<anforande>
<dok_hangar_id>2347337</dok_hangar_id>
<dok_id>GW0914</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens protokoll 2008/09:14 Torsdagen den 16 oktober</dok_titel>
<dok_rm>2008/09</dok_rm>
<dok_nummer>14</dok_nummer>
<dok_datum>2008-10-16 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Utbildning och forskning</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>allmänpolitisk debatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>9386D5AB-E644-4EA1-A09F-AC0B7B5F67B6</anforande_id>
<anforande_nummer>440</anforande_nummer>
<talare>LARS-IVAR ERICSON (c) replik</talare>
<parti>c</parti>
<anforandetext>
Fru talman! En av alliansens viktiga målsättningar med skolpolitiken är att vi ska få en skola med ordning och reda och kunskapskontroll, att vi ska få en skola med både ramar och kramar. Då tror vi att också dagens ungdomar kommer att få ett mycket större intresse för lärarutbildningen än vad som har varit fallet under tidigare år.
</anforandetext>
<intressent_id>0745594497101</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>Y</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>45350</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GW0914/#anf440</protokoll_url_www>
</anforande>
