<anforande>
<dok_hangar_id>2349274</dok_hangar_id>
<dok_id>GH098</dok_id>
<dok_titel>Riksdagens snabbprotokoll 1993/94:8 Fredagen den 15 oktober</dok_titel>
<dok_rm>1993/94</dok_rm>
<dok_nummer>8</dok_nummer>
<dok_datum>1993-10-15 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Allmänpolitisk debatt </avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>allmänpolitisk debatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>B41095F3-D608-4849-88D9-EBC5DD71AD09</anforande_id>
<anforande_nummer>140</anforande_nummer>
<talare>HANS NYHAGE (m)</talare>
<parti>m</parti>
<anforandetext>Fru talman! På s. 104 i läroplansförslaget står
följande:

''Människolivets okränkbarhet, individens frihet,
solidaritet med svaga och utsatta samt alla
människors lika värde utgör kärnan i de värden
skolan skall gestalta och förmedla. Tillsammans
med aktningen för varje människas egenvärde och
respekten för det levande, utgör de den etiska
grunden för skolans arbete. Det är värden som
bland annat genom kristen etik och västerländsk
humanism har en djup förankring i vårt land.''

Vad är det som inte är korrekt och riktigt i detta?
Var talas det om att skolan ska vara en
konfessionell skola?

Skolans uppgift och demokratin kan aldrig
ifrågasättas och har aldrig heller ifrågasatts.
</anforandetext>
<intressent_id>053444143093</intressent_id>
<rel_dok_id></rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2010-01-01 00:00:00</systemdatum>
<systemnyckel>245358</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GH098/#anf140</protokoll_url_www>
</anforande>
