<anforande>
<dok_hangar_id>4991375</dok_hangar_id>
<dok_id>H509135</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2017/18:135 Tisdagen den 19 juni</dok_titel>
<dok_rm>2017/18</dok_rm>
<dok_nummer>135</dok_nummer>
<dok_datum>2018-06-19 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Ökade möjligheter till grundläggande behörighet på yrkesprogram och ett estetiskt ämne i alla nationella program</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>ärendedebatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>8a86ad80-c99b-e811-910e-901b0e9b71a0</anforande_id>
<anforande_nummer>33</anforande_nummer>
<talare>Stefan Jakobsson (SD)</talare>
<parti>SD</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt; STYLEREF Kantrubrik \* MERGEFORMAT Ökade möjligheter till grundläggande behörighet på yrkes-program och ett estetiskt ämne i alla nationella program&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Fru talman! Jag bemöter de två frågorna som jag uppfattade. Det var mycket moderat politik som framfördes här.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Jag tror att vi till största delen är överens i frågorna. Vi i Sverigedemokraterna har själva lagt fram förslagen, och vi har lagt fram dem på den ekonomiska nivån på så sätt att vi har föreslagit dem i våra budgetar. Vi har satt undan pengar för att genomföra förslagen.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Men, som sagt, kärt barn har många namn. Vi föreslår samma saker, men kanske med små förändringar, ett men eller ett kommatecken som ska flyttas hit och dit. Det är de sakerna jag menar att vi måste diskutera.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Jag tror inte att vi löser skolans problem genom att jag och Erik Bengtzboe sätter oss och tar en kopp kaffe. Det är inte så jag menar. Jag tror att vi löser problemet genom att vi låser in alla politiker, som Finland gjorde 1985, och ser till att vi alla kommer överens om en långsiktig skolpolitik. Det var svaret på den sista frågan.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Jag tror inte att alla elever här och nu är lämpade att läsa vidare, men i Sverige finns världens bästa vuxenutbildning. Vi har alla möjligheter i livet att ändra inriktning. Jag är ett av de exemplen. Jag har haft fem olika yrken, vilket innebär att jag har läst in, pluggat och pluggat mer, olika behörigheter för att kunna gå vidare i olika yrkeskategorier. Det handlar mycket om att fortsätta att ge elever möjligheter.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Jag fokuserar mycket på att det ska vara så få avhopp i det svenska skolsystemet som möjligt. Det är de sakerna som Sverigedemokraterna har fokuserat på. Det är en personlig kris att behöva kliva av en utbildning. Du kanske drabbas av en personlig ekonomisk kris. Du kanske i värsta fall tar studielån för saker som du sedan aldrig kommer att jobba med.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Det finns alldeles för många arbetslösa i dag i Sverige som har bra utbildning, men vi har ingen nytta av dem eftersom det är fråga om övertrasserade konton.&lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>0678712094213</intressent_id>
<rel_dok_id>H501UbU30</rel_dok_id>
<replik>Y</replik>
<systemdatum>2018-08-09 13:44:29</systemdatum>
<systemnyckel>449938</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H509135/#anf33</protokoll_url_www>
</anforande>
