2349382 GH09117 Riksdagens snabbprotokoll 1993/94:117 Fredagen den 3 juni 1993/94 117 1994-06-03 00:00:00 Utvecklingsplan för skolväsendet DCCD6F12-E764-43F2-9B6B-5881092A0B53 131 JAN BJÖRKMAN (s) s Herr talman! Den värderade utskottsordföranden Hans Nyhage sade att jag gjorde mig skyldig till svartmålning och överdrifter när det gäller utvecklingen av skolan i dag. Med anledning av det vill jag ställa en fråga till Hans Nyhage. Hyser inte moderaterna och regeringspartierna någon oro med anledning av de tendenser vi ser till ökad segregation i den svenska skolan i dag? Är ni nöjda med det läge som vi har i dag, där så många känner oro för situationen i skolan? Varför är ni så rädda för att utreda de här segregationstendenserna? I den ESO-rapport som framlades i går och som Björn Samuelson nämnde i sin inledning pekar man på tre konkreta saker: 1. att kommunernas kostnader för skolan ökar till följd av de höga bidragen till friskolorna, 2. att segregationen nu kan öka och 3. att friheten att ta ut skolavgifter kan motverka de skolpolitiska målen. Det finns alltså ett antal företeelser som inte vi utan mera oberoende källor har pekat ut som orosmoment. Jag tycker att de generella nedskärningar som sker i skolorna i dag i form av större klasser och mindre personal tillsammans med skolpengen, som omfördelar resurserna, och överkompensationen till privatskolorna inger oro när det gäller de svagaste eleverna. Hur är det egentligen, Hans Nyhage, med moderaternas syn på den sammanhållna grundskolan? Ni anklagar oss för att tala för mycket om grundskolan och för litet om de privata skolorna. Det är sällan som man hör moderaterna säga någonting om grundskolan, i varje fall i positiv riktning. Det handlar oftast om att man beskriver grundskolan som ett uniformt system, som om alla skolor och alla klasser fungerade efter samma mall. Hur ser ni egentligen på grundskolan framöver? Jag konstaterade vidare att Hans Nyhage var nöjd med utvecklingen av lärlingsutbildningen. Det måste betyda att man på regeringssidan tycker att det är bra att det inte finns någon lärlingsutbildning. Jag kan inte tolka det på något annat sätt. Vi känner en oro över att lärlingsutbildningen är på väg att försvinna och tycker att misslyckandet med denna borde stämma till en viss eftertanke på regeringssidan. 079095006519 N 2010-01-01 00:00:00 256192 https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_GH09117/#anf131