<anforande>
<dok_hangar_id>5025504</dok_hangar_id>
<dok_id>H60964</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2018/19:64 Onsdagen den 13 mars</dok_titel>
<dok_rm>2018/19</dok_rm>
<dok_nummer>64</dok_nummer>
<dok_datum>2019-03-13 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Förskolan</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>ärendedebatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>9da812de-423e-f111-8b69-6805cafea079</anforande_id>
<anforande_nummer>89</anforande_nummer>
<talare>Maria Stockhaus (M)</talare>
<parti>M</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt;Fru talman! Som jag trodde är förslaget om tillagningskök ett slag i luften och ren populism. De flesta kommuner runt Stockholm, som jag kommer ifrån, kämpar för att klara av att erbjuda förskoleplats i tid, det vill säga bygga ut antalet förskoleplatser. Ett stimulansbidrag på 100 000 per kök för att ställa om tror jag till att börja med är lågt räknat. Uppskattningen av vad detta kommer att kosta är inte realistisk. Dessutom är frågan om man ska prioritera förskoleplatser eller tillagningskök. I vissa fall kan maten i större kök ha bättre kvalitet. Att det alltid är bäst med tillagningskök är en floskel.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Jag vill gärna höra av Michael Rubbestad vilken forskning som har kommit fram till att det inte är viktigt att ha modersmålsstöd och att inte lära sig sitt modersmål först. Kan Michael Rubbestad ge namnet på någon forskningsrapport eller någon forskare som har kommit fram till detta?&lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>0932000030511</intressent_id>
<rel_dok_id>H601UbU7</rel_dok_id>
<replik>Y</replik>
<systemdatum>2026-04-22 14:01:21</systemdatum>
<systemnyckel>681464</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H60964/#anf89</protokoll_url_www>
</anforande>
