0H7B332201932sousouStatens offentliga utredningar 2019:32Statens offentliga utredningarStatens offentliga utredningar3202019-06-12 00:00:002019-06-12 11:47:282019-06-12 00:00:00Straffrättsligt skydd för barn som bevittnar brott mellan närstående samt mot uppmaning och annan psykisk påverkan att begå självmordhtml-echttps://data.riksdagen.se/dokument/H7B332/texthttps://data.riksdagen.se/dokument/H7B332https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/H7B332
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01//EN" "http://www.w3.org/TR/html4/strict.dtd">
<HTML>
<HEAD>
<META http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
<META http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=8">
<TITLE>sou 2019 32 </TITLE>
<META name="generator" content="BCL easyConverter SDK 5.0.85">
<STYLE type="text/css">
body {margin-top: 0px;margin-left: 0px;}
#page_1 {position:relative; overflow: hidden;margin: 165px 0px 44px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_1 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_1 #id_2 {border:none;margin: 76px 0px 0px 378px;padding: 0px;border:none;width: 170px;overflow: hidden;}
#page_1 #p1dimg1 {position:absolute;top:611px;left:353px;z-index:-1;width:126px;height:69px;}
#page_1 #p1dimg1 #p1img1 {width:126px;height:69px;}
#page_2 {position:relative; overflow: hidden;margin: 530px 0px 106px 132px;padding: 0px;border: none;width: 492px;}
#page_3 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 193px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_4 {position:relative; overflow: hidden;margin: 915px 0px 0px 0px;padding: 0px;border: none;width: 0px;height: 0px;}
#page_5 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 0px;padding: 0px;border: none;width: 624px;}
#page_6 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_6 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_6 #id_2 {border:none;margin: 32px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_6 #id_3 {border:none;margin: 75px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_7 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_7 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_7 #id_2 {border:none;margin: 47px 0px 0px 409px;padding: 0px;border:none;width: 139px;overflow: hidden;}
#page_8 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_8 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_8 #id_2 {border:none;margin: 28px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_8 #id_3 {border:none;margin: 36px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_9 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_9 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_9 #id_2 {border:none;margin: 67px 0px 0px 409px;padding: 0px;border:none;width: 139px;overflow: hidden;}
#page_10 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_10 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_10 #id_2 {border:none;margin: 32px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_10 #id_3 {border:none;margin: 62px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_11 {position:relative; overflow: hidden;margin: 44px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_11 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_11 #id_2 {border:none;margin: 540px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_12 {position:relative; overflow: hidden;margin: 915px 0px 0px 0px;padding: 0px;border: none;width: 0px;height: 0px;}
#page_13 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 0px;padding: 0px;border: none;width: 624px;}
#page_14 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_14 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_14 #id_2 {border:none;margin: 33px 0px 0px 74px;padding: 0px;border:none;width: 401px;overflow: hidden;}
#page_14 #id_3 {border:none;margin: 85px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_15 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_15 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_15 #id_2 {border:none;margin: 33px 0px 0px 7px;padding: 0px;border:none;width: 401px;overflow: hidden;}
#page_15 #id_3 {border:none;margin: 254px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_16 {position:relative; overflow: hidden;margin: 915px 0px 0px 0px;padding: 0px;border: none;width: 0px;height: 0px;}
#page_17 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_18 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_18 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_18 #id_2 {border:none;margin: 37px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_19 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_19 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_19 #id_2 {border:none;margin: 60px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_20 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_20 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_20 #id_2 {border:none;margin: 60px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_21 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_21 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_21 #id_2 {border:none;margin: 33px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_22 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_22 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_2 {border:none;margin: 86px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_23 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_23 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_23 #id_2 {border:none;margin: 68px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_24 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_24 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_24 #id_2 {border:none;margin: 51px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_25 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_25 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_2 {border:none;margin: 41px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_26 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_26 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_26 #id_2 {border:none;margin: 32px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 421px;overflow: hidden;}
#page_26 #id_3 {border:none;margin: 59px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_27 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_27 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_27 #id_2 {border:none;margin: 60px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_28 {position:relative; overflow: hidden;margin: 915px 0px 0px 0px;padding: 0px;border: none;width: 0px;height: 0px;}
#page_29 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_30 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_30 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_30 #id_2 {border:none;margin: 38px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_31 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_31 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_31 #id_2 {border:none;margin: 42px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_32 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_32 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_32 #id_2 {border:none;margin: 41px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_33 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_33 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_33 #id_2 {border:none;margin: 59px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_34 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_34 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_34 #id_2 {border:none;margin: 34px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_35 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_35 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_35 #id_2 {border:none;margin: 38px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_36 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_36 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_36 #id_2 {border:none;margin: 42px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_37 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_37 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_37 #id_2 {border:none;margin: 38px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_38 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_38 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_38 #id_2 {border:none;margin: 42px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_39 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_39 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_39 #id_2 {border:none;margin: 42px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_40 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_40 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_40 #id_2 {border:none;margin: 60px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_41 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 0px;padding: 0px;border: none;width: 624px;}
#page_42 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_42 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_42 #id_2 {border:none;margin: 32px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_42 #id_3 {border:none;margin: 42px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_43 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_43 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_43 #id_2 {border:none;margin: 32px 0px 0px 18px;padding: 0px;border:none;width: 530px;overflow: hidden;}
#page_43 #id_3 {border:none;margin: 434px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_43 #p43dimg1 {position:absolute;top:330px;left:0px;z-index:-1;width:69px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_43 #p43dimg1 #p43img1 {width:69px;height:1px;}
#page_44 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_44 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_44 #id_2 {border:none;margin: 111px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_44 #p44dimg1 {position:absolute;top:653px;left:66px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_44 #p44dimg1 #p44img1 {width:70px;height:1px;}
#page_45 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_45 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_45 #id_2 {border:none;margin: 130px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_46 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_46 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_46 #id_2 {border:none;margin: 78px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_47 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_47 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_47 #id_2 {border:none;margin: 32px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 420px;overflow: hidden;}
#page_47 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 201px;overflow: hidden;}
#page_47 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 14px;padding: 0px;border:none;width: 205px;overflow: hidden;}
#page_47 #id_3 {border:none;margin: 18px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_47 #id_4 {border:none;margin: 307px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_47 #p47dimg1 {position:absolute;top:403px;left:0px;z-index:-1;width:69px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_47 #p47dimg1 #p47img1 {width:69px;height:1px;}
#page_47 #tx1 {position:absolute;top:190px;left:215px;width:200px;height:108px;}
#page_47 #tx2 {position:absolute;top:299px;left:215px;width:200px;height:90px;}
#page_48 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_48 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_48 #id_2 {border:none;margin: 32px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_48 #id_3 {border:none;margin: 346px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_48 #p48dimg1 {position:absolute;top:419px;left:66px;z-index:-1;width:70px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_48 #p48dimg1 #p48img1 {width:70px;height:1px;}
#page_48 #tx1 {position:absolute;top:206px;left:281px;width:201px;height:54px;}
#page_48 #tx2 {position:absolute;top:255px;left:281px;width:201px;height:144px;}
#page_49 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_50 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_50 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_50 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_50 #p50dimg1 {position:absolute;top:730px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_50 #p50dimg1 #p50img1 {width:416px;height:1px;}
#page_51 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_52 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_52 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_52 #id_2 {border:none;margin: 166px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_53 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_53 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_53 #id_2 {border:none;margin: 127px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_54 {position:relative; overflow: hidden;margin: 915px 0px 0px 0px;padding: 0px;border: none;width: 0px;height: 0px;}
#page_55 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_55 #p55dimg1 {position:absolute;top:599px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_55 #p55dimg1 #p55img1 {width:415px;height:1px;}
#page_56 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_56 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_56 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_56 #p56dimg1 {position:absolute;top:664px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_56 #p56dimg1 #p56img1 {width:416px;height:1px;}
#page_57 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_57 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_57 #id_2 {border:none;margin: 28px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_57 #p57dimg1 {position:absolute;top:694px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_57 #p57dimg1 #p57img1 {width:415px;height:1px;}
#page_58 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_58 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_58 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_58 #p58dimg1 {position:absolute;top:676px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_58 #p58dimg1 #p58img1 {width:416px;height:1px;}
#page_59 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 71px;padding: 0px;border: none;width: 553px;}
#page_59 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 553px;overflow: hidden;}
#page_59 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 408px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_59 #p59dimg1 {position:absolute;top:652px;left:5px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_59 #p59dimg1 #p59img1 {width:415px;height:1px;}
#page_60 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_60 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_60 #id_2 {border:none;margin: 46px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_60 #p60dimg1 {position:absolute;top:592px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_60 #p60dimg1 #p60img1 {width:416px;height:1px;}
#page_61 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_61 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_61 #id_2 {border:none;margin: 28px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_61 #p61dimg1 {position:absolute;top:706px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_61 #p61dimg1 #p61img1 {width:415px;height:1px;}
#page_62 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_62 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_62 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_62 #p62dimg1 {position:absolute;top:724px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_62 #p62dimg1 #p62img1 {width:416px;height:1px;}
#page_63 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_63 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_63 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_63 #p63dimg1 {position:absolute;top:730px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_63 #p63dimg1 #p63img1 {width:415px;height:1px;}
#page_64 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_64 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_64 #id_2 {border:none;margin: 28px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_64 #p64dimg1 {position:absolute;top:706px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_64 #p64dimg1 #p64img1 {width:416px;height:1px;}
#page_65 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_65 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_65 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_65 #p65dimg1 {position:absolute;top:664px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_65 #p65dimg1 #p65img1 {width:415px;height:1px;}
#page_66 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_66 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_66 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_66 #p66dimg1 {position:absolute;top:682px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_66 #p66dimg1 #p66img1 {width:416px;height:1px;}
#page_67 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_67 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_67 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_67 #p67dimg1 {position:absolute;top:730px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_67 #p67dimg1 #p67img1 {width:415px;height:1px;}
#page_68 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_68 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_68 #id_2 {border:none;margin: 28px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_68 #p68dimg1 {position:absolute;top:682px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_68 #p68dimg1 #p68img1 {width:416px;height:1px;}
#page_69 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_69 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_69 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_69 #p69dimg1 {position:absolute;top:718px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_69 #p69dimg1 #p69img1 {width:415px;height:1px;}
#page_70 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_70 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_70 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_70 #p70dimg1 {position:absolute;top:688px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_70 #p70dimg1 #p70img1 {width:416px;height:1px;}
#page_71 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_71 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_71 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_71 #p71dimg1 {position:absolute;top:694px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_71 #p71dimg1 #p71img1 {width:415px;height:1px;}
#page_72 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_72 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 482px;overflow: hidden;}
#page_72 #id_2 {border:none;margin: 32px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_72 #id_3 {border:none;margin: 28px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_72 #p72dimg1 {position:absolute;top:718px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_72 #p72dimg1 #p72img1 {width:416px;height:1px;}
#page_73 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_73 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_73 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_73 #p73dimg1 {position:absolute;top:724px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_73 #p73dimg1 #p73img1 {width:415px;height:1px;}
#page_74 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_74 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_74 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_74 #p74dimg1 {position:absolute;top:706px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_74 #p74dimg1 #p74img1 {width:416px;height:1px;}
#page_75 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_76 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_76 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_76 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_76 #p76dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_76 #p76dimg1 #p76img1 {width:416px;height:1px;}
#page_77 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_77 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_77 #id_2 {border:none;margin: 87px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_78 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_78 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_78 #id_2 {border:none;margin: 42px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_79 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_79 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_79 #id_2 {border:none;margin: 50px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_80 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_80 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_80 #id_2 {border:none;margin: 56px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_81 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_81 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_81 #id_2 {border:none;margin: 64px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_82 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_82 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_82 #id_2 {border:none;margin: 68px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_83 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_83 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_83 #id_2 {border:none;margin: 63px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_84 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_84 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_84 #id_2 {border:none;margin: 42px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_85 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_85 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_85 #id_2 {border:none;margin: 66px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_86 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_86 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_86 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_86 #p86dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_86 #p86dimg1 #p86img1 {width:416px;height:1px;}
#page_87 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_87 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_87 #id_2 {border:none;margin: 40px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_88 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_88 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_88 #id_2 {border:none;margin: 60px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_89 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_89 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_89 #id_2 {border:none;margin: 36px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_90 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_90 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_90 #id_2 {border:none;margin: 59px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_91 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_91 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_91 #id_2 {border:none;margin: 50px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_92 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_92 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_92 #id_2 {border:none;margin: 169px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_93 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_94 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_94 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_94 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_94 #p94dimg1 {position:absolute;top:730px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_94 #p94dimg1 #p94img1 {width:416px;height:1px;}
#page_95 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_95 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_95 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_95 #p95dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_95 #p95dimg1 #p95img1 {width:415px;height:1px;}
#page_96 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_96 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_96 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_96 #p96dimg1 {position:absolute;top:730px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_96 #p96dimg1 #p96img1 {width:416px;height:1px;}
#page_97 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_97 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_97 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_97 #p97dimg1 {position:absolute;top:730px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_97 #p97dimg1 #p97img1 {width:415px;height:1px;}
#page_98 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_98 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_98 #id_2 {border:none;margin: 42px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_99 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_99 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_99 #id_2 {border:none;margin: 67px 0px 0px 403px;padding: 0px;border:none;width: 145px;overflow: hidden;}
#page_100 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_100 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_100 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_100 #p100dimg1 {position:absolute;top:724px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_100 #p100dimg1 #p100img1 {width:416px;height:1px;}
#page_101 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_101 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_101 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_101 #p101dimg1 {position:absolute;top:706px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_101 #p101dimg1 #p101img1 {width:415px;height:1px;}
#page_102 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_102 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_102 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_102 #p102dimg1 {position:absolute;top:730px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_102 #p102dimg1 #p102img1 {width:416px;height:1px;}
#page_103 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_103 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_103 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_103 #p103dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_103 #p103dimg1 #p103img1 {width:415px;height:1px;}
#page_104 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_104 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_104 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_104 #p104dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_104 #p104dimg1 #p104img1 {width:416px;height:1px;}
#page_105 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_105 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_105 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_105 #p105dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_105 #p105dimg1 #p105img1 {width:415px;height:1px;}
#page_106 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_106 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_106 #id_2 {border:none;margin: 136px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_107 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_107 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_107 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_107 #p107dimg1 {position:absolute;top:718px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_107 #p107dimg1 #p107img1 {width:415px;height:1px;}
#page_108 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_108 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_108 #id_2 {border:none;margin: 28px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_108 #p108dimg1 {position:absolute;top:730px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_108 #p108dimg1 #p108img1 {width:416px;height:1px;}
#page_109 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_109 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_109 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_109 #p109dimg1 {position:absolute;top:730px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_109 #p109dimg1 #p109img1 {width:415px;height:1px;}
#page_110 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_110 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_110 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_110 #p110dimg1 {position:absolute;top:730px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_110 #p110dimg1 #p110img1 {width:416px;height:1px;}
#page_111 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_111 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_111 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_111 #p111dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_111 #p111dimg1 #p111img1 {width:415px;height:1px;}
#page_112 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_112 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_112 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_112 #p112dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_112 #p112dimg1 #p112img1 {width:416px;height:1px;}
#page_113 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_113 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_113 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_113 #p113dimg1 {position:absolute;top:730px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_113 #p113dimg1 #p113img1 {width:415px;height:1px;}
#page_114 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_114 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_114 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_114 #p114dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_114 #p114dimg1 #p114img1 {width:416px;height:1px;}
#page_115 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_116 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_116 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_116 #id_2 {border:none;margin: 50px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_117 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_117 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_117 #id_2 {border:none;margin: 32px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_117 #p117dimg1 {position:absolute;top:730px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_117 #p117dimg1 #p117img1 {width:415px;height:1px;}
#page_118 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_118 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_118 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_118 #p118dimg1 {position:absolute;top:682px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_118 #p118dimg1 #p118img1 {width:416px;height:1px;}
#page_119 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_119 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_119 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_119 #p119dimg1 {position:absolute;top:724px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_119 #p119dimg1 #p119img1 {width:415px;height:1px;}
#page_120 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_120 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_120 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_120 #p120dimg1 {position:absolute;top:712px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_120 #p120dimg1 #p120img1 {width:416px;height:1px;}
#page_121 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_121 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_121 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_121 #p121dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_121 #p121dimg1 #p121img1 {width:415px;height:1px;}
#page_122 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_122 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_122 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_122 #p122dimg1 {position:absolute;top:730px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_122 #p122dimg1 #p122img1 {width:416px;height:1px;}
#page_123 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_123 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_123 #id_2 {border:none;margin: 28px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_123 #p123dimg1 {position:absolute;top:706px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_123 #p123dimg1 #p123img1 {width:415px;height:1px;}
#page_124 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_124 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_124 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_124 #p124dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_124 #p124dimg1 #p124img1 {width:416px;height:1px;}
#page_125 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_125 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_125 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_125 #p125dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_125 #p125dimg1 #p125img1 {width:415px;height:1px;}
#page_126 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_126 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_126 #id_2 {border:none;margin: 32px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_126 #p126dimg1 {position:absolute;top:682px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_126 #p126dimg1 #p126img1 {width:416px;height:1px;}
#page_127 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_127 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_127 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_127 #p127dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_127 #p127dimg1 #p127img1 {width:415px;height:1px;}
#page_128 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_128 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_128 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_128 #p128dimg1 {position:absolute;top:706px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_128 #p128dimg1 #p128img1 {width:416px;height:1px;}
#page_129 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_129 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_129 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_129 #p129dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_129 #p129dimg1 #p129img1 {width:415px;height:1px;}
#page_130 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_130 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_130 #id_2 {border:none;margin: 41px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_131 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_131 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_131 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_131 #p131dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_131 #p131dimg1 #p131img1 {width:415px;height:1px;}
#page_132 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_132 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_132 #id_2 {border:none;margin: 100px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_133 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_133 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_133 #id_2 {border:none;margin: 106px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_134 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_134 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_134 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_134 #p134dimg1 {position:absolute;top:730px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_134 #p134dimg1 #p134img1 {width:416px;height:1px;}
#page_135 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_135 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_135 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_135 #p135dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_135 #p135dimg1 #p135img1 {width:415px;height:1px;}
#page_136 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_136 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_136 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_136 #p136dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_136 #p136dimg1 #p136img1 {width:416px;height:1px;}
#page_137 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_137 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_137 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_137 #p137dimg1 {position:absolute;top:700px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_137 #p137dimg1 #p137img1 {width:415px;height:1px;}
#page_138 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_138 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_138 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_138 #p138dimg1 {position:absolute;top:718px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_138 #p138dimg1 #p138img1 {width:416px;height:1px;}
#page_139 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_139 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_139 #id_2 {border:none;margin: 41px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_140 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_140 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_140 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_140 #p140dimg1 {position:absolute;top:718px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_140 #p140dimg1 #p140img1 {width:416px;height:1px;}
#page_141 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_141 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_141 #id_2 {border:none;margin: 46px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_142 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_142 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_142 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_142 #p142dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_142 #p142dimg1 #p142img1 {width:416px;height:1px;}
#page_143 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_143 #p143dimg1 {position:absolute;top:701px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_143 #p143dimg1 #p143img1 {width:415px;height:1px;}
#page_144 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_144 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_144 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_144 #p144dimg1 {position:absolute;top:724px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_144 #p144dimg1 #p144img1 {width:416px;height:1px;}
#page_145 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_145 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_145 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_145 #p145dimg1 {position:absolute;top:718px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_145 #p145dimg1 #p145img1 {width:415px;height:1px;}
#page_146 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_146 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_146 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_146 #p146dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_146 #p146dimg1 #p146img1 {width:416px;height:1px;}
#page_147 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_148 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_148 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_148 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_148 #p148dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_148 #p148dimg1 #p148img1 {width:416px;height:1px;}
#page_149 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_149 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_149 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_149 #p149dimg1 {position:absolute;top:718px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_149 #p149dimg1 #p149img1 {width:415px;height:1px;}
#page_150 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_150 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_150 #id_2 {border:none;margin: 73px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_150 #p150dimg1 {position:absolute;top:190px;left:68px;z-index:-1;width:413px;height:536px;}
#page_150 #p150dimg1 #p150img1 {width:413px;height:536px;}
#page_151 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_151 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_151 #id_2 {border:none;margin: 38px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_151 #p151dimg1 {position:absolute;top:208px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:373px;}
#page_151 #p151dimg1 #p151img1 {width:413px;height:373px;}
#page_152 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_152 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_152 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_152 #p152dimg1 {position:absolute;top:718px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_152 #p152dimg1 #p152img1 {width:416px;height:1px;}
#page_153 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_153 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_153 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_153 #p153dimg1 {position:absolute;top:327px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:415px;}
#page_153 #p153dimg1 #p153img1 {width:415px;height:415px;}
#page_154 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_154 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_154 #id_2 {border:none;margin: 28px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_154 #p154dimg1 {position:absolute;top:730px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_154 #p154dimg1 #p154img1 {width:416px;height:1px;}
#page_155 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_155 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_155 #id_2 {border:none;margin: 28px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_155 #p155dimg1 {position:absolute;top:730px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_155 #p155dimg1 #p155img1 {width:415px;height:1px;}
#page_156 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_156 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_156 #id_2 {border:none;margin: 31px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_157 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_157 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_157 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_157 #p157dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_157 #p157dimg1 #p157img1 {width:415px;height:1px;}
#page_158 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_158 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_158 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_158 #p158dimg1 {position:absolute;top:706px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_158 #p158dimg1 #p158img1 {width:416px;height:1px;}
#page_159 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_159 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_159 #id_2 {border:none;margin: 38px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_159 #p159dimg1 {position:absolute;top:46px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:373px;}
#page_159 #p159dimg1 #p159img1 {width:413px;height:373px;}
#page_160 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_160 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_160 #id_2 {border:none;margin: 41px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_161 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_161 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_161 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_161 #p161dimg1 {position:absolute;top:730px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_161 #p161dimg1 #p161img1 {width:415px;height:1px;}
#page_162 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_162 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_162 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_162 #p162dimg1 {position:absolute;top:471px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:271px;}
#page_162 #p162dimg1 #p162img1 {width:416px;height:271px;}
#page_163 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_163 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_163 #id_2 {border:none;margin: 241px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_163 #p163dimg1 {position:absolute;top:46px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:60px;}
#page_163 #p163dimg1 #p163img1 {width:413px;height:60px;}
#page_164 {position:relative; overflow: hidden;margin: 915px 0px 0px 0px;padding: 0px;border: none;width: 0px;height: 0px;}
#page_165 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_166 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_166 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_166 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_166 #p166dimg1 {position:absolute;top:730px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_166 #p166dimg1 #p166img1 {width:416px;height:1px;}
#page_167 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_167 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_167 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_167 #p167dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_167 #p167dimg1 #p167img1 {width:415px;height:1px;}
#page_168 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_168 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_168 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_168 #p168dimg1 {position:absolute;top:724px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_168 #p168dimg1 #p168img1 {width:416px;height:1px;}
#page_169 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_169 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_169 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_169 #p169dimg1 {position:absolute;top:718px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_169 #p169dimg1 #p169img1 {width:415px;height:1px;}
#page_170 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_170 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_170 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_170 #p170dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_170 #p170dimg1 #p170img1 {width:416px;height:1px;}
#page_171 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_171 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_171 #id_2 {border:none;margin: 38px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_172 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_172 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_172 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_172 #p172dimg1 {position:absolute;top:700px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_172 #p172dimg1 #p172img1 {width:416px;height:1px;}
#page_173 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_173 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_173 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_173 #p173dimg1 {position:absolute;top:676px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_173 #p173dimg1 #p173img1 {width:415px;height:1px;}
#page_174 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_174 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_174 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_174 #p174dimg1 {position:absolute;top:381px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:349px;}
#page_174 #p174dimg1 #p174img1 {width:416px;height:349px;}
#page_175 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_175 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_175 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_175 #p175dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_175 #p175dimg1 #p175img1 {width:415px;height:1px;}
#page_176 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_176 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_176 #id_2 {border:none;margin: 49px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_177 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_177 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_177 #id_2 {border:none;margin: 45px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_178 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_178 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_178 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_178 #p178dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_178 #p178dimg1 #p178img1 {width:416px;height:1px;}
#page_179 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_179 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_179 #id_2 {border:none;margin: 50px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_180 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_180 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_180 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_180 #p180dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_180 #p180dimg1 #p180img1 {width:416px;height:1px;}
#page_181 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_181 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_181 #id_2 {border:none;margin: 78px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_182 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_182 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_182 #id_2 {border:none;margin: 42px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_183 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_183 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_183 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_183 #p183dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_183 #p183dimg1 #p183img1 {width:415px;height:1px;}
#page_184 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_184 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_184 #id_2 {border:none;margin: 50px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_185 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_185 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_185 #id_2 {border:none;margin: 61px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_186 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_186 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_186 #id_2 {border:none;margin: 39px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_186 #p186dimg1 {position:absolute;top:272px;left:68px;z-index:-1;width:413px;height:103px;}
#page_186 #p186dimg1 #p186img1 {width:413px;height:103px;}
#page_187 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_187 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_187 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_187 #p187dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_187 #p187dimg1 #p187img1 {width:415px;height:1px;}
#page_188 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_188 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_188 #id_2 {border:none;margin: 85px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_189 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_189 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_189 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_189 #p189dimg1 {position:absolute;top:706px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_189 #p189dimg1 #p189img1 {width:415px;height:1px;}
#page_190 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_190 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_190 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_190 #p190dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_190 #p190dimg1 #p190img1 {width:416px;height:1px;}
#page_191 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_191 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_191 #id_2 {border:none;margin: 65px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_192 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_192 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_192 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_192 #p192dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_192 #p192dimg1 #p192img1 {width:416px;height:1px;}
#page_193 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_193 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_193 #id_2 {border:none;margin: 140px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_194 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_194 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_194 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_194 #p194dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_194 #p194dimg1 #p194img1 {width:416px;height:1px;}
#page_195 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_195 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_195 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_195 #p195dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_195 #p195dimg1 #p195img1 {width:415px;height:1px;}
#page_196 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_196 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_196 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_196 #p196dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_196 #p196dimg1 #p196img1 {width:416px;height:1px;}
#page_197 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_197 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_197 #id_2 {border:none;margin: 35px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_197 #p197dimg1 {position:absolute;top:75px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:120px;}
#page_197 #p197dimg1 #p197img1 {width:413px;height:120px;}
#page_198 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_198 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_198 #id_2 {border:none;margin: 68px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_199 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_199 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_199 #id_2 {border:none;margin: 75px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_200 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_200 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_200 #id_2 {border:none;margin: 164px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_200 #p200dimg1 {position:absolute;top:75px;left:68px;z-index:-1;width:413px;height:30px;}
#page_200 #p200dimg1 #p200img1 {width:413px;height:30px;}
#page_201 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_201 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_201 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_201 #p201dimg1 {position:absolute;top:75px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:667px;}
#page_201 #p201dimg1 #p201img1 {width:415px;height:667px;}
#page_202 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_202 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_202 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_202 #p202dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_202 #p202dimg1 #p202img1 {width:416px;height:1px;}
#page_203 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_203 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_203 #id_2 {border:none;margin: 65px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_204 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_204 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_204 #id_2 {border:none;margin: 212px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_205 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_205 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_205 #id_2 {border:none;margin: 54px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_205 #p205dimg1 {position:absolute;top:75px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:157px;}
#page_205 #p205dimg1 #p205img1 {width:413px;height:157px;}
#page_206 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_206 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_206 #id_2 {border:none;margin: 42px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_207 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_207 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_207 #id_2 {border:none;margin: 35px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_207 #p207dimg1 {position:absolute;top:164px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:138px;}
#page_207 #p207dimg1 #p207img1 {width:413px;height:138px;}
#page_208 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_208 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_208 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_208 #p208dimg1 {position:absolute;top:718px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_208 #p208dimg1 #p208img1 {width:416px;height:1px;}
#page_209 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_209 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_209 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_209 #p209dimg1 {position:absolute;top:718px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_209 #p209dimg1 #p209img1 {width:415px;height:1px;}
#page_210 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_210 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_210 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_210 #p210dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_210 #p210dimg1 #p210img1 {width:416px;height:1px;}
#page_211 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_211 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_211 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_211 #p211dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_211 #p211dimg1 #p211img1 {width:415px;height:1px;}
#page_212 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_212 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_212 #id_2 {border:none;margin: 67px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_213 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_213 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_213 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_213 #p213dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_213 #p213dimg1 #p213img1 {width:415px;height:1px;}
#page_214 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_214 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_214 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_214 #p214dimg1 {position:absolute;top:398px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:332px;}
#page_214 #p214dimg1 #p214img1 {width:416px;height:332px;}
#page_215 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_215 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_215 #id_2 {border:none;margin: 39px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_215 #p215dimg1 {position:absolute;top:651px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:102px;}
#page_215 #p215dimg1 #p215img1 {width:413px;height:102px;}
#page_216 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_216 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_216 #id_2 {border:none;margin: 114px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_217 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_217 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_217 #id_2 {border:none;margin: 35px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_217 #p217dimg1 {position:absolute;top:75px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:120px;}
#page_217 #p217dimg1 #p217img1 {width:413px;height:120px;}
#page_218 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_218 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_218 #id_2 {border:none;margin: 158px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_219 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_219 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_219 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_219 #p219dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_219 #p219dimg1 #p219img1 {width:415px;height:1px;}
#page_220 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_220 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_220 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_220 #p220dimg1 {position:absolute;top:92px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:650px;}
#page_220 #p220dimg1 #p220img1 {width:416px;height:650px;}
#page_221 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_221 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_221 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_221 #p221dimg1 {position:absolute;top:589px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:153px;}
#page_221 #p221dimg1 #p221img1 {width:415px;height:153px;}
#page_222 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_222 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_222 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_222 #p222dimg1 {position:absolute;top:730px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_222 #p222dimg1 #p222img1 {width:416px;height:1px;}
#page_223 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_223 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_223 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_223 #p223dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_223 #p223dimg1 #p223img1 {width:415px;height:1px;}
#page_224 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_224 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_224 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_224 #p224dimg1 {position:absolute;top:730px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_224 #p224dimg1 #p224img1 {width:416px;height:1px;}
#page_225 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_225 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_225 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_225 #p225dimg1 {position:absolute;top:75px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:667px;}
#page_225 #p225dimg1 #p225img1 {width:415px;height:667px;}
#page_226 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_226 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_226 #id_2 {border:none;margin: 47px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_227 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_227 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_227 #id_2 {border:none;margin: 86px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_228 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_228 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_228 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_229 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_229 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_229 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_229 #p229dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_229 #p229dimg1 #p229img1 {width:415px;height:1px;}
#page_230 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_230 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_230 #id_2 {border:none;margin: 94px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_231 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_231 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_231 #id_2 {border:none;margin: 34px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_231 #p231dimg1 {position:absolute;top:392px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:48px;}
#page_231 #p231dimg1 #p231img1 {width:413px;height:48px;}
#page_232 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_232 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_232 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_232 #p232dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_232 #p232dimg1 #p232img1 {width:416px;height:1px;}
#page_233 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_233 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_233 #id_2 {border:none;margin: 53px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_233 #p233dimg1 {position:absolute;top:218px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:102px;}
#page_233 #p233dimg1 #p233img1 {width:413px;height:102px;}
#page_234 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_234 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_234 #id_2 {border:none;margin: 50px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_235 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_235 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_235 #id_2 {border:none;margin: 60px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_236 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_236 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_236 #id_2 {border:none;margin: 56px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_237 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_237 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_237 #id_2 {border:none;margin: 50px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_238 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_238 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_238 #id_2 {border:none;margin: 68px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_239 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_239 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_239 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_239 #p239dimg1 {position:absolute;top:524px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:218px;}
#page_239 #p239dimg1 #p239img1 {width:415px;height:218px;}
#page_240 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_240 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_240 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_240 #p240dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_240 #p240dimg1 #p240img1 {width:416px;height:1px;}
#page_241 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_241 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_241 #id_2 {border:none;margin: 163px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_241 #p241dimg1 {position:absolute;top:75px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:120px;}
#page_241 #p241dimg1 #p241img1 {width:413px;height:120px;}
#page_242 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_242 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_242 #id_2 {border:none;margin: 197px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_242 #p242dimg1 {position:absolute;top:75px;left:68px;z-index:-1;width:413px;height:48px;}
#page_242 #p242dimg1 #p242img1 {width:413px;height:48px;}
#page_243 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_243 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_243 #id_2 {border:none;margin: 41px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_243 #p243dimg1 {position:absolute;top:92px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:337px;}
#page_243 #p243dimg1 #p243img1 {width:413px;height:337px;}
#page_244 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_244 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_244 #id_2 {border:none;margin: 37px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_245 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_245 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_245 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_245 #p245dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_245 #p245dimg1 #p245img1 {width:415px;height:1px;}
#page_246 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_246 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_246 #id_2 {border:none;margin: 57px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_247 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_247 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_247 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_247 #p247dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_247 #p247dimg1 #p247img1 {width:415px;height:1px;}
#page_248 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_248 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_248 #id_2 {border:none;margin: 43px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_248 #p248dimg1 {position:absolute;top:177px;left:68px;z-index:-1;width:413px;height:84px;}
#page_248 #p248dimg1 #p248img1 {width:413px;height:84px;}
#page_249 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_249 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_249 #id_2 {border:none;margin: 61px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_249 #p249dimg1 {position:absolute;top:502px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:66px;}
#page_249 #p249dimg1 #p249img1 {width:413px;height:66px;}
#page_250 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_250 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_250 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_250 #p250dimg1 {position:absolute;top:141px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:601px;}
#page_250 #p250dimg1 #p250img1 {width:416px;height:601px;}
#page_251 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_251 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_251 #id_2 {border:none;margin: 41px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_251 #p251dimg1 {position:absolute;top:75px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:485px;}
#page_251 #p251dimg1 #p251img1 {width:413px;height:485px;}
#page_252 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_252 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_252 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_252 #p252dimg1 {position:absolute;top:718px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_252 #p252dimg1 #p252img1 {width:416px;height:1px;}
#page_253 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_253 #p253dimg1 {position:absolute;top:240px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:326px;}
#page_253 #p253dimg1 #p253img1 {width:413px;height:326px;}
#page_254 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_254 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_254 #id_2 {border:none;margin: 439px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_255 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_256 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_256 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_256 #id_2 {border:none;margin: 40px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_256 #p256dimg1 {position:absolute;top:221px;left:68px;z-index:-1;width:413px;height:265px;}
#page_256 #p256dimg1 #p256img1 {width:413px;height:265px;}
#page_257 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_257 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_257 #id_2 {border:none;margin: 41px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_258 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_258 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_258 #id_2 {border:none;margin: 48px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_259 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_259 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_259 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_259 #p259dimg1 {position:absolute;top:742px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_259 #p259dimg1 #p259img1 {width:415px;height:1px;}
#page_260 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_260 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_260 #id_2 {border:none;margin: 41px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_261 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_261 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_261 #id_2 {border:none;margin: 41px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_262 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_262 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_262 #id_2 {border:none;margin: 130px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_263 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_263 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_263 #id_2 {border:none;margin: 40px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_263 #p263dimg1 {position:absolute;top:98px;left:1px;z-index:-1;width:413px;height:578px;}
#page_263 #p263dimg1 #p263img1 {width:413px;height:578px;}
#page_264 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_264 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_264 #id_2 {border:none;margin: 30px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_264 #p264dimg1 {position:absolute;top:742px;left:66px;z-index:-1;width:416px;height:1px;font-size: 1px;line-height:nHeight;}
#page_264 #p264dimg1 #p264img1 {width:416px;height:1px;}
#page_265 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_266 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_266 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_266 #id_2 {border:none;margin: 43px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_267 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_267 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_267 #id_2 {border:none;margin: 41px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_268 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_268 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_268 #id_2 {border:none;margin: 60px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_269 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_269 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_269 #id_2 {border:none;margin: 50px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_270 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_270 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_270 #id_2 {border:none;margin: 50px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_271 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_271 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_271 #id_2 {border:none;margin: 60px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_272 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_272 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_272 #id_2 {border:none;margin: 42px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_273 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_273 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_273 #id_2 {border:none;margin: 150px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_274 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_274 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_274 #id_2 {border:none;margin: 51px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_275 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 71px;padding: 0px;border: none;width: 553px;}
#page_275 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 553px;overflow: hidden;}
#page_275 #id_2 {border:none;margin: 157px 0px 0px 402px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_276 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_276 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_276 #id_2 {border:none;margin: 108px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_277 {position:relative; overflow: hidden;margin: 75px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_278 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_278 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_278 #id_2 {border:none;margin: 79px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_279 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_279 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_279 #id_2 {border:none;margin: 77px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_280 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_280 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_280 #id_2 {border:none;margin: 72px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_281 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_281 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_281 #id_2 {border:none;margin: 80px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_282 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_282 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_282 #id_2 {border:none;margin: 55px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_283 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_283 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_283 #id_2 {border:none;margin: 70px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_284 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_284 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_284 #id_2 {border:none;margin: 66px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_285 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_285 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 487px;overflow: hidden;}
#page_285 #id_2 {border:none;margin: 67px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_286 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_286 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_286 #id_2 {border:none;margin: 61px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_287 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_287 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_287 #id_2 {border:none;margin: 161px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_288 {position:relative; overflow: hidden;margin: 915px 0px 0px 0px;padding: 0px;border: none;width: 0px;height: 0px;}
#page_289 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 0px;padding: 0px;border: none;width: 624px;}
#page_289 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 624px;overflow: hidden;}
#page_289 #id_2 {border:none;margin: 37px 0px 0px 473px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_290 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_290 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_290 #id_2 {border:none;margin: 50px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_291 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_291 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_291 #id_2 {border:none;margin: 59px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_292 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_292 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_292 #id_2 {border:none;margin: 50px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_293 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_293 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_293 #id_2 {border:none;margin: 39px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_294 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_294 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_294 #id_2 {border:none;margin: 51px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_295 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_295 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_295 #id_2 {border:none;margin: 38px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_296 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_296 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_296 #id_2 {border:none;margin: 107px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_297 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_297 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_297 #id_2 {border:none;margin: 59px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_298 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_298 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_298 #id_2 {border:none;margin: 39px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_299 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_299 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_299 #id_2 {border:none;margin: 43px 0px 0px 397px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_300 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_300 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 558px;overflow: hidden;}
#page_300 #id_2 {border:none;margin: 274px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_301 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 0px;padding: 0px;border: none;width: 624px;}
#page_301 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 624px;overflow: hidden;}
#page_301 #id_2 {border:none;margin: 49px 0px 0px 473px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_302 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_302 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_302 #id_2 {border:none;margin: 403px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_303 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 0px;padding: 0px;border: none;width: 624px;}
#page_303 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 624px;overflow: hidden;}
#page_303 #id_2 {border:none;margin: 67px 0px 0px 473px;padding: 0px;border:none;width: 151px;overflow: hidden;}
#page_304 {position:relative; overflow: hidden;margin: 46px 0px 66px 66px;padding: 0px;border: none;width: 558px;}
#page_304 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 488px;overflow: hidden;}
#page_304 #id_2 {border:none;margin: 601px 0px 0px 66px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_305 {position:relative; overflow: hidden;margin: 89px 0px 120px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
#page_305 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 548px;overflow: hidden;}
#page_305 #id_2 {border:none;margin: 44px 0px 0px 5px;padding: 0px;border:none;width: 543px;overflow: hidden;}
#page_305 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 217px;overflow: hidden;}
#page_305 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 326px;overflow: hidden;}
#page_305 #p305dimg1 {position:absolute;top:35px;left:0px;z-index:-1;width:415px;height:24px;}
#page_305 #p305dimg1 #p305img1 {width:415px;height:24px;}
#page_306 {position:relative; overflow: hidden;margin: 89px 0px 122px 132px;padding: 0px;border: none;width: 492px;}
#page_306 #id_1 {border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_306 #id_2 {border:none;margin: 44px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 492px;overflow: hidden;}
#page_306 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 218px;overflow: hidden;}
#page_306 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;margin: 0px 0px 0px 0px;padding: 0px;border:none;width: 274px;overflow: hidden;}
#page_306 #p306dimg1 {position:absolute;top:35px;left:0px;z-index:-1;width:416px;height:24px;}
#page_306 #p306dimg1 #p306img1 {width:416px;height:24px;}
#page_307 {position:relative; overflow: hidden;margin: 92px 0px 778px 76px;padding: 0px;border: none;width: 548px;}
.ft0{font: 26px 'Arial';line-height: 32px;}
.ft1{font: italic 16px 'Times New Roman';line-height: 19px;}
.ft2{font: italic 16px 'Times New Roman';line-height: 20px;}
.ft3{font: 12px 'Arial';line-height: 15px;}
.ft4{font: 11px 'Times New Roman';line-height: 16px;}
.ft5{font: 11px 'Times New Roman';line-height: 14px;}
.ft6{font: italic 11px 'Times New Roman';line-height: 13px;}
.ft7{font: 11px 'Times New Roman';line-height: 13px;}
.ft8{font: 25px 'Arial';line-height: 28px;}
.ft9{font: 13px 'Arial';line-height: 18px;}
.ft10{font: 15px 'Arial';line-height: 17px;}
.ft11{font: italic 15px 'Arial';line-height: 18px;}
.ft12{font: 15px 'Arial';line-height: 18px;}
.ft13{font: bold 15px 'Arial';line-height: 18px;}
.ft14{font: 13px 'Arial';line-height: 16px;}
.ft15{font: 15px 'Arial';margin-left: 19px;line-height: 17px;}
.ft16{font: 1px 'Arial';line-height: 1px;}
.ft17{font: bold 13px 'Arial';line-height: 16px;}
.ft18{font: bold 10px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft19{font: bold 11px 'Arial';line-height: 14px;}
.ft20{font: 14px 'Arial';line-height: 16px;}
.ft21{font: 15px 'Arial';margin-left: 27px;line-height: 17px;}
.ft22{font: 15px 'Arial';margin-left: 20px;line-height: 17px;}
.ft23{font: bold 14px 'Arial';line-height: 16px;}
.ft24{font: bold 8px 'Arial';line-height: 10px;}
.ft25{font: bold 17px 'Arial';line-height: 19px;}
.ft26{font: 14px 'Arial';line-height: 19px;}
.ft27{font: 15px 'Times New Roman';line-height: 17px;}
.ft28{font: 15px 'Arial';margin-left: 12px;line-height: 19px;}
.ft29{font: 15px 'Arial';line-height: 19px;}
.ft30{font: 13px 'Arial';margin-left: 12px;line-height: 18px;}
.ft31{font: 14px 'Arial';margin-left: 12px;line-height: 18px;}
.ft32{font: 14px 'Arial';line-height: 18px;}
.ft33{font: 13px 'Arial';margin-left: 12px;line-height: 19px;}
.ft34{font: 13px 'Arial';line-height: 19px;}
.ft35{font: 15px 'Arial';margin-left: 12px;line-height: 18px;}
.ft36{font: bold 9px 'Arial';line-height: 11px;}
.ft37{font: italic 13px 'Arial';line-height: 18px;}
.ft38{font: bold 13px 'Arial';line-height: 18px;}
.ft39{font: bold 17px 'Arial';margin-left: 35px;line-height: 19px;}
.ft40{font: italic 15px 'Arial';line-height: 17px;}
.ft41{font: italic 12px 'Arial';line-height: 15px;}
.ft42{font: bold 15px 'Arial';margin-left: 5px;line-height: 27px;}
