<anforande>
<dok_hangar_id>2348612</dok_hangar_id>
<dok_id>GN0964</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 1999/2000:64 Torsdagen den 10 februari</dok_titel>
<dok_rm>1999/2000</dok_rm>
<dok_nummer>64</dok_nummer>
<dok_datum>2000-02-10 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Frågestund </avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>frågestund</kammaraktivitet>
<anforande_id>16105850-F125-47A7-B6CF-F01E3D6D380B</anforande_id>
<anforande_nummer>41</anforande_nummer>
<talare>BEATRICE ASK (m)</talare>
<parti>m</parti>
<anforandetext>Herr talman! Jag har en fråga till statsministern.
Vi har nyligen fått en rapport om att var fjärde elev i
grundskolan inte når de kunskapsmål som vi natio-
nellt har satt upp. För ett år sedan var det var femte
elev. Det här är mycket alarmerande resultat. Riksda-
gens revisorer har unisont krävt ett antal åtgärder.
Skolverket har nu efterlyst en nationell handlingsplan
för att ta itu med den alarmerande utvecklingen.
Min konkreta fråga till statsministern är: Kommer
regeringen att ta något initiativ för att svara upp mot
önskemålet om en nationell handlingsplan? Vad tän-
ker man göra för att vända den här utvecklingen?
</anforandetext>
<intressent_id>0262017901513</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>178398</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GN0964/#anf41</protokoll_url_www>
</anforande>
