<anforande>
<dok_hangar_id>2348988</dok_hangar_id>
<dok_id>GK0978</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 1996/97:78 Torsdagen den 13 mars</dok_titel>
<dok_rm>1996/97</dok_rm>
<dok_nummer>78</dok_nummer>
<dok_datum>1997-03-13 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Barnfrågor </avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet></kammaraktivitet>
<anforande_id>3CF48089-ABC7-4D63-8A0B-8F413DA0F884</anforande_id>
<anforande_nummer>3</anforande_nummer>
<talare>BARBRO WESTERHOLM (fp)</talare>
<parti>fp</parti>
<anforandetext>Fru talman! I Sverige finns det i dag barn som har
det bra eller mycket bra. Men det finns också barn
som far illa, och det antalet ökar på ett oroande sätt.
Detta uppfordrar till politisk handling. För ett liberalt
parti är det självklart att stå på barnens sida. Samhäl-
let måste i dag utformas i mycket större utsträckning
efter barnens behov. Det är därför vi vill att FN:s
barnkonvention inte skall stanna vid retorik utan
verkligen förverkligas i konkret handling. Utgångs-
punkten i konventionen är att det alltid behövs för-
bättringar av skyddet för barnens rättigheter. Det är
ett arbete som ständigt måste pågå. Det kommer
ständigt nya situationer.
Sverige har under den socialdemokratiska rege-
ringen visat sig sämre än väntat i förmågan att leva
upp till barnkonventionens artiklar och andemening.
Vi vill att barnkonventionen skall förverkligas dels i
lagtext, dels i utbildning av olika personalkategorier,
t.ex. inom polisen, domstolsväsendet, Utlännings-
nämnden, socialtjänst. Alla som handlägger ärenden
som rör barn måste ha en gedigen kunskap om barn,
barns sätt att uttrycka sig, ha ett barnperspektiv på
besluten.
Jag är medveten om att i lagrådsremissen om so-
cialtjänstlagen finns en del skrivningar. Men vi har
ännu inte fått denna på vårt bord. Vi i Folkpartiet vill
också få till stånd en parlamentarisk utredning om
barns situation. I betänkandet finns ganska mycket
fakta om utredningar som har genomförts. Dessa
behöver kompletteras på en del punkter. En sådan
framgår av reservation 15. Vi efterlyser en analys av
barn i riskzon.
Vi menar att det är hög tid att tillsätta en parla-
mentarisk utredning som får samla kunskapen, dra
slutsatser och lägga fram förslag om hur barns situa-
tion i Sverige kan förbättras.
Så till föräldrautbildningen. Här har Kerstin War-
nerbring uttryckt sig tydligt. Jag vill för tids vinnande
endast instämma i vad Kerstin Warnerbring har sagt
och understryka att alla föräldrar måste få möjlighet
att delta i föräldrautbildning. Vi har inte en heltäck-
ning av detta i Sverige i dag.
Det måste också erbjudas under barnets hela upp-
växttid. Små barn har sina problem och tonåringar
andra. Föräldrar behöver få kunskap förmedlad till sig
som stöd i sin föräldrafunktion.
Detta för ju över till skolans ansvar. Här lyfter vi
fram folkhälsoarbetet. Det måste få en högre status.
Skolledningarna måste bli mer engagerade i det arbe-
tet. Det gäller inte minst det vi ser nu på alkohol- och
narkotikaområdet och även de problem som finns med
tobaksbruket. Som vi ser det måste detta vara en
baskunskap som ungdomar har med sig när de går ut i
livet.
Slutligen lyfter vi fram barnomsorgen. En väl fun-
gerande barnomsorg är något som gynnar barnets
utveckling. Det är också viktigt för föräldrar att ha en
valfrihet att gå ut på arbetsmarknaden och att känna
trygghet. Det är livskvalitet. Föräldrar som mår bra är
också bra för barnen. Här tycker vi, liksom Modera-
terna, Centern och även Kristdemokraterna tror jag,
att de enskilda alternativen skall behandlas lika som
de offentliga alternativen.
Folkpartiet liberalerna står naturligtvis bakom alla
de reservationer som vi har undertecknat, men jag
yrkar endast bifall till reservation 3 mom. 4.
</anforandetext>
<intressent_id>0363228965800</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>218167</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GK0978/#anf3</protokoll_url_www>
</anforande>
