<anforande>
<dok_hangar_id>2348534</dok_hangar_id>
<dok_id>GO09114</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 2000/01:114 Fredagen den 18 maj</dok_titel>
<dok_rm>2000/01</dok_rm>
<dok_nummer>114</dok_nummer>
<dok_datum>2001-05-18 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Vuxnas lärande och utvecklingen av vux- enutbildningen</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet></kammaraktivitet>
<anforande_id>AA56375A-C217-4B4B-8D33-BB5C4C22C48F</anforande_id>
<anforande_nummer>19</anforande_nummer>
<talare>NILS-ERIK SÖDERQVIST (s)</talare>
<parti>s</parti>
<anforandetext>Fru talman! Ulf Nilsson! Det är väl på det sättet
att det är märkligt när ni pratar om en gymnasieskola
som måste utvecklas. Ni saknar att vi inte på något
sätt kommenterar just detta som Kunskapslyftskom-
mittén tog upp. Det här kommer från ett folkparti som
pratar om att det inte är så viktigt att alla ska ha med
sig det som behövs i gymnasieskolan. Där vill ni
sortera upp och dela upp dem, och när ni har gjort det
i gymnasieskolan, säger ni också i det här samman-
hanget med vuxnas lärande, att det inte är så viktigt
att fånga upp alla. Det måste ju vara konsekvensen av
ert förslag. Ni ger faktiskt inte alla chansen.
Först tippar ni dem i gymnasieskolan. Sedan är ni
beredda att tippa dem också i vuxenutbildningen. Jag
tänker på ert finansieringssystem över huvud taget för
Kunskapslyftet och på storleken och volymen. Jag
tänker naturligtvis på studiefinansieringen. Ni pratar
om rättvisa. Rättvisa för vem?
</anforandetext>
<intressent_id>0428644311601</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>170250</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GO09114/#anf19</protokoll_url_www>
</anforande>
