<anforande>
<dok_hangar_id>2348317</dok_hangar_id>
<dok_id>GP0922</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 2001/02:22 Torsdagen den 1 november</dok_titel>
<dok_rm>2001/02</dok_rm>
<dok_nummer>22</dok_nummer>
<dok_datum>2001-11-01 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Frågestund </avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>frågestund</kammaraktivitet>
<anforande_id>7D4BB325-EAB0-4C6D-9DE0-8DCE796BA24E</anforande_id>
<anforande_nummer>34</anforande_nummer>
<talare>Statsrådet Ingegerd Wärnersson (s)</talare>
<parti>s</parti>
<anforandetext>Fru talman! Driftighet är viktig inom alla grenar
av skolans verksamhet.
Propositionen har tre tydliga syften. Det ena är att
skapa en trygghet för eleverna. De ska oavsett de
väljer den kommunala eller den fristående skolan se
att det är samma lagar, förordningar och läroplaner
som gäller. Det andra syftet är att skapa ett rättvisare
bidragssystem än det vi har i dag. Det tredje är att
stärka kommunens inflytande när det gäller att säga ja
eller nej till en skola som vill starta som fristående.
Vi har haft två utredningar som har tittat på såväl
de fristående grundskolorna som på de fristående
gymnasieskolorna. Vi har följt utvecklingen under ett
antal år. Samtliga åtgärder ligger till grund för den
proposition som jag har lagt i riksdagen.
Det gäller att skapa en lagstiftning som är tydlig
och klar för såväl eleverna som föräldrarna. Proposi-
tionen säger inte nej till fristående skolor; den säger
att vi ska ha mångfald.
</anforandetext>
<intressent_id>0746654685605</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>145116</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GP0922/#anf34</protokoll_url_www>
</anforande>
