<anforande>
<dok_hangar_id>2789987</dok_hangar_id>
<dok_id>GZ09117</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens protokoll 2011/12:117 Torsdagen den 24 maj</dok_titel>
<dok_rm>2011/12</dok_rm>
<dok_nummer>117</dok_nummer>
<dok_datum>2012-05-24 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>(forts. från 7 §) Gymnasieskolan (forts. UbU15)</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>föredragning av utskottsärende med eventuell debatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>3229C96D-BF7C-4ABC-9659-2AFCA2D6316B</anforande_id>
<anforande_nummer>102</anforande_nummer>
<talare>ROGER HADDAD (FP) replik</talare>
<parti>FP</parti>
<anforandetext>
Fru talman! Faktum är att sänker man intagningskraven från tolv till åtta ämnen är det en sänkning av kraven - om inte har jag i skolan lärt mig att räkna fel.
Varför ska det vara exakt samma krav? Ska du gå på ett yrkesprogram har du en viss programstruktur som är anpassad till arbetslivets och branschens behov. Ska du gå vidare till Umeå universitet eller till Mittuniversitetet och läsa på ett samhällsvetenskapligt program krävs det viss teoretisk struktur på gymnasiet - helt olika vägar. Därmed krävs det olika förkunskaper redan från grundskolan. Det tycker jag är bra.
Generellt sett är det fråga om en höjning jämfört med då ni styrde och det räckte med tre ämnen eller jämfört med vad ni gjorde i Västerås när ni tog bort tre ämnen och man kunde ha 0 poäng och ändå börja på ett nationellt program. Det var en katastrof för gymnasieskolan.
Beträffande detta med jämlikhet: Varför ska det vara så lika oavsett om jag vill bli målare, bilmekaniker eller läkare? Er politik hänger inte ihop. Den är inte anpassad till dessa förhållanden.
När det gäller valmöjligheterna förstår jag att det, precis som tidigare talare varit inne på, funnits en osäkerhet. Jag har aldrig sett maken till antikampanj från studievägledare och från en del lärare och också rödgröna politiker som varit ute och aktivt nästan drivit propaganda om att inte söka till yrkesprogram. 
Dessa möjligheter har kritiserats trots att ni själva inte lyckades med den gamla gymnasieskolan och med dem som skulle gå en yrkesutbildning eller lärlingsutbildning och sedan få jobb. Ni misslyckades. IV-programmet blev det absolut största programmet under er tid. Har ni inte tagit till er detta, eller blundar ni bara och kritiserar?
</anforandetext>
<intressent_id>0308306375022</intressent_id>
<rel_dok_id>GZ01UbU15</rel_dok_id>
<replik>Y</replik>
<systemdatum>2012-10-31 01:37:14</systemdatum>
<systemnyckel>304701</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GZ09117/#anf102</protokoll_url_www>
</anforande>
