<anforande>
<dok_hangar_id>2348465</dok_hangar_id>
<dok_id>GO0945</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 2000/01:45 Tisdagen den 12 december</dok_titel>
<dok_rm>2000/01</dok_rm>
<dok_nummer>45</dok_nummer>
<dok_datum>2000-12-12 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Forskningspolitik, utbildning och universi- tetsforskning samt studiestöd</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet></kammaraktivitet>
<anforande_id>45E6E81E-D652-478E-847A-B45A024C82B0</anforande_id>
<anforande_nummer>24</anforande_nummer>
<talare>INGER LUNDBERG (s)</talare>
<parti>s</parti>
<anforandetext>Herr talman! Det är möjligt att Ulf Nilsson har rätt
när det gäller utbildningspolitiken ute på fakulteterna.
Men Ulf Nilsson vet precis lika väl som alla andra i
utbildningsutskottet att det har varit viktigt att verkli-
gen göra en fokusering på utbildningsvetenskap. Han
vet att vi trots mycket stora forskningsanslag på läro-
sätena har en försvinnande liten strimma av utbild-
ningsvetenskaplig forskning. Det är absolut nödvän-
digt att vi får en kraftfull ökning av den pedagogiska
och didaktiska forskningen.
Sedan, Ulf Nilsson, till Forskning 2000. Grund-
forskningens viktiga roll har en direkt koppling till
den grundsyn som fanns i Forskning 2000, och även
till synen på naturvetenskap som jag nämnde tidigare.
Men det är också så att Forskning 2000 har varit
föremål för remissbehandling. Det fanns förslag i
Forskning 2000 som vi har tagit avstånd från, t.ex.
förslaget om att inte stå fast vid den tredje uppgiften
vid lärosätena.
Det är som jag sade tidigare inspiration och dis-
kussion från mycket breda kretsar på lärosätena och i
den allmänna debatten som har lett fram till den
forskningsproposition som nu föreligger.
</anforandetext>
<intressent_id>0512424416400</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>161570</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GO0945/#anf24</protokoll_url_www>
</anforande>
