4470507 H309100 Protokoll 2015/16:100 Torsdagen den 28 april 2015/16 100 2016-04-28 00:00:00 Frågestund Ordningsproblemen i skolan frågestund d1849221-b41d-e611-9437-00262d0d0c40 40 Christer Nylander (L) L <p>Herr talman! Jag har en fråga till utbildningsminister Fridolin.</p><p>Vi har problem inte bara med sjunkande kunskapsresultat i svensk skola utan också med stora ordningsproblem och minskad studiero som får effekter på många håll. Det är inte bara svårt att lära nytt i ett klassrum som är stökigt, vilket särskilt drabbar dem som har störst behov i skolan, utan det är också svårt att rekrytera nya lärare till en arbetsmiljö som ser ut på det sättet, och det sänker generellt förtroendet för skolan och skolans status.</p><p> STYLEREF Kantrubrik \* MERGEFORMAT Frågestund</p><p>Jämfört med Alliansen, som genomförde en lång rad reformer för att öka tryggheten och studieron i skolan, är det nästan reformstopp också på detta område från regeringens sida. I en tid när det behövs ledarskap i utbildningspolitiken, inte minst för att få ordning i klassrummet men också för att få ökade kunskaper, är det tyst.</p><p>Min fråga till utbildningsministern är: Vilka åtgärder avser utbildningsministern att vidta på detta område, om några?</p> 0731442709013 H3C120160428fs N 2016-05-19 13:24:10 391395 https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H309100/#anf40