<anforande>
<dok_hangar_id>2863263</dok_hangar_id>
<dok_id>H009121</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 2012/13:121 Onsdagen den 12 juni</dok_titel>
<dok_rm>2012/13</dok_rm>
<dok_nummer>121</dok_nummer>
<dok_datum>2013-06-12 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Skolväsendet</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>föredragning av utskottsärende med eventuell debatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>E5A5687A-66A0-4906-959C-D0886974A199</anforande_id>
<anforande_nummer>159</anforande_nummer>
<talare>ANNIKA ECLUND (KD) replik</talare>
<parti>KD</parti>
<anforandetext>
Herr talman! Det jag fick med mig från Finland var inte diskussionen om vinst eller inte vinst. Det var att de har långsiktiga, stabila regler för skolan och en samsyn om skolan. Det är glädjande att vi nu har det vad gäller friskolesektorn.
Vi har ständigt kommit tillbaka till debatten om att skolresultaten har sjunkit de senaste sex åren då Alliansen har haft makten. Så är det inte. Kurvan har stadigt gått ned sedan början av 90-talet.
Vi har sett detta. Vi svartmålar inte, men vi ser problemen och reformerar på ett sätt som gör att vi kan vända utvecklingen. De som har tittat på hur lång tid det tar för reformerna att träda i kraft menar att det tar upp till tio år innan vi kan se resultatet.
Jag tycker inte att jag svartmålar. Jag är realistisk. Jag kommer själv från skolans värld. Vi måste kunna vända en trend som vi har sett från början av 90-talet.
</anforandetext>
<intressent_id>0480339311713</intressent_id>
<rel_dok_id>H001UbU7</rel_dok_id>
<replik>Y</replik>
<systemdatum>2013-06-13 05:03:29</systemdatum>
<systemnyckel>317403</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_H009121/#anf159</protokoll_url_www>
</anforande>
