<anforande>
<dok_hangar_id>3854276</dok_hangar_id>
<dok_id>H209100</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2014/15:100 Onsdagen den 20 maj</dok_titel>
<dok_rm>2014/15</dok_rm>
<dok_nummer>100</dok_nummer>
<dok_datum>2015-05-20 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Skolväsendet</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>ärendedebatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>4ce284c2-7645-e511-9422-00262d0d7125</anforande_id>
<anforande_nummer>84</anforande_nummer>
<talare>Camilla Waltersson Grönvall (M)</talare>
<parti>M</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt;Fru talman! Det finns väl ingen som ifrågasätter att IFAU sa vad de sa. Den rapporten är offentlig, så det är bara att sätta sig och läsa. Läskunnigheten kan nog tyvärr inte ens en söndagsskola rätta till, men det är fullt möjligt att läsa sig till detta, och hade du lyssnat hade du hört vad man sa.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Jag konstaterar att Jabar Amin vägrar att svara på frågan: Varför plockar man bort pengarna till matematik i årskurs 9? Var ärlig och svara på frågorna! Varför gör man en sådan sak, som vi vet att vi behöver åtgärda? Varför plockar man bort pengarna till Läslyftet? Varför säger Jabar Amin att ni satsar på karriärtjänster, när ni i själva verket plockar pengarna för de 5 000 förstelärare som Alliansen har föreslagit och som vi har beslutat om i budgeten?&lt;/p&gt;&lt;p&gt; STYLEREF Kantrubrik \* MERGEFORMAT Skolväsendet&lt;/p&gt;&lt;p&gt;OECD pekar också ut oss som ett land som inte använder de lärare som har bäst pedagogiska "skills" i de absolut mest utsatta områdena. Vi urskiljer oss som ett land som inte använder våra lärare på rätt sätt. Därför var reformen gällande lärare i utanförskapsområden så viktig, just för att hjälpa de barn som har störst behov av stöd. Varför väljer regeringen att plocka bort så viktiga reformer? Jag skulle vilja ha ett svar på det.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Jabar Amin pratar storvulet. Ja, vi hörde en utbildningsminister som lovade att han skulle vända utvecklingen i den svenska skolan på hundra dagar. Nu gömmer man det i stället i en skolkommission. Varför väljer regeringen att gömma skolutvecklingen i en skolkommission som ska presentera förslag 2017? Vi kommer att vara långt bortom de fyra år som Jabar Amin pratar om innan vi ser något. Det var hundra dagar, Jabar Amin. Nu göms det i en skolkommission. Det är resultatet av regeringens skolpolitik.&lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>0781623040415</intressent_id>
<rel_dok_id>H201UbU11</rel_dok_id>
<replik>Y</replik>
<systemdatum>2015-08-18 09:01:01</systemdatum>
<systemnyckel>367247</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H209100/#anf84</protokoll_url_www>
</anforande>
