2348388 GP0993 Riksdagens snabbprotokoll 2001/02:93 Onsdagen den 10 april 2001/02 93 2002-04-10 00:00:00 (forts. från 9 §) Skolan, m.m. (forts. UbU10) 7CEB00F6-593B-428F-A6C9-2333CCB703E7 193 TORGNY DANIELSSON (s) s Fru talman! Jag kanske kan tycka att det som Yvonne Andersson tar upp är ganska självklart. Jag ställer mig bakom det. Det är väldigt spännande att se utvecklingen i dagens skola och förskola, hur man arbetar med alla sinnen. Det handlar alltså om hela människan och utvecklingen av personligheten, in- tellektet och motoriken. Det handlar om det emotio- nella, det konstnärliga osv. Det är en väldigt spännande del. Jag ser inte att det är någonting som skiljer oss där. Jag ser fram emot att detta kommer att ingå mer och mer som en del i en lärarutbildning. När vi pratar om förskoleverksamheten och val- friheten upprepas det många gånger att maxtaxan på något vis skulle begränsa valfriheten. Då tycker jag att man har en väldigt stereotyp bild av vad kommu- nerna kan erbjuda för innehåll i en förskola. I och med att det är kopplat till en större delaktighet och medverkan från föräldrar, förskollärare, lärare, fri- tidspedagoger, specialpedagoger osv. kan man till- mötesgå bättre och öppna för en mängd olika verk- samheter inom ramen för maxtaxereformen och den allmänna förskolan. Man kan t.ex. erbjuda olika typer av pedagogiskt innehåll eller en organisation som är anpassad efter föräldrars arbetstider eller andra öns- kemål som man har. Framför allt är den anpassad efter olika barns behov. 0821986001816 N 2010-01-01 00:00:00 152891 https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GP0993/#anf193