.ft43{font: italic 15px 'Arial';line-height: 27px;}
.ft44{font: bold 15px 'Arial';line-height: 27px;}
.ft45{font: italic 13px 'Arial';text-decoration: underline;line-height: 18px;}
.ft46{font: 15px 'Arial';margin-left: 3px;line-height: 18px;}
.ft47{font: 15px 'Arial';margin-left: 4px;line-height: 17px;}
.ft48{font: 15px 'Arial';margin-left: 3px;line-height: 17px;}
.ft49{font: italic 13px 'Arial';line-height: 16px;}
.ft50{font: italic 15px 'Arial';margin-left: 4px;line-height: 17px;}
.ft51{font: italic 15px 'Arial';text-decoration: underline;line-height: 17px;}
.ft52{font: italic 13px 'Arial';line-height: 19px;}
.ft53{font: bold 17px 'Arial';margin-left: 35px;line-height: 20px;}
.ft54{font: bold 17px 'Arial';line-height: 20px;}
.ft55{font: italic 14px 'Arial';line-height: 16px;}
.ft56{font: italic 14px 'Arial';line-height: 18px;}
.ft57{font: italic 11px 'Arial';line-height: 18px;}
.ft58{font: bold 15px 'Arial';margin-left: 35px;line-height: 20px;}
.ft59{font: bold 15px 'Arial';line-height: 20px;}
.ft60{font: 9px 'Arial';line-height: 12px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft61{font: 7px 'Arial';line-height: 9px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft62{font: 7px 'Arial';line-height: 7px;}
.ft63{font: 11px 'Arial';margin-left: 2px;line-height: 13px;}
.ft64{font: 11px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft65{font: 11px 'Arial';margin-left: 2px;line-height: 14px;}
.ft66{font: 11px 'Arial';line-height: 14px;}
.ft67{font: 24px 'Arial';margin-left: 46px;line-height: 30px;}
.ft68{font: 24px 'Arial';line-height: 30px;}
.ft69{font: bold 15px 'Arial';margin-left: 25px;line-height: 18px;}
.ft70{font: 6px 'Arial';line-height: 6px;}
.ft71{font: 11px 'Arial';margin-left: 3px;line-height: 13px;}
.ft72{font: 11px 'Arial';margin-left: 3px;line-height: 12px;}
.ft73{font: italic 11px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft74{font: italic 11px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft75{font: 11px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft76{font: 10px 'Arial';margin-left: 3px;line-height: 13px;}
.ft77{font: 10px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft78{font: italic 10px 'Arial';line-height: 13px;}
.ft79{font: 9px 'Arial';line-height: 13px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft80{font: 7px 'Arial';line-height: 10px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft81{font: 11px 'Arial';margin-left: 2px;line-height: 12px;}
.ft82{font: 11px 'Arial';margin-left: 3px;line-height: 14px;}
.ft83{font: italic 11px 'Arial';line-height: 14px;}
.ft84{font: 10px 'Arial';margin-left: 3px;line-height: 12px;}
.ft85{font: 10px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft86{font: 9px 'Arial';margin-left: 2px;line-height: 12px;}
.ft87{font: 9px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft88{font: italic 9px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft89{font: 8px 'Arial';line-height: 12px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft90{font: bold 17px 'Arial';margin-left: 35px;line-height: 21px;}
.ft91{font: bold 17px 'Arial';line-height: 21px;}
.ft92{font: 9px 'Arial';margin-left: 3px;line-height: 12px;}
.ft93{font: 10px 'Arial';margin-left: 4px;line-height: 12px;}
.ft94{font: 10px 'Arial';margin-left: 2px;line-height: 12px;}
.ft95{font: 15px 'Arial';margin-left: 4px;line-height: 18px;}
.ft96{font: italic 13px 'Arial';margin-left: 4px;line-height: 18px;}
.ft97{font: italic 7px 'Arial';line-height: 9px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft98{font: 13px 'Arial';margin-left: 4px;line-height: 18px;}
.ft99{font: 15px 'Arial';margin-left: 6px;line-height: 18px;}
.ft100{font: bold 15px 'Arial';margin-left: 16px;line-height: 18px;}
.ft101{font: italic 9px 'Arial';line-height: 13px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft102{font: 14px 'Arial';margin-left: 11px;line-height: 19px;}
.ft103{font: 15px 'Arial';margin-left: 7px;line-height: 18px;}
.ft104{font: 14px 'Arial';margin-left: 7px;line-height: 18px;}
.ft105{font: 15px 'Arial';margin-left: 8px;line-height: 18px;}
.ft106{font: 14px 'Arial';margin-left: 8px;line-height: 18px;}
.ft107{font: 13px 'Arial';margin-left: 8px;line-height: 18px;}
.ft108{font: 13px 'Arial';margin-left: 7px;line-height: 18px;}
.ft109{font: italic 10px 'Arial';line-height: 12px;}
.ft110{font: 25px 'Arial';margin-left: 46px;line-height: 30px;}
.ft111{font: 25px 'Arial';line-height: 30px;}
.ft112{font: 13px 'Arial';text-decoration: line-through;line-height: 18px;}
.ft113{font: 7px 'Arial';line-height: 7px;position: relative; bottom: 4px;}
.ft114{font: italic 12px 'Arial';line-height: 18px;}
.ft115{font: 12px 'Arial';line-height: 18px;}
.ft116{font: 24px 'Arial';margin-left: 32px;line-height: 30px;}
.ft117{font: bold 17px 'Arial';margin-left: 25px;line-height: 19px;}
.ft118{font: 15px 'Arial';margin-left: 7px;line-height: 17px;}
.ft119{font: bold 17px 'Arial';margin-left: 25px;line-height: 20px;}
.ft120{font: bold 15px 'Arial';line-height: 19px;}
.ft121{font: 8px 'Arial';line-height: 10px;}
.ft122{font: bold 13px 'Arial';line-height: 19px;}
.ft123{font: bold 13px 'Arial';margin-left: 7px;line-height: 16px;}
.ft124{font: bold 15px 'Arial';margin-left: 7px;line-height: 18px;}
.ft125{font: bold 13px 'Arial';margin-left: 16px;line-height: 16px;}
.ft126{font: 25px 'Arial';margin-left: 32px;line-height: 30px;}
.ft127{font: bold 15px 'Arial';margin-left: 25px;line-height: 20px;}
.ft128{font: italic 14px 'Arial';text-decoration: underline;line-height: 18px;}
.ft129{font: italic 15px 'Arial';text-decoration: underline;line-height: 18px;}
.ft130{font: 15px 'Arial';margin-left: 5px;line-height: 18px;}
.ft131{font: italic 12px 'Arial';text-decoration: underline;line-height: 18px;}
.ft132{font: 13px 'Arial';line-height: 22px;}
.ft133{font: italic 13px 'Arial';line-height: 22px;}
.ft134{font: italic 15px 'Arial';line-height: 21px;}
.ft135{font: 15px 'Arial';line-height: 21px;}
.ft136{font: 15px 'Arial';margin-left: 2px;line-height: 18px;}
.ft137{font: 14px 'Arial';line-height: 21px;}
.ft138{font: 14px 'Arial';line-height: 22px;}
.ft139{font: bold 15px 'Arial';line-height: 21px;}
.ft140{font: 15px 'Arial';margin-left: 12px;line-height: 17px;}
.ft141{font: 14px 'Arial';margin-left: 12px;line-height: 19px;}
.ft142{font: 15px 'Arial';margin-left: 11px;line-height: 17px;}
.ft143{font: 25px 'Arial';line-height: 29px;}
.ft144{font: 10px 'Times New Roman';line-height: 12px;}
.ft145{font: 11px 'Times New Roman';margin-left: 2px;line-height: 14px;}
.ft146{font: 11px 'Times New Roman';margin-left: 3px;line-height: 14px;}
.ft147{font: 9px 'Times New Roman';line-height: 12px;}
.ft148{font: 11px 'Times New Roman';margin-left: 2px;line-height: 13px;}
.ft149{font: 10px 'Times New Roman';margin-left: 2px;line-height: 14px;}
.ft150{font: 10px 'Times New Roman';line-height: 14px;}
.ft151{font: 11px 'Times New Roman';line-height: 15px;}
.p0{text-align: left;padding-right: 128px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p1{text-align: left;margin-top: 352px;margin-bottom: 0px;}
.p2{text-align: left;padding-right: 233px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p3{text-align: left;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p4{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p5{text-align: left;padding-right: 167px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p6{text-align: left;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p7{text-align: left;padding-right: 174px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p8{text-align: left;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px;}
.p9{text-align: left;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p10{text-align: justify;padding-right: 128px;margin-top: 151px;margin-bottom: 0px;}
.p11{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p12{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p13{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p14{text-align: left;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p15{text-align: left;padding-left: 240px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p16{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p17{text-align: right;padding-right: 3px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p18{text-align: right;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p19{text-align: right;padding-right: 4px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p20{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p21{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;}
.p22{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p23{text-align: right;padding-right: 132px;margin-top: 105px;margin-bottom: 0px;}
.p24{text-align: right;padding-right: 15px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p25{text-align: left;padding-left: 14px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p26{text-align: left;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;}
.p27{text-align: left;padding-left: 38px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p28{text-align: right;padding-right: 2px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p29{text-align: left;padding-left: 38px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p30{text-align: left;padding-left: 19px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p31{text-align: right;padding-right: 13px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p32{text-align: left;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;}
.p33{text-align: right;padding-right: 72px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p34{text-align: left;padding-left: 37px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p35{text-align: left;padding-left: 10px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p36{text-align: right;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p37{text-align: left;padding-left: 12px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p38{text-align: left;padding-left: 37px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p39{text-align: left;padding-left: 6px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p40{text-align: left;padding-left: 37px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p41{text-align: left;padding-left: 38px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p42{text-align: right;padding-right: 10px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p43{text-align: right;padding-right: 132px;margin-top: 62px;margin-bottom: 0px;}
.p44{text-align: left;margin-top: 151px;margin-bottom: 0px;}
.p45{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p46{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 132px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p47{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 128px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p48{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 128px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p49{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 128px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p50{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 76px;margin-bottom: 0px;}
.p51{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p52{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 71px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p53{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 71px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p54{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p55{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p56{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p57{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p58{text-align: justify;padding-right: 71px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p59{text-align: justify;padding-right: 66px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p60{text-align: justify;padding-right: 66px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p61{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 6px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p62{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p63{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 1px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p64{text-align: justify;padding-right: 72px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p65{text-align: justify;padding-right: 66px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p66{text-align: justify;padding-right: 71px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p67{text-align: left;padding-right: 102px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p68{text-align: justify;padding-right: 66px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p69{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p70{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p71{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p72{text-align: left;padding-right: 84px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p73{text-align: justify;padding-right: 66px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p74{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p75{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 61px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p76{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p77{text-align: justify;padding-right: 66px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p78{text-align: justify;padding-right: 66px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p79{text-align: justify;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p80{text-align: justify;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p81{text-align: justify;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p82{text-align: justify;padding-right: 72px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p83{text-align: justify;padding-right: 71px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p84{text-align: justify;padding-right: 128px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p85{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 127px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p86{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p87{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 128px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p88{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 56px;margin-bottom: 0px;}
.p89{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p90{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p91{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p92{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p93{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 125px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p94{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p95{text-align: justify;padding-right: 67px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p96{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p97{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 1px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p98{text-align: justify;padding-right: 67px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p99{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 1px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p100{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 33px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px;}
.p101{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 61px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px;}
.p102{text-align: left;padding-right: 75px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px;}
.p103{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 1px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p104{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 1px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p105{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p106{text-align: left;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px;}
.p107{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p108{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p109{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 6px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p110{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 1px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p111{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 151px;margin-bottom: 0px;}
.p112{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p113{text-align: left;padding-left: 76px;padding-right: 132px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p114{text-align: left;padding-left: 94px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p115{text-align: left;padding-left: 291px;padding-right: 310px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;text-indent: -26px;}
.p116{text-align: justify;padding-left: 291px;padding-right: 128px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p117{text-align: justify;padding-left: 291px;padding-right: 128px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p118{text-align: justify;padding-left: 291px;padding-right: 128px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p119{text-align: right;padding-right: 132px;margin-top: 46px;margin-bottom: 0px;}
.p120{text-align: left;padding-left: 215px;padding-right: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p121{text-align: left;padding-left: 194px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p122{text-align: left;padding-left: 19px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p123{text-align: left;padding-right: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p124{text-align: left;padding-left: 19px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p125{text-align: left;padding-left: 215px;padding-right: 76px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p126{text-align: right;padding-right: 14px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p127{text-align: justify;padding-right: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p128{text-align: left;padding-left: 215px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p129{text-align: justify;padding-left: 215px;padding-right: 71px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p130{text-align: justify;padding-left: 197px;padding-right: 128px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p131{text-align: justify;padding-left: 197px;padding-right: 128px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p132{text-align: justify;padding-left: 197px;padding-right: 128px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p133{text-align: left;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p134{text-align: left;padding-left: 127px;padding-right: 90px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p135{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p136{text-align: right;padding-right: 94px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p137{text-align: right;padding-right: 199px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p138{text-align: justify;padding-left: 281px;padding-right: 71px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p139{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p140{text-align: right;padding-right: 135px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p141{text-align: right;padding-right: 120px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p142{text-align: left;padding-left: 85px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px;}
.p143{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 161px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p144{text-align: left;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p145{text-align: left;padding-right: 133px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p146{text-align: left;padding-left: 18px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p147{text-align: left;padding-left: 198px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p148{text-align: left;padding-left: 18px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p149{text-align: right;padding-right: 115px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;white-space: nowrap;}
.p150{text-align: justify;padding-right: 343px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p151{text-align: justify;padding-right: 343px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p152{text-align: left;padding-left: 262px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p153{text-align: left;padding-left: 85px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p154{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p155{text-align: left;padding-left: 262px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p156{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p157{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p158{text-align: left;padding-left: 195px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p159{text-align: justify;padding-right: 342px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p160{text-align: justify;padding-right: 343px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p161{text-align: justify;padding-right: 133px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p162{text-align: left;padding-left: 61px;padding-right: 77px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p163{text-align: left;padding-right: 76px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p164{text-align: left;padding-left: 199px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p165{text-align: justify;padding-right: 286px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p166{text-align: left;padding-left: 19px;margin-top: 168px;margin-bottom: 0px;}
.p167{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p168{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p169{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 127px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p170{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 127px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p171{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p172{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p173{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p174{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 111px;margin-bottom: 0px;}
.p175{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p176{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 207px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p177{text-align: left;margin-top: 147px;margin-bottom: 0px;}
.p178{text-align: left;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p179{text-align: left;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p180{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p181{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 65px;margin-bottom: 0px;}
.p182{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p183{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p184{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px;}
.p185{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p186{text-align: left;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p187{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p188{text-align: left;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p189{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 160px;margin-top: 151px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p190{text-align: left;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p191{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p192{text-align: left;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px;}
.p193{text-align: left;padding-right: 133px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p194{text-align: left;padding-right: 127px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p195{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 48px;margin-bottom: 0px;}
.p196{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p197{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px;}
.p198{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p199{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p200{text-align: justify;padding-right: 133px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p201{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p202{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p203{text-align: left;padding-right: 128px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px;}
.p204{text-align: left;padding-right: 133px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p205{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p206{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p207{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px;}
.p208{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p209{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p210{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px;}
.p211{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p212{text-align: right;padding-right: 132px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p213{text-align: left;padding-left: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p214{text-align: left;padding-left: 5px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p215{text-align: justify;padding-left: 5px;padding-right: 127px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p216{text-align: justify;padding-left: 5px;padding-right: 127px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p217{text-align: left;padding-left: 5px;padding-right: 133px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px;}
.p218{text-align: justify;padding-left: 5px;padding-right: 132px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p219{text-align: left;padding-left: 5px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p220{text-align: left;padding-left: 5px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p221{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p222{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;}
.p223{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p224{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p225{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p226{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p227{text-align: left;padding-right: 133px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p228{text-align: left;padding-right: 132px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p229{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px;}
.p230{text-align: justify;padding-right: 128px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p231{text-align: left;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px;}
.p232{text-align: left;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p233{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 6px;margin-top: 170px;margin-bottom: 0px;}
.p234{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 6px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p235{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 168px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p236{text-align: left;padding-right: 211px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px;}
.p237{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p238{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 105px;margin-top: 100px;margin-bottom: 0px;}
.p239{text-align: left;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p240{text-align: left;margin-top: 93px;margin-bottom: 0px;}
.p241{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p242{text-align: left;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px;}
.p243{text-align: left;padding-right: 180px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p244{text-align: justify;padding-right: 71px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p245{text-align: justify;padding-right: 71px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p246{text-align: left;margin-top: 113px;margin-bottom: 0px;}
.p247{text-align: left;padding-right: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p248{text-align: justify;padding-right: 133px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p249{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p250{text-align: left;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p251{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p252{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p253{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 104px;margin-bottom: 0px;}
.p254{text-align: justify;padding-right: 133px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p255{text-align: justify;padding-right: 128px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p256{text-align: justify;padding-right: 128px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p257{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p258{text-align: left;padding-left: 127px;padding-right: 88px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p259{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px;}
.p260{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p261{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p262{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p263{text-align: left;padding-left: 127px;padding-right: 110px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p264{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p265{text-align: justify;padding-right: 128px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p266{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p267{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p268{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p269{text-align: justify;padding-right: 128px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p270{text-align: justify;padding-right: 128px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p271{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 5px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p272{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p273{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p274{text-align: left;padding-left: 127px;padding-right: 89px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p275{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p276{text-align: left;padding-left: 85px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p277{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p278{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p279{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p280{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 5px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p281{text-align: left;padding-left: 403px;margin-top: 59px;margin-bottom: 0px;}
.p282{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p283{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px;}
.p284{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 189px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p285{text-align: left;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px;}
.p286{text-align: left;margin-top: 46px;margin-bottom: 0px;}
.p287{text-align: right;padding-left: 61px;padding-right: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p288{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px;}
.p289{text-align: left;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px;}
.p290{text-align: justify;padding-right: 128px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p291{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 71px;margin-bottom: 0px;}
.p292{text-align: left;margin-top: 168px;margin-bottom: 0px;}
.p293{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p294{text-align: left;padding-right: 133px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p295{text-align: left;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p296{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p297{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p298{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p299{text-align: left;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px;}
.p300{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p301{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p302{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p303{text-align: left;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px;}
.p304{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px;}
.p305{text-align: left;margin-top: 44px;margin-bottom: 0px;}
.p306{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 557px;margin-bottom: 0px;}
.p307{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 160px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p308{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 45px;margin-bottom: 0px;}
.p309{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px;}
.p310{text-align: left;padding-right: 127px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p311{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 152px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p312{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 62px;margin-bottom: 0px;}
.p313{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p314{text-align: left;padding-right: 189px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p315{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p316{text-align: left;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px;}
.p317{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;padding-top: 1px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p318{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px;}
.p319{text-align: left;margin-top: 53px;margin-bottom: 0px;}
.p320{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;}
.p321{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 64px;margin-bottom: 0px;}
.p322{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p323{text-align: justify;padding-right: 128px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p324{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p325{text-align: left;padding-right: 132px;margin-top: 48px;margin-bottom: 0px;}
.p326{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px;}
.p327{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p328{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p329{text-align: left;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p330{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px;}
.p331{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p332{text-align: left;padding-left: 127px;padding-right: 103px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p333{text-align: left;padding-left: 18px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p334{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 127px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p335{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 132px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p336{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 1px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p337{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 1px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p338{text-align: justify;padding-left: 85px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p339{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 1px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p340{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 6px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p341{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 127px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p342{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p343{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 132px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p344{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p345{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p346{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p347{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 157px;margin-bottom: 0px;}
.p348{text-align: left;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px;}
.p349{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p350{text-align: left;padding-right: 133px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p351{text-align: left;padding-right: 132px;margin-top: 50px;margin-bottom: 0px;}
.p352{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 141px;margin-bottom: 0px;}
.p353{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 132px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p354{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 70px;margin-bottom: 0px;}
.p355{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 192px;margin-bottom: 0px;}
.p356{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 151px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p357{text-align: left;margin-top: 148px;margin-bottom: 0px;}
.p358{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px;}
.p359{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 52px;margin-bottom: 0px;}
.p360{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px;}
.p361{text-align: justify;padding-right: 128px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p362{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 194px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p363{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px;}
.p364{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px;}
.p365{text-align: left;padding-right: 127px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p366{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px;}
.p367{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p368{text-align: left;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p369{text-align: left;padding-left: 76px;padding-right: 80px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p370{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p371{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p372{text-align: left;padding-left: 76px;padding-right: 86px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p373{text-align: left;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p374{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px;}
.p375{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 137px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p376{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p377{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p378{text-align: left;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p379{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p380{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px;}
.p381{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p382{text-align: left;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p383{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p384{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p385{text-align: left;margin-top: 73px;margin-bottom: 0px;}
.p386{text-align: left;padding-left: 127px;padding-right: 98px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p387{text-align: left;padding-right: 132px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p388{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p389{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p390{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 111px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px;}
.p391{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px;}
.p392{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 137px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p393{text-align: left;padding-left: 9px;padding-right: 399px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px;}
.p394{text-align: left;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px;}
.p395{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p396{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p397{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px;}
.p398{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p399{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 72px;margin-bottom: 0px;}
.p400{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p401{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 210px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p402{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 42px;margin-bottom: 0px;}
.p403{text-align: left;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p404{text-align: left;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;}
.p405{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p406{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p407{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p408{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 161px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p409{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px;}
.p410{text-align: left;margin-top: 56px;margin-bottom: 0px;}
.p411{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p412{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p413{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p414{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p415{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p416{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 149px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p417{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 1px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p418{text-align: left;padding-right: 139px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p419{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;}
.p420{text-align: left;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px;}
.p421{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 71px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;}
.p422{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p423{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p424{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px;}
.p425{text-align: left;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;}
.p426{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p427{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 70px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p428{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 132px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p429{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p430{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px;}
.p431{text-align: left;margin-top: 107px;margin-bottom: 0px;}
.p432{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 136px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p433{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p434{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 98px;margin-bottom: 0px;}
.p435{text-align: left;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p436{text-align: left;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p437{text-align: left;padding-left: 28px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p438{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p439{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px;}
.p440{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px;}
.p441{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 153px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p442{text-align: left;padding-left: 9px;padding-right: 143px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p443{text-align: left;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p444{text-align: left;padding-left: 28px;padding-right: 137px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p445{text-align: left;padding-left: 9px;padding-right: 137px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p446{text-align: left;margin-top: 83px;margin-bottom: 0px;}
.p447{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p448{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p449{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px;}
.p450{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p451{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 53px;margin-bottom: 0px;}
.p452{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 46px;margin-bottom: 0px;}
.p453{text-align: left;margin-top: 89px;margin-bottom: 0px;}
.p454{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 13px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p455{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 1px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p456{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 1px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p457{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p458{text-align: justify;padding-right: 133px;padding-top: 1px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p459{text-align: left;padding-left: 127px;padding-right: 162px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p460{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 80px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p461{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 80px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px;}
.p462{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px;}
.p463{text-align: justify;padding-right: 67px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p464{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 111px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p465{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 76px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p466{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p467{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p468{text-align: left;margin-top: 59px;margin-bottom: 0px;}
.p469{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 109px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p470{text-align: left;margin-top: 61px;margin-bottom: 0px;}
.p471{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p472{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p473{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p474{text-align: left;padding-right: 206px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p475{text-align: left;margin-top: 43px;margin-bottom: 0px;}
.p476{text-align: justify;padding-left: 66px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p477{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 12px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p478{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 137px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p479{text-align: justify;padding-right: 66px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p480{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 232px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p481{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 137px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p482{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 78px;margin-bottom: 0px;}
.p483{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 137px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p484{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p485{text-align: left;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p486{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 210px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p487{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 142px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p488{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 137px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p489{text-align: left;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px;}
.p490{text-align: left;margin-top: 47px;margin-bottom: 0px;}
.p491{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px;}
.p492{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p493{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px;}
.p494{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px;}
.p495{text-align: left;padding-left: 76px;padding-right: 85px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p496{text-align: left;padding-left: 95px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p497{text-align: justify;padding-right: 133px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px;}
.p498{text-align: justify;padding-left: 9px;padding-right: 137px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p499{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 224px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p500{text-align: justify;padding-right: 132px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px;}
.p501{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px;}
.p502{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p503{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 160px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p504{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p505{text-align: left;padding-left: 127px;padding-right: 144px;margin-top: 46px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p506{text-align: left;padding-left: 127px;padding-right: 114px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p507{text-align: justify;padding-right: 127px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p508{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p509{text-align: left;padding-left: 60px;padding-right: 230px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p510{text-align: left;padding-left: 9px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px;}
.p511{text-align: justify;padding-right: 128px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px;}
.p512{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p513{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 59px;margin-bottom: 0px;}
.p514{text-align: justify;padding-right: 72px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p515{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 6px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p516{text-align: left;padding-right: 133px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;text-indent: 18px;}
.p517{text-align: left;padding-left: 85px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p518{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p519{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 70px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px;}
.p520{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 71px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px;}
.p521{text-align: justify;padding-right: 66px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p522{text-align: left;padding-left: 127px;padding-right: 81px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -61px;}
.p523{text-align: left;padding-left: 65px;padding-right: 147px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -60px;}
.p524{text-align: left;padding-left: 5px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p525{text-align: left;padding-left: 23px;padding-right: 128px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p526{text-align: left;padding-left: 5px;padding-right: 133px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p527{text-align: left;padding-left: 5px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p528{text-align: right;padding-right: 132px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p529{text-align: justify;padding-left: 5px;padding-right: 132px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p530{text-align: justify;padding-left: 5px;padding-right: 127px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p531{text-align: justify;padding-left: 5px;padding-right: 128px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p532{text-align: justify;padding-left: 5px;padding-right: 133px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p533{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p534{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 75px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p535{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 127px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p536{text-align: left;padding-right: 238px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p537{text-align: left;padding-right: 222px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p538{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p539{text-align: left;padding-right: 171px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;}
.p540{text-align: left;padding-right: 193px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;}
.p541{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p542{text-align: left;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;}
.p543{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 132px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p544{text-align: left;padding-left: 397px;margin-top: 111px;margin-bottom: 0px;}
.p545{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p546{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;}
.p547{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p548{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 164px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p549{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 112px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p550{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 71px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p551{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p552{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 156px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p553{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p554{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 167px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p555{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 108px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p556{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 146px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p557{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p558{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 77px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p559{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 119px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p560{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p561{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p562{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p563{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 85px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p564{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 100px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p565{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 128px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p566{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p567{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 127px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p568{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 132px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p569{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p570{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p571{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 127px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p572{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p573{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 127px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p574{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 133px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p575{text-align: justify;padding-left: 85px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p576{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 5px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p577{text-align: justify;padding-left: 85px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p578{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 5px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p579{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 5px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p580{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 6px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p581{text-align: justify;padding-left: 85px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p582{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p583{text-align: justify;padding-left: 85px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p584{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 183px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p585{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 184px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p586{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 128px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p587{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 132px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p588{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 132px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p589{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p590{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 75px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p591{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 99px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p592{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 75px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p593{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 75px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p594{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 71px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p595{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 71px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p596{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 71px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p597{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 71px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p598{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 72px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p599{text-align: justify;padding-right: 66px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;}
.p600{text-align: left;padding-right: 72px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p601{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 72px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p602{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 71px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p603{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 66px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p604{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 66px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p605{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 71px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p606{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 72px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p607{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 71px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p608{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 70px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p609{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p610{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 70px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p611{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 132px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p612{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 148px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p613{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 161px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p614{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 130px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p615{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 142px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p616{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 136px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p617{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 188px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p618{text-align: left;padding-right: 153px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;}
.p619{text-align: left;padding-left: 18px;padding-right: 141px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p620{text-align: left;padding-right: 141px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;}
.p621{text-align: right;padding-right: 61px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p622{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p623{text-align: left;padding-left: 76px;padding-right: 135px;margin-top: 151px;margin-bottom: 0px;}
.p624{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px;}
.p625{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 132px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px;}
.p626{text-align: justify;padding-left: 94px;padding-right: 132px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p627{text-align: justify;padding-left: 94px;padding-right: 127px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p628{text-align: justify;padding-left: 94px;padding-right: 128px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p629{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 71px;margin-top: 32px;margin-bottom: 0px;}
.p630{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 76px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p631{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 71px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p632{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 81px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px;}
.p633{text-align: left;padding-right: 139px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px;}
.p634{text-align: left;padding-left: 66px;padding-right: 38px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px;}
.p635{text-align: justify;padding-right: 133px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 19px;}
.p636{text-align: justify;padding-left: 85px;padding-right: 75px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p637{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p638{text-align: left;padding-left: 66px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;}
.p639{text-align: left;margin-top: 37px;margin-bottom: 0px;}
.p640{text-align: justify;padding-left: 18px;padding-right: 127px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px;text-indent: -18px;}
.p641{text-align: left;padding-left: 85px;padding-right: 76px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;text-indent: -19px;}
.p642{text-align: left;padding-left: 337px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p643{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 127px;margin-top: 151px;margin-bottom: 0px;}
.p644{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px;}
.p645{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 132px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px;}
.p646{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 127px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px;}
.p647{text-align: justify;padding-left: 66px;padding-right: 5px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px;}
.p648{text-align: left;padding-left: 76px;padding-right: 157px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p649{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 149px;margin-bottom: 0px;}
.p650{text-align: justify;padding-left: 76px;padding-right: 127px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px;}
.p651{text-align: left;padding-left: 76px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px;}
.p652{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 78px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;text-indent: -10px;}
.p653{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 32px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -10px;}
.p654{text-align: left;padding-left: 6px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p655{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 27px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p656{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 37px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -10px;}
.p657{text-align: left;padding-left: 6px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p658{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 30px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -11px;}
.p659{text-align: left;padding-left: 7px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p660{text-align: left;padding-left: 16px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p661{text-align: justify;padding-left: 16px;padding-right: 22px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -10px;}
.p662{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 24px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p663{text-align: left;padding-left: 1px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p664{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 61px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p665{text-align: justify;padding-left: 16px;padding-right: 37px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -15px;}
.p666{text-align: justify;padding-left: 16px;padding-right: 22px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -15px;}
.p667{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 36px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p668{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 31px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -15px;}
.p669{text-align: left;padding-left: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p670{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 56px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p671{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 148px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -15px;}
.p672{text-align: left;padding-left: 16px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p673{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 135px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -15px;}
.p674{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 133px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -15px;}
.p675{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 175px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -15px;}
.p676{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 162px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p677{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 149px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -14px;}
.p678{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 134px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p679{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 137px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -15px;}
.p680{text-align: left;padding-left: 2px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;}
.p681{text-align: left;padding-left: 16px;padding-right: 141px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -15px;}
.p682{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 26px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p683{text-align: left;padding-right: 35px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p684{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 30px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p685{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 61px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p686{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 18px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p687{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 53px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p688{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 33px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p689{text-align: left;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;}
.p690{text-align: left;padding-left: 17px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;}
.p691{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 38px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p692{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 31px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p693{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 25px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p694{text-align: left;padding-right: 121px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: 17px;}
.p695{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 102px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;}
.p696{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 78px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p697{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 92px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p698{text-align: justify;padding-left: 17px;padding-right: 105px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p699{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 75px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p700{text-align: left;padding-right: 76px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;}
.p701{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 79px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p702{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 95px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p703{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 109px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p704{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 99px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p705{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 88px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.p706{text-align: left;padding-left: 17px;padding-right: 364px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px;text-indent: -16px;}
.td0{padding: 0px;margin: 0px;width: 398px;vertical-align: bottom;}
.td1{padding: 0px;margin: 0px;width: 17px;vertical-align: bottom;}
.td2{padding: 0px;margin: 0px;width: 28px;vertical-align: bottom;}
.td3{padding: 0px;margin: 0px;width: 370px;vertical-align: bottom;}
.td4{padding: 0px;margin: 0px;width: 363px;vertical-align: bottom;}
.td5{padding: 0px;margin: 0px;width: 15px;vertical-align: bottom;}
.td6{padding: 0px;margin: 0px;width: 362px;vertical-align: bottom;}
.td7{padding: 0px;margin: 0px;width: 16px;vertical-align: bottom;}
.td8{padding: 0px;margin: 0px;width: 415px;vertical-align: bottom;}
.td9{padding: 0px;margin: 0px;width: 67px;vertical-align: bottom;}
.td10{padding: 0px;margin: 0px;width: 24px;vertical-align: bottom;}
.td11{padding: 0px;margin: 0px;width: 374px;vertical-align: bottom;}
.td12{padding: 0px;margin: 0px;width: 18px;vertical-align: bottom;}
.td13{padding: 0px;margin: 0px;width: 400px;vertical-align: bottom;}
.td14{padding: 0px;margin: 0px;width: 81px;vertical-align: bottom;}
.td15{padding: 0px;margin: 0px;width: 319px;vertical-align: bottom;}
.td16{padding: 0px;margin: 0px;width: 19px;vertical-align: bottom;}
.td17{padding: 0px;margin: 0px;width: 62px;vertical-align: bottom;}
.td18{padding: 0px;margin: 0px;width: 317px;vertical-align: bottom;}
.td19{padding: 0px;margin: 0px;width: 379px;vertical-align: bottom;}
.td20{padding: 0px;margin: 0px;width: 305px;vertical-align: bottom;}
.td21{padding: 0px;margin: 0px;width: 43px;vertical-align: bottom;}
.td22{padding: 0px;margin: 0px;width: 396px;vertical-align: bottom;}
.td23{padding: 0px;margin: 0px;width: 91px;vertical-align: bottom;}
.td24{padding: 0px;margin: 0px;width: 23px;vertical-align: bottom;}
.td25{padding: 0px;margin: 0px;width: 373px;vertical-align: bottom;}
.td26{padding: 0px;margin: 0px;width: 320px;vertical-align: bottom;}
.td27{padding: 0px;margin: 0px;width: 313px;vertical-align: bottom;}
.td28{padding: 0px;margin: 0px;width: 22px;vertical-align: bottom;}
.td29{padding: 0px;margin: 0px;width: 298px;vertical-align: bottom;}
.td30{padding: 0px;margin: 0px;width: 309px;vertical-align: bottom;}
.td31{padding: 0px;margin: 0px;width: 26px;vertical-align: bottom;}
.td32{padding: 0px;margin: 0px;width: 371px;vertical-align: bottom;}
.td33{padding: 0px;margin: 0px;width: 355px;vertical-align: bottom;}
.td34{padding: 0px;margin: 0px;width: 312px;vertical-align: bottom;}
.td35{padding: 0px;margin: 0px;width: 66px;vertical-align: bottom;}
.td36{padding: 0px;margin: 0px;width: 304px;vertical-align: bottom;}
.td37{padding: 0px;margin: 0px;width: 27px;vertical-align: bottom;}
.td38{padding: 0px;margin: 0px;width: 354px;vertical-align: bottom;}
.td39{padding: 0px;margin: 0px;width: 311px;vertical-align: bottom;}
.td40{padding: 0px;margin: 0px;width: 392px;vertical-align: bottom;}
.td41{padding: 0px;margin: 0px;width: 25px;vertical-align: bottom;}
.td42{padding: 0px;margin: 0px;width: 59px;vertical-align: bottom;}
.td43{padding: 0px;margin: 0px;width: 364px;vertical-align: bottom;}
.td44{padding: 0px;margin: 0px;width: 88px;vertical-align: bottom;}
.td45{padding: 0px;margin: 0px;width: 47px;vertical-align: bottom;}
.td46{padding: 0px;margin: 0px;width: 307px;vertical-align: bottom;}
.td47{padding: 0px;margin: 0px;width: 63px;vertical-align: bottom;}
.td48{padding: 0px;margin: 0px;width: 300px;vertical-align: bottom;}
.td49{padding: 0px;margin: 0px;width: 389px;vertical-align: bottom;}
.td50{padding: 0px;margin: 0px;width: 98px;vertical-align: bottom;}
.td51{padding: 0px;margin: 0px;width: 68px;vertical-align: bottom;}
.td52{padding: 0px;margin: 0px;width: 321px;vertical-align: bottom;}
.td53{padding: 0px;margin: 0px;width: 170px;vertical-align: bottom;}
.td54{padding: 0px;margin: 0px;width: 231px;vertical-align: bottom;}
.td55{padding: 0px;margin: 0px;width: 169px;vertical-align: bottom;}
.td56{padding: 0px;margin: 0px;width: 232px;vertical-align: bottom;}
.td57{padding: 0px;margin: 0px;width: 426px;vertical-align: bottom;}
.td58{padding: 0px;margin: 0px;width: 61px;vertical-align: bottom;}
.td59{padding: 0px;margin: 0px;width: 410px;vertical-align: bottom;}
.td60{padding: 0px;margin: 0px;width: 77px;vertical-align: bottom;}
.td61{padding: 0px;margin: 0px;width: 443px;vertical-align: bottom;}
.td62{padding: 0px;margin: 0px;width: 44px;vertical-align: bottom;}
.td63{padding: 0px;margin: 0px;width: 215px;vertical-align: bottom;}
.td64{padding: 0px;margin: 0px;width: 106px;vertical-align: bottom;}
.td65{padding: 0px;margin: 0px;width: 201px;vertical-align: bottom;}
.td66{padding: 0px;margin: 0px;width: 401px;vertical-align: bottom;}
.td67{padding: 0px;margin: 0px;width: 86px;vertical-align: bottom;}
.td68{padding: 0px;margin: 0px;width: 416px;vertical-align: bottom;}
.td69{padding: 0px;margin: 0px;width: 200px;vertical-align: bottom;}
.td70{padding: 0px;margin: 0px;width: 107px;vertical-align: bottom;}
.td71{padding: 0px;margin: 0px;width: 250px;vertical-align: bottom;}
.td72{padding: 0px;margin: 0px;width: 237px;vertical-align: bottom;}
.td73{padding: 0px;margin: 0px;width: 357px;vertical-align: bottom;}
.td74{padding: 0px;margin: 0px;width: 130px;vertical-align: bottom;}
.td75{padding: 0px;margin: 0px;width: 427px;vertical-align: bottom;}
.td76{padding: 0px;margin: 0px;width: 60px;vertical-align: bottom;}
.td77{padding: 0px;margin: 0px;width: 123px;vertical-align: bottom;}
.td78{padding: 0px;margin: 0px;width: 225px;vertical-align: bottom;}
.td79{padding: 0px;margin: 0px;width: 262px;vertical-align: bottom;}
.td80{padding: 0px;margin: 0px;width: 365px;vertical-align: bottom;}
.td81{padding: 0px;margin: 0px;width: 122px;vertical-align: bottom;}
.td82{padding: 0px;margin: 0px;width: 269px;vertical-align: bottom;}
.td83{padding: 0px;margin: 0px;width: 218px;vertical-align: bottom;}
.td84{padding: 0px;margin: 0px;width: 174px;vertical-align: bottom;}
.td85{padding: 0px;margin: 0px;width: 108px;vertical-align: bottom;}
.td86{padding: 0px;margin: 0px;width: 437px;vertical-align: bottom;}
.td87{padding: 0px;margin: 0px;width: 50px;vertical-align: bottom;}
.td88{padding: 0px;margin: 0px;width: 448px;vertical-align: bottom;}
.td89{padding: 0px;margin: 0px;width: 39px;vertical-align: bottom;}
.tr0{height: 21px;}
.tr1{height: 38px;}
.tr2{height: 37px;}
.tr3{height: 27px;}
.tr4{height: 18px;}
.tr5{height: 17px;}
.tr6{height: 19px;}
.tr7{height: 28px;}
.tr8{height: 14px;}
.tr9{height: 15px;}
.tr10{height: 51px;}
.tr11{height: 26px;}
.tr12{height: 30px;}
.tr13{height: 31px;}
.tr14{height: 36px;}
.t0{width: 415px;margin-left: 76px;margin-top: 148px;font: bold 15px 'Arial';}
.t1{width: 378px;margin-left: 113px;margin-top: 1px;font: 13px 'Arial';}
.t2{width: 378px;margin-left: 113px;margin-top: 1px;font: 12px 'Arial';}
.t3{width: 415px;margin-left: 76px;font: 15px 'Arial';}
.t4{width: 482px;font: bold 11px 'Arial';}
.t5{width: 416px;font: bold 15px 'Arial';}
.t6{width: 416px;font: 15px 'Arial';}
.t7{width: 321px;margin-left: 95px;font: 12px 'Arial';}
.t8{width: 378px;margin-left: 38px;font: 13px 'Arial';}
.t9{width: 378px;margin-left: 38px;font: 15px 'Arial';}
.t10{width: 487px;font: bold 15px 'Arial';}
.t11{width: 378px;margin-left: 37px;font: 12px 'Arial';}
.t12{width: 321px;margin-left: 94px;font: 12px 'Arial';}
.t13{width: 415px;font: 15px 'Arial';}
.t14{width: 378px;margin-left: 37px;font: 13px 'Arial';}
.t15{width: 415px;margin-top: 28px;font: 15px 'Arial';}
.t16{width: 321px;margin-left: 94px;font: 13px 'Arial';}
.t17{width: 415px;font: 13px 'Arial';}
.t18{width: 487px;font: 15px 'Arial';}
.t19{width: 401px;margin-left: 83px;margin-top: 152px;font: 15px 'Arial';}
.t20{width: 401px;font: 15px 'Arial';}
.t21{width: 487px;font: bold 8px 'Arial';}
.t22{width: 487px;font: bold 9px 'Arial';}
.t23{width: 321px;margin-left: 76px;margin-top: 19px;font: italic 12px 'Arial';}
.t24{width: 416px;font: italic 15px 'Arial';}
.t25{width: 416px;margin-left: 66px;margin-top: 16px;font: italic 15px 'Arial';}
.t26{width: 416px;margin-left: 66px;font: 13px 'Arial';}
.t27{width: 416px;margin-left: 66px;font: 15px 'Arial';}
.t28{width: 322px;margin-top: 20px;font: italic 12px 'Arial';}
.t29{width: 487px;margin-left: 5px;font: bold 8px 'Arial';}
.t30{width: 487px;margin-left: 5px;font: bold 9px 'Arial';}
</STYLE>
</HEAD>
<BODY>
<DIV id="page_1">
<DIV id="p1dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B3321x1.jpg/" id="p1img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p0 ft0">Straffrättsligt skydd för barn som bevittnar brott mellan närstående samt mot uppmaning och annan psykisk påverkan att begå självmord</P>
<P class="p1 ft1">Betänkande av</P>
<P class="p2 ft2">Utredningen om skydd för barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar och ansvar för uppmaning att begå självmord</P>
<P class="p3 ft1">Stockholm 2019</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft3">SOU 2019:32</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_2">
<P class="p5 ft4">SOU och Ds kan köpas från Norstedts Juridiks kundservice. Beställningsadress: Norstedts Juridik, Kundservice, 106 47 Stockholm Ordertelefon: <NOBR>08-598 191 90</NOBR></P>
<P class="p4 ft5"><NOBR>E-post:</NOBR> kundservice@nj.se</P>
<P class="p6 ft5">Webbadress: www.nj.se/offentligapublikationer</P>
<P class="p7 ft5">För remissutsändningar av SOU och Ds svarar Norstedts Juridik AB på uppdrag av Regeringskansliets förvaltningsavdelning.</P>
<P class="p4 ft6">Svara på remiss – hur och varför</P>
<P class="p4 ft6">Statsrådsberedningen, SB PM 2003:2 (reviderad <NOBR>2009-05-02).</NOBR></P>
<P class="p4 ft7">En kort handledning för dem som ska svara på remiss.</P>
<P class="p4 ft5">Häftet är gratis och kan laddas ner som pdf från eller beställas på regeringen.se/remisser</P>
<P class="p8 ft5">Layout: Kommittéservice, Regeringskansliet</P>
<P class="p6 ft5">Omslag: Elanders Sverige AB</P>
<P class="p6 ft5">Tryck: Elanders Sverige AB, Stockholm 2019</P>
<P class="p9 ft5">ISBN <NOBR>978-91-38-24944-4</NOBR></P>
<P class="p6 ft5">ISSN <NOBR>0375-250X</NOBR></P>
</DIV>
<DIV id="page_3">
<P class="p4 ft8">Till statsrådet Morgan Johansson</P>
<P class="p10 ft9">Regeringen beslutade den 14 juni 2018 att ge i uppdrag åt en särskild utredare att utreda ett utökat straffrättsligt skydd för de barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar som begås av och mot närstående samt överväga ett straffrättsligt ansvar för uppmaning eller annan psykisk påverkan att begå självmord (dir. 2018:48). Till särskild utredare förordnades rådmannen Linn Pantzar.</P>
<P class="p11 ft9">Den 19 juli 2018 förordnades Amanda Bertilsdotter Nilsson (Barn- ombudsmannen), Cecilia Eneman (Justitiedepartementet), Ylva Glantz (Folkhälsomyndigheten), Rebecca Lagh (advokat), Johan Sundqvist (Polismyndigheten), Anders Hirsch (Åklagarmyndigheten), Björn Tingberg (Linköpings Universitet/Barnafrid), Annika Öster (Brotts- offermyndigheten) och Jonas Österlund (Helsingborgs tingsrätt) som experter i utredningen.</P>
<P class="p12 ft10">Hovrättsassessorn Charlotte Eklund Rimsten har varit sekreterare i utredningen.</P>
<P class="p13 ft12">Härmed överlämnas slutbetänkandet <SPAN class="ft11">Straffrättsligt skydd för barn som bevittnar brott mellan närstående samt mot uppmaning och annan psykisk påverkan att begå självmord</SPAN>. Utredningens uppdrag är där- med slutfört.</P>
<P class="p3 ft10">Stockholm i maj 2019</P>
<P class="p14 ft10">Linn Pantzar</P>
<P class="p15 ft10">/Charlotte Eklund Rimsten</P>
</DIV>
<DIV id="page_4">
</DIV>
<DIV id="page_5">
<P class="p16 ft8">Innehåll</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t0">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr0 td0"><P class="p17 ft13"><A href="#page_13">Förkortningar.....................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr0 td1"><P class="p18 ft13"><A href="#page_13">13</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr1 td0"><P class="p19 ft13"><A href="#page_17">Sammanfattning ................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr1 td1"><P class="p18 ft13"><A href="#page_17">17</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr2 td0"><P class="p17 ft13"><A href="#page_29">Summary ..........................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr2 td1"><P class="p18 ft13"><A href="#page_29">29</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td2"><P class="p20 ft13"><A href="#page_41">1</A></P></TD>
<TD class="tr2 td3"><P class="p17 ft13"><A href="#page_41">Författningsförslag.....................................................</A></P></TD>
<TD class="tr2 td1"><P class="p18 ft13"><A href="#page_41">41</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td2"><P class="p20 ft10"><A href="#page_41">1.1</A></P></TD>
<TD class="tr3 td3"><P class="p18 ft14"><A href="#page_41">Förslag till lag om ändring i brottsbalken .............................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td1"><P class="p18 ft10"><A href="#page_41">41</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p21 ft10"><SPAN class="ft14">1.2</SPAN><A href="#page_44"><SPAN class="ft15">Förslag till lag om ändring i lagen (1999:997)</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t1">
<TR>
<TD class="tr4 td4"><P class="p20 ft14"><A href="#page_44">om särskild företrädare för barn ............................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td5"><P class="p18 ft14"><A href="#page_44">44</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p21 ft10"><SPAN class="ft14">1.3</SPAN><A href="#page_45"><SPAN class="ft15">Förslag till lag om ändring i brottsskadelagen</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t2">
<TR>
<TD class="tr5 td6"><P class="p18 ft3"><A href="#page_45">(2014:322)................................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr5 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_45">45</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p21 ft10"><SPAN class="ft14">1.4</SPAN><A href="#page_48"><SPAN class="ft15">Förslag till förordning om ändring i förordningen</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3">
<TR>
