<anforande>
<dok_hangar_id>5057657</dok_hangar_id>
<dok_id>H70985</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2019/20:85 Onsdagen den 11 mars</dok_titel>
<dok_rm>2019/20</dok_rm>
<dok_nummer>85</dok_nummer>
<dok_datum>2020-03-11 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Övergripande skolfrågor</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>ärendedebatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>b71e7b2d-1786-ea11-9132-901b0eac4c78</anforande_id>
<anforande_nummer>106</anforande_nummer>
<talare>Linus Sköld (S)</talare>
<parti>S</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt;Herr talman! Tack för de inledande vänliga orden! Jag ska göra mitt bästa för att ta det som en komplimang att mitt anförande lät som en del av Vänsterpartiets förstamajfirande.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Den förra mandatperioden visar tydligt hur vi står för den linje som jag levererade med tydlighet i mitt anförande. Man kan nämna att vi under den förra mandatperiodens sista riksmöte lade fram två tydliga inriktningar, som röstades ned av riksdagsmajoriteten. Detta vet Daniel Riazat. Varför han frågade hur det kunde komma sig att vi var emot under den förra mandatperioden är för mig en gåta, eftersom vi faktiskt lade fram förslagen och de röstades ned i kammaren. Det handlade om allsidig social sammansättning för skolor och i klasser, och det handlade om att stoppa vinstjakten.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Daniel Riazat vet att vi lade fram förslagen. Jag förstår ärligt talat inte frågan.&lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>0706528359123</intressent_id>
<rel_dok_id>H701UbU10</rel_dok_id>
<replik>Y</replik>
<systemdatum>2020-04-24 12:35:21</systemdatum>
<systemnyckel>486048</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H70985/#anf106</protokoll_url_www>
</anforande>
