<anforande>
<dok_hangar_id>5132154</dok_hangar_id>
<dok_id>H909112</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2021/22:112 Torsdagen den 12 maj</dok_titel>
<dok_rm>2021/22</dok_rm>
<dok_nummer>112</dok_nummer>
<dok_datum>2022-05-12 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Frågestund</avsnittsrubrik>
<underrubrik>Kompetensförsörjningen</underrubrik>
<kammaraktivitet>frågestund</kammaraktivitet>
<anforande_id>30446196-c02a-ed11-9178-901b0e9b71a8</anforande_id>
<anforande_nummer>82</anforande_nummer>
<talare>Utbildningsministern Anna Ekström (S)</talare>
<parti>S</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt;Fru talman! Jag tackar Johanna Haraldsson för en väldigt viktig fråga. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Runt om i vårt land växer det fram nya, gröna jobb i spåren av de insatser vi gör för att Sverige ska vara ledande i klimatomställningen. Vi ser också i spåret av pandemin att vi måste se till att det finns en bättre beredskap och en bättre personalförsörjning och kompetensförsörjning i viktiga delar av vår välfärd. Allt detta stavas kompetensförsörjning. Vi har brist i de allra viktigaste yrkena i Sverige, alltifrån batteritekniker till sjuksköterskor. Då krävs det att vi utbildar fler. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Därför har regeringen genom ett historiskt kunskapslyft ökat antalet utbildningsplatser med 160 000 i utbildningar som leder till jobb. Vi har lagt fram förslag på riksdagens bord som handlar om att stärka planeringen av gymnasieutbildningarna för att vi ska utbilda till de jobb som är lediga, och vi går fram med ett historiskt omställningsstudiestöd. Det är ett av många sätt att vända på stenarna för att se till att Sverige kan vara det där landet som växer. &lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>0137849446315</intressent_id>
<rel_dok_id>H9C120220512fs</rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2022-09-02 15:10:49</systemdatum>
<systemnyckel>549126</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H909112/#anf82</protokoll_url_www>
</anforande>
