<anforande>
<dok_hangar_id>2348765</dok_hangar_id>
<dok_id>GM0990</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 1998/99:90 Tisdagen den 4 maj</dok_titel>
<dok_rm>1998/99</dok_rm>
<dok_nummer>90</dok_nummer>
<dok_datum>1999-05-04 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Svar på interpellationerna 1998/99:229 och 247 om den högre utbildningen i västra Sveri-</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>interpellationsdebatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>B790CC6C-EADB-4647-B0CB-E7C18649520C</anforande_id>
<anforande_nummer>33</anforande_nummer>
<talare>KJELL ELDENSJÖ (kd)</talare>
<parti>kd</parti>
<anforandetext>Fru talman! Utbildningsministern! Det är lätt att
upprepa argumenten när det är så många talare. Jag
vill bara peka på några punkter.
Som jag ser det är utbildningsnivån ganska låg
inte bara i Dalsland osv. utan också i Sjuhäradsbyg-
den. Någon talare var inne på att Borås jämfört med
andra högskoleorter har den lägsta utbildningsnivån.
Det är ett väldigt viktigt skäl till att man bör höja
Boråsområdet men också andra delar av Götaland.
Det nämns också speciella utbildningar, som t.ex.
läkarutbildning och IT-utbildning, men jag skulle
vilja understryka att det  exempelvis i Sjuhäradsbyg-
den, där det tidigare har funnits mycket av textilin-
dustri, nu växer fram andra typer av företag, som
teknikföretag och tillverkningsföretag, små och me-
delstora. Dessa behöver en kompetenshöjning för att
kunna konkurrera och bygga vidare på sin verksam-
het.
Ett ytterligare skäl är, som jag ser det, att västra
Götalands region har ambitionen att bli en konkur-
renskraftig region inte bara i Sverige utan ute i Euro-
pa. Då krävs det satsningar på många olika områden -
infrastruktur, handel, sjöfart, industriutveckling m.m.
men i allra högsta grad också på utbildning och
forskning.
Några talare har varit inne på vikten av att höja
forskningsanslagen. Som någon sagt ligger Borås
därvidlag ganska lågt. Man har där inte riktigt följt
med i de höjningar som har gjorts under senare år.
Det är viktigt att man kan rätta till detta.
Jag hoppas slutligen att utbildningsministern är
villig att se över dessa frågor och försöka rätta till de
snedheter som alla tycks vara överens om här.
</anforandetext>
<intressent_id>0846171262302</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>193787</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GM0990/#anf33</protokoll_url_www>
</anforande>