<TD class="tr6 td2"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td3"><P class="p22 ft14"><A href="#page_48">(1999:998) om särskild företrädare för barn .........................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td1"><P class="p18 ft10"><A href="#page_48">48</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td2"><P class="p20 ft13"><A href="#page_49">2</A></P></TD>
<TD class="tr2 td3"><P class="p22 ft13"><A href="#page_49">Uppdraget ................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr2 td1"><P class="p18 ft13"><A href="#page_49">49</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td2"><P class="p20 ft10"><A href="#page_49">2.1</A></P></TD>
<TD class="tr3 td3"><P class="p22 ft3"><A href="#page_49">Kommittédirektivet ................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td1"><P class="p18 ft10"><A href="#page_49">49</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td2"><P class="p20 ft10"><A href="#page_50">2.2</A></P></TD>
<TD class="tr7 td3"><P class="p22 ft3"><A href="#page_50">Hur arbetet bedrivits ..............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr7 td1"><P class="p18 ft10"><A href="#page_50">50</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td2"><P class="p20 ft13"><A href="#page_51">3</A></P></TD>
<TD class="tr1 td3"><P class="p22 ft17"><A href="#page_51">Betänkandets disposition, begrepp och definitioner ......</A></P></TD>
<TD class="tr1 td1"><P class="p18 ft13"><A href="#page_51">51</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td2"><P class="p20 ft10"><A href="#page_51">3.1</A></P></TD>
<TD class="tr3 td3"><P class="p22 ft3"><A href="#page_51">Disposition ..............................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td1"><P class="p18 ft10"><A href="#page_51">51</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td2"><P class="p20 ft10"><A href="#page_51">3.2</A></P></TD>
<TD class="tr3 td3"><P class="p22 ft3"><A href="#page_51">Begrepp och definitioner ........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td1"><P class="p18 ft10"><A href="#page_51">51</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p23 ft18">5</P>
</DIV>
<DIV id="page_6">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Innehåll</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr4 td10"><P class="p24 ft13"><A href="#page_55">4</A></P></TD>
<TD class="tr4 td11"><P class="p25 ft13"><A href="#page_55">Problembeskrivning....................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td12"><P class="p18 ft13"><A href="#page_55">55</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p26 ft10"><SPAN class="ft14">4.1</SPAN><A href="#page_55"><SPAN class="ft15">Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr4 td13"><P class="p27 ft3"><A href="#page_55">handlingar mellan närstående.................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_55">55</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_55">4.1.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p28 ft3"><A href="#page_55">Förekomst ...............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_55">55</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_58">4.1.2</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p28 ft14"><A href="#page_58">Konsekvenser ..........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_58">58</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_62">4.1.3</A></P></TD>
<TD class="tr6 td15"><P class="p28 ft14"><A href="#page_62">Barns strategier........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_62">62</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_63">4.1.4</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p28 ft14"><A href="#page_63">Barns behov efter upplevelser av våld ....................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_63">63</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr3 td13"><P class="p28 ft10"><A href="#page_65">4.2 Självmord, självmordsförsök och uppmaning därtill............</A></P></TD>
<TD class="tr3 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_65">65</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_65">4.2.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p28 ft14"><A href="#page_65">Inledning..................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_65">65</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_65">4.2.2</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p28 ft20"><A href="#page_65">Förekomst av självmord och självmordsförsök ....</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_65">65</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_66">4.2.3</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p28 ft20"><A href="#page_66">Bakomliggande orsaker till suicidalitet ..................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_66">66</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_69">4.2.4</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p28 ft10"><A href="#page_69">Människors mottaglighet för yttre påverkan ........</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_69">69</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_71">4.2.5</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p28 ft14"><A href="#page_71">Den suicidala processen ..........................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_71">71</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p29 ft10"><SPAN class="ft14">4.2.6</SPAN><A href="#page_71"><SPAN class="ft21">Risk för spridnings- och smittoeffekter</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6">
<TR>
<TD class="tr4 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td17"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td18"><P class="p18 ft14"><A href="#page_71">vid rapportering.......................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td12"><P class="p18 ft10"><A href="#page_71">71</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td17"><P class="p30 ft10"><A href="#page_72">4.2.7</A></P></TD>
<TD class="tr4 td18"><P class="p18 ft20"><A href="#page_72">Förekomst av uppmaning att begå självmord .......</A></P></TD>
<TD class="tr4 td12"><P class="p18 ft10"><A href="#page_72">72</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td17"><P class="p30 ft10"><A href="#page_73">4.2.8</A></P></TD>
<TD class="tr4 td18"><P class="p18 ft14"><A href="#page_73">Internet och sociala medier ....................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td12"><P class="p18 ft10"><A href="#page_73">73</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td16"><P class="p20 ft13"><A href="#page_75">5</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr1 td19"><P class="p30 ft13"><A href="#page_75">Vad säger de som drabbats?........................................</A></P></TD>
<TD class="tr1 td12"><P class="p18 ft13"><A href="#page_75">75</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td16"><P class="p20 ft14"><A href="#page_75">5.1</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td19"><P class="p18 ft20"><A href="#page_75">Barn som upplevt våld i familjen ...........................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td12"><P class="p18 ft10"><A href="#page_75">75</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p29 ft10"><SPAN class="ft14">5.1.1</SPAN><A href="#page_75"><SPAN class="ft21">Vem skyddar mig från våld? – Unicef:s</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t7">
<TR>
<TD class="tr4 td20"><P class="p20 ft3"><A href="#page_75">rapport .....................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_75">75</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p29 ft10"><SPAN class="ft14">5.1.2</SPAN><A href="#page_76"><SPAN class="ft21">Utredningen om stärkt barnrättsperspektiv i</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8">
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p25 ft3"><A href="#page_76">skyddade boenden...................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_76">76</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p31 ft14"><A href="#page_77">5.1.3</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p25 ft14"><A href="#page_77">Barnombudsmannens samtal med barn .................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_77">77</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td21"><P class="p31 ft14"><A href="#page_79">5.1.4</A></P></TD>
<TD class="tr6 td15"><P class="p25 ft14"><A href="#page_79">Röster från kvinno- och tjejjouren Somaya...........</A></P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_79">79</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p31 ft14"><A href="#page_80">5.1.5</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p25 ft10"><A href="#page_80">Utredningens möte med våldsutsatta</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p25 ft14"><A href="#page_80">och personer som levt med våld i familjen ............</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_80">80</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p32 ft10"><SPAN class="ft14">5.2</SPAN><A href="#page_86"><SPAN class="ft15">Efterlevande till personer som begått självmord</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td6"><P class="p20 ft3"><A href="#page_86">och andra röster från drabbade ..............................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_86">86</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_86">5.2.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p25 ft3"><A href="#page_86">Inledning..................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_86">86</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_86">5.2.2</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p25 ft3"><A href="#page_86">En litteraturstudie ...................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_86">86</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p29 ft10"><SPAN class="ft14">5.2.3</SPAN><A href="#page_87"><SPAN class="ft21">Efterlevandes berättelser genom Spes</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8">
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p25 ft3"><A href="#page_87">och Suicide Zero......................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_87">87</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p31 ft14"><A href="#page_91">5.2.4</A></P></TD>
<TD class="tr4 td15"><P class="p25 ft14"><A href="#page_91">Utredningens möten...............................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td7"><P class="p18 ft10"><A href="#page_91">91</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p4 ft18">6</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_7">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr9 td22"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr9 td23"><P class="p18 ft19">Innehåll</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td24"><P class="p20 ft13"><A href="#page_93">6</A></P></TD>
<TD class="tr10 td25"><P class="p25 ft13"><A href="#page_93">Gällande rätt.............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr10 td23"><P class="p33 ft13"><A href="#page_93">93</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p26 ft10"><SPAN class="ft14">6.1</SPAN><A href="#page_93"><SPAN class="ft15">Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><P class="p20 ft3"><A href="#page_93">handlingar mellan närstående .................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td5"><P class="p18 ft14"><A href="#page_93">93</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_93">6.1.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td26"><P class="p25 ft3"><A href="#page_93">Inledning ..................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td5"><P class="p18 ft14"><A href="#page_93">93</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_93">6.1.2</A></P></TD>
<TD class="tr4 td26"><P class="p25 ft3"><A href="#page_93">Misshandel ...............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td5"><P class="p18 ft14"><A href="#page_93">93</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_94">6.1.3</A></P></TD>
<TD class="tr6 td26"><P class="p25 ft3"><A href="#page_94">Ofredande ................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td5"><P class="p18 ft14"><A href="#page_94">94</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p34 ft10"><SPAN class="ft14">6.1.4</SPAN><A href="#page_95"><SPAN class="ft21">Straffskärpning när barn bevittnar brott</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr6 td21"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td27"><P class="p25 ft3"><A href="#page_95">mellan närstående ....................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td28"><P class="p18 ft10"><A href="#page_95">95</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p31 ft14"><A href="#page_96">6.1.5</A></P></TD>
<TD class="tr4 td27"><P class="p25 ft3"><A href="#page_96">Skadestånd................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td28"><P class="p18 ft10"><A href="#page_96">96</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p31 ft14"><A href="#page_97">6.1.6</A></P></TD>
<TD class="tr4 td27"><P class="p25 ft3"><A href="#page_97">Brottsskadeersättning..............................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td28"><P class="p18 ft10"><A href="#page_97">97</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p31 ft14"><A href="#page_99">6.1.7</A></P></TD>
<TD class="tr4 td27"><P class="p25 ft3"><A href="#page_99">Föräldrarätten ..........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td28"><P class="p18 ft10"><A href="#page_99">99</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p31 ft14"><A href="#page_100">6.1.8</A></P></TD>
<TD class="tr4 td27"><P class="p25 ft3"><A href="#page_100">Kontaktförbud.......................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td28"><P class="p18 ft14"><A href="#page_100">100</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p34 ft10"><SPAN class="ft14">6.1.9</SPAN><A href="#page_102"><SPAN class="ft21">Barns ställning under förundersökning och</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr6 td29"><P class="p20 ft3"><A href="#page_102">rättegång.................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_102">102</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p34 ft10"><SPAN class="ft14">6.1.10</SPAN><A href="#page_106"><SPAN class="ft22">Stöd och skydd till barn enligt</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13">
<TR>
<TD class="tr6 td12"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td17"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td30"><P class="p25 ft3"><A href="#page_106">socialtjänstlagen.....................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_106">106</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td12"><P class="p20 ft14"><A href="#page_110">6.2</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td32"><P class="p30 ft3"><A href="#page_110">Uppmaning att begå självmord ............................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_110">110</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td12"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td17"><P class="p30 ft10"><A href="#page_110">6.2.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td30"><P class="p25 ft3"><A href="#page_110">Inledning ................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_110">110</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td12"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td17"><P class="p30 ft10"><A href="#page_110">6.2.2</A></P></TD>
<TD class="tr6 td30"><P class="p25 ft3"><A href="#page_110">Mord och dråp .......................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_110">110</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td12"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td17"><P class="p30 ft10"><A href="#page_111">6.2.3</A></P></TD>
<TD class="tr4 td30"><P class="p25 ft3"><A href="#page_111">Olaga tvång ............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_111">111</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td12"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td17"><P class="p30 ft10"><A href="#page_111">6.2.4</A></P></TD>
<TD class="tr4 td30"><P class="p25 ft3"><A href="#page_111">Ofredande ..............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_111">111</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td12"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td17"><P class="p30 ft10"><A href="#page_112">6.2.5</A></P></TD>
<TD class="tr4 td30"><P class="p25 ft3"><A href="#page_112">Vållande till annans död m.m................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_112">112</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td12"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td17"><P class="p30 ft10"><A href="#page_113">6.2.6</A></P></TD>
<TD class="tr4 td30"><P class="p25 ft14"><A href="#page_113">Dödshjälp/eutanasi och assisterat självmord .......</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_113">113</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td12"><P class="p20 ft13"><A href="#page_115">7</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr2 td32"><P class="p30 ft23"><A href="#page_115">Lägesgenomgång i Sverige........................................</A></P></TD>
<TD class="tr2 td31"><P class="p18 ft13"><A href="#page_115">115</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td12"><P class="p20 ft14"><A href="#page_115">7.1</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td32"><P class="p30 ft3"><A href="#page_115">Om kapitlet ...........................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr7 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_115">115</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p32 ft10"><SPAN class="ft14">7.2</SPAN><A href="#page_115"><SPAN class="ft15">Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td33"><P class="p20 ft3"><A href="#page_115">handlingar mellan närstående ...............................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_115">115</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_115">7.2.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td34"><P class="p25 ft14"><A href="#page_115">Polismyndigheten och Åklagarmyndigheten.......</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_115">115</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_124">7.2.2</A></P></TD>
<TD class="tr4 td34"><P class="p25 ft14"><A href="#page_124">Brottsoffermyndigheten .......................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_124">124</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_125">7.2.3</A></P></TD>
<TD class="tr4 td34"><P class="p25 ft3"><A href="#page_125">Socialtjänsten .........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_125">125</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_128">7.2.4</A></P></TD>
<TD class="tr4 td34"><P class="p25 ft3"><A href="#page_128">Hälso- och sjukvården...........................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_128">128</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_129">7.2.5</A></P></TD>
<TD class="tr4 td34"><P class="p25 ft14"><A href="#page_129">Civilsamhällesorganisationer m.m........................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_129">129</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p26 ft10"><SPAN class="ft14">7.3</SPAN><A href="#page_130"><SPAN class="ft15">Arbete med suicidprevention, vård, utredning</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr6 td33"><P class="p20 ft3"><A href="#page_130">av självmord m.m. .................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_130">130</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_130">7.3.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td34"><P class="p25 ft14"><A href="#page_130">Folkhälsomyndigheten..........................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_130">130</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">7</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_8">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Innehåll</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6">
<TR>
<TD class="tr0 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr0 td35"><P class="p30 ft10"><A href="#page_133">7.3.2</A></P></TD>
<TD class="tr0 td36"><P class="p35 ft3"><A href="#page_133">NASP .....................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr0 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_133">133</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td35"><P class="p30 ft10"><A href="#page_134">7.3.3</A></P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p35 ft14"><A href="#page_134">Kommuner, landsting och länsstyrelser ..............</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_134">134</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td35"><P class="p30 ft10"><A href="#page_135">7.3.4</A></P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p35 ft3"><A href="#page_135">Hälso- och sjukvården ..........................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_135">135</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td35"><P class="p30 ft10"><A href="#page_137">7.3.5</A></P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p35 ft3"><A href="#page_137">Polismyndigheten .................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_137">137</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td35"><P class="p30 ft10"><A href="#page_138">7.3.6</A></P></TD>
<TD class="tr6 td36"><P class="p35 ft3"><A href="#page_138">Räddningstjänsten.................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_138">138</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td35"><P class="p30 ft10"><A href="#page_139">7.3.7</A></P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p35 ft3"><A href="#page_139">Regional samverkan ..............................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_139">139</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td35"><P class="p30 ft10"><A href="#page_140">7.3.8</A></P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p35 ft3"><A href="#page_140">SOS Alarm.............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_140">140</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td35"><P class="p30 ft10"><A href="#page_141">7.3.9</A></P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p35 ft3"><A href="#page_141">Andra myndigheters arbete ..................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_141">141</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td35"><P class="p30 ft10"><A href="#page_142">7.3.10</A></P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p35 ft14"><A href="#page_142">Civilsamhällesorganisationer................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_142">142</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td16"><P class="p20 ft13"><A href="#page_143">8</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr2 td3"><P class="p30 ft13"><A href="#page_143">Sveriges åtaganden enligt vissa internationella</A></P></TD>
<TD class="tr2 td37"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td16"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr6 td3"><P class="p30 ft13"><A href="#page_143">rättsakter ................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p18 ft13"><A href="#page_143">143</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td16"><P class="p20 ft14"><A href="#page_143">8.1</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td3"><P class="p30 ft3"><A href="#page_143">Barnkonventionen ................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_143">143</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td16"><P class="p20 ft14"><A href="#page_145">8.2</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td3"><P class="p30 ft3"><A href="#page_145">Brottsofferdirektivet ............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_145">145</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td16"><P class="p20 ft14"><A href="#page_145">8.3</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td3"><P class="p30 ft3"><A href="#page_145">Istanbulkonventionen ..........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr7 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_145">145</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td16"><P class="p20 ft14"><A href="#page_146">8.4</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td3"><P class="p30 ft3"><A href="#page_146">Europakonventionen ............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_146">146</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td16"><P class="p20 ft13"><A href="#page_147">9</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr1 td3"><P class="p30 ft13"><A href="#page_147">Internationella jämförelser ........................................</A></P></TD>
<TD class="tr1 td37"><P class="p18 ft13"><A href="#page_147">147</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td16"><P class="p20 ft14"><A href="#page_147">9.1</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td3"><P class="p30 ft3"><A href="#page_147">Inledning ...............................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_147">147</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p26 ft10"><SPAN class="ft14">9.2</SPAN><A href="#page_147"><SPAN class="ft15">Barn som bevittnar våld eller andra brott mellan</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr4 td38"><P class="p20 ft3"><A href="#page_147">närstående .............................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_147">147</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_147">9.2.1</A></P></TD>
<TD class="tr6 td39"><P class="p25 ft3"><A href="#page_147">Norge .....................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_147">147</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_148">9.2.2</A></P></TD>
<TD class="tr4 td39"><P class="p25 ft3"><A href="#page_148">Danmark ................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_148">148</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_148">9.2.3</A></P></TD>
<TD class="tr4 td39"><P class="p25 ft3"><A href="#page_148">Storbritannien........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_148">148</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_149">9.2.4</A></P></TD>
<TD class="tr4 td39"><P class="p25 ft3"><A href="#page_149">Ungern...................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_149">149</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_151">9.2.5</A></P></TD>
<TD class="tr4 td39"><P class="p25 ft3"><A href="#page_151">USA .......................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_151">151</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td21"><P class="p20 ft10"><A href="#page_153">9.2.6</A></P></TD>
<TD class="tr4 td39"><P class="p25 ft3"><A href="#page_153">Nya Zeeland ..........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_153">153</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p26 ft10"><SPAN class="ft14">9.3</SPAN><A href="#page_154"><SPAN class="ft15">Verksamheter som tar emot brottsutsatta barn</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr4 td40"><P class="p27 ft3"><A href="#page_154">för utredning m.m. ...............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_154">154</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_154">9.3.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td39"><P class="p36 ft14"><A href="#page_154">Barnahus i Norden ................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_154">154</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_155">9.3.2</A></P></TD>
<TD class="tr4 td39"><P class="p36 ft20"><A href="#page_155">Children’s Advocacy Centres ..............................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_155">155</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_155">9.3.3</A></P></TD>
<TD class="tr4 td39"><P class="p36 ft20"><A href="#page_155">Family Justice Centres..........................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_155">155</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr7 td40"><P class="p36 ft20"><A href="#page_156">9.4 Uppmaning att begå självmord............................................</A></P></TD>
<TD class="tr7 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_156">156</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_156">9.4.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td39"><P class="p36 ft3"><A href="#page_156">Norge .....................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_156">156</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td14"><P class="p27 ft10"><A href="#page_157">9.4.2</A></P></TD>
<TD class="tr4 td39"><P class="p36 ft14"><A href="#page_157">Storbritannien........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_157">157</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p4 ft18">8</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_9">
<DIV id="id_1">
<P class="p4 ft19">SOU 2019:32<SPAN style="padding-left:383px;">Innehåll</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t15">
<TR>
<TD class="tr0 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr0 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_158">9.4.3</A></P></TD>
<TD class="tr0 td20"><P class="p18 ft3"><A href="#page_158">Portugal ..................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr0 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_158">158</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_159">9.4.4</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft3"><A href="#page_159">Frankrike................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_159">159</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_161">9.4.5</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft3"><A href="#page_161">USA........................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_161">161</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_162">9.4.6</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft3"><A href="#page_162">Nya Zeeland...........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_162">162</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_163">9.4.7</A></P></TD>
<TD class="tr6 td20"><P class="p18 ft3"><A href="#page_163">Australien...............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_163">163</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td41"><P class="p20 ft13"><A href="#page_165">10</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr2 td43"><P class="p37 ft17"><A href="#page_165">Utredningens analys, överväganden och förslag ..........</A></P></TD>
<TD class="tr2 td31"><P class="p18 ft13"><A href="#page_165">165</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td41"><P class="p20 ft14"><A href="#page_165">10.1</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td43"><P class="p18 ft14"><A href="#page_165">Allmänna straffrättsliga utgångspunkter .............................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_165">165</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_165">10.1.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft3"><A href="#page_165">Straffsystemet ........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_165">165</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_166">10.1.2</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft14"><A href="#page_166">Kriminalisering ......................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_166">166</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_169">10.1.3</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft14"><A href="#page_169">Legalitetsprincipen ................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_169">169</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_170">10.1.4</A></P></TD>
<TD class="tr6 td20"><P class="p18 ft14"><A href="#page_170">Brottskonstruktion................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_170">170</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_171">10.1.5</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft3"><A href="#page_171">Straff .......................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_171">171</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td41"><P class="p20 ft14"><A href="#page_171">10.2</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td43"><P class="p37 ft10"><A href="#page_171">Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga</A></P></TD>
<TD class="tr3 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td43"><P class="p18 ft14"><A href="#page_171">handlingar mellan närstående ...............................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_171">171</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_171">10.2.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft3"><A href="#page_171">Rättsutvecklingen ..................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_171">171</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_174">10.2.2</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft14"><A href="#page_174">Frågan om kriminalisering ....................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_174">174</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_186">10.2.3</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft14"><A href="#page_186">En särskild straffbestämmelse ..............................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_186">186</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_197">10.2.4</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft20"><A href="#page_197">Vissa frågor om straffansvar för bevittnande.......</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_197">197</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_200">10.2.5</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft3"><A href="#page_200">Uppsåt ....................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_200">200</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td41"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td42"><P class="p37 ft10"><A href="#page_201">10.2.6</A></P></TD>
<TD class="tr4 td20"><P class="p18 ft10"><A href="#page_201">Brottsrubricering och placering i brottsbalken ...</A></P></TD>
<TD class="tr4 td31"><P class="p18 ft10"><A href="#page_201">201</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p38 ft10"><SPAN class="ft14">10.2.7</SPAN><A href="#page_201"><SPAN class="ft22">Straffskala, gradindelning och förhållandet</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t16">
<TR>
<TD class="tr4 td29"><P class="p20 ft14"><A href="#page_201">till andra straffbestämmelser.................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_201">201</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p38 ft10"><SPAN class="ft14">10.2.8</SPAN><A href="#page_205"><SPAN class="ft22">Straffskärpningsgrunden i 29 kap. 2 § 8</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t17">
<TR>
<TD class="tr6 td44"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td36"><P class="p39 ft3"><A href="#page_205">brottsbalken ...........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_205">205</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td44"><P class="p40 ft10"><A href="#page_207">10.2.9</A></P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p39 ft14"><A href="#page_207">Skadestånd och brottsskadeersättning .................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_207">207</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td44"><P class="p40 ft10"><A href="#page_214">10.2.10</A></P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p39 ft10"><A href="#page_214">Förstärkningar av barns rättsliga ställning</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td44"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p39 ft14"><A href="#page_214">utan att kriminalisera bevittnande ........................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_214">214</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td44"><P class="p40 ft10"><A href="#page_215">10.2.11</A></P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p39 ft10"><A href="#page_215">Ytterligare sätt att stärka den rättsliga</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td44"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p39 ft14"><A href="#page_215">ställningen för barn generellt ................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_215">215</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr3 td40"><P class="p20 ft14"><A href="#page_223">10.3 Uppmaning att begå självmord ............................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_223">223</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td44"><P class="p40 ft10"><A href="#page_223">10.3.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p39 ft14"><A href="#page_223">Bakgrund och utveckling ......................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_223">223</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td44"><P class="p40 ft10"><A href="#page_225">10.3.2</A></P></TD>
<TD class="tr4 td36"><P class="p39 ft14"><A href="#page_225">Frågan om kriminalisering ....................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_225">225</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p38 ft10"><SPAN class="ft14">10.3.3</SPAN><A href="#page_231"><SPAN class="ft22">Förhållandet till det grundlagsskyddade</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr6 td33"><P class="p36 ft10"><A href="#page_231">området ..................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_231">231</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td33"><P class="p36 ft14"><A href="#page_233">10.3.4 En särskild straffbestämmelse ..............................</A></P></TD>
<TD class="tr5 td24"><P class="p18 ft14"><A href="#page_233">233</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">9</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_10">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Innehåll</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p41 ft10"><SPAN class="ft14">10.3.5</SPAN><A href="#page_239"><SPAN class="ft22">Underlåtenhet att ingripa mot självmord</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8">
<TR>
<TD class="tr4 td45"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td46"><P class="p35 ft14"><A href="#page_239">och självmordsförsök............................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_239">239</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td45"><P class="p42 ft14"><A href="#page_241">10.3.6</A></P></TD>
<TD class="tr4 td46"><P class="p35 ft3"><A href="#page_241">Uppsåt m.m. ..........................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_241">241</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td45"><P class="p42 ft14"><A href="#page_242">10.3.7</A></P></TD>
<TD class="tr4 td46"><P class="p35 ft14"><A href="#page_242">Brottsrubricering och placering i brottsbalken ...</A></P></TD>
<TD class="tr4 td10"><P class="p18 ft10"><A href="#page_242">242</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p29 ft10"><SPAN class="ft14">10.3.8</SPAN><A href="#page_243"><SPAN class="ft22">Straffskala, gradindelning och förhållandet</SPAN></A></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6">
<TR>
<TD class="tr6 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td47"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td48"><P class="p39 ft3"><A href="#page_243">till andra straffbestämmelser ................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_243">243</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td47"><P class="p37 ft10"><A href="#page_248">10.3.9</A></P></TD>
<TD class="tr4 td48"><P class="p39 ft14"><A href="#page_248">Ansvarsfrihet under vissa förhållanden ...............</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_248">248</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td47"><P class="p37 ft10"><A href="#page_249">10.3.10</A></P></TD>
<TD class="tr4 td48"><P class="p39 ft14"><A href="#page_249">Ansvar vid myndighetsutövning ..........................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_249">249</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td47"><P class="p37 ft10"><A href="#page_250">10.3.11</A></P></TD>
<TD class="tr4 td48"><P class="p39 ft14"><A href="#page_250">Vissa frågor om åtal och preskription..................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_250">250</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td47"><P class="p37 ft10"><A href="#page_251">10.3.12</A></P></TD>
<TD class="tr4 td48"><P class="p39 ft14"><A href="#page_251">Osjälvständiga brottsformer ................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_251">251</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td47"><P class="p37 ft10"><A href="#page_251">10.3.13</A></P></TD>
<TD class="tr4 td48"><P class="p39 ft3"><A href="#page_251">Skadestånd .............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_251">251</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td31"><P class="p20 ft13"><A href="#page_253">11</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr2 td4"><P class="p37 ft17"><A href="#page_253">Ikraftträdande och övergångsbestämmelser ................</A></P></TD>
<TD class="tr2 td37"><P class="p18 ft13"><A href="#page_253">253</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td31"><P class="p20 ft14"><A href="#page_253">11.1</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td4"><P class="p37 ft3"><A href="#page_253">Ikraftträdande .......................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr7 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_253">253</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td31"><P class="p20 ft14"><A href="#page_253">11.2</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td4"><P class="p37 ft3"><A href="#page_253">Övergångsbestämmelser ......................................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_253">253</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td31"><P class="p20 ft13"><A href="#page_255">12</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr1 td4"><P class="p37 ft17"><A href="#page_255">Konsekvenser av utredningens förslag ........................</A></P></TD>
<TD class="tr1 td37"><P class="p18 ft13"><A href="#page_255">255</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td31"><P class="p20 ft14"><A href="#page_255">12.1</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td4"><P class="p37 ft3"><A href="#page_255">Inledning ...............................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_255">255</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td31"><P class="p20 ft14"><A href="#page_256">12.2</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td4"><P class="p37 ft14"><A href="#page_256">Ekonomiska konsekvenser och finansiering.......................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_256">256</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td47"><P class="p37 ft10"><A href="#page_256">12.2.1</A></P></TD>
<TD class="tr4 td48"><P class="p39 ft10"><A href="#page_256">En viss utvidgning av det straffbara området</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td47"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td48"><P class="p39 ft14"><A href="#page_256">och en viss ökning av antalet lagförda brott........</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_256">256</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td47"><P class="p37 ft10"><A href="#page_258">12.2.2</A></P></TD>
<TD class="tr4 td48"><P class="p39 ft10"><A href="#page_258">Utvidgningar av straffansvaret leder till</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td47"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td48"><P class="p39 ft3"><A href="#page_258">merarbete och vissa kostnader .............................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_258">258</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td31"><P class="p20 ft14"><A href="#page_263">12.3</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td4"><P class="p37 ft10"><A href="#page_263">Konsekvenser för brottsligheten och det</A></P></TD>
<TD class="tr7 td37"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><P class="p37 ft3"><A href="#page_263">brottsförebyggande arbetet..................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_263">263</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td31"><P class="p20 ft14"><A href="#page_263">12.4</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td4"><P class="p37 ft3"><A href="#page_263">Övriga konsekvenser ............................................................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_263">263</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td31"><P class="p20 ft13"><A href="#page_265">13</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr1 td4"><P class="p37 ft13"><A href="#page_265">Författningskommentar ............................................</A></P></TD>
<TD class="tr1 td37"><P class="p18 ft13"><A href="#page_265">265</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td31"><P class="p20 ft14"><A href="#page_265">13.1</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td4"><P class="p37 ft14"><A href="#page_265">Förslaget till lag om ändring i brottsbalken........................</A></P></TD>
<TD class="tr3 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_265">265</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td31"><P class="p20 ft14"><A href="#page_274">13.2</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td4"><P class="p37 ft10"><A href="#page_274">Förslaget till lag om ändring i lagen (1999:997)</A></P></TD>
<TD class="tr3 td37"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><P class="p37 ft14"><A href="#page_274">om särskild företrädare för barn ..........................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_274">274</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td31"><P class="p20 ft14"><A href="#page_275">13.3</A></P></TD>
<TD colspan=2 class="tr7 td4"><P class="p37 ft10"><A href="#page_275">Förslaget till lag om ändring i brottsskadelagen</A></P></TD>
<TD class="tr7 td37"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td31"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD colspan=2 class="tr4 td4"><P class="p37 ft3"><A href="#page_275">(2014:322) .............................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr4 td37"><P class="p18 ft10"><A href="#page_275">275</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p4 ft18">10</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_11">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t18">
<TR>
<TD colspan=2 class="tr9 td49"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr9 td50"><P class="p18 ft19">Innehåll</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr10 td49"><P class="p20 ft13"><A href="#page_277">Referenser ......................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr10 td50"><P class="p33 ft13"><A href="#page_277">277</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td51"><P class="p20 ft13">Bilagor</P></TD>
<TD class="tr2 td52"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr2 td50"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td51"><P class="p20 ft10">Bilaga 1</P></TD>
<TD class="tr1 td52"><P class="p20 ft3"><A href="#page_289">Kommittédirektiv 2018:48 ...........................................</A></P></TD>
<TD class="tr1 td50"><P class="p33 ft10"><A href="#page_289">289</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td51"><P class="p20 ft10">Bilaga 2</P></TD>
<TD class="tr2 td52"><P class="p20 ft14"><A href="#page_301">Utredningens möten och studiebesök ........................</A></P></TD>
<TD class="tr2 td50"><P class="p33 ft10"><A href="#page_301">301</A></P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td51"><P class="p20 ft10">Bilaga 3</P></TD>
<TD class="tr2 td52"><P class="p20 ft10"><A href="#page_303">En genomgång av tillämpningen</A></P></TD>
<TD class="tr2 td50"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td51"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td52"><P class="p20 ft10"><A href="#page_303">av straffskärpningsgrunden i 29 kap. 2 § 8</A></P></TD>
<TD class="tr6 td50"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td51"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr6 td52"><P class="p20 ft3"><A href="#page_303">brottsbalken ..................................................................</A></P></TD>
<TD class="tr6 td50"><P class="p33 ft10"><A href="#page_303">303</A></P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">11</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_12">
</DIV>
<DIV id="page_13">
<P class="p16 ft8">Förkortningar</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19">
<TR>
<TD class="tr0 td53"><P class="p20 ft10">Barnkonventionen</P></TD>
<TD class="tr0 td54"><P class="p20 ft10">FN:s konvention om barnets rättig-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td53"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td54"><P class="p20 ft10">heter</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td53"><P class="p20 ft10">Barnrättskommittén</P></TD>
<TD class="tr3 td54"><P class="p20 ft10">FN:s kommitté för barnets rättig-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td53"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td54"><P class="p20 ft10">heter</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td53"><P class="p20 ft10">BO</P></TD>
<TD class="tr11 td54"><P class="p20 ft10">Barnombudsmannen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">Brottsofferdirektivet</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft14">Europeiska unionens råds direktiv om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td53"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td54"><P class="p20 ft10">miniminormer för brottsoffers rättig-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td53"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td54"><P class="p20 ft14">heter samt stöd till och skydd av brotts-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td53"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td54"><P class="p20 ft10">offer</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td53"><P class="p20 ft10">BrP</P></TD>
<TD class="tr11 td54"><P class="p20 ft10">Lagen (1964:163) om införande</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td53"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td54"><P class="p20 ft10">av brottsbalken</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td53"><P class="p20 ft10">Brå</P></TD>
<TD class="tr3 td54"><P class="p20 ft10">Brottsförebyggande rådet</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">BUP</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft10">Barn- och ungdomspsykiatrin</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">Dir.</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft10">Direktiv</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">Dnr</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft10">Diarienummer</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td53"><P class="p20 ft10">Ds</P></TD>
<TD class="tr13 td54"><P class="p20 ft10">Promemoria i departementsserien</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">Europadomstolen</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft10">Europadomstolen för de mänskliga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td53"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td54"><P class="p20 ft10">rättigheterna</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td53"><P class="p20 ft10">Europakonventionen</P></TD>
<TD class="tr3 td54"><P class="p20 ft10">Europeiska konventionen om skydd</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td53"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td54"><P class="p20 ft14">för de mänskliga rättigheterna och de</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td53"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td54"><P class="p20 ft10">grundläggande friheterna</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td53"><P class="p20 ft10">FN</P></TD>
<TD class="tr3 td54"><P class="p20 ft10">Förenta nationerna</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p43 ft18">13</P>
</DIV>
<DIV id="page_14">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Förkortningar</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t20">
<TR>
<TD class="tr0 td55"><P class="p20 ft10">Hbtq</P></TD>
<TD class="tr0 td56"><P class="p20 ft10">Homosexuella, bisexuella, trans-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td55"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td56"><P class="p20 ft10">personer och personer med queera</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td55"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td56"><P class="p20 ft10">uttryck och identiteter</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td55"><P class="p20 ft10"><NOBR>HSLF-FS</NOBR></P></TD>
<TD class="tr3 td56"><P class="p20 ft14">Socialstyrelsens gemensamma författ-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td55"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td56"><P class="p20 ft14">ningssamling avseende hälso- och sjuk-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td55"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td56"><P class="p20 ft14">vård, socialtjänst, läkemedel, folkhälsa</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td55"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td56"><P class="p20 ft10">m.m.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td55"><P class="p20 ft10">HVB</P></TD>
<TD class="tr3 td56"><P class="p20 ft10">Hem för vård eller boende</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td55"><P class="p20 ft10">ICD</P></TD>
<TD class="tr12 td56"><P class="p20 ft10">Internationell statistisk klassifikation</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td55"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td56"><P class="p20 ft14">av sjukdomar och relaterade hälsopro-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td55"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td56"><P class="p20 ft10">blem</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td55"><P class="p20 ft10">Istanbulkonventionen</P></TD>
<TD class="tr3 td56"><P class="p20 ft10">Europarådets konvention om före-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td55"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td56"><P class="p20 ft10">byggande och bekämpning av våld</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td55"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td56"><P class="p20 ft10">mot kvinnor och våld i hemmet</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td55"><P class="p20 ft10">IVO</P></TD>
<TD class="tr11 td56"><P class="p20 ft10">Inspektionen för vård och omsorg</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td55"><P class="p20 ft10">Ju</P></TD>
<TD class="tr13 td56"><P class="p20 ft10">Justitiedepartementet</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td55"><P class="p20 ft10">Kap.</P></TD>
<TD class="tr12 td56"><P class="p20 ft10">Kapitel</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td55"><P class="p20 ft10">LPT</P></TD>
<TD class="tr12 td56"><P class="p20 ft10">Lagen (1991:1128) om psykiatrisk</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td55"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td56"><P class="p20 ft10">tvångsvård</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td55"><P class="p20 ft10">LVU</P></TD>
<TD class="tr11 td56"><P class="p20 ft14">Lagen (1990:52) med särskilda bestäm-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td55"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td56"><P class="p20 ft10">melser om vård av unga</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td55"><P class="p20 ft10">NASP</P></TD>
<TD class="tr3 td56"><P class="p20 ft20">Nationellt centrum för suicidforskning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td55"><P class="p20 ft10">NE</P></TD>
<TD class="tr12 td56"><P class="p20 ft10">Nationalencyklopedin</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td55"><P class="p20 ft10">Noa</P></TD>
<TD class="tr12 td56"><P class="p20 ft10">Polisens Nationella Operativa</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td55"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td56"><P class="p20 ft10">Avdelning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td55"><P class="p20 ft10">Prop.</P></TD>
<TD class="tr11 td56"><P class="p20 ft10">Proposition</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td55"><P class="p20 ft10">PTSD</P></TD>
<TD class="tr13 td56"><P class="p20 ft10">Posttraumatiskt stressyndrom</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td55"><P class="p20 ft10">RF</P></TD>
<TD class="tr12 td56"><P class="p20 ft10">Regeringsformen</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p4 ft18">14</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_15">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td57"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td58"><P class="p20 ft24">Förkortningar</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t20">
<TR>
<TD class="tr0 td53"><P class="p20 ft10">RFSL</P></TD>
<TD class="tr0 td54"><P class="p20 ft10">Riksförbundet för homosexuellas,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td53"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td54"><P class="p20 ft10">bisexuellas, transpersoners och</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td53"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td54"><P class="p20 ft10">queeras rättigheter</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td53"><P class="p20 ft10">RLC</P></TD>
<TD class="tr3 td54"><P class="p20 ft14">Polisens regionkommunikationscentral</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">SCB</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft10">Statistiska centralbyrån</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td53"><P class="p20 ft10">SiP</P></TD>
<TD class="tr13 td54"><P class="p20 ft10">Samordnad individuell plan</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">SiS</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft10">Statens institutionsstyrelse</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">Skr.</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft10">Regeringens skrivelse</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td53"><P class="p20 ft10">SoL</P></TD>
<TD class="tr13 td54"><P class="p20 ft10">Socialtjänstlagen (2001:453)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">SO</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft10">Svensk ordbok utgiven av Svenska</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td53"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr5 td54"><P class="p20 ft10">Akademien</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td53"><P class="p20 ft10">SOSFS</P></TD>
<TD class="tr3 td54"><P class="p20 ft20">Socialstyrelsens författningssamling</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">SOU</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft10">Statens offentliga utredningar</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td53"><P class="p20 ft10">TF</P></TD>
<TD class="tr13 td54"><P class="p20 ft10">Tryckfrihetsförordningen</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">UC Mitt</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft10">Polisens Utvecklingscentrum Mitt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">UC Väst</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft10">Polisens Utvecklingscentrum Väst</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td53"><P class="p20 ft10">Unicef</P></TD>
<TD class="tr12 td54"><P class="p20 ft10">United Nations Children's Fund</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td53"><P class="p20 ft10">WHO</P></TD>
<TD class="tr13 td54"><P class="p20 ft10">World Health Organisation</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p4 ft18">15</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_16">
</DIV>
<DIV id="page_17">
<P class="p4 ft8">Sammanfattning</P>
<P class="p44 ft25">Uppdraget</P>
<P class="p45 ft26">Utredningen om skydd för barn som bevittnar våld eller andra brotts- liga handlingar och ansvar för uppmaning att begå självmord har haft regeringens uppdrag att utreda ett utökat straffrättsligt skydd för de barn som bevittnar brott som begås av och mot närstående. Utred- ningen ska enligt sina direktiv särskilt:</P>
<P class="p46 ft29"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft28">analysera och ta ställning till om det bör införas en särskild krimi- nalisering av att låta ett barn bevittna brott som begås av och mot närstående,</SPAN></P>
<P class="p47 ft9"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft30">oavsett ställningstagande i sak föreslå hur en sådan kriminaliser- ing bör vara utformad och lämna fullständiga författningsförslag,</SPAN></P>
<P class="p48 ft32"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft31">med utgångspunkt från den valda utformningen av kriminaliser- ingen analysera hur tillämpningen av den särskilda straffskärp- ningsgrunden i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken påverkas och lämna förslag på nödvändiga förändringar,</SPAN></P>
<P class="p49 ft34"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft33">med utgångspunkt från den valda utformningen av kriminaliser- ingen analysera hur möjligheten för barn att få skadestånd och brottsskadeersättning påverkas och redogöra för sin bedömning av hur rätten till brottsskadeersättning bör utformas under dessa omständigheter samt lämna nödvändiga författningsförslag, och</SPAN></P>
<P class="p46 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">analysera och ta ställning till om och hur den rättsliga ställningen för barn på annat sätt kan stärkas under förundersökningen och i en eventuell efterföljande rättegång avseende det brott som barnet har bevittnat samt oavsett ställningstagande i sak lämna nödvändiga författningsförslag.</SPAN></P>
<P class="p50 ft18">17</P>
</DIV>
<DIV id="page_18">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Sammanfattning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">Utredningen har också haft regeringens uppdrag att överväga ett straffrättsligt ansvar för uppmaning eller annan psykisk påverkan att begå självmord. Utredningen ska inom ramen för detta uppdrag:</P>
<P class="p52 ft32"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft31">analysera och redogöra för vilket straffansvar som i dag finns för den som uppmanar någon annan att begå självmord samt analysera behovet av en särskild kriminalisering för uppmaning eller annan psykisk påverkan att begå självmord, och</SPAN></P>
<P class="p53 ft9"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft30">oavsett ställningstagande i sak föreslå hur en sådan kriminalisering bör vara utformad och lämna fullständiga författningsförslag.</SPAN></P>
<P class="p54 ft25">Utredningens bedömningar och förslag</P>
<P class="p55 ft13">En straffbestämmelse om barnfridsbrott bör införas</P>
<P class="p56 ft32">Utredningen föreslår att det införs en ny straffbestämmelse om barnfridsbrott i fjärde kapitlet brottsbalken. Den nya bestämmelsen innebär ett särskilt straffansvar för den som begår en brottslig gär- ning mot en närstående person och gärningen bevittnas av ett barn, om gärningen är ägnad att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i förhållande till någon av dessa personer.</P>
<P class="p57 ft9">Utredningen har kommit fram till att det straffrättsliga skyddet för barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar behöver stärkas. Att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående föranleder påtaglig fara eller skada. Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan när- stående är en utsatt och skyddsvärd grupp. Att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående är en så allvarlig gärning att en kriminalisering får anses vara nödvändig. Det har under utredningens arbete framkommit att barn som bevitt- nar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående i dagsläget inte synliggörs tillräckligt inom rättsväsendet, hos sociala myndig- heter och i hälso- och sjukvården. Polisen når mycket sällan denna grupp, dels för att gärningarna inte utreds som brott mot barnen, dels för att vårdnadshavarna har rätt att vägra polisen att förhöra barnen. Barnen saknar inom rättsväsendet en status som brottsoffer, vilket gör att de inte kan få någon direkt hjälp därifrån. De alternativa sanktioner och åtgärder som står till buds kan enligt utredningens uppfattning inte ersätta en kriminalisering. Kriminalisering är enligt</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">18</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_19">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td59"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td60"><P class="p20 ft36">Sammanfattning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p58 ft12">utredningens bedömning också ett effektivt medel för att motverka att barn utsätts för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mot närstående.</P>
<P class="p59 ft9">De brott som kan föranleda ansvar för barnfridsbrott, i det följ- ande benämnda grundbrott, är sådana som innehåller moment som kan skada barnets trygghet eller tillit i förhållande till en närstående person. Det är en särskilt kvalificerad form av trygghet för barnet som åsyftas, nämligen den i relationen mellan barnet och personer som barnet har en nära och förtroendefull relation till. Bestämmelsen kommer att ha stor betydelse vid t.ex. vålds- och sexualbrottslighet. Även vid andra typer av brottslighet kan bestämmelsen dock vara relevant, till exempel i det fallet att en förälder hotar den andre för- äldern eller inför barnen slår sönder det gemensamma hemmet. Av uttrycket <SPAN class="ft37">ägnat att </SPAN>följer att det är tillräckligt att grundbrottet <SPAN class="ft37">typiskt sett </SPAN>är sådant att barnets trygghet eller tillit till t.ex. en förälder kan skadas. Det behöver alltså inte i det enskilda fallet bevisas att så verk- ligen har skett. I subjektivt hänseende krävs inte heller något syfte från gärningspersonens sida att skada barnets trygghet eller tillit, utan det är tillräckligt att gärningspersonen haft uppsåt beträffande de faktiska omständigheterna som varit ägnade att skada barnets trygg- het eller tillit. Vilka brott som uppfyller det angivna kriteriet får således bedömas utifrån samtliga omständigheter. Så torde dock regelmässigt vara fallet då barnet bevittnat exempelvis våld av mer allvarligt slag mot en närstående till barnet.</P>
<P class="p60 ft9">Det är den som begår grundbrottet mot en närstående som är ansvarig för barnets bevittnande av detsamma. Vid bedömningen av vem som ska räknas som närstående kan ledning hämtas i den per- sonkrets som omfattas av de grova fridskränkningsbrotten i 4 kap. 4 a § brottsbalken. Här måste emellertid finnas en tydlighet kring relationerna i ytterligare ett led, eftersom det typiskt sett är tre per- soner som inkluderas: det bevittnande barnet, den som utsätts för grundbrottet och gärningspersonen. Barnet som utsätts genom bevitt- nande, ska vara under 18 år och närstående till <SPAN class="ft37">både </SPAN>gärningspersonen och den som utsätts för grundbrottet. Det finns inte någon begräns- ning vad gäller åldern för den som utsätts för grundbrottet eller för gärningspersonen. Det går att t.ex. att tänka sig en situation där ett barn bevittnar brott som begås av ett äldre syskon till barnet mot barnets förälder. Ett barn kan också bevittna att en förälder utsätter</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">19</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_20">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Sammanfattning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p61 ft12">barnets syskon för brott. Kretsen närstående ska i det här samman- hanget tolkas brett. Av avgörande betydelse för straffansvar blir om bevittnandet av grundbrottet är ägnat att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i dess förhållande till någon av de närstående per- sonerna.</P>
<P class="p62 ft34">För straffansvar krävs att barnet har bevittnat den brottsliga gär- ningen. Det innebär att barnet ska ha sett eller hört gärningen. För straffansvar när barnet har hört den gärning som utgör grundbrottet torde krävas att barnet, utifrån sin förmåga, har kunnat uppfatta att det varit fråga om våld eller en annan brottslig handling. En bedöm- ning måste således göras av om barnet dels har befunnit sig i sådan direkt anslutning till händelsen att barnet kunnat uppfatta gärningen, dels har uppfattat gärningen i sådan utsträckning att gärningen kan skada barnets trygghet eller tillit i förhållande till en närstående per- son. Bestämmelsen ska vara tillämplig även på de yngsta barnen, som saknar förmåga att berätta om sina upplevelser. För straffansvar ska i sådana fall krävas att det går att fastställa att barnet har varit närvar- ande vid gärningen på ett sådant sätt att det objektivt går att dra slutsatsen att barnet har sett eller hört gärningen. Om gärningen har varit sådan att den har varit ägnad att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i relation till en närstående person så ska straffansvar kunna komma ifråga.</P>
<P class="p63 ft9">En förutsättning för straffansvar för att ha utsatt ett barn för att bevittna våld eller annat brott mot en närstående, är att ett sådant brott de facto har begåtts enligt de straffrättsliga principer som gäller i svensk rättsordning. Grundbrottet måste vara styrkt på det sätt som krävs i ett brottmål. Detta torde i många fall kunna ske genom att grundbrottet och bevittnandet prövas i samma rättegång. Även om så inte är fallet, kan grundbrottet prövas som en del av bevitt- nandet. Det kan exempelvis bli aktuellt om huvudbrottet redan har prövats och bevittnandet av någon anledning utreds och prövas vid en senare tidpunkt. Även om det inte bör finnas något formellt krav på att det ska finnas, eller i samband med prövningen av bevittnandet ska meddelas, en fällande dom eller motsvarande beslut gällande grund- brottet, torde detta i de flesta fall krävas i praktiken. En jämförelse kan göras med straffbestämmelsen om skyddande av brottsling enligt 17 kap. 11 § brottsbalken. För ansvar enligt den bestämmelsen krävs att den som på något sätt har skyddats är en brottsling i straffrättslig</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">20</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_21">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td59"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td60"><P class="p20 ft36">Sammanfattning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p64 ft10">mening. Alla objektiva och subjektiva rekvisit för brottet denne har begått ska vara uppfyllda.</P>
<P class="p65 ft9">För barnfridsbrott döms till fängelse i högst två år. Straffet ansluter till vad som gäller för misshandel av normalgraden. I mindre allvarliga fall ska dömas till böter eller fängelse i högst sex månader. Vad som ska bedömas som mindre allvarligt får avgöras i det enskilda fallet, men enstaka fall av bevittnande av en gärning som till sin natur är att bedöma som mindre allvarlig bör falla in under en sådan tillämpning. Ett exempel på sådana gärningar kan vara ofredande.</P>
<P class="p59 ft9">Utredningen föreslår en särskild strängare straffskala för grovt brott. Vid bedömningen av om brottet är grovt ska särskilt beaktas om gärningen som bevittnats har varit av särskilt skrämmande och traum- atisk art. Den bedömningen ska göras främst utifrån svårighetsgraden av grundbrottet. Det mest uppenbara exemplet på en sådan gärning är att ett barn har bevittnat att en närstående dödas eller utsätts för mycket allvarligt våld, även om detta inte leder till döden. Frågan om ett brott ska bedömas som grovt, ska emellertid avgöras med beakt- ande av samtliga omständigheter vid brottet.</P>
<P class="p66 ft12">Barnfridsbrott kommer att kunna ingå i brottet grov fridskränk- ning om förutsättningarna för straffansvar enligt den bestämmelsen i övrigt är uppfyllda.</P>
<P class="p59 ft26">Barnfridsbrottet kommer inte att påverka straffskärpningsgrunden i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken på ett sådant sätt att några förändringar behöver göras i den bestämmelsen.</P>
<P class="p67 ft13">Rätten till brottsskadeersättning för barn som bevittnat brott bör tas bort</P>
<P class="p68 ft9">Genom införandet av ett särskilt barnfridsbrott kriminaliseras de handlingar som tidigare kunde ge rätt till brottsskadeersättning enligt 9 § brottsskadelagen (2014:322). Av 2 kap. 3 § skadestånds- lagen (1972:207) följer att skadestånd kan dömas ut med anledning av den kränkning som barnfridsbrott har inneburit. Skadestånd för personskada enligt 2 kap. 1 § skadeståndslagen, för psykiskt lidande utan koppling till egen kroppsskada, torde också kunna dömas ut. Det behov som tidigare funnits av brottsskadeersättning som framgår av 9 § brottsskadelagen, föreligger därmed inte längre. Utredningen föreslår därför att denna bestämmelse ska tas bort. Förändringen kom- mer enligt utredningens bedömning inte att sätta några barn som i dag</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">21</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_22">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Sammanfattning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">har denna rätt i ett sämre läge. Tvärtom kommer det straffbara området att omfatta fler gärningar än som i dag ger rätt till brottsskadeersätt- ning för bevittnande barn, och en mer nyanserad bedömning av ersätt- ningsnivån kommer att vara möjlig. Om skadeståndet inte betalas av den dömde, kommer barnet att kunna ansöka om brottsskadeersätt- ning för utdömt skadestånd enligt den ordning som finns för detta i brottsskadelagen.</P>
<P class="p54 ft13">Uppdraget för särskild företrädare för barn bör utvidgas</P>
<P class="p70 ft32">En särskild företrädare för ett brottsutsatt barn har i uppdrag att tillvarata barnets rätt under förundersökning och rättegång. Enligt nuvarande reglering har särskilda företrädare för barn ett begränsat uppdrag. De övertar vårdnadshavarnas ansvar och rättigheter under förundersökning och rättegång när det gäller vissa angelägenheter som rör processen. Uppdragets omfattning såvitt avser ersättnings- gillt arbete är litet och det är ovanligt att den särskilda företrädaren har en möjlighet att etablera kontakt med och förtroende i relation till barnet i någon större utsträckning. Samtidigt är det den särskilda företrädaren som har möjlighet att tillvarata barnets intresse under hela rättsprocessen, utan att behöva ta hänsyn till några andra intres- sen som kan uppkomma.</P>
<P class="p71 ft9">Utredningen föreslår att 3 § lagen (1999:997) om särskild före- trädare för barn tillförs en formulering om att en särskild företrädare ska ta tillvara barnets rätt i angelägenheter som rör verkställighet för utbetalning av skadestånd och ansökan om brottsskadeersättning. Bestämmelsen föreslås också utökas med vissa förtydliganden om vad uppdraget omfattar, nämligen att hämta barnet till förhör, att inför barnets deltagande i utredningsåtgärder tillse att barnet har den information det behöver för att känna trygghet i situationen samt informera barnet om utfallet av förundersökning och eventuell rätte- gång. För att den särskilda företrädaren ska kunna få ersättning för arbete med verkställighet av skadestånd och ansökan om brottsskade- ersättning föreslås också en rätt enligt 5 § förordningen (1999:998) om särskild företrädare för barn att ansöka om sådan ersättning sär- skilt, senast ett år efter att dom eller beslut i målet vunnit laga kraft.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">22</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_23">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td59"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td60"><P class="p20 ft36">Sammanfattning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p72 ft13">Vissa frågor om ytterligare åtgärder för att stärka barns rättsliga ställning bör utredas vidare</P>
<P class="p68 ft9">Många som arbetar med utredning av brott mot barn och stöd till barn, vittnar om att gruppen barn som upplever våld mellan närstå- ende i vissa fall kan vara osynlig i myndigheternas hantering. Sam- tidigt vet man att dessa barn har en hög risk för att själva utsättas för våld, utöver de skadeverkningar som upplevelserna av våld i sig kan medföra. För att barnen ska få ett adekvat skydd, både de som bevitt- nar och de som utsätts direkt, krävs att de myndigheter som har ansvar för att utreda och erbjuda skydd samverkar eller samarbetar med varandra. De flesta barn behöver också få prata om sina upplevelser och känna att de blir hörda. Barn har generellt en stark lojalitet mot båda sina föräldrar och andra närstående, oavsett om dessa har utövat våld. Det gör att barnen kan komma att befinna sig i en lojalitets- konflikt när våldet uppdagas och utreds. Många barn känner en stark skuld i relation till en närstående som t.ex. döms till fängelse på grund av att barnet har berättat om vad som har hänt. Dessa aspekter av barnens behov och upplevelser måste omhändertas av dem som har att utreda dessa gärningar och att arbeta med barnen.</P>
<P class="p73 ft9">Det går att komma till rätta med en del av problemen genom ett införande av en särskild straffbestämmelse om barnfridsbrott och en utvidgning av uppdraget för särskilda företrädare. Detta är emeller- tid inte en lösning på hela problembilden. Det kan behövas åtgärder utöver dessa för att ge utsatta barn den hjälp och det stöd de har behov av med anledning av våld från och mellan närstående. Utred- ningen menar att en ny form av ombud för barn skulle behöva utredas särskilt. Någon utomstående aktör kan behöva kunna träda in om barnets vårdnadshavare av olika skäl saknar förmåga att uppfylla sina plikter som barnets ställföreträdare, utöver de befogenheter som till- kommer den sociala barnavården med stöd av tvångslagstiftning. Föräldrar som själva har utsatts för våld eller andra brott kan ha en nedsatt förmåga att omhänderta barnens behov av stöd och hjälp. Det är inte heller ovanligt att det utöver våld kan förekomma andra problem i en familj, t.ex. missbruk eller psykisk ohälsa. Barn som har bevittnat, eller för den delen utsatts för brott, kan ha ett särskilt behov av att någon utomstående tar omhand deras intressen. Det kan exempelvis handla om att se till att barns behov av insatser i samband</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">23</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_24">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Sammanfattning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p61 ft12">med trauma tillgodoses. Även i samband med infekterade vårdnads- tvister kan det möjligen finnas ett behov av att någon utomstående kan träda in för att tillvarata barnets intressen, liknande de ställföre- trädare som förordnas i <NOBR>LVU-mål.</NOBR></P>
<P class="p74 ft32">En annan fråga som behöver utredas vidare är barnahusens verk- samhet. Barnahusen finns på ett trettiotal platser i landet. Det är en samverkansform där polis, socialtjänst och hälso- och sjukvård samt i vissa fall ytterligare aktörer arbetar tillsammans med barn som ut- satts för brott. Tillgången till och innehållet i verksamheten varierar emellertid i olika delar av landet, vilket enligt utredningens uppfatt- ning är problematiskt med hänsyn till alla barns rätt till likvärdigt stöd och likvärdiga myndighetsinsatser. Utredningen menar därför att det i lämpligt sammanhang behöver utredas om det finns behov av reglering eller annan central styrning, för att öka likvärdigheten i barnahusens verksamhet.</P>
<P class="p75 ft13">En straffbestämmelse om uppmaning och annan psykisk påverkan att begå självmord bör införas</P>
<P class="p76 ft9">Utredningen föreslår att det införs en ny straffbestämmelse om upp- maning till självmord i fjärde kapitlet brottsbalken. Den nya bestäm- melsen innebär ett särskilt straffansvar för den som hetsar, uppmanar eller på annat sätt utövar psykisk påverkan mot någon att begå själv- mord, och det till följd av särskilda omständigheter har funnits en inte obetydlig risk för att agerandet skulle leda till sådan handling.</P>
<P class="p74 ft9">Det svenska samhället har genom den nollvision som antogs av riksdagen år 2008 förklarat att självmord är något som i möjligaste mån ska förhindras och förebyggas. Självmord ska ses som psykolog- iska olycksfall som samhället har ett ansvar för att motverka, på lik- nande sätt som trafikolyckor och andra olycksfall. Självmord är en komplex företeelse som kräver insatser på många olika nivåer, vilket i sin tur kräver stor kunskap och samverkan mellan olika aktörer. Den suicidala process som många självmordsnära personer enligt klinisk erfarenhet går igenom är något som måste förstås för att denna fråga ska kunna hanteras på rätt sätt. Ett självmord är sällan ett resultat av en rationell beslutsprocess. Det är tvärtom ofta så att en självmordsnära person är mycket ambivalent inför att ta sitt liv. På samma gång som ett avslut av livet planeras, kan sådant som hand-</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">24</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_25">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td59"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td60"><P class="p20 ft36">Sammanfattning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p77 ft9">lar om att livet ska fortsätta ta lika stor plats i medvetandet. Att upp- mana någon till självmord är ett beteende som föranleder påtaglig fara eller skada. Det saknas alternativa sanktioner eller mindre ingrip- ande metoder för att stävja uppmaningar till självmord. Beteendet är hänsynslöst och klandervärt på den nivå som krävs för att överväga en kriminalisering. Gärningen riktas mot grundläggande värden som rät- ten till liv och hälsa, vilket är att betrakta som legitima skyddsintressen som väger mycket tungt. Ur ett samhällsperspektiv anser utredningen att en kriminalisering bör betraktas som effektiv. Intresset av att kriminalisera sådana angrepp är så pass starkt att det överväger de motstående intressen det kan komma i konflikt med. Utredningen anser sammantaget att starka skäl talar för en kriminalisering.</P>
