<anforande>
<dok_hangar_id>2348218</dok_hangar_id>
<dok_id>GQ0945</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 2002/03:45 Torsdagen den 23 januari</dok_titel>
<dok_rm>2002/03</dok_rm>
<dok_nummer>45</dok_nummer>
<dok_datum>2003-01-23 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Frågestund </avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>frågestund</kammaraktivitet>
<anforande_id>F4303A39-8638-4BA5-9EA5-99A82CAA4AC6</anforande_id>
<anforande_nummer>68</anforande_nummer>
<talare>LENNART GUSTAVSSON (v)</talare>
<parti>v</parti>
<anforandetext>Herr talman! Jag tycker att vi under en lång tid
har försökt lyfta upp förskolans betydelse. Förskolan
har fått en läroplan. Det är noga med att den ska ingå
i kommunens planering. Det var ur den synpunkten
jag ställde den här frågan, för jag har stora farhågor
för att detta kommer att innebära att förskolans roll i
det livslånga lärandet kommer att försvåras.
En annan fråga som rör förskolan är ju hur vi ska
kunna rekrytera den personal som vi båda vill ska
komma till förskolan för att minska barngrupperna
och öka personaltätheten. I det gemensamma program
som Socialdemokraterna, Vänsterpartiet och Miljö-
partiet har pratar vi ju om de här nya resurserna, de
här 6 000.
Då behöver vi personal. Men vi vet också att det
kan vara lite problematiskt. Därför undrar jag om
statsrådet har några konkreta förslag om hur vi ska få
fler att välja förskolläraryrket. Det är ju oerhört vik-
tigt att förskollärarjobbet framstår som någonting
positivt och stimulerande. Det är på det sättet vi kan
få fler att välja den utbildningen.
</anforandetext>
<intressent_id>0694077681517</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>135484</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GQ0945/#anf68</protokoll_url_www>
</anforande>
