2348834 GL0946 Riksdagens snabbprotokoll 1997/98:46 Fredagen den 12 december 1997/98 46 1997-12-12 00:00:00 Utbildningsfrågor AFFE844E-CF05-47BE-B90F-2D40DE1DECA1 70 MARGITTA EDGREN (fp) fp Herr talman! Agneta Lundberg sade att kunskaps- lyftet skall ha en annan prägel, spela en ny roll och vara motiverande. Är det då acceptabelt att kommu- nerna annonserar efter staber av administrativa chefer, rektorer och biträdande rektorer utifrån motiveringen att man skall börja med kunskapslyftet? Det är ju inget nytt. Det är precis det gamla vanliga. Agneta Lundberg kan naturligtvis inte yttra sig om Göteborg, men vi hade med det exemplet i vår mo- tion. I Göteborg räckte medlen till 3 000 platser, men de räckte inte till nytänkandet och framtidsbygget då kvinnorna gick i spetsen för en ny pedagogik som tidigare hade finansierats via EU. Man hänvisade till att regeringen hade angivit normer som gjorde att detta projekt inte kunde ingå i kunskapslyftet. Sedan har jag en fråga som kanske är mer till för Ylva Johansson att fundera på. Hur skall man finansi- era övergången? Ersättningen är ju 80 % av a-kassan under första året. År två får man företräde till svuxa som utgör 65 % av a-kassan. Hur tror ni att de kvin- nor som har försörjningsansvar för barn och som vi vet ingår i kunskapslyftet skall kunna överleva? Jag tror att Agneta Lundberg har rätt i att de gärna vill gå vidare och slippa småkurser och slippa att bli skick- ade hit och dit. De vill göra någonting redigt. Men hur skall de kunna finansiera detta? Statens skola för vuxna i Härnösand och i Norr- köping finns över huvud taget inte med i diskussio- nen, och det är jag väl skyldig till själv. Men på vilket sätt kan även den skolans erfarenheter utnyttjas för kunskapslyftet och annan vuxenutbildning? Statens skola för vuxna har funnits länge och har en väl ut- vecklad både pedagogisk och metodisk erfarenhet. 0502609471907 N 2010-01-01 00:00:00 200667 https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GL0946/#anf70