<anforande>
<dok_hangar_id>2348472</dok_hangar_id>
<dok_id>GO0952</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 2000/01:52 Torsdagen den 18 januari</dok_titel>
<dok_rm>2000/01</dok_rm>
<dok_nummer>52</dok_nummer>
<dok_datum>2001-01-18 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>(forts. från 2 §) Allmänpolitisk debatt Barns och ungdomars möjligheter (forts.)</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet></kammaraktivitet>
<anforande_id>5FA47F63-B3A4-48F5-B11E-DA9E7B24DBD3</anforande_id>
<anforande_nummer>314</anforande_nummer>
<talare>TORGNY DANIELSSON (s)</talare>
<parti>s</parti>
<anforandetext>Fru talman! Enligt moderaternas resonemang ska
varje elev följas av en speciell skolpeng. Vilket be-
sked ger Tomas Högström då till en elev som har
problem som medför behov av stöd i större omfatt-
ning än genomsnittet, så att elevens peng har tagit
slut? På vilket sätt löser man det i en moderat skol-
värld?
</anforandetext>
<intressent_id>0821986001816</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>163062</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GO0952/#anf314</protokoll_url_www>
</anforande>