<P class="p59 ft9">Enligt utredningens förslag ska en straffbar uppmaning till själv- mord vara riktad till en viss person. Uttryckliga uppmaningar med innebörden att någon ska ta livet av sig, kan föranleda straffansvar. Detsamma gäller att hetsa någon till att begå självmord. Var gränsen sedan går när det rör sig om mer subtila uttalanden, blir ytterst en fråga för rättstillämpningen. Här kan sådant som relation, historik och kontext spela in när bedömningen ska göras. Uttalanden som, rent semantiskt, inte uttryckligen innebär en direkt uppmaning kan falla inom det straffbara området om dessa utgör ett led i en psykisk påverkan mot någon att begå självmord. En serie av uppmaningar bör kunna bedömas som en gärning om dessa har ett samband med var- andra vad gäller tid och sammanhang. Om en person systematiskt uppmanar en annan att begå självmord, men detta inte uppfyller kri- terierna för ett fridskränkningsbrott eller olaga förföljelse i övrigt, ska dessa kunna bedömas som psykisk påverkan i ett sammanhang. Det är utifrån ett sådant resonemang också möjligt att bedöma att någon har ägnat sig åt en psykisk påverkan till självmord, utan att ha formulerat en uttrycklig uppmaning. Det ska inte krävas att just ordet <SPAN class="ft37">självmord </SPAN>finns med i uttalandet. Alla uttalanden som uppmanar till något som i praktiken betyder att någon ska ta sitt liv ska kunna leda till straff- ansvar. Detsamma gäller uttalanden som uppmanar till självmords- försök. För att straffansvar ska komma ifråga, krävas att uppmaningen handlar om sådana handlingar som typiskt sett kan räknas till själv- mord eller självmordsförsök.</P>
<P class="p78 ft9">Det finns inte något krav på effekt i den föreslagna straffbestäm- melsen, utan straffbudet är utformat som ett konkret farebrott. För straffansvar förutsätts att det till följd av särskilda omständigheter</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">25</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_26">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Sammanfattning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p79 ft9">har funnits en inte obetydlig risk för att agerandet skulle leda till handling. Det ska röra sig om en inte obetydlig risk eller fara i det enskilda fallet. Bedömningen kan göras utifrån såväl förhållanden hos den utsatte som omständigheter kopplade till sammanhanget där uppmaningen sker samt hur uppmaningen görs. Exempel på sådana särskilda omständigheter som kan medföra en inte obetydlig risk för handling som är kopplade till den utsattes personliga förhållanden, är att den utsatta personen lider av psykisk ohälsa eller annars är sär- skilt skör. Vidare kan omständigheten att den utsatta är ung ha betyd- else. Så kan särskilt vara fallet om uppmaningen görs av någon som intar en förtroendeställning i relation till den unge.</P>
<P class="p80 ft9">Särskilda omständigheter kan alltså även vara kopplade till sam- manhanget där uppmaningen sker. En uppmaning som sker i en våld- sam nära relation kan medföra en påtaglig risk för att uppmaningen ska leda till att den som utsätts agerar på den. Detsamma gäller om uppmaningen eller motsvarande sker för att bevara eller återupprätta en persons eller familjs, släkts eller annan liknande grupps heder. Det gäller också om uttalandet har gjorts i ett mycket slutet sammanhang eller kontrollerande miljö, alltså inom något som kan betecknas som en sekt. Slutligen kan sättet uppmaningen sker på vara en sådan sär- skild omständighet som medför en inte obetydlig risk för handling. Uppmaningar som är mycket påträngande och ihärdiga kan medföra en större risk än en enstaka uppmaning som uttalas utan någon sär- skild intensitet. Psykisk påverkan som pågår under en längre tid kan också medföra en inte obetydlig risk. En uppmaning som är allmänt hållen torde utgöra en mindre risk för efterföljd än en uppmaning som tar sikte på personliga förhållanden hos den utsatte eller den ut- sattes känslor. Att gärningar utförs av flera gärningspersoner som agerar tillsammans kan förstärka effekten och skadligheten i uppman- ingar till självmord och öka utsattheten hos den som drabbas, vilket medför en högre risk för handling enligt uppmaningarna.</P>
<P class="p81 ft9">Om uppmaningen har lett till ett självmord eller självmords- försök bör det prövas om dödsfallet eller kroppsskadan kan falla under bestämmelserna om vållande till annans död eller vållande till kroppsskada. Det kan i sådana fall bli aktuellt att döma för t.ex. upp- maning till självmord och vållande till annans död i konkurrens.</P>
<P class="p81 ft32">Utredningen föreslår en särskild mildare straffskala för oaktsamt brott. Den som uppmanar någon till självmord och är oaktsam</P>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p4 ft18">26</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_27">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td59"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td60"><P class="p20 ft36">Sammanfattning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p77 ft9">beträffande de särskilda omständigheter som inneburit en inte obetyd- lig risk för att agerandet skulle leda till sådan handling, ska enligt för- slaget dömas för oaktsam uppmaning till självmord. Gärningsper- sonen måste ha haft uppsåt till själva uppmaningen eller motsvar- ande, men det räcker med oaktsamhet i förhållande till de särskilda omständigheter som ingår i farerekvisitet. Oaktsamhet kan bli aktu- ellt framför allt i relation till omständigheter som har med den utsattes personliga förhållanden att göra. Ett exempel är att någon som utsätts för uppmaning till självmord lider av svår psykisk ohälsa, men detta inte är känt för gärningspersonen. Så kan t.ex. vara fallet när någon hetsar en okänd person till självmord via nätforum eller sociala medier.</P>
<P class="p82 ft12">För uppmaning till självmord döms till fängelse i högst två år, eller i oaktsamma fall till böter eller fängelse i högst sex månader. Av särskild betydelse vid bedömningen av straffvärdet är uppmaningens karaktär, de inblandades personliga förhållanden och sammanhanget den uttalats i.</P>
<P class="p73 ft9">Utredningen föreslår att vissa gärningar ska undantas från straff- ansvar. Det ska gälla fall då gärningen begåtts under sådana om- ständigheter att det skulle framstå som oskäligt att döma till ansvar. I det sammanhanget bör sådana omständigheter som att närstående har levt under stor press p.g.a. en närståendes psykiska ohälsa under lång tid och uttalandet gjorts i en desperat situation, vägas in. Utrym- met för ansvarsfrihet ska emellertid begränsas till de mest uppenbara undantagsfallen, där straffansvar framstår som oskäligt med hänsyn till omständigheterna i anslutning till uttalandet eller uttalandena.</P>
<P class="p83 ft12">Uppmaning till självmord kommer att kunna ingå i fridskränk- ningsbrotten om förutsättningarna för straffansvar enligt den bestäm- melsen i övrigt är uppfyllda. Genom en föreslagen ändring i bestäm- melsen om olaga förföljelse kommer uppmaning till självmord också kunna ingå i det brottet.</P>
<P class="p59 ft32">Uppmaning till självmord torde i vissa fall kunna ge en rätt till skadestånd för kränkning enligt 2 kap. 3 § skadeståndslagen. Gär- ningar av detta slag som allvarligt kränker den som utsätts, kan jäm- föras med vissa fall av ofredanden som enligt Brottsoffermyndighet- ens praxis ger rätt till kränkningsersättning. Har personskada lett till döden, ska enligt 5 kap. 2 § skadeståndslagen ersättning betalas för personskada som till följd av dödsfallet åsamkats någon som stod den avlidne särskilt nära.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">27</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_28">
</DIV>
<DIV id="page_29">
<P class="p4 ft8">Summary</P>
<P class="p44 ft25">Remit</P>
<P class="p84 ft32">The Inquiry on protection for children who witness violence or other criminal acts and responsibility for inciting a person to commit suicide has had the remit from the Government of investigating increased protection under criminal law for children who witness violence committed by and against persons close to them. Under its terms of reference the Inquiry is, in particular, to:</P>
<P class="p85 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">analyse and take a position on whether a special criminalisation of letting a child witness offences committed by and against per- sons close to the child should be introduced;</SPAN></P>
<P class="p86 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">propose how a criminalisation should be designed and to present complete legislative proposals irrespective of the substantive posi- tion taken;</SPAN></P>
<P class="p87 ft32"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft31">analyse, on the basis the design chosen for criminalisation, how the application of the special ground for more severe penalties in Chapter 29, Section 2, point 8 of the Penal Code is affected and present proposals for the necessary amendments;</SPAN></P>
<P class="p85 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">analyse, on the basis the design chosen for criminalisation, how the possibility for children to obtain damages and criminal injuries compensation is affected and to give an account of its assessment of how the right to criminal injuries compensation should be designed in these circumstances and to present proposals for the necessary amendments; and</SPAN></P>
<P class="p87 ft9"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft30">to analyse and take a position on how else the legal position of children can be strengthened during the preliminary investigation and in any subsequent trial regarding the offence the child has</SPAN></P>
<P class="p88 ft18">29</P>
</DIV>
<DIV id="page_30">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Summary</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p89 ft10">witnessed and present the necessary legislative proposals, irrespec- tive of the substantive position it takes.</P>
<P class="p90 ft12">The Inquiry has also had the remit from the Government of con- sidering criminal responsibility for incitement or other mental influ- ence to commit suicide. Within this remit the Inquiry is to:</P>
<P class="p52 ft32"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft31">analyse and give an account of the present criminal responsibility for a person who incites another person to commit suicide and to analyse the need for a special criminalisation of incitement or other mental influence to commit suicide; and</SPAN></P>
<P class="p91 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">to propose how such a criminalisation should be designed and to present complete legislative proposals irrespective of the substantive position taken.</SPAN></P>
<P class="p92 ft25">The Inquiry's assessments and proposals</P>
<P class="p93 ft13">A penal provision on violation of a child's integrity should be introduced</P>
<P class="p56 ft9">The Inquiry proposes that a new penal provision on violation of a child's integrity be introduced in Chapter 4 of the Penal Code. The new provision entails a special criminal responsibility for a person who commits a criminal act against a person close to them when the act is witnessed by a child, if the act is liable to harm the security or trust felt by the child in relation to either of these persons.</P>
<P class="p94 ft9">The Inquiry has concluded that the protection under criminal law for children who witness violence or other criminal acts needs to be strengthened. Subjecting a child to witnessing violence or other crim- inal acts between persons close to the child results in clear danger or harm. Children who witness violence or other criminal acts between persons close to them are a vulnerable group deserving of protection. Subjecting a child to witnessing violence or other criminal acts between persons close to the child is such a serious act that criminal- isation must be considered necessary. During its work, the Inquiry has learned that, at present, children who witness violence or other criminal acts between persons close to them are not made visible enough in the judicial system, at social service authorities and in health care. The police very seldom reach this group, both because</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">30</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_31">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td61"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td62"><P class="p20 ft36">Summary</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p77 ft9">the acts are not investigated as offences against the children and because the custodians have the right to refuse the police permission to interview the children. In the judicial system, these children do not have the status of crime victims, which means that they cannot receive any direct help from that direction. The alternative sanctions and measures that are available cannot, in the view of the Inquiry, re- place criminalisation. In the assessment of the Inquiry, criminalisation is also an effective means of countering children being subjected to wit- nessing violence or other criminal acts between persons close to them.</P>
<P class="p95 ft9">The offences that can result in responsibility for violation of a child's integrity, called underlying offences below, are offences con- taining components that can harm the security or trust felt by the child in relation to a person close to them. What is meant is a par- ticularly qualified form of security for the child – namely that in the relationship between the child and the persons with whom the child has a close and trusting relationship. The provision will be of great importance in the case of violent and sexual crime, for instance. However, the provision can also be relevant to other types of crime; for instance, when a parent threatens the other parent in front of the child or wrecks the common home. It follows from the expression <SPAN class="ft37">liable to </SPAN>that it is sufficient for the underlying offence to be one that can <SPAN class="ft37">typically </SPAN>harm the security or trust felt by the child in, for instance, a parent. So, it does not need to be proved in the individual case that this actually happened. In subjective terms, no purpose is required on the part of the perpetrator to harm the child’s security or trust either, and it is, instead, sufficient for the perpetrator to have had intent regarding the actual facts that were liable to harm the security or trust felt by the child. So, the assessment of what offences fulfil the stated criterion has to be made on the basis of the circumstances as a whole. This ought generally to be the case when the child has, for example, witnessed violence of a more serious kind against a person close to the child.</P>
<P class="p60 ft9">It is the person who commits the underlying offence against a person close to them who is responsible for the child witnessing it. Guidance in making an assessment of who is to be counted as being a persons close to the child can be obtained from the group of persons covered by the gross violation of integrity offences in Chapter 4, Section 4a of the Penal Code. Here there must, however, be clarity about relationships in one more dimension, since typically three</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">31</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_32">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Summary</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p96 ft9">people are included: the child witnessing the act, the person sub- jected to the underlying offence and the perpetrator. Children who are subjected by witnessing an act have to be under 18 years and close to <SPAN class="ft37">both </SPAN>the perpetrator and the person subjected to the underlying offence. There is no restriction regarding the age of the person sub- jected to the underlying offence or the perpetrator. It is, for instance, possible to conceive of a situation in which a child witnesses an offence committed by an older sibling of the child against the child’s parent. A child can also witness a parent subjecting the child’s sibling to an offence. In this context the group of persons close to the child can be given a broad interpretation. The point that is of crucial importance for criminal responsibility is whether the witnessing of the underlying offence is liable to harm the security or trust felt by the child in its relationship to any of the persons close to the child.</P>
<P class="p74 ft32">For there to be criminal responsibility, the child must have witnessed the criminal act. This means that the child must have seen or heard the act. For there to be criminal responsibility when the child has heard the act that is the underlying offence, the require- ment ought to be that the child was able to perceive, on the basis of its abilities, that violence or some other criminal act was involved. So an assessment must be made both of whether the child was in such close proximity to the incident that the child was able to perceive the act and of whether the child perceived the act to such an extent that the act can harm the security or trust felt by the child in relation to a person close to the child. This provision should also be applicable to the youngest children, who are not able to describe their experiences. For there to be criminal responsibility in these cases, it must be possible to establish that the child was present at the act in such a way that it is objectively possible to draw the conclusion that the child saw or heard the act. If the act was one that was liable to harm the security or trust felt by the child in relation to a person close to the child, then it may be covered by criminal responsibility.</P>
<P class="p97 ft9">One requirement for criminal responsibility for subjecting a child to witnessing violence or some other offence against a person close to the child is that such an offence has <SPAN class="ft37">de facto </SPAN>been committed according to the principles of criminal law that apply in the Swedish legal system. The underlying offence must be proved in the way required in a criminal matter. In many cases it ought to be possible</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">32</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_33">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td61"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td62"><P class="p20 ft36">Summary</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p77 ft9">for this to be done by considering the underlying offence and the witnessing of it in the same trial. Even if this is not the case, the underlying offence can be examined as part of the witnessing. This can, for instance, happen if the underlying offence has already been examined and the witnessing is being investigated and examined at a later point in time for some reason. Even though there should not be any formal requirement that there should be a conviction or a corresponding order or decision regarding the underlying offence, or that one is issued in conjunction with the examination of the witnessing, this will probably be required in most cases in practice. A comparison can be made with the penal provision on protection of a criminal in Chapter 17, Section 11 of the Swedish Penal Code. A requirement for responsibility under that provision is that the per- son who has been protected in some way is a criminal in the meaning of the criminal law. All the subjective and objective requirements for the offence that person has committed must be fulfilled.</P>
<P class="p73 ft9">The penalty for violation of a child's integrity is imprisonment for at most two years. The penalty is in line with what applies to assault of normal severity. In less serious cases, the person should be sentenced to a fine or imprisonment for at most six months. What is to be assessed as less serious has to be determined in the specific case, but isolated instances of witnessing an act that is, by its nature, to be assessed as less serious should come under that application of the provision. One example of such acts can be molestation.</P>
<P class="p59 ft32">The Inquiry proposes a separate, more severe scale of penalties for gross offences. In assessing whether the offence is gross, par- ticular consideration should be given to whether the act witnessed was of a particularly frightening or traumatic nature. That assess- ment should mainly be made on the basis of the seriousness of the underlying offence. The most obvious example of such an act is that a child has witnessed a person close to them being killed or subjected to very serious violence, even if this has not resulted in death. However, the question of whether an offence is to be assessed as gross should be determined having regard to all the circumstances at the time of the offence.</P>
<P class="p98 ft12">It should be possible to include violation of a child’s integrity in the offence of gross violation of integrity if the other requirements for criminal responsibility under that provision are fulfilled.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">33</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_34">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Summary</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p99 ft9">Violation of a child’s integrity will not affect the ground for more severe penalties in Chapter 29, Section 2, point 8 of the Penal Code in such a way that any changes need to be made in that provision.</P>
<P class="p100 ft13">The right to criminal injuries compensation for children who have witnessed an offence should be removed</P>
<P class="p76 ft34">The introduction of a separate offence of violation of a child’s integrity criminalises the acts that could previously entitle the victim to criminal injuries compensation under Section 9 of the Criminal Injuries Act (2014:322). It follows from Chapter 2, Section 3 of the Tort Liability Act (1972:207) that damages can be awarded on account of the violation entailed by violation of a child’s integrity. It ought also be possible to award damages for personal injury under Chapter 2, Section 1 of the Tort Liability Act for mental suffering not linked to an individual’s own bodily injury. This means that the previous need for criminal injuries compensation as set out in Section 9 of the Criminal Injuries Act no longer exists. The Inquiry therefore pro- poses that the provision be removed. In the assessment of the Inquiry, this change will not place any children who currently have this right in a poorer position. On the contrary, the punishable area will cover more acts than currently give children witnessing an offence the right to criminal injuries compensation, and a more nuanced assess- ment of the level of compensation will be possible. If the damages cannot be paid by the sentenced person, the child will be able to apply for criminal injuries compensation for damages awarded according to the system for this in the Criminal Injuries Act.</P>
<P class="p101 ft13">Assignment of special representatives of children should be extended</P>
<P class="p76 ft9">A special representative of a child who is a crime victim has the assignment of safeguarding the child’s rights during the preliminary investigation and trial. Under current regulations, special represent- tatives of children have a limited assignment. They assume the custo- dians’ responsibilities and rights during the preliminary investigation and trial regarding certain matters concerning the proceedings. The scope of the assignment regarding work entitling to compensation is small, and it is unusual for the special representative to be able to</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">34</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_35">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td61"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td62"><P class="p20 ft36">Summary</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p77 ft9">establish any great degree of contact with and confidence in relation to the child. At the same time, it is the special representative who is able to safeguard the child’s interests throughout the legal proceedings, without needing to take account of any other interests that may arise.</P>
<P class="p59 ft32">The Inquiry proposes adding wording to Section 3 of the Act on special representatives of children (1999:997) to the effect that a special representative shall safeguard the rights of the child in matters concerning the payment of damages and an application for criminal injuries compensation. The Inquiry also proposes expanding this provision by adding some details about the scope of the assign- ment, i.e. collecting the child for interviews, to ensuring, ahead of the child's participation in investigative measures, that the child has the information it needs to be able to feel secure in the situation and informing the child about the outcome of the preliminary investi- gation and any trial. To enable the special representative to be paid for work on the enforcement of damages and the application for criminal injuries compensation, the Inquiry also proposes a right under Section 5 of the Ordinance on special representatives of children (1999:998) to apply for such compensation no later than one year after a judgment, order or decision in the case has gained legal force.</P>
<P class="p102 ft38">Certain questions concerning additional measures to strengthen the legal position of children should be investigated further</P>
<P class="p68 ft9">Many people working with investigations of offences against children and support for children testify that the group of children that experience violence between persons close to them can be invisible in certain cases in the handling of these matters by public authorities. At the same time, it is known that these children have a high risk of being subjected to violence themselves, in addition to the harm that may result from their experiences of violence as such. For these children, both those who witness violence and those who are sub- jected to it personally, to be given adequate protection, the author- ities responsible for investigating and offering protection must collaborate or cooperate with one another. Most children also need to talk about their experiences and feel that they are being listened to. Children generally have strong loyalty to both their parents and to other persons close to them, irrespective of whether they have</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">35</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_36">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Summary</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p103 ft9">used violence. This means that the children may be subject to conflicting loyalties when the violence comes to light and is inves- tigated. Many children feel strong guilt in relation to a person close to them who has, for instance, been given a prison sentence because the child has described what happened. These aspects of children’s needs and experiences must be taken on board by those who have to investigate these acts and work with the children.</P>
<P class="p62 ft9">It is possible to deal with some of these problems by introducing a special penal provision on violation of a child's integrity and an expansion of the assignment of special representatives of children. This is, however, not a solution to the whole set of problems. Additional measures may be needed to give the children affected the help and support they need on account of violence from and between persons close to them. The Inquiry is of the view that a new form of representative for children needs to be investigated separately. An outside actor may need to be able to step in if the child’s custodians are unable, for various reasons, to meet their obligations as the representatives of the child, over and above the powers available to children’s social services under compulsory legislation. Parents who have themselves been victims of violence or other offences may have an impaired ability to deal with their children’s need of support and assistance. Nor is it unusual for there to be other problems in addition to violence in a family, for example substance misuse of mental ill health. Children who have witnessed – or who have, indeed, been sub- jected to – offences may have a special need of an outside person who takes charge of their interests. This can, for example, involve ensuring that the child’s need for interventions in connection with a trauma is satisfied. There may also be a need, in connection with infected custody disputes, for an outside party who can step in to safeguard the child’s interests, in a way similar to the representatives appointed in cases under the Care of Young Persons Act.</P>
<P class="p104 ft9">Another question in need of further investigation is the activities of the <SPAN class="ft37">barnahus</SPAN>, or children’s houses. There are services of this kind at some thirty places in the country. This is a form of <NOBR>inter-agency</NOBR> working in which the police, social services, health care and, in some cases, additional bodies work jointly with children who have been subjected to offences. However, access to and the content of these services vary greatly between different parts of the country; this is problematic, in the view of the Inquiry, considering that all children</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">36</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_37">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td61"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td62"><P class="p20 ft36">Summary</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p105 ft12">have the right to equitable support and equitable interventions by public authorities. The Inquiry therefore considers that an investi- gation is needed, in an appropriate context, of whether there is a need for legislation or some other central governance to increase equity in <SPAN class="ft11">barnahus </SPAN>services.</P>
<P class="p106 ft13">A penal provision on incitement of suicide should be introduced</P>
<P class="p107 ft12">The Inquiry proposes that a new penal provision on incitement of suicide be introduced in Chapter 4 of the Penal Code. The new provision means a special criminal responsibility for a person who urges or incites or exercises some other mental influence on a person to commit suicide, and there was, on account of special circum- stances, a not insignificant risk that this conduct would lead to such an act.</P>
<P class="p11 ft9">Through the ‘vision zero’ adopted by the Riksdag (Swedish parlia- ment) in 2008, Swedish society has declared that suicide is something that should be prevented and countered as far as possible. Suicides should be seen as psychological accidents that society has a respon- sibility for countering, in a way similar to traffic accidents and other accidents. Suicide is a complex phenomenon that requires inter- ventions at many different levels, which then require a great deal of knowledge and collaboration between different actors. The suicidal process that many people close to suicide go through according to clinical experience is something that must be understood in order to be able to deal with this issue in the right way. A suicide is seldom a result of a rational <NOBR>decision-making</NOBR> process. On the contrary, it is often the case that a person close to suicide is very ambivalent about taking their life. At the same time as a person is planning to end their life, things that are about life continuing can take as much space in their consciousness. Inciting someone to commit suicide is a behaviour that results in clear danger or harm. There are no alternative sanctions or less intrusive methods for counteracting incitement of suicide. This behaviour is ruthless and reprehensible at the level required to consider criminalisation. The act is aimed at fundamental values such as the right to life and health, which are to be regarded as legitimate protective interests that carry a great deal of weight. The Inquiry considers that a criminalisation should be regarded as effective from a societal perspective. The interest of criminalising attacks of this</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">37</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_38">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Summary</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p103 ft12">kind is so strong that it outweighs the opposing interests that it may come into conflict with. The Inquiry considers that, in an overall assessment, there are strong reasons for criminalisation.</P>
<P class="p62 ft9">According to the Inquiry’s proposal, punishable incitement of suicide has to be directed at a particular person. Explicit incitement to the effect that someone should take their life can result in criminal responsibility. The same applies to urging someone to commit suicide. Ultimately, where to draw the line regarding more subtle statements will be a question for the application of the law. Here factors like relationship, history and context may be relevant when the assess- ment is to be made. Statements that, in purely semantic terms, do not explicitly entail direct incitement can fall within the punishable area if they form part of mental influence on someone, that, taken in context, entails incitement to commit suicide. It should be possible to assess a series of incitements as an act if they are related to one another in terms of time and context. If a person systematically exposes another person to incitements to commit suicide, but this does not fulfil the criteria for violation of integrity or other unlawful persecution, it should be possible to assess this as mental influence in a single context. On the basis of this kind of argument, it is also possible to make the assessment that a person has engaged in mental influence to commit suicide, without having formulated any explicit incitement. There should not be a requirement that the specific word <SPAN class="ft37">suicide </SPAN>is included in the statement. It should be possible for all statements inciting something that means, in principle, that a person should take their life to lead to criminal responsibility. The same applies to statements inciting attempted suicide. For criminal responsi- bility to be considered, the incitement of acts that can typically be regarded as suicide and attempted suicide is required.</P>
<P class="p108 ft9">There is no requirement of any effect in the proposed penal provision, and the offence is formulated as a concrete danger offence. For there to be criminal responsibility, there must, on account of special circumstances, have been a not insignificant risk that the con- duct would lead to action. It has to involve a not insignificant risk or danger in the specific case. The assessment can be made both on the basis of circumstances relating to the subject and of facts linked to the context in which the incitement takes place and how it is carried out. Examples of special circumstances that can result in a not insig- nificant risk of an act that is linked to the subject’s personal situation</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">38</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_39">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td61"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td62"><P class="p20 ft36">Summary</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p58 ft12">are that the subject is suffering from mental ill health or is particu- larly fragile for some other reason. The fact that the subject is young can also be of importance. This can, for instance, be the case if the incitement comes from a person who holds a position of trust in relation to the young person.</P>
<P class="p59 ft32">So, special circumstances can also be linked to the context in which the incitement takes place. An incitement that takes place in a violent close relationship can result in a clear risk that the incite- ment will lead to the subject acting on the basis of it. The same applies if the incitement or corresponding action is intended to preserve or restore the honour of a person or a close or extended family or of some other similar group. This also applies if the state- ment was made in a very close context or controlling environment, i.e. something that can be designated as a sect. Finally, the way in which the incitement is given can be a special circumstance that results in a not insignificant risk of action. Incitements that are very obtrusive or persistent can result in a greater risk than an isolated in- stance of incitement stated without any particular intensity. Mental influence that continues for a long time can also result in a not insignificant risk. An incitement framed in general terms ought to lead to a smaller risk of compliance than an incitement aimed at personal circumstances of the subject or the subject’s feelings. If acts are carried out by several perpetrators acting together, this may amplify the effect and harmfulness of the incitements of suicide and increase the vulnerability of the subject, resulting in a higher risk of action in accordance with the incitements.</P>
<P class="p73 ft9">If the incitement has led to suicide or attempted suicide, an examination should be made of whether the death or bodily injury can come under the provisions on causing another’s death or causing bodily injury. In that case, it may be relevant to convict for incite- ment of suicide and for causing another’s death, for instance, separately.</P>
<P class="p59 ft9">The Inquiry proposes a separate, more lenient scale of penalties for a negligent offence. According to this proposal, a person who incites someone to commit suicide and is negligent regarding the special circumstances that meant a not insignificant risk that this conduct would lead to such an act is guilty of negligent incitement of suicide under the proposal. The perpetrator must have had intent for the actual incitement or corresponding statement, but it is sufficient for there to be negligence in relation to the special circumstances</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">39</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_40">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Summary</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p61 ft12">included in the requirement of danger. Negligence can chiefly be relevant in relation to circumstances that concern the subject’s personal situation. One example is that a person who is subjected to incitement of suicide is suffering from severe mental ill health, but the perpetrator is not aware of this. This may, for instance, be the case if someone urges an unknown person to commit suicide via a net forum or social media.</P>
<P class="p109 ft12">The penalty proposed for incitement of suicide is imprisonment for at most two years or, in negligent cases, a fine or imprisonment for at most six months. The nature of the stated incitement, the personal circumstances of the persons involved and the context of the incitement are of particular importance in the assessment of penal value.</P>
<P class="p62 ft9">The Inquiry proposes that certain acts should be exempted from criminal liability. This should apply to cases when the act was com- mitted in circumstances where it would appear to be unreasonable to convict. In this context, weight should be attached to circum- stances such as a close relative living under great pressure on account of a close relative’s mental illness for a long period and the statement being made in a desperate situation. However, the scope for freedom from responsibility should be limited to the most obvious exceptions, where the penal value appears to be unreasonable in view of the circumstances in conjunction with the statement or statements.</P>
<P class="p110 ft9">It will be possible to include the incitement of suicide in the gross violation of integrity offences if the other requirements for criminal responsibility under that provision are fulfilled. An amendment proposed to the provision on unlawful persecution means that it will also be possible to include incitement of suicide in that offence.</P>
<P class="p74 ft32">In certain cases, incitement of suicide will probably be able to entitle to a right to damages for violation under Chapter 2, Section 3 of the Tort Liability Act. Acts of this kind that are severe violations of the victim are comparable to certain cases of molestation that entitle victims to compensation for violation of integrity under the case law of the Swedish Crime Victim Compensation and Support Authority. If a personal injury has led to death, Chapter 5, Section 2 of the Tort Liability Act provides that compensation shall be paid for a personal injury suffered by a person who was close to the deceased on account of the death.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">40</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_41">
<P class="p16 ft8">1 Författningsförslag</P>
<P class="p111 ft25"><SPAN class="ft25">1.1</SPAN><SPAN class="ft39">Förslag till lag om ändring i brottsbalken</SPAN></P>
<P class="p112 ft10">Härigenom föreskrivs i fråga om brottsbalken</P>
<P class="p113 ft12"><SPAN class="ft11">dels </SPAN>att det i balken ska införas två nya paragrafer, 4 kap. 3 § och 4 kap. 7 a § av följande lydelse,</P>
<P class="p114 ft10"><SPAN class="ft40">dels </SPAN>att 4 kap. 4 b § ska ha följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t23">
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft40">Nuvarande lydelse</P></TD>
<TD class="tr4 td64"><P class="p20 ft41">Föreslagen lydelse</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p115 ft44"><SPAN class="ft17">4</SPAN><SPAN class="ft42">kap. </SPAN><SPAN class="ft43">3 §</SPAN></P>
<P class="p116 ft37">Den som begår en brottslig gärning mot en närstående person döms, om gärningen bevittnas av ett barn och är ägnad att skada barnets trygghet eller tillit i för- hållande till någon av dessa per- soner, för <SPAN class="ft45">barnfridsbrott</SPAN> till fäng- else i högst två år.</P>
<P class="p117 ft37">Om brottet med hänsyn till omständigheterna är att anse som mindre allvarligt, döms till böter eller fängelse i högst sex månader.</P>
<P class="p118 ft37">Om brottet är grovt döms för <SPAN class="ft45">grovt barnfridsbrott</SPAN> till fängelse i lägst nio månader och högst fyra år. Vid bedömningen av om brottet är grovt ska särskilt beaktas om gärningen som har bevittnats har</P>
<P class="p119 ft18">41</P>
</DIV>
<DIV id="page_42">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p120 ft40">varit av särskilt skrämmande och traumatisk art.</P>
<P class="p121 ft10">4 b §</P>
<P class="p122 ft10">Den som förföljer en person genom brottsliga gärningar som utgör</P>
<P class="p123 ft12"><SPAN class="ft14">1.</SPAN><SPAN class="ft46">misshandel enligt 3 kap. 5 § eller försök till sådant brott som inte är ringa,</SPAN></P>
<P class="p124 ft10"><SPAN class="ft14">2.</SPAN><SPAN class="ft47">olaga tvång enligt 4 kap. 4 § första stycket,</SPAN></P>
<P class="p122 ft10"><SPAN class="ft14">3.</SPAN><SPAN class="ft47">olaga hot enligt 4 kap. 5 § första stycket,</SPAN></P>
<P class="p122 ft10"><SPAN class="ft14">4.</SPAN><SPAN class="ft47">hemfridsbrott eller olaga intrång enligt 4 kap. 6 §,</SPAN></P>
<P class="p122 ft10"><SPAN class="ft14">5.</SPAN><SPAN class="ft47">kränkande fotografering enligt 4 kap. 6 a §,</SPAN></P>
<P class="p122 ft10"><SPAN class="ft14">6.</SPAN><SPAN class="ft48">olovlig identitetsanvändning enligt 4 kap. 6 b §,</SPAN></P>
<P class="p122 ft10"><SPAN class="ft14">7.</SPAN><SPAN class="ft47">olaga integritetsintrång enligt 4 kap. 6 c §,</SPAN></P>
<P class="p122 ft10"><SPAN class="ft14">8.</SPAN><SPAN class="ft47">ofredande enligt 4 kap. 7 §,</SPAN></P>
<P class="p125 ft40"><SPAN class="ft49">9.</SPAN><SPAN class="ft50">uppmaning till självmord enligt 4 kap. 7 a §,</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t24">
<TR>
<TD class="tr6 td63"><P class="p126 ft10"><SPAN class="ft40">9</SPAN>. sexuellt ofredande enligt</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p18 ft10"><SPAN class="ft40">10</SPAN>. sexuellt ofredande enligt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">6 kap. 10 §,</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p20 ft10">6 kap. 10 §,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft10"><SPAN class="ft40">10</SPAN>. skadegörelse enligt 12 kap.</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft10"><SPAN class="ft40">11</SPAN>. skadegörelse enligt 12 kap.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">1 § eller försök till sådant brott,</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p20 ft10">1 § eller försök till sådant brott,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft10"><SPAN class="ft40">11</SPAN>. ringa skadegörelse enligt</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft10"><SPAN class="ft40">12</SPAN>. ringa skadegörelse enligt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">12 kap. 2 §, eller</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p20 ft10">12 kap. 2 §, eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td63"><P class="p126 ft10"><SPAN class="ft40">12</SPAN>. överträdelse av kontaktför-</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p18 ft10"><SPAN class="ft40">13</SPAN>. överträdelse av kontaktför-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr5 td63"><P class="p126 ft14">bud med elektronisk övervakning</P></TD>
<TD class="tr5 td65"><P class="p18 ft14">bud med elektronisk övervakning</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td63"><P class="p126 ft20">eller överträdelse av kontaktför-</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p18 ft20">eller överträdelse av kontaktför-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft14">bud enligt 24 § lagen (1988:688)</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft14">bud enligt 24 § lagen (1988:688)</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">om kontaktförbud</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p20 ft10">om kontaktförbud</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p127 ft12">döms, om var och en av gärningarna har utgjort led i en upprepad kränkning av personens integritet, för olaga förföljelse till fängelse i högst fyra år.</P>
<P class="p128 ft40">7 a §</P>
<P class="p129 ft37">Den som hetsar, uppmanar eller på annat sätt utövar psykisk påverkan mot någon att begå själv- mord, och det till följd av särskilda omständigheter har funnits en inte obetydlig risk för att agerandet skulle leda till sådan handling,</P>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p4 ft18">42</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_43">
<DIV id="p43dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33243x1.jpg/" id="p43img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td66"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td67"><P class="p20 ft36">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p130 ft40">döms för <SPAN class="ft51">uppmaning till själv- mord</SPAN> till fängelse i högst två år.</P>
<P class="p131 ft37">Den som begår en gärning som avses i första stycket och är oakt- sam beträffande de särskilda om- ständigheter som har inneburit en inte obetydlig risk för att ageran- det skulle leda till sådan handling, döms för <SPAN class="ft45">oaktsam uppmaning till självmord</SPAN> till böter eller fängelse i högst sex månader.</P>
<P class="p132 ft52">För gärning i första stycket ska inte dömas till ansvar om det med hänsyn till omständigheterna vid gärningen framstår som oskäligt.</P>
<P class="p133 ft10">Denna lag träder i kraft den 1 januari 2021.</P>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p4 ft18">43</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_44">
<DIV id="p44dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33244x1.jpg/" id="p44img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p134 ft54"><SPAN class="ft25">1.2</SPAN><SPAN class="ft53">Förslag till lag om ändring i lagen (1999:997) om särskild företrädare för barn</SPAN></P>
<P class="p135 ft10">Härigenom föreskrivs att 3 § lagen (1999:997) om särskild företrädare för barn ska ha följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t25">
<TR>
<TD class="tr0 td63"><P class="p20 ft40">Nuvarande lydelse</P></TD>
<TD class="tr0 td65"><P class="p136 ft41">Föreslagen lydelse</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr14 td68"><P class="p137 ft10">3 §</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td63"><P class="p30 ft10">En särskild företrädare <SPAN class="ft40">skall</SPAN>,</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p18 ft10">En särskild företrädare <SPAN class="ft40">ska</SPAN>,</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">i stället för barnets vårdnadshav-</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft14">i stället för barnets vårdnadshav-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft14">are, som ställföreträdare ta till vara</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft14">are, som ställföreträdare ta till vara</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">barnets rätt under förundersök-</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft10">barnets rätt under förundersök-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">ningen och i efterföljande rätte-</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft10">ningen och i efterföljande rätte-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">gång.</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft55"><SPAN class="ft20">gång </SPAN>samt vid åtgärder som rör</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft40">verkställighet för utbetalning av</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft41">skadestånd och ansökan om brotts-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft49">skadeersättning. Till företrädarens</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft49">uppgifter hör att hämta barnet till</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p138 ft37">förhör, att inför barnets deltag- ande i utredningsåtgärder tillse att barnet har den information det behöver för att känna trygghet i situationen samt informera barnet om utfallet av förundersökning och eventuell rättegång.</P>
<P class="p139 ft12">Företrädaren får dock inte väcka åtal och får inte heller väcka någon skadeståndstalan utan att ett allmänt åtal har väckts.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t26">
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft20">Det som i 23 kap. 10 och 11 §§</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft20">Det som i 23 kap. 10 och 11 §§</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft14">rättegångsbalken sägs om måls-</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft14">rättegångsbalken sägs om måls-</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft14">ägandebiträdes närvaro vid förhör</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft14">ägandebiträdes närvaro vid förhör</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft20"><SPAN class="ft55">skall </SPAN>tillämpas på den särskilda</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft10"><SPAN class="ft40">ska </SPAN>tillämpas på den särskilda</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p140 ft14">företrädaren.</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p141 ft14">företrädaren.</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p142 ft10">Denna lag träder i kraft den 1 januari 2021.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">44</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_45">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td66"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td67"><P class="p20 ft36">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p143 ft54"><SPAN class="ft25">1.3</SPAN><SPAN class="ft53">Förslag till lag om ändring i brottsskadelagen (2014:322)</SPAN></P>
<P class="p144 ft10">Härigenom föreskrivs i fråga om brottsskadelagen (2014:322)</P>
<P class="p145 ft10"><SPAN class="ft40">dels </SPAN>att 9 § brottsskadelagen (2014:322) ska upphöra att gälla vid utgången av december 2020.</P>
<P class="p146 ft10"><SPAN class="ft40">dels </SPAN>att 2, 13, 15, 19 och 32 §§ ska ha följande lydelse.</P>
<P class="p14 ft40">Nuvarande lydelse<SPAN style="padding-left:104px;">Föreslagen lydelse</SPAN></P>
<P class="p147 ft10">2 §</P>
<P class="p148 ft10">Brottsskadeersättning betalas om brottet har begåtts i Sverige.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t17">
<TR>
<TD class="tr6 td63"><P class="p24 ft10">Brottsskadeersättning enligt 4</P></TD>
<TD class="tr6 td69"><P class="p18 ft10">Brottsskadeersättning enligt 4</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p24 ft14">och 5 §§ betalas även om brottet</P></TD>
<TD class="tr4 td69"><P class="p18 ft14">och 5 §§ betalas även om brottet</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p24 ft20">har begåtts utomlands, om den</P></TD>
<TD class="tr4 td69"><P class="p18 ft20">har begåtts utomlands, om den</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p24 ft10">skadelidande vid tidpunkten för</P></TD>
<TD class="tr4 td69"><P class="p18 ft10">skadelidande vid tidpunkten för</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p24 ft10">brottet hade hemvist i Sverige.</P></TD>
<TD class="tr4 td69"><P class="p31 ft14">brottet hade hemvist i Sverige.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft55">Brottsskadeersättning enligt 9 §</P></TD>
<TD class="tr4 td69"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p24 ft49">betalas även till ett barn som har</P></TD>
<TD class="tr4 td69"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p24 ft49">bevittnat brott utomlands, om bar-</P></TD>
<TD class="tr4 td69"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft49">net vid tidpunkten för brottet hade</P></TD>
<TD class="tr4 td69"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p149 ft41">hemvist i Sverige.</P></TD>
<TD class="tr4 td69"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p147 ft10"><SPAN class="ft10">9</SPAN><SPAN class="ft47">§</SPAN></P>
<P class="p148 ft40">Brottsskadeersättning betalas</P>
<P class="p150 ft37">till ett barn som har bevittnat ett brott som varit ägnat att skada tryggheten och tilliten hos barnet i hans eller hennes förhållande till en närstående person.</P>
<P class="p151 ft52">Brottsskadeersättning till barn som har bevittnat brott bestäms efter vad som är skäligt med hän- syn till hur grovt brottet är.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">45</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_46">
<DIV id="id_1">
<P class="p4 ft19">Författningsförslag<SPAN style="padding-left:329px;">SOU 2019:32</SPAN></P>
<P class="p152 ft10">13 §</P>
<P class="p153 ft10">Vid bestämmande av brottsskadeersättning ska ett grundavdrag</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t27">
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">göras.</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p30 ft10">Ett avdrag ska inte göras om</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft10">Ett avdrag ska inte göras om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr6 td63"><P class="p20 ft10">brottet har begåtts av någon som</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p18 ft14">brottet har begåtts av någon som</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft14">avses i 6 § och brottet har begåtts</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft14">avses i 6 § och brottet har begåtts</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">på eller i närheten av en anstalt</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft10">på eller i närheten av en anstalt</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">eller annan plats där han eller</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft10">eller annan plats där han eller</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">hon var intagen eller häktad. Ett</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft14">hon var intagen eller häktad. Ett</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft14">avdrag ska inte heller göras <SPAN class="ft49">i fråga</SPAN></P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft20">avdrag ska inte heller göras om</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft49">om ersättning till barn som har be-</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p42 ft14">det i övrigt finns särskilda skäl.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft40">vittnat brott, eller <SPAN class="ft10">om det i övrigt</SPAN></P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p20 ft10">finns särskilda skäl.</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p154 ft12">Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer med- delar närmare föreskrifter om avdragsbeloppet.</P>
<P class="p155 ft10">15 §</P>
<P class="p57 ft9">Om allmänt åtal har väckts, ska en ansökan om brottsskadeersätt- ning göras inom tre år från det att dom eller slutligt beslut vann laga kraft. Om allmänt åtal inte har väckts men förundersökning inletts, ska en ansökan göras inom tre år från det att förundersökningen lades ned eller beslut fattades i åtalsfrågan. I övriga fall ska en ansökan göras inom tre år från det att brottet begicks.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t26">
<TR>
<TD class="tr6 td63"><P class="p126 ft10">Om brott har begåtts mot ett</P></TD>
<TD class="tr6 td65"><P class="p18 ft10">Om brott har begåtts mot ett</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft49"><SPAN class="ft14">barn </SPAN>eller om ett barn har bevitt-</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft10">barn får barnet trots första</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft49">nat brott enligt 9 §, <SPAN class="ft14">får barnet trots</SPAN></P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft14">stycket göra en ansökan fram till</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft10">första stycket göra en ansökan</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p18 ft14">den dag han eller hon fyller 21 år.</P></TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td63"><P class="p126 ft10">fram till den dag han eller hon</P></TD>
<TD class="tr4 td65"><P class="p20 ft16"> </P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p156 ft10">fyller 21 år.</P>
<P class="p157 ft12">Om det finns synnerliga skäl, får en ansökan prövas även om den har kommit in för sent.</P>
<P class="p155 ft10">19 §</P>
<P class="p157 ft12">I fråga om preskription av ett anspråk på brottsskadeersättning gäller 2 och 3 §§ preskriptionslagen (1981:130). Ett anspråk på brotts- skadeersättning ska då anses som en fordran på skadestånd i anledning av brott.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">46</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_47">
<DIV id="p47dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33247x1.jpg/" id="p47img1">
</DIV>
<DIV id="tx1"><SPAN class="ft9">Ett anspråk på brottsskade- ersättning enligt 4 </SPAN><SPAN class="ft37">eller </SPAN><SPAN class="ft9">5 § får inte utmätas för den skadelidandes skuld. Livräntebelopp får dock ut- mätas enligt 7 kap. utsöknings- balken.</SPAN></DIV>
<DIV id="tx2"><SPAN class="ft9">I fråga om förbud mot utmät- ning sedan brottsskadeersättning enligt 4 </SPAN><SPAN class="ft37">eller </SPAN><SPAN class="ft9">5 § har betalats ut tillämpas 5 kap. 7 § andra stycket utsökningsbalken.</SPAN></DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td66"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td67"><P class="p20 ft36">Författningsförslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p80 ft9">Om brott har begåtts mot ett barn <SPAN class="ft37">eller om ett barn har bevitt- nat brott enligt 9 §, </SPAN>preskriberas barnets anspråk på brottsskade- ersättning tidigast den dag han eller hon fyller 21 år.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p80 ft9">Om brott har begåtts mot ett barn preskriberas barnets anspråk på brottsskadeersättning tidigast den dag han eller hon fyller 21 år.</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p158 ft10">32 §</P>
<P class="p159 ft9">Ett anspråk på brottsskade- ersättning enligt 4, 5 <SPAN class="ft37">eller 9 </SPAN>§ får inte utmätas för den skadelidandes skuld. Livräntebelopp får dock ut- mätas enligt 7 kap. utsöknings- balken.</P>
<P class="p160 ft9">I fråga om förbud mot utmät- ning sedan brottsskadeersättning enligt 4<SPAN class="ft37">, </SPAN>5 <SPAN class="ft37">eller 9 </SPAN>§ har betalats ut tillämpas 5 kap. 7 § andra stycket utsökningsbalken.</P>
<P class="p161 ft12">Denna lag träder i kraft den 1 januari 2021. Äldre bestämmelser i fråga om brottsskadeersättning till barn som har bevittnat brott gäller fortfarande för ansökningar som grundar sig på händelser som ägt rum före ikraftträdandet.</P>
</DIV>
<DIV id="id_4">
<P class="p4 ft18">47</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_48">
<DIV id="p48dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33248x1.jpg/" id="p48img1">
</DIV>
<DIV id="tx1"><SPAN class="ft32">Kostnadsräkningen </SPAN><SPAN class="ft56">ska </SPAN><SPAN class="ft32">läm- nas in till den domstol som </SPAN><SPAN class="ft56">ska </SPAN><SPAN class="ft32">besluta om ersättningen.</SPAN></DIV>
<DIV id="tx2"><SPAN class="ft57">Ersättning för åtgärder som vidtas efter att dom eller slutligt beslut meddelats kan begäras senast ett år efter att domen eller beslutet vann laga kraft. Kostnadsräkningen ska då lämnas in till den tingsrätt som beslutade om förordnande av särskild företrädare för barn.</SPAN></DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Författningsförslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p162 ft59"><SPAN class="ft25">1.4</SPAN><SPAN class="ft58">Förslag till förordning om ändring i förordningen (1999:998) om särskild företrädare för barn</SPAN></P>
<P class="p163 ft10">Härigenom föreskrivs att 5 § förordningen (1999:998) om särskild företrädare för barn ska ha följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t28">
<TR>
<TD class="tr5 td63"><P class="p20 ft40">Nuvarande lydelse</P></TD>
<TD class="tr5 td70"><P class="p20 ft41">Föreslagen lydelse</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p164 ft10">5 §</P>
<P class="p165 ft12">Kostnadsräkningen <SPAN class="ft11">skall </SPAN>läm- nas in till den domstol som <SPAN class="ft11">skall </SPAN>besluta om ersättningen.</P>
<P class="p166 ft10">Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2021.</P>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p4 ft18">48</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_49">
<P class="p4 ft8">2 Uppdraget</P>
<P class="p44 ft25"><SPAN class="ft25">2.1</SPAN><SPAN class="ft39">Kommittédirektivet</SPAN></P>
<P class="p167 ft12">Utredningen om skydd för barn som bevittnar våld eller andra brotts- liga handlingar och ansvar för uppmaning att begå självmord har fått regeringens uppdrag att utreda ett utökat straffrättsligt skydd för de barn som bevittnar brott som begås av och mot närstående. Utred- ningen ska enligt direktivet:</P>
<P class="p168 ft29"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft28">analysera och ta ställning till om det bör införas en särskild krimi- nalisering av att låta ett barn bevittna brott som begås av och mot närstående,</SPAN></P>
<P class="p47 ft9"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft30">oavsett ställningstagande i sak föreslå hur en sådan kriminaliser- ing bör vara utformad och lämna fullständiga författningsförslag,</SPAN></P>
<P class="p85 ft32"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft31">med utgångspunkt från den valda utformningen av kriminaliser- ingen analysera hur tillämpningen av den särskilda straffskärp- ningsgrunden i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken påverkas och lämna för- slag på nödvändiga förändringar,</SPAN></P>
<P class="p169 ft34"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft33">med utgångspunkt från den valda utformningen av kriminaliser- ingen analysera hur möjligheten för barn att få skadestånd och brottsskadeersättning påverkas och redogöra för sin bedömning av hur rätten till brottsskadeersättning bör utformas under dessa omständigheter samt lämna nödvändiga författningsförslag, och</SPAN></P>
<P class="p170 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">analysera och ta ställning till om och hur den rättsliga ställningen för barn på annat sätt kan stärkas under förundersökningen och i en eventuell efterföljande rättegång avseende det brott som barnet har bevittnat samt oavsett ställningstagande i sak lämna nödvän- diga författningsförslag.</SPAN></P>
<P class="p50 ft18">49</P>
</DIV>
<DIV id="page_50">
<DIV id="p50dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33250x1.jpg/" id="p50img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Uppdraget</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">Utredningen har också fått regeringens uppdrag att överväga ett straff- rättsligt ansvar för uppmaning eller annan psykisk påverkan att begå självmord. Utredningen ska inom ramen för detta uppdrag:</P>
<P class="p52 ft32"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft31">analysera och redogöra för vilket straffansvar som i dag finns för den som uppmanar någon annan att begå självmord samt analysera behovet av en särskild kriminalisering för uppmaning eller annan psykisk påverkan att begå självmord, och</SPAN></P>
<P class="p52 ft9"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft30">oavsett ställningstagande i sak föreslå hur en sådan kriminaliser- ing bör vara utformad och lämna fullständiga författningsförslag.</SPAN></P>
<P class="p171 ft10">Utredningens fullständiga direktiv finns som bilaga till betänkandet.<SPAN class="ft60">1</SPAN></P>
<P class="p172 ft25"><SPAN class="ft25">2.2</SPAN><SPAN class="ft39">Hur arbetet bedrivits</SPAN></P>
<P class="p173 ft9">Utredningen har arbetat brett och utåtriktat när det gäller båda de frågeställningar som omfattas av direktiven. Möten och studiebesök har skett hos såväl myndigheter som ideella organisationer samt repre- sentanter för olika professioner med kunskap på respektive område. Utredningen har också tagit del av berättelser från personer som har erfarenhet av våld mellan närstående och av närstående som har begått självmord. Möten har också genomförts med personer som har erfarenhet av uppmaningar till självmord, antingen genom att själv ha blivit utsatt eller genom en närstående som utsatts. Utred- ningen har därutöver fört en dialog med Barnafrid kring deras reger- ingsuppdrag att utvärdera Sveriges barnahus.<SPAN class="ft61">2</SPAN></P>
<P class="p57 ft34">Till sin hjälp i utredningsarbetet har utredningen haft en expert- grupp. Expertgruppsmöten har hållits vid fyra tillfällen. I expert- gruppen har deltagit representanter från rättsväsendets myndigheter, Brottsoffermyndigheten, Barnafrid, Barnombudsmannen, Folkhälso- myndigheten, en advokat och sakkunnig vid Justitiedepartementet.</P>
<P class="p174 ft64"><SPAN class="ft62">1</SPAN><SPAN class="ft63">Dir. 2018:48.</SPAN></P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft62">2</SPAN><SPAN class="ft65">S2018/00212/FST.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">50</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_51">
<P class="p176 ft68"><SPAN class="ft8">3</SPAN><SPAN class="ft67">Betänkandets disposition, begrepp och definitioner</SPAN></P>
<P class="p177 ft25"><SPAN class="ft25">3.1</SPAN><SPAN class="ft39">Disposition</SPAN></P>
<P class="p45 ft9">Detta betänkande är upplagt i tre huvudsakliga delar. Kapitel 4 till 9 utgör den första och deskriptiva delen av betänkandet. Här avhandlas problembeskrivning (kapitel 4), vad de som drabbats säger (kapitel 5), gällande rätt (kapitel 6), lägesgenomgång i Sverige (kapitel 7), Sveriges åtaganden enligt vissa internationella rättsakter (kapitel 8) och inter- nationella jämförelser (kapitel 9). I den andra delen återfinns kap- itel 10, som är det mest omfattande kapitlet och behandlar utredning- ens analys, överväganden och förslag. Där finns också de straffrättsliga utgångspunkter som är styrande för frågorna om kriminalisering. I kapitel 11 behandlas ikraftträdande- och övergångsbestämmelser. Den tredje delen, kapitel 12, ägnas åt konsekvenser av utredningens förslag. I kapitel 1 finns utredningens författningsförslag och i kapitel 13 finns författningskommentar.</P>
<P class="p178 ft25"><SPAN class="ft25">3.2</SPAN><SPAN class="ft39">Begrepp och definitioner</SPAN></P>
<P class="p179 ft13">Inledning</P>
<P class="p180 ft9">I betänkandet behandlas två huvudsakliga områden: barn som be- vittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående samt uppmaning att begå självmord. Inom alla områden finns ord och begrepp som används på ett visst sätt inom just det området. Utred- ningen försöker i det här avsnittet presentera några av de begrepp som förekommer mer frekvent i betänkandet och vilka definitioner som då används. En del begrepp är sådana att de behöver fyllas med</P>
<P class="p181 ft18">51</P>
</DIV>
<DIV id="page_52">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Betänkandets disposition, begrepp och definitioner</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft10">innehåll genom en juridisk analys och diskussion. Detta sker i före- varande fall i betänkandets tionde kapitel.</P>
<P class="p172 ft13">Våld</P>
<P class="p183 ft34">Våld är ett begrepp som förekommer många gånger i detta betänk- ande. Begreppet kan ha olika innebörd i olika sammanhang. Enligt FN:s konvention om barnets rättigheter, barnkonventionens, arti- kel 19 ska t.ex. alla barn ges skydd mot alla former av fysiskt eller psykiskt våld, skada eller övergrepp, vanvård eller försumlig behand- ling, misshandel eller utnyttjande, innefattande sexuella övergrepp. I viss psykologisk och socialt orienterad forskning används en mycket bred definition av våld. Våld kan då omfatta fysiskt, psykiskt, sexuellt, ekonomiskt, materiellt och latent våld. Utredningen har hänvisat till en del sådan forskning i framför allt kapitel 4. I en del av den forsk- ning som utgör underlag till resonemangen i kapitel 4 används i stället en snävare definition av våld, vilket framgår av framställningen. När juridiska resonemang om våld förs i betänkandet, menas gärningar som uppfyller kriterierna för de straffbestämmelser som ingår i brottskategorin brott mot person.</P>
<P class="p184 ft13">Självmord och suicid</P>
<P class="p185 ft12">I betänkandet används både begreppet självmord och begreppet suicid för att beskriva den handling som innebär att någon tar sitt eget liv. Självmord är det begrepp som används mest i dagligt tal, även om konstruktionen kan ifrågasättas med hänsyn till att ordet <SPAN class="ft11">mord </SPAN>beskriver en brottslig gärning som utförs mot någon annan. Utredningen väljer ändå att använda detta begrepp då det är så veder- taget i vårt språkbruk. Suicid är en klinisk term som används inom såväl forskning som sjukvård.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">52</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_53">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td71"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td72"><P class="p20 ft36">Betänkandets disposition, begrepp och definitioner</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13">Bevittna</P>
<P class="p180 ft32">I utredningens direktiv formuleras uppdraget som rör barn utifrån begreppet att <SPAN class="ft56">bevittna </SPAN>våld eller andra brottsliga handlingar mot när- stående. Med bevittna avses enligt t.ex. kommentaren till brotts- skadelagen att se eller att höra något. Utredningen ansluter sig till denna definition, som får anses vara etablerad i svensk rättsordning. Definitionen används i betänkandets alla delar.</P>
<P class="p178 ft13">Uppleva</P>
<P class="p187 ft12">Det finns olika definitioner av begreppet <SPAN class="ft11">uppleva. </SPAN>Enligt Svensk ord- bok utgiven av Svenska Akademien (SO) från 2009 och enligt Natio- nalencyklopedin (NE) är innebörden att vara med om något som direkt berörd part, med avseende på skeende etc., gärna på något an- märkningsvärt sätt. Utredningen använder begreppet uppleva enligt denna definition.</P>
<P class="p178 ft13">Uppmana</P>
<P class="p180 ft12">Att uppmana är enligt SO och enligt NE att begära ett visst hand- lande av någon, vanligen med viss kraft, dock inte nödvändigtvis från en maktposition. Denna definition används i betänkandets alla delar och förekommer även i författningsförslaget.</P>
<P class="p188 ft13">Trauma</P>
<P class="p180 ft9">Ett trauma är enligt den definition som används i detta betänkande och som är hämtad ur NE ”påverkan av människokroppen för- orsakad av yttre faktorer och/eller händelser som ger en övergående eller kvarstående effekt”. Psykiskt trauma utgörs av ”psykisk påverkan efter en händelse av chockartad eller smärtsam art, vanligen en separa- <NOBR>tions-,</NOBR> katastrof- eller kränkningsupplevelse”.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">53</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_54">
</DIV>
<DIV id="page_55">
<DIV id="p55dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33255x1.jpg/" id="p55img1">
</DIV>
<P class="p4 ft8">4 Problembeskrivning</P>
<P class="p189 ft54"><SPAN class="ft25">4.1</SPAN><SPAN class="ft53">Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående</SPAN></P>
<P class="p190 ft13"><SPAN class="ft13">4.1.1</SPAN><SPAN class="ft69">Förekomst</SPAN></P>
<P class="p144 ft13">Allmänt</P>
<P class="p191 ft9">Det finns cirka 2,1 miljoner barn i Sverige.<SPAN class="ft61">1 </SPAN>Flera studier tyder på att ungefär vart tionde barn i Sverige någon gång har upplevt våld mellan närstående vuxna.<SPAN class="ft61">2 </SPAN>I absoluta tal innebär det ungefär 210 000 barn. I den senaste nationella kartläggningen av våld mot barn uppgav 14 pro- cent av eleverna att de upplevt att en förälder (eller motsvarande) utövat psykiskt och/eller fysiskt våld mot en annan förälder (eller motsvar- ande). Nästan åtta procent av eleverna uppgav att de upplevt att en förälder utsatt en annan förälder för fysiskt våld, varav tre procent hade upplevt det vid flera tillfällen. Det var papporna som stod för majoriteten av det fysiska och systematiska våldet.<SPAN class="ft61">3 </SPAN>Socialstyrelsen uppskattar att runt 3 000 barn årligen vistas i skyddat boende.<SPAN class="ft61">4 </SPAN>Enligt flera studier är det mycket vanligt att våld mellan vuxna som lever med barn utövas i barnens närvaro; i en av dessa studier uppges att barn varit närvarande vid 69 procent av våldstillfällena.<SPAN class="ft61">5 </SPAN>Det finns också studier som pekar på att barn under sex år i större utsträckning än äldre barn tenderar att befinna sig i våldets direkta närhet.<SPAN class="ft61">6 </SPAN>Barn</P>
<P class="p192 ft64"><SPAN class="ft70">1</SPAN><SPAN class="ft71">Enligt SCB:s officiella statistik fanns år 2017 2 121 598 barn i Sverige.</SPAN></P>
<P class="p193 ft73"><SPAN class="ft70">2</SPAN><SPAN class="ft72">Gilbert m.fl. (2009</SPAN>) Child Maltreatment 1 Burden and consequences of child maltreatment in <NOBR>high-income</NOBR> countries.</P>
<P class="p4 ft64"><SPAN class="ft70">3</SPAN><SPAN class="ft71">Jernbro och Jansson (2017) </SPAN><SPAN class="ft74">Våld mot barn 2016</SPAN>, s. 30.</P>
<P class="p4 ft75"><SPAN class="ft70">4</SPAN><SPAN class="ft72">SOU 2017:112, s. 22.</SPAN></P>
<P class="p193 ft75"><SPAN class="ft70">5</SPAN><SPAN class="ft72">Almqvist och Broberg (2004); Fusco och Fantuzzo (2009); Holden (2003); Janson m.fl. (2011) och Spilsbury m.fl. (2007).</SPAN></P>
<P class="p194 ft78"><SPAN class="ft70">6</SPAN><SPAN class="ft76">Fusco och Fantuzzo (2009) </SPAN>Domestic violence crimes and children: A <NOBR>population-based</NOBR> investigation of direct sensory exposure and the nature of involvement<SPAN class="ft77">.</SPAN></P>
<P class="p195 ft18">55</P>
</DIV>
<DIV id="page_56">
<DIV id="p56dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33256x1.jpg/" id="p56img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Problembeskrivning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft12">kan också bevittna våld och andra brottsliga handlingar mot sina syskon. Barn som är utsatta för människohandel kan också vara utsatta för våld alternativt ha bevittnat våld eller andra övergrepp av och mot närstående.<SPAN class="ft79">7</SPAN></P>
<P class="p54 ft13">Svårt att upptäcka utsatthet</P>
<P class="p183 ft34">Mycket talar för att det finns stora mörkertal när det gäller barn som på olika sätt upplever våld mellan närstående, av samma orsaker som när det handlar om våld som riktas direkt mot barn. I en studie upp- gav mindre än tio procent av de barn som rapporterat om utsatthet för våld i familjen eller bevittnande av sådant våld att de hade berättat om sin utsatthet för socialtjänsten.<SPAN class="ft80">8 </SPAN>Äldre brottsofferstudier indi- kerar att endast 20 procent av alla som utsatts för våld av någon i sin närhet rapporterat detta till polisen.<SPAN class="ft80">9 </SPAN>Av de elever som deltog i All- männa Barnhusets elevstudie år 2016 och som varit utsatta för någon form av misshandel (exklusive sexuella övergrepp) hade 45 procent berättat för någon person om misshandeln. Det vanligaste var att eleven berättat för ett syskon eller jämnårig vän. Drygt tio procent hade berättat för en professionell inom skola, socialtjänst, polis, hälso- och sjukvård eller ungdomsmottagning.<SPAN class="ft80">10</SPAN></P>
<P class="p196 ft9">Det är vanligt att barn och unga anpassar sig utifrån de konse- kvenser som kan följa om de skulle berätta om sin utsatthet. Det kan handla om allt från en oro för ökad risk för ytterligare våld till en oro för att bli omhändertagen av sociala myndigheter och liknande. Barn och unga som lever med våld i familjen kan också uppfatta detta som normalt. Barn och tonåringar som utsätts för hedersrelaterat våld och förtryck (en företeelse som förklaras närmare under avsnitt 4.2.3) är särskilt utsatta. Barnet kan inte söka stöd och skydd hos sina föräldrar eller andra närstående eftersom det ofta är de som utövar förtrycket och alltså inte ser sina handlingar som brottsliga. Det som utmärker hedersrelaterat våld och förtryck är att det är systematiskt och kollek- tivt, det vill säga flera personer försvarar och sanktionerar förtrycket.</P>
<P class="p197 ft73"><SPAN class="ft62">7</SPAN><SPAN class="ft81">Socialstyrelsen (2018) </SPAN>Barn i internationell människohandel och exploatering. Vägledning för socialtjänsten<SPAN class="ft75">, s. 27.</SPAN></P>
<P class="p198 ft73"><SPAN class="ft62">8</SPAN><SPAN class="ft81">Annerbäck m.fl. (2010) </SPAN>Prevalence and characteristics of child physical abuse in Sweden – Findings from a <NOBR>population-based</NOBR> youth survey.</P>
<P class="p199 ft74"><SPAN class="ft62">9</SPAN><SPAN class="ft63">Överlien, (2012) </SPAN>Våld i hemmet – barns strategier<SPAN class="ft64">, s. 22.</SPAN></P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft70">10</SPAN><SPAN class="ft82">Jernbro och Jansson (2017). </SPAN><SPAN class="ft83">Våld mot barn 2016, </SPAN>s. 45.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">56</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_57">
<DIV id="p57dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33257x1.jpg/" id="p57img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td22"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td23"><P class="p20 ft24">Problembeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p200 ft10">Ett barn eller en tonåring som berättar om förtrycket och våldet riskerar att mista sin familj och sitt sammanhang.<SPAN class="ft60">11</SPAN></P>
<P class="p201 ft9">Förutsättningar för att kunna berätta är trygghet, skydd och till- gång till stöd. Svåra påfrestningar under lång tid kan dessutom göra att minnet påverkas. Det kan bli svårt att skilja ut tillfällen, exakta tidpunkter och detaljer, vilket i sin tur kan medföra att berättelsen upplevs som mindre tillförlitlig av rättsväsendet, även om kunskapen om denna problematik torde ha ökat något.<SPAN class="ft61">12 </SPAN>Av de intervjuarbeten som behandlas i kapitel 5 framgår att många barn efterlyser informa- tion om vad som händer när de berättar om sin utsatthet. Det finns en okunskap om rättsprocessen och socialtjänstens arbete, vilket hos barnen leder till rädsla och föreställningar om att situationen bara skulle bli värre om de berättade. Barnen har också svårt att veta vem de ska vända sig till och flera efterlyser anpassade frågor om våld från vuxna i sin närhet. En ytterligare svårighet är att barn som bevittnar våld, som alltså inte själva är målsägande enligt dagens ordning, endast kan höras om vårdnadshavarna samtycker till det. Det innebär inte bara att barnet är beroende av att vårdnadshavaren tillåter att barnet hörs, utan det kan också påverka barnets möjlighet att synliggöras för att på så sätt få tillgång till eget stöd och skydd.</P>
<P class="p178 ft13">Våldets karaktär</P>
<P class="p180 ft9">Våldet som barnen bevittnar kan ha olika karaktär. Det kan vara allt ifrån livshotande eller dödligt våld till mer vaga hot och handgriplig- heter som ligger på gränsen till det brottsliga. Även om vissa hand- lingar inte är straffbara, kan de upplevas som mycket skrämmande för barnet. Våldet kan pågå under längre eller kortare perioder i barnets liv, eller förekomma vid ett enstaka tillfälle.</P>
<P class="p202 ft12">Flera svenska studier har undersökt på vilket sätt barnen bevittnar våldet och var de befinner sig när det sker. Barnen är exempelvis när- varande genom att befinna sig i det hus där våldet sker, genom att bevittna våldet i rummet där det pågår eller till och med genom att försöka stoppa våldet.<SPAN class="ft79">13</SPAN></P>
<P class="p203 ft85"><SPAN class="ft70">11</SPAN><NOBR><SPAN class="ft84">https://www.bris.se/for-vuxna-om-barn/vanliga-amnen/utsatta-ituationer/hedersrelaterat-</SPAN></NOBR> vald/</P>
<P class="p4 ft64"><SPAN class="ft70">12</SPAN><SPAN class="ft71">Unicef Sverige (2018) </SPAN><SPAN class="ft74">Vem skyddar mig från våld? </SPAN>s. 20.</P>
<P class="p204 ft83"><SPAN class="ft70">13</SPAN><SPAN class="ft82">Broberg m.fl. (2011) </SPAN>Stöd till barn som bevittnat våld mot mamma. Resultat från en nationell utvärdering<SPAN class="ft66">. s. 13.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">57</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_58">
<DIV id="p58dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33258x1.jpg/" id="p58img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Problembeskrivning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p205 ft13">Överlappande utsatthet</P>
<P class="p206 ft34">Ett barn som upplever våld i hemmet löper, jämfört med andra barn, större risk att under sin barndom bli utsatt för fysisk och psykisk omsorgssvikt samt andra typer av fysiskt och sexuellt våld av någon i sin omgivning. I en analys av 30 forskningsrapporter fann man att mellan 30 och 60 procent av barn som upplevt våld i hemmet även blivit utsatta för fysisk misshandel av en omsorgsperson. En äldre svensk studie visade att 58 procent av ungdomarna som upplevt våld i hemmet också blivit utsatt för direkt våld av en närstående en eller flera gånger.<SPAN class="ft80">14 </SPAN>Studier och kartläggningar visar att våldet inte alltid är isolerat till barnens mamma. Det förekommer även att barn vars mamma utsätts för våld själva blir utsatta för våld av båda sina för- äldrar.<SPAN class="ft80">15 </SPAN>Allmänna Barnhusets nationella kartläggning av våld mot barn i Sverige (2016) visar att drygt 54 procent av barn som upplevt våld mellan föräldrar själva är utsatta för fysisk misshandel, drygt 49 pro- cent för psykisk misshandel, 20 procent för försummelse och knappt 20 procent för sexuella övergrepp.<SPAN class="ft80">16</SPAN></P>
<P class="p207 ft13"><SPAN class="ft13">4.1.2</SPAN><SPAN class="ft69">Konsekvenser</SPAN></P>
<P class="p208 ft13">Allmänt</P>
