<anforande>
<dok_hangar_id>2348385</dok_hangar_id>
<dok_id>GP0990</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 2001/02:90 Torsdagen den 4 april</dok_titel>
<dok_rm>2001/02</dok_rm>
<dok_nummer>90</dok_nummer>
<dok_datum>2002-04-04 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Demokrati för det nya seklet </avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet></kammaraktivitet>
<anforande_id>79540EC1-2107-4973-9AF1-B477FC43EFA7</anforande_id>
<anforande_nummer>16</anforande_nummer>
<talare>HELENA BARGHOLTZ (fp)</talare>
<parti>fp</parti>
<anforandetext>Fru talman! Den här frågan har vi nyligen ingåen-
de diskuterat i riksdagen. Den handlar om rättvisa
villkor mellan olika typer av skolor. Menar Mats
Einarsson att man ska ha större krav på de s.k. fristå-
ende skolorna än på de kommunala skolorna?
Vi förlitar oss på, fru talman, att föräldrar som
väljer att sätta sina barn i fristående skolor, och elever
som själva väljer fristående skolor, bl.a. gymnasie-
skolan, också kan bedöma skolornas kvalitet. Jag kan
inte se vad man skulle uppnå med en extra kommunal
granskning av de fristående skolorna.
</anforandetext>
<intressent_id>0133282248705</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>152257</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GP0990/#anf16</protokoll_url_www>
</anforande>
