<anforande>
<dok_hangar_id>2348765</dok_hangar_id>
<dok_id>GM0990</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 1998/99:90 Tisdagen den 4 maj</dok_titel>
<dok_rm>1998/99</dok_rm>
<dok_nummer>90</dok_nummer>
<dok_datum>1999-05-04 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Svar på interpellationerna 1998/99:229 och 247 om den högre utbildningen i västra Sveri-</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>interpellationsdebatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>AD3A272F-691C-48F3-92FF-7BEBAB178500</anforande_id>
<anforande_nummer>38</anforande_nummer>
<talare>NILS-ERIK SÖDERQVIST (s)</talare>
<parti>s</parti>
<anforandetext>Fru talman! Förutsättningen för att vi i Västsveri-
ge skall kunna få en utbyggnad är att vi faktiskt får en
utbyggnad i hela landet. Jag tror inte på att särskilja
politiken, att se i det regionala perspektivet och bortse
från det nationella perspektivet. Jag tror att de hör
ihop. Jag tror att förutsättningen för att vi kan vara
med och fördela platser är att vi i hela landet får en
ordentlig utbyggnad. Då blir det här lite märkligt. Det
är bra och positivt att Inger René har den syn som
hon har här i talarstolen, men hon måste få problem i
sitt eget parti som i alla stycken har haft en helt annan
syn på de mindre högskolorna. Man får hoppas att
den kan förändras. Det vore välgörande.
När det gäller forskningen, som just nu kanske är
det allra viktigaste, har vi haft en utbyggnad av hög-
skolan, och vi kan se framför oss en fortsatt sådan
framöver. Det måste paras med en satsning på forsk-
ning. Våra högskolor i vår region hade för 1996 till-
sammans med Kristianstad de minsta satsningarna på
detta. Ändå kunde vi sedan se att Kristianstad sprang
i väg och fick forskningsmedel, och vi tillsammans
med Gotland har fått de minsta satsningarna. Det är
mycket bekymmersamt för vår utveckling. Det måste
vi få en ändring på. Då är frågan om utbildningsmi-
nistern är beredd på denna satsning framöver. Det tror
jag är kolossalt viktigt.
Sedan tror jag att det är farligt att fastna i exakta
tal på vad vi har för behov av utbildningsplatser. Jag
tror att det minsta är 5 000 sett i relation till de andra
som finns runt omkring oss. Men jag tror att det sna-
rare går mot 9 000-10 0000 platser om vi ser till hur
utvecklingen ser ut både på industrisektorn och i den
offentliga verksamheten.
När det gäller Dalsland vill jag ändå säga att det
är fantastiskt att Stenebyskolan, som är den första
högskolan i meningen att det kommer att finnas ut-
bildningsplatser där, nästa år kommer att växa från
111 studerande till ungefär 150. Det är en mycket
positiv utveckling. Sedan skall vi inte glömma bort
att den högskola som finns i landskapet i övrigt all-
deles i närheten, Trollhättan/Uddevalla, rekryterar sitt
underlag från Dalsland och har en ambition att öka
distansutbildningen. När man pratar om den låga
utbildningsnivån i Dalsland och Dalslands möjlighe-
ter framför allt betyder Högskolan Trollhät-
tan/Uddevalla kolossalt mycket.
</anforandetext>
<intressent_id>0428644311601</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>193792</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GM0990/#anf38</protokoll_url_www>
</anforande>
