<anforande>
<dok_hangar_id>4423095</dok_hangar_id>
<dok_id>H30947</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2015/16:47 Onsdagen den 16 december</dok_titel>
<dok_rm>2015/16</dok_rm>
<dok_nummer>47</dok_nummer>
<dok_datum>2015-12-16 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>(forts. från § 9) Utbildning och universitetsforskning (forts. UbU1)</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet></kammaraktivitet>
<anforande_id>f342a348-063f-f111-bf21-6805cafeabf9</anforande_id>
<anforande_nummer>194</anforande_nummer>
<talare>Christer Nylander (L)</talare>
<parti>L</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt;Herr talman! Fler ungdomar vill bli lärlingar. Över 8 300 går i lärlingsutbildning på gymnasiet, och det ökar från år till år. Det är mycket bra. Det innebär att fler får chans att klara gymnasiet och att fler får chans till ett jobb efteråt. Det innebär också att vi förbättrar matchningen på arbetsmarknaden på ett effektivt sätt.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Man skulle kunna tro att ett arbetarparti tycker att lärlingar är en bra idé. Det lät nästan som att statsrådet tyckte att borgerligheten nedvärderar yrkesutbildning, men när det gäller lärlingar är det den rödgröna regeringen som nedvärderar. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Och man fortsätter så. I budgeten sänker man ersättningen till lärlingar rätt avsevärt. Man tillsätter en gymnasieutredning med en inriktning som kommit att försvåra och nästan göra det omöjligt att gå en lärlingsinriktning.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Min fråga till statsrådet är: Varför motarbetar ni lärlingar?&lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>0731442709013</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>Y</replik>
<systemdatum>2026-04-23 13:20:04</systemdatum>
<systemnyckel>687585</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H30947/#anf194</protokoll_url_www>
</anforande>
