2348863 GL0975 Riksdagens snabbprotokoll 1997/98:75 Torsdagen den 5 mars 1997/98 75 1998-03-05 00:00:00 Svar på interpellation 1997/98:159 om stöd till skolelever som saknar godkända kunska- interpellationsdebatt F0F77A95-E37C-4DC0-8787-5387E06104FF 131 ANDREAS CARLGREN (c) c Herr talman! Jag vill säga att jag välkomnar att skolministern säger att hon nu skall ta initiativ till en översyn av skollagen. Men låt det då inte bara bli en teknisk översyn! Låt det bli ett sätt att fullfölja den decentralisering som vi har inlett. Se framför allt till att det blir ett sätt att öppna dörren för en skola med mycket tydligt ansvar för att alla elever skall kunna uppnå målet om godkända kunskaper. Låt det också bli en skola som, för att uppnå detta, är mycket mer självstyrande och flexibel. Det tror jag är en mycket viktig del för att det här skall bli möjligt. När det gäller betygen säger skolministern gång på gång att informationen inte kan ske bäst genom bety- gen. Låt oss som en hypotes säga att jag accepterar resonemanget. Vad är det då som säger att skolminis- tern ändå skall utesluta att man får betyg tidigare? Skolministern kan tycka att det är jättebra att det också finns andra sätt att informera. Men varför ute- sluta att man får betyg tidigare än i dag? Det kan inte jag förstå. Jag menar också att detta behövs nu när vi så tyd- ligt ser att det är ett problem att man får den form av information som betygen ger för sent. Då borde inte vi politiker vara så stenhårt tvärs emot att inte kan diskutera saken. Visst skulle den riktiga lösningen vara att vi såg till att det blev en så bred majoritet här i riksdagen att skolan sedan kunde lita på att detta är vad som gäller? Till sist vill jag säga något när det gäller resurser- na. Jag tycker att det är bra att vi har kunnat åstad- komma mer pengar till kommunerna för att det skall kunna bli mer pengar till skolorna. Jag tycker att det är viktigt att vi har en majoritet här i riksdagen också efter valet som ser till att det blir fortsatt mer pengar till kommunerna. Men se då också till att det blir en uppföljning av hur kommunerna faktiskt använder pengarna, så att man redan nu som kommunmedborgare kan ställa de lokala politikerna till svars och se till att det blir till- räckligt med pengar till skolan. 0195228370311 N 2010-01-01 00:00:00 204362 https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GL0975/#anf131