<anforande>
<dok_hangar_id>5120769</dok_hangar_id>
<dok_id>H90968</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2021/22:68 Torsdagen den 17 februari</dok_titel>
<dok_rm>2021/22</dok_rm>
<dok_nummer>68</dok_nummer>
<dok_datum>2022-02-17 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Ämnesbetyg - betygen ska bättre spegla elevers kunskaper</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>ärendedebatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>7da228e8-3dc6-ec11-9170-0090facf175a</anforande_id>
<anforande_nummer>111</anforande_nummer>
<talare>Jörgen Grubb (SD)</talare>
<parti>SD</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt;Fru talman! Jörgen Grubb och Sverigedemokraterna lyssnar på hur det är i verkligheten och även på forskningen. Jag tycker att det är tråkigt att ledamoten inte lyssnar på hur det är i verkligheten.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; STYLEREF Kantrubrik \* MERGEFORMAT Ämnesbetyg - betygen ska bättre spegla elevers kunskaper&lt;/p&gt;&lt;p&gt;När det gäller verkligheten i detta fallet kan man resa över Öresund och komma till ett land som heter Danmark. Där gjorde man för ett antal år sedan en jättestor undersökning i hela landet - man kollade över alla - för att se om man skulle fortsätta med modersmålsundervisning likt det sätt som vi har i Sverige. Man konstaterade att det inte fanns någon skillnad. Det gick varken bättre eller sämre för de elever som hade den så kallade frivilliga modersmålsundervisningen, som vi också har i Sverige. I amt efter amt tog man sedan bort det, och det är nu borttaget i hela Danmark, baserat på hur det fungerar i verkligheten.&lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>0281670919717</intressent_id>
<rel_dok_id>H901UbU7</rel_dok_id>
<replik>Y</replik>
<systemdatum>2022-04-27 17:23:32</systemdatum>
<systemnyckel>540404</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H90968/#anf111</protokoll_url_www>
</anforande>
