<anforande>
<dok_hangar_id>2348338</dok_hangar_id>
<dok_id>GP0943</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 2001/02:43 Fredagen den 7 december</dok_titel>
<dok_rm>2001/02</dok_rm>
<dok_nummer>43</dok_nummer>
<dok_datum>2001-12-07 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Utbildning och universitetsforskning, hög- skolan samt likabehandling av studenter i hög-</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet></kammaraktivitet>
<anforande_id>3FE56F0E-4F47-4940-980B-23732EE87D4B</anforande_id>
<anforande_nummer>35</anforande_nummer>
<talare>GUNNAR GOUDE (mp)</talare>
<parti>mp</parti>
<anforandetext>Herr talman! Det pågår ett kvalitetsarbete som är
mycket omfattande, och det känner Yvonne också till.
Högskoleverket har som huvuduppgift att granska
och utveckla kvaliteten. Det finns många andra åtgär-
der som är vidtagna.
Det är sant att vi har en stor pensionsavgång att
vänta, och det är också en alltför liten andel av lärar-
na ute på högskolorna som har egen forskarutbild-
ning. Men att höja kvaliteten i de här avseendena, att
utbilda fler lärare osv. ska ju ske just inom högskolan.
Jag tror inte att vi ska skära ned antagningen av stu-
derande med 25 % bara för att vi förväntar oss att
25 % av lärarna går i pension, utan vi måste natur-
ligtvis hålla högskolan och högskoleutbildningen
öppen och arbeta så mycket det går för att få en så
god kvalitet som det går med de resurser vi har.
Sverige behöver ha en större andel av befolkning-
en utbildad med högskolestudier. Kvalitetskraven är
mycket viktiga, men vi tror alltså inte att det är rätta
läget att minska antalet grundutbildningsplatser. Det
är också så att det är en lång kö av studerande som
söker till högskolan som i dag inte får plats.
</anforandetext>
<intressent_id>0281408160607</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>147214</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GP0943/#anf35</protokoll_url_www>
</anforande>
