<anforande>
<dok_hangar_id>2348641</dok_hangar_id>
<dok_id>GN0993</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 1999/2000:93 Torsdagen den 6 april</dok_titel>
<dok_rm>1999/2000</dok_rm>
<dok_nummer>93</dok_nummer>
<dok_datum>2000-04-06 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Frågestund </avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>frågestund</kammaraktivitet>
<anforande_id>D1F3C3A5-9CE7-4FA6-A36F-D908E1647654</anforande_id>
<anforande_nummer>56</anforande_nummer>
<talare>YVONNE ANDERSSON (kd)</talare>
<parti>kd</parti>
<anforandetext>Fru talman! Jag förstår att det kan vara svårt. Be-
tänkandet var på 746 sidor, så det finns mycket att ta
sig igenom.
Men kvar är att det studiestödssystem som gäller
för vuxenutbildningen är lite annorlunda än det som
hittills har tagits fram. Där återstår alltså en del att
göra.
Det känns viktigt att vi inte förlorar de människor
som är motiverade och som vill veta vilka villkor som
gäller om de börjar studera engelska på gymnasial
nivå. Det är förutsägbarheten som jag ser som viktig.
Jag undrar om skolministern är beredd att ta med sig
det i bagaget.
</anforandetext>
<intressent_id>0223175563813</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>181688</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GN0993/#anf56</protokoll_url_www>
</anforande>