<P class="p209 ft12">Barn som bevittnar våld mot en förälder som de är beroende av för sitt välbefinnande utsätts för en form av psykiskt våld. Barn kan enligt vissa forskare omöjligt ses som opåverkade vittnen till våldet, utan de hör, ser, känner och agerar. Det går inte att utskilja en viss typ av våld, t.ex. det fysiska, som svårast för barn att uppleva. Det är kombinationen av våld, utsatthet, kränkningar och kontrollerande beteende som är av betydelse. Hoten, kränkningarna och oron kan upplevas som lika svårt som det fysiska våldet mot den närstående och dem själva.<SPAN class="ft79">17</SPAN></P>
<P class="p157 ft10">Det kan enligt viss forskning vara psykiskt mer skadligt för ett barn att uppleva våld i familjen än att själv utsättas för våld. När</P>
<P class="p210 ft74"><SPAN class="ft70">14</SPAN><SPAN class="ft71">Överlien, (2012) </SPAN>Våld i hemmet – barns strategier<SPAN class="ft64">, s. 37 f.</SPAN></P>
<P class="p211 ft73"><SPAN class="ft70">15</SPAN><SPAN class="ft81">Broberg m.fl. (2011) </SPAN>Stöd till barn som bevittnat våld mot mamma. Resultat från en nationell utvärdering<SPAN class="ft75">, s. 12.</SPAN></P>
<P class="p156 ft64"><SPAN class="ft70">16</SPAN><SPAN class="ft71">Jernbro och Jansson (2017). </SPAN><SPAN class="ft74">Våld mot barn 2016, </SPAN>s. 32.</P>
<P class="p156 ft83"><SPAN class="ft70">17</SPAN><SPAN class="ft82">Överlien (2012) </SPAN>Våld i hemmet – barns strategier<SPAN class="ft66">, s. 171.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">58</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_59">
<DIV id="p59dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33259x1.jpg/" id="p59img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t29">
<TR>
<TD class="tr8 td22"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td23"><P class="p20 ft24">Problembeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p212 ft9">barnets ena förälder slår eller förgriper sig mot den andra föräldern blir barnet känslomässigt övergivet och skyddslöst. Den ena föräldern är då en hotfull angripare och den andra är ett utsatt offer.<SPAN class="ft61">18 </SPAN>Detta är något som kan skada barnets anknytning till sina omsorgspersoner.<SPAN class="ft61">19 </SPAN>Studier har visat att barn som upplever våld tenderar att utveckla posttraumatiskt stressyndrom i högre utsträckning än barn som ut- sätts för andra trauman.<SPAN class="ft61">20 </SPAN>Flera studier visar att barn som har erfaren- heter av våld mellan sina föräldrar generellt sett mår sämre än barn</P>
<P class="p213 ft10">som inte har sådana erfarenheter, vilket utvecklas i det följande.</P>
<P class="p214 ft13">Exponering hos små barn</P>
<P class="p215 ft9">Barn till mammor som utsätts för våld under graviditeten riskerar att påverkas negativt av våldet redan innan de föds, t.ex. genom att de kan skadas fysiskt och påverkas av mammans stress. Det går att ända ner i ettårsåldern se tydliga negativa responser hos barn vars mamma utsätts för våld av en närstående. Yngre barn löper större risk att visa negativa reaktioner av upplevt våld. Exempel på sådana reaktioner är oro och stress, eftersom de har svårare än äldre barn att förstå och begreppsliggöra det de upplever och att distansera sig från våldsepi- soden. Små barn befinner sig generellt fysiskt närmare sina omsorgs- personer och har mindre möjligheter än större barn att fjärma sig från upplevelserna av våldet.<SPAN class="ft61">21</SPAN></P>
<P class="p216 ft9">Erfarenheter under de första åren av livet grundlägger strukturen för hjärnans utveckling. Långvariga och höga nivåer av stress (t.ex. genom våld i familjen) innebär en hög risk för att hjärnans struk- turering skadas. Om omsorgspersonen är skrämmande och kränkande kan barnet inte utveckla en trygg och organiserad anknytning, efter- som det inte är möjligt att söka tröst och skydd hos förövaren. Ett barn som växer upp i en omgivning där hot och våld när som helst kan förekomma, lever i ett förhöjt spänningstillstånd som innebär</P>
<P class="p217 ft73"><SPAN class="ft70">18</SPAN><SPAN class="ft72">Broberg m.fl. (2011) </SPAN>Stöd till barn som bevittnat våld mot mamma. Resultat från en nationell utvärdering. <SPAN class="ft75">s. 11.</SPAN></P>
<P class="p218 ft73"><SPAN class="ft70">19</SPAN><SPAN class="ft72">Hultmann och Broberg (2015) </SPAN>Family Violence and Other Potentially Traumatic Inter- personal Events Among 9- to <NOBR>17-Year-Old</NOBR> Children Attending an Outpatient Psychiatric Clinic, <SPAN class="ft75">s. 5 f.</SPAN></P>
<P class="p219 ft74"><SPAN class="ft70">20</SPAN><SPAN class="ft71">McAlister Groves (2001) </SPAN>When home isn´t safe: Children and domestic violence<SPAN class="ft64">.</SPAN></P>
<P class="p220 ft83"><SPAN class="ft70">21</SPAN><SPAN class="ft82">Överlien (2012) </SPAN>Våld i hemmet – barns strategier<SPAN class="ft66">, s. 27.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">59</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_60">
<DIV id="p60dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33260x1.jpg/" id="p60img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Problembeskrivning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft34">att ett ängsligt anknytningsbeteende ständigt är aktiverat. Det inne- bär också att barnets utveckling hämmas, eftersom det utforskande beteendet hämmas när anknytningsbeteendet aktiveras.<SPAN class="ft80">22 </SPAN>Barn som antingen utsätts för våld av sina anknytningspersoner eller ser en om- sorgsperson bli utsatt för våld av den andre omsorgspersonen, riskerar också att få sitt anknytningsmönster påverkat, vilket innebär att barnet inte har några fungerade strategier för hur de på bästa sätt ska få sina behov tillgodosedda. Det gäller i relation till båda omsorgsperson- erna.<SPAN class="ft80">23</SPAN></P>
<P class="p221 ft9">Barn som upplevt våld mot sina omsorgspersoner löper större risk att utveckla symtom som ångest, nedstämdhet, posttraumatisk stress (PTSD) samt beteendeproblem som trots och uppförande- störning än barn som inte har sådana erfarenheter. Vidare har våld mellan barnets omsorgspersoner visat sig medföra sämre skolpresta- tioner hos barn. Våldet tycks även kunna inverka negativt på utveck- lingen av verbal förmåga och minnesförmågor hos förskolebarn. Dessa barn är även mer utsatta för mobbning i skolan än andra barn.<SPAN class="ft61">24</SPAN></P>
<P class="p92 ft13">Långsiktiga konsekvenser</P>
<P class="p183 ft9">Upprepad exponering för våld mellan närstående påverkar kroppens stresshanteringssystem och riskerar att leda till att systemet störs långsiktigt.<SPAN class="ft61">25 </SPAN>Det finns risk för långsiktiga effekter på både den psyk- iska och den fysiska hälsan. Att växa upp i en familj där det före- kommer våld och/eller försummelse kan leda till förhöjd risk för missbruk, hjärt- och kärlsjukdomar, generellt nedsatt fysisk hälsa, psykisk ohälsa, förtida död och självmord.<SPAN class="ft61">26 </SPAN>Även högre förekomst av astma och allergier hos barn som levt med våld mellan sina omsorgs- personer har dokumenterats i både internationella och svenska studier.<SPAN class="ft61">27</SPAN></P>
<P class="p197 ft73"><SPAN class="ft70">22</SPAN><SPAN class="ft81">Howe m.fl. (1999) </SPAN>Attachment theory, child maltreatment and family support. A practice and assessment model<SPAN class="ft75">.</SPAN></P>
<P class="p222 ft88"><SPAN class="ft70">23</SPAN><SPAN class="ft86">Hultmann & Broberg (2015) </SPAN>Family Violence and Other Potentially Traumatic Interpersonal Events Among 9- to <NOBR>17-Year-Old</NOBR> Children Attending an Outpatient Psychiatric Clinic, <SPAN class="ft87">s. 5 f.</SPAN></P>
<P class="p198 ft73"><SPAN class="ft70">24</SPAN><SPAN class="ft81">Lucas m.fl. (2016) </SPAN>Bully, bullied and abused. Associations between violence at home and bullying in childhood<SPAN class="ft75">.</SPAN></P>
<P class="p211 ft75"><SPAN class="ft70">25</SPAN><SPAN class="ft81">McEwen och Gianaros (2011); Moffitt och </SPAN><NOBR>Klaus-Grawe</NOBR> Think (2013) och Shonkoff och Garner (2012).</P>
<P class="p223 ft88"><SPAN class="ft70">26</SPAN><SPAN class="ft86">Felitti m.fl. (1998) </SPAN>Relationship of Childhood Abuse and Household Dysfunction to Many of the Leading Causes of Death in Adults: The Adverse Childhood Experiences (ACE) Study<SPAN class="ft87">.</SPAN></P>
<P class="p224 ft66"><SPAN class="ft70">27</SPAN><NOBR><SPAN class="ft65">Graham-Bermann</SPAN></NOBR> och Seng (2005); Kuhlman, Howell och <NOBR>Graham-Bermann</NOBR> (2012) och Olofsson m.fl. (2011).</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">60</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_61">
<DIV id="p61dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33261x1.jpg/" id="p61img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td22"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td23"><P class="p20 ft24">Problembeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p225 ft12">Studier av långsiktiga konsekvenser visar att barn som upplevt våld mellan sina föräldrar och mot sina syskon löper en ökad risk för att också uppleva våld eller att utsätta andra för våld i en vuxen rela- tion. När barnen själva är i tonåren och börjar etablera nära relationer finns alltså risk för att de både utsätts för och utsätter sin partner för våld.<SPAN class="ft79">28</SPAN></P>
<P class="p178 ft13">Dödligt våld</P>
<P class="p191 ft9">Barn som upplever att en omsorgsperson dödas av en annan omsorgs- person drabbas av ett svårt trauma och kan drabbas mycket hårt av detta. Studier har visat att barn som förlorat en eller båda sina för- äldrar efter våld från en närstående och i vissa fall efterföljande själv- mord, har en högre risk än andra att drabbas av t.ex. psykisk ohälsa, självskadebeteende och missbruk. Barn som var under 18 år vid döds- fallet löpte sju gånger högre risk än andra att drabbas av psykisk sjuk- dom eller svår psykisk ohälsa och sex gånger högre risk att hamna i missbruk eller utveckla självskadebeteende enligt en studie. Även de som var över 18 år vid dödsfallet hade högre, om än inte lika hög, risk för psykisk ohälsa, självskadebeteende och missbruk.<SPAN class="ft61">29</SPAN></P>
<P class="p226 ft9">Det saknas officiell statistik kring förekomsten av fall där en för- älder dödar den andra föräldern. En fråga som kan göra situationen extra svår för efterlevande barn, är vårdnaden om dem efter döds- fallet. I november 2013 publicerade Socialstyrelsen rapporten <SPAN class="ft37">Vård- nadsöverflyttning i samband med våld i familjen</SPAN>. Socialstyrelsen skick- ade ut en enkät till landets 321 kommuner och stadsdelar. Av de 207 kommuner och stadsdelar som besvarade enkäten angav elva att de under åren <NOBR>2010–2012</NOBR> hade haft ärenden där den ena vårdnads- havaren – i samtliga fall pappan – hade dödat den andra vårdnads- havaren. Dessa ärenden rörde sammanlagt 23 barn som alla tycks ha placerats i familjehem. När det gäller fem av barnen hade social- nämnden i september 2013 ännu inte väckt talan om överflyttning av vårdnaden. För övriga 18 barn hade socialnämnden väckt en sådan talan och domstolen hade också flyttat över vårdnaden till en särskilt förordnad vårdnadshavare. I drygt hälften av fallen dröjde det mellan</P>
<P class="p227 ft73"><SPAN class="ft70">28</SPAN><SPAN class="ft72">Renner och Slack (2006) </SPAN>Intimate partner violence and child maltreatment: Understanding intra- and intergenerational connections<SPAN class="ft75">.</SPAN></P>
<P class="p228 ft83"><SPAN class="ft70">29</SPAN><SPAN class="ft82">Lysell m.fl. (2016) </SPAN>Killing the Mother of Ones Child – Psychiatric Risk Factors Among Male Perpetrators and Offspring Health Consequences.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">61</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_62">
<DIV id="p62dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33262x1.jpg/" id="p62img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Problembeskrivning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft32">1 och 1,5 år från det att barnet berövades sin mamma till dess att vårdnaden flyttades över. En tredjedel av barnen fick en eller två sär- skilt förordnade vårdnadshavare inom ett år. Att stå under vårdnad av den person som orsakat en förälders död kan i sig framstå som kränkande för barnet. Det kan också få praktiska konsekvenser, efter- som exempelvis vårdinsatser som huvudregel kräver samtycke från vårdnadshavaren. Barnet riskerar alltså att inte få möjlighet att inom rimlig tid söka professionell hjälp för det trauma det har drabbats av genom dödsfallet.</P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">4.1.3</SPAN><SPAN class="ft69">Barns strategier</SPAN></P>
<P class="p206 ft9">Det finns två begrepp som återkommer i forskning om barn som upp- lever våld i familjen: coping och resiliens. Coping kan enkelt uttryckt förklaras som det människor gör för att övervinna svårigheter. Det finns anledning att dela upp begreppet i det här sammanhanget i pro- blemfokuserad och emotionsfokuserad coping. Problemfokuserad coping handlar om att lösa situationen och de problem som uppkom- mit. Emotionsfokuserad coping handlar om att reducera stress och andra känslor som svårigheterna ger upphov till. Hanteringen av stress och andra komponenter som gör barnet tåligt mot påfrestningar, är det som kallas resiliens (”studsa tillbaka”). Hur denna process ser ut beror på barnens livssituation i övrigt, deras personliga egenskaper och kontextuella faktorer såsom gatuvåld och kulturell förståelse av våld. Utfallet av denna process kan sägas vara det som avgör i vilken utsträckning barnet tar skada av det våld som upplevs. Det finns forsk- ning som pekar på att barnens resiliens minskar för varje potentiellt traumatisk upplevelse, vilket understryker vikten av tidiga interven- tioner.<SPAN class="ft61">30</SPAN></P>
<P class="p71 ft9">Det finns forskning kring barns strategier före, under och efter perioder/händelser av våld i familjen. Före en våldshändelse är det vanligt att barns handlingar är inriktade på att förebygga och dämpa, för att minska risken för att en närstående ska utsättas för våld av en annan närstående. Barn som lever med våld i hemmet lär sig att tyda såväl små subtila signaler som tydliga tecken på att våld är på väg att</P>
<P class="p229 ft83"><SPAN class="ft70">30</SPAN><SPAN class="ft82">Överlien (2012) </SPAN>Våld i hemmet – barns strategier<SPAN class="ft66">, s. 30 ff.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">62</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_63">
<DIV id="p63dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33263x1.jpg/" id="p63img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td22"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td23"><P class="p20 ft24">Problembeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p230 ft32">inträffa. Barn som lever med våld i familjen kan därför bli mer käns- liga för konfliktsituationer och reagera starkare emotionellt.<SPAN class="ft89">31</SPAN></P>
<P class="p11 ft9">Under en våldsepisod är det inte ovanligt att barn går emellan och försöker stoppa våldet. De går emellan föräldrarna fysiskt, verbalt och på andra sätt. Barnen gör detta med insikt om att de själva riskerar att bli skadade, men väljer detta över risken för att den våldsutsatta föräldern ska bli allvarligt skadad eller dödad. Samtidigt kan våldet vara djupt skrämmande och framkalla ångest. Det kan leda till hand- lingsförlamning hos barnen men det kan också vara en direkt strategi att dra sig undan och inte agera, eftersom ett ingripande kan innebära risker för både barnet och den våldsutsatta föräldern. Barn agerar också genom att försöka tillkalla hjälp från utomstående, i synnerhet när det för barnen framstår som oundvikligt att föräldern annars riskerar att dö. Efter en våldsepisod försöker barn i alla åldrar trösta, stötta och hjälpa sin våldsutsatta förälder, som oftast är mamman. Barnen gör detta på olika sätt, t.ex. genom att torka mammans tårar, föreslå lösningar på problemet eller att sova i hennes säng. En annan strategi är att på olika sätt försöka hämnas det som har inträffat. Barn kan fantisera om och planera att hämnas på våldsutövaren på olika sätt. Detta belyser vikten av att barnen får hjälp att kanalisera sina känslor efter en våldshändelse.<SPAN class="ft61">32</SPAN></P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">4.1.4</SPAN><SPAN class="ft69">Barns behov efter upplevelser av våld</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Det viktigaste stödet för barn som bevittnat våld mot en förälder är skydd från fortsatt utsatthet. Barnen har också ett stort behov av infor- mation och delaktighet och att vara en del av säkerhetsplaneringen som görs efter ett uppbrott från en våldsam miljö. När barnens säkerhet är tryggad behöver deras situation, symtom och behov bedömas indi- viduellt. Många barn vill och behöver tala om våldet. Att barn ges möjlighet att berätta om sina upplevelser har visat sig kunna minska och förebygga beteendeproblem och posttraumatiskt stressyndrom. Den vanligaste formen av stöd till barn internationellt är samtal i grupp. Gruppsamtal anses generellt passa äldre barn bäst, medan det för förskolebarn rekommenderas individuella samtal. Som komple- ment till stödsamtal rekommenderar flera forskare att man samlar de</P>
<P class="p231 ft64"><SPAN class="ft70">31</SPAN><SPAN class="ft71">A.a., s. 97 f.</SPAN></P>
<P class="p232 ft66"><SPAN class="ft70">32</SPAN><SPAN class="ft82">A.a., s. 119 f.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">63</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_64">
<DIV id="p64dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33264x1.jpg/" id="p64img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Problembeskrivning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p61 ft12">resurser och det sociala stöd som finns hos exempelvis barnets för- äldrar, släkt och skola för att stödja barnets återhämtning och fram- tida trygghet.<SPAN class="ft79">33</SPAN></P>
<P class="p62 ft34">Barn som är föremål för en brottsutredning kan reagera olika på denna upplevelse. I anslutning till en stor genomgång av barnahusens verksamhet i Norden, gjordes intervjuer med barn som varit på svenska barnahus. Barnen kände i allmänhet oro och obehag inför att bli kallade till barnahus, och de kände inte att de fick tillräckligt med information inför sitt besök. Föräldrar och andra trygghetspersoner saknade ofta kunskap om barnahusens verksamhet, medan socialsekreterare och särskilda företrädare verkade motvilliga att ge information till barnen inför besöket. Barnen upplevde att de inte fick svar på sina frågor, vilket ledde till skrämmande tankar om att de själva var anklagade för att ha gjort något fel eller att något farligt hade hänt någon i deras familj. När barnen väl kom till barnahus var de förvånade över att polis- erna inte bar uniform och att det inte såg ut som en polisstation. Många av barnen framhöll värdet av att den särskilde företrädaren och i vissa fall socialsekreteraren på barnahus kunde förklara saker och ting för dem och hjälpa dem att lugna ner sig i anslutning till polisförhöret. Barnen framförde i allmänhet en positiv syn på barnahus som ett barnvänligt polishus där man kan prata om allvarliga saker i en trygg miljö. Barn som kommit till barnahus utan att föräldrarna underrättats om det kunde uppleva blandade känslor. De var nervösa och oroliga, samtidigt som de kände lättnad och hopp om förändring. Barnen upp- skattade att de blev lyssnade på och att de fick stöd. Barnen kände emellertid i allmänhet ett behov av mer information om vad som skulle hända inför ankomsten till barnahus.<SPAN class="ft80">34</SPAN></P>
<P class="p233 ft73"><SPAN class="ft70">33</SPAN><SPAN class="ft81">Broberg m.fl. (2011) </SPAN>Stöd till barn som bevittnat våld mot mamma. Resultat från en nationell utvärdering<SPAN class="ft75">. s. 14, 58 ff.</SPAN></P>
<P class="p234 ft83"><SPAN class="ft70">34</SPAN><SPAN class="ft65">Johansson m.fl. (2017) </SPAN>Collaborating against child abuse – exploring the Nordic barnahus – model<SPAN class="ft66">, s. 61 ff.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">64</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_65">
<DIV id="p65dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33265x1.jpg/" id="p65img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td22"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td23"><P class="p20 ft24">Problembeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p235 ft91"><SPAN class="ft25">4.2</SPAN><SPAN class="ft90">Självmord, självmordsförsök och uppmaning därtill</SPAN></P>
<P class="p26 ft13"><SPAN class="ft13">4.2.1</SPAN><SPAN class="ft69">Inledning</SPAN></P>
<P class="p107 ft12">I detta avsnitt behandlas först självmord och självmordsförsök på ett generellt plan. Detta då frågan om uppmaning till självmord svår- ligen kan belysas utan en viss grundläggande kunskap om förekomst av självmord och självmordsförsök samt de bakomliggande orsakerna och riskfaktorerna.</P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">4.2.2</SPAN><SPAN class="ft69">Förekomst av självmord och självmordsförsök</SPAN></P>
<P class="p191 ft9">Enligt statistik från Folkhälsomyndigheten dog under år 2017 1 189 personer av suicid i Sverige. År 2016 var den siffran 1 134 personer.<SPAN class="ft61">35 </SPAN>Enligt andra källor uppgick antalet självmord år 2016 till 1 478, en siffra som inkluderar både säkra och osäkra självmord. Enligt den Internatio- nella klassifikationen av dödsorsaker och sjukdomar (ICD), är säkra självmord de fall där inget tvivel råder om att avsikten har varit att ta sitt liv. Termen osäkra självmord används när man är osäker på om det var en avsiktlig handling eller ett olycksfall. I Sverige är andelen osäkra självmord relativt hög, cirka 20 procent av det totala antalet. De flesta osäkra fall är förgiftningar.<SPAN class="ft61">36</SPAN></P>
<P class="p12 ft12">Sedan mitten av <NOBR>1980-talet</NOBR> har antalet självmord minskat i alla åldersgrupper utom i gruppen <NOBR>15–24</NOBR> år. Sett över tid har suicidtalet sjunkit mest bland de äldsta, särskilt bland männen. Antalet suicid bland män var knappt 16 per 100 000 invånare under år 2016 jämfört med nästan 26 år 1987. Motsvarande siffror för kvinnor är knappt elva respektive dryga sju.<SPAN class="ft79">37 </SPAN>I gruppen <NOBR>15–24</NOBR> år har en ökning på ungefär en procent per år skett sedan <NOBR>1990-talet.</NOBR> Detta är enligt forskare en oro- ande trend.<SPAN class="ft79">38</SPAN></P>
<P class="p11 ft12">Enligt Folkhälsomyndighetens nationella folkhälsoenkät var det år 2018 sammanlagt fyra procent av kvinnorna och tre procent av</P>
<P class="p236 ft87"><SPAN class="ft70">35</SPAN><SPAN class="ft92">https://www.folkhalsomyndigheten.se/contentassets/ 971c5b8bdc304db6864ee7d51b0be450/suicid utvecklingen_1987_2017.pdf</SPAN></P>
<P class="p4 ft64"><SPAN class="ft70">36</SPAN><NOBR><SPAN class="ft71">https://mind.se/hitta-hjalp/sjalvmordslinjen/om-sjalvmord/fakta-om-sjalvmord/</SPAN></NOBR></P>
<P class="p194 ft85"><SPAN class="ft70">37</SPAN><NOBR><SPAN class="ft93">https://www.folkhalsomyndigheten.se/suicidprevention/statistik-om-suicid/utvecklingen-</SPAN></NOBR> <NOBR>over-tid/</NOBR></P>
<P class="p4 ft66"><SPAN class="ft70">38</SPAN><NOBR><SPAN class="ft82">https://www.svd.se/sjalvmord-bland-unga-okar</SPAN></NOBR></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">65</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_66">
<DIV id="p66dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33266x1.jpg/" id="p66img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Problembeskrivning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">männen i åldersgruppen <NOBR>16–84</NOBR> år som uppgav att de övervägt att ta sitt liv under det senaste året. I åldersgruppen <NOBR>16–29</NOBR> år var det åtta procent av kvinnorna och sex procent av männen som uppgav att de övervägt att ta sitt liv. Motsvarande andel i åldersgruppen <NOBR>65–84</NOBR> år var en pro- cent.<SPAN class="ft61">39 </SPAN>Enligt den nationella folkhälsoenkäten har 1 000 personer av 100 000 invånare försökt ta sitt liv under det senaste året. För en mindre del av de som gjort självmordsförsök, 72 personer per 100 000 invånare, har detta lett till vård på sjukhus. Det är något vanligare med vård för självmordsförsök bland kvinnor, jämfört med män. Sjuk- husvård för självmordsförsök är som vanligast i åldern <NOBR>15–19</NOBR> år, 166 personer per 100 000 invånare.<SPAN class="ft61">40</SPAN></P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">4.2.3</SPAN><SPAN class="ft69">Bakomliggande orsaker till suicidalitet</SPAN></P>
<P class="p237 ft13">Allmänt</P>
<P class="p70 ft34">Att tänka på döden och på att ta sitt liv är inte i sig något onormalt eller farligt, utan tvärtom något som kan vara skyddande vid en upp- levelse av intensivt lidande. Tanken på döden eller självmord kan då tjäna som en ventil, som gör att det är möjligt för personen att ta nästa steg i att lösa en svår situation.<SPAN class="ft80">41 </SPAN>Vem som löper risk att gå från tanke till handling kan vara svårt att förutse. Självmord är ett resultat av komplexa interaktioner mellan genetiska, individuella och sociala faktorer. Självmord är inte en följd av en enda faktor eller händelse. Psykisk sjukdom och psykisk störning är starka bakgrundsfaktorer för självmord. Även impulsivitet spelar en viktig roll. Psykiska stör- ningar, drogmissbruk och användning av olika berusningsmedel, kan påverka en persons förmåga att klara av olika stressfaktorer och per- sonliga konflikter.<SPAN class="ft80">42 </SPAN>Den vanligaste enskilda underliggande orsaken till att människor tar sitt liv är depression.<SPAN class="ft80">43</SPAN></P>
<P class="p238 ft85"><SPAN class="ft70">39</SPAN><NOBR><SPAN class="ft94">https://www.folkhalsomyndigheten.se/livsvillkor-levnadsvanor/psykisk-halsa-och-</SPAN></NOBR> <NOBR>suicidprevention/statistik-psykisk-halsa/vuxnas-psykiska-halsa/</NOBR></P>
<P class="p156 ft64"><SPAN class="ft70">40</SPAN><NOBR><SPAN class="ft71">https://mind.se/hitta-hjalp/sjalvmordslinjen/om-sjalvmord/fakta-om-sjalvmord/</SPAN></NOBR></P>
<P class="p156 ft74"><SPAN class="ft70">41</SPAN><SPAN class="ft71">Beskow m.fl. (2013) </SPAN>Suicidalitet som problemlösning, olyckshändelse och trauma, <SPAN class="ft64">s. 63 ff.</SPAN></P>
<P class="p156 ft75"><SPAN class="ft70">42</SPAN><NOBR><SPAN class="ft72">https://mind.se/wp-content/uploads/who_media_jan_2012.pdf</SPAN></NOBR></P>
<P class="p156 ft83"><SPAN class="ft70">43</SPAN><SPAN class="ft82">Nyberg (2018) </SPAN>Suicidprevention i praktiken<SPAN class="ft66">, s. 28.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">66</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_67">
<DIV id="p67dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33267x1.jpg/" id="p67img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td22"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td23"><P class="p20 ft24">Problembeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p239 ft13">Äldre personer</P>
<P class="p191 ft9">Äldre personer, i synnerhet män, löper en hög risk att drabbas av depression och för att begå självmord i samband med att en partner avlider. Andra underliggande riskfaktorer hos denna grupp är svåra psykosociala omständigheter, ärftlighet för psykisk sjukdom och svår- behandlad fysisk sjukdom, exempelvis smärta. Akuta riskfaktorer, som går att påverka, hos gruppen äldre personer kan vara sådant som djup depression eller annan psykisk sjukdom, obearbetad sorg, känslor av skuld och skam, föreställningar om att vara en belastning för när- stående, längtan efter återförening med en avliden person samt brist på hopp om att en förändring är möjlig. Skyddande faktorer är t.ex. en positiv grundpersonlighet, ett stabilt och stödjande nätverk, ett ordnat liv, avsaknad av ekonomiska problem, många fritidsintressen, goda vardagsrutiner och vana vid regelbunden fysisk aktivitet.<SPAN class="ft61">44</SPAN></P>
<P class="p178 ft13">Unga</P>
<P class="p180 ft34">Hos unga människor kan det vara svårt att skilja mellan depression och annan psykisk ohälsa, utvecklingsrelaterade förändringar eller en naturlig reaktion på yttre omständigheter. En belastande familje- situation och avsaknad av vuxenstöd ökar sårbarheten för utveckling av depression hos unga. Riskfaktorer för suicidala handlingar hos unga är symtom på svår psykisk ohälsa, även om diagnos saknas, ångest och uppgivenhet, allvarliga förluster samt svårigheter att formulera sitt hjälpbehov och att ta emot hjälp som erbjuds. Självdestruktivitet, t.ex. självskadebeteende, och kontakt med andra unga som har en negativ livssyn och en destruktiv livsstil är ytterligare riskfaktorer, liksom tydliga förberedelser för suicid, t.ex. rituella eller symboliska handlingar som fokuserar på döden. Suicidal kommunikation i skrift eller tal samt allvarligt suicidalt beteende, t.ex. att vistas på spårområdet eller förbereda sig för att hoppa från hög höjd, är andra exempel på riskfaktorer hos unga.<SPAN class="ft80">45</SPAN></P>
<P class="p240 ft64"><SPAN class="ft70">44</SPAN><SPAN class="ft71">A.a.</SPAN><SPAN class="ft74">, </SPAN>s. 32 f.</P>
<P class="p232 ft66"><SPAN class="ft70">45</SPAN><SPAN class="ft82">A.a s. 62.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">67</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_68">
<DIV id="p68dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33268x1.jpg/" id="p68img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Problembeskrivning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p205 ft13">Psykisk sjukdom</P>
<P class="p206 ft9">Det finns ett samband mellan vissa psykiatriska diagnoser och en ökad suicidrisk. PTSD, bipolär sjukdom, schizofreni och depression är några exempel. Även vissa former av personlighetsstörning associeras med ökad suicidrisk. Personer som har en komplicerad sjukdoms- och problembild har generellt högre risker. Samsjuklighet mellan olika till- stånd kan därför sägas vara en riskfaktor. Tiden som följer nära inpå utskrivning efter ett tidigare självmordsförsök är särskilt kritisk.<SPAN class="ft61">46</SPAN></P>
<P class="p92 ft13">Missbruk</P>
<P class="p206 ft9">Personer som har vårdats på sjukhus för alkoholmissbruk har en fem till tio gånger högre suicidrisk jämfört med normalbefolkningen. Bland svenska män som begått självmord kan konstateras att <NOBR>25–55</NOBR> procent har haft ett beroende/missbruk. Kopplingen mellan suicid och miss- bruk hos kvinnor är inte lika studerat, men även där kan man i forsk- ningen se ett samband. Hos personer med alkoholmissbruk sker självmord oftast under en period av aktivt missbruk, men även under andra faser. Personer som har ett missbruk/beroende av narkotika har en <NOBR>15–16</NOBR> gånger högre risk att dö i suicid jämfört med andra. Särskilt höga risker förknippas med opiatberoende.<SPAN class="ft61">47</SPAN></P>
<P class="p172 ft13"><NOBR>Hbtq-personer</NOBR></P>
<P class="p206 ft9">Personer som befinner sig i minoritetsposition på grund av sexuell läggning, könsidentitet eller könsuttryck riskerar i större utsträckning att utsättas för olika stressfaktorer, till exempel diskriminering och negativt bemötande. Det skapar ökad psykisk ohälsa och det är van- ligare med bland annat depressioner, psykoser och riskbruk av alko- hol i gruppen <NOBR>hbtq-personer</NOBR> jämfört med befolkningen generellt. Det finns även en ökad risk för självmord.<SPAN class="ft61">48 </SPAN>Transpersoner är en sär- skilt utsatt grupp som rapporterar hög förekomst av psykisk ohälsa i form av tankar på självmord eller självmordsförsök.<SPAN class="ft61">49</SPAN></P>
<P class="p241 ft73"><SPAN class="ft70">46</SPAN><SPAN class="ft81">Svenska psykiatriska föreningen (2013) </SPAN>Suicidnära patienter – kliniska riktlinjer för utredning och vård<SPAN class="ft75">. s. 19 ff.</SPAN></P>
<P class="p199 ft64"><SPAN class="ft70">47</SPAN><SPAN class="ft71">A.a., s. 19.</SPAN></P>
<P class="p156 ft74"><SPAN class="ft70">48</SPAN><SPAN class="ft71">Socialstyrelsen (2016) </SPAN>Psykisk ohälsa bland personer i samkönade äktenskap<SPAN class="ft64">, s. 7.</SPAN></P>
<P class="p211 ft83"><SPAN class="ft70">49</SPAN><SPAN class="ft65">Folkhälsomyndigheten (2015) </SPAN>Hälsan och hälsans bestämningsfaktorer för transpersoner. En rapport om hälsoläget bland transpersoner i Sverige<SPAN class="ft66">, s. 12.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">68</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_69">
<DIV id="p69dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33269x1.jpg/" id="p69img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td22"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td23"><P class="p20 ft24">Problembeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p239 ft13">Hederskontext</P>
<P class="p191 ft9">Hedersrelaterat våld och förtryck kan generellt beskrivas som kopplat till s.k. hedersnormer, vilka bygger på starka patriarkala och hetero- normativa föreställningar. Kännetecknande är att individens intresse anses vara underordnat familjens, att individens handlingar anses på- verka hela familjens anseende och att individens sexualitet är hela fa- miljens angelägenhet. Till normerna hör bl.a. uppfattningen att fam- iljens rykte och anseende är avhängigt kvinnliga familjemedlemmars kyskhet och oskuld samt deras faktiska och påstådda beteende i för- hållande till dessa ideal. Vad som här sägs om familjen kan även gälla släkten eller en annan jämförbar grupp, t.ex. en klan.<SPAN class="ft61">50</SPAN></P>
<P class="p226 ft9">Att tvingas anpassa sig till familjens normer och värderingar och/eller vara utsatt för våld och förtryck kan få många olika psyko- sociala konsekvenser på både kort och lång sikt. Det kan till exempel leda till svårigheter kopplade till nära relationer och sexualitet, depres- sion, sömn- och ätstörningar, koncentrationssvårigheter, ångest, skuld- och skamkänslor samt att den utsatta blir isolerad från andra. Social- styrelsens undersökning <SPAN class="ft37">Frihet och familj </SPAN>om ungdomar som placerats i skyddade boenden på grund av hedersrelaterat våld eller risk för att utsättas för det, har visat att en stor majoritet av dem hade psykosomatiska och psykiska problem som hade samband med vad de hade utsatts för. Cirka 70 procent hade ofta eller alltid huvud- värk och svårt att sova, och en lika stor andel hade ofta eller alltid ångest eller kände sig deprimerade. Cirka 30 procent hade självmords- tankar. En uppföljning efter ett år visade att många fortfarande mådde psykiskt dåligt. Bland <NOBR>hbtq-ungdomar</NOBR> som lever i familjer med heders- normer finns det en ökad risk för psykisk ohälsa och självdestruk- tivitet. Enligt RFSL Stödmottagning har det även förekommit att <NOBR>hbtq-personer</NOBR> som lever i en hederskontext har tagit sitt liv.<SPAN class="ft61">51</SPAN></P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">4.2.4</SPAN><SPAN class="ft69">Människors mottaglighet för yttre påverkan</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">En människa uppfattar inte omvärlden som en verklighet isolerad från henne själv. Människor är sociala varelser som påverkas av sin om- givning och av interaktionen med andra människor. Mottagligheten</P>
<P class="p242 ft64"><SPAN class="ft70">50</SPAN><SPAN class="ft71">SOU 2018:69, s. 64.</SPAN></P>
<P class="p243 ft77"><SPAN class="ft70">51</SPAN><NOBR><SPAN class="ft76">http://www.hedersfortryck.se/hedersfortryck/vad-ar-hedersrelaterat-vald-och-</SPAN></NOBR> <NOBR>fortryck/konsekvenser-av-att-utsattas-for-hedersrelaterat-vald-och-fortryck/</NOBR></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">69</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_70">
<DIV id="p70dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33270x1.jpg/" id="p70img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Problembeskrivning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft32">för påverkan från andra människor är beroende av många olika faktorer. En del av dessa är naturligtvis knutna till individens per- sonlighet. Kultur och den direkt sociala omgivningen har också en stor inverkan på hur individen upplever och tolkar intryck, men även omständigheter i den direkta situationen spelar in. Människor utsätts i regel dagligen för olika former av övertalningsförsök. Det är en del av att leva tillsammans med andra. Hur lyckosamma dessa övertal- ningsförsök- eller handlingar är kan bero på ungefär samma faktorer som vår allmänna mottaglighet för påverkan från andra. En faktor som står ut särskilt är hur trovärdig vi uppfattar den som försöker övertala oss.<SPAN class="ft89">52</SPAN></P>
<P class="p94 ft9">Av intresse är den psykologiska dynamik som förekommer inom vissa religiösa sekter, där psykologisk kontroll av människor kan bli särskilt tydlig. I boken <SPAN class="ft37">Sektsjuka </SPAN>beskrivs på olika sätt de processer som kan få från början ”normalfungerande” och självständiga per- soner att bli en del av en grupp som frånhänder sig kontrollen över sina liv. Det kan t.ex. ske genom social bekräftelse, tjänster och gen- tjänster, isolering samt genom utnyttjande av affekter.<SPAN class="ft61">53 </SPAN>Det finns flera exempel från andra länder på sekter som har drivit sina med- lemmar till att begå kollektivt självmord. Så var fallet med samfundet Folkets tempel, där medlemmarna drevs och tvingades till att kollek- tivt ta sina och sina barns liv av ledaren Jim Jones, i ett avlägset område i Guyana år 1978. Över 900 personer, varav många barn, dog.<SPAN class="ft61">54 </SPAN>Ett annat exempel är den sammanslutning som kallade sig för Heavens Gate. I tre olika omgångar, den 22, 23 och 24 mars 1997, tog sam- manlagt 39 medlemmar av gruppen sina liv.<SPAN class="ft61">55</SPAN></P>
<P class="p71 ft9">Inom den psykologiska forskningen och bland dem som arbetar kliniskt med människor är det sedan länge känt att personer som är drabbade av sjukdom, lidande och stress eller är påverkade av alko- hol, narkotika eller läkemedel, kan vara mer mottagliga för yttre påverkan än andra. Den som känner stor ångest, smärta och hopp- löshet har en tendens att uppleva ett snävare tidsperspektiv än andra och kan ha svårt att se utanför sin egen upplevelse av lidande. En person som är drabbad av depression har generellt en nedsatt för-</P>
<P class="p205 ft74"><SPAN class="ft70">52</SPAN><SPAN class="ft71">Passer & Smith (2011) </SPAN>Psychology. The science of Mind and Behavior<SPAN class="ft64">, s. 636 ff.</SPAN></P>
<P class="p156 ft64"><SPAN class="ft70">53</SPAN><SPAN class="ft71">Järvå (2009) </SPAN><SPAN class="ft74">Sektsjuka</SPAN>, s. 22 ff.</P>
<P class="p156 ft75"><SPAN class="ft70">54</SPAN><NOBR><SPAN class="ft72">https://www.britannica.com/event/Jonestown-massacre</SPAN></NOBR></P>
<P class="p156 ft66"><SPAN class="ft70">55</SPAN><NOBR><SPAN class="ft82">https://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/heaven-s-gate</SPAN></NOBR></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">70</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_71">
<DIV id="p71dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33271x1.jpg/" id="p71img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td22"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td23"><P class="p20 ft24">Problembeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p230 ft34">måga att fatta beslut, vilket är en del av sjukdomsbilden. Till sjuk- domsbilden hör också svårigheter att koncentrera sig, låg självkänsla och misstro mot den egna förmågan.<SPAN class="ft80">56 </SPAN>En person som befinner sig i ett sådant mentalt tillstånd måste anses ha en nedsatt förmåga att värdera och värja sig mot andra som försöker påverka dem.</P>
<P class="p106 ft13"><SPAN class="ft13">4.2.5</SPAN><SPAN class="ft69">Den suicidala processen</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Suicidavsikt varierar över tid och påverkas av många faktorer. Termen <SPAN class="ft37">suicidal process </SPAN>används av många som arbetar kliniskt med suicid och beskriver utvecklingen från den första allvarliga tanken på självmord till självmordsförsök eller fullbordat självmord. Under processen kommunicerar personen ofta sina avsikter med omgivningen på något sätt. Den suicidnära personen kan dock agera motsägelsefullt och ge tvetydiga signaler, varför det kan vara svårt för närstående att förstå vad som är på väg att hända. Som närstående kan det också vara svårt att tolka signalerna p.g.a. de känslomässiga banden till personen.<SPAN class="ft61">57</SPAN></P>
<P class="p11 ft32">Tankar på och planering för suicid kan ha funnits länge, men själva suicidhandlingen är ofta impulsstyrd. Svenska psykiatriska föreningen har i sina kliniska riktlinjer för suicidnära patienter lyft den skada som kan orsakas av att suicidnära personer exponeras för material med instruktioner för självmord via internet.<SPAN class="ft89">58 </SPAN>Inte sällan kan ett självmord eller självmordsförsök framstå som oväntat, trots en lång kontakt med personen. Det kan bero på att suicidplaner som utvecklats under lång tid stimuleras av även små yttre stimuli och triggas till en oväntad och många gånger även oavsedd självmords- handling. I det perspektivet ligger det nära till hands att betrakta självmordet som ett olycksfall.<SPAN class="ft89">59</SPAN></P>
<P class="p3 ft13"><SPAN class="ft13">4.2.6</SPAN><SPAN class="ft69">Risk för spridnings- och smittoeffekter vid rapportering</SPAN></P>
<P class="p191 ft26">Världshälsoorganisationen (WHO) har tagit fram ett antal riktlinjer för yrkesverksamma inom framförallt media, i syfte att motverka en riskhöjande rapportering om självmord. Riktlinjerna bygger på en</P>
<P class="p9 ft74"><SPAN class="ft70">56</SPAN><SPAN class="ft71">Passer & Smith (2011) </SPAN>Psychology. The science of Mind and Behavior<SPAN class="ft64">, s. 549, 562.</SPAN></P>
<P class="p193 ft73"><SPAN class="ft70">57</SPAN><SPAN class="ft72">Svenska psykiatriska föreningen (2013) </SPAN>Suicidnära patienter – kliniska riktlinjer för utredning och vård<SPAN class="ft75">. s. 15.</SPAN></P>
<P class="p4 ft64"><SPAN class="ft70">58</SPAN><SPAN class="ft71">A.a., s. 23.</SPAN></P>
<P class="p4 ft83"><SPAN class="ft70">59</SPAN><SPAN class="ft82">Beskow (2009) </SPAN>Kognitiv Suicidprevention – Ett nytt sätt att förstå suicidalitet.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">71</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_72">
<DIV id="p72dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33272x1.jpg/" id="p72img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Problembeskrivning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p244 ft9">analys av att viss form av rapportering om självmord kan leda till imitation av självmordsbeteenden. Imitationsrisken är tidsberoende med högst risk inom de första tre dagarna efter rapportering. Risken avtar efter ungefär två veckor. Ibland kan dock imitationsrisken vara högre under en längre period efter den första rapporteringen, t.ex. om nyheten har ett starkt genomslag. Risken accentueras vid hög igenkänning när personegenskaper, känslor eller situation känns igen av läsare eller tittare. Kändisskap och idolisering är också något som kan öka risken för imitation. En ingående beskrivning av en viss metod för självmord kan också leda till särskilt stor ökning av själv- mordsbeteenden. Vissa grupper i befolkningen, t.ex. ungdomar och personer som lider av depression, kan vara särskilt sårbara och löpa större risk att imitera suicidala beteenden.<SPAN class="ft61">60</SPAN></P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">4.2.7</SPAN><SPAN class="ft69">Förekomst av uppmaning att begå självmord</SPAN></P>
<P class="p190 ft13">Allmänt</P>
<P class="p245 ft9">Det finns ingen officiell statistik kring förekomst av uppmaningar till självmord. Det är ett till stora delar dolt problem. Den infor- mation som finns består av iakttagelser som återgetts i media och av yrkesverksamma inom polisen, räddningstjänsten, hälso- och sjuk- vården samt intresseorganisationer.<SPAN class="ft61">61 </SPAN>Man kan i vart fall konstatera att detta är något som förekommer och att det kan ske på en rad olika sätt. Det kan t.ex. röra sig om personer som uppmanar och hetsar andra till självmord på nätforum och via sociala medier, eller som i den fysiska världen ropar till någon som står på t.ex. en bro och synes vara på väg att hoppa att göra slag i saken. Det kan också röra sig om anhöriga som i en upprörd situation säger något i desperation till en närstående som hotar att ta livet av sig, eller någon som instruerar en annan person i tillvägagångssätt för självmord.</P>
<P class="p246 ft64"><SPAN class="ft70">60</SPAN><NOBR><SPAN class="ft71">https://mind.se/wp-content/uploads/who_media_jan_2012.pdf</SPAN></NOBR></P>
<P class="p247 ft66"><SPAN class="ft70">61</SPAN><SPAN class="ft65">Utredningen har bl.a. varit i kontakt med räddningstjänsten i Jönköping, Norra Stockholms psykiatri, Mind och Suicide Zero.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p4 ft18">72</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_73">
<DIV id="p73dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33273x1.jpg/" id="p73img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td22"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td23"><P class="p20 ft24">Problembeskrivning</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13">Två särskilt uppmärksammade fall</P>
<P class="p248 ft12">Det finns i Sverige ett par fall av självmordshets eller uppmaningar till självmord som har fått relativt stor uppmärksamhet medialt. Dessa fall ledde till en diskussion om straffriheten för uppmaningar och hets till självmord.</P>
<P class="p178 ft13">”Balkongflickor”</P>
<P class="p191 ft9">En företeelse som har uppmärksammats på senare år är också de s.k. balkongflickorna, tonårsflickor som hoppar från balkonger eller fönster för att ta sina liv. I många fall misstänks de ha varit pådrivna av familjer och släktingar. Sådana handlingar har också förekommit bland pojkar och även andra tillvägagångssätt än att hoppa från hög höjd har använts. Enligt polisen handlar det ofta i själva verket om förtäckta hedersmord, där familjerna klarar sig undan straff eftersom sättet att gå till väga är självmord. I en artikel av Annika Norée, docent i straffrätt, diskuteras elva sådana fall, varav tio rörde flickor. Fyra av flickorna avled, andra skadades svårt. Av de elva fallen bedöms fyra vara hedersrelaterade mord eller mordförsök. I fyra andra ären- den var det fråga om olyckor och i två ärenden rörde det sig om själv- mordsförsök. I ett ärende gick det inte att utreda vad som hänt.</P>
<P class="p249 ft12"><SPAN class="ft10">I</SPAN><SPAN class="ft95">samtliga ärenden utom två fanns en hedersproblematik i botten. En av slutsatserna i artikeln är att även när en flicka eller pojke medvetet tar sitt liv torde det finnas möjligheter att döma en förälder för någon form av medverkan till mord. I sådana fall handlar det i regel om tonårsflickor med invandrarbakgrund som lever under ständigt våld eller hot om våld och annat förtryck i hederns namn, ofta i skräck för sina pappor. Ett självmord kan i ett sådant sammanhang knappast anses vara frivilligt.</SPAN><SPAN class="ft79">62</SPAN></P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">4.2.8</SPAN><SPAN class="ft69">Internet och sociala medier</SPAN></P>
<P class="p191 ft34">I betänkandet av Utredningen om ett modernt och starkt straffrätts- ligt skydd för den personliga integriteten görs en omfattande genom- gång av forskning om kränkningar av den personliga integriteten på</P>
<P class="p250 ft66"><SPAN class="ft70">62</SPAN><SPAN class="ft82">Norée (2017) </SPAN><SPAN class="ft83">Balkongflickor</SPAN>, JFT <NOBR>2–4/2017</NOBR> s. 697 ff.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">73</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_74">
<DIV id="p74dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33274x1.jpg/" id="p74img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Problembeskrivning</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">internet.<SPAN class="ft61">63 </SPAN>En slutsats som redovisas är att när vi människor inter- agerar på internet tenderar vi att vara mer öppna och kommunicera mer ohämmat jämfört med när vi interagerar med personer ansikte mot ansikte. Anonymiteten på internet bidrar till den mer ohäm- made interaktionen då vi oftast inte ser personen vi kommunicerar med. Vi får inga direkta fysiska responser på det vi säger eller skriver. Det faktum att interaktion via internet gör att vi inte alltid kom- municerar i realtid gör oss också mindre hämmade, då vi slipper den andra personens omedelbara reaktion på det vi säger eller skriver. Det tycks på så sätt vara lättare att kringgå sociala normer på nätet då vi inte omedelbart blir påverkade av andras reaktioner på vad vi kommunicerar. Det faktum att ens status utanför internet kan vara en helt annan gör också att gränserna för ens personlighet på nätet kan förändras och man kan uppleva internet som en parallell värld.</P>
<P class="p251 ft12">Det har gjorts flera kartläggningar av hot och kränkningar via inter- net under senare tid. En sådan är Brå:s rapport om polisanmälda hot och kränkningar mot enskilda personer via internet från 2015. I de ärenden som har rubricerats som ofredande har gärningspersonen ofta skrivit något nedsättande eller på annat sätt kränkande meddel- ande till den utsatta. Några exempel som har lyfts fram är kränkande texter såsom ”du ska brinna i helvetet” och ”jag önskar att du tar livet av dig”.<SPAN class="ft79">64</SPAN></P>
<P class="p252 ft12">Organisationer som arbetar med att förebygga självmord rapport- erar om företeelser på internet som kan ha en mycket negativ påverkan på människor som befinner sig i riskzonen för självmord. Det handlar t.ex. om s.k. självmordsmanualer, som i detalj beskriver metoder för självmord, och diskussionsforum kopplade till detta. Tjänster för dokumentation av självmord, t.ex. att filma dem, förekommer också. Utöver denna typ av material och tjänster förekommer också att människor hetsas att begå självmord på diskussionsforum och i sociala medier.<SPAN class="ft79">65</SPAN></P>
<P class="p253 ft64"><SPAN class="ft70">63</SPAN><SPAN class="ft71">SOU 2016:7 s. 131 ff.</SPAN></P>
<P class="p211 ft73"><SPAN class="ft70">64</SPAN><SPAN class="ft81">Brå (2015) </SPAN>Polisanmälda hot och kränkningar mot enskilda personer via internet. Rapport 2015:6 <SPAN class="ft75">s. 62 f.</SPAN></P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft70">65</SPAN><SPAN class="ft82">Information från organisationerna Mind och Suicide Zero.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">74</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_75">
<P class="p4 ft8">5 Vad säger de som drabbats?</P>
<P class="p44 ft25"><SPAN class="ft25">5.1</SPAN><SPAN class="ft39">Barn som upplevt våld i familjen</SPAN></P>
<P class="p144 ft13"><SPAN class="ft13">5.1.1</SPAN><SPAN class="ft69">Vem skyddar mig från våld? – Unicef:s rapport</SPAN></P>
<P class="p107 ft12">Unicef Sverige gav år 2018 ut rapporten <SPAN class="ft11">Vem skyddar mig från våld? </SPAN>som bygger på barns egna berättelser om upplevelser av våld. Det rör sig både om våld som riktats direkt mot barnet och våld mot när- stående som barnet bevittnat.</P>
<P class="p254 ft12">En <NOBR>17-årig</NOBR> flicka berättar om sin pappas våld mot hennes mamma. Pappan var alkoholist, men närvarande och kärleksfull under sina nyktra perioder. När han var full blev han våldsam. Flickan beskriver hur hon trodde att bråk betydde att man slogs, att det var så man fick sin vilja igenom. Hon tog själv till sig sin pappas våld och slog sin mamma.</P>
<P class="p255 ft9">En <NOBR>11-årig</NOBR> flicka beskriver hur hon har flyttat runt i halva sitt liv p.g.a. pappans våld mot mamman. Första gången de flyttade kom polisen mitt i natten och hon hade ingen aning om vad som hände, vilket var skrämmande. Hon var rädd att pappan skulle komma och ta dem när de hade flyttat, för då skulle hon aldrig få träffa sin mamma igen. Hon var tvungen att lämna alla sina vänner utan att säga hej då, och nu kan hon inte kontakta dem. Trots att hennes mamma säger att det inte är farligt där de bor nu, känns det som att det är farligt. Hon får en konstig känsla, som att något dåligt ska hända. Hon har flyttat runt och fått byta skola så många gånger. Hennes dröm är att bara hitta ett hus och få leva ett vanligt liv.</P>
<P class="p256 ft9">En <NOBR>10-årig</NOBR> pojke berättar att han inte ville vara där när hans mamma blev slagen av hans pappa. Han var instängd och om han skulle gå ut kanske han skulle bli slagen själv. Han berättade inte för någon vad som hade hänt innan de kom till ett barn- och <NOBR>mammor-hus.</NOBR> Då fick han prata med Vera (som var familjebehandlare på socialtjänsten) om hur det kändes för honom när mamma blev slagen och han fick</P>
<P class="p257 ft18">75</P>
</DIV>
<DIV id="page_76">
<DIV id="p76dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33276x1.jpg/" id="p76img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft32">titta på. Innan kunde han inte prata. Han behövde prata för han kunde inte låta det vara. Och han försökte ju stoppa det, men det gick inte, ingen lyssnade. När han berättade och fick slå på stolen med ett svärd var det läskigt, för det kom illusioner. Det kunde vara häxor som ville döda honom, och det var som på riktigt. Sedan vet han inte vad som hände, det slutade bara. Nästan.</P>
<P class="p94 ft12">En <NOBR>8-årig</NOBR> flicka vittnar om hur det kändes när hennes pappa bråk- ade med hennes mamma. Hon beskriver att hon var rädd och att hon blev orolig av svordomar och att man slåss. Hon blev lite arg och lite ledsen på sin pappa och sprang till sitt rum. Hon grät tyst för att hon inte ville att de skulle höra. Om hon hade ramlat och slagit sig skulle hon ha gråtit högt så det hördes, men när man ser bråk vill man inte att de ska se att man gråter. Om hon var vuxen skulle hon säga ifrån, att så här får man inte göra. Barn kanske knuffas lite, men vuxna kan använda mycket våld. Vuxna borde ju veta hur man ska göra tycker hon, men i stället gör de något konstigt och dumt. Man ska göra det tryggt för barn.</P>
<P class="p258 ft13"><SPAN class="ft13">5.1.2</SPAN><SPAN class="ft69">Utredningen om stärkt barnrättsperspektiv i skyddade boenden</SPAN></P>
<P class="p56 ft9">Utredningen om stärkt barnrättsperspektiv i skyddat boende lade fram sitt betänkande i början av år 2018.<SPAN class="ft61">1 </SPAN>Under arbetet genomförde utredningen samtal med 20 barn och unga som hade erfarenhet av att vistas i skyddat boende. Flera vittnade om att vuxna i deras omgiv- ning inte förstod att något inte stod rätt till hemma: <SPAN class="ft37">Man tror kanske att barn som lever i våld ska vara i missbruksmiljöer, och när barnet inte sköter skolan. Men det kan finnas en våldsam pappa även i perfekta miljöer. Ingen anade något</SPAN>, förklarar en flicka. <SPAN class="ft37">I skolan försökte jag hålla uppe en fasad för att skydda mamma. Jag kom också med blå- märken, men ingen frågade. Han var kampsportare och visste hur han skulle slå så det inte syntes. Det saknas en så stor kunskap om detta i skolan, där borde man ha mer ansvar. Jag bytte skola flera gånger, för att jag skolkade så mycket. Jag har börjat skolan tolv gånger från fyran till nian, </SPAN>berättar en annan flicka.</P>
<P class="p71 ft34">Många barn lever med våld under lång tid: <SPAN class="ft52">Min pappa var vålds- man, det började när jag var tre år, det var dagligen våld, jättejobbigt.</SPAN></P>
<P class="p259 ft66"><SPAN class="ft62">1</SPAN><SPAN class="ft65">SOU 2017:112.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">76</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_77">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td73"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td74"><P class="p20 ft36">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft37">Han fick fängelse när jag var 11 år. Mamma hade träffat ny kille, och pappa blev helt galen, då ringde mamma till polisen. Han hade då suttit inne i sex månader, fick komma ut tidigare från fängelset. Då fick vi också skyddad identitet, <SPAN class="ft9">berättar en flicka. </SPAN>Den enda gång jag verkligen kände mig tacksam för min pappa var när han höll i mitt långa, mörka hår när jag hängde över toaletten och kräktes för att jag var så otroligt rädd för honom<SPAN class="ft9">, berättar en annan flicka, som redan som </SPAN><NOBR><SPAN class="ft9">4-åring</SPAN></NOBR><SPAN class="ft9"> brukade höra sin mammas skrik och gråt.</SPAN></P>
<P class="p202 ft12">Flera barn berättar att de varit rädda att deras mamma ska skadas allvarligt, eller t.o.m. dödas: <SPAN class="ft11">Jag hade mardrömmar om att mamma hade blivit mördad. Jag kände sådant ansvar</SPAN>, berättar en flicka. Att barnen tar ansvar för sin förälder kan bl.a. ta sig uttryck i att de håller sig vakna på nätterna: <SPAN class="ft11">Om jag släcker lampan så kan mamma vara död i morgon.</SPAN></P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">5.1.3</SPAN><SPAN class="ft69">Barnombudsmannens samtal med barn</SPAN></P>
<P class="p191 ft9">Barnombudsmannen publicerade år 2012 årsrapporten <SPAN class="ft37">Signaler</SPAN>. Inter- vjuer hade genomförts med 34 barn som på olika sätt levt med våld och sexuella övergrepp i familjen. Många av barnen vittnar om att de på olika sätt har försökt signalera till omvärlden att något inte står rätt till hemma, men att det är väldigt svårt att få gehör. <SPAN class="ft37">Jag försökte flera gånger som barn signalera och bete mig för att folk skulle förstå att det inte var okej. Jag trodde att det första man gjorde då skulle vara att ifrågasätta hemmiljön, men det gjorde man tydligen inte. Däremot har jag inte sagt att jag behöver hjälp, utan jag har haft ett utåtagerande beteende där de har misstolkat det helt och hållet. Bland annat trodde de att jag hade koncentrationssvårigheter, vilket jag inte hade. I hög- stadiet märktes det extremt mycket, men det var ingen som frågade någonting</SPAN>, berättar en flicka. Att inte bli hörd kan leda till att man tar till mer kraftfulla metoder: <SPAN class="ft37">Jag överdoserade tabletter två gånger. Det är ju ganska starka signaler i min värld. […] Jag var jätteuppkäftig mot min lärare. […] Jag visste att det var dåligt. Samtidigt så kunde inte jag låta bli, för jag ville bli sedd. Jag bråkade jättemycket. Jag gjorde dumma grejer. Men återigen, allt för att få uppmärksamhet. Däremot när jag blev äldre, då blev det så att jag började rikta allting mot mig</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">77</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_78">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p103 ft37">själv. Jag började dra mig ifrån alla mina klasskompisar. Jag var jätte- jätteensam ute på rasterna, i klassrummen, och sen blev det bara värre, det var då jag började skära mig<SPAN class="ft9">, berättar en annan flicka.</SPAN></P>
<P class="p62 ft9">Flera av barnen har berättat att de först i sina möten med Polisen kände att de blev tagna på allvar. Det gäller såväl barn som bevittnat våld som barn som själva varit utsatta. <SPAN class="ft37">Polisen som tog emot mig och min mamma var alldeles underbar. Hon kom ner direkt, presenterade sig och var lugn och vänlig. Stabil, precis vad jag behövde</SPAN>, berättar en flicka. <SPAN class="ft37">Jag blev tagen på allvar, vilket var en av de största rädslorna jag hade</SPAN>, berättar en annan flicka. Ytterligare en annan flicka säger: <SPAN class="ft37">De hade frågor som fick en att kunna koppla samman. Så jag fick alla bitar att falla på plats, inifrån liksom. </SPAN>Andra har inte samma positiva upp- levelser: <SPAN class="ft37">Sedan var jag tvungen att gå in i det där rummet med en videokamera i ansiktet, jag känner inte ens personen jag ska prata med,</SPAN></P>
<P class="p261 ft37"><SPAN class="ft40">vi</SPAN><SPAN class="ft96">har aldrig träffats förut över huvud taget. Ja då ska de bara hitta ett mysigt rum där med två fåtöljer och massa gosedjur, det här ska vara mysigt och tryggt. Men det var inte tryggt för mig när jag aldrig har träffat personen innan. […] Så fick man en festis och en macka, ja nu ska vi ha så trevligt liksom. Nej, det var inte alls trevligt faktiskt, tyckte jag. </SPAN><SPAN class="ft9">Även andra har vittnat om att förhörssituationen har varit obe- haglig: </SPAN>Det tog så mycket av mig att sitta där och anmäla min pappa, och sen sitter hon och trycker ner mig. Jag tog så himla illa upp av det<SPAN class="ft9">.</SPAN></P>
<P class="p74 ft9">Barnen berättar också om det stora behov de har av att få infor- mation om vad som händer, i synnerhet när utredningar läggs ner. <SPAN class="ft37">En bra sak var att en av poliserna kom hem när det lades ner, och sa att hon tyckte att det var fel och att hon trodde på det jag berättat, </SPAN>berättar en pojke som själv utsatts för våld. <SPAN class="ft37">Det var väldigt bra att alla var med och de förklarade väldigt tydligt vad det innebar. Att det inte var jag som inte var trovärdig utan att det var just att det fanns ingen bevis- fråga. […] Det handlar om att jag måste ha tydligare minnen, för att just nu så var det så pass outvecklat</SPAN>, säger en flicka.</P>
<P class="p62 ft9">Barnombudsmannen har också gett ut rapporten <SPAN class="ft37">Oskyddad </SPAN>(2012), som återger samtal med barn som lever med skyddade personupp- gifter. Barnen och ungdomarna uppgav att de tänker ofta på den eller dem som orsakat att de nu måste leva med skyddade personuppgifter. Ibland känner de en frustration över att förövaren kanske inte har fått något straff eller att han eller hon i dag lever ett normalt liv, medan de själva har fått flytta långt ifrån sin hemort och sitt sociala sam- manhang. <SPAN class="ft37">Det känns ju inte helt rimligt. […] Om man har skyddat,</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">78</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_79">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td73"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td74"><P class="p20 ft36">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p230 ft37">då lever man ju själv med rädsla hela tiden liksom. Och det den andra personen får utstå det är ju nästan ingenting då<SPAN class="ft9">, resonerar en flicka.</SPAN></P>
<P class="p11 ft9">Det var vanligt att ha tvingats flytta långt bort från sin tidigare hemort för att komma undan den eller dem som hotar dem. I syn- nerhet under den första tiden kan rädslan vara stark och känslan av otrygghet kan finnas kvar i många år efter att man börjat ett nytt liv någon annanstans. En av orsakerna är att man inte litar på det skydd man har. <SPAN class="ft37">Man går bara runt och kollar på folk. Är detta han, är detta han, är detta han? De två första åren så höll jag mig borta från alla ställen där det fanns människor. Och körde det en bil bredvid mig så kollade jag in i bilen, vem finns där och sånt, </SPAN>berättar en pojke.</P>
<P class="p202 ft12">Att leva med skyddade personuppgifter kan också betyda att man måste avstå från att delta i sådant som är självklart för andra barn och ungdomar. <SPAN class="ft11">Jag har aldrig fått gå på lägerskola. Jag har aldrig fått sova hos en kompis</SPAN>, uppger en flicka.</P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">5.1.4</SPAN><SPAN class="ft69">Röster från kvinno- och tjejjouren Somaya</SPAN></P>
<P class="p187 ft12">Somaya kvinno- och tjejjour tar emot mammor tillsammans med barn i alla åldrar. År 2015 tog man emot 97 barn i skyddat boende. I skriften <SPAN class="ft11">Min röst </SPAN>har Somaya sammanställt berättelser från sju av de barn som har vistats i deras skyddade boende.</P>
<P class="p12 ft12">Stephanie, åtta år, berättar att hennes pappa slog hennes mamma. Hon får egentligen inte prata om det, för det är hemligt. Men hon kan säga en liten bit. De ville inte att hon skulle veta om det, men när poliserna kom så berättade hennes mamma. Hon blev rädd när polis- erna kom. Det är en lång historia som hon inte kan säga mer om, men hennes pappa är knäpp. Han äter något ur en rund grej, som luktar blä, sen blir han galen. Det är med i hennes drömmar. Han slåss då. Det är inte bra. Men vilken tur att det finns en kvinnojour, tycker Stephanie.</P>
<P class="p202 ft12">Fatima, 16 år, berättar att hon och hennes mamma och bror flyt- tade till Somaya för att de var tvungna att lämna allt. De bodde på Somaya i ett år. Hon var ledsen för att hon lämnade precis allt; hemmet, kompisarna, bästa kompisen, skolan och hennes dator. Hennes pappa slog hennes mamma och att hon gick emellan en gång. Hon sade sluta. Då slog han henne i stället. Han kunde sitta på stolen och bara bli arg av sig själv.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">79</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_80">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p262 ft9">Hevi, 15 år, säger att det var konstigt att flytta så där plötsligt som de gjorde. Hennes mamma berättade inte så mycket innan, men hon undrade ju varför hennes mamma blev så ledsen och pratade med hennes storasyster i smyg hela tiden. När de hade flyttat ringde släktingarna hela tiden och undrade var de var, så då fick de stänga av telefonerna för att de inte skulle hitta dem. Hon mår ganska bra, men måste tänka på att inte säga var hon bor och så. Hon kan bli ledsen och orolig. Hon har ju alias i skolan nu och när de ropar reagerar hon inte alltid så att de måste ropa flera gånger tills hon förstår. Det är ju läskigt, allt var läskigt från början när hon började.</P>
<P class="p263 ft13"><SPAN class="ft13">5.1.5</SPAN><SPAN class="ft69">Utredningens möte med våldsutsatta och personer som levt med våld i familjen</SPAN></P>
<P class="p70 ft9">Utredningen har inom ramen för arbetet, i samarbete med organisa- tionen <SPAN class="ft37">Se Barnen</SPAN>, hållit en hearing med kvinnor som på olika sätt levt med våld i familjen. Nedan följer deras berättelser. Namnen har ändrats med hänsyn till dessa och andra personers säkerhet.</P>
<P class="p54 ft13">Erica, 26 år</P>
<P class="p70 ft52">Ericas f.d. styvpappa utsatte hennes mamma för fysiskt och psykiskt våld och Erica för att se, höra och känna till våldet. Våldet, hoten och kontrollen pågick från att Erica var 12 år till hon var 15 år.</P>
<P class="p264 ft32">Det började med ett kontrollbehov. Han tittade mycket på telefonen och vilka nummer som hade ringts. Mamma och jag fick inte duscha mer än tio minuter åt gången. Man fick absolut inte vara sen hem, då fick man ingen mat. Jag fick utegångsförbud om jag glömde att stänga köksluckorna. Vi fick inte äta i vardagsrummet. Jag visste att han var kapabel till hemska saker. I början backade han när jag gick emellan, men över tid blev han bara mer våldsam och aggressiv när jag gjorde så. Han gick också på mig. Det blev värre och värre när han insåg att han höll på att förlora mamma.</P>
<P class="p94 ft34">Jag var aggressiv och agerade ut i skolan. Jag försökte göra min röst hörd. Jag ville aldrig vara hemma, men det är svårt att fly från sitt enda hem. Det var som en krigszon. Samtidigt vågar man inte säga något</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">80</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_81">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td73"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td74"><P class="p20 ft36">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p200 ft10">till andra heller, för om han får reda på det kanske man inte överlever. Jag tror inte att skolan visste så mycket.</P>
<P class="p265 ft9">Min relation till mamma fanns inte. Vi kunde bara prata när han sov eller var borta. Hon orkade inte vara en mamma och säga ifrån. Det var bara hans röst som hördes, hon hade ingen röst kvar. När vi hade bott på kvinnojouren och rättegången hade varit skulle hon för- söka bli en mamma igen, men det gick ju inte. Jag gjorde exakt som jag ville. Det var nog den jobbigaste tiden. Det är svårt att försöka komma tillbaka till en relation som inte har funnits på så lång tid.</P>
<P class="p11 ft9">Jag hade svårt att berätta i skolan om hur det var hemma, men de hade nog kunnat lirka fram det om de hade ställt frågor. T.ex. ”Äter ni middag tillsammans?”, då hade jag svarat att jag inte får någon mat efter klockan fem. Eller ”När går du och lägger dig?”, då hade de nog börjat fundera om jag svarade att jag måste gå och lägga mig klockan åtta varje dag. De måste fråga på ett barnsligt sätt, för man kan inte bara berätta rakt upp och ner. Jag bär på mycket hat och är väldigt arg. Jag lider av panikångest och depressioner. Jag är otroligt rädd att det ska hända mig också. Jag vet inte vad som är normalt.</P>
<P class="p178 ft13">Marie, 52 år</P>
<P class="p107 ft11">Marie är mamma till Erica och har blivit utsatt för fysiskt och psykiskt våld av sin före detta sambo. Våldet, hoten och kontrollen pågick under 2,5 års tid och den före detta sambon blev dömd för grov kvinnofrids- kränkning.</P>
<P class="p266 ft12">Det kom små portioner med kontroll. Från början fungerade saker och Erica var tillmötesgående mot honom. Sen sade hon ifrån mer och mer och gick inte med på att det skulle vara så här. Då blev jag rädd att han skulle utsätta henne. Jag fogade mig ganska bra, man gör det i en sådan här situation. Jag försökte skydda Erica. Till slut fick jag känslan att jag inte kunde ta mig därifrån. Han sade att han alltid skulle hitta mig.</P>
<P class="p11 ft34">Jag fick inte låsa badrummet, så en dag kom Erica in och såg att jag var alldeles blåsvart på armen. Jag sade till henne att jag hade gjort mig illa på jobbet. Erica sade att det måste bli ett stopp, att jag hade en månad på mig, annars skulle de ta henne. Då började jag ordna med</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">81</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_82">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">en ny bostad i hemlighet. Men jag fick dåligt samvete och berättade det för honom, så han tvingade mig att visa var vi skulle bo.</P>
<P class="p94 ft32">När vi hade flyttat höll han mig fången i ett par timmar innan jag kunde ta mig därifrån. Jag var livrädd att han skulle få tag på mig och Erica. Han hotade med att ha ihjäl henne. Till slut tänkte jag att det enda jag kunde göra för att rädda mig och Erica var att ta livet av mig. Jag hade tappat allt hopp. Om polisen hade kommit hade jag förnekat. Jag hade ju min förövare bakom mig. Man vet inte vad man har för nätverk, vad samhället kan göra. Vi hann bara bo i den nya lägenheten i tolv dagar, sedan flyttade vi till kvinnojouren. Det fanns inte mycket kvar av mig som människa och mamma. Erica tog hand om mig, det är så hemskt och sorgligt. Hon var 15 år och fick ta hand om sin mamma. Hon fick sköta alla samtal och tala om för folk att ”min mamma är bara en spillra”.</P>
<P class="p92 ft13">Maya, 24 år</P>
<P class="p209 ft11">Maya har upplevt sin pappas psykiska och fysiska våld mot hennes mamma från att hon var tre år till att hon var elva år.</P>
<P class="p267 ft32">Min första minnesbild är från när jag är tre år. Jag satt i mammas knä och det gjorde ont i kroppen. Han var en mörk gestalt i bakgrunden. Jag kände att det var fel och att det inte skulle vara så. Jag kände spän- ningen i luften, han utsatte mamma för våld dagligen. Fysiskt och psykiskt. Det var hot, slag, sparkar, och att han kastade saker, som vaser och tallrikar. Jag såg inte så mycket av våldet, men jag hörde. Han sade åt mig att gå in på mitt rum och satte mamma på soffan, för att han skulle slå henne. Sen höll det på länge. Jag hade panik och kunde gråta i flera timmar. Jag höll för öronen och satte på tv:n eller radion på hög volym.</P>
<P class="p268 ft32">En gång sade han att om du inte slutar gråta ska jag slå dig. Jag stängde av mina känslor men var samtidigt väldigt rädd. Vi pratade aldrig om våldet. Jag och mamma hade blickar sinsemellan och vi kände av varann, men vi satte aldrig ord på det. Hon kunde inte svara när jag frågade vad som hade hänt. Hon kunde ha blåmärken och blåtiror och jag upptäckte att hon hade dålig hörsel. Jag förstod att han slog henne mot huvudet och att det var därför.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">82</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_83">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td73"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td74"><P class="p20 ft36">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p269 ft32">Jag hörde att han skrek på henne, det var det jag upplevde mest. Jag pratade aldrig med någon, hade ingen tillit till vuxna. Jag kände skam. Pappa var boxare så han visste hur han skulle slå för att det inte skulle synas. Jag kunde inte prata om det. Jag visste att det var fel, men vem skulle förstå. Det blev också normalt.</P>
<P class="p256 ft9">Jag minns särskilt en gång när mamma satt i badkaret med natt- linne på sig. Jag satte mig i badkaret med henne. Hon hade ett tydligt handavtryck på kroppen. Jag frågade varför hon såg ut så, men hon mumlade bort det. Jag sade att det här går inte, vi måste ringa polisen. Polisen var tryggheten och de kunde få bort pappa.</P>
<P class="p256 ft9">Skolan hade behövt informera om våld, men på ett barnsligt sätt så att man förstår. Man behöver prata om det här. Jag visste att det var fel och ville inte prata, men om någon hade pratat om det hade jag kanske kunnat öppna mig. De skulle kunna fråga sånt som ”har du ont i kroppen”, ”när får du mat” osv. Jag visste ingenting annat eller vad jag behövde. Det måste vara tydligt att det finns vuxna som lyssnar och förstår att det kan vara jobbigt hemma.</P>
<P class="p12 ft12">Jag har en hatkärlek till mamma nu. Vi pratar inte om det här. Det är fortfarande jobbigt att höra om hennes känslor. Vi har aldrig pratat om mina känslor. Jag blir lätt irriterad och arg på henne, men annars har vi en ganska bra relation. Jag har ingen kontakt med pappa i dag. Jag var tvungen att besöka honom i häktet, men jag sparkade på mamma på vägen dit och sade att jag vägrade. Då behövde jag inte träffa honom mer.</P>
<P class="p178 ft13">Vendela, 35 år</P>
<P class="p187 ft11">Vendela har sett och hört sina föräldrar slå varandra från att hon föddes tills hon var 15 år, själv blivit slagen och även sett sina syskon bli slagna av deras mamma. Hon har också blivit utsatt för våld av sin f.d. sambo inför deras gemensamma dotter.</P>
<P class="p270 ft34">Pappa var alkoholist och psykiskt sjuk, och han var extremt våldsam. Mamma var inte missbrukare men inte heller psykiskt frisk. De slogs och bråkade alltid, med kniv, yxa, stolar, sparkar och slag. Väggar och dörrar var alltid trasiga. Pappa bodde med oss tills jag var åtta år. Jag hade ständigt ont. Men det värsta var att se mina föräldrar slåss</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">83</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_84">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p96 ft12">med varandra och se mina syskon bli slagna. Jag är äldst och skyd- dade mina syskon, både genom att gå emellan fysiskt och försöka lugna dem på olika sätt. Mamma kunde baka med oss och gjorde allt man ska, men samtidigt gav hon oss ingen kärlek. Jag tänkte att det var pappas och vårt fel att hon slog oss.</P>
<P class="p62 ft9">En gång hade pappa varit ute och druckit och fick inte komma in. Han bankade på dörren och skrek. Han försökte slå in dörren med den trubbiga sidan av en yxa. Vi gick in i sovrummet och gömde oss under sängen. Jag var runt sju år, de andra var fem och två. Jag för- sökte lugna dem. Det var bara jag som kunde lugna pappa. Polisen kom till slut, någon av grannarna måste ha ringt. När de kom försökte jag trösta mina syskon. Polisen pratade inte med mig, kanske för att jag inte hade brutit ihop utan verkade lugn.</P>
<P class="p62 ft32">Mamma tog ut allt hat på oss. Hon sade att hon hatade oss och att vi skulle dö. Vi vågade inte säga något, för hon sade att social- tjänsten skulle ta oss och separera oss syskon från varandra. En gång försökte mamma attackera pappa med kniv och jag försökte gå emel- lan. Syskonen kom efter och jag skrek att de skulle gå upp igen. Mamma hade kniven i högsta hugg och var svart i ögonen. Hon satte kniven mot min hals. Det värsta var mina syskons miner när de såg det. Jag försökte ju skydda dem. Jag försökte le och säga att det inte var någon fara. Sen måste jag ha svimmat. När jag vaknade var polisen där. De måste ha sett att jag var avsvimmad, men de frågade inte mig något. Ingenting hände.</P>
<P class="p271 ft12">Det är det värsta, och det som har gjort mest ont, att de vuxna inte har gjort något. Jag bråkade aldrig i skolan, men fick mer och mer svårt med fokus. Jag trodde att jag var osynlig, eftersom ingen ager- ade. Jag fick för mig att jag var en häxa. Jag kände att jag inte hade något egenvärde.</P>
<P class="p62 ft12">Jag lämnade min dotters pappa efter att han försökt strypa mig inför henne. Jag blev erbjuden skyddat boende, men ville inte flytta dit först. Nu har vi skyddade personuppgifter. Det pågår en vård- nadstvist. Han har umgängesrätt, trots att hon har sett och hört att han har slagit mig. Jag är jätterädd för att han ska hitta oss. När vi någon gång är inne i stan har jag ett kodnamn för min dotter så att jag inte ska behöva ropa hennes riktiga namn. Hon förstår inte var- för, utan jag säger att det är en lek. Vad händer om hon råkar säga vår nya adress eller namnet på sitt dagis? Då kommer vi vara tvungna att gömma oss igen.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">84</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_85">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td73"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td74"><P class="p20 ft36">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p239 ft13">Emelie, 25 år</P>
<P class="p191 ft52">Emelie upplevde våld i hemmet från att hon var åtta år till och med att hon var tolv år. Pappan fick fängelse för misshandeln av mamman.</P>
<P class="p272 ft12">Jag minns att jag väldigt tidigt kände mig otrygg med pappa. Han var hotfull och kontrollerande. Väldigt misstänksam. Det var särskilt mycket fel på mamma enligt honom. Han tryckte ner oss och började ge sig på mamma inför oss. Han tog strypgrepp och slog henne med föremål. Jag sov alltid med öppen dörr för att kunna springa ut och skydda mamma. Jag kände en skyldighet att ställa upp för de andra. Jag kunde springa in om han ströp henne eller rev sönder kläder, jag skrek och han slutade ofta då. Familjen runt oss visste, men locket skulle på. Det var viktigt att upprätthålla fasaden. Våldet eskalerade, samtidigt som vi hade det bra materiellt. Det fanns inget missbruk. Vi var duktiga i skolan och hade aktiviteter, för det var viktigt att det såg bra ut.</P>
<P class="p226 ft34">Den jobbigaste händelsen var en gång när vi satt vid matbordet. Pappa pratade alltid öppet om andra kvinnor och hade varit otrogen. Mamma berättade något kul om en manlig kollega, och pappa bara svartnade. Han kastade alla tallrikar i golvet så att det flög mat överallt. Han tryckte upp mamma mot väggen. Jag tänkte att om jag inte är här kommer mamma inte att klara sig. Han ströp henne och vi för- sökte ta bort hans händer. Sen skallade han henne. Hon skulle städa upp allt, och pappa tog fram en flaska Ajax och sprayade henne i ansiktet. Mamma kom in till mig på kvällen och var så rädd att hon skakade. Hon frågade om hon fick sova inne hos mig. Jag sade att hon måste gå in till deras sovrum för att det skulle bli värre annars. Redan när jag var elva visste jag vad en våldtäkt var, för att pappa hade tvingat sig på mamma.</P>
<P class="p273 ft9">När min bror skulle konfirmeras hade mamma varit uppe hela natten och ordnat med saker. Pappa sade att hon inte kunde fixa någonting. Han kom in från trädgården och fick se att mamma satt och grät tillsammans med mormor och morfar. Hon hann inte torka tårarna, och pappa sade elaka saker till henne. Morfar blev arg och pappa snedtände. Han knuffade morfar i väggen och slog honom. Jag gick emellan och drog bort pappa. Vi åkte iväg och sov över hos mormor och morfar. Men nästa dag åkte vi hem igen. Mamma för-</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">85</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_86">
<DIV id="p86dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33286x1.jpg/" id="p86img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">sökte skilja sig, men pappa vägrade att skriva på och gömde skils- mässopappren. Morfar polisanmälde efter några månader. Polisen började fråga mamma, men hon vågade inte berätta. Pappa började agera ut mer för att han kände att han började tappa kontrollen. Familjevänner började förstå. Morfar sade till polisen att han inte visste vad pappa kommer göra med mamma. Pappa blev häktad, och jag var jätterädd att han skulle få komma hem igen. Men han satt kvar. Jag har aldrig pratat med polisen men med socialtjänsten. Mamma fick ensam vårdnad och det blev bättre. Men det är fortfarande jobbigt.</P>
<P class="p274 ft54"><SPAN class="ft25">5.2</SPAN><SPAN class="ft53">Efterlevande till personer som begått självmord och andra röster från drabbade</SPAN></P>
<P class="p208 ft13"><SPAN class="ft13">5.2.1</SPAN><SPAN class="ft69">Inledning</SPAN></P>
<P class="p206 ft9">Utredningen har under sitt arbete mött efterlevande till personer som tagit sina liv, bl.a. genom Riksförbundet för SuicidPrevention och Efterlevandes Stöd (Spes). Utredningen har också tagit del av berät- telser från efterlevande genom litteratur och vetenskapliga rapporter. Utredningens uppdrag är att undersöka problematiken med upp- maning till självmord. För att förstå hur detta kan påverka efterlev- ande, är det centralt att även förstå hur självmord generellt påverkar de närstående och vilka psykologiska mekanismer som spelar in i de efterlevandes hantering av det som hänt.</P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">5.2.2</SPAN><SPAN class="ft69">En litteraturstudie</SPAN></P>
<P class="p183 ft9">I en litteraturstudie baserad på självbiografier, <SPAN class="ft37">Anhörigas upplevelser av att förlora en närstående i självmord</SPAN>, framkommer några intres- santa iakttagelser som går igen i de berättelser som utredningen har tagit del av.<SPAN class="ft97">2 </SPAN>Det som kom fram hos alla anhöriga i självbiografierna när de fick beskedet att en närstående tagit sitt liv, var att informa- tionen kom som en chock för dem även om de flesta hade kännedom om att den närstående mått dåligt en längre tid och att det fanns en ökad risk för att den närstående kunde ta sitt liv till följd av sitt ned- satta psykiska mående. Samtliga anhöriga kände sig alldeles tomma inombords precis när de fått reda på att den närstående tagit sitt liv,</P>
<P class="p275 ft83"><SPAN class="ft62">2</SPAN><SPAN class="ft65">Carlsson och Eriksson (2012) </SPAN>Anhörigas upplevelser av att förlora en närstående i självmord.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">86</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_87">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td73"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td74"><P class="p20 ft36">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">hela deras värld vändes upp och ner. De anhöriga hade många frågor och undrade vad som hade hänt. Vidare uppkom tankar om de själva som anhöriga gjort något fel, om de kunde ha gjort något annorlunda samt om de gjorde tillräckligt för sin närstående. Känslor av orättvisa växte när de anhöriga frågade sig själva hur detta kunde hända dem. Förutom dessa frågor kände de flesta av de anhöriga stor skuld. Den ständiga frågan varför den närstående tog sitt liv kommer att följa med samtliga anhöriga genom livet. Samtliga anhöriga skrev inte bara om upplevelser av psykiska symtom, som tomhet och sorg, utan även om fysiska symtom. Alla kände sig trötta, hade ingen ork och hade även humörsvängningar. Särskilt stort livslidande upplevdes vid högtider, så som födelsedagar, första julen, första fars dag och andra tradi- tioner som familjerna hade tillsammans. Samtliga anhöriga beskrev att det blev en förändring i hur de blev bemötta av omgivning och vänner efter att de förlorat någon närstående i självmord. Omgivningens rädsla återkommer i alla studiens självbiografier, omgivningen är rädda för att säga fel saker, så i stället väljer de att inte säga någonting alls. Detta har en negativ effekt på de anhöriga som alla är överens om att de behövde stöttning och någon att tala med, för att kunna bearbeta sin förlust. Samtliga anhöriga beskrev det som en lång process att kunna gå vidare efter sin förlust av den närstående. Det går inte att komma över det, utan det är något de anhöriga får lära sig att leva med.</P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">5.2.3</SPAN><SPAN class="ft69">Efterlevandes berättelser genom Spes och Suicide Zero</SPAN></P>
