<anforande>
<dok_hangar_id>2347885</dok_hangar_id>
<dok_id>GT09137</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens protokoll 2005/06:137 Torsdagen den 8 juni</dok_titel>
<dok_rm>2005/06</dok_rm>
<dok_nummer>137</dok_nummer>
<dok_datum>2006-06-08 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Mobbning i skolan</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>frågestund</kammaraktivitet>
<anforande_id>C3098F96-2EAD-4CE6-937E-2E90B6E1CA15</anforande_id>
<anforande_nummer>57</anforande_nummer>
<talare>Statsrådet IBRAHIM BAYLAN (s)</talare>
<parti>s</parti>
<anforandetext>
Herr talman! Under de senaste åren har det gjorts ett antal utvärderingar av den svenska skolan, både nationella och internationella. I dessa utvärderingar har det kommit mycket positiva nyheter men också en del att oroa sig över. En av de positiva nyheterna i dessa undersökningar över de senaste åren är att de svenska eleverna och även lärarkåren trivs allt bättre i skolan. De känner sig allt tryggare.
Vi har också sett en sjunkande tendens av antalet elever som uppger att de själva blir mobbade eller att de känner någon som blir mobbad. Likväl finns det elever, om än inte så många som tidigare, som både blir kränkta och mobbade i den svenska skolan. Detta är inte acceptabelt. Vi ska ha nolltolerans, oavsett om det är mobbning eller andra kränkningar i den svenska skolan.
Det var mot den bakgrunden som regeringen föreslog och också fick riksdagens stöd för en helt ny lag mot just kränkningar och diskriminering i den svenska skolan. Den började gälla den 1 april i år, och jag ser fram emot att skolorna skärper sitt arbete mot kränkning och diskriminering.
</anforandetext>
<intressent_id>0973474532717</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>100596</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GT09137/#anf57</protokoll_url_www>
</anforande>
