2348517 GO0997 Riksdagens snabbprotokoll 2000/01:97 Fredagen den 20 april 2000/01 97 2001-04-20 00:00:00 Skolan CD49281A-336B-437D-80E5-64244E504C15 40 GUNNAR GOUDE (mp) mp Fru talman! Till att börja med är jag inte så intres- serad av äran, utan av att vi får en bra skola i grön anda. Det vimlar ju av exempel. Åtgärder som går i den här riktningen staplas på varandra. Ett exempel är avskaffandet av timplanerna. Man övergår från en tidsreglering av skolgången till att titta på den enskil- da individens möjligheter att tillgodogöra sig under- visningen. Man ska individuellt anpassa undervis- ningen. Bindningen till stoffet och att alla ska lära sig samma sak samtidigt har vi ju släppt för länge sedan. Sedan frågade Yvonne Andersson vad som hade hänt. Jag sade i inledningen till mitt anförande att det som är det största hindret för en individualisering i praktiken är resursbristen. När man står som lärare med en klass på 30 elever, varav kanske fyra fem är i behov av särskilt stöd, klarar man inte den uppgiften. Det går inte. Det måste till resurser. Vad som har hänt är väl ganska klart. Det har nu anslagits resurser. Det är den största ökningen av skolans resurser i historisk tid, såvitt jag kan se, med 12,5 miljarder under en femårsperiod - en höjning så att man får 5 miljarders ökning av anslaget till 2006. Det innebär i snitt 7 000 kr per elev. Det möjliggör en sådan här individualisering. Det är minst sagt en stor händelse. Dessutom har vi en ny lärarutbildning som fokuseras på de här bitarna. 0281408160607 N 2010-01-01 00:00:00 168347 https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GO0997/#anf40