<anforande>
<dok_hangar_id>2348863</dok_hangar_id>
<dok_id>GL0975</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 1997/98:75 Torsdagen den 5 mars</dok_titel>
<dok_rm>1997/98</dok_rm>
<dok_nummer>75</dok_nummer>
<dok_datum>1998-03-05 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Svar på interpellation 1997/98:163 om fristående skolor</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>interpellationsdebatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>9E5853E7-19FE-4AF8-B277-802A85710837</anforande_id>
<anforande_nummer>140</anforande_nummer>
<talare>ULF MELIN (m)</talare>
<parti>m</parti>
<anforandetext>Herr talman! Det vore bra om statsrådet Johansson
ägnade sig åt att läsa fler av de rapporter som har
kommit från bl.a. Friskolornas riksförbund. Det
stämmer att kommunerna i Stockholm har behandlat
friskolorna väl, men de flesta rapporter tyder tyvärr på
motsatsen. Framför allt har det skjutits på förhand-
lingar, det har inte lämnats besked om vad som skall
gälla osv. Det är alltså en oändlig långbänk, och det
gynnar ingen. Det visar också att systemet som sådant
är klart olyckligt.
Sedan vill jag vända mig till Carina Hägg. Hon
har respekt för Jönköpings kommun som gör allt som
går för att se till att en muslimsk skola inte skall
etableras där, trots att Skolverket sagt ja. Det visar
faktiskt prov på intolerans. Reglerna för fristående
skolor är glasklara när det gäller läroplaner, kurspla-
ner och sådant. Man skall följa vedertagna värde-
grunder och demokratiska värderingar. Men i Jönkö-
ping säger man: Nej, det här skall inte få göras, därför
att politikerna tycker inte så. Man hänger sig alltså åt
ett allmänt tyckande. Det gäller både i Jönköping och
beträffande det som Carina Hägg här säger.
Många av rapporterna från de konfessionella sko-
lorna visar att t.ex. barnen i sig själva finner en trygg-
het och går sedan vidare till högstadiet och till gym-
nasiet. En större andel av elever från muslimska sko-
lor går också vidare. Dessa elever når också i regel
bättre kunskapsresultat. De lär sig mer svenska och
får mer undervisning i allmänna ämnen. Om man
uppfyller kriterierna skall också elever och föräldrar
ha rätt att välja skola.
</anforandetext>
<intressent_id>0920776498515</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>204371</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GL0975/#anf140</protokoll_url_www>
</anforande>
