<anforande>
<dok_hangar_id>4723859</dok_hangar_id>
<dok_id>H409117</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2016/17:117 Onsdagen den 31 maj</dok_titel>
<dok_rm>2016/17</dok_rm>
<dok_nummer>117</dok_nummer>
<dok_datum>2017-05-31 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Studiestartsstöd - ett nytt rekryterande studiestöd</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>ärendedebatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>b421700a-8052-e711-9455-00262d0d0c40</anforande_id>
<anforande_nummer>60</anforande_nummer>
<talare>Fredrik Christensson (C)</talare>
<parti>C</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt;Fru talman! Det var intressant att höra Lena Emilssons anförande.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Likvärdighet och rättvisa är två ord som har präglat socialdemokratin genom historien och som man ofta lägger stor vikt vid. När jag läste förslaget och hörde på Lena Emilssons anförande reagerade jag på just de två orden: likvärdighet och rättvisa.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Som jag lyfte upp i mitt eget anförande blir det problematiskt när studenter i samma klass kommer att ha olika villkor - det är den ena delen. Den andra delen är att stödet riktas mot kommunerna och att de kan välja att vara med eller inte. De kan välja att ha lokala riktlinjer, som då blir olika runt om i landet.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; STYLEREF Kantrubrik \* MERGEFORMAT Studiestartsstöd - ett nytt rekryterande studiestöd&lt;/p&gt;&lt;p&gt;På vilket sätt menar Lena Emilsson att det är ett likvärdigt och rättvist system för de människor som får möjlighet att ta del av det?&lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>0519542449425</intressent_id>
<rel_dok_id>H401UbU20</rel_dok_id>
<replik>Y</replik>
<systemdatum>2017-06-16 12:39:45</systemdatum>
<systemnyckel>422319</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H409117/#anf60</protokoll_url_www>
</anforande>
