2348517 GO0997 Riksdagens snabbprotokoll 2000/01:97 Fredagen den 20 april 2000/01 97 2001-04-20 00:00:00 Skolan 7BE1A80A-BE6D-451C-860B-06607D21F417 34 KALLE LARSSON (v) v Fru talman! Låt mig ta det sista först, dvs. diskus- sionen om civil olydnad. Demokrati efter folkpartis- tiskt mönster kan kanske begränsas till att rösta vart fjärde år och därefter foga sig efter och nöja sig med de beslut som fattas. Men för mig och för arbetarrö- relsen i allmänhet räcker inte den definitionen av demokrati. Här förutsätts också aktiva samhällsmed- borgare som tar del i debatt och diskussion, men som också är beredda att bryta mot lagar som begränsar mänskliga rättigheter. Så har demokratin i Sverige från första början fötts, och så har demokratin ut- vecklats. Under tidigt 1900-tal, på den tiden Folkpartiet fortfarande var ett progressivt parti, var man själv en del av kampen för allmän och lika rösträtt och deltog i olagliga civil olydnads-aktioner, om man så vill. Det är betecknande att Folkpartiet nu har lämnat detta för att i stället bli ett administrerande och förvaltande parti. När det gäller mobbning handlar frågan inte i första hand om vilken sida man ställer sig på utan vad man ska göra åt de bekymmer som uppstår när någon blir mobbad. Ska man flytta på den som mobbar och säga att det är individens fel att denna situation har uppstått. Det är Folkpartiets lösning. Kasta ut dem! Skicka i väg dem! Låt dem gå i skolan någon annan- stans så mår de säkert bättre. Vi tror inte det. I stället är det ett systemfel i sko- lans sätt att arbeta, i skolans arbetsmiljö, och någon- ting som man gemensamt måste ta ansvar för, för att man faktiskt ska kunna ändra situationen. Här skiljer vi oss åt i synen på skolans funktionssätt och ytterst tror jag också i människosyn. 0449003924218 N 2010-01-01 00:00:00 168341 https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GO0997/#anf34