<P class="p180 ft12">Organisationerna Spes och Suicide Zero har på utredningens upp- drag samlat in ett antal berättelser från och förmedlat kontakt med personer som upplevt att en anhörig tagit sitt liv. Här återges tre av dessa berättelser. Personernas namn har ändrats.</P>
<P class="p178 ft13">Maria</P>
<P class="p191 ft9">Min <NOBR>22-åriga</NOBR> son tog sitt liv efter en ganska kort tid av psykisk ohälsa. Flera livshändelser som lades till varandra gjorde att han till slut blev djupt deprimerad. Även om processen sannolikt pågick i hans inre under lång tid så kändes det för oss närstående som att det gick ganska snabbt. Han tog kontakt med psykiatrin och bad om sam- talsstöd. Där lovade de skicka en remiss men efter tre veckor utan svar</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">87</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_88">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p61 ft12">så var han djupare deprimerad. Han började undvika familjen. Han åkte till slut till psykakuten och fick frågan om inläggning, men svar- ade blankt nej. Vi fick ta emot dödsbudet av två poliser som kom till vårt hem. Poliserna förklarade så gott de kunde vad som hänt. De berättade vart de skulle föra kroppen och att den skulle obduceras. De rådde oss att inte se honom eftersom han nu inte såg ut som vi var vana vid. Nu i efterhand vet jag att det var ett dumt råd. Det är väldigt viktigt att ta farväl, viktigt för sorgeprocessen. Det finns alltid någon kroppsdel som är hel och fin som man känner igen och kan ta farväl av.</P>
<P class="p62 ft9">Poliserna kändes lugna och hade ingen brådska. Jag fick en lapp av dem med ett telefonnummer som vi kunde ringa om vi behövde. Därefter blev vi helt lämnade till oss själva. Här kan jag som anhörig se många brister. Vi visste absolut ingenting om självmord. Vi hade ingen aning om hur vi skulle agera. Vi visste inte vart vi kunde vända oss. Någon vecka efter dödsbudet ringde polisen upp mig och frågade hur jag hade det och om jag undrade över något. De berättade var min son nu fanns och hur lång tid det skulle ta innan han var tillbaka i vår kommun. Detta samtal var väldigt positivt, det gav mig en känsla av att någon brydde sig. Psykiatrin ringde också någon vecka efter döds- budet och frågade om vi ville träffa dem för att höra hur det gått till hos dem när min son var där den sista helgen i hans liv. Jag var väldigt arg på psykiatrin just då, men åkte ändå dit och samtalade med dem.</P>
<P class="p110 ft9">Annars var vi väldigt ensamma i vår sorg och i vår vardag. Jag har många gånger efter min sons död förbannat mig själv för att jag inte förstod bättre, men kunskapen om suicid och dess varningstecken är i allmänhet ganska låg. Med ökad kunskap och bättre information tror jag att vi skulle kunna minska antalet suicid i Sverige. Det finns så mycket stigma och tabun som omgärdar ämnet och myterna är många. Men det är precis vad det är, myter. Vi väcker inga björnar som sover. Vi triggar inte igång självmord genom att fråga om personen har självmordstankar. Vi kan rädda den som ”bestämt” sig för att begå självmord. Vi kan rädda liv ända fram till dödsögonblicket. Vi måste bara öka allmänhetens kunskap. Tystanden som följer på ett självmord är enormt tärande. Självmordsrisken för anhöriga ökar och ensamhetskänslan är total. Rädslan hos vänner och bekanta för att ”påminna” om den döda och göra mig ledsen är nog det som gör att folk runt omkring väljer att låtsas som om allt är som vanligt.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">88</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_89">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td73"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td74"><P class="p20 ft36">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p105 ft10">Men livet blir aldrig mer som vanligt. Livet blir möjligt att leva igen men det tar mycket lång tid att inse.</P>
<P class="p3 ft13">Annelie och Johan</P>
<P class="p180 ft9">När vår son, som var 17 år, tog sitt liv hade vi inte förstått att han mådde så dåligt. Det kom verkligen som en riktig chock för oss. Han hade haft det tufft i grundskolan men kämpat på och det verkade gå mycket bättre på gymnasiet. Efter hans död framkom det att han för- sökt kommunicera via nätet med jämnåriga om självmord, men att de flesta då hade blockat honom eftersom han frågat så mycket. Vi upp- täckte ganska omgående att han varit inne på “svenska självmords- guiden.se”, senaste inloggningen var samma kväll som han försvann. Vi kunde få fram att han varit inne på sidan flera gånger tidigare. För någon som mår dåligt kan en sån sida vara helt förödande. Alla tänk- bara sätt att avsluta sitt liv gick att läsa där mycket detaljerat vilket, enligt vår åsikt, kan jämställas med att hetsas (triggas igång) när man befinner sig i en ensam och utsatt position. Inga andra alternativ, som t.ex. att söka hjälp, fanns där för den som är i kris. Nu vet vi att just den sidan inte finns kvar men förmodligen finns det liknande och det borde absolut ses som kriminellt. Det gjorde också ont att vi som för- äldrar inte hade en aning om att sådana hemska sidor överhuvudtaget fanns, och då hade vi ändå varit på en föreläsning ett par veckor innan som handlade om unga och faror på nätet.</P>
<P class="p226 ft9">Vi tycker att det är bra om myndigheterna utreder suicid för att kunna få fram orsaker till vad som leder fram till det. De flesta efter- levande vill också ha svar på hur det kunde hända. Utredningen bör göras med största hänsyn till de närstående och den komplicerade sorg som ofta följer. De som utreder bör vara mycket väl insatta i kom- plexiteten runt <SPAN class="ft38">s</SPAN>uicid. Genom kunskap går det att rädda liv och sam- tidigt förhindra att andra drabbas av denna livslånga sorg.</P>
<P class="p178 ft13">Anne</P>
<P class="p191 ft34">Min dotter var en vanlig tjej på 21 år. Hon hade ingen historia av psykisk ohälsa, missbruk eller annat. Hon hade jobb, vänner, hundar, lägenhet och massor av drömmar och planer. Under hösten 2012 för- ändrades något. Det var knappt så man märkte det till en början. Men</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">89</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_90">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">hon var aningen mer rastlös. Hon ville något mer än hemtjänsten där hon jobbade, hon tyckte att hennes jämnåriga sprang ifrån henne med studier. Hon började fundera över framtiden och kände sig osäker. Det hände saker, inte så dramatiska i sig, men någonstans fanns ett mönster som vi inte riktigt såg. Det fanns också något som skavde i mig, en oro för min dotter, men jag kunde inte sätta fingret på vad det var.</P>
<P class="p268 ft9">Hon åkte tillsammans med ett par vänner och hälsade på sin mor- mor. På resan hade de skrivit varsin <NOBR>”bucket-list”,</NOBR> en lista saker de ville uppleva i livet. Hennes mormor var nära nittio år och hade vid den här tiden börjat utveckla demens. Min dotter bestämde sig för att åter åka upp till mormor några dagar en tid senare och hålla henne sällskap. Hon kom hem som planerat efter tre dagar. Resten av den veckan träffade hon så gott som alla sina nära vänner, nästan som ett schema hon följde. En fika, ett träningspass, en promenad, ett glas vin. Farvälmöten troligen, men det visste vi inget om då. Troligen fanns det också med i tankarna när hon åkte till mormor, att det var en resa för att säga hej då till sin älskade mormor.</P>
<P class="p71 ft9">Så kom den 12 januari 2013. Vi hade passat min dotters hundar över natten. Hon dök inte upp som hon skulle och det började kännas olustigt. Jag satte mig framför Tv:n kl. 20:15, tiden har för alltid ristat in sig mig, och det ringde på dörren. Utanför stod två poliser. De ville komma in och vi satte oss i köket. Den ena sade att min dotter inte fanns längre. Jag förstod ingenting. Först stirrade jag bara. Sen började jag förklara att det inte kunde stämma att hon inte fanns. För vi skulle aldrig klara det, alltså kunde det inte hända. Helt irrationella tankar såklart, men i mitt chocktillstånd var det kristall- klart. Min man kom hem och jag mötte honom i hallen. Jag sade att polisen var där och att det värsta hänt vår dotter. Han rasade ihop på golvet. På något sätt måste vi ha berättat för de andra barnen. Den biten är nästan helt borta och förträngd.</P>
<P class="p276 ft10">Poliserna frågade om vi hade någon att ringa. De tyckte inte att</P>
<P class="p277 ft9"><SPAN class="ft10">vi</SPAN><SPAN class="ft98">skulle vara ensamma. Först tvekade vi, det var ju ändå lördag och folk hade väl annat för sig. Jag ringde i alla fall min ena bror, min svägerska och en vän. De kom snabbt och till min förvåning var hela familjerna med. Poliserna frågade om vi ville ha någon utomstående att prata med och ordnade så att en diakon från kyrkan kom. Polis- erna vägrade åka innan de var säkra på att vi hade det stöd vi behövde. Innan de åkte lämnade de en lapp med sina namn och telefonnummer.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">90</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_91">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td73"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td74"><P class="p20 ft36">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">Det som hänt spred sig snabbt och huset fylldes med fler och fler per- soner. Det blev början på en tid när vi ständigt hade folk hos oss. Så många hörde av sig och ville komma och visa sitt stöd. All denna om- tanke betydde så mycket för oss. Den bar oss genom den första för- färliga tiden. Det fantastiska var att efteråt var det många som tackade OSS för att vi öppnat vårt hem för andra mitt i vår djupaste sorg.</P>
<P class="p11 ft9">Jag var sjukskriven i nära ett år och gick i samtalsterapi i två år. Vår andra dotter fick en djup depression till följd av att hennes syster dog. Hon mår bra i dag men det tog lång tid. Vi har återhämtat oss men ärren finns kvar. Det hugger till i magen flera gånger per dag när</P>
<P class="p278 ft12"><SPAN class="ft10">vi</SPAN><SPAN class="ft99">minns något särskilt kring henne. Eller när vi hör om hennes kompisar som får barn eller gifter sig, blir vuxna helt enkelt. Vi sak- nar henne oerhört och den saknaden går aldrig över. Avgörande för vårt mående i dag är den hjälp vi fick i början och möjligheten att prata om det som hänt. Det är absurt för mig att tänka sig att någon skulle uppmana någon att ta sitt liv, eller hetsa till det. I mina ögon är det samma sak som mord. Att utnyttja någon som är svag eller mår väldigt dåligt.</SPAN></P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">5.2.4</SPAN><SPAN class="ft69">Utredningens möten</SPAN></P>
<P class="p180 ft34">Utredningen har under sitt arbete träffat två personer som har erfaren- het av uppmaningar eller uppmuntran till suicid på olika sätt. Den ena av dem är närstående till en man som begick självmord efter att han fått uppmaningar och liknande kommentarer i en tråd på ett nätforum. En bildsändning av självmordet gjordes också i forumet. Den andra personen som utredningen har träffat var med om att av en vän få in- struktioner kring hur hon skulle gå till väga för att ta livet av sig, sedan hon meddelat att hon mådde dåligt och inte orkade leva. Båda dessa personer har delat med sig av sina berättelser och sina känslor för utredningen.</P>
<P class="p279 ft9">Den person som var närstående beskriver att det är väldigt svårt att förlora en närstående som tagit livet av sig. Det väcker en massa frågor och reaktioner, både hos en själv och hos omgivningen. Det var en fruktansvärd upplevelse att folk i nätforumet hetsade hennes närstående som de gjorde. Det var också många som skrev om hennes närstående och om familjen på nätet, vilket kunde ske i mycket hårda ordalag. Efter att hennes närstående tog livet av sig behövde hon</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">91</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_92">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Vad säger de som drabbats?</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p280 ft12">intala sig att han verkligen hade bestämt sig och att det inte var något som hade gått att påverka. I dag tror hon inte riktigt att det är så, utan att han påverkades mycket av det som folk skrev till honom på nätet. Hon menar att det är bra att man utreder om det ska bli brotts- ligt att uppmana någon till självmord. Det är dock viktigt att utred- ningar av sådana händelser inte handlar om hur de anhöriga inte räckt till för den som tagit livet av sig, det skulle vara fel. Stödet till anhöriga behöver också bli bättre.</P>
<P class="p62 ft9">Den andra personen som utredningen talat med hade lidit av depression och ångest i perioder. En kväll skrev hon till en vän att hon hade försökt ta livet av sig, men att det var för svårt. Han svarade med instruktioner om hur hon skulle gå till väga för att ”lyckas”, vilket chockade henne. I det tillståndet var hon så impulsiv och öppen för påverkan att hon vände från att försöka få hjälp att ta sig igenom smärtan till att ställa in sig på att dö. Hon var väldigt nära att ta sitt liv, men blev uppringd av en annan vän som gav henne stöd. Så små- ningom tog hon sig igenom den här svåra perioden och till slut fick hon väldigt bra professionell hjälp. I dag har hon ett jättebra liv och att det är mycket märkligt att tänka tillbaka på hur hon var under den där perioden. Depressionen gör att man fattar dåliga och märk- liga beslut och det kan vända oerhört snabbt. Den där kvällen gick hon från att försöka få hjälp, till att vara väldigt nära att dö, till att åter ta emot stöd för att orka leva vidare, allt på ungefär en och en halv timme. Under den perioden hade hon planer på att ta sitt liv flera gånger, men en småsak kunde få henne att ändra sig. Samma sak gällde när hon mådde lite bättre, då kunde en liten sak få henne att bestämma sig för att avsluta allt. Man är inte rationell, utan måste hålla sig vid liv tills man får hjälp. Hon tror inte att folk i allmänhet förstår hur mycket man kan påverka någon som mår så dåligt. Hon hoppas att det blir olagligt att uppmuntra någon att ta livet av sig, eftersom det är så farligt. Det kanske kunde få folk att förstå hur allvarligt det kan vara att agera på det sättet, hur mycket skada det kan göra.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">92</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_93">
<P class="p4 ft8">6 Gällande rätt</P>
<P class="p189 ft54"><SPAN class="ft25">6.1</SPAN><SPAN class="ft53">Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående</SPAN></P>
<P class="p190 ft13"><SPAN class="ft13">6.1.1</SPAN><SPAN class="ft69">Inledning</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Det finns inte något brott i svensk rätt som uttryckligen tar sikte på barn som bevittnar brott av och mot närstående. Att som barn utsättas för att bevittna t.ex. ett misshandelsbrott mot någon närstående per- son kan dock ses som en form av psykiskt våld, även om det i dags- läget är mycket svårt att lagföra någon för det. Att låta barn bevittna brott mot närstående kan vara en försvårande omständighet.</P>
<P class="p202 ft12">Barn som är närstående till en person som har utsatts för brott kan under vissa förutsättningar ha rätt till skadestånd eller brotts- skadeersättning. Det finns också bestämmelser som tar sikte på barns ställning under förundersökning och rättegång. Även socialtjänsten har vissa lagstadgade skyldigheter gentemot barn som har upplevt våld mellan sina närstående.</P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">6.1.2</SPAN><SPAN class="ft69">Misshandel</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Enligt 3 kap. 5 § brottsbalken döms den som tillfogar en annan per- son kroppsskada, sjukdom eller smärta eller försätter honom eller henne i vanmakt eller något annat sådant tillstånd för misshandel till fängelse i högst två år eller, om brottet är ringa, till böter eller fängelse i högst sex månader. Kroppsskada eller sjukdom kan ha tillfogats offret och misshandel föreligga utan att handlingen behöver ha inne- burit tillfogande av smärta. Med smärta avses ett fysiskt lidande som inte är alltför obetydligt. Sjukdom inbegriper också psykisk sjukdom och psykisk invaliditet. Under sjukdom faller också sådant psykiskt</P>
<P class="p281 ft18">93</P>
</DIV>
<DIV id="page_94">
<DIV id="p94dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33294x1.jpg/" id="p94img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Gällande rätt</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft10">lidande som medför en medicinskt påvisbar effekt, t.ex. en psykisk chock.<SPAN class="ft60">1</SPAN></P>
<P class="p282 ft9">När ett barn har bevittnat brott mellan närstående, kräver alltså misshandelsbrottet att barnet har tillfogats en kroppsskada, sjuk- dom eller smärta. För ansvar krävs också att gärningen (det psykiska våldet) har orsakat effekten (t.ex. psykisk chock) samt att orsakssam- bandet mellan gärningen och effekten är adekvat, dvs. det måste röra sig om en effekt som typiskt sett kan uppkomma i samband med gärningen. Vidare krävs att gärningsmannen har haft uppsåt till både gärningen och effekten. När det handlar om ett barn som bevittnat våld eller andra brottsliga handlingar kan det ofta antas vara svårt att bevisa både att en medicinskt påvisbar effekt har uppstått och att den har ett adekvat samband med det psykiska våldet. Förutsättningarna för att döma någon för misshandel mot barnet i bevittnandefallen måste därför anses vara mycket begränsat.</P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">6.1.3</SPAN><SPAN class="ft69">Ofredande</SPAN></P>
<P class="p56 ft9">Enligt 4 kap. 7 § brottsbalken döms den som fysiskt antastar någon annan eller utsätter någon annan för störande kontakter eller annat hänsynslöst agerande, om gärningen är ägnad att kränka den utsattes frid på ett kännbart sätt, för ofredande till böter eller fängelse i högst ett år. Bestämmelsen fick sin nuvarande lydelse den 1 januari 2018.<SPAN class="ft61">2</SPAN></P>
<P class="p57 ft9">Högsta domstolen har genom rättsfallet NJA 2005 s. 712 slagit fast att det inte kan vara fråga om ofredande att låta ett barn bevittna övergrepp i hemmet, ens om det sker i betydande utsträckning. Dom- stolen uttalar bl.a. att de i målet aktuella övergreppen i betydande ut- sträckning ägt rum i närvaro av sönerna till den tilltalade och målsäg- anden eller någon eller några av dem. På grundval av vad sönerna berättat vid förhören i hovrätten stod det klart att det varit förenat med ett starkt obehag för dem att behöva bevittna dessa övergrepp. Den tilltalade syntes enligt domstolen ha varit helt likgiltig för att han med sitt hänsynslösa beteende utsatte sönerna för dessa upplev- elser. Det skulle emellertid otvivelaktigt innebära en pressad tolkning av straffbestämmelsen, om den tilltalade skulle anses ha gjort sig skyldig till ett ofredande. Något stöd för en sådan tolkning finns inte</P>
<P class="p283 ft64"><SPAN class="ft62">1</SPAN><SPAN class="ft63">Bäcklund m.fl., </SPAN><SPAN class="ft74">Kommentar till brottsbalken </SPAN>(Zeteo <NOBR>2018-04-25).</NOBR></P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft62">2</SPAN><SPAN class="ft65">Prop. 2016/17:222.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">94</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_95">
<DIV id="p95dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33295x1.jpg/" id="p95img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td75"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td76"><P class="p20 ft36">Gällande rätt</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft32">vare sig i lagmotiven eller i hittillsvarande praxis. En sådan tillämp- ning i fall av nu aktuellt slag skulle i viss mån få karaktär av en dubbel- bestraffning med hänsyn till straffskärpningsgrunden i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken, fortsätter domstolen. En sådan tillämpning av straff- bestämmelsen skulle enligt domstolen också kunna ge upphov till besvärliga gränsdragningsproblem i andra fall då någon haft obehag av att ha kommit att bevittna ett våldsbrott eller annat övergrepp. Det anförda innebär att det enligt domstolen saknas tillräckliga skäl för att i rättstillämpningen utvidga utrymmet för bestämmelsen om ofredande. Det är tveksamt om bestämmelsen om ofredande i den nya lydelsen skulle ha lett till ett annat utfall.</P>
<P class="p284 ft13"><SPAN class="ft13">6.1.4</SPAN><SPAN class="ft69">Straffskärpning när barn bevittnar brott mellan närstående</SPAN></P>
<P class="p191 ft34">År 2003 infördes en särskild straffskärpningsgrund i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken, som innebär att det vid bedömningen av ett brotts straff- värde särskilt ska beaktas som en försvårande omständighet om brottet varit ägnat att skada tryggheten och tilliten hos ett barn i förhållande till en närstående person. Enligt förarbetena till lagändringen var om- ständigheten att brott förövats mot ett barn av en närstående redan innan att betrakta som försvårande på den grunden att förövaren utnyttjat barnets skyddslösa ställning. Däremot beaktades inte fullt ut att barnets trygghet och tillit till sin närstående rubbats i dylika situationer, och inte heller omfattades situationer där barn på olika sätt bevittnar brott som begås av och mot närstående. I förarbetena uttalades att barn som ser eller hör hur den ene föräldern miss- handlar den andre påverkas mycket starkt av upplevelsen och ofta berövas sin trygghet inte bara i förhållande till förövaren utan också i förhållande till den som blir slagen. Den senare försätts nämligen i en situation där han eller hon inte kan försvara sig själv och därmed inte heller kan erbjuda barnet någon trygghet. Dessutom upplever barnet en maktlöshet genom att det inte själv kan göra något för att skydda den förälder som blir slagen.<SPAN class="ft80">3</SPAN></P>
<P class="p226 ft9">I praxis har straffskärpningsgrunden berörts i exempelvis NJA 2005 s. 712. Där uttalade Högsta domstolen, utöver vad som framgår av</P>
<P class="p285 ft66"><SPAN class="ft70">3</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 2002/03:53 s. 70 f.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">95</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_96">
<DIV id="p96dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33296x1.jpg/" id="p96img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Gällande rätt</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft32">föregående avsnitt, bl.a. att det för barn generellt sett inte kan be- tvivlas att det innebär en allvarlig påfrestning att behöva bevittna övergrepp från den ena förälderns sida mot den andra. Intresset av att skydda barn från sådana upplevelser har legat till grund för utform- ningen av den nya punkt 8 i 29 kap. 2 § brottsbalken. Vad gäller barnen i målet anför Högsta domstolen att den tilltalade har ryckt undan den tillit som ett barn behöver få ha till sina föräldrar, och han har utsatt dem för den otrygghet som också kränkningen av deras mamma har inneburit (jfr 29 kap. 1 § andra stycket och 2 § 3 brotts- balken samt sistnämnda paragraf punkten 8 i lydelse från den 1 juli 2003). Högsta domstolen beaktar alltså dessa omständigheter som försvårande och därmed straffhöjande.</P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">6.1.5</SPAN><SPAN class="ft69">Skadestånd</SPAN></P>
<P class="p206 ft9">Den som uppsåtligen eller av vårdslöshet vållar en personskada ska enligt skadeståndslagen (1972:207) ersätta skadan. För att psykiska besvär ska anses vara en personskada krävs att de utgör en medi- cinskt påvisbar effekt; det är alltså inte tillräckligt att de yttrar sig i allmänna känslor av rädsla och obehag. Medicinskt påvisbara anses besvär vara om de kan föranleda sjukskrivning eller <NOBR>läkar-,</NOBR> alternativt psykologbehandling.<SPAN class="ft61">4 </SPAN>Exempel på medicinskt påvisbara psykiska besvär är depression, ångest och sömnbesvär. För att skadeståndsansvar ska komma i fråga krävs enligt allmänna skadeståndsrättsliga principer något mer än att skadan i logisk mening har orsakats av den skade- görande handlingen, det finns ett krav på adekvans. I stora drag kan adekvanskravet sägas innebära, att orsakssambandet mellan hand- landet och skadan inte får vara alltför svårförutsebart, säreget eller av- lägset – då undgår den handlande att ersätta skadan. Ibland uttrycks detta så, att handlingen typiskt sett måste ha ökat risken för att skadan skulle inträffa.<SPAN class="ft61">5</SPAN></P>
<P class="p71 ft34">Regeringen uttalade i förarbetena till den ändring i brottsskade- lagen som behandlas nedan, att det ligger i sakens natur att just barn som bevittnar allvarligt uppsåtligt våld mot en närstående person lätt drabbas av sådana psykiska besvär som utgör personskada. Dessa</P>
<P class="p229 ft64"><SPAN class="ft62">4</SPAN><SPAN class="ft63">Bengtsson och Strömbäck, </SPAN><SPAN class="ft74">Kommentar till skadeståndslagen </SPAN>(Zeteo <NOBR>2018-05-07).</NOBR></P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft62">5</SPAN><SPAN class="ft65">A.a.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">96</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_97">
<DIV id="p97dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B33297x1.jpg/" id="p97img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td75"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td76"><P class="p20 ft36">Gällande rätt</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">besvär torde i de fallen ofta få anses vara sådana typiska och nära- liggande följder av den skadegörande handlingen som ger rätt till skadestånd. Gärningsmannens skyldighet att betala skadestånd vid personskador begränsas emellertid till sådana medicinskt påvisbara skador som anses vara en adekvat och tillräckligt näraliggande följd av den skadegörande handlingen. De angivna avgränsningarna av skadevållarens ansvar för ersättning vid personskador är en del av skadeståndsrättens grundläggande principer och syftar till att uppnå en rimlig avvägning av vilken ersättning som kan krävas från en skade- vållare. Regeringen anförde att dessa inte bör rubbas utan mycket goda skäl. Att införa en särskild rätt till skadestånd för barn som bevittnar våld som innebär enligt regeringens resonemang att man går ifrån nämnda principer, vilket inte framstår som lämpligt. Med en sådan ordning tvingas barnet in i en rättsprocess om sin ersättning och i vissa fall skulle barnets talan behöva föras i en särskild rätte- gång, där det skulle ankomma på barnet att lägga fram bevisning om brottet och övriga omständigheter. Regeringen fann därför att några ändringar i skadeståndslagens bestämmelser inte borde göras, utan valde i stället att införa en rätt till brottsskadeersättning för dessa barn.<SPAN class="ft61">6</SPAN></P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">6.1.6</SPAN><SPAN class="ft69">Brottsskadeersättning</SPAN></P>
<P class="p180 ft32">År 2006 infördes en särskild bestämmelse i den dåvarande brotts- skadelagen (1978:413) som innebär att brottsskadeersättning betalas ut till ett barn som bevittnat ett brott som varit ägnat att skada trygg- heten och tilliten hos barnet i hans eller hennes förhållande till en när- stående person.<SPAN class="ft89">7 </SPAN>Bestämmelsen finns i 9 § i den nu gällande brotts- skadelagen (2014:322).</P>
<P class="p11 ft9">Med barn avses den som var under 18 år när brottet begicks. Som närstående räknas främst mor, far, foster- eller styvföräldrar. Även mor- och farföräldrar och andra nära släktingar kan vara närstående. Det kan också handla om övergrepp mot syskon. Oftast krävs det att barnet har en nära och förtroendefull relation till både den som utsätter och utsätts. Att barnet t.ex. bevittnar att dess förälder blir misshandlad av en för barnet okänd person ger alltså inte rätt till ersätt-</P>
<P class="p286 ft64"><SPAN class="ft70">6</SPAN><SPAN class="ft71">Prop. 2005/06:166 s. 23 f.</SPAN></P>
<P class="p232 ft66"><SPAN class="ft70">7</SPAN><SPAN class="ft82">A.a.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">97</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_98">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Gällande rätt</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p103 ft32">ning. Enligt 9 § första stycket brottsskadelagen betalas brottsskade- ersättning ut till ett barn som har bevittnat ett brott som varit ägnat att skada tryggheten och tilliten hos barnet i hans eller hennes för- hållande till en närstående person. Det krävs inte att brottet verk- ligen har skadat tryggheten och tilliten hos barnet. Det räcker att det är fråga om ett brott som typiskt sätt gör det. Enligt förarbetena bör det inte krävas att det finns någon utredning som visar att någon psykisk påverkan faktiskt har uppkommit.</P>
<P class="p62 ft9">Vilka brott som kan ge rätt till ersättning ska bedömas utifrån samtliga omständigheter i det enskilda fallet. Bevittnande av vålds- och sexualbrott ger rätt till ersättning. De fall som avses är där ett barn bevittnat till exempel att en förälder blivit misshandlad av den andra föräldern eller av någon annan närstående till barnet. Det kan också handla om övergrepp mot syskon. Även när en förälder hotat den andra föräldern eller slagit sönder det gemensamma hemmet inför barnet kan ersättning utgå. Framför allt är det den skada, kränkning och fara som brottet kan antas ha skapat som ska beaktas. Allvaret i det eller de brott som barnet bevittnat avgör ersättningens storlek.</P>
<P class="p108 ft9">För att ett barn som bevittnat brott ska kunna få brottsskadeersätt- ning krävs i de allra flesta fall en fällande dom för det brott som barnet bevittnat. Dessutom måste det finnas någon form av dokumentation, helst i förundersökning, gärningsbeskrivning eller dom, som visar att barnet sett eller hört brottet. Av 13 a § första stycket 2 förundersök- ningskungörelsen (1947:948) framgår att vårdnadshavaren till ett barn som har bevittnat brott ska underrättas om möjligheterna till brotts- skadeersättning enligt brottsskadelagen, om inte vårdnadshavaren är misstänkt för brottet, samt att det är Brottsoffermyndigheten som handlägger och beslutar i ärendet.</P>
<P class="p74 ft9">Enligt 18 § i brottsskadelagen får en ansökan om brottsskade- ersättning till ett barn göras av endast en vårdnadshavare, om den andra vårdnadshavaren har begått brottet eller det annars finns sär- skilda skäl. Ansökningsförfarandet och Brottsoffermyndighetens handläggning är skild från själva domstolsprocessen där brottmålet prövas. Brottsoffermyndighetens beslutsunderlag består främst av förundersökningsprotokollet och domen och det är därför viktigt att det av dessa dokument tydligt framgår – för varje brottstillfälle – om det funnits barn som bevittnat gärningen och var barnet i så fall har befunnit sig. Barnet måste ha varit under 18 år när brottet begicks, men får göra en ansökan fram till den dag han eller hon fyller 21 år.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">98</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_99">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td75"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td76"><P class="p20 ft36">Gällande rätt</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13"><SPAN class="ft13">6.1.7</SPAN><SPAN class="ft69">Föräldrarätten</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Föräldrabalkens sjätte kapitel innehåller bestämmelser om vårdnads- havarens ansvar som barnets ställföreträdare. Huvudregeln är att det är vårdnadshavaren som beslutar i de angelägenheter som rör barnet och även i vilken utsträckning barnet ska delta i en myndighetsutred- ning eller erhålla vård. Några undantag från denna huvudregel är socialtjänstens möjlighet att tvångsomhänderta barnet och de besluts- befogenheter som en särskild företrädare har i en brottsutredning enligt lagen om särskild företrädare för barn. Om ett barn har två vårdnadshavare ska beslut om utövande av vårdnaden fattas av dessa gemensamt.</P>
<P class="p226 ft9">I vissa fall får socialnämnden besluta att en åtgärd får vidtas av endast den enda vårdnadshavaren, mot den andra vårdnadshavarens vilja. Det kan vara fallet om barnet har behov av vissa stöd- eller be- handlingsinsatser enligt t.ex. socialtjänstlagen (2001:453), SoL, eller hälso- och sjukvårdslagen (2017:30), se 6 kap. 13 a § föräldrabalken. Denna möjlighet är relativt ny och tillämpningen är svår att utvärd- era än. Enligt motiven till bestämmelsen förekommer det att en vårdnadshavare avböjer insatser till stöd för ett barn som bevittnat våld mot den andra vårdnadshavaren med hänvisning till att det inte är barnet som utsatts för våld. Det kan också vara så att ett barn mår dåligt och behöver stöd med anledning av en konflikt mellan för- äldrarna som rör vårdnaden och att en av vårdnadshavarna på grund av konflikten inte klarar att se till barnets bästa. Det behöver dock inte finnas något samband mellan ett barns behov av hjälp och en kon- flikt mellan föräldrarna. Även om domstol i och för sig kan besluta att den ena vårdnadshavaren tills vidare får ensam vårdnad, är det även vid ett sådant interimistiskt beslut vårdnadsfrågan i dess helhet som ska bedömas och det är inte alltid som oenighet i en enskild fråga motiverar att vårdnaden ändras i ett så tidigt skede. En vårdnads- havare kan då inte ge barnet hjälp under den tid som vårdnadspro- cessen pågår om den andra motsätter sig det. Om vårdnadshavaren sökt skydd för att undkomma våld, är det inte alltid som det finns ork och kraft att omedelbart driva en process samtidigt som barnet ofta har behov av hjälp relativt omgående enligt motiven. Som en all- män förutsättning gäller att åtgärden blir aktuell bara när vårdpersonal eller personal inom socialtjänsten bedömer att barnet har behov av den. För att en insats ska kunna ges mot den ena vårdnadshavarens</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">99</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_100">
<DIV id="p100dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332100x1.jpg/" id="p100img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Gällande rätt</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p287 ft9">vilja bör det därutöver fordras att den krävs med hänsyn till barnets bästa. Det bör ske en prövning av barnets behov med beaktande av omständigheterna i det enskilda fallet. Vårdnadshavarens inställning och anledningen till den får vägas mot åtgärdens betydelse för barnet.<SPAN class="ft61">8 </SPAN>När en vårdnadshavare har avlidit till följd av brott begånget av den andra vårdnadshavaren, kan det bli aktuellt att flytta över vård- naden till en särskilt förordnad vårdnadshavare enligt 6 kap. 7 § för- äldrabalken. Detta kan emellertid ta lång tid, vilket innebär att den vårdnadshavare som begått brottet kan ha kvar vårdnaden under en</P>
<P class="p156 ft10">längre period.</P>
<P class="p172 ft13"><SPAN class="ft13">6.1.8</SPAN><SPAN class="ft69">Kontaktförbud</SPAN></P>
<P class="p56 ft12">Kontaktförbud regleras i lagen (1988:688) om kontaktförbud. Barn kan skyddas genom ett kontaktförbud direkt, men de berörs i de flesta fall genom att någon av dess föräldrar omfattas av ett sådant. Kontaktförbud får enligt 1 § meddelas om det på grund av särskilda omständigheter finns risk för att den mot vilken förbudet avses gälla kommer att begå brott mot, förfölja eller på annat sätt allvarligt tra- kassera den som förbudet avses skydda. Vid bedömningen av om det finns en sådan risk ska det särskilt beaktas om den mot vilken för- budet avses gälla har begått brott mot någon persons liv, hälsa, frihet eller frid. Det finns flera olika former av kontaktförbud: ordinärt kontaktförbud, kontaktförbud avseende gemensam bostad, utvidgat kontaktförbud och särskilt utvidgat kontaktförbud. Utvidgat kon- taktförbud och särskilt utvidgat kontaktförbud kan förenas med elek- tronisk övervakning.</P>
<P class="p71 ft9">Ett ordinärt kontaktförbud är inte begränsat till en viss plats eller tidpunkt utan utgör ett generellt förbud. Samtidigt tar förbudet endast sikte på aktivt kontaktsökande. Någon allmän inskränkning i rörelsefriheten är det därmed inte fråga om. Sådana kontakter som förbudet omfattar avser i första hand att söka upp eller på annat sätt kontakta den som förbudet avses skydda, t.ex. per brev, telefon eller via internet. Vidare kan förbudet omfatta att i trakasseringssyfte följa efter en annan person, t.ex. på vägen mellan den senares bostad och arbetsplats. I förarbetena har även nämnts som exempel att i</P>
<P class="p288 ft66"><SPAN class="ft62">8</SPAN><SPAN class="ft65">Prop. 2011/12:53 s. 13 ff.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">100</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_101">
<DIV id="p101dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332101x1.jpg/" id="p101img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td75"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td76"><P class="p20 ft36">Gällande rätt</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p200 ft10">omedelbar närhet av den som förbudet avses skydda göra obscena gester mot denna.<SPAN class="ft60">9</SPAN></P>
<P class="p201 ft12">För att kontaktförbud avseende gemensam bostad enligt 1 a § ska kunna meddelas måste vissa kvalificerande omständigheter föreligga. Enligt bestämmelsen får förbud meddelas om det på grund av sär- skilda omständigheter finns risk för att den mot vilken förbudet avses gälla kommer att begå brott mot en sammanboendes liv, hälsa, frihet eller frid. I första hand är det alltså brott mot person enligt 3, 4 och 6 kap. brottsbalken som är av relevans.<SPAN class="ft79">10 </SPAN>Förbudet omfattar att uppe- hålla sig i bostaden.</P>
<P class="p11 ft9">Ett utvidgat kontaktförbud omfattar, utöver de kontakter ett ordi- närt kontaktförbud tar sikte på, att uppehålla sig i närheten av en annan persons bostad eller arbetsplats eller annat ställe där den personen brukar vistas. Utvidgat kontaktförbud får meddelas endast om det kan antas att ett ordinärt kontaktförbud inte är tillräckligt. En sådan bedömning förutsätter normalt att ett ordinärt kontaktförbud har meddelats och erfarenheterna av det indikerar att det inte är tillräck- ligt. Det torde i och för sig inte krävas att den mot vilken förbudet avses gälla har blivit dömd för överträdelse av det ordinära kontakt- förbudet. Om det redan från början kan bedömas att ett ordinärt för- bud inte är tillräckligt, bör ingenting hindra att ett utvidgat förbud utfärdas direkt.<SPAN class="ft61">11 </SPAN>Om förbudspersonen har överträtt ett utvidgat kon- taktförbud kan ett särskilt utvidgat kontaktförbud utfärdas, vilket bl.a. innebär att förbudsområdet kan göras ännu större.<SPAN class="ft61">12</SPAN></P>
<P class="p226 ft9">Sedan den 1 juli 2018 gäller även att ett utvidgat kontaktförbud ska förenas med villkor om elektronisk övervakning om en överträdelse av ett kontaktförbud har skett. Enligt motiven till lagändringen fanns det ur ett övergripande perspektiv skäl att skapa ett system som ger fler och bättre möjligheter att skapa ökad trygghet för förföljda, trakasserade och våldsutsatta personer. I förarbetena nämns den situa- tionen att det vid tiden för villkorlig frigivning av en person som dömts för överträdelse av ett ordinärt kontaktförbud och våldsbrotts- lighet riktad mot sin före detta sambo kan finnas en betydande risk för att den dömde kommer att utsätta den före detta sambon för liknande brottslighet igen. I den situationen är det möjligt att utfärda ett utvidgat kontaktförbud, men polis och åklagare skulle behöva</P>
<P class="p8 ft64"><SPAN class="ft70">9</SPAN><SPAN class="ft71">Prop. 1987/88:137 s. 40.</SPAN></P>
<P class="p4 ft74"><SPAN class="ft70">10</SPAN><SPAN class="ft71">Dahlgren, </SPAN>Lagen om kontaktförbud och lagen om europeisk skyddsorder<SPAN class="ft64">, Zeteoversion 1A.</SPAN></P>
<P class="p4 ft75"><SPAN class="ft70">11</SPAN><SPAN class="ft72">Prop. 1987/88:137 s. 42.</SPAN></P>
<P class="p4 ft66"><SPAN class="ft70">12</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 2002/03:70 s. 28.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">101</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_102">
<DIV id="p102dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332102x1.jpg/" id="p102img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Gällande rätt</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">avvakta en bevisad överträdelse av detta förbud för att ett särskilt utvidgat kontaktförbud med elektronisk övervakning skulle kunna meddelas. I det läget finns det enligt förarbetena goda skäl att kunna meddela ett kontaktförbud med elektronisk övervakning redan efter överträdelsen av det ordinära kontaktförbudet, eftersom situationen typiskt sett innebär allvarliga risker för brottsoffret.<SPAN class="ft61">13</SPAN></P>
<P class="p54 ft13"><SPAN class="ft13">6.1.9</SPAN><SPAN class="ft69">Barns ställning under förundersökning och rättegång</SPAN></P>
<P class="p208 ft13">Målsägande</P>
<P class="p206 ft9">Den lagtekniska definitionen av målsägande är enligt 20 kap. 8 § fjärde stycket rättegångsbalken den mot vilken ett brott har blivit begånget, den som blivit förnärmad av brottet eller den som lidit skada av det. Brottsbeskrivningen i den aktuella straffbestämmelsen ger ofta anvis- ning om vem ett brott har begåtts mot. Det är mer oklart vad som avses med uttrycket förnärmad av brott. Endast den som person- ligen blivit utsatt för ett brott och därigenom lidit skada av brottet kan anses vara målsägande. Den som lidit skada i samband med brottet blir inte målsägande. Ett flertal författare anser att man med ledning av läran om brottets skyddsintresse ska bestämma vem som är målsägande. Enligt denna lära är målsäganden bärare av det intresse den aktuella straffbestämmelsen ska skydda. Varken lagen, dess för- arbeten eller de materiellträttsliga definitionerna ger emellertid en klar och tydlig bild om vem som är målsägande vid olika brottssituationer.<SPAN class="ft61">14</SPAN></P>
<P class="p71 ft9">Om någon har blivit dödad genom brott, har hans eller hennes efterlevande make, bröstarvinge, förälder eller syskon samma rätt som målsäganden att ange brottet eller föra talan om det enligt 20 kap. 13 § rättegångsbalken. Närstående har också i andra fall rätt att under vissa förutsättningar ta över en målsägandes rätt om denne skulle avlida.</P>
<P class="p268 ft9">Enligt 20 kap. 14 § rättegångsbalken gäller i brottmål, att om måls- äganden är omyndig och brottet rör den omyndiges person, får den som har vårdnaden om honom ange brottet eller föra talan om det. Vidare stadgas i 11 kap. 1 § andra stycket rättegångsbalken beträff- ande tvistemål, att avseende talan på grund av skadegörande handling ska vad som föreskrivs i 20 kap. 14 § och 21 kap. 1 § första stycket</P>
<P class="p92 ft64"><SPAN class="ft70">13</SPAN><SPAN class="ft71">Prop. 2017/18:81 s. 12.</SPAN></P>
<P class="p175 ft83"><SPAN class="ft70">14</SPAN><SPAN class="ft82">Fredriksson m.fl. (2012) </SPAN>Brottsoffrens rättigheter i brottmålsprocessen<SPAN class="ft66">, s. 26 ff.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">102</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_103">
<DIV id="p103dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332103x1.jpg/" id="p103img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td75"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td76"><P class="p20 ft36">Gällande rätt</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p200 ft10">rättegångsbalken (den senare avseende misstänkt som är omyndig) äga motsvarande tillämpning.</P>
<P class="p201 ft34">Sedan år 2014 finns en bestämmelse i 20 § förundersöknings- kungörelsen som innebär att det i förundersökningsprotokollet ska antecknas om det funnits ett barn som har bevittnat brottet och i så fall var barnet har befunnit sig.<SPAN class="ft80">15 </SPAN>Detta innebär dock inte att barnet per automatik betraktas som målsägande i den kommande processen.</P>
<P class="p289 ft13">Rätt till målsägandebiträde</P>
<P class="p191 ft9">När en förundersökning har inletts eller återupptagits ska ett särskilt biträde för målsäganden (målsägandebiträde) förordnas i vissa fall. Detta framgår av 1 § lagen (1988:609) om målsägandebiträde. Måls- ägandebiträde ska förordnas i mål om brott enligt 6 kap. brotts- balken, om det inte är uppenbart att målsäganden saknar behov av ett sådant biträde, brott enligt 3 eller 4 kap. brottsbalken, på vilket fängelse kan följa, eller enligt 8 kap. 5 eller 6 § brottsbalken eller för- sök, förberedelse eller stämpling till sådant brott, om det med hänsyn till målsägandens personliga relation till den misstänkte eller andra omständigheter kan antas att målsäganden har behov av ett sådant biträde, samt annat brott på vilket fängelse kan följa, om det med hän- syn till målsägandens personliga förhållanden och övriga omständig- heter kan antas att målsäganden har ett särskilt starkt behov av ett sådant biträde. Till målsägandebiträde ska enligt 4 § lagen om måls- ägandebiträde förordnas en advokat, en biträdande jurist på advokat- byrå eller någon annan person som har avlagt de kunskapsprov som krävs för behörighet till domaranställning. Endast den som på grund av sina kunskaper och erfarenheter och även i övrigt är särskilt lämplig för uppdraget får förordnas.</P>
<P class="p3 ft13">Rätt till särskild företrädare för barn</P>
<P class="p290 ft34">När en förundersökning har inletts eller återupptagits i fråga om ett brott som kan leda till fängelse och har begåtts mot någon som är under 18 år, ska en särskild företrädare förordnas för barnet om en vårdnadshavare kan misstänkas för brottet, eller det kan befaras att</P>
<P class="p231 ft66"><SPAN class="ft70">15</SPAN><SPAN class="ft82">SFS 2014:324.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">103</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_104">
<DIV id="p104dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332104x1.jpg/" id="p104img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Gällande rätt</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">en vårdnadshavare på grund av sitt förhållande till den som kan miss- tänkas för brottet inte kommer att ta till vara barnets rätt (1 § lagen [1999:997] om särskild företrädare för barn). Om barnet har två vård- nadshavare som inte är gifta eller bor tillsammans under äktenskaps- liknande förhållanden och sådana omständigheter som anges i 1 § 1 eller 2 finns endast i fråga om en av dem, ska den andra vårdnads- havaren förordnas att ensam ta till vara barnets rätt under förunder- sökningen och i efterföljande rättegång (2 § lag om särskild företräd- are för barn). Regleringen omfattar endast ärenden där brott har riktats mot barnet, och avser alltså inte situationer där barnet har bevittnat brott mot och av närstående.</P>
<P class="p268 ft9">Till särskild företrädare får en advokat, en biträdande jurist på advokatbyrå eller någon annan förordnas. Endast den får förordnas som på grund av sina kunskaper och erfarenheter samt personliga egenskaper är särskilt lämplig för uppdraget. De formella kraven för att kunna förordnas som särskild företrädare för barn är alltså desamma som för rättshjälpsbiträden och offentliga biträden. Därutöver ställs krav på särskild lämplighet när det gäller de personliga egenskaper som en sådan person bör besitta. Det måste, enligt doktrinen, ställas stora krav på förmågan att sätta sig in i barnets situation, att kom- municera med barnet och att vinna dess förtroende. Kraven gäller vidare förmågan att hantera känsliga situationer som kan innefatta kom- plexa intressekonflikter. Den som utses bör ha stor integritet, kunna vinna förtroende både hos personal på förskola och skola, tjänste- männen inom socialtjänsten, och – i möjligaste mån – hos vårdnads- havarna. I förarbetena betonas att den särskilda företrädaren måste stå fri i förhållande till polis- och åklagarmyndigheterna men också i för- hållande till en vårdnadshavare som inte berörs av misstankarna om brott. Den som förordnas ska vidare ha erfarenheter av förunder- sökning och rättegång i brottmål. Företrädesvis bör personer som har erfarenhet av uppdrag som målsägandebiträde i ärenden av lik- nande karaktär och som har utfört de uppdragen på ett tillfredsställ- ande sätt anlitas för uppdrag som särskild företrädare. Den erfaren- het som krävs innebär att det i de allra flesta fallen kommer att vara advokater som utses till särskild företrädare.<SPAN class="ft61">16</SPAN></P>
<P class="p291 ft66"><SPAN class="ft70">16</SPAN><SPAN class="ft82">Renfors och Sverne Arvill (2012) </SPAN><SPAN class="ft83">Rättshjälpslagen – En kommentar</SPAN>, Zeteoversion 3B.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">104</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_105">
<DIV id="p105dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332105x1.jpg/" id="p105img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td75"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td76"><P class="p20 ft36">Gällande rätt</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p239 ft13">Förhör med barn</P>
<P class="p191 ft9">Enligt 23 kap. 10 § sjätte stycket rättegångsbalken bör vårdnads- havaren vara närvarande vid förhör under förundersökning med den som är under 15 år, om det kan ske utan men för utredningen. För att förhör ska kunna hållas med ett barn under 15 år krävs i praktiken oftast att vårdnadshavaren medverkar till att förhöret kommer till stånd och att barnet kallas till förhöret genom vårdnadshavaren. Om ett barn har hörts under förundersökningen står det åklagaren fritt att åberopa barnet som vittne i den kommande rättegången. Om den åberopade bevisningen ska tillåtas avgörs dock av rätten. Reglerna i 36 kap. rättegångsbalken medger att var och en som inte är part i målet hörs som vittne under rättegången. Är vittnet ett barn under 15 år ska rätten enligt 36 kap. 4 § rättegångsbalken pröva om barnet med hänsyn till omständigheterna ska få höras som vittne. Rätten har vid sin prövning att ta hänsyn bl.a. till betydelsen av den om- ständighet som barnet ska vittna om och till det antagliga värdet av vittnesmålet. Rätten har även att ta hänsyn till om förhöret skulle inverka skadligt på eller i övrigt medföra olägenhet för barnet. I detta avseende är vårdnadshavarens uppfattning i frågan av vikt. Om ett barn har hörts under förundersökningen och förhöret har spelats in med hjälp av ljud- och bildupptagning kan rätten med stöd av 35 kap. 14 § första stycket 2 och tredje stycket rättegångsbalken besluta att det inspelade barnförhöret får spelas upp i rätten. För att värdet av detta bevis inte ska minska utöver vad som följer av att barnet inte hörs personligen i rätten är det nödvändigt att under förundersök- ningen ge försvaret tillfälle att ta del av förhöret och i något skede av förundersökningen få sina frågor ställda till barnet. Att spela upp barnförhöret i rätten kommer då inte i konflikt med den misstänktes rätt till en rättvis och offentlig rättegång enligt artikel 6 i Europa- konventionen.<SPAN class="ft61">17</SPAN></P>
<P class="p292 ft83"><SPAN class="ft70">17</SPAN><SPAN class="ft82">Åklagarmyndigheten (2019) </SPAN>Brott mot barn. Åklagarens barnhandbok<SPAN class="ft66">, s. 24 ff</SPAN>.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">105</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_106">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Gällande rätt</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p293 ft13"><SPAN class="ft13">6.1.10</SPAN><SPAN class="ft100">Stöd och skydd till barn enligt socialtjänstlagen</SPAN></P>
<P class="p208 ft13">Allmänt</P>
<P class="p206 ft9">Den sociala barn- och ungdomsvården har genomgått stora för- ändringar sedan socialtjänstreformen trädde i kraft den 1 januari 1982. Av stor betydelse i detta sammanhang är Sveriges ratificering av barn- konventionen år 1990. Ett flertal ändringar i bl.a. SoL har främst syftat till att stärka barnets ställning och till att anpassa lagstiftningen till barn- konventionen. År 1997 infördes t.ex. bestämmelser som innebär att det vid åtgärder som rör barn, särskilt ska beaktas vad hänsynen till barnets bästa kräver och en bestämmelse om barns rätt att komma till tals. Även socialtjänstens ansvar för att ge stöd till barn som bevittnar brott har vid flera tillfällen förtydligats. Enligt 5 kap. 11 § SoL ska social- nämnden numera också, utöver att ge stöd till direkta brottsoffer, särskilt beakta att ett barn som bevittnat våld eller andra övergrepp av eller mot närstående är offer för brott och ansvara för att barnet får det stöd och den hjälp som barnet behöver.</P>
<P class="p172 ft13">Andra myndigheters anmälningsskyldighet</P>
<P class="p206 ft9">Myndigheter vars verksamheter berör barn och unga samt andra myn- digheter inom hälso- och sjukvården, annan rättspsykiatrisk undersök- ningsverksamhet, socialtjänsten, Kriminalvården, Polismyndigheten och Säkerhetspolisen har enligt 14 kap. 1 § SoL en skyldighet att genast anmäla till socialnämnden om de i sin verksamhet får kännedom om eller misstänker att ett barn far illa. Samma skyldighet gäller enligt bestämmelsen även dem som är verksamma inom yrkesmässigt bedriven enskild verksamhet och fullgör uppgifter som berör barn och unga eller annan sådan yrkesmässigt bedriven enskild verksam- het inom hälso- och sjukvårdens eller socialtjänstens område. Exempel på sådana verksamheter kan vara hem för vård eller boende (HVB- hem) eller friskolor. Barnombudsmannens anmälningsskyldighet finns i 7 § lagen (1993:335) om Barnombudsman.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">106</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_107">
<DIV id="p107dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332107x1.jpg/" id="p107img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td75"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td76"><P class="p20 ft36">Gällande rätt</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13">Skyldighet att utreda samt erbjuda stöd och skydd</P>
<P class="p180 ft34">11 kap. 1 § SoL stadgar att socialnämnden utan dröjsmål ska inleda utredning av vad som genom ansökan, anmälan eller på annat sätt har kommit till nämndens kännedom och som kan föranleda någon åtgärd av nämnden, en s.k. barnavårdsutredning. Enligt 11 kap. 2 § SoL ska en utredning av om socialnämnden behöver ingripa till ett barns skydd eller stöd bedrivas skyndsamt och vara slutförd senast inom fyra månader. Finns särskilda skäl får socialnämnden besluta att förlänga utredningen för viss tid. Vårdnadshavarnas samtycke behövs inte för nämndens barnavårdsutredning (11 kap. 1, 1 a och 2 §§ SoL). Av 1 kap. 2 § SoL framgår att vid åtgärder som rör barn ska barnets bästa särskilt beaktas. Vid beslut eller åtgärder som rör vård- eller behandlingsinsatser för barn ska vad som är bäst för barnet vara avgörande.</P>
<P class="p273 ft9">Om det finns en misstanke om brott mot ett barn enligt 3, 4 eller 6 kap. brottsbalken eller lagen (1982:316) med förbud mot köns- stympning av kvinnor, bör en polisanmälan skyndsamt göras, såvida det inte strider mot barnets bästa.<SPAN class="ft61">18 </SPAN>Om ett våldsutsatt barn eller barn som bevittnat våld behöver stöd och hjälp med anledning av våldet, akut eller på kort eller lång sikt, ska socialnämnden erbjuda barnet insatser med utgångspunkt i dess olika behov av skydd, råd och stöd samt vård och behandling (7 kap. 3 § SOSFS 2014:4<SPAN class="ft61">19</SPAN>).</P>
<P class="p11 ft9">Vård enligt LVU ska beslutas om det på grund av fysisk eller psykisk misshandel, otillbörligt utnyttjande, brister i omsorgen eller något annat förhållande i hemmet finns en påtaglig risk för att den unges hälsa eller utveckling skadas, enligt 2 § LVU. Det finns fyra olika placeringsformer enligt socialtjänstlagen som kan komma ifråga för barn. Dessa är <NOBR>HVB-hem,</NOBR> stödboende, familjehem och jourhem. Därutöver leder Statens institutionsstyrelse (SiS) verksamheten för de särskilda ungdomshemmen. HVB är ett hem inom socialtjänsten som tar emot enskilda för vård eller behandling i förening med ett boende. Stödboende är en verksamhet inom socialtjänsten som tar emot enskilda i åldern <NOBR>16–20</NOBR> år i ett eget boende med individanpassat stöd. Familjehem är ett enskilt hem som på uppdrag av socialnämnden tar emot barn för stadigvarande vård och fostran eller vuxna för vård</P>
<P class="p294 ft73"><SPAN class="ft70">18</SPAN><SPAN class="ft72">SOSFS 2014:6 </SPAN>Socialstyrelsens allmänna råd om handläggning av ärenden som gäller barn och unga.</P>
<P class="p295 ft83"><SPAN class="ft70">19</SPAN><SPAN class="ft82">SOSFS 2014.4 </SPAN>Socialstyrelsens föreskrifter och allmänna råd om våld i nära relationer.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">107</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_108">
<DIV id="p108dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332108x1.jpg/" id="p108img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Gällande rätt</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">och omvårdnad och vars verksamhet inte bedrivs yrkesmässigt. Jour- hem är ett enskilt hem som tar emot barn för tillfällig vård och fostran.</P>
<P class="p54 ft13">Barns rätt till information och att komma till tals</P>
<P class="p70 ft34">När en åtgärd rör ett barn ska barnet få relevant information. Ett barn ska ges möjlighet att framföra sina åsikter i frågor som rör barnet. Om barnet inte framför sina åsikter, ska hans eller hennes inställning så långt det är möjligt klarläggas på annat sätt. Barnets åsikter och inställning ska tillmätas betydelse i förhållande till hans eller hennes ålder och mognad (11 kap. 10 § SoL och barnkonven- tionen artikel 12). Barnets rätt att fritt uttrycka sina åsikter i alla frågor som rör barnet innebär enligt förarbetena till socialtjänstlagen att barnets inställning ska klargöras utan att barnet för den skull ställs inför svåra valsituationer. Behovet av att klarlägga barnets inställning är särskilt stort i de fall då barnet är i behov av skydd. Ett barn kan framföra sina åsikter muntligt, skriftligt eller på annat sätt. Barn som har fyllt 15 år har rätt att själva föra sin talan i mål och ärenden enligt socialtjänstlagen. Barn som inte fyllt 15 år får höras i domstol om det kan vara till nytta för utredningen och barnet inte kan antas ta skada av att höras (11 kap. 10 § SoL).</P>
<P class="p296 ft12">Inom ramen för en barnavårdsutredning bör socialnämnden träffa barnet såväl med som utan vårdnadshavare för att genom samtal och observationer bilda sig en uppfattning om barnets situation. Barnet bör ges möjlighet att uttrycka sin åsikt både genom att svara på frågor och berätta fritt.<SPAN class="ft79">20</SPAN></P>
<P class="p92 ft13">Skyldighet att samverka</P>
<P class="p206 ft9">Myndigheter har enligt 8 § förvaltningslagen (2017:900) en allmän skyldighet att samverka. Därutöver finns det en skyldighet för social- tjänsten, skolan och hälso- och sjukvården att samverka kring barn som far illa eller riskerar att fara illa. Socialnämnden har ett första- handsansvar för att samverkan kommer till stånd. Bestämmelser om att kommunen tillsammans med landstinget ska upprätta en sam- ordnad individuell plan, en s.k. SiP, när en enskild har behov av</P>
<P class="p297 ft83"><SPAN class="ft70">20</SPAN><SPAN class="ft65">SOSFS 2014:6 </SPAN>Socialstyrelsens allmänna råd om handläggning av ärenden som gäller barn och unga.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">108</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_109">
<DIV id="p109dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332109x1.jpg/" id="p109img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td75"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td76"><P class="p20 ft36">Gällande rätt</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p230 ft9">insatser både från socialtjänsten och hälso- och sjukvården finns i 2 kap. 7 § SoL och 16 kap. 4 § hälso- och sjukvårdslagen. När det gäller ärenden som rör våldsutsatta och barn som har bevittnat våld ska socialnämnden samverka internt och externt för att samordna sina insatser så att de inte motverkar varandra. Om insatser ges till flera i en familj, ska samtliga insatser samordnas. Detta ska göras med beaktande av behovet av trygghet och säkerhet hos våldsutsatta och barn som bevittnat våld (3 kap. <NOBR>9–10</NOBR> §§ SOSFS 2014:4).</P>
<P class="p178 ft13">Skyddat boende</P>
<P class="p191 ft9">Insatsen skyddat boende är inte reglerad i socialtjänstlagen, men enligt 2 kap. 1 § och 4 kap. 1 § socialtjänstlagen ansvarar socialnämnden för att de som vistas i kommunen får det stöd och den hjälp som de behöver. Det framgår av förarbetena till socialtjänstlagen att social- nämnden ska kunna erbjuda ett skyddat boende till dem som har behov av detta.<SPAN class="ft61">21 </SPAN>Socialstyrelsens föreskrifter och allmänna råd om våld i nära relationer<SPAN class="ft61">22 </SPAN>innehåller föreskrifter om tillfälligt boende och allmänna råd om skyddat boende. Skyldigheten att erbjuda skyddat boende framgår även av såväl den s.k. Istanbulkonventionen som av det s.k. brottsofferdirektivet. I Istanbulkonventionens artikel 18 anges medlemsstaternas skyldighet att tillgodose särskilt utsatta personers särskilda behov, inbegripet när barn är brottsoffer, och att göra åt- gärderna tillgängliga för dem. Enligt artikel 23 ska medlemsstaterna vidta nödvändiga lagstiftningsåtgärder eller andra åtgärder för att till- handahålla lämpliga och lättillgängliga skyddade boenden i tillräckligt antal så att brottsoffren, särskilt kvinnor och deras barn ska vara trygga. Enligt brottsofferdirektivets artikel 9 ska medlemsstaterna som mini- mikrav tillhandahålla skyddat boende eller annat lämpligt tillfälligt boende för brottsoffer som behöver en säker plats på grund av en överhängande risk för sekundär eller upprepad viktimisering, hot eller vedergällning.</P>
<P class="p298 ft34">Socialnämnden ska vid behov kunna erbjuda en våldsutsatt per- son ett lämpligt, tillfälligt boende som motsvarar den våldsutsattas behov av skydd med utgångspunkt i den utredning och riskbedöm- ning som socialnämnden ska göra (se 5 kap. 1 § och 7 kap. 2 § SOSFS</P>
<P class="p299 ft64"><SPAN class="ft70">21</SPAN><SPAN class="ft71">Prop. 2006/07:38 s. 44.</SPAN></P>
<P class="p232 ft66"><SPAN class="ft70">22</SPAN><SPAN class="ft82">SOSFS 2014:4.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">109</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_110">
<DIV id="p110dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332110x1.jpg/" id="p110img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Gällande rätt</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">2014:4). Det boende som erbjuds den våldsutsatta bör vara lämpligt för eventuellt medföljande barn oavsett ålder och kön. Om det skydd- ade boendet tar emot barn, bör det i boendet finnas personal med kunskaper om barns behov (allmänna råd till 7 kap. 2 § SOSFS 2014:4). Socialstyrelsen har konstaterat att tonåriga pojkar har ett sämre skydd eftersom de inte tas emot i alla skyddade boenden.<SPAN class="ft61">23</SPAN></P>
<P class="p251 ft12">Regleringen av skyddat boende har nyligen utretts med hänsyn till barns ställning i sådana boenden. I betänkandet <SPAN class="ft11">Ett fönster av möj- ligheter</SPAN><SPAN class="ft101">24 </SPAN>läggs en rad förslag som syftar till att stärka barnrättsper- spektivet i skyddat boende. Betänkandet bereds för närvarande hos Socialdepartementet.</P>
<P class="p92 ft25"><SPAN class="ft25">6.2</SPAN><SPAN class="ft39">Uppmaning att begå självmord</SPAN></P>
<P class="p55 ft13"><SPAN class="ft13">6.2.1</SPAN><SPAN class="ft69">Inledning</SPAN></P>
<P class="p300 ft12">Att skada sig själv är inte något brott, och självmord eller själv- mordsförsök är således inte heller ett brott. Att uppmana någon att ta livet av sig kan därmed inte utgöra straffbar anstiftan av eller med- hjälp till självmord, så länge det är fråga om just ett självmord och inte ett mord. Det finns i svensk rätt inte något särskilt brott som direkt tar sikte på att uppmana någon att begå självmord. Under vissa omständigheter skulle vissa av brottsbalkens bestämmelser om brott mot person samt brott mot frihet och frid, åtminstone teoretiskt, kunna aktualiseras.</P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">6.2.2</SPAN><SPAN class="ft69">Mord och dråp</SPAN></P>
<P class="p301 ft12">Den som berövar annan livet döms enligt 3 kap. 1 § brottsbalken för mord till fängelse på viss tid, lägst tio och högst arton år, eller, om omständigheterna är försvårande, på livstid. Är brott med hänsyn till de omständigheter som föranlett gärningen eller annars att anse som mindre grovt, dömes för dråp till fängelse, lägst sex och högst tio år enligt 2 § samma kapitel.</P>
<P class="p94 ft34">Brotten mord och dråp avser alltså att någon berövar annan livet, vilket utesluter brott mot den egna personen. För att någon ska vara</P>
<P class="p302 ft64"><SPAN class="ft70">23</SPAN><SPAN class="ft71">Socialstyrelsen (2016) </SPAN><SPAN class="ft74">Kvalitet i skyddade boenden</SPAN>, s. 38.</P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft70">24</SPAN><SPAN class="ft82">SOU 2017:112.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">110</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_111">
<DIV id="p111dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332111x1.jpg/" id="p111img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td75"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td76"><P class="p20 ft36">Gällande rätt</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">ansvarig för en annan persons död, när denne själv har utfört gärn- ingen, krävs att den som tagit livet av sig har pressats till detta utan att själv ha haft viljan att utföra gärningen. Det måste då krävas att gär- ningsmannen utöver själva uppmaningen genom någon fysisk åtgärd tagit del i dödandet. Denne måste också ha haft uppsåt till såväl upp- maningen och handlingen som den dödliga utgången.</P>
<P class="p188 ft13"><SPAN class="ft13">6.2.3</SPAN><SPAN class="ft69">Olaga tvång</SPAN></P>
<P class="p248 ft12">Den som genom misshandel eller annars med våld eller genom hot om brottslig gärning tvingar någon att göra, tåla eller underlåta något döms enligt 4 kap. 4 § brottsbalken för olaga tvång till böter eller fängelse i högst två år. Om någon med sådan verkan utövar tvång genom hot att åtala eller ange någon annan för brott eller att lämna menligt meddelande om någon annan, döms också för olaga tvång, om tvånget är otillbörligt.</P>
<P class="p11 ft34">En förutsättning för tillämpning av bestämmelserna är att tvånget har lett till resultat och att detta omfattats av gärningsmannens uppsåt. Om våldet eller hotet inte har lett till något resultat kan straff för ett fullbordat brott inte komma i fråga. Det resultat som förutsätts i bestämmelsen om olaga tvång är att offret har förmåtts att “göra, tåla eller underlåta något”. Med detta avses såväl de fall då den tvungne – på grund av s.k. relativt tvång – själv gjort eller underlåtit något som de fall då offret – på grund av s.k. absolut tvång – inte har haft något annat val än att tåla något.<SPAN class="ft80">25 </SPAN>Straffbestämmelsen skulle kunna vara tillämplig i de fall den som uppmanas inte alls har en önskan att ta livet av sig. Det skulle då kunna vara fråga om att gärningsmannen t.ex. genom hot om brottslig gärning eller hot om att sprida viss ofördel- aktig information om målsäganden tvingat honom eller henne att begå självmord.</P>
<P class="p303 ft13"><SPAN class="ft13">6.2.4</SPAN><SPAN class="ft69">Ofredande</SPAN></P>
<P class="p191 ft34">Som nämnts under avsnitt 6.1.3 ändrades bestämmelsen om ofred- ande i 4 kap. 7 § brottsbalken den 1 januari 2018. Straffbestäm- melsen stadgar att den som fysiskt antastar någon annan eller utsätter någon annan för störande kontakter eller annat hänsynslöst agerande</P>
<P class="p26 ft66"><SPAN class="ft70">25</SPAN><SPAN class="ft82">Bäcklund m.fl., </SPAN><SPAN class="ft83">Kommentar till brottsbalken </SPAN>(Zeteo <NOBR>2018-04-25).</NOBR></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">111</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_112">
<DIV id="p112dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332112x1.jpg/" id="p112img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Gällande rätt</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">döms, om gärningen är ägnad att kränka den utsattes frid på ett känn- bart sätt, för ofredande till böter eller fängelse i högst ett år. I samband med att tillämpningsområdet för ofredandebrottet utvidgades gjordes i motiven (prop. 2016/17:222) en del uttalanden av intresse.</P>
<P class="p94 ft9">Bl.a. uttalades i förarbetena till lagändringen att innehållet i en- staka yttranden i begränsad utsträckning bör kunna ge uttryck för ett sådant hänsynslöst agerande som är straffbart som ofredande under förutsättning att gärningen också är ägnad att kränka någons frid på ett kännbart sätt. Det bör förutom lämnande av falska dödsbud till exempel kunna utgöra ett hänsynslöst agerande att framföra yttranden som – utan att utgöra hot om brottslig gärning – ifråga- sätter någons människovärde, rätt till liv och till sin trygghet eller på annat sätt ger uttryck för hat mot någon. Exempel på sådana yttran- den kan vara att med emfas uppmana någon att ta livet av sig. För att ett hänsynslöst yttrande ska vara straffbart krävs att gärningen är ägnad att kränka den utsattes frid på ett kännbart sätt. Så kan vara fallet om yttrandet riktar sig mot en särskilt sårbar person – t.ex. en person som är utsatt för trakasserier och mobbning – eller till någon som befinner sig i en beroendeställning, t.ex. ett barn till den som gör uttalandet. Även sammanhanget där yttrandet sker är enligt motiven av betydelse. Yttranden som uttalas inom ramen för en hetsig ord- växling bör normalt inte omfattas av straffansvar medan uttalanden som sker opåkallat och överraskande i större utsträckning kan vara ägnade att vara fridskränkande. Även den omständigheten att ett yttrande sker på ett forum som många människor har tillgång till bör kunna vara av betydelse.<SPAN class="ft61">26</SPAN></P>
<P class="p157 ft12">Huruvida uppmaning till självmord kan anses utgöra ofredande enligt den nya straffbestämmelsen i någon betydande omfattning kommer att bli upp till rättstillämpningen. Lagstiftningen är alltjämt relativt ny, och det kommer att dröja innan någon tydlig praxis kan utvecklas på området.</P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">6.2.5</SPAN><SPAN class="ft69">Vållande till annans död m.m.</SPAN></P>
<P class="p56 ft34">Enligt 3 kap. 7 § brottsbalken döms den som av oaktsamhet orsakar annans död, för vållande till annans död till fängelse i högst två år eller, om brottet är ringa, till böter. Den som av oaktsamhet orsakar</P>
<P class="p304 ft66"><SPAN class="ft70">26</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 2016/17:222 s. 62 f.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">112</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_113">
<DIV id="p113dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332113x1.jpg/" id="p113img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td75"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td76"><P class="p20 ft36">Gällande rätt</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">annan person sådan kroppsskada eller sjukdom som inte är ringa, döms för vållande till kroppsskada eller sjukdom till böter eller fängelse i högst sex månader enligt 8 § samma kapitel. Ansvar för vållande till annans död förutsätter att gärningspersonen har orsakat den dödliga utgången och att han eller hon har orsakat denna genom oaktsamhet. Detta innebär inte att han eller hon för att kunna fällas till ansvar själv måste ha tillfogat den dödande skadan. Straffansvaret för honom eller henne kan uppstå genom en tidigare handling eller underlåtelse. Mot- svarande resonemang gäller för vållande till kroppsskada.<SPAN class="ft61">27 </SPAN>I teorin skulle en uppmaning till självmord eller annan psykisk påverkan som leder till ett självmord eller ett självmordsförsök kunna medföra ansvar för något av dessa brott. Det skulle i vart fall kunna bli fallet vid en kriminalisering av sådana uppmaningar. Ett djupare resonemang om detta förs under avsnitt 10.3.8.</P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">6.2.6</SPAN><SPAN class="ft69">Dödshjälp/eutanasi och assisterat självmord</SPAN></P>
<P class="p191 ft9">Dödshjälp, eller eutanasi, innebär att någon, ofta en läkare, avsiktligt avslutar en persons eller patients liv på dennes begäran. Enligt svensk lag är eutanasi eller aktiv dödshjälp förbjuden. Den som berövar en annan människa livet gör sig skyldig till mord eller dråp, även om det sker på den dödades begäran. Regeringen konstaterade i kommitté- direktivet till utredningen om vård i livets slutskede år 1997 att läkar- ens uppgift är att värna liv. Om dödshjälp skulle legaliseras skulle det kunna leda till att människors tillit till hälso- och sjukvården och dess personal hotades. En legalisering av dödshjälp skulle också ge skräm- mande signaler till de som vill leva trots svår sjukdom. Om dödshjälp skulle tillåtas skulle, enligt regeringen, ett visst antal människor kunna komma att få dödshjälp trots att de inte uttryckligen begärt det. Därtill kommer att många skulle kunna känna oro för att döds- hjälp tillgrips på ett otillbörligt sätt. Regeringen begränsade därför kommitténs uppdrag till att inte omfatta frågan om dödshjälp, som inte har blivit föremål för någon utredning senare heller.<SPAN class="ft61">28</SPAN></P>
<P class="p226 ft34">Att hjälpa någon att begå självmord, genom passiv dödshjälp eller läkarassisterat självmord, är inte kriminaliserat. Passiv dödshjälp prakt-</P>
<P class="p305 ft64"><SPAN class="ft70">27</SPAN><SPAN class="ft71">Bäcklund m.fl., </SPAN><SPAN class="ft74">Kommentar till brottsbalken </SPAN>(Zeteo <NOBR>2018-04-25).</NOBR></P>
<P class="p232 ft66"><SPAN class="ft70">28</SPAN><SPAN class="ft82">Dir. 1997:147.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">113</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_114">
<DIV id="p114dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332114x1.jpg/" id="p114img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Gällande rätt</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">iseras inom svensk sjukvård och innebär avbrytande av livsuppehåll- ande behandling. Om denna form av dödshjälp övergår i läkarassisterat självmord, genom att en läkare skriver ut medicin som patienten själv tar, kan läkaren förlora sin legitimation men riskerar inte åtal för brott. Om en person utan förskrivningsrätt överlåter medicin till en annan person, oavsett om denne använder medicinen för att begå självmord, kan personen straffas för att obehörigen ha överlåtit recept- belagd medicin, vilket är reserverat för vissa yrkesgrupper.<SPAN class="ft61">29</SPAN></P>
<P class="p306 ft66"><SPAN class="ft70">29</SPAN><SPAN class="ft82">Vahlne Westerhäll (2014) </SPAN><SPAN class="ft83">Suicidnärhet</SPAN>, s. 14.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">114</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_115">
<P class="p4 ft8">7 Lägesgenomgång i Sverige</P>
<P class="p44 ft25"><SPAN class="ft25">7.1</SPAN><SPAN class="ft39">Om kapitlet</SPAN></P>
<P class="p45 ft9">Utredningens primära uppgift är att se över frågorna om kriminaliser- ing av att låta barn bevittna våld eller andra brott mellan närstående samt uppmaning till självmord. I sitt arbete har utredningen ut- forskat hur samhället arbetar med barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående samt arbetet med frågor som har med självmord att göra, för att skaffa sig en bild av läget i dag. Detta kan enligt utredningens uppfattning ge en bredare förståelse av behovet av kriminalisering och eventuella ytterligare reformer i anslutning till sådan lagstiftning. Det ger också en bild av hur vi som samhälle hittills har betraktat dessa frågeställningar, genom de priori- teringar som gjorts och hur utsatta grupper behandlas.</P>
<P class="p307 ft54"><SPAN class="ft25">7.2</SPAN><SPAN class="ft53">Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående</SPAN></P>
<P class="p144 ft13"><SPAN class="ft13">7.2.1</SPAN><SPAN class="ft69">Polismyndigheten och Åklagarmyndigheten</SPAN></P>
<P class="p190 ft13">Allmänt</P>
<P class="p180 ft9">Polismyndigheten är sedan sin omorganisation den 1 januari 2015 en myndighet som består av sju polisregioner. Polisregionerna har hel- hetsansvar för polisverksamheten inom ett angivet geografiskt område. Ansvaret omfattar bland annat utredningsverksamhet, brottsföre- byggande verksamhet och service. Polisens Nationella Operativa Avdelning, Noa, ska inrikta och leda polisverksamheten nationellt och internationellt samt stödja polisregionerna i olika typer av verk- samheter. Noa har ett antal utvecklingscentrum som är placerade i de olika polisregionerna. Centren ansvarar för olika ämnesområden.</P>
<P class="p308 ft18">115</P>
</DIV>
<DIV id="page_116">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">Utvecklingscentrum Väst (UC Väst) arbetar bl.a. med våld i nära relation och sexualbrott, medan brott mot barn och unga samt heders- relaterade brott ligger hos Utvecklingscentrum Mitt (UC Mitt).</P>
<P class="p268 ft34">Åklagarmyndighetens utvecklingscentrum finns på tre platser i landet, i Stockholm, Göteborg och Malmö. Deras uppgift är att bedriva metod- och rättsutveckling inom olika brottsområden och svara för den samlade kunskapen inom sina ansvarsområden. Våld mot närstå- ende och brott mot barn hanteras av Utvecklingscentrum Göteborg.</P>
<P class="p309 ft13">Ett utvecklat bästa arbetssätt</P>
<P class="p206 ft9">Dåvarande Rikspolisstyrelsen genomförde i samarbete med Åklagar- myndighetens Utvecklingscentrum Göteborg ett projekt under tiden <NOBR>2010–2013</NOBR> för metodutveckling av handläggningen av vålds- och sexualbrott i nära relation och mot barn. Ett utprovat arbetssätt sam- manställdes i en promemoria över <SPAN class="ft37">Ett bästa arbetssätt</SPAN>. Syftet med pro- jektet var att korta handläggningstiderna och höja kvaliteten i bevis- säkringen. En revidering av metodstödet har genomförts och detta heter numera <SPAN class="ft37">Ett utvecklat bästa arbetssätt</SPAN>. För att nå målen krävs enligt polisens uppföljning en organisation av arbetet hos både åklagare och polis som bygger på gemensamma prioriteringar, kontinuitet och ett tätt samarbete.</P>
<P class="p57 ft9">Kortfattat kan arbetsmetoden beskrivas enligt följande. Handlägg- ningen av relationsvåldsärenden ska ske snabbt och handläggnings- tiden ska inte överskrida sex månader. Handläggningstiden i barn- ärenden ska inte överstiga lagstadgade tre månader. Åklagarinträde ska ske skyndsamt. Tiden från anmälningstillfället till åklagarinträdet bör inte överskrida 48 timmar. Personella och reella tvångsmedel ska regelmässigt övervägas. Framställan om särskild företrädare för barn alternativt företrädare enligt 2 § lagen om särskild företrädare för barn och målsägandebiträde ska göras skyndsamt och i direkt anslut- ning till att första förhöret med barnet ska hållas. I de fall där en av vårdnadshavarna ska förordnas att ensam företräda barnet enligt 2 § lagen om särskild företrädare för barn är det nödvändigt att sam- tidigt göra framställan om målsägandebiträde för barnet. Preliminär gärningsbeskrivning med bevisuppgift bör upprättas av åklagare och användas av åklagare och polis under förundersökning i mer omfatt- ande och komplicerande ärenden. Ett första barnförhör bör hållas</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">116</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_117">
<DIV id="p117dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332117x1.jpg/" id="p117img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">skyndsamt och senast inom 14 dagar från anmälningstillfället. Åklag- are bör och särskild företrädare/målsägandebiträde ska vara med vid barnförhören (medhörning). Målsägandebiträde och särskild före- trädare ska alltid ges tillfälle att vara med vid fortsatta förhör med sin klient. Som regel ska en försvarare inte vara närvarande vid det första barnförhöret. Inför det förhör som försvararen bereds möjlighet att närvara vid bör denne ha fått möjlighet att ta del av tidigare hållna förhör. Försvararen ska beredas tillfälle att följa barnförhören via medhörning samt få frågor ställda till barnet genom förhörsledaren.<SPAN class="ft61">1</SPAN></P>
<P class="p178 ft13">Förhör med barn</P>
<P class="p191 ft9">Under hösten 2018 färdigställdes en ny handledning om förhör med barn samt vuxna som har en osynlig funktionsnedsättning. Handled- ningen är gemensam för polis och åklagare och har tagits fram av myndigheternas respektive utvecklingscentrum gemensamt. Fram- tagandet av den nya handledningen har sin bakgrund i en intern tillsyn vid Åklagarmyndigheten under åren <NOBR>2015–2016,</NOBR> som konstaterade att vissa brister var vanligt förekommande vid videodokumenterade målsägandeförhör med barn i förundersökningar som inte lett till åtal. En stor andel av förhören var långa i förhållande till barnens ålder och utveckling, förhörsledarna var i vissa fall alltför manualstyrda och inte tillräckligt lyhörda gentemot barnet. Det förekom att förhörsledaren avbröt barnet för att redogöra för grundreglerna när barnet redan börjat berätta om det förhöret skulle avse. Vidare var åklagarnärvaron vid de granskade förhören generellt låg. En annan slutsats som drogs i granskningen var att man borde ha övervägt att ställa en sluten eller ledande fråga i försök att föra förhöret framåt i de ärenden där man misslyckades med att närma sig de omständigheter som gjort att miss- tanke om brott uppkommit. Särskilt påtagliga blev problemen när det var fråga om de yngre barnen (cirka tre till sju år). Handledningen innehåller riktlinjer och råd avseende både planering och genomför- ande av förhör. Där behandlas allt från miljön i väntrummet och användning av hjälpmedel vid förhöret, till stöd vid utformning av ålderanpassade frågor. Målsättningen är enligt handledningens för- ord att de råd och tips som lämnas i handledningen på området</P>
<P class="p310 ft87"><SPAN class="ft70">1</SPAN><SPAN class="ft92">Åklagarmyndigheten och Polismyndigheten (2018) </SPAN><SPAN class="ft88">Promemoria över ”Ett utvecklat bästa arbets- sätt” för utredning av brott mot barn, våld i nära relation och sexualbrott mot vuxna</SPAN>, s. 2 ff.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">117</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_118">
<DIV id="p118dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332118x1.jpg/" id="p118img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft12">förhör med barn så långt möjligt ska vara väl förankrade i forskning eller beprövad erfarenhet i form av att dessa är erkänt goda arbetssätt och praktiskt tillämpas i Sverige eller utomlands.<SPAN class="ft79">2</SPAN></P>
