<anforande>
<dok_hangar_id>2348373</dok_hangar_id>
<dok_id>GP0978</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 2001/02:78 Torsdagen den 7 mars</dok_titel>
<dok_rm>2001/02</dok_rm>
<dok_nummer>78</dok_nummer>
<dok_datum>2002-03-07 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Frågestund </avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>frågestund</kammaraktivitet>
<anforande_id>288A1E25-2B9B-4519-998C-6BE915B7FD4A</anforande_id>
<anforande_nummer>60</anforande_nummer>
<talare>Cristina Husmark Pehrsson (m)</talare>
<parti>m</parti>
<anforandetext>Fru talman! Absolut! Jag hoppas att det framgick
att jag påpekade att vi här inte diskuterar enskilda
ärenden eller personer. Det handlar om precis det som
utbildningsministern säger, nämligen myndigheters
sätt att arbeta och vara effektiva och därmed inte
riskera att elever som tar studielån och annat på något
sätt blir ställda utanför det som man kanske har sett
fram emot och som man tagit risker för. Det är helt
enkelt det min fråga handlar om.
Jag tackar för det svar jag fick och hoppas att det
också går fram till Skolverket att man har kravet på
sig att arbeta effektivt så att man inte på något sätt
sätter elever och skola på bar backe.
</anforandetext>
<intressent_id>0652944607906</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>150762</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GP0978/#anf60</protokoll_url_www>
</anforande>
