<anforande>
<dok_hangar_id>4802115</dok_hangar_id>
<dok_id>H50976</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2017/18:76 Onsdagen den 28 februari</dok_titel>
<dok_rm>2017/18</dok_rm>
<dok_nummer>76</dok_nummer>
<dok_datum>2018-02-28 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Förskolan</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>ärendedebatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>bc9ad1af-3c2c-e811-9101-901b0eac4c70</anforande_id>
<anforande_nummer>140</anforande_nummer>
<talare>Daniel Riazat (V)</talare>
<parti>V</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt;Fru talman! Jag har vid ett flertal tillfällen motionerat om vissa tillägg när det gäller lärarutbildningen. Bland annat har vi talat om det som Stefan Jakobsson inte anser vara vetenskapligt belagt, nämligen genusfrågan, som av forskningsvärlden anses vara just vetenskapligt belagd.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vi har också talat om kunskap om hbtq-personer och hbtq-frågor överlag. Vi har talat om antirasism och om barn i behov av särskilt stöd. Det här är ingenting nytt för Vänsterpartiet, och det är någonting som vi har föreslagit långt tidigare.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Däremot menar vi att forskningen och professionen måste få ha mer att säga till om när det gäller den exakta utformningen. Det ska förhoppningsvis inte Stefan Jakobsson få bestämma.&lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>07012286624</intressent_id>
<rel_dok_id>H501UbU13</rel_dok_id>
<replik>Y</replik>
<systemdatum>2018-03-20 13:47:06</systemdatum>
<systemnyckel>439310</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H50976/#anf140</protokoll_url_www>
</anforande>