<P class="p311 ft13">Särskilt om Polismyndighetens arbete med relations- och barnärenden</P>
<P class="p206 ft32">Polismyndigheten har numera en organisation där det finns brott i nära relationsgrupper/sektioner på polisområdesnivå eller en motsvarande enhet som samarbetar med åklagarkammarens relationsvåldsåklagare. Polisens metodstöd för våld i nära relation är för närvarande under omarbetning. I det nya metodstödet har brott mot barn tagits bort, men de viktigaste delarna att känna till som berör barn som bevittnar brott finns med.</P>
<P class="p57 ft9">Under ledning av UC Mitt pågår i dagsläget ett införandeprojekt med anledning av att barnkonventionen blir svensk lag år 2020. Projektet pågår mellan den 1 januari 2019 och den 31 december 2020 och har tre faser: förberedelsefas, införandefas och utvärderingsfas. Under förberedelsefasen ska arbetsgrupper i myndigheten först fast- ställa Polismyndighetens barnrättsarbete samt vilka artiklar i barn- konventionen som har bäring på den polisiära verksamheten. Därefter ska en arbetsgrupp ta fram underlag för barnkonsekvensanalyser och barnchecklistor. Slutligen ska arbetsgruppen ta fram stöd och väg- ledning för bedömning av barnets bästa i operativa situationer. I de senare faserna ska resultaten implementeras, bl.a. genom informa- tion och utbildning, samt utvärderas.<SPAN class="ft61">3</SPAN></P>
<P class="p94 ft34">Det finns flera olika utbildningar för personal i Polismyndigheten som ska arbeta med barnärenden, bl.a. grundläggande utbildning för handläggning av barn- och ungdomsärenden samt utbildning i att hålla barnförhör. Utbildningarna hålls både av Polismyndigheten själv<SPAN class="ft80">4 </SPAN>och vid Uppsala Universitet på uppdrag av Polismyndigheten.<SPAN class="ft80">5</SPAN></P>
<P class="p312 ft75"><SPAN class="ft62">2</SPAN><SPAN class="ft81">Åklagarmyndigheten och Polismyndigheten (2018) </SPAN><SPAN class="ft73">Förhör med barn. Förhör med vuxna som har osynliga funktionsnedsättningar – handledning för polis och åklagare vid planering och genom- förande.</SPAN></P>
<P class="p313 ft64"><SPAN class="ft62">3</SPAN><SPAN class="ft63">Projektplan och internt informationsmaterial från NOA, UC Mitt.</SPAN></P>
<P class="p156 ft64"><SPAN class="ft62">4</SPAN><SPAN class="ft63">Polismyndigheten, kursplan dnr A853.323/2016 och fortbildningsplan dnr A006.422/2018.</SPAN></P>
<P class="p156 ft66"><SPAN class="ft62">5</SPAN><SPAN class="ft65">Uppsala Universitet, kursplan, kurskod 8PD007.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">118</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_119">
<DIV id="p119dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332119x1.jpg/" id="p119img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p314 ft13">Särskilt om Åklagarmyndighetens arbete med relations- och barnärenden</P>
<P class="p191 ft9">Åklagarmyndigheten har en handbok för handläggning av brott i nära relation, som togs fram år 2006 och reviderades år 2017. Barn som bevittnar våld behandlas i ett eget avsnitt. Där anges att det finns ett uppenbart intresse att skydda barn som bevittnar våld som begås av en förälder mot en annan. Då barn är vittnen till övergrepp från en förälder mot en annan, och sålunda inte är brottsoffer i straff- rättslig mening, beaktas deras skyddsbehov i stället genom den sär- skilda straffskärpningsgrund i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken som medger straffskärpning om ett brott varit ägnat att allvarligt skada trygg- heten och tilliten hos ett barn i dess förhållande till en närstående person. Möjligheten att beakta barnperspektivet vid straffmätningen och barnets rätt till ersättning för att ha bevittnat brott i en nära relation kräver, enligt handboken, att förundersökningen innehåller en god dokumentation om att barn varit närvarande vid brottet och några enkla uppgifter om vad som hänt. Enligt 20 § förundersök- ningskungörelsen ska uppgift om att det funnits ett barn som har bevittnat brottet och i så fall var barnet har befunnit sig antecknas i förundersökningsprotokollet. Dokumentationen bör enligt hand- boken lämpligen ske genom att ingripande polis i sin avrapporterings- promemoria anger att barn varit närvarande vid brottet och att polisen ställt några korta frågor till barnet, t.ex. ”Vad heter du? Vad är det som har hänt? Har någon gjort dig illa? Kan jag hjälpa dig med något?” Svaren på dessa korta frågor dokumenteras därefter lämpligen i pro- memorian. Det framhålls att något formellt förhör med barnet inte ska hållas i detta skede.<SPAN class="ft61">6</SPAN></P>
<P class="p315 ft9">Åklagaren bör, enligt handboken, se till att barnets uppgifter blir processmaterial vid kommande rättegång, t.ex. genom att åberopa rapporterande polis som vittne. Det är också möjligt att ställa frågor både till målsäganden och misstänkt om barn vistas i hemmet, hur gamla dessa barn är och var de befunnit sig vid de aktuella brottstill- fällena. Det är viktigt att uppgifterna om att barn bevittnat brott mot närstående antecknas i domen för att brottskadeersättning till barnet ska kunna utgå. Det är en fördel att åklagaren redan i gärnings- påståendet anger om någon särskild straffskärpningsgrund, t.ex. den</P>
<P class="p316 ft83"><SPAN class="ft70">6</SPAN><SPAN class="ft82">Åklagarmyndigheten (2017) </SPAN>Handbok för handläggning av brott i nära relation<SPAN class="ft66">, s. 25 f.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">119</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_120">
<DIV id="p120dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332120x1.jpg/" id="p120img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p317 ft10">som rör barn, är aktuell.<SPAN class="ft60">7 </SPAN>Åklagarmyndighetens handbok om brott mot barn reviderades i början av år 2019.<SPAN class="ft60">8</SPAN></P>
<P class="p92 ft13">Barnahus</P>
<P class="p183 ft9">Barnahus är samlingsnamnet på verksamheter där polis, åklagare, social- tjänst samt hälso- och sjukvård samverkar i gemensamma lokaler i ut- redningsprocessen vid misstanke om vålds- eller sexualbrott mot barn. År 2008 fick dåvarande Rikspolisstyrelsen i samverkan med Åklagar- myndigheten, Socialstyrelsen och Rättsmedicinalverket i uppdrag av regeringen att ta fram nationella riktlinjer för samverkan i utredningar vid misstanke om brott mot barn. År 2009 redovisade berörda myn- digheter de gemensamt framtagna nationella riktlinjerna och kriterier för vad som ska känneteckna ett barnahus. Målet för samverkan är att tillförsäkra barnen rättstrygghet, gott bemötande, stöd och skydd samt vid behov kris- och behandlingsinsatser. Vidare eftersträvas att de underlag som ligger till grund för såväl rättsprocessen som bedöm- ningar av behov om fortsatta insatser, förbättras. Barnahus finns på flera platser i landet, men inte överallt. I dagsläget finns över 30 verk- samheter, jämfört med sex verksamheter år 2006.</P>
<P class="p71 ft32">Barnahusverksamheterna har varit föremål för ett antal studier bl.a. Barnahus – försöksverksamhet med samverkan under gemensamt tak vid misstanke om brott mot barn (Socialstyrelsen m.fl. 2008), Barnahusutredningen (Juridiska institutionen vid Stockholms uni- versitet, 2010) och Inuti ett barnahus (Rädda Barnen, 2013). Enligt resultaten av dessa studier är barnahus ett steg i rätt riktning för att tillförsäkra att barn som har utsatts för brott får ett gott bemötande. Variationerna har dock visat sig vara stora mellan olika barnahus när det gäller hur verksamheten bedrivs, vilket stöd som ges till barnen, lagföringsandelen m.m.</P>
<P class="p268 ft34">I januari 2018 gav regeringen Barnafrid, Nationellt centrum för kunskap om våld mot barn vid Linköpings universitet, i uppdrag att utvärdera barnahusverksamheterna i Sverige. Uppdraget om utvär- dering av barnahusverksamheterna syftade till att synliggöra aktuella behov och därigenom främja att brottsutsatta barn får ett likvärdigt</P>
<P class="p318 ft64"><SPAN class="ft62">7</SPAN><SPAN class="ft63">A.a., s. 25 f.</SPAN></P>
<P class="p175 ft83"><SPAN class="ft62">8</SPAN><SPAN class="ft65">Åklagarmyndigheten (2019) </SPAN>Brott mot barn. Åklagarens barnhandbok.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">120</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_121">
<DIV id="p121dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332121x1.jpg/" id="p121img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">bemötande, stöd och skydd oavsett bostadsort.<SPAN class="ft61">9 </SPAN>Utvärderingen redo- visades till regeringen den 31 mars 2019. Inom ramen för utvärd- eringen besöktes 32 barnahus under september <NOBR>2018–februari</NOBR> 2019. Eftersom barnahusen saknar heltäckande statistik för sina verksam- heter baseras utvärderingens resultat på egenrapporterad praxis. Därtill inkom barnahusen med skriftligt material (aktuella samverkansavtal, lokala riktlinjer och rutiner, verksamhetsberättelser, informations- material med mera) och ledamöter i styrgrupper eller motsvarande ombads besvara en enkät med frågor om det egna barnahuset. I utvärd- eringen konstateras att det finns många välfungerande barnahus men att det förekommer regionala skillnader i barnahusens organisation och verksamhet. I 68 kommuner, främst i norra Sverige, Jämtland, Halland och de sydöstra delarna av Sverige, saknas barnahusverk- samhet. De främsta brister som lyfts fram av de intervjuade gäller otydligheter i de nationella riktlinjerna (t.ex. sekretess och den sär- skilda företrädarens kompetens och roll) samt tillgång till rätts- medicinsk, barnmedicinsk och barn- och ungdomspsykiatrisk kom- petens. Det efterfrågas nationell styrning, översikt av de nationella riktlinjerna i samråd med alla barnahusens samverkansparter, statistik och certifiering av barnahusen. Det finns även behov av att se över mål- gruppsdefinitionen och att alla barnahus arbetar utifrån dessa. Barna- frid fann brister särskilt då det gällde barn som bevittnat våld, inter- netbrott och i vissa fall hedersrelaterat våld. Ur ett barnperspektiv medför enligt Barnafrids utvärdering de konstaterade regionala skill- naderna en risk för ett icke likvärdigt bemötande, stöd och skydd. Detta kan yttra sig i form av olikheter bland annat gällande defini- tion av målgrupper för barnahusen, krisstöd och bedömning av vård- behov, tillgång till barnmedicinsk och barn- och ungdomspsyki- atrisk vård, möjlighet att erbjuda frivilliga hälsokontroller samt att tillgodose syskons behov av stöd och behandling. Läget ter sig pro- blematisk för åldersgruppen <NOBR>15–18</NOBR> år, som nödvändigtvis inte kommer i kontakt med barnahus. Sammanfattningsvis konstaterar utvärderingen att det sedan år 2013 har tillkommit ytterligare ett antal barnahus samtidigt som de grundläggande problemen som belysts i de tidigare utredningarna kvarstår. Det skulle behövas en enhetlig nationell styrning som slår fast att barn som misstänks vara utsatta för brott ska utredas i en barnvänlig miljö där berörda myn-</P>
<P class="p319 ft66"><SPAN class="ft70">9</SPAN><SPAN class="ft82">Regeringsbeslut S2018/00212/FST (delvis).</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">121</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_122">
<DIV id="p122dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332122x1.jpg/" id="p122img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft32">digheter samlas och samverkar under ett tak, och där brottsutred- ning, skydd, samt fysisk och psykisk hälsa beaktas. Vidare saknas enligt utvärderingen en nationell samordning av verksamheten i barna- hus. Befintlig sekretesslagstiftning försvårar samverkan och gör det svårt för barnahusen att leva upp till de nationella kriterierna. Lagstift- ningen förhindrar även gemensam statistikföring och försvårar där- med uppföljning och planering av verksamheten i barnahus enligt utvärderingens slutsats.<SPAN class="ft89">10</SPAN></P>
<P class="p94 ft26">Utredningen har under sitt arbete besökt Barnahus Stockholm, Barnahus Göteborg, Barnahus Linköping och Barnahus Uppsala.</P>
<P class="p320 ft13">Islandsprojektet</P>
<P class="p206 ft9">Islandsprojektet är ett pilotprojekt i Västra Götalandsregionen med målet att utveckla ett konkret och effektivt samarbete/samverkan mellan polis, åklagare, socialtjänst, socialjour samt hälso- och sjuk- vård under handläggning och uppföljning av akuta våldshändelser i familjer med barn utifrån ett barnrättsperspektiv. Förebilden finns, som namnet antyder, på Island. I samarbetet ingår Polisens Utveck- lingscentrum Väst, Polisen i Storgöteborg, Åklagarmyndighetens Utvecklingscentrum Göteborg, Göteborgs åklagarkammare, Stads- delsförvaltningen i Askim/Frölunda/Högsbo, Stadsdelsförvaltningen i Västra Göteborg, Socialjouren i Göteborg, Social resursförvaltning i Göteborgs stad, Drottning Silvias Barnsjukhus, Frölunda vårdcentral, Kungshöjds jourcentral, Barn- och ungdomspsykiatrin i Frölunda, Barn- och ungdomsmedicin i Frölunda, Barnskyddsteamet Västra Götaland, Barnahuset i Göteborg och Rättsmedicinalverket i Västra Götaland. Det operativa arbetet inleddes den 1 januari 2017.</P>
<P class="p57 ft9">Konkreta mål för samverkan är bl.a. att förbättra kopplingar/över- lämningar och tidsmässigt effektivisera för att eliminera onödig väntan för de drabbade. Målgruppen för pilotprojektet är våldsutsatta vuxna och barn, barn som bevittnat/upplevt våld samt våldsutövare i stads- delarna Askim/Frölunda/Högsbo samt västra Göteborg, i Göteborgs stad. Utvärdering av pilotprojektet kommer ske under <NOBR>2018–2019.<SPAN class="ft61">11</SPAN></NOBR></P>
<P class="p321 ft74"><SPAN class="ft70">10</SPAN><SPAN class="ft71">Barnafrid (2019) </SPAN>Slutrapport utvärdering av barnahus<SPAN class="ft64">, s. 5.</SPAN></P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft70">11</SPAN><SPAN class="ft82">http://www.valdinararelationer.se/vkv/utvecklingsprojekt/islandsprojektet/</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">122</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_123">
<DIV id="p123dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332123x1.jpg/" id="p123img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p322 ft34">Vid utryckningar med anledning av våld i familjer med barn under- rättar polisen socialtjänsten/socialjouren som ansluter vid utryck- ningsplatsen. Socialtjänst/socialjour håller kris- och informationssam- tal med närvarande barn och eventuellt utsatta vuxna och förklarar enligt en manual vad som kommer att hända om det ska upprättas en polisanmälan. Polisen undersöker om ett målsägandebiträde ska för- ordnas och det hör till manualen att upprätta anmälan även med barn som har bevittnat våld som målsägande. En bedömning görs av vård- behov och andra akuta insatser, och transport till sjukvården om- besörjs av socialtjänst eller socialjour och polisen. Personal från socialtjänsten som är på plats i samband med ingripandet informerar om vikten av att snabbt dokumentera skador hos sjukvården. Polisen arbetar parallellt med förhör och påbörjar sin utredning. Efter utryckningen ges feedback till de poliser som har varit på plats, för att ytterligare förbättra arbetet.</P>
<P class="p323 ft9">Efter den akuta fasen sker samordning av utredning och andra insatser och alla som därefter är involverade är medvetna om att ärendet tillhör Islandsprojektet. Utredningsinsatser som rör barn sker alltid på Barnahus. I projektet ingår att erbjuda stödinsatser och behandling för såväl utsatta som våldsutövare. De senare slussas vidare till exempelvis Kriscentrum för män, och projektet diskuterar löpande hur arbetet med motivering av våldsutövare ska bli bättre.<SPAN class="ft61">12</SPAN></P>
<P class="p148 ft10">Vid slutet av år 2017 hade polisen gjort 16 utryckningar och startat</P>
<P class="p324 ft9">18 brottsutredningar inom ramen för projektet. Sex barn var måls- ägande. Socialtjänsten hade öppnat 17 ärenden och 14 barnavårdsut- redningar. Endast vid ett tillfälle underlät polisen att kontakta social- jouren vid utryckning, vilket skedde av förbiseende. Ledningscentralen har inte haft en så aktiv roll som var tänkt, vilket enligt projektgruppen är ett utvecklingsområde. Personal som har arbetat med ärendena har i övrigt mycket positiva erfarenheter av samarbetet mellan de olika myndigheterna. Polisens dokumentation har blivit bättre fram- för allt när det gäller barnens inblandning i våldet och av skador på målsägande, vilket enligt åklagarna i många fall har lett till att bevis- läget ser bättre ut i ärendena.<SPAN class="ft61">13</SPAN></P>
<P class="p325 ft75"><SPAN class="ft70">12</SPAN><SPAN class="ft72">Västra Götalandsregionens kompetenscentrum om våld i nära relationer – VKV (2016/2018). </SPAN><SPAN class="ft73">Islandsprojektet. Projektplan</SPAN>.</P>
<P class="p228 ft66"><SPAN class="ft70">13</SPAN><SPAN class="ft82">Uppgifter presenterade vid seminarium om Islandsprojektet i Göteborg den 5 december 2017.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">123</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_124">
<DIV id="p124dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332124x1.jpg/" id="p124img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p293 ft13"><SPAN class="ft13">7.2.2</SPAN><SPAN class="ft69">Brottsoffermyndigheten</SPAN></P>
<P class="p183 ft9">Brottsoffermyndigheten har bl.a. ansvar för att betala ut brotts- skadeersättning. Barn som upplever våld eller hot mellan närstående har under vissa förutsättningar rätt att få brottsskadeersättning. Som huvudregel krävs en fällande dom i brottmålet och ansökan om brottsskadeersättning görs efter domstolsprövningen. Ersättning till barn som bevittnat ett brott som varit ägnat att skada tryggheten och tilliten i förhållande till en närstående har kunnat lämnas sedan år 2006. Antalet årligen inkomna ansökningar har sedan dess varierat mellan 222 och 351. Andelen bifall har ökat från en nivå på drygt 40 procent år 2007 till att sedan år 2011 stabiliseras vid en nivå kring 70 procent. Den ersättning som i genomsnitt betalats ut har varierat mellan 6 750 kronor och 8 600 kronor.</P>
<P class="p57 ft9">Under år 2017 inkom 340 ansökningar om ersättning till bevitt- nande barn till Brottsoffermyndigheten. 86 procent av barnen var vid ansökningstillfället under 15 år och 14 procent över 15 år. 302 ären- den avgjordes under år 2017, varav några inkom året innan. Av dessa avslogs 88 ansökningar efter prövning i sak, medan två ansökningar avvisades/avskrevs på formella grunder. Resterande 212 ansökningar bifölls med en total ersättning på 1 605 000 kronor. De enskilda ersätt- ningarna låg på mellan 5 000 kronor och 50 000 kronor. En av de vanligaste grunderna för avslag, i de fall brott har konstaterats, är att det i brottsutredningen inte framgått att barnet sett eller hört brottet. Det finns enligt Brottsoffermyndigheten goda skäl att anta att antalet barn som bevittnat brott mellan närstående är högre än antalet barn som ansöker om och därigenom har möjlighet att få ersättning.<SPAN class="ft61">14</SPAN></P>
<P class="p268 ft9">Under år 2018 inkom 276 ansökningar om ersättning till bevitt- nande barn och avgjordes 238 ärenden, varav några inkom under före- gående år. Av dessa avslogs 76 efter prövning i sak medan åtta ansök- ningar avvisades/avskrevs på formella grunder. För de 154 ansökningar som bifölls betalades en total ersättning på 1 080 000 kronor ut. De enskilda ersättningarna under året låg på mellan 5 000 kronor och 50 000 kronor. Den genomsnittliga ersättningen per bifallen ansökan var 7 013 kronor. Under år 2018 minskade antalet inkomna ansök- ningar med 64 ärenden (19 procent) jämfört med året innan och antalet avgjorda ärenden minskade med 63 (21 procent). Brottsoffermyndig-</P>
<P class="p326 ft66"><SPAN class="ft70">14</SPAN><SPAN class="ft82">Brottsoffermyndigheten (2018) </SPAN><SPAN class="ft83">Årsredovisning 2017</SPAN>, s. 13.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">124</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_125">
<DIV id="p125dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332125x1.jpg/" id="p125img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft34">heten noterar i sin årsredovisning att barns rättsliga ställning och ersätt- ning till bevittnande barn var ett fokusområde i myndighetens arbete under år 2017, medan myndighetens utåtriktade arbete år 2018 var inriktat på även andra grupper. Siffrorna ger enligt Brottsoffermyn- digheten en indikation på att antalet ansökningar i hög grad påverkas av att information om barns rätt till ersättning får en bred spridning bland allmänheten. Det finns alltså ett fortsatt stort behov av att säker- ställa att informationen om möjligheten till ersättning når barnen genom praktiker och att sprida kunskap om rätten till ersättning för barn som bevittnar brott mellan närstående. När det gäller den genom- snittliga storleken på ersättningen har den aldrig nått upp till den nivå på 10 000 kronor som regeringen förutspådde vid lagstiftningens ikraft- trädande. De två senaste åren har så mycket som cirka 70 procent av bifallsbesluten renderat i en ersättning på 5 000 kronor, det belopp som lämnas när det är fråga om ett eller ett par bevittnandetillfällen. Att barn i så stor utsträckning endast bevittnar enstaka brott är enligt myndighetens uppfattning inte särskilt sannolikt. I stället är en tänk- bar förklaring att brottsutredningarna i många fall endast visat att barnet bevittnat ett enstaka brottstillfälle, ofta i samband med ingrip- andetillfället.<SPAN class="ft80">15</SPAN></P>
<P class="p188 ft13"><SPAN class="ft13">7.2.3</SPAN><SPAN class="ft69">Socialtjänsten</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Det är upp till varje kommun att organisera arbetet inom social- tjänsten och tillse att socialtjänstlagen tillämpas korrekt. Det gör att arbetet med utsatta barn inom socialtjänsten ser olika ut i olika kom- muner. I avsnitt 6.1.10 i detta betänkande finns en övergripande redo- görelse för den lagstiftning som reglerar socialtjänstens arbete med bl.a. barn som lever med våld i familjen. I avsnitt 6.1.7 redovisas också viss lagstiftning av intresse.</P>
<P class="p11 ft9">Den 1 januari 2013 trädde en rad nya bestämmelser och lag- ändringar i socialtjänstlagen och LVU i kraft, med det övergripande syftet att stärka stödet och skyddet för barn och ungdomar som far illa eller riskerar att fara illa. Barnrättsperspektivet stärktes bland annat genom att det förtydligades barnets bästa ska vara avgörande vid beslut och andra åtgärder som rör vård- eller behandlingsinsatser. På en mer detaljerad nivå handlar det exempelvis om nya eller ändrade</P>
<P class="p299 ft66"><SPAN class="ft70">15</SPAN><SPAN class="ft82">Brottsoffermyndigheten (2019) </SPAN><SPAN class="ft83">Årsredovisning 2018</SPAN>, s. 14 f.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">125</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_126">
<DIV id="p126dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332126x1.jpg/" id="p126img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft32">bestämmelser rörande aktualisering av ärenden hos socialtjänsten, barns delaktighet, beslut om och uppföljning av insatser samt vård utanför det egna hemmet. Socialstyrelsen publicerade år 2015 en genom- gång av vilket genomslag dessa förändringar i lagstiftningen har fått. En övergripande slutsats är att bestämmelserna generellt sett är kända inom socialtjänsten och många kommuner upplever att de nya bestämmel- serna har lett till ett ökat barnfokus i den sociala barn- och ungdoms- vården.<SPAN class="ft89">16</SPAN></P>
<P class="p268 ft9">Utredningen om stärkt barnrättsperspektiv i skyddat boende pekar på att de barn som följer med en förälder till skyddat boende oftast har bevittnat eller själva blivit utsatta för våld. Genom att de är kända hos socialtjänsten ingår de inte längre i ett mörkertal av vålds- utsatta. Två nationella tillsyner på området har enligt utredningen om stärkt barnrättsperspektiv dock uppmärksammat att barn som lever i våld inte alltid utreds och att barnen därför många gånger blir utan stödinsatser. Sedan den 1 oktober 2014 är socialnämnden enligt Social- styrelsens föreskrift skyldig att alltid inleda en utredning avseende barnet när den har fått kännedom om att barnet kan ha utsatts för eller bevittnat våld (6 kap. 1 § SOSFS 2014:4). Föreskriften har troligtvis inneburit att fler utredningar än tidigare inleds om barn som följer med en förälder till skyddat boende. Det förekommer dock, enligt utredningen om stärkt barnrättsperspektiv i skyddat boende, upp- gifter som tyder på att föreskriften i många fall ändå inte följs i detta avseende och att utredningarna brister i kvalitet. Även om social- tjänsten inleder en barnavårdsutredning är det, enligt vad som upp- getts till utredningen om stärkt barnrättsperspektiv i skyddat boende, vanligt att den avslutas i samband med att barnet följer med en förälder till det skyddade boendet med motiveringen att barnet nu är skyddat.<SPAN class="ft61">17</SPAN></P>
<P class="p327 ft34">Inom ramen för Barnrättighetsutredningens arbete gjordes en genomgång av socialtjänstens beslut i barnavårdsutredningar där barnet har bevittnat våld mellan barnets föräldrar eller styvföräldrar. Kartläggningen omfattade beslut som socialtjänsten fattat i samband med utredningar med anledning av en s.k. orosanmälan om att ett</P>
<P class="p328 ft73"><SPAN class="ft70">16</SPAN><SPAN class="ft81">Socialstyrelsen (2015) </SPAN>Nya bestämmelser för den sociala barn- och ungdomsvården. Uppfölj- ning av 2013 års ändringar av SoL och LVU<SPAN class="ft75">, s. 7.</SPAN></P>
<P class="p199 ft64"><SPAN class="ft70">17</SPAN><SPAN class="ft71">SOU 2017:112 s. 118, som hänvisar till bl.a. Socialstyrelsen (2009</SPAN><SPAN class="ft74">) Alla kommuners ansvar</SPAN></P>
<P class="p277 ft88">– våldsutsatta kvinnor och barn som bevittnat våld<SPAN class="ft87">; IVO (2014) </SPAN>Våldsutsatta kvinnor och barn som bevittnat våld. Slutrapport från en nationell tillsyn <NOBR>2012–2013<SPAN class="ft87">,</SPAN></NOBR><SPAN class="ft87"> IVO (2014) </SPAN>Tar socialtjänsten sitt ansvar för barn och unga? Hantering av anmälningar och genomförande av utredningar<SPAN class="ft87">.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">126</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_127">
<DIV id="p127dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332127x1.jpg/" id="p127img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">barn bevittnat våld inom familjen. En sådan barnavårdsutredning syftar till att, i samarbete med föräldrar och barn, klargöra barnets situation och behov, samt när det är befogat, föreslå adekvata insatser. Granskningen avsåg utredningar från år 2012 och år 2013. Flera förändringar i lagstiftning och föreskrifter som rör socialtjänsten har skett under denna period. Likaså har vissa lagändringar trätt i kraft efter det att kartläggningen genomfördes, bl.a. skärpta kompetens- krav för de personer som ska handlägga ärenden som rör barn och unga. Resultaten måste därför betraktas med viss försiktighet, men är enligt utredningens uppfattning ändå intressanta. Majoriteten av de granskade utredningarna (44 av 65 utredningar) hade avslutats utan beslut om insats till barnet eller föräldrarna. I de granskade utred- ningarna saknades analyser och bedömningar av vilka konsekvenser ett beslut om att inte bevilja insatser kan få för det enskilda barnet. I 16 utredningar fanns det enligt socialtjänsten behov av insatser, antingen insatser för barnet eller för föräldrarna, för att situationen för barnet skulle förbättras. Då vårdnadshavarna inte samtyckt till insatser eller inte vill ha kontakt med socialtjänsten, avslutades utred- ningarna utan något beslut om insats. Sammantaget har alltså närmare en tredjedel av de granskade utredningarna avslutats utan insatser trots de behov av insatser som socialtjänsten identifierat i utred- ningen. Redogörelserna för det våld som förekommit och barnets upp- levelser av våldet är i många utredningar oklara eller knapphändiga. I stället för att beskriva vad som hänt används svepande formuleringar om ”våld i hemmet ” eller ”föräldrars konflikter”. Det kan ha sin förklaring i att socialtjänsten har begränsad kännedom om vad som hänt och att föräldrarna ger olika beskrivningar av vad som skett. Det finns utredningar där våldet konstaterats men där det inte sätts i relation till barnets upplevelser av att bevittna våld. Konsekvens- analyser av våldet utifrån barnets perspektiv saknas också.<SPAN class="ft61">18</SPAN></P>
<P class="p226 ft9">Barn har rätt att komma till tals i socialtjänstens utredningar enligt såväl barnkonventionen som socialtjänstlagen. Barns röster tappas emellertid ofta bort under utredningen enligt en forsknings- rapport från Stiftelsen Allmänna Barnhuset. Problemet omformu- leras under vägen i utredningen och utredande socialsekreterare och familjebehandlare tonar ner brister i föräldraförmåga och anpassar delvis sin egen problembeskrivning efter föräldrarnas problem- beskrivning. Man lyfter fram barnets problem i beteende eller mående,</P>
<P class="p329 ft66"><SPAN class="ft70">18</SPAN><SPAN class="ft82">SOU 2016:19 s. 212 ff.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">127</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_128">
<DIV id="p128dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332128x1.jpg/" id="p128img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft12">vilket inte bekräftar barnets problembeskrivning. Våld beskrivs enligt samma forskningsrapport i hög utsträckning genom de uppgifter som framkommit via anmälan, vilket ger intrycket att utredarna ställt begränsade eller inga frågor om våld.<SPAN class="ft79">19</SPAN></P>
<P class="p268 ft9">När en förälder placeras i skyddat boende betraktas barn som med- följare. För barnets del saknas beslut om insatsen skyddat boende. Beslut tas inte heller alltid om de stödinsatser som barnet kan få i det skyddade boendet, t.ex. i form av <NOBR>Trappan-samtal.</NOBR> Detta får till följd att socialtjänsten helt saknar möjlighet att följa upp såväl barnets vistelse i det skyddade boendet som de stödinsatser som eventuellt ges där.<SPAN class="ft61">20</SPAN></P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">7.2.4</SPAN><SPAN class="ft69">Hälso- och sjukvården</SPAN></P>
<P class="p206 ft9">Barn som har bevittnat våld kan behöva insatser från såväl social- tjänsten som hälso- och sjukvården. Barnen kan vara utsatta för både psykiskt våld och somatisk försummelse. Barnen kan komma i kon- takt med bland annat primärvården, barn- och ungdomspsykiatrin (BUP), ungdomsmottagningar och elevhälsan. Elevhälsan är den vårdinstans som finns närmast de barn som går i skolan. I och med skollagen (2010:800) som började tillämpas den 1 juli 2011 samlades skolhälsovården, den särskilda elevvården och de specialpedagogiska insatserna i en samlad elevhälsa. Elevhälsan omfattar medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser. Elev- hälsans arbete ska liksom andra verksamheter som riktar sig till barn och unga präglas av ett barnperspektiv (artikel 3 i barnkonventionen). I sina kontakter med elever och pedagogisk personal kan elevhälsan få kännedom eller misstankar om att en elev far illa eller riskerar att fara illa. All personal i skolan som i sin verksamhet får kännedom om eller misstänker att ett barn far illa är skyldig att genast göra en anmälan till socialnämnden enligt 14 kap. 1 § SoL. Kontakt med skolkurator eller någon annan inom elevhälsan kan vara ett stöd för barnet, i syn- nerhet om problemen hemma också kan bidra till svårigheter i skol- arbetet och kamratkontakterna. Det kan också vara viktigt för skolan att känna till något om barnets svårigheter för att kunna ge ett adekvat stöd inom skolan.<SPAN class="ft61">21</SPAN></P>
<P class="p330 ft73"><SPAN class="ft70">19</SPAN><SPAN class="ft81">Heimer m.fl. (2017</SPAN>) Rättighetsbärare eller problembärare? Barns rätt att komma till tals och socialtjänstens insatser.</P>
<P class="p199 ft64"><SPAN class="ft70">20</SPAN><SPAN class="ft71">Uppgifter från Kriscentrum för kvinnor och barn, Stockholms stad.</SPAN></P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft70">21</SPAN><SPAN class="ft82">Socialstyrelsen (2016) </SPAN><SPAN class="ft83">Vägledning för elevhälsan</SPAN>, s. 7, 17 och 81 ff.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">128</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_129">
<DIV id="p129dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332129x1.jpg/" id="p129img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p322 ft9">BUP är den aktör som i första hand bör ha kompetens på barn som upplevt trauma och behöver vård för det. Sjukvården är dock organiserad på olika sätt i olika regioner och landsting. BUP kan ingå i den s.k. första linjens sjukvård, men gör det inte alltid. I exempelvis Stockholm ska barn som har behov av såväl fysisk som psykisk vård vända sig till vårdcentralen eftersom BUP inte är en del av första linjens hälso- och sjukvård. I landsting där BUP på detta sätt inte är en del av första linjen minskar naturligt nog tillgängligheten.</P>
<P class="p11 ft32">Enligt utredningen om stärkt barnrättsperspektiv i skyddat boende finns det hos hälso- och sjukvården stora kunskapsbrister om barn som utsatts för eller bevittnat våld samt vilka konsekvenser det får för dessa barn. Kunskapsbristerna kan resultera i att ett barn inte får adekvata insatser. Barn riskerar både att underdiagnostiseras och att feldiagnostiseras för symtom som i själva verket utgör en naturlig reaktion på barnets trauma.<SPAN class="ft89">22</SPAN></P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">7.2.5</SPAN><SPAN class="ft69">Civilsamhällesorganisationer m.m.</SPAN></P>
<P class="p290 ft32">Det finns många organisationer som verkar inom området barnrätt och stöd till barn som på olika sätt upplever våld. Utredningen har under sitt arbete haft kontakt med antal sådana organisationer.</P>
<P class="p226 ft12">Den rikstäckande organisationen Unizon har över 130 medlem- mar; kvinnojourer, tjejjourer och andra stödverksamheter. Arbetet består främst av att stötta och skydda våldsutsatta kvinnor och deras barn, att arbeta förebyggande och stödjande med barn och unga, samt att skapa opinion och sprida kunskap. Unizons kvinnojourer hade enligt egna uppskattningar strax under 44 000 stödkontakter under år 2017.</P>
<P class="p11 ft9">Bris, Barnens rätt i samhället, är en av Sveriges ledande barnrätts- organisationer. Bris stöttar barn i utsatta situationer, mobiliserar kring barnrättsfrågor och påverkar beslutsfattare för att varje barn ska känna till sina rättigheter och att barnets rättigheter ska tillgodoses.</P>
<P class="p254 ft12">Föreningen Maskrosbarn är en barnrättsorganisation som arbetar med stödverksamhet och utför påverkansarbete för att förbättra upp- växtvillkoren för unga som har föräldrar med missbruk eller psykisk ohälsa.</P>
<P class="p285 ft66"><SPAN class="ft70">22</SPAN><SPAN class="ft82">SOU 2017:112.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">129</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_130">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p331 ft12">Barn och ungdom med förälder/familjemedlem i fängelse, Bufff, är en nationell barnrättsorganisation som ger stöd åt barn och ung- domar med en förälder eller familjemedlem i fängelse, häkte eller frivård. Föreningen arbetar med opinionsarbete samt råd och stöd på individuell nivå. Bufff har också i uppdrag av Kriminalvården att möta deras klienter och tillgodose behoven av föräldrastödjande insatser. Bufff erbjuder barncentrerade samtal i ett tidigt skede på landets alla häkten och anstalter. Vid tillsynspermission kan umgänget mellan barn och föräldrar ske i Bufffs lokaler med deras personal när- varande.</P>
<P class="p94 ft12">Unicef Sverige arbetar på FN:s uppdrag med att barnkonven- tionen ska gälla för alla barn och få genomslag på alla områden. Man arbetar bl.a. med att påverka beslutsfattare och bilda opinion för att skapa förändring i till exempel lagstiftning och väcka debatt i barn- rättsfrågor samt informera och utbilda om barns situation, barnkon- ventionen och Unicefs arbete för barns rättigheter.</P>
<P class="p332 ft54"><SPAN class="ft25">7.3</SPAN><SPAN class="ft53">Arbete med suicidprevention, vård, utredning av självmord m.m.</SPAN></P>
<P class="p208 ft13"><SPAN class="ft13">7.3.1</SPAN><SPAN class="ft69">Folkhälsomyndigheten</SPAN></P>
<P class="p237 ft13">Samordning</P>
<P class="p183 ft9">Folkhälsomyndigheten har flera uppdrag inom ramen för den natio- nella strategin för statens insatser inom området psykisk hälsa åren <NOBR>2016–2020.</NOBR> Inom suicidprevention har Folkhälsomyndigheten sedan i maj 2015 i uppdrag att samordna arbetet med suicidprevention på nationell nivå. Inom regeringsuppdraget ansvarar Folkhälsomyndig- heten för att, i samverkan med berörda myndigheter och berörda aktörer, utveckla samverkan genom bland annat en nationell myn- dighetssamverkansgrupp och en nationell intressentgrupp, utveckla kunskapssammanställning, kunskapsspridning och vägledning, stärka kunskapsuppbyggnad och framtagande av ny kunskap, utveckla upp- följningen av det suicidpreventiva arbetet, samt publicera samman- fattande årliga rapporter om utvecklingen på området utifrån rollen som samordnande myndighet. Den nationella samordningen syftar till att stödja den sektorsövergripande samverkan mellan myndig- heter och andra aktörer vars uppdrag och verksamhet har betydelse</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">130</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_131">
<DIV id="p131dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332131x1.jpg/" id="p131img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft12">för att förebygga suicid. Arbetet utgår från det Nationella handlings- programmet för suicidprevention och regeringens mål om att ingen människa ska hamna i en sådan utsatt situation att självmord ses som den enda utvägen. I samordningsuppdraget läggs fokus på att bygga upp en långsiktig struktur för samverkan mellan olika aktörer på nationell nivå.</P>
<P class="p178 ft13">Nationellt handlingsprogram för suicidprevention</P>
<P class="p191 ft9">Riksdagen beslutade år 2008 om ett handlingsprogram med nio stra- tegiska åtgärdsområden för att minska antalet självmord. De utgår från dels ett individperspektiv, dels ett befolkningsperspektiv.<SPAN class="ft61">23</SPAN></P>
<P class="p333 ft10">De nio områdena är:</P>
<P class="p334 ft26"><SPAN class="ft14">1.</SPAN><SPAN class="ft102">Främja goda livschanser för mindre gynnade grupper. Grund- läggande faktorer i människors livsvillkor har en tydlig koppling till suicidförekomst. Socialförsäkringar och arbetsmarknadspolit- iska åtgärder samt förebyggande insatser i förskola, skola och fritidsverksamheter är viktiga komponenter i detta arbete.</SPAN></P>
<P class="p335 ft12"><SPAN class="ft14">2.</SPAN><SPAN class="ft103">Minska alkoholkonsumtionen i befolkningen och i högriskgrup- per för suicid. Det finns ett samband mellan alkoholkonsumtion och suicidförekomst i befolkningen, främst bland unga män. På individnivå finns det också vetenskapligt stöd för att en hög kon- sumtion av alkohol ökar risken för suicid. Alkoholförebyggande insatser görs på flera nivåer och områden i samhället. Åtgärderna behöver inriktas på såväl tillgången till alkohol som normer kring drickande.</SPAN></P>
<P class="p85 ft32"><SPAN class="ft14">3.</SPAN><SPAN class="ft104">Minska tillgängligheten till medel och metoder för suicid. Om det är svårare att använda en viss metod minskar genomförande- risken. Det kan ske genom till exempel lagstiftning för kontroll av skjutvapen, restriktioner för tillgång till giftiga bekämpnings- medel, restriktioner i förskrivning och försäljning av sömnmedel och ökad användning av nya, mindre toxiska antidepressiva medel. Även skyddsbarriärer vid exempelvis höga broar och andra utsatta platser som vid järnvägs- och tunnelbanespår har visat sig minska antalet suicid.</SPAN></P>
<P class="p3 ft83"><SPAN class="ft70">23</SPAN><SPAN class="ft82">Folkhälsomyndigheten (2018) </SPAN>Ett nationellt handlingsprogram för suicidprevention.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">131</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_132">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p336 ft12"><SPAN class="ft14">4.</SPAN><SPAN class="ft105">Se suicid som psykologiska misstag. Det innebär att suicid betraktas som följden av psykiska och fysiska påfrestningar på liknande sätt som en fysisk olycka. Insatser bör inriktas på både individer och miljön. På lokal nivå finns ofta grupper som arbetar med att hantera risker för att förebygga till exempel olycksfallsskador. Erfarenhet visar att lokalt skadepreventivt arbete kan utvidgas till att även gälla självtillfogade skador.</SPAN></P>
<P class="p337 ft32"><SPAN class="ft14">5.</SPAN><SPAN class="ft106">Förbättra de medicinska, psykologiska och psykosociala insats- erna. De flesta suicid föregås av någon form av psykisk ohälsa. De förebyggande åtgärderna inom sjukvårdens verksamheter måste därför sättas in tidigt. Insatserna ska innefatta bästa möjliga om- händertagande av personer med självmordsproblematik. Det gäller för insatser inom akutsjukvård, primärvård, specialiserad somatisk vård såväl som psykiatri, elevhälsovård, äldreomsorg och social- tjänst.</SPAN></P>
<P class="p338 ft12"><SPAN class="ft14">6.</SPAN><SPAN class="ft105">Sprid kunskap om evidensbaserade metoder för att minska suicid. Beslutsfattare och olika professioner måste ha aktuella kunskaper om suicid och suicidförebyggande insatser och metoder. Samverkan mellan berörda myndigheter, vårdgivare och andra intressenter underlättar för att alla parter ska kunna ta del av bästa tillgängliga kunskap.</SPAN></P>
<P class="p339 ft9"><SPAN class="ft14">7.</SPAN><SPAN class="ft107">Höj kompetensen hos nyckelpersoner. Inom hälso- och sjukvården behövs det bland annat kunskaper om och färdigheter i att identi- fiera suicidtankar och göra riskvärderingar. Förutom personal inom hälso- och sjukvården och socialtjänsten finns det andra yrkesgrupper som genom sitt arbete kommer i direktkontakt med suicidnära personer. Dessa bör erbjudas utbildningar som syftar till att öka kunskaper om och färdigheter i att identifiera själv- mordsproblematik och avgöra vilka åtgärder som behövs.</SPAN></P>
<P class="p340 ft12"><SPAN class="ft14">8.</SPAN><SPAN class="ft105">Gör händelseanalyser efter suicid. Syftet med sådana är att få veta hur och varför ett självmord inträffat och visa vilka åtgärder som kan vidtas för att förhindra att det sker igen. De kan också vara en viktig del av stödet till närstående, personalgruppen och andra efterlevande.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">132</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_133">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p341 ft9"><SPAN class="ft14">9.</SPAN><SPAN class="ft108">Stöd frivilligorganisationer. Den ideella sektorns insatser är ange- lägna och det behövs ett tydligare anhörigperspektiv i det suicid- preventiva arbetet. Frivilligorganisationernas roll är ofta att för- stärka och komplettera statens, landstingens och kommunernas insatser genom sitt arbete med utbildning, information, opinions- bildning och olika former av stödjande arbete. Det är viktigt att samverkansgrupper kring suicidprevention inkluderar repre- sentanter från anhörig- och brukarorganisationer.</SPAN></P>
<P class="p188 ft13"><SPAN class="ft13">7.3.2</SPAN><SPAN class="ft69">NASP</SPAN></P>
<P class="p107 ft12">Nationellt centrum för suicidforskning och prevention av psykisk ohälsa (NASP) är sedan år 1993 Stockholms läns landstings och sedan år 1995 statens expertorgan för suicidprevention. NASP inord- nades i Karolinska Institutet år 2007 genom ett riksdags- och reger- ingsbeslut. NASP:s verksamhet är inskriven i Karolinska Institutets regleringsbrev och är också ett WHO samarbetscenter som utifrån Helsingforsdeklarationen om psykisk hälsa i Europa arbetar med suicidprevention.</P>
<P class="p148 ft10">Verksamheten delas in i fyra huvudområden:</P>
<P class="p87 ft9"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft30">Forskning och metodutveckling. Syftet är att studera samband mellan olika determinanter för såväl psykisk som kroppslig ohälsa som kan leda till suicidala handlingar. NASP stimulerar även forsk- ning som stödjer utvecklingen av självmordsprevention.</SPAN></P>
<P class="p342 ft29"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft28">Analys och uppföljning av epidemiologiska data. NASP följer utvecklingen av självmord och självmordsförsök och arbetar med att identifiera riskgrupper, risksituationer och riskmiljöer.</SPAN></P>
<P class="p343 ft29"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft28">Information. NASP samlar in, sammanställer och analyserar kun- skap som sedan förmedlas genom utbildningar, riktade informa- tionsinsatser, rapporter och via Internet.</SPAN></P>
<P class="p344 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">Undervisning. NASP bedriver utbildningsverksamhet med målet att sprida kunskap och förbättra insatserna inom självmords- prevention.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">133</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_134">
<DIV id="p134dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332134x1.jpg/" id="p134img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p345 ft10">Det självmordsförebyggande arbetet vid NASP bedrivs efter två huvudlinjer:</P>
<P class="p346 ft12"><SPAN class="ft14">1.</SPAN><SPAN class="ft105">Att få till stånd ett optimalt omhändertagande av personer med självmordsproblematik. Detta för att förhindra den suicidala pro- cessens upptrappning till självmordsförsök och kanske fullbordat självmord. I detta arbete är hälso- och sjukvårdspersonalen en viktig målgrupp.</SPAN></P>
<P class="p52 ft9"><SPAN class="ft14">2.</SPAN><SPAN class="ft107">Ett befolkningsinriktat arbete med inriktning på stödjande miljöer och på att förstärka de färdigheter som kan ge skydd i situationer i livet som är särskilt påfrestande. I det befolkningsinriktade arbetet ingår också att öka människors medvetenhet om självmordspro- blematiken och att försöka undanröja den rädsla och tabu som detta problem omgärdas av.</SPAN><SPAN class="ft61">24</SPAN></P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">7.3.3</SPAN><SPAN class="ft69">Kommuner, landsting och länsstyrelser</SPAN></P>
<P class="p206 ft9">Hösten 2015 kartlade Folkhälsomyndigheten det suicidpreventiva arbetet i kommuner, landsting och länsstyrelser. Kartläggningen om- fattade suicidpreventivt arbete utanför hälso- och sjukvården och insatser med ett uttalat mål att förebygga suicid. De flesta landsting och var fjärde kommun uppgav att de arbetar med suicidprevention. Det är framför allt landstingen som driver, samordnar eller deltar i ett befolkningsinriktat suicidpreventivt arbete. Sju av tio landsting, 71 pro- cent, har ett uttalat mål att minska självmordstalen. Motsvarande andel bland kommuner och stadsdelar är 23 procent. Det befolkningsin- riktade förebyggande arbetet kan exempelvis omfatta utbildnings- insatser, skydd vid tågräls eller broar och systematiska utredningar av självmord med hjälp av så kallade händelseanalyser.<SPAN class="ft61">25</SPAN></P>
<P class="p347 ft64"><SPAN class="ft70">24</SPAN><NOBR><SPAN class="ft71">https://ki.se/nasp/mal-och-verksamhet</SPAN></NOBR></P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft70">25</SPAN><SPAN class="ft82">Folkhälsomyndigheten (2017) </SPAN><SPAN class="ft83">Suicidprevention 2016</SPAN>, s. 10.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">134</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_135">
<DIV id="p135dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332135x1.jpg/" id="p135img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13"><SPAN class="ft13">7.3.4</SPAN><SPAN class="ft69">Hälso- och sjukvården</SPAN></P>
<P class="p144 ft13">Rätten att sätta in livräddande åtgärder</P>
<P class="p191 ft9">Patienter som kommer till sjukhus efter ett självmordsförsök ska behandlas och vårdas i livräddande syfte, även om suicidförsöket ger uttryck för att patienten vill dö. Det kan då uppfattas som att vården sker mot patientens vilja, i strid med patientsäkerhetslagen (2010:659) och hälso- och sjukvårdslagen vilka framhåller patientens självbestäm- mande. Det finns dock en bred nationell och internationell enighet om att det är riktigt att så långt det är möjligt rädda människor från att genomföra självmordsförsök. Vårdpersonal anses få gå ganska långt i att använda tvång om det är nödvändigt. ”Rätten” att ingripa vid självmord grundas på att livet är det högsta ”rättsgoda” och att andra intressen, som personlig integritet, får vika för detta. Den etiska skyldigheten att rädda liv, t.ex. genom att hjälpa människor ur själv- mordsfara, kan rättsligt sägas komma till uttryck i reglerna om nöd i 24 kap. 4 § brottsbalken. Nödbestämmelsen utgör ett undantag från det grundlagsfästa skyddet mot kroppsliga ingrepp och har en stor betydelse i hälso- och sjukvården. I de allra flesta fall är också den suicidala patienten tacksam för att han eller hon blivit omhändertagen för vård, i vart fall efter att en viss tid förflutit.<SPAN class="ft61">26</SPAN></P>
<P class="p3 ft13">Vård med anledning av suicidnärhet</P>
<P class="p191 ft9">Målet med omvårdnad, stöd och behandling till en suicidnära patient är att bevara livet och stärka patientens möjligheter att klara av att leva. Patienter som har gjort ett självmordsförsök, bör alltid bedömas av en psykiatrisk specialistläkare. Vid hög eller svårbedömd suicidrisk ska tvångsintagning övervägas om patienten inte själv vill medverka till vård. Den akuta riskbedömningen är avgörande, eftersom pati- enter då är hjälpsökande och tillgängliga för kontakt, innan försvars- och flyktreaktionerna tar över. Syftet med riskbedömningen är att värdera suicidbenägenheten utifrån bakgrundsfaktorer, psykopato- logi, suicidal process och aktuell situation. Bedömningen bör resultera i en överenskommelse mellan läkaren och patienten. Med hänsyn till den höga dödsrisken läggs normalt patienter som gjort självmords-</P>
<P class="p348 ft66"><SPAN class="ft70">26</SPAN><SPAN class="ft82">Vahlne Westerhäll (2014) </SPAN><SPAN class="ft83">Suicidnärhet</SPAN>, s. 229 f.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">135</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_136">
<DIV id="p136dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332136x1.jpg/" id="p136img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">försök in på vårdavdelning för psykiatrisk utredning och behand- lingsplanering. Undantaget från regeln om inläggning är patienter som redan har en psykiatrisk vårdrelation och som gör upprepade självmordsförsök. Detta gäller främst självskadebenägna patienter med vad som tidigare kallades borderline personlighetsstörning (numera emotionellt instabilt personlighetssyndrom), för vilka sjukhusvistel- sen kan förvärra tillståndet. Tvångsvård enligt lagen (1991:1128) om psykiatrisk tvångsvård, LPT, kan bli aktuell för suicidnära patienter med allvarlig psykisk störning. Detta är emellertid en liten grupp. Om en akut suicidal patient inte läggs in ska en specialistläkarbe- dömning göras och snar återbesökstid bokas in. Om patienten inte kommer till det avtalade återbesöket, ska patienten och dess anhöriga kontaktas, eventuellt genom hembesök.<SPAN class="ft61">27</SPAN></P>
<P class="p92 ft13">Utredning och åtgärder efter suicid</P>
<P class="p206 ft34">När någon avlider på grund av suicid inom sjukvården, ska den läkare som konstaterat dödsfallet utfärda dödsbevis och dödsorsaksintyg. Om ett dödsfall har eller kan ha orsakats av yttre påverkan, dvs. skada eller förgiftning tillfogad av tex. självmord, ska den läkare som fastställt att döden har inträtt eller som i annat fall ska utfärda dödsbeviset snarast möjligt anmäla dödsfallet till Polismyndigheten enligt 4 kap. 4 § första stycket begravningslagen (1990:1144) samt 13 och 14 §§ Socialstyrelsens föreskrifter och allmänna råd <NOBR>(HSLF-FS</NOBR> 2015:15) om vissa åtgärder i hälso- och sjukvården vid dödsfall. Av 4 kap. 3 § 3 hälso- och sjukvårdsförordningen (2017:80) framgår att verksam- hetschefen ska ansvara för att närstående omedelbart underrättas när en patient avlider.</P>
<P class="p349 ft9">Före den 1 september 2017 var det obligatoriskt för vårdgivare att anmäla till Inspektionen för vård och omsorg, IVO, om en patient begick självmord inom fyra veckor efter senaste vårdkontakt. Efter den 1 september 2017 omfattas självmord enbart av bestämmelserna i 3 kap. 3 och 5 §§ patientsäkerhetslagen. Där föreskrivs det att vård- givaren ska utreda och anmäla allvarliga händelser i vården som har medfört eller hade kunnat medföra en allvarlig vårdskada (tidigare lex Maria). IVO har identifierat en betydande minskning av antalet inkomna anmälningar av självmord efter den 1 september 2017. IVO</P>
<P class="p288 ft66"><SPAN class="ft70">27</SPAN><SPAN class="ft82">A.a., s. 75 ff.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">136</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_137">
<DIV id="p137dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332137x1.jpg/" id="p137img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p350 ft10">kommer därför att fortsätta följa antalet inkomna anmälningar om allvarlig vårdskada som rör självmord.<SPAN class="ft60">28</SPAN></P>
<P class="p3 ft13"><SPAN class="ft13">7.3.5</SPAN><SPAN class="ft69">Polismyndigheten</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Polisens uppgifter framgår av 2 § polislagen (1984:387). En fråga som ibland har varit omdiskuterad är i vilken utsträckning det tillhör polisens uppgifter att ingripa mot fara som enskilda personer fram- kallar för sig själva. Det är numera en vedertagen uppfattning att en polisman inte bara är berättigad utan även skyldig att försöka hindra självmordsförsök. Denna uppfattning överensstämmer med Europa- domstolens synsätt när det gäller innebörden av artikel 2 i Europa- konventionen om envars rätt till livet, vilken har ansetts innefatta en förpliktelse för staten även att i viss utsträckning skydda den enskilde mot egna handlingar, i synnerhet vid frihetsberövande (se Keenan v. the United Kingdom, no. 27229/95, ECHR <NOBR>2001-III</NOBR> och Trubnikov v. Russia, no. 49790/99, 30 November 2005; jfr för svensk del även NJA 2007 s. 891 om självmord av en häktad).<SPAN class="ft61">29</SPAN></P>
<P class="p202 ft12">Polisen får enligt 47 § LPT tillfälligt omhänderta någon i väntan på hälso- och sjukvårdspersonal, om det finns skälig anledning att anta att någon lider av en allvarlig psykisk störning och är farlig för annans personliga säkerhet eller eget liv eller i övrigt behöver omedel- bar hjälp. Den omhändertagne får föras till en sjukvårdsenhet som kan ge stöd och behandling.</P>
<P class="p226 ft9">Under år 2017 upprättade regionledningscentralerna cirka 1,4 mil- joner ärenden. Av dessa var drygt 23 000 kopplade mot koderna 9011 (självmordsförsök, självmord) och koden 9010 (psykiskt sjuk). Det finns ungefär 150 utbildade polisförhandlare i Sverige. Ofta är för- handlarna knutna till de lokala insatsstyrkorna, piket eller motsvar- ande. De vanligaste uppdragen är hot om självmord och farlig person. Förhandlarverksamheten har engagerats vid suicidintervention i 135 utringningar vid misstänkt suicid, eller hot om suicid under år 2016. År 2017 engagerades förhandlarverksamheten i 160 utringningar vid</P>
<P class="p351 ft73"><SPAN class="ft70">28</SPAN><SPAN class="ft72">IVO (2018) </SPAN>Uppföljning av hur anmälningar av självmord har påverkats sedan anmälnings- skyldigheten upphörde den 1 september 2017<SPAN class="ft75">, Dnr </SPAN><NOBR><SPAN class="ft75">8.5-6866/2018-6.</SPAN></NOBR></P>
<P class="p295 ft66"><SPAN class="ft70">29</SPAN><SPAN class="ft82">Munck och Berggren (2018) </SPAN><SPAN class="ft83">Polislagen – En kommentar</SPAN>, digital version i Zeteo.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">137</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_138">
<DIV id="p138dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332138x1.jpg/" id="p138img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">misstänkt suicid, eller hot om suicid. Av Polisförbundets medlems- undersökning (år 2015) framgår att 62 procent av poliserna kommer i regelbunden kontakt med personer som lider av psykisk ohälsa.<SPAN class="ft61">30</SPAN></P>
<P class="p154 ft12">Polismyndigheten har sedan år 2017 ett treårigt regeringsuppdrag som består i att stärka kompetensen hos polisanställda för att bemöta personer med psykisk ohälsa genom förstärkta utbildningsinsatser inom området. Insatserna ska grunda sig på en behovsanalys och efter genomförda utbildningsinsatser ska resultatet utvärderas och redo- visas.<SPAN class="ft79">31</SPAN></P>
<P class="p154 ft12">Polismyndigheten har i dag inga nationella riktlinjer eller liknande som behandlar arbete med suicidprevention eller ingripanden mot suicidnära personer. Detta arbete ser mycket olika ut i olika delar av landet.</P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">7.3.6</SPAN><SPAN class="ft69">Räddningstjänsten</SPAN></P>
<P class="p206 ft9">Det som brukar benämnas räddningstjänstverksamhet regleras i lag (2003:778) och förordning (2003:789) om skydd mot olyckor. I lagen regleras de insatser som staten eller kommunerna ska ansvara för vid olyckor och överhängande fara för olyckor, så kallade rädd- ningstjänstinsatser. Kommunerna ansvarar för räddningstjänsten i de flesta fall. Den kommunala räddningstjänsten är i många fall först på plats vid suicidförsök eller genomförda suicid. Räddningstjänstens ansvar för situationen kan emellertid vara delad med andra aktörer, i första hand hälso- och sjukvården men också polisen och socialtjänsten. Hur räddningstjänsten arbetar med sådana här situationer varierar mellan olika kommuner och regioner. Räddningstjänsten måste gen- erellt samverka med andra aktörer för att lösa situationer med suicid- försök eller genomförda suicid.</P>
<P class="p352 ft73"><SPAN class="ft70">30</SPAN><SPAN class="ft81">Polismyndigheten (2018) </SPAN>Stärka kompetensen för att bemöta personer med psykisk ohälsa. Etapp 1. Delredovisning av regeringsuppdrag (Ju2017/06176/PO)<SPAN class="ft75">.</SPAN></P>
<P class="p313 ft66"><SPAN class="ft70">31</SPAN><SPAN class="ft82">Ju2017/06176/PO.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">138</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_139">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13"><SPAN class="ft13">7.3.7</SPAN><SPAN class="ft69">Regional samverkan</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">En region som kan sägas ha gått före i det samverkande suicid- preventiva arbetet regionalt är Jönköping. Det finns en organisation för regional krissamverkan i Jönköpings län med en styrgrupp bestå- ende av representanter för kommunerna, landstinget, länsstyrelsen, polisen, SOS Alarm, försvarsmakten och övriga adjungerande efter behov. I krissamverkan ingår suicidpreventivt arbete. Det finns tre arbetsgrupper för suicidprevention, som har olika inriktningar:</P>
<P class="p353 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">Den mjuka gruppen, som arbetar med psykosocial inriktning. Här ingår socialtjänst, barn- och utbildningsförvaltning, kultur- och fritidsförvaltning, räddningstjänst, brukar- och anhörigföreningar, Region Jönköpings län, Svenska kyrkan, Statens institutionsstyrelse och Arbetsförmedlingen.</SPAN></P>
<P class="p86 ft29"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft28">Den hårda gruppen, som arbetar med åtgärder i fysisk miljö. Här ingår representanter från räddningstjänst, Tekniska kontoret, Stadsbyggnadskontoret och Trafikverket.</SPAN></P>
<P class="p343 ft29"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft28">Larmplanegruppen, som utformar larmplan och följer upp denna. I gruppen ingår representanter från polis, räddningstjänst, regionen och SOS Alarm.</SPAN></P>
<P class="p272 ft9">I enlighet med intentionen i 3 kap. 8 § lagen om skydd mot olyckor, har inom Jönköpings län en särskild larmplan utarbetats när indi- viden själv, anhöriga/närstående, vittnen eller olika vårdgivare med- delar SOS Alarm om risk för ett förestående suicid. Kortfattat kan larmplanen sägas innehålla två delar: att <NOBR>SOS-alarm</NOBR> larmar ut enligt en särskild rutin vid risk för suicid och att räddningstjänsten är en av de utlarmade enheterna. Fördelen med att räddningstjänsten deltar i larmen är att de finns stationerade på många fler orter än polis och ambulans, vilket innebär att de oftast kan vara på plats inom fem till sju minuter i hela länet. Larmplanen förutsätter en god samverkan mellan regionkommunikationscentralen, RLC vid polisen, samt SOS Alarm och utmaningen är att denna goda samverkan kan bibehållas vid polismyndighetens nationella omorganisation. Larmen följs upp och suicidstatistik sammanställs i avvaktan på Socialstyrelsens sam- manställningar. Genom sammanställningarna går det att snabbt se trender i suicid och suicidförsök i länet, vilket kan vara avgörande för det suicidpreventiva arbetet. Med tanke på smittoeffekter som</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">139</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_140">
<DIV id="p140dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332140x1.jpg/" id="p140img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p345 ft10">kan uppkomma, är det möjligt för samhällsaktörerna att sätta in riktade insatser vid behov.<SPAN class="ft60">32</SPAN></P>
<P class="p172 ft13"><SPAN class="ft13">7.3.8</SPAN><SPAN class="ft69">SOS Alarm</SPAN></P>
<P class="p183 ft9">SOS Alarm får in cirka tre miljoner samtal varje år, varav omkring två miljoner är nödsamtal. Av dem är drygt 33 300 suicidrelaterade och runt 9 500 mer uttalade suicidsamtal där t.ex. polis kopplas in. Samtalen kan vara från någon som hotar att ta livet av sig eller ut- trycker livsleda. De kan också komma från personer som ringer 112 för att de t.ex. ser någon stå på ett broräcke eller har hittat någon som tagit livet av sig. Samtal som klassas som en akut fara för liv hanteras enligt en särskild åtgärdsplan. Under huvudklassificeringen ”Hot om suicid” (exempelvis om någon hoppat eller hotar hoppa från hög höjd, om det är vapen inblandat eller gäller förgiftning) finns det också en specifik åtgärdsplan knuten till händelsen. Åtgärdsplanerna skiljer sig mellan olika län eftersom det inte finns någon nationell samsyn på hur sådana händelser ska hanteras. Vanligtvis innebär rutinen att <NOBR>SOS-operatören</NOBR> fortsätter prata med den suicidala per- sonen medan en s.k. medlyssnare larmar ambulans respektive rädd- ningstjänst. <NOBR>SOS-operatören</NOBR> fortsätter sedan i normalfallet prata med den suicidale tills hjälp kommit på plats och kan ta över.</P>
<P class="p57 ft9">Personer som kontaktar 112 utanför kontorstid och uttrycker att de inte orkar leva längre, men som inte vill ha en ambulans, är i dags- läget en svår grupp att hantera. I avtalet mellan SOS Alarm och staten finns inte någon instans av typen psykakut eller psykteam att hänvisa till, samtidigt som många som ringer 112 är ensamma och mår psyk- iskt dåligt. Den enda samtalsjour via 112 som finns i dag för denna typ av ärenden är Svenska kyrkans tjänst Jourhavande präst. Stock- holms läns landsting har dock sedan ett drygt år tillbaka inrättat en ambulans för psykiatriska akutfall i länet som är till stor hjälp vid svår- bedömda ärenden som kan vara suicidfall. Liknande ambulansenheter är på gång även på andra håll i Sverige.<SPAN class="ft61">33</SPAN></P>
<P class="p354 ft85"><SPAN class="ft70">32</SPAN><SPAN class="ft94">Jönköpings kommun (2017) </SPAN><SPAN class="ft109">Delprogram Suicidprevention</SPAN>, fastställt av kommunstyrelsen <NOBR>2017-03-15,</NOBR> samt presentationsmaterial från Räddningstjänsten Jönköping.</P>
<P class="p199 ft66"><SPAN class="ft70">33</SPAN><SPAN class="ft82">Folkhälsomyndigheten (2017) </SPAN><SPAN class="ft83">Suicidprevention 2016</SPAN>, s. 18.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">140</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_141">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td43"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td77"><P class="p20 ft24">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13"><SPAN class="ft13">7.3.9</SPAN><SPAN class="ft69">Andra myndigheters arbete</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Under år 2016 har Socialstyrelsen reviderat de nationella riktlinjerna för vård vid depression och ångestsyndrom. Dessa riktlinjer gavs ut år 2010 och innehåller bl.a. rekommendationer inom områdena själv- mord, självmordsnära tillstånd och självmordsriskbedömning. De nationella riktlinjerna stödjer beslutsfattare så att resurserna fördelas efter befolkningens behov. Socialstyrelsen har även gett ut en version av de nationella riktlinjerna som är riktad mot patienter och anhöriga: <SPAN class="ft37">Depression och ångestsyndrom – vad du kan göra och vad vården bör göra</SPAN>. Dessa innehåller rekommendationer som är viktiga för patienter och anhöriga att känna till, bl.a. inom området självmord. Utöver rikt- linjerna förvaltar Socialstyrelsen en rad register för att kunna analysera och följa utvecklingen i hälso- och sjukvården och socialtjänsten. Ett är dödsorsaksregistret som ger underlag för den officiella statistiken om dödsorsaker i Sverige. Tillsammans med Folkhälsomyndigheten har Socialstyrelsen också tagit fram ett stödmaterial om händelse- analyser efter självmord.</P>
<P class="p226 ft9">Migrationsverkets personal på boenden och mottagningsenheter behöver kunna identifiera och uppmärksamma de asylsökande som behöver stöd eller vård i det dagliga livet. Personalen på samtliga för- varsenheter får utbildning i att upptäcka och stödja nyinskrivna som är självmordsbenägna eller har annan psykisk ohälsa och behöver extra stöd. Avdelningen för förvar har från och med år 2016 också en nationell sjukvårdsamordnare för att arbeta förebyggande och sam- ordna sjukvården så att den är likvärdig och av hög kvalitet på samtliga förvar i Sverige.</P>
<P class="p11 ft9">Kriminalvårdens avdelning anstalt/häkte har huvudansvaret för suicidpreventionsfrågan men på sikt vill man få med alla avdelningar i det förebyggande arbetet. Alla anställda inom Kriminalvården ska genomgå en obligatorisk <NOBR>e-kurs</NOBR> om suicidprevention en gång per år. Genom kursen ska personalen kunna känna igen symtom på depres- sion och suicidrisk för att kunna rapportera detta vidare till sjuk- vården, och de ska ha kunskap om stödjande faktorer för att minska risken för suicid. Kriminalvården håller också på att revidera myndig- hetens handbok för självmordsprevention, med målsättningen att få den ännu mer användarvänlig för personalen.</P>
<P class="p226 ft34">Statens institutionsstyrelse (SiS) strävar efter att alla <NOBR>SiS-insti-</NOBR> tutioner, inom både ungdomsvård och missbruksvård, ska ha en eller</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">141</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_142">
<DIV id="p142dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332142x1.jpg/" id="p142img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Lägesgenomgång i Sverige</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">flera psykologer med gedigen kunskap i suicidalitet. En stor del av denna yrkesgrupp har genomgått en femdagarsutbildning som är sär- skilt anpassad för SiS och ger specialistbehörighet i suicidalitet, vilket bl.a. innebär en behörighet i att bedöma självmordsrisk på <NOBR>SiS-insti-</NOBR> tutionen. År 2015 tog myndigheten fram nya interna riktlinjer för självmordsprevention och hanteringen av självmord och allvarliga självmordsförsök, med syftet att förebygga självmord och försök till självmord hos placerade ungdomar och klienter. Exempelvis ska all personal som kommer i kontakt med dessa grupper ha grundlägg- ande kunskaper i att identifiera en självmordsnära person och veta hur de ska agera i en akut situation.<SPAN class="ft61">34</SPAN></P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">7.3.10</SPAN><SPAN class="ft100">Civilsamhällesorganisationer</SPAN></P>
<P class="p206 ft34">Det finns flera organisationer som arbetar med suicidprevention och stöd till efterlevande. Organisationen Mind arbetar med kunskapssprid- ning, utbildning och opinionsbildning kring frågor som rör psykisk ohälsa och självmord. Mind driver också stödtelefonen <SPAN class="ft52">Självmordslinjen </SPAN>samt en chatt för personer som behöver råd och stöd. Organisationen Suicide Zero arbetar också med opinionsbildning och kunskapssprid- ning kring självmord, och har länge drivit frågan om kriminalisering av uppmaning till självmord och självmordsförsök. Riksförbundet för SuicidPrevention och Efterlevandes Stöd, Spes, är en organisa- tion för efterlevande till personer som tagit sitt liv. Spes har bl.a. själv- hjälpsgrupper och driver en jourtelefon. Organisationen Randiga Huset arbetar med stöd till barn som mist en nära anhörig. Utred- ningen har under sitt arbete haft kontakt med samtliga ovanstående organisationer.</P>
<P class="p355 ft66"><SPAN class="ft70">34</SPAN><SPAN class="ft82">Folkhälsomyndigheten (2017) </SPAN><SPAN class="ft83">Suicidprevention 2016</SPAN>, s. 14 ff.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">142</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_143">
<DIV id="p143dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332143x1.jpg/" id="p143img1">
</DIV>
<P class="p356 ft111"><SPAN class="ft8">8</SPAN><SPAN class="ft110">Sveriges åtaganden enligt vissa internationella rättsakter</SPAN></P>
<P class="p357 ft25"><SPAN class="ft25">8.1</SPAN><SPAN class="ft39">Barnkonventionen</SPAN></P>
<P class="p45 ft9">Barnkonventionen<SPAN class="ft112">,</SPAN> kom till år 1989. Efter att Sverige ratificerat kon- ventionen trädde den i kraft här år 1990. I betänkandet av Barnrättig- hetsutredningen, SOU 2016:19, föreslås en lag om inkorporering av barnkonventionen. Regeringen har därefter lagt fram en proposition om lag om inkorporering av barnkonventionen som ska gälla från den 1 januari 2020, vilken har antagits av riksdagen.<SPAN class="ft61">1 </SPAN>Genom inkorpor- ering ges barnkonventionen ställning som svensk lag vilket innebär ett förtydligande av att rättstillämparna i mål och ärenden ska tolka svenska bestämmelser i förhållande till barnkonventionen. Vid sidan av en inkorporering krävs enligt regeringen en fortsatt systematisk trans- formering av barnkonventionens bestämmelser i nationell rätt. En sär- skild utredare har fått i uppdrag att genomföra en kartläggning för att belysa hur svensk lagstiftning och praxis överensstämmer med barnkon- ventionen. Kartläggningen syftar till att ge ett stöd i det fortsatta arbetet med transformering av barnkonventionens bestämmelser inom olika rättsområden. Uppdraget ska redovisas senast den 15 november 2019.<SPAN class="ft61">2</SPAN></P>
<P class="p226 ft12">Barnkonventionen slår fast att alla barn har samma rättigheter att växa upp under trygga förhållanden, att utvecklas och att skyddas mot övergrepp och utnyttjande. Konventionen har fyra grundprinciper: Alla barn har samma rättigheter och lika värde (artikel 2), barnets bästa ska beaktas vid alla åtgärder som rör barn (artikel 3), alla barn har rätt till liv, överlevnad och utveckling (artikel 6) och alla barn har rätt att fritt uttrycka sina åsikter i alla frågor som rör barnet och få dem respekterade (artikel 12).</P>
<P class="p186 ft64"><SPAN class="ft70">1</SPAN><SPAN class="ft71">Prop. 2017/18:186.</SPAN></P>
<P class="p232 ft66"><SPAN class="ft70">2</SPAN><SPAN class="ft82">Dir. 2018:20.</SPAN></P>
<P class="p358 ft18">143</P>
</DIV>
<DIV id="page_144">
<DIV id="p144dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332144x1.jpg/" id="p144img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Sveriges åtaganden enligt vissa internationella rättsakter</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p331 ft12">Alla länder som bundit sig till barnkonventionen rapporterar regel- bundet till FN:s kommitté för barnets rättigheter (barnrättskom- mittén). Det är en internationell kommitté som har till uppgift att övervaka efterlevnaden av barnkonventionen i de länder som rati- ficerat den. Barnrättskommittén publicerar bl.a. så kallade allmänna kommentarer om hur olika artiklar och teman i barnkonventionen ska tolkas.</P>
<P class="p94 ft32">Vissa artiklar i barnkonventionen är särskilt viktiga att beakta när det gäller barn som har utsatts för eller bevittnat våld. Det gäller till att börja med artikel 6 om barnets rätt till liv, överlevnad och utveck- ling, och artikel 19, enligt vilken barnet har rätt till skydd mot alla former av våld och övergrepp. Konventionsstaterna ska enligt artikel 19 vidta alla lämpliga lagstiftningsåtgärder, administrativa, sociala och ut- bildningsmässiga åtgärder för att skydda barnet mot alla former av fysiskt eller psykiskt våld, skada eller övergrepp, vanvård eller för- sumlig behandling, misshandel eller utnyttjande, inklusive sexuella övergrepp, medan barnet är i föräldrarnas eller den ena förälderns, vårdnadshavares eller annan persons vård. Av den allmänna kom- mentaren till artikel 19 framgår att psykiskt våld innefattar expo- nering för våld i hemmet.<SPAN class="ft89">3</SPAN></P>
<P class="p157 ft12">Av särskild vikt för barn som utsatts för eller bevittnat våld är även artikel 39. Enligt den artikeln ska konventionsstaterna vidta alla lämpliga åtgärder för att främja fysisk och psykisk rehabilitering samt social återanpassning av ett barn som utsatts för någon form av vanvård, utnyttjande eller övergrepp.</P>
<P class="p94 ft9">Artikel 12 har också stor betydelse för barn som utsatts för eller bevittnat våld. Enligt denna ska konventionsstaterna tillförsäkra det barn som är i stånd att bilda egna åsikter rätten att fritt uttrycka dessa i alla frågor som rör barnet, varvid barnets åsikter ska tillmätas betydelse i förhållande till barnets ålder och mognad. För detta ända- mål ska barnet, i alla domstols- och administrativa förfaranden som rör barnet, särskilt beredas möjlighet att höras, antingen direkt eller genom företrädare eller ett lämpligt organ och på ett sätt som är för- enligt med den nationella lagstiftningens procedurregler, i alla dom- stols- och administrativa förfaranden som rör barnet.</P>
<P class="p359 ft66"><SPAN class="ft113">3</SPAN>Barnrättskommitténs allmänna kommentar nr 13 (2011), punkt 21: e.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">144</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_145">
<DIV id="p145dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332145x1.jpg/" id="p145img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td78"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td79"><P class="p20 ft36">Sveriges åtaganden enligt vissa internationella rättsakter</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p322 ft9">När barnrättskommittén år 2015 kom med sina sammanfattande slutsatser över hur Sverige följer barnkonventionen, uttrycktes bl.a. oro över att barn som bevittnar våld inte har status som målsägande.<SPAN class="ft61">4</SPAN></P>
<P class="p188 ft25"><SPAN class="ft25">8.2</SPAN><SPAN class="ft39">Brottsofferdirektivet</SPAN></P>
<P class="p360 ft32">Europaparlamentets och Rådets direktiv 2012/29/EU av den 25 okto- ber 2012 om fastställande av miniminormer för brottsoffers rättig- heter och för stöd till och skydd av dem samt om ersättande av rådets rambeslut 2001/220/RIF, det s.k. brottsofferdirektivet, syftar till att säkerställa alla brottsoffers rättigheter till stöd, skydd och medverkan i straffrättsliga förfaranden. I brottsofferdirektivet anges minimi- normer, vilket innebär att medlemsstaterna får anta skärpta regler i förhållande till direktivet. Syftet med direktivet är enligt artikel 1 att säkerställa att brottsoffer får lämplig information, lämpligt stöd och skydd och kan medverka i straffrättsliga förfaranden. När brotts- offret är ett barn ska medlemsstaterna dessutom säkerställa att barnets bästa kommer i främsta rummet och att de bedöms individuellt. Sverige genomförde ett fåtal lagändringar i samband med införandet av direktivet.<SPAN class="ft89">5</SPAN></P>
<P class="p178 ft25"><SPAN class="ft25">8.3</SPAN><SPAN class="ft39">Istanbulkonventionen</SPAN></P>
<P class="p45 ft9">Europarådet antog den 7 april 2011 konventionen om förebyggande och bekämpning av våld mot kvinnor och våld i hemmet (den s.k. Istanbulkonventionen). Sverige undertecknade konventionen den 11 maj 2011 och den 1 november 2014 trädde den i kraft här. Enligt Istanbulkonventionens artikel 5.2 har stater som ansluter sig till kon- ventionen ett ansvar för att vidta nödvändiga lagstiftningsåtgärder och andra åtgärder för att förebygga, utreda, straffa och gottgöra våldshandlingar som omfattas av konventionen och som begås av <NOBR>icke-statliga</NOBR> aktörer. Våld i hemmet definieras i konventionen som varje fall av fysiskt, sexuellt, psykiskt eller ekonomiskt våld som utövas inom familjen eller i hemmiljön eller mellan makar eller part- ner eller före detta makar eller partner, oavsett om förövaren delar</P>
<P class="p361 ft88"><SPAN class="ft70">4</SPAN><SPAN class="ft92">Committee on the Rights of the Child (2015) </SPAN>Concluding observations on the fifth periodic report of Sweden adopted by the Committee at its 68th session <NOBR>(12–30</NOBR> January 2015)<SPAN class="ft87">, punkt 59.</SPAN></P>
<P class="p232 ft66"><SPAN class="ft70">5</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 2014/15:77.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">145</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_146">
<DIV id="p146dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332146x1.jpg/" id="p146img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Sveriges åtaganden enligt vissa internationella rättsakter</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">eller har delat bostad med brottsoffret eller inte. Bland annat åtar sig de stater som ansluter sig till konventionen att kriminalisera psykiskt våld (artikel 33), stalkning (artikel 34), fysiskt våld (artikel 35) och sexuellt våld (artikel 36). Konventionen innehåller också bestäm- melser om förebyggande åtgärder samt åtgärder för stöd och skydd till brottsoffer. Konventionen klargör att de förebyggande åtgärderna samt åtgärderna gällande skydd och stöd ska genomföras på ett sätt som beaktar särskilt utsatta personers särskilda behov. Personer med funktionsnedsättning, äldre personer, barn, gravida kvinnor, per- soner med missbruksproblematik och <NOBR>hbtq-personer</NOBR> kan befinna sig i en sådan särskilt utsatt situation.</P>
<P class="p92 ft25"><SPAN class="ft25">8.4</SPAN><SPAN class="ft39">Europakonventionen</SPAN></P>
<P class="p173 ft32">Den europeiska konventionen om skydd för de mänskliga rättighet- erna och de grundläggande friheterna (Europakonventionen) antogs redan år 1950 och trädde i kraft år 1953. Konventionen bygger på innehållet i FN:s allmänna förklaring om mänskliga rättigheter som antogs av FN:s generalförsamling år 1948 och upptar i allt väsentligt de fri- och rättigheter däri som brukar betecknas som de medborger- liga och politiska rättigheterna. Europakonventionen är sedan år 1995 inkorporerad i svensk lag. Enligt regeringsformen får lag eller annan föreskrift inte meddelas i strid med Sveriges åtaganden enligt Europa- konventionen.</P>
<P class="p71 ft9">I artikel 2 i konventionen fastslås envars rätt till livet. Europa- domstolens synsätt när det gäller innebörden av artikel 2 har ansetts innefatta en förpliktelse för staten att i viss utsträckning även skydda den enskilde mot egna handlingar, i synnerhet vid frihetsberövande (se Keenan v. the United Kingdom, no. 27229/95, ECHR <NOBR>2001-III</NOBR> och Trubnikov v. Russia, no. 49790/99, 30 November 2005).</P>
<P class="p94 ft12">Artikel 8 i konventionen behandlar rätten till privatliv. Denna artikel har aktualiserats i vissa sammanhang som rört rätten till assist- erat självmord, och det har hävdats att restriktioner när det gäller upp- maning och assistans till självmord kränker rätten till privatliv.<SPAN class="ft79">6 </SPAN>Andra artiklar av intresse är bl.a. artikel 10, som rör yttrandefrihet, och artikel 6, som rör rätten till en rättvis rättegång.</P>
<P class="p184 ft66"><SPAN class="ft62">6</SPAN><SPAN class="ft65">Bl.a. i det engelska rättsfallet Conway v. Secretary of State for Justice, 2017.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">146</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_147">
<P class="p4 ft8">9 Internationella jämförelser</P>
<P class="p44 ft25"><SPAN class="ft25">9.1</SPAN><SPAN class="ft39">Inledning</SPAN></P>
<P class="p45 ft34">Utredningen har i sitt arbete undersökt hur barn som bevittnar våld eller andra brott mellan närstående respektive uppmaning till själv- mord är reglerat i andra länder. I detta kapitel redovisas lagstiftning från de länder som har någon form av lagteknisk lösning av intresse för jämförelse. En svårighet har varit att få information om tillämp- ning och effekter av lagstiftningen. Utredningen har i många fall fått nöja sig med en enkel redogörelse för hur lagstiftningen är formul- erad. En slutsats som går att dra är emellertid att det finns exempel på kriminalisering av gärningar inom båda de områden som utredningen har att undersöka. Utredningen har också valt att titta på hur en del andra länder har valt att lagstifta kring och organisera arbetet med utredning av brott mot barn och våld i familjer, eftersom detta kan vara av stor vikt för de barn som eventuellt kommer att omfattas av en ny lagstiftning kring bevittnande.</P>
<P class="p362 ft54"><SPAN class="ft25">9.2</SPAN><SPAN class="ft53">Barn som bevittnar våld eller andra brott mellan närstående</SPAN></P>
<P class="p144 ft13"><SPAN class="ft13">9.2.1</SPAN><SPAN class="ft69">Norge</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Norge har inte någon enskild straffbestämmelse som specifikt krim- inaliserar att barn bevittnar övergrepp som begås av och mot närstå- ende. Samtidigt stadgas i straffeloven § 282, som reglerar misshandel i nära relationer, ett självständigt skydd för barn som bevittnar våld och andra övergrepp mot och av sina närmaste (i praxis finns t.ex. Høyesteretts dom i Rt. 2010 s. 949). Detta innebär att barnet har ställ- ning som målsägande och har rätt till juridiskt biträde enligt straffe- prosessloven kapitel 9 a. Barnet har också rätt till skadestånd enligt</P>
<P class="p363 ft18">147</P>
</DIV>
<DIV id="page_148">
<DIV id="p148dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332148x1.jpg/" id="p148img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Internationella jämförelser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">skadeserstatningsloven § <NOBR>3–5.</NOBR> Straffeloven § 282 kräver inte att barnet har drabbats av kroppsskada, sjukdom eller smärta. En förut- sättning för straffansvar är emellertid att förhållandena kan karakter- iseras som ”mishandling” av barnet. Det innebär att inte alla fall av bevittnande av våld omfattas, utan det måste röra sig om ett kvalifi- cerat förhållande. Den nämnda domen Rt. 2010 s. 949 gällde ett barn som var vittne till våld mot sin mamma vid flera tillfällen. Enligt straffeloven § 77 l ska det vid straffmätningen, oavsett vilket brott det gäller, tas hänsyn till om brottet har begåtts i närvaro av barn under 15 år, vilket är en försvårande omständighet.</P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">9.2.2</SPAN><SPAN class="ft69">Danmark</SPAN></P>
