<anforande>
<dok_hangar_id>2349134</dok_hangar_id>
<dok_id>GJ09105</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 1995/96:105 Tisdagen den 4 juni</dok_titel>
<dok_rm>1995/96</dok_rm>
<dok_nummer>105</dok_nummer>
<dok_datum>1996-06-04 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Informationsteknikens användning </avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet></kammaraktivitet>
<anforande_id>38EBE942-9595-48BF-B466-512195FFE2C8</anforande_id>
<anforande_nummer>106</anforande_nummer>
<talare>CHARLOTTA L BJÄLKEBRING (v)</talare>
<parti>v</parti>
<anforandetext>Herr talman! Nu är vi på något vis inne i en för-
skoledebatt och inte en IT-debatt. Jag vill ändå säga
att jag anser att IT i första hand skall användas som
utbildningsinstrument. I förskolan skall man lära sig
att bli en social varelse. Där skall man lära sig att
leva. Det kan aldrig IT och datorer ersätta.
</anforandetext>
<intressent_id>0703309898919</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>232542</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GJ09105/#anf106</protokoll_url_www>
</anforande>
