<anforande>
<dok_hangar_id>4479049</dok_hangar_id>
<dok_id>H309108</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2015/16:108 Torsdagen den 19 maj</dok_titel>
<dok_rm>2015/16</dok_rm>
<dok_nummer>108</dok_nummer>
<dok_datum>2016-05-19 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Frågestund</avsnittsrubrik>
<underrubrik>Yrkesutbildningens attraktionskraft</underrubrik>
<kammaraktivitet>frågestund</kammaraktivitet>
<anforande_id>596921e0-503e-f111-8b69-6805cafea079</anforande_id>
<anforande_nummer>52</anforande_nummer>
<talare>Statsrådet Aida Hadzialic (S)</talare>
<parti>S</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt;Herr talman! Man kan i mångt och mycket säga att yrkesutbildningar i själva verket är bristyrkesutbildningar. Vi vet att nio av tio som går igenom en så kallad YH-utbildning får jobb efteråt. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Den här regeringen byggde ut yrkeshögskolan med 20 procent förra året, och vi ska göra ännu mer. I mångt och mycket handlar det om kapacitetsutbyggnad för att arbetsmarknaden ska få den kompetensförsörjning den behöver.&lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>0383650546828</intressent_id>
<rel_dok_id>H3C120160519fs</rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2026-04-22 15:41:20</systemdatum>
<systemnyckel>685174</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H309108/#anf52</protokoll_url_www>
</anforande>
