5119222 H90963 Protokoll 2021/22:63 Onsdagen den 2 februari 2021/22 63 2022-02-02 00:00:00 Riksrevisionens rapport om urvalet av elever till Pisaundersökningen ärendedebatt 8debd02a-f6bf-ec11-9167-901b0eac4c78 19 Roza Güclü Hedin (S) S <p>Herr talman! Jag tackar Lars Hjälmered för svaret. </p><p>Ledamoten talar om valfrihet, men valfrihet är också vissas ofrihet. Dagens skolsystem är ojämlikt. Det skapar kvalitetsskillnader och ger inte rätt förutsättningar till dem som har behov av det. </p><p>Vi har en olikvärdig skola, och vi har många problem som vi gemensamt behöver ta tag i. Vi måste fördela resurserna till de skolor som har tuffast förutsättningar och ha gemensam antagning till skolorna så att alla får bra skolor och bättre lärare och tid ges för undervisning och så vidare.</p><p></p><p>Skolsegregationen är ett stort problem liksom skolmarknaden. För att komma dit Lars Hjälmered vill måste vi få bukt med avarterna i svensk skola och ta tag i utbildningssystemet i grunden. Allt är inte frid och fröjd eftersom det finns barn och unga som inte får det stöd de behöver.</p><p>Vi satsar genom likvärdighetsbidrag, samverkan för bästa skola och olika typer av kvalitetsstärkande åtgärder, och vi har sett till att vi har fler lärare anställda och så vidare. Men vi måste få bukt med skolsegregationen. Det är skolvalet och marknadsskolan som driver på och gör att vi sorterar elever utifrån socioekonomisk bakgrund. Detta är inte acceptabelt.</p><p>Vad kommer Lars Hjälmered att göra för att vi ska få till systemförändringar så att vi får en skola som är till för alla? Vill Moderaterna verkligen att skolan ska vara bra för alla, och är man då beredd att ta från dem som är överkompenserade och ge till de skolor och de barn som har tuffast förutsättningar?</p> 0194498232620 H901UbU5 Y 2022-04-19 17:34:58 538921 https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H90963/#anf19