<anforande>
<dok_hangar_id>2348903</dok_hangar_id>
<dok_id>GL09115</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 1997/98:115 Fredagen den 29 maj</dok_titel>
<dok_rm>1997/98</dok_rm>
<dok_nummer>115</dok_nummer>
<dok_datum>1998-05-29 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Ny körkortslag m.m. </avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet></kammaraktivitet>
<anforande_id>F82F9A90-9682-408D-BD69-47434F00C690</anforande_id>
<anforande_nummer>8</anforande_nummer>
<talare>LENA SANDLIN (s)</talare>
<parti>s</parti>
<anforandetext>Fru talman! Detta är en oerhört angelägen fråga.
Vi tycker naturligtvis alla att det är viktigt att de som
genomgår ett teoriprov skall förstå frågorna. De skall
vara så pass klart utformade att var och en kan förstå
innebörden och ge ett korrekt svar. Vi är medvetna
om att det har varit problem med körkortsproven.
Men jag vill erinra om att Vägverket har tillsatt en
arbetsgrupp som nu jobbar med de här frågorna. I den
arbetsgruppen ingår det ju inte bara representanter för
Vägverket. Det finns också representanter för tra-
fikskolorna och framför allt - vilket är någonting nytt
- representanter för ungdomarna. Man kan här reso-
nera om hur man vill att språket skall vara utformat
och hur frågorna skall formuleras.
Jag tycker precis som Göte Jonsson att det är oer-
hört angeläget att dessa prov är utformade på ett bra
sätt, och jag ser fram emot resultatet av den sittande
utredningen.
</anforandetext>
<intressent_id>0883183598315</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>208660</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GL09115/#anf8</protokoll_url_www>
</anforande>
