2351063 GX09137 Riksdagens snabbprotokoll 2009/10:137 Tisdagen den 15 juni 2009/10 137 2010-06-15 00:00:00 En akademi i tiden - ökad frihet för universitet och högskolor föredragning av utskottsärende med eventuell debatt B49C02BA-7CCC-48D8-AD45-535F1F2A7F6E 32 Statsrådet TOBIAS KRANTZ (fp) replik fp Herr talman! Jag uppskattar, som sagt, verkligen att vi har ett meningsutbyte om jämställdheten inom högskolan. För det är verkligen centralt. De förslag vi lägger fram påverkar inte alls jämställdheten i högskolan negativt. Vi har tvärtom bedrivit ett mycket ambitiöst arbete för att stärka jämställdheten i högskolan. Jag nämnde några exempel i min tidigare replik till Amineh Kakabaveh. Precis som jag också sade tidigare ska sakkunnigförfarandet vara det normala förfarandet när man utlyser professorstjänster, och det ska finnas en tydlig kravprofil för det. Det är viktigt med öppenhet och transparens. Jag håller helt med om att det är viktigt särskilt för att undvika diskriminering av kvinnor i olika typer av tillsättningsprocesser. Att säga nej, som oppositionen föreslår, till regeringens förslag leder inte till någon bättre jämställdhet. Det leder tvärtom till att arbetet med att universiteten och lärosätena själva ska ta ett ökat ansvar försvåras. Amineh Kakabaveh frågar om internationalisering och nämner särskilt de mindre högskolorna. Jag uppskattar verkligen att den frågan kommer upp. Det är spännande med de reaktioner som vi har mött när det gäller att öka autonomin och självständigheten för landets universitet och högskolor. Det spelar i stort sett ingen roll om det är ett stort lärosäte, ett litet lärosäte, ett gammalt lärosäte eller ett nytt. I stort sett alla lärosäten tycker att ökad frihet och autonomi är väldigt bra. Jag nämnde exempelvis Anders Söderholm, som är rektor för Mittuniversitet, ett av våra mindre lärosäten. Han tycker att det här är ett mycket bra förslag. På samma sätt tycker företrädare för större lärosäten, till exempel Uppsala universitet, som jag nämnde, också att det här är bra. Det här är en genomgående trend bland landets lärosäten. Man uppskattar att man får mer makt att bestämma över sin egen framtid. Det är så jag också tror att det svenska högskoleväsendet kan utvecklas, genom mer möjligheter och makt för lärosätena att bestämma över sin egen framtid och mindre av centralstyrning och politiska pekpinnar. 099373212513 GX01UbU23 Y 2010-06-18 16:38:11 267738 https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GX09137/#anf32