<anforande>
<dok_hangar_id>2348380</dok_hangar_id>
<dok_id>GP0985</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 2001/02:85 Onsdagen den 20 mars</dok_titel>
<dok_rm>2001/02</dok_rm>
<dok_nummer>85</dok_nummer>
<dok_datum>2002-03-20 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Fristående skolor </avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet></kammaraktivitet>
<anforande_id>57CBF608-1489-425F-BC9C-57F3D69D79EF</anforande_id>
<anforande_nummer>81</anforande_nummer>
<talare>BEATRICE ASK (m)</talare>
<parti>m</parti>
<anforandetext>Fru talman! Jag förstår att skolministern vill göra
upp med Vänstern här i kammaren. Lennart Gustavs-
son har ju tydliggjort här att Vänstern är emot
friskolor och att man helst vill bli av med dem. Han
är t.o.m. emot rätten att välja kommunal skola. Det är
klart att det inte är så roligt att resonera om det nu,
även om skolministern har många kamrater i sitt eget
parti som tycker så. Likväl tycker jag att vi borde
kunna få ett tydligare besked om vad vi har att vänta
om vi får en fortsatt socialdemokratisk regering efter
valet. Vad är det då som återkommer, och på vilket
sätt kommer man att skärpa reglerna visavi de fristå-
ende skolorna?
Jag nämnde i mitt inledningsanförande alla de
skolor som drivs i bolagsform i dag. Det handlar om
433 skolor - jag har listan här. Uppenbarligen är det
en nagel i ögat också på Thomas Östros. Jag skulle
vilja veta vad beskedet är till de elever som går i de
skolorna.
Sedan blir man lite bekymrad över att skolminis-
tern fullständigt blundar för det som är problemet när
det gäller en likvärdig utbildning. Den likvärdiga
utbildningen är grunden i den svenska skollagen. Vi
är helt överens om det. De stora skillnaderna och
problemen i dag finns ju i de kommunala skolorna.
Det är otroligt stor skillnad på vad utbildningen får
kosta i en skola i förhållande till en annan, hur verk-
samheten bedrivs, hur kvaliteten ser ut osv. Här för-
söker man påstå att friskolorna utgör ett problem i det
sammanhanget. Så är det ju inte. Tvärtom skulle en
vettig bidragsfördelning och en nationell skolpeng
kunna ta bort en del av de orättvisor som finns och
som försvårar inte minst för många kommunala sko-
lor att ge alla barn en undervisning av hög kvalitet.
Jag kommer inte ihåg de generella siffrorna här
och nu, men vi vet att man i snitt får ungefär 508 kr
till läroböcker i den vanliga grundskolan. Men vi har
skolor där det inte finns mer än 175 kr i dag, och det
är kommunerna som har ansvar för det. Kommunerna
är ingen garant för detta, utan det krävs helt andra tag.
Så försök inte blanda bort korten för att slippa disku-
tera friskolepolitiken!
</anforandetext>
<intressent_id>0262017901513</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>151583</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GP0985/#anf81</protokoll_url_www>
</anforande>