<P class="p206 ft9">I Danmark har i början av år 2019 en lagändring röstats igenom i parlamentet som kriminaliserar psykisk misshandel mot en närstå- ende eller tidigare närstående person som har eller har haft anknytning till gärningspersonens hushåll. Detta är av intresse eftersom barns bevittnande av brott mot närstående kan sägas utgöra en form av psykisk misshandel. Genom en ny paragraf i strafflagen straffbeläggs att någon vid upprepade tillfällen under en period utsätter någon i denna krets för nedvärderande, manipulerande eller kränkande uttal- anden som är ägnade att otillbörligt styra den andre. Straffet är böter eller fängelse i högst tre år. Justitiedepartementet har motiverat den nya straffbestämmelsen bl.a. med att psykiskt våld kan vara lika skad- ligt och därmed lika straffvärt som fysiskt våld. Vidare menar man att strafflagen sedan tidigare innehåller regler som tar sikte på kränkningar av någons psykiska integritet och att begreppet psykisk misshandel redan är inarbetat på det sociala området.<SPAN class="ft61">1</SPAN></P>
<P class="p172 ft13"><SPAN class="ft13">9.2.3</SPAN><SPAN class="ft69">Storbritannien</SPAN></P>
<P class="p56 ft9">I Storbritannien är barn som exponeras för våld i hemmet att be- trakta som offer för barnmisshandel. <SPAN class="ft37">The Serious Crime Act 2015 </SPAN>slår uttryckligen fast att grymhet mot barn som orsakar psykiskt lidande kan vara en brottslig gärning. Det inkluderar barn som utsätts för känslomässig skada genom att exponeras för våld i hemmet och håller våldsutövaren ansvarig för den påverkan deras våld har gentemot barn</P>
<P class="p364 ft66"><SPAN class="ft62">1</SPAN><SPAN class="ft65">Justitsministeriets förslag, diarienummer </SPAN><NOBR>2018-0090-0379.</NOBR></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">148</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_149">
<DIV id="p149dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332149x1.jpg/" id="p149img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td80"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td81"><P class="p20 ft36">Internationella jämförelser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p105 ft12">som exponeras för det. Enligt den nu gällande lagstiftningen inklu- derar definitionen av <SPAN class="ft11">skada </SPAN>den påverkan som drabbar barn som ser eller hör våld eller övergrepp mot någon annan, vilket också ger lokala myndigheter en möjlighet att ingripa när barn bevittnar våld i hem- met.<SPAN class="ft79">2</SPAN></P>
<P class="p11 ft9">Justitiedepartementet, inrikesministeriet och utbildningsdeparte- mentet i Storbritannien arbetar tillsammans för att lyfta arbetet med barn som utsätts för och upplever våld i hemmet eller familjen. Dessa departement håller i skrivande stund på att utarbeta ett antal lag- förslag för att effektivisera arbetet mot familjevåld i linje med lagstift- ningen från år 2015. Dessa omfattar bl.a. frågor om gränsdragning mellan barnmisshandel och våld i ungas egna parrelationer, riktlinjer och stöd för lokalt stödarbete för barn som upplever våld i familjen samt nya riktlinjer och utbildning för familjedomstolarna för att dessa bättre ska hantera barn som lever i familjer där det förekommer våld.<SPAN class="ft61">3</SPAN></P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">9.2.4</SPAN><SPAN class="ft69">Ungern</SPAN></P>
<P class="p191 ft9">Den 17 september 2012 beslutade det ungerska parlamentet (Decision 60/2012. [IX. 18.] OGY) att reglera våld i familjen eller våld i hemmet som ett självständigt brott. Brottet <SPAN class="ft37">domestic violence </SPAN>infördes i strafflagen och lagändringen trädde i kraft den 1 juli 2013. Detta brott omfattar våldsbeteenden som inte når upp till kraven för fysisk miss- handel, men som allvarligt skadar brottsoffrets mänskliga värdighet eller orsakar ekonomisk skada. Rättsvårdande myndigheter får emeller- tid inte ingripa med mindre än att den utsatta parten ansöker om detta och sedan samarbetar under processen, eftersom ingripanden med stöd av lagen kan ske på ett mycket tidigt stadium och det då, enligt lagstiftaren, endast är den utsatta som kan avgöra om ett ingripande är nödvändigt. Inrättandet av en separat straffbestämmelse motiver- ades av lagstiftaren främst av den grupp av “passiva subjekt” som drab- bas av denna typ av gärningar samt en insikt om att sådana gärningar hotar äktenskap, familj och barn. De som omfattas av regleringen är närstående, inklusive före detta makar och livspartners, samt olika former av förmyndare och personer under förmyndarskap. Ett krav för att straffbestämmelsen ska tillämpas är att parterna bor eller har</P>
<P class="p365 ft87"><SPAN class="ft70">2</SPAN><SPAN class="ft92">Secretary of State for the Home Department (2019) </SPAN><SPAN class="ft88">Transforming the Response to Domestic Abuse: Consultation Response and Draft Bill</SPAN>, presented to Parliament January 2019, s. 16.</P>
<P class="p232 ft66"><SPAN class="ft70">3</SPAN><SPAN class="ft82">Uppgifter i underlag till utredningen från det brittiska justitieministeriet.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">149</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_150">
<DIV id="p150dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332150x1.jpg/" id="p150img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Internationella jämförelser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">bott tillsammans eller att de har gemensamma barn. För att gärning- arna ska vara straffbara krävs att dessa har begåtts regelbundet och inte endast vid enstaka tillfällen. Sexuella övergrepp omfattas inte av straffbestämmelsen eftersom sådana gärningar faller under andra brotts- beskrivningar. Att begå brott mot närstående eller personer i beroende- ställning samt mot minderåriga betraktas generellt som en försvår- ande omständighet.</P>
<P class="p366 ft10">Article 212/A – Domestic violence</P>
<P class="p367 ft10">(1) Any person who, on a regular basis</P>
<P class="p368 ft12"><SPAN class="ft14">a)</SPAN><SPAN class="ft95">demeans conduct which is seriously insulting, degrading and violent for human dignity,</SPAN></P>
<P class="p369 ft12"><SPAN class="ft10">b)</SPAN><SPAN class="ft46">deprives any assets belong to the sphere of common operation or the common property, and thus causing serious necessity, against the parent of his/her child, or against a relative, former spouse, former </SPAN><NOBR>life-partner,</NOBR> custodian, person under custody, guardian and person under guardianship, living in the same house- hold or in the same dwelling at the time of the commission or previously, is guilty of a misdemeanour punishable by imprison- ment for up to two years, insofar a more serious criminal offence does not occur.</P>
<P class="p367 ft10">(2) Any person who commits on a regular basis</P>
<P class="p370 ft12"><SPAN class="ft14">a)</SPAN><SPAN class="ft95">battery under Article 164 (2) or slander under Article 227 (2) against a person defined in paragraph (1) is guilty of a felony punishable by imprisonment for up to three years;</SPAN></P>
<P class="p371 ft12"><SPAN class="ft10">b)</SPAN><SPAN class="ft46">battery under Article 164 (3) – (4), or violation of personal liberty under Article 194 (1) or coercion against a person defined in paragraph (1) is guilty of a felony punishable by imprisonment between one to five years.</SPAN></P>
<P class="p372 ft10"><SPAN class="ft10">(3)</SPAN><SPAN class="ft47">Ban on entering certain areas may also be imposed against person found guilty of domestic violence.</SPAN></P>
<P class="p373 ft10"><SPAN class="ft10">(4)</SPAN><SPAN class="ft47">The perpetrator of the criminal offence defined in para- graph (1) shall only be prosecuted upon private motion.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">150</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_151">
<DIV id="p151dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332151x1.jpg/" id="p151img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td80"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td81"><P class="p20 ft36">Internationella jämförelser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft32">Ungern har en särskild reglering av barnmisshandel eller vanvård av barn. Där stadgas att den som har ansvar för översyn, fostran, om- vårdnad och utbildning av en minderårig, inklusive den som lever tillsammans med barnets vårdnadshavare, och som gör sig skyldig till att allvarligt åsidosätta vad som ankommer på denne i denna roll och därigenom äventyrar barnets utveckling på olika sätt, döms för brott. Detsamma gäller alla som är över 18 år och utnyttjar eller förleder en minderårig för att begå brott.</P>
<P class="p374 ft10">Article 208 – Child abuse</P>
<P class="p375 ft12"><SPAN class="ft10">(1)</SPAN><SPAN class="ft95">Any person responsible for providing education, supervision or care to a minor – including the </SPAN><NOBR>life-partner</NOBR> of the parent or guardian who has been granted custody, as well as the parent who has been deprived of the right of parental custody, if they live in the same household or in the same dwelling with the minor – who seriously violates the obligations arising from this role, thereby endangers the physical, mental, moral or emotional development of the minor, is guilty of a felony punishable by imprisonment between one to five years.</P>
<P class="p376 ft10"><SPAN class="ft10">(2)</SPAN><SPAN class="ft47">Any person above the age of eighteen years who</SPAN></P>
<P class="p377 ft12"><SPAN class="ft14">a)</SPAN><SPAN class="ft95">persuades or attempts to persuade a person under the age of eighteen years to commit a crime or an infraction or to engage in immoral conduct; or</SPAN></P>
<P class="p378 ft12"><SPAN class="ft10">b)</SPAN><SPAN class="ft46">offers a person under the age of eighteen years for the commis- sion of a crime,</SPAN></P>
<P class="p378 ft12">shall be punishable in accordance with paragraph (1), insofar a more serious criminal offence does not occur.</P>
<P class="p303 ft13"><SPAN class="ft13">9.2.5</SPAN><SPAN class="ft69">USA</SPAN></P>
<P class="p191 ft9">Det amerikanska rättssystemet har antagit många lagändringar under de senaste <NOBR>10–20</NOBR> åren när det gäller barn som på olika sätt exponeras för våld i hemmet eller mellan närstående. Enligt en sammanställning från U.S. Department of Health and Human Services, Children’s Bureau, år 2016, har 24 amerikanska delstater samt Puerto Rico numera lagstiftning som omfattar barn som upplever eller bevittnar</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">151</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_152">
<DIV id="p152dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332152x1.jpg/" id="p152img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Internationella jämförelser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p317 ft10">våld.<SPAN class="ft60">4 </SPAN>Vissa delstater har skärpt allvarlighetsgraden för brott som innebär att barn exponeras för denna typ av våld, från den mildare nivån <SPAN class="ft40">misdemeanor </SPAN>till den allvarligare nivån <SPAN class="ft40">felony</SPAN>.<SPAN class="ft60">5</SPAN></P>
<P class="p282 ft115">Definitionen av vad som är att bevittna, uppleva eller exponeras för våld varierar i de olika delstaterna. I Arizona, California, Delaware, Florida, Louisiana, South Carolina och Vermont är den <SPAN class="ft114">a child is a wit- ness to domestic violence when an act that is defined as domestic violence is committed in the presence of or perceived by the child</SPAN>. I Alaska, Arkansas, Georgia, Hawaii, Idaho, Illinois, Indiana, Mississippi, Montana, North Carolina, Oklahoma, Oregon, Utah, Washington samt Puerto Rico är definitionen mer specifik: <SPAN class="ft114">witnessing by a child occurs when the child is physically present or can see or hear the act of violence</SPAN>. Ohio använder definitionen <SPAN class="ft114">witnessing occurs when the domestic violence is committed in the ´vicinity of the child´</SPAN>, vilket innebär inom 30 fot från barnet eller inom den bostad där barnet bor. Detta gäller oavsett om barnet är närvarande på platsen respektive kan se brottet begås.</P>
<P class="p57 ft9">I delstaterna Arizona, Georgia, Hawaii, Idaho, Louisiana, Montana, Nevada, Ohio, Oklahoma och Utah, är lagarna tillämpliga på vilket barn som helst som är närvarande eller bevittnar våld i nära relation.</P>
<P class="p379 ft12"><SPAN class="ft10">I</SPAN><SPAN class="ft46">delstaterna, Alaska, Arkansas, California, Delaware, Florida, Illinois, Mississippi, North Carolina, Oregon, Washington och Puerto Rico, är lagarna tillämpliga på ett barn som är släkt med eller har hushålls- gemenskap med offret eller förövaren av våldet. I Indiana är lagen endast tillämplig på ett barn i relation till den förälder som inte har vårdnaden.</SPAN></P>
<P class="p268 ft9">Delstaterna har valt olika lagtekniska lösningar när det gäller krim- inaliseringen av gärningarna. Vissa delstater, såsom Alaska, Arizona, California, Hawaii, Mississippi, Montana, Ohio, South Carolina och Washington, bedömer våld i nära relation som utförs i närvaro av ett barn som en försvårande omständighet, vilket vanligen resulterar i ett längre fängelsestraff, högre böter eller både och. I Arkansas, Florida, Idaho, Louisiana och Oregon, medför ett barns bevittnande att för- övaren kan ges ett hårdare straff, även om försvårande omständig- heter inte används som begrepp.</P>
<P class="p157 ft10">I Delaware, Georgia, North Carolina, Oklahoma och Utah, är våld i nära relation som utförs i ett barns närvaro ett särskilt brott</P>
<P class="p380 ft64"><SPAN class="ft62">4</SPAN><SPAN class="ft63">Child Welfare Information Gateway (2016) Child witnesses to domestic violence. Washington,</SPAN></P>
<P class="p156 ft64">DC: U.S. Department of Health and Human Services, Children’s Bureau.</P>
<P class="p156 ft83"><SPAN class="ft62">5</SPAN><SPAN class="ft65">Edleson och Nissey (2011) </SPAN>Emerging Responses to Children Exposed to Domestic Violence.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">152</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_153">
<DIV id="p153dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332153x1.jpg/" id="p153img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td80"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td81"><P class="p20 ft36">Internationella jämförelser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">som kan åtalas separat eller som tillägg till våldshandlingen. Det har från en del håll framförts farhågor kring bl.a. lagstiftningen i Utah, som går ut på att regleringen skulle kunna användas mot misshand- lade kvinnor i mål om omhändertagande av deras barn. Att barnen bevittnat våld i hemmet skulle då kunna ses som omsorgsbrist hos mamman, som inte kunnat skydda barnet från exponering.<SPAN class="ft61">6</SPAN></P>
<P class="p188 ft13"><SPAN class="ft13">9.2.6</SPAN><SPAN class="ft69">Nya Zeeland</SPAN></P>
<P class="p180 ft34">Domestic Violence Act från år 1995 reglerar olika former av kontakt- förbud och omfattar många aspekter av våld i nära relationer. En del av lagstiftningen rör barn som bevittnar våld mot en person som barnet har en relation som närstående till. Detta betraktas enligt lag- stiftningen som psykisk/psykologisk misshandel av barnet.</P>
<P class="p376 ft10">Domestic Violence Act 1995</P>
<P class="p376 ft10">A person psychologically abuses a child if that person –</P>
<P class="p381 ft12"><SPAN class="ft10">(a)</SPAN><SPAN class="ft95">causes or allows the child to see or hear the physical, sexual, or psychological abuse of a person with whom the child has a domestic relationship; or</SPAN></P>
<P class="p378 ft10"><SPAN class="ft10">(b)</SPAN><SPAN class="ft47">puts the child, or allows the child to be put, at real risk of seeing or hearing that abuse occurring; –</SPAN></P>
<P class="p381 ft12">but the person who suffers that abuse is not regarded, for the purposes of this subsection, as having caused or allowed the child to see or hear the abuse, or, as the case may be, as having put the child, or allowed the child to be put, at risk of seeing or hearing the abuse.</P>
<P class="p382 ft12">For the purposes of this Act, a person is in a domestic relationship with another person if the person –</P>
<P class="p383 ft10"><SPAN class="ft10">(a)</SPAN><SPAN class="ft47">is a spouse or partner of the other person; or</SPAN></P>
<P class="p384 ft10"><SPAN class="ft10">(b)</SPAN><SPAN class="ft48">is a family member of the other person; or</SPAN></P>
<P class="p384 ft10"><SPAN class="ft10">(c)</SPAN><SPAN class="ft47">ordinarily shares a household with the other person; or</SPAN></P>
<P class="p384 ft10"><SPAN class="ft10">(d)</SPAN><SPAN class="ft47">has a close personal relationship with the other person.</SPAN></P>
<P class="p385 ft66"><SPAN class="ft70">6</SPAN><SPAN class="ft82">A.a</SPAN><SPAN class="ft83">.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">153</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_154">
<DIV id="p154dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332154x1.jpg/" id="p154img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Internationella jämförelser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">År 2000 gjordes en utvärdering av Domestic Violence Act. Enligt denna såg så gott som alla som deltog i utvärderingen mycket positivt på lagstiftningen och ansåg att den förmedlade att familjevåld eller våld i hemmet, i alla former, är oacceptabelt. Man ansåg att lagens angreppssätt, som går ut på att adressera problematiska beteenden snarare än att bara utdela sanktioner, var mycket positivt. De bredare definitionerna av vad våld i hemmet eller familjevåld är har också medfört att fler kan skyddas av lagstiftningen.<SPAN class="ft61">7</SPAN></P>
<P class="p386 ft54"><SPAN class="ft25">9.3</SPAN><SPAN class="ft53">Verksamheter som tar emot brottsutsatta barn för utredning m.m.</SPAN></P>
<P class="p237 ft13"><SPAN class="ft13">9.3.1</SPAN><SPAN class="ft69">Barnahus i Norden</SPAN></P>
<P class="p185 ft12">Barnahus enligt den modell som finns på många platser i Sverige finns också i framför allt Norge, Danmark och på Island. Som nämnts i tidigare kapitel saknas lagstiftning kring barnahusens verksamhet i Sverige och det är inte obligatoriskt att organisera arbetet med brotts- utredningar som rör barn enligt <NOBR>barnahus-modellen.</NOBR> Avsaknaden av reglering har bl.a. medfört att barnahusens verksamhet skiljer sig åt sinsemellan.</P>
<P class="p57 ft9">I Norge finns sedan år 2015 en bestämmelse i straffprocesslagen om hur utredningar som rör barn ska bedrivas. Den nya huvudregeln innebär att barnahus ska användas för förhör med barn under 16 år samt med andra sårbara brottsoffer och vittnen i ärenden som rör sexuella övergrepp, direkt och indirekt fysiskt våld, mord och köns- stympning. Regeln innebär i praktiken att handläggning vid barnahus är obligatoriskt för utredande polis och åklagare i dessa ärenden.</P>
<P class="p268 ft9">På Island finns ingen specifik lagstiftning om barnahus, men bestämmelser i lagen som reglerar skydd för barn samt i straffprocess- lagen ger ett rättsligt stöd för användning av <NOBR>barnahus-modellen.</NOBR> Lagen om skydd för barn uppdrar åt den statliga barnskyddsmyn- digheten på Island att driva särskilda servicecentra som ska främja multidisciplinärt samarbete och stärka myndighetsöverskridande sam- verkan i ärenden som rör skydd av barn. Barnskyddsmyndigheten har också utfärdat riktlinjer för den lokala sociala barnavården som inne- bär att man bör använda sig av barnahusens tjänster när det gäller</P>
<P class="p197 ft66"><SPAN class="ft62">7</SPAN><SPAN class="ft65">The Ministry of Justice and Department for Courts (2000) </SPAN><SPAN class="ft83">DOMESTIC VIOLENCE ACT 1995 – Process Evaluation</SPAN>, s. 121.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">154</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_155">
<DIV id="p155dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332155x1.jpg/" id="p155img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td80"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td81"><P class="p20 ft36">Internationella jämförelser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p230 ft12">förhör, läkarundersökningar och samtalsstöd. Genom en ändring i straffprocesslagen år 2015 blev det obligatoriskt att hålla förhör med personer under 15 år i särskilt anpassade lokaler och i närvaro av specialutbildad personal, vilket av domstolarna har tolkats som att sådana förhör alltid ska hållas på barnahus.</P>
<P class="p11 ft9">Införandet av <NOBR>barnahus-modellen</NOBR> i Danmark föregicks av en stor lagstiftningsinsats år 2013. En särskild lag om barnahus infördes sam- tidigt som lagändringar gjordes gällande socialtjänstens hantering av barn som utsatts för brott. Det blev obligatoriskt för den lokala sociala barnavården att använda sig av barnahus i ärenden som involverar polis och sjukvård och som rör sexuella övergrepp eller våld. Barnahus- lagen innehåller också riktlinjer för hur verksamheten ska utformas och vad den ska ha för uppgifter. Som komplement till lagstiftningen har den danska socialstyrelsen utfärdat riktlinjer och kvalitetskrav för barnahusens verksamhet. Parallellt med den nya lagstiftningen gavs statliga medel för finansiering av inrättandet av fem barnahus och tre <NOBR>satellit-verksamheter</NOBR> i Danmark.<SPAN class="ft61">8</SPAN></P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">9.3.2</SPAN><SPAN class="ft69">Children’s Advocacy Centres</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Svenska och nordiska barnahus har utvecklats med inspiration från Children’s Advocacy Centres (CAC), som startade år 1985 i Alabama, USA. Konceptet finns numera i hela USA och i 33 andra länder. Det finns en paraplyorganisation för CAC, National Children’s Advocacy Centres, NCAC. <NOBR>CAC-modellen</NOBR> bygger på samverkan i ett multi- disciplinärt team runt varje utsatt barn. I detta ingår bl.a. polis, åklagare, socialtjänst, hälso- och sjukvård och frivilligorganisationer.</P>
<P class="p188 ft13"><SPAN class="ft13">9.3.3</SPAN><SPAN class="ft69">Family Justice Centres</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Det första Family Justice Centret startade år 2002 i San Diego, USA. Family Justice Centres (FJC) är verksamheter som arbetar med offer för våld från närstående, inklusive partnervåld, sexuella övergrepp, våld mot barn och våld mot äldre. <NOBR>FJC-modellen</NOBR> bygger på multi- disciplinär samverkan mellan alla aktörer som kan komma att behövas när en person har utsatts för våld från närstående, och ett krav på</P>
<P class="p387 ft83"><SPAN class="ft70">8</SPAN><SPAN class="ft82">Johnson m.fl. (2017) </SPAN>Collaborating against child abuse – exploring the Nordic barnahus – model<SPAN class="ft66">, s. 18 f.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">155</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_156">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Internationella jämförelser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft12">verksamheten är att alla aktörer ska arbeta samlokaliserat. I en del FJC:s finns också Children’s Advocacy Centres. <NOBR>FJC-modellen</NOBR> finns numera i nästan alla världsdelar. I Europa organiseras FJC av European Family Justice Alliance. I Sverige finns ett Family Justice Centre, Koncept Karin, i Malmö.</P>
<P class="p268 ft34">Utredningen har under sitt arbete besökt Family Justice Centre Limburg, som ligger i staden Hasselt i den flamländska delen av Belgien. Alla polisingripanden i regionen med anledning av våld i familjen leder till en rapport till FJC, som gör en riskbedömning för hela familjen enligt ett särskilt framtaget riskbedömningsinstrument. Bedömningarna resulterar i ett grönt, orange eller rött resultat gällande risknivån. De familjer som får ett grönt resultat ges ett erbjudande om vissa stödinsatser och ett uppföljande samtal efter en månad. De som får ett orange eller rött resultat kan bli föremål för ett samverkans- förfarande, om de anses ha en omfattande problematik som kräver multidisciplinära insatser. Om så blir fallet, kan åklagaren fatta beslut om tvingande åtgärder för att få personerna att medverka och t.ex. delta i behandling vid äventyr av häktning eller åtal. Samverkans- förfarandet kräver samtycke till brytande av sekretessen mellan de olika myndigheterna, vilket inhämtas genom motiverande samtal för informerat samtycke. Cirka 90 procent samtycker till informations- delning. Åklagaren har också möjlighet att besluta om temporärt kontakt- och vistelseförbud i tio dagar, vilket sedan ska prövas i domstol. Åklagarna har tillsammans med FJC:s personal möjlighet att göra en helhetsbedömning av familjens behov och besluta om åtalsunderlåtelse eller åtal samt om placering av barn etc, eftersom samtliga ärenden hanteras i familjedomstolen där åklagaren är part. Detta skiljer sig markant från det svenska systemet med allmän dom- stol och förvaltningsdomstol.</P>
<P class="p293 ft25"><SPAN class="ft25">9.4</SPAN><SPAN class="ft39">Uppmaning att begå självmord</SPAN></P>
<P class="p55 ft13"><SPAN class="ft13">9.4.1</SPAN><SPAN class="ft69">Norge</SPAN></P>
<P class="p206 ft34">Norge har sedan år 1902 en reglering som förbjuder all medverkan till att någon annan begår självmord. Av straffeloven § 277 följer att den som medverkar till att någon tar sitt eget liv, straffas med fängelse i minst 8 eller högst 21 år, jfr. § 275. Bestämmelsen omfattar både fysisk och psykisk medverkan till självmord, t.ex. i form av</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">156</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_157">
<DIV id="p157dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332157x1.jpg/" id="p157img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td80"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td81"><P class="p20 ft36">Internationella jämförelser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p105 ft12">uppmaning. Om det föreligger särskilda omständigheter kan straffet bestämmas till under straffminimum (§ 277 tredje ledet). Straff kommer inte ifråga när döden inte har inträtt (§ 277 fjärde ledet), vare sig det rör sig om att ett självmordsförsök inte har fullbordats eller ett försök att övertala eller uppmana någon inte har lett till att personen har försökt ta sitt liv.</P>
<P class="p11 ft9">Det finns ytterst begränsad praxis på det här området, trots att lag- stiftningen har funnits under lång tid. Enligt det norska Justitiedeparte- mentet finns endast fem avgöranden i sak enligt den aktuella straff- bestämmelsen. Under åren 2016 och 2017 avgjordes ett ärende per år utan domstolsprövning, och under år 2018 kom det in tre anmälningar om medverkan till självmord enligt det norska Justitiedepartementet.</P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">9.4.2</SPAN><SPAN class="ft69">Storbritannien</SPAN></P>
<P class="p191 ft34">I England och Wales finns sedan år 1961 the Suicide Act. Enligt sektion 2 i lagen är det ett brott att utföra en handling som kan upp- muntra eller utgöra medhjälp till självmord eller självmordsförsök hos en annan person, om uppsåtet är att uppmuntra eller assistera självmord eller självmordsförsök. Det maximala straffet för en sådan gärning är fängelse i 14 år. År 2010 trädde the Coroners and Justice Act 2009 i kraft, och lagen innehåller vissa tillägg till the Suicide Act 1961. Genom tilläggen skapades ett enda brott i stället för två sepa- rata, vilket motiverades av en vilja att öka allmänhetens förståelse för att lagstiftningen på området gäller såväl brott på nätet som i den fysiska världen. Förändringarna, som i och för sig inte utgjorde någon utvidgning av det straffbara området, välkomnades av intresseorga- nisationer som arbetar med frågor som rör självmordsprevention. Lagstiftaren har angett att bakgrunden till förändringen var en ök- ande oro för att nätet missbrukas för att uppmana till och sprida anvisningar för självmord.<SPAN class="ft80">9</SPAN></P>
<P class="p388 ft9">Ärenden som faller under denna lagstiftning får inte tas upp till prövning av rättsväsendet utan medgivande från motsvarigheten till Riksåklagaren. Enligt de riktlinjer som finns för sådana medgivanden, ska en omfattande prövning göras innan ett beslut fattas. Omständig- heterna kring händelsen, bevisläget och allmänintresset av att fallet tas upp till prövning är sådant som ska vägas in i bedömningen.</P>
<P class="p299 ft66"><SPAN class="ft70">9</SPAN><SPAN class="ft82">Ministry of Justice, </SPAN><SPAN class="ft83">Circular 2010/03.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">157</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_158">
<DIV id="p158dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332158x1.jpg/" id="p158img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Internationella jämförelser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft34">Omständigheter som talar för att fallet ska tas upp till prövning är bl.a. att personen ifråga var under 18 år, att personen hade en nedsatt förmåga att fatta ett informerat beslut, att personen utsatts för press att ta sitt liv och att personen inte på ett tydligt sätt hade uttryckt en vilja att ta sitt liv. Andra omständigheter som talar för en prövning är sådant som har med den potentielle förövaren att göra, såsom att denne tidigare har utsatt det potentiella brottsoffret för våld, att uppmaningen skett via nätet tillsammans med instruktioner kring självmord eller att personen har fått någon form av ekonomisk vin- ning genom självmordet. Omständigheter som talar emot en prövning är bl.a. att ”offret” har fattat ett självständigt, klart och informerat beslut samt att ”förövaren” har agerat av medkänsla och försäkrat sig om att den som ämnat att ta sitt liv har fattat beslutet på egen hand och utan att ha utsatts för press.<SPAN class="ft80">10</SPAN></P>
<P class="p389 ft12">Lagstiftningen om uppmaning och assistans till självmord har stundtals varit kontroversiell när det gäller relationen till eutanasi. För närvarande pågår en rättsprocess mellan staten och en man som p.g.a. sjukdom önskar assistans för att avsluta sitt liv, vilket staten har motsatt sig. Efter att mannens överklagande av underrättens dom fått avslag, väntar han nu på besked om prövningstillstånd från högsta instans.<SPAN class="ft79">11</SPAN></P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">9.4.3</SPAN><SPAN class="ft69">Portugal</SPAN></P>
<P class="p70 ft32">Uppvigling till självmord är en brottslig gärning i Portugal. Enligt artikel 135 i strafflagen straffas den som uppviglar någon annan till självmord, eller tillhandahåller assistans till självmord, med upp till tre års fängelse. Om den person som utsätts för uppvigling är under 16 år, är straffet mellan ett och fem års fängelse. Det är också en brottslig gärning att propagera för eller skapa publicitet kring en produkt eller metod för att begå självmord. Straffet för en sådan gärning är böter eller fängelse i högst två år. Båda dessa brott ligger under allmänt åtal och det krävs alltså ingen anmälan från en enskild för att en förundersökning ska inledas.<SPAN class="ft89">12</SPAN></P>
<P class="p390 ft85"><SPAN class="ft70">10</SPAN><NOBR><SPAN class="ft94">https://www.cps.gov.uk/legal-guidance/suicide-policy-prosecutors-respect-cases-</SPAN></NOBR> <NOBR>encouraging-or-assisting-suicide</NOBR></P>
<P class="p156 ft64"><SPAN class="ft70">11</SPAN><SPAN class="ft71">R (Conway) v Secretary of State for Justice [2017] EWHC 2447.</SPAN></P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft70">12</SPAN><SPAN class="ft82">Information från Justitiedepartementet i Portugal.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">158</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_159">
<DIV id="p159dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332159x1.jpg/" id="p159img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td80"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td81"><P class="p20 ft36">Internationella jämförelser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p391 ft10">Criminal Code</P>
<P class="p376 ft10">Article 135</P>
<P class="p384 ft10">Incitement or assisted suicide</P>
<P class="p377 ft12">1 – Whoever incites another person to commit suicide or renders assistance for such purpose, is punished with sentence of imprison- ment up to three years, if the suicide is effectively attempted or completed.</P>
<P class="p392 ft26">2 – If the incited person or to whom assistance is rendered is less than 16 years of age or has, by any reason, his capacity of evaluation or determination sensibly reduced, the agent is punished with sentence of imprisonment from one to five years.</P>
<P class="p393 ft12">Article 139 Advertising to suicide</P>
<P class="p377 ft12">Whoever, by any means, makes advertising or publicity of a pro- duct, object or method recommended as a mean to produce the death, in an adequate manner to produce suicide, is punished with sentence of imprisonment for not more than two years or with fine penalty of up to 240 days.</P>
<P class="p394 ft13"><SPAN class="ft13">9.4.4</SPAN><SPAN class="ft69">Frankrike</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Genom lagen av den 31 december 1987 om hets till självmord, inrättades brottet hets till självmord i den franska rättsordningen. I strafflagen finns nu två skilda överträdelser: hets till självmord och propagerande eller reklam för medel för någon att ta sitt liv. Hets till självmord är en överträdelse som är särskilt svår att påvisa. För att brottet ska föreligga måste en hetsgärning ha begåtts, hetsgärningen ha fått verkan och det måste finnas ett orsakssamband mellan hets- gärningen och självmordet eller självmordsförsöket. Hets till själv- mord är alltså straffbart endast om den person som utsatts för hetsen faktiskt tagit eller försökt ta sitt liv. Ett passivt agerande som att endast vara närvarande vid offrets sida när denne skrider till handling kan inte, om inte andra omständigheter föreligger, lagföras annat än under brottsrubriceringen underlåtenhet att komma en person i fara till undsättning, som är ett separat brott. Föreskriften är inte heller tillämplig på dödshjälp. Att på begäran av en person som fattat beslutet</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">159</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_160">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Internationella jämförelser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p61 ft12">att begå självmord tillhandahålla denne det redskap med hjälp av vilket denne tar sitt liv utgör inte hets till självmord utan endast icke straff- bar medhjälp. Direkt hets att begå en handling föreligger när det uttryckliga syftet är att handlingen ska begås. Indirekt hets före- ligger när handlingen inte är uttryckligen utsagd. Ju mer indirekt eller suggestiv hetsen är, desto svårare är det att fastställa orsakssam- bandet mellan att en person blir utsatt för hets och att personen skrider till handling.</P>
<P class="p62 ft9">Ställda inför ett självmord som involverar en utomståendes ”del- tagande” möter åklagare och domare, enligt uppgifter från det franska justitieministeriet, ofta svårigheter när det gäller brottsrubriceringen. Eftersom hets är tämligen snävt avgränsat används den rubriceringen sällan. Ofta används i stället andra brottsrubriceringar som mord alternativt dråp, förgiftning, olaga utövande av farmaci, vållande till annans död, trakasseri och underlåtenhet att komma en person i fara till undsättning. Brottet hets till självmord kan visserligen kumuleras med brottet underlåtenhet att komma en person i fara till undsätt- ning men förutsätter likväl en önskan att i en annan person ingjuta en beslutsamhet att ta sitt liv.</P>
<P class="p108 ft34">Åklagare och domare möter likaså svårigheter vid självmord som framkallats till följd av diskussioner på sociala medier på internet, särskilt i fall där en person direktutsänder sitt självmord. I fallet med en person som filmar sitt självmord och direktutsänder bildmaterialet på internet kan sålunda medlemmar av publiken vilka skymfar per- sonen under direktutsändningen, och därigenom med säkerhet styrker dennes självmordsönskan, eventuellt fällas för förolämpning eller rent av hets till självmord, men i fråga om den senare brottsrubriceringen är det särskilt komplicerat att fastställa orsakssambandet mellan pub- likens agerande och självmordet. Även i situationer där en suicidal person ber om råd föreligger alltså inte något orsakssamband, och följaktligen inget brott, om man kan bevisa att det som faller under rubriceringen hets i själva verket inte tjänat något till eftersom själv- mordet skulle ha inträffat ändå.</P>
<P class="p395 ft9">Hets till självmord är ett uppsåtligt brott och måste ha begåtts med full sakkännedom, inte bara i vetskap om handlingens klander- värda natur utan också med en vilja att intala brottsoffret att ta sitt liv. Fastställande av uppsåt grundar sig i allmänhet på den omständig- heten att den anklagade var medveten om eller omöjligen kunde vara ovetande om brottsoffrets psykologiska bräcklighet, bland annat</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">160</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_161">
<DIV id="p161dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332161x1.jpg/" id="p161img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td80"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td81"><P class="p20 ft36">Internationella jämförelser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p105 ft12">med tanke på den anklagades band till brottsoffret. De kan även grunda sig på utstuderade förfaranden från den hetsandes sida, som i ett fall med en person som erkände sig ha drivit sin mor till själv- mord och som planerat moderns begravning redan innan modern skred till handling (Cour d’appel d’Angers, appellationsdomstolen i Angers, 13 oktober 2011).</P>
<P class="p11 ft9">Hets till självmord är belagt med tre års fängelsestraff och ett bötesstraff på 45 000 euro. Lagstiftaren har valt att skärpa straffet till fem års fängelsestraff och ett bötesstraff på 75 000 euro i de fall där brottsoffret är ett barn som inte fyllt 15 år. Försök till hets till själv- mord är inte straffbart. Sedan år 2000 har en till två personer per år fällts för hets till självmord som fått verkan (med eller utan straff- skärpning). Det innebär att det under perioden <NOBR>2000–2016</NOBR> har med- delats 20 fällande domar på denna grund, varav sex fällande domar för hets till självmord mot ett barn som inte fyllt 15 år.<SPAN class="ft61">13</SPAN></P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">9.4.5</SPAN><SPAN class="ft69">USA</SPAN></P>
<P class="p191 ft9">I USA finns reglering av sådant som kan omfatta uppmaning att begå självmord på delstatsnivå på vissa håll. Flera delstater har en lagstift- ning som uttryckligen förbjuder medhjälp, rådgivning och upp- maning till självmord. Många av dessa har reglerat sådana gärningar som en del av ett förbud mot assisterat självmord. Det har emellertid ifrågasatts om denna form av reglering i alla delar är förening med den amerikanska konstitutionen. Så var fallet i målet <SPAN class="ft37">State v. Melchert- Dinkel </SPAN>som avgjordes av Högsta domstolen i Minnesota år 2012. Målet rörde en man som på olika nätforum hade utgett sig för att vara en kvinnlig sjuksköterska och instruerat suicidala personer i metoder för självmord och uppmanat dem att begå självmord. Han hade också uppmanat personerna att filma sina självmord så att han kunde se dem via webkamera. Domstolen underkände den del av regleringen som förbjöd uppmaning till självmord, eftersom den strider mot konstitutionens första tillägg om yttrandefrihet. Eftersom självmord inte är olagligt i Minnesota, ansåg domstolen att yttrande- friheten inte kan begränsas när det gäller uppmaning att begå själv- mord. Däremot dömdes mannen för att ha assisterat självmord.<SPAN class="ft61">14</SPAN></P>
<P class="p106 ft64"><SPAN class="ft70">13</SPAN><SPAN class="ft71">Uppgifter från det franska justitieministeriet till utredningen.</SPAN></P>
<P class="p232 ft83"><SPAN class="ft70">14</SPAN><SPAN class="ft82">Sweeney (2017) </SPAN>Deadly Speech: Encouraging Suicide and Problematic Prosecutions.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">161</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_162">
<DIV id="p162dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332162x1.jpg/" id="p162img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Internationella jämförelser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p396 ft32">I delstater som saknar uttryckliga förbud mot uppmaning och lik- nande till självmord, förekommer tillämpning av regleringen kring dråp/vållande till annans död, på engelska <SPAN class="ft56">involuntary manslaughter, </SPAN>i mål om uppmaning till självmord<SPAN class="ft56">. </SPAN>Så var t.ex. fallet i det uppmärk- sammade målet <SPAN class="ft56">Commonwealth v. Carter</SPAN>, som rörde en ung kvinna i Massachusetts som uppmanat och instruerat sin pojkvän att begå självmord. Enligt delstatslagen i Massachusetts kan detta brott begås antingen genom aktivt handlande eller underlåtenhet. I det aktuella målet tillämpades båda grunderna.<SPAN class="ft89">15</SPAN></P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">9.4.6</SPAN><SPAN class="ft69">Nya Zeeland</SPAN></P>
<P class="p56 ft12">Nya Zeeland har sedan år 2015 en lagstiftning som förbjuder alla former av uppmuntran och uppmaningar till att begå självmord, oav- sett om personen som uppmuntras eller uppmanas har för avsikt att skada sig själv. Detsamma gäller om någon ger råd om att begå själv- mord. <SPAN class="ft11">The Harmful Digital Communications Act 2015 </SPAN>kompletterar tidigare lagstiftning med reglering kring digital kommunikation och har samtidigt utvidgat det kriminaliserade området för uppmaningar till självmord. Före införandet var det också förbjudet att uppmana någon annan till självmord, men bara om personen faktiskt begick eller försökte begå självmord.</P>
<P class="p397 ft10">The Harmful Digital Communications Act 2015</P>
<P class="p367 ft10">Subpart 1 – Crimes Act 1961</P>
<P class="p398 ft10">Principal Act</P>
<P class="p398 ft10">This subpart amends the Crimes Act 1961.</P>
<P class="p398 ft10">Section 179 amended (Aiding and abetting suicide)</P>
<P class="p398 ft10">In section 179, insert as subsections (2) and (3):</P>
<P class="p370 ft12"><SPAN class="ft10">(2)</SPAN><SPAN class="ft46">A person commits an offence who incites, counsels, or procures another person to commit suicide, even if that other person does not commit or attempt to commit suicide in consequence of that conduct.</SPAN></P>
<P class="p399 ft66"><SPAN class="ft70">15</SPAN><SPAN class="ft82">A.a</SPAN><SPAN class="ft83">.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">162</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_163">
<DIV id="p163dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332163x1.jpg/" id="p163img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td80"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td81"><P class="p20 ft36">Internationella jämförelser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p400 ft12"><SPAN class="ft10">(3)</SPAN><SPAN class="ft95">A person who commits an offence against subsection (2) is liable on conviction to imprisonment for a term not exceeding 3 years.</SPAN></P>
<P class="p394 ft13"><SPAN class="ft13">9.4.7</SPAN><SPAN class="ft69">Australien</SPAN></P>
<P class="p180 ft34">The Criminal Code Amendment (Suicide Related Material Offences) Act har gällt som federal lag i Australien sedan år 2006. Regleringen inriktar sig främst på Internet och liknande tekniska media och alltså inte på mer traditionell kommunikation. The Suicide Related Material Offences Act inkluderar två olika brott. Det är olagligt att använda Internet eller liknande teknik för att bese, överföra, göra åtkomligt, publicera eller på annat vis sprida material som direkt eller indirekt instruerar i eller uppmanar till självmord, alternativt material som direkt eller indirekt lyfter fram, beskriver eller instruerar i en specifik metod att begå självmord. En förutsättning för straffansvar är att avsikten är att uppmana till självmord och/eller instruera någon annan i att använda en särskild metod för självmord. Utformningen är mycket detaljerad och tillämpningen kringgärdad av specificerade förutsättningar. I och med att lagen är så bred har det särskilt tillagts att ämnet i sig inte är olagligt att diskutera och att man inte är skyldig till brott bara för att man använt Internet eller liknande teknik för att delta i offentlig diskussion eller debatt om eutanasi eller själv- mord eller propagera för reform av lagstiftningen gällande dessa frågor. Tekniskt sett bör även t.ex. chatkonversationer falla under lagen, då de per definition använder sig av den slags ”carrier service” som åsyftas i lagtexten.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">163</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_164">
</DIV>
<DIV id="page_165">
<P class="p401 ft68"><SPAN class="ft8">10</SPAN><SPAN class="ft116">Utredningens analys, överväganden och förslag</SPAN></P>
<P class="p177 ft25"><SPAN class="ft25">10.1</SPAN><SPAN class="ft117">Allmänna straffrättsliga utgångspunkter</SPAN></P>
<P class="p179 ft13"><SPAN class="ft13">10.1.1</SPAN><SPAN class="ft100">Straffsystemet</SPAN></P>
<P class="p180 ft9">Straffsystemet består av tre nivåer: kriminalisering, ådömande av brottspåföljd och verkställighet av brottspåföljd. På ett övergripande plan bygger det svenska straffsystemet på straffteorin om allmän- prevention. Genom straffhotet och medvetenheten om att straff kom- mer att dömas ut om brott begås, avskräcks människor i allmänhet från att begå brott. Genom att en gärning följs av straff visas också på gärningens förkastlighet och därmed påverkas normbildningen hos människor i allmänhet. Den svenska kriminalpolitiken präglades under 1960- och <NOBR>1970-talen</NOBR> av den s.k. behandlingsideologin, som vilade på individualpreventiv grund. Genom påföljdsreformen år 1988 betonades allmänpreventionen som bestraffningens syfte, samtidigt som man strävade efter att skapa rättvisa straff, alltså proportionalitet mellan brott och straff.</P>
<P class="p11 ft9">Brottens straffskalor baseras på brottens svårhet eller förkastlig- het. Straffskalorna bestäms alltså efter någon form av rättviseresone- mang, vilket betyder att allmänpreventiva överväganden inte ligger till grund för vilka straffsatser som skulle vara nödvändiga för att för- hindra olika brottstyper. Påföljdssystemet bygger i stället på propor- tionalitet och som en följd av detta också ekvivalens (likvärdighet), konsekvens och förutsebarhet. Det utmätta straffet ska vara pro- portionellt i förhållande till det begångna brottets allvar. Lika brott ska behandlas lika medan allvarligare brott ska behandlas strängare än mindre allvarliga brott. Förhållandet måste också gälla mellan olika brottstyper; brottstypernas allvar i förhållande till varandra måste också ges genomslag vid bedömningen.</P>
<P class="p402 ft18">165</P>
</DIV>
<DIV id="page_166">
<DIV id="p166dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332166x1.jpg/" id="p166img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p293 ft13"><SPAN class="ft13">10.1.2</SPAN><SPAN class="ft100">Kriminalisering</SPAN></P>
<P class="p208 ft13">Allmänt</P>
<P class="p206 ft9">Kriminalisering är en formell social kontroll genom straffhot. Straff är i grunden repressivt och statens yttersta maktmedel mot dess med- borgare. Kriminalisering måste därför användas med urskiljning och bara när det är nödvändigt för att motverka ett icke önskvärt bete- ende. Kriminalisering bör enligt rättsvetenskapen utgöra den sista utvägen för problemlösning i ett samhälle, eller ultima ratio som prin- cipen heter på latin.<SPAN class="ft61">1 </SPAN>Straffsanktionen måste vara nödvändig utifrån gärningens allvar och effektiv för att motverka beteendet.</P>
<P class="p157 ft12">En kriminalisering kan leda till en ökad belastning för rättsväs- endet. Möjligheterna för rättsväsendet att klara denna ytterligare belastning är därför också något som måste finnas med i resone- manget. Intresset av att kriminalisera måste vägas mot kostnaden att utreda och lagföra de brott som kommer att bli aktuella enligt det nya straffbudet.</P>
<P class="p268 ft9">Allmänpreventiva överväganden är av grundläggande betydelse för beslut om kriminalisering. Existensen av straffhotet enligt lagen ska påverka människors handlande i önskvärd riktning genom t.ex. avskräckning, vanebildning och moralbildning. Kriminaliseringen har därutöver en expressiv eller symbolisk funktion, genom att stats- makten pekar ut en gärning som socialt förkastlig. Huruvida en krim- inalisering är effektiv avgörs av många olika faktorer. Den avskräck- ande effekten beror t.ex. på sådant som risk för upptäckt, resurser för polisiära insatser och kunskap om skyldigheterna enligt lagen hos medborgarna. Den vanebildande eller moralbildande effekten beror till stor del på om människor internaliserar innebörden av straff- budet, vilket i stor utsträckning påverkas av informell social kontroll i t.ex. familjen, skolan och arbetsgemenskapen.<SPAN class="ft61">2</SPAN></P>
<P class="p92 ft13">När bör kriminalisering ske?</P>
<P class="p70 ft52"><SPAN class="ft34">Regeringen gjorde i propositionen </SPAN>Ett effektivare brottmålsförfarande <SPAN class="ft34">vissa uttalanden som har fått stort genomslag på hur Sverige har kommit att hantera frågor om kriminalisering. Där uttalas bl.a. att</SPAN></P>
<P class="p302 ft64"><SPAN class="ft62">1</SPAN><SPAN class="ft63">Asp m.fl. (2013) </SPAN><SPAN class="ft74">Kriminalrättens grunder</SPAN>, s. 33 f.</P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft62">2</SPAN><SPAN class="ft65">A.a.</SPAN><SPAN class="ft83">, </SPAN>s. 34.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">166</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_167">
<DIV id="p167dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332167x1.jpg/" id="p167img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft12">kriminalisering som en metod för att söka hindra överträdelser av olika normer i samhället bör användas med försiktighet. Rättsväs- endet bör inte belastas med sådant som har ringa eller inget straff- värde. Kriminalisering är heller inte det enda och inte alltid det mest effektiva medlet för att motverka oönskade beteenden. Det all- männas resurser för brottsbekämpning bör koncentreras på sådana förfaranden som kan föranleda påtaglig skada eller fara som inte kan bemötas på annat sätt.<SPAN class="ft79">3</SPAN></P>
<P class="p11 ft9">I doktrinen har frågan om när kriminalisering bör ske behandlats av bl.a. Jareborg och Lernestedt. Jareborgs inställning till kriminali- sering i allmänhet framgår delvis av föregående avsnitt. Jareborg menar vidare att kriminalisering bör komma ifråga endast om det finns något värde eller intresse som det finns anledning att skydda. I regeringsformens andra kapitel finns en uppräkning av centrala legi- tima värden, såsom liv, frihet, ära, hälsa, egendom, handlingsfrihet, rörelsefrihet och ekonomisk trygghet. Det finns emellertid många olika sätt att se på vad som är centrala legitima värden. Vid sidan av privata intressen finns gruppintressen och offentliga intressen att beakta, såsom allmän ordning och säkerhet, demokrati, trafiksäkerhet etc. Även om det finns ett intresse som är värt att skydda, är det inte självklart att det ska ske genom kriminalisering. Ett intresse kan ofta ges tillräckligt skydd genom andra åtgärder än straffrättsliga sådana, genom exempelvis skadeståndsskyldighet, administrativa kontroll- system eller upplysning. Kriminalisering ska tillgripas i sista hand och mot de mest förkastliga gärningarna. För att avgöra om en gärnings- typ är straffvärd, dvs. att det finns goda skäl att belägga den med straff, kan enligt vissa rättsvetare användas den huvudprincipen att en kriminalisering endast bör avse <SPAN class="ft37">särskilt </SPAN>skyddsvärda intressen. Vad som är ett särskilt skyddsvärt intresse är inte möjligt att beskriva med exakthet, men viss ledning går att hämta ur ovan nämnda upp- räkning ur regeringsformens kapitel två. Vidare kan ett riktvärde vara att man genom straffhotet främst bör söka förhindra sådant som kan betecknas som <SPAN class="ft37">skada</SPAN>, såvitt avser skada som drabbar en annan individ, ett allmänt intresse eller värdefulla gemensamma institutioner. För att avgöra om kriminalisering ska komma ifråga i förhållande till en viss gärningstyp, måste också beaktas om kriminaliseringen kommer att vara någorlunda effektiv. Vinsterna av kriminaliseringen måste vägas mot kostnaderna. Med kostnader menas då dels rent monetära</P>
<P class="p403 ft66"><SPAN class="ft70">3</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 1994/95:23 s. 52.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">167</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_168">
<DIV id="p168dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332168x1.jpg/" id="p168img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft12">sådana i form av statliga utgifter för kontroll och lagföring, dels kostnader av mer ideell karaktär som obehag och lidande för den som döms och för andra. Även andra faktorer, såsom möjligheterna till missbruk av straffbudet, måste räknas in. <SPAN class="ft79">4</SPAN></P>
<P class="p268 ft9">Lernestedt framhåller också vikten av restriktivitet i användandet av kriminalisering och formulerar fyra huvudsakliga problemområden i detta sammanhang: intresse, skada, förstadier och effektivitet. Varje problemområde ställs upp som ett presumtivt filter, vilket godtag- bart måste kunna passeras för att kriminalisering ska vara acceptabel. Området <SPAN class="ft37">intresse </SPAN>handlar förenklat om att det skyddsvärda måste kunna definieras fristående från vad som menas angripa det. Det innebär att intressen bör behandlas före, och fristående från, det som påstås orsaka negativ påverkan på dem. För att ett intresseperspektiv ska kunna vara ett verksamt verktyg för restriktiv kriminalisering är det ett grundläggande krav att det motiveras vad som önskas skyddat med visst straffbud och varför. Området <SPAN class="ft37">skada </SPAN>handlar i stora drag om att kriminaliseringen för att vara godtagbar måste riktas mot beteende som orsakar skada. Skadekravet skulle enligt Lernestedt kunna fungera som en vattendelare mellan godtagbar och icke god- tagbar kriminalisering. Begreppet är emellertid problematiskt och kan tolkas på olika sätt. Möjligheterna för skadebegreppet att fungera som ett sållningsverktyg vid avgörande av vilka kriminaliseringar som bör vara tillåtna respektive otillåtna, får enligt Lernestedt därför sägas vara begränsade. Huvudfrågan i området <SPAN class="ft37">förstadier </SPAN>är hur långt ”i förväg” det är berättigat att inträda med kriminalisering, eller, uttryckt på ett annat sätt, hur stor straffrättsbuffert som får läggas runt de intressen som anses skyddsvärda. Hur stor straffrättslig buffert som kan tillåtas runt skyddsvärda intressen bör vara avhängigt av intressets vikt. Ju viktigare det är som önskas skyddat, desto längre i förväg bör det i princip vara godtagbart att skydda det just genom kriminalisering. <SPAN class="ft37">Effektivitet </SPAN>har här att göra med straffbuds förmåga att fullgöra sina uppgifter. Ett krav på att ett straffstadgande ska vara effektivt brukar traditionellt tolkas främst på två sätt. För det första så att den som företar den straffbelagda gärningen i viss högre grad kan upptäckas och fällas. För det andra så att stadgandet påverkar frekvensen av aktuell gärningstyp negativt. En gemensam svårighet när det gäller dessa krav är dock att mycket av den kunskap</P>
<P class="p92 ft66"><SPAN class="ft62">4</SPAN><SPAN class="ft65">Asp m.fl. (2013) </SPAN><SPAN class="ft83">Kriminalrättens grunder</SPAN>, s. 39 f.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">168</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_169">
<DIV id="p169dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332169x1.jpg/" id="p169img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p200 ft10">som behövs inför beslutet att kriminalisera eller ej kan nås endast genom att kriminaliseringen genomförs.<SPAN class="ft60">5</SPAN></P>
<P class="p3 ft13">Vedertagna principer vid kriminalisering</P>
<P class="p107 ft12">I den tidigare nämnda propositionen om ett effektivare brottmåls- förfarande, framhöll regeringen fem principer för kriminalisering vilka tagits fram av Åklagarutredningen. Regeringen ställde sig i allt väsentligt bakom dessa principer, vilka har kommit att bli normerande för synen på de krav som bör vara uppfyllda för att kriminalisering ska komma i fråga.<SPAN class="ft79">6 </SPAN>Dessa principer är:</P>
<P class="p404 ft10"><SPAN class="ft14">1.</SPAN><SPAN class="ft118">Ett beteende kan föranleda påtaglig skada eller fara.</SPAN></P>
<P class="p405 ft12"><SPAN class="ft14">2.</SPAN><SPAN class="ft103">Alternativa sanktioner står inte till buds, skulle inte vara ratio- nella eller skulle kräva oproportionerligt höga kostnader.</SPAN></P>
<P class="p404 ft10"><SPAN class="ft14">3.</SPAN><SPAN class="ft118">Straffsanktion krävs med hänsyn till gärningens allvar.</SPAN></P>
<P class="p405 ft12"><SPAN class="ft14">4.</SPAN><SPAN class="ft103">Straffsanktion ska utgöra ett effektivt medel för att motverka det icke önskvärda beteendet.</SPAN></P>
<P class="p406 ft12"><SPAN class="ft14">5.</SPAN><SPAN class="ft103">Rättsväsendet ska ha resurser för att klara av den eventuellt ytter- ligare belastning som kriminaliseringen innebär.</SPAN></P>
<P class="p407 ft12">De fem principerna kan fyllas ut och tolkas med viss ledning av vad som anförs i doktrinen kring kriminalisering. Principerna för krim- inalisering har också diskuterats utförligt i betänkandet <SPAN class="ft11">Vad bör straffas?</SPAN><SPAN class="ft79">7 </SPAN>Eftersom betänkandets förslag inte antagits av riksdagen är det dock vanskligt att lägga alltför stor vikt vid dessa. De resone- mang som förs kan emellertid med fördel tjäna som underlag för en fördjupad diskussion kring kriminalisering.</P>
<P class="p188 ft13"><SPAN class="ft13">10.1.3</SPAN><SPAN class="ft100">Legalitetsprincipen</SPAN></P>
<P class="p180 ft34">En grundläggande princip i den svenska rättsordningen är den s.k. legalitetsprincipen, som enkelt uttryckt kan sammanfattas med sen- tensen <SPAN class="ft52">inget straff utan lag</SPAN>. En gärning är alltså brottslig endast om</P>
<P class="p403 ft74"><SPAN class="ft70">5</SPAN><SPAN class="ft71">Lernestedt (2003) </SPAN>Kriminalisering – problem och principer.</P>
<P class="p4 ft64"><SPAN class="ft70">6</SPAN><SPAN class="ft71">Prop. 1994/95:23 s. 55.</SPAN></P>
<P class="p4 ft66"><SPAN class="ft70">7</SPAN><SPAN class="ft82">SOU 2013:38.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">169</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_170">
<DIV id="p170dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332170x1.jpg/" id="p170img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">den kriminaliserats genom lag och straff för denna gärning kan ådömas enbart om det finns lagstöd. Legalitetsprincipen ger därmed uttryck för ett krav på föreskrift med preciserat innehåll. Grundsatsen följer bl.a. av 2 kap. 10 § första stycket regeringsformen (RF), art. 7 Europa- konventionen, art. 11 p. 2 FN:s konvention om mänskliga rättigheter, 1 kap. 1 § brottsbalken samt 5 § första stycket lagen (1964:163) om införande av brottsbalken (BrP). Av legalitetsprincipen följer förbud mot analog strafflagtillämpning (till nackdel för en tilltalad), förbud mot retroaktiv strafflagstiftning och strafflagtillämpning (till nack- del för en tilltalad), samt obestämdhetsförbudet. Obestämdhets- förbudet innebär att utformningen av lagtext måste ske med tydlighet och precision. Brottsbeskrivningar som utformas som generalklau- suler kan inte accepteras.<SPAN class="ft61">8</SPAN></P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">10.1.4</SPAN><SPAN class="ft100">Brottskonstruktion</SPAN></P>
<P class="p209 ft12">Det är möjligt att resonera kring konstruktion av straffbud utifrån en uppdelning i handlingsbrott, effektbrott, konkreta farebrott och abstrakta farebrott. Handlingsbrott och effektbrott kan konstruk- tionsmässigt betecknas som två ytterligheter när det gäller brott mot person. De olika varianterna av farebrott ligger däremellan.</P>
<P class="p57 ft9">För handlingsbrott är det avgörande vad åklagaren kan visa om gärningspersonens handlande. Skyddsintresset för en straffbestäm- melse behöver inte nödvändigtvis anges som ett brottsrekvisit, utan det avgörande är om kriminaliseringen syftar till att hindra ett bete- ende som kan skada skyddsintresset. Exempel på sådana brott är rattfylleri och hemfridsbrott, där bilkörning vid viss grad av alkohol- påverkan respektive olovligt inträngande eller kvarstannande i annans bostad är det som straffbeläggs, utan att det ställs upp något krav på att gärningarna har lett till någon viss effekt. Effektbrott kräver i stället att gärningen har resulterat i en viss effekt, t.ex. döden vid mord respektive smärta, sjukdom eller kroppsskada vid misshandel.</P>
<P class="p251 ft12">När ordet ”fara” används i en straffbestämmelse, innebär det i allmänhet att det uppställs krav på konkret fara. Exempel på kon- kreta farebrott är mordbrand och framkallande av fara för annan.</P>
<P class="p94 ft34">Vid abstrakt fara behöver det inte visas att någon faktisk fara har uppstått för ett konkret angivet intresse; det räcker med att det visas</P>
<P class="p259 ft66"><SPAN class="ft62">8</SPAN><SPAN class="ft65">Ågren m.fl., </SPAN><SPAN class="ft83">Straffansvar </SPAN>(2018) s. 29 ff.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">170</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_171">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p105 ft12">en genomsnittlig eller typisk farlighet i handlingssättet. Det är fallet vid t.ex. svindleri, där den straffbara handlingen är att sprida vilse- ledande uppgift <SPAN class="ft11">ägnad att </SPAN>påverka bedömandet av företag i eko- nomiskt hänseende.</P>
<P class="p202 ft12">När straffbestämmelsen ställer upp ett krav på konkret fara, ställs högre krav på kopplingen mellan farans orsak och den befarade riskens förverkligande, jämfört med när det för straffansvar räcker med att det visas att abstrakt fara har förelegat. Vid prövningen av om konkret fara förelegat, har därför flera omständigheter i den speci- fika situationen betydelse än vid prövningen av huruvida abstrakt fara varit för handen. Prövningen kopplas alltså hårdare till den konkreta situationen.</P>
<P class="p178 ft13"><SPAN class="ft13">10.1.5</SPAN><SPAN class="ft100">Straff</SPAN></P>
<P class="p191 ft9">Kriminalisering innebär att straff föreskrivs för en viss handling. Straffet i sig är repressivt. Straffskalan för ett brott ska bestämmas utifrån hur allvarlig brottstypen anses vara, såväl när det gäller brottstypen som sådan som vid en jämförelse med andra brottstyper. Straffskalans utformning (minimi- och maximistraff) anger därmed förhållandet till andra brott. Om straffminimum för en brottstyp är högre än minimum för en annan brottstyp anses den förra brotts- typen alltså allvarligare än den andra, även om maximistraffet är det- samma. Allmänpreventiva hänsyn påverkar därmed inte straffskalor- nas utformning. Ett brott kan inte anses allvarligare av det skälet att man vill uppnå en avskräckande effekt. Avskräckningseffekten ska tillgodoses genom kriminaliseringen och straffskalan ska därefter utformas efter hur allvarlig brottstypen anses vara.</P>
<P class="p408 ft54"><SPAN class="ft25">10.2</SPAN><SPAN class="ft119">Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående</SPAN></P>
<P class="p190 ft13"><SPAN class="ft13">10.2.1</SPAN><SPAN class="ft100">Rättsutvecklingen</SPAN></P>
<P class="p180 ft34">Före 1917 års barnlagstiftning fanns endast ett fåtal stadganden på familjerättens område. De lagar som berörde föräldrar och barn kom senare att sammanföras i en särskild balk, föräldrabalken, som riks- dagen antog år 1949. Sedan <NOBR>1920-talet</NOBR> har den svenska lagstiftningen</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">171</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_172">
<DIV id="p172dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332172x1.jpg/" id="p172img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">stegvis förändrats. Vår första barnavårdslagstiftning kom att utarbetas under denna tid och den första barnavårdslagen trädde i kraft år 1926. Barnavårdslagen gav samhället för första gången en möjlighet att omhänderta vissa barn som utsattes för misshandel eller annan van- vård i hemmet, men våld mot barn i uppfostrande syfte var fortfarande accepterat. Lagen omarbetades under många år för att slutligen ersättas av en ny barnavårdslag, som trädde i kraft den 1 januari 1961. Denna lag kom senare att ersättas av socialtjänstlagen och LVU, vilka trädde i kraft år 1982. Socialtjänstlagen och LVU har senare reform- erats, vilket behandlas i kapitlet om gällande rätt.</P>
<P class="p268 ft34">Skolaga förbjöds uttryckligen i folkskolestadgan först år 1958. Det skulle sedan dröja ytterligare 21 år innan Sveriges riksdag antog den s.k. <NOBR>anti-agalagen</NOBR> (6 kap. 1 § föräldrabalken). Där stadgades att barn inte får utsättas för kroppslig bestraffning eller annan kränkande behandling. Med <NOBR>anti-agalagen</NOBR> klargjordes att en bestraffningsåtgärd mot ett barn är brottslig, om motsvarande handling mot en annan person är straffbar. I takt med ökade kunskaper och förändringar i lagstiftningen har allmänheten förändrat sin syn på aga. Statistiska centralbyrån och Sifo har regelbundet sedan mitten av <NOBR>1960-talet</NOBR> genomfört undersökningar om allmänhetens stöd för fysisk bestraff- ning. Resultaten visar att anhängarna till aga har minskat markant, från 53 procent av de tillfrågade år 1965 till elva procent år 1994.<SPAN class="ft80">9 </SPAN>Resultatet stämmer väl överens med den undersökning som gjordes av Kommittén mot barnmisshandel år 2000 och som redovisas i rapporten Barn och misshandel (SOU 2001:18).<SPAN class="ft80">10 </SPAN>I Stiftelsen All- männa Barnhusets elevundersökning år 2016 uppgav 81 procent av deltagarna att de var negativa till all kroppslig bestraffning. Av elev- erna rapporterade 88 procent att det inte är acceptabelt att slå ett barn som inte lyder och 82 procent att det är oacceptabelt att ge barn örfilar (lättare slag på kind eller öra). Totalt 13 procent accepterade kroppslig bestraffning vid vissa omständigheter, men endast tre pro- cent uppgav att de tyckte att det var okej att själva bli slagna när en förälder var arg på dem.<SPAN class="ft80">11 </SPAN>Föräldrars attityder till kroppslig bestraff- ning har också förändrats till att bli mer negativ över tid. Nästan</P>
<P class="p409 ft64"><SPAN class="ft62">9</SPAN><SPAN class="ft63">SOU 2001:18 s. 55.</SPAN></P>
<P class="p156 ft64"><SPAN class="ft70">10</SPAN><SPAN class="ft71">Kommitténs slutbetänkande är </SPAN><SPAN class="ft74">Barnmisshandel – att förebygga och åtgärda </SPAN>(SOU 2001:72).</P>
<P class="p156 ft66"><SPAN class="ft70">11</SPAN><SPAN class="ft82">Jernbro och Jansson (2017) </SPAN><SPAN class="ft83">Våld mot barn 2016.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">172</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_173">
<DIV id="p173dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332173x1.jpg/" id="p173img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft12">ingen förälder uppgav i Stiftelsen Allmänna Barnhusets föräldra- studie att det var okej att hota att slå ett barn (0,4 procent) eller att faktiskt slå barnet (0,3 procent). Det är betydligt färre föräldrar som accepterar fysiskt våld i uppfostringssyfte i den studien än i de tidigare nationella föräldrastudierna som genomförts.<SPAN class="ft79">12</SPAN></P>
<P class="p11 ft9">Under senare årtionden har även den ändrade synen på mäns våld mot kvinnor, våld i nära relationer och våld mot närstående resulterat i lagstiftningsåtgärder på det straffrättsliga området. År 1993 gav regeringen i uppdrag åt Kvinnovåldskommissionen att utifrån ett kvinnoperspektiv göra en översyn av frågor som rör våld mot kvinnor och föreslå åtgärder för att motverka sådant våld. Kommissionens förslag fördes vidare i en omfattande proposition (1997/98:55) som innehöll förslag till flera kompletteringar av gällande lag. I proposi- tionen ingick förslaget till det nya fridskränkningsbrottet i brotts- balken som intogs i lagens fjärde kapitel som 4 a §.<SPAN class="ft61">13 </SPAN>Genom lag- stiftning som trädde i kraft den 1 juli 2003 infördes en särskild straffskärpningsgrund i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken, som tar sikte på gärningar som varit ägnade att skada tryggheten eller tilliten hos ett barn i förhållande till en närstående person.<SPAN class="ft61">14</SPAN></P>
<P class="p226 ft9">Barn har också fått ett ökat straffrättsligt skydd när det gäller sexual- brott, främst genom lagändringar som infördes år 2005. Skyddet för barn skärptes genom bl.a. införandet av straffbestämmelser om våld- täkt mot barn och sexuellt övergrepp mot barn utan något krav på tvång. Utnyttjande av barn för sexuell posering blev ett självständigt brott. Köp av sexuell handling av barn, en gärning som tidigare i vissa fall bestraffats som förförelse av ungdom, infördes som en självständig straffbestämmelse. År 2009 infördes den nya brottskonstruktionen <SPAN class="ft37">kontakt för att träffa ett barn i sexuellt syfte</SPAN>, vilket omfattar vuxna som träffar en överenskommelse om sammanträffande med barn under femton år i syfte att begå våldtäkt mot barn eller annat sexuellt utnyttjande av barnet.<SPAN class="ft61">15 </SPAN>År 2018 trädde den nya lagstiftningen ikraft som bygger på att allt sexuellt umgänge ska förutsätta samtycke.<SPAN class="ft61">16</SPAN></P>
<P class="p410 ft74"><SPAN class="ft70">12</SPAN><SPAN class="ft71">Jernbro m.fl. (2018) </SPAN>Den bästa och svåraste uppgiften i världen<SPAN class="ft64">, s. 28.</SPAN></P>
<P class="p4 ft74"><SPAN class="ft70">13</SPAN><SPAN class="ft71">Bäcklund m.fl. </SPAN>Kommentar till brottsbalken<SPAN class="ft64">, Zeteo.</SPAN></P>
<P class="p4 ft75"><SPAN class="ft70">14</SPAN><SPAN class="ft72">Prop. 2002/03:53.</SPAN></P>
<P class="p4 ft73"><SPAN class="ft70">15</SPAN><SPAN class="ft72">Bäcklund m.fl. </SPAN>Kommentar till brottsbalken<SPAN class="ft75">, Zeteo.</SPAN></P>
<P class="p4 ft66"><SPAN class="ft70">16</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 2017/18:177.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">173</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_174">
<DIV id="p174dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332174x1.jpg/" id="p174img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft12">Det pågår också ett arbete med översyn av lagstiftningen kring barn- pornografi och avskaffande av preskription gällande sexualbrott mot barn.<SPAN class="ft79">17</SPAN></P>
<P class="p268 ft9">Barns ställning i samhället och rättsordningen har stärkts även på en rad andra sätt över tid. Detta illustreras inte minst av att barnkon- ventionen inkorporeras i svensk rätt. Barnkonventionen har visser- ligen varit en del av den svenska rättsordningen sedan ratificeringen år 1990, men kommer nu att få en tydligare ställning som svensk lag. Lagen träder i kraft den 1 januari 2020. Inkorporeringen av barnkon- ventionen innebär ett förtydligande av att domstolar och rättstilllämp- are på alla nivåer ska beakta de rättigheter som följer av barnkonven- tionen vid avvägningar och bedömningar som görs i beslutsprocesser i mål och ärenden som rör barn.<SPAN class="ft61">18 </SPAN>Det pågår ett omfattande arbete med att se över lagar, förordningar och myndighetsföreskrifter i syfte att säkra uppfyllelsen av barnkonventionens bestämmelser.</P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">10.2.2</SPAN><SPAN class="ft100">Frågan om kriminalisering</SPAN></P>
<P class="p411 ft12"><SPAN class="ft120">Övervägande: </SPAN>Starka skäl talar för en kriminalisering av att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående.</P>
<P class="p409 ft13">Inledning</P>
<P class="p70 ft9">Utredningen ska enligt sina direktiv analysera och ta ställning till om det bör införas en särskild kriminalisering av att låta barn bevittna våld eller andra brottsliga handlingar som begås av och mot närstå- ende. Enligt direktiven är det straffrättsliga skyddet för barn som utsätts för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar i nära relationer begränsat. Frågan om att kriminalisera sådana former av psykiskt våld som i dag faller utanför straffbestämmelsen om miss- handel har övervägts tidigare och då avfärdats. De utredningar som föregick dessa lagstiftningsärenden har emellertid inte mer ingående övervägt frågan om en särskild kriminalisering av bevittnandefallen (se vidare om dessa på s. <NOBR>5–6</NOBR> i direktiven). Genom att överväga en</P>
<P class="p288 ft64"><SPAN class="ft70">17</SPAN><SPAN class="ft71">Ds 2018:23.</SPAN></P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft70">18</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 2017/18:186 s. 80.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">174</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_175">
<DIV id="p175dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332175x1.jpg/" id="p175img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p230 ft12">snävare kriminalisering, som inte tar sikte på alla former av lindrigare misshandel, finns bättre förutsättningar för att tydligt avgränsa det straffrättsliga ansvaret på ett sätt som inte kommer i konflikt med legalitetsprincipen enligt utredningens direktiv.<SPAN class="ft79">19</SPAN></P>
<P class="p11 ft9">Enligt barnkonventionens artikel 19 ska konventionsstaterna vidta alla lämpliga lagstiftningsåtgärder, administrativa, sociala och utbildningsmässiga åtgärder för att skydda barnet mot alla former av fysiskt eller psykiskt våld, skada eller övergrepp, vanvård eller för- sumlig behandling, misshandel eller utnyttjande, inklusive sexuella övergrepp, medan barnet är i föräldrarnas eller den ena förälderns, vårdnadshavarens eller annan persons vård. Barn som bevittnar våld och andra brottsliga handlingar mellan närstående drabbas hårt av sina upplevelser, både på kort och lång sikt. Detta är en form av psykiskt våld och alltså något som alla barn enligt barnkonventionen har rätt skyddas emot. Barnens rätt till skydd mot våld behöver i ljuset av detta, enligt utredningens uppfattning, utvecklas i svensk straffrätt.</P>
<P class="p226 ft9">Enligt barnkonventionens artikel 12 ska konventionsstaterna till- försäkra det barn som är i stånd att bilda egna åsikter rätten att fritt uttrycka dessa i alla frågor som rör barnet. Barnets åsikter ska tillmätas betydelse i förhållande till barnets ålder och mognad. För detta ändamål ska barnet, i alla domstolsförfaranden och administra- tiva förfaranden som rör barnet, särskilt beredas möjlighet att höras, antingen direkt eller genom en företrädare eller ett lämpligt organ. Eftersom barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående inte upptäcks och synliggörs hos berörda myndig- heter, är det utredningens uppfattning att dessa barns rätt att komma till tals behöver förstärkas. När barn inte är målsägande, kan deras vårdnadshavare dessutom hindra dem från att vittna.</P>
<P class="p11 ft9">Att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstå- ende är, som konstateras i tidigare delar av detta betänkande, traum- atiskt och kan leda till långvariga konsekvenser i form av psykisk och fysisk skada. Det står därför helt klart att det från samhällets sida finns starka skäl för att vidta åtgärder mot att låta barn bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående. Frågan är om en kriminalisering är motiverad. Rör det sig om ett så pass klandervärt beteende mot ett särskilt skyddsvärt intresse som leder till sådan skada, att staten bör ta till den mest kraftfulla åtgärd som står till buds, nämligen att göra det till ett brott? Utredningen kommer i det</P>
<P class="p329 ft66"><SPAN class="ft70">19</SPAN><SPAN class="ft82">Dir. 2018:48.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">175</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_176">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft12">följande att diskutera frågan utifrån de fem vedertagna principerna för kriminalisering som redovisats under ett tidigare avsnitt i detta kapitel.</P>
<P class="p54 ft13">Föranleder beteendet påtaglig skada eller fara?</P>
<P class="p183 ft9">I kapitel 4 i detta betänkande finns en redogörelse för de konse- kvenser som kan drabba barn som bevittnar våld eller andra brotts- liga handlingar mellan närstående. Att leva med våld i familjen kan leda till både psykisk och fysisk ohälsa, såväl på kort som på lång sikt. Det kan öka risken för t.ex. missbruk, kriminalitet, självmord, hjärtsjukdom och att som äldre hamna i en våldsam relation. Att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående ökar också risken att drabbas av posttraumatisk stress. Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar utsätts för en form av psykiskt våld, i synnerhet när detta sker mot och/eller av en närstående. Forsk- ningsläget på det här området framstår som entydigt: barn som be- vittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående löper stor risk att drabbas av psykiska och fysiska skador. Forskningen pekar dessutom mot att det finns en stor överlappning mellan barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstå- ende och barn som själva blir utsatta för fysiskt våld.</P>
<P class="p71 ft9">Utfallet av att som barn bevittna våld eller andra brottsliga hand- lingar mellan närstående beror på flera faktorer. Omfattningen och allvarligheten av de brott som begås är naturligtvis av stor betydelse. Barnets ålder och personliga egenskaper spelar också in, liksom före- komsten av skyddande faktorer såsom socialt skyddsnät. I kapitel 5 redovisas röster från personer som har upplevt eller bevittnat våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående som barn. Deras berättelser pekar entydigt mot att upplevelser av våld eller andra brotts- liga handlingar mellan närstående i sig är oerhört traumatiska. Det är något som kan ge mentala ärr som finns kvar långt upp i vuxen ålder. Det skadar den grundläggande tryggheten och orsakar psykiska problem. En del av dessa personer går till och med så långt som att säga att det har varit värre att uppleva våld eller andra brottsliga hand- lingar mot en närstående än att själv bli utsatt för fysiskt våld.</P>
<P class="p71 ft9">Att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga hand- lingar mellan närstående är med hänsyn till det anförda ett beteende</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">176</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_177">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p200 ft12">som enligt utredningens uppfattning klart och tydligt föranleder skada eller fara. Det är beteendet i sig som leder till dessa konse- kvenser. Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående går inte att betrakta som utomstående vittnen, utan de måste ses som offer för beteendet med tanke på de skador det kan ge upphov till hos dem.</P>
<P class="p178 ft13">Alternativa sanktioner</P>
<P class="p191 ft34">Enligt den andra principen för kriminalisering, ska alternativa sank- tioner inte stå till buds, inte vara rationella eller kräva oproportioner- ligt höga kostnader. Kan lagstiftningens normerande och informer- ande syfte tillgodoses utan kriminalisering? När det gäller att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående, skulle alternativa sanktioner eller åtgärder i första hand kunna utgöras av insatser och ingripanden från den sociala barna- vården genom socialtjänsten samt insatser för vuxna i form av t.ex. psykosociala insatser och föräldrastöd från samma aktör. Även sådant som förstärkta utbildningsinsatser och åtgärder genom hälso- och sjukvården, inom t.ex. mödravården och barnavårdscentralerna, skulle kunna vara aktuellt.</P>
<P class="p412 ft9">Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående är redan i dag brottsoffer enligt socialtjänstlagen. I avsnitt</P>
<P class="p413 ft9"><SPAN class="ft3">7.2.3</SPAN><SPAN class="ft108">i detta betänkande görs en översiktlig genomgång av social- tjänstens verksamhet på det här området. Enligt vad som har fram- kommit under utredningsarbetet ger barns ställning som brottsoffer enligt socialtjänstlagen inte tillräckliga effekter för dessa barn. Detta har framförts av såväl drabbade personer, barnrättsorganisationer som personal inom olika myndighetsfunktioner. En förklaring till detta kan ligga i hur socialtjänstens uppdrag ser ut. Insatser till barn enligt socialtjänstlagen bygger på frivillighet och samtycke från vård- nadshavarna. Det finns en viss möjlighet att ge den ena vårdnads- havaren rätt att besluta om insatser enligt 6 kap. 13 a § föräldrabalken.</SPAN></P>
<P class="p11 ft34">Socialtjänstens uppgift är i första hand att erbjuda stöd och skydd samt utreda behovet av sådana insatser. För att tvångsåtgärder, som omhändertagande och placering utanför hemmet med stöd av LVU, ska komma ifråga krävs att det föreligger mycket starka skäl. Social- tjänsten har varken i uppdrag eller möjlighet att bedriva något som</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">177</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_178">
<DIV id="p178dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332178x1.jpg/" id="p178img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">liknar en polisutredning för att utreda anklagelser om våld i familjen och fastställa någons skuld. Skuldfrågan är visserligen inte avgörande för bedömningen av barnets behov av stöd och skydd, men för- äldrars förnekande av att det förekommit våld i familjen kan vara svårt att gå emot om det inte finns en gedigen utredning av den frågan. Detta problem förstärks av att barn kan ha svårt att berätta om våld i familjen om de utsätts för press från sina föräldrar eller andra vuxna i sin närhet och det kan krävas annat, fristående, under- lag för att göra en fullständig utredning av frågan.</P>
<P class="p94 ft32">Utredning av brottsliga handlingar ska göras av Polismyndig- heten, men eftersom bevittnande inte är brottsligt faller detta utan- för polisens uppgifter som det ser ut i dag. Misstankar om att våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående har förekommit och bevittnats av barn, förblir därför i stor utsträckning outredda av polisen. Om en person förnekar att det finns problem med våld i familjen och därför motsätter sig insatser från socialtjänsten, finns det i praktiken mycket små möjligheter att då sätta in sådana.</P>
<P class="p57 ft9">Hälso- och sjukvården kan inte utreda om barn har bevittnat våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående. I dagsläget ställer en del vårdgivare rutinmässigt frågor om våld, i första hand till vuxna patienter. Det förekommer att frågan ställs till barn, men det är ovan- ligt. Hälso- och sjukvården har i likhet med många andra myndigheter en skyldighet att anmäla oro för att barn far illa till socialtjänsten. Därtill erbjuds blivande föräldrar utbildning kring barn och för- äldraskap, vilka i en del regioner omfattar frågor om våld.</P>
<P class="p94 ft32">I en nyligen framtagen rapport framhåller Unicef att kränkningar av barns rättigheter måste åtföljas av en effektiv gottgörelse och kompensation, även om barnkonventionen inte ställer upp något direkt krav på att allt våld mot barn alltid måste bestraffas. Unicef pekar vidare i samma rapport på att barn som bevittnar våld inte har ett straffrättsligt skydd enligt gällande rätt. Utredningen menar att barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar enligt nuvar- ande ordning i praktiken inte erbjuds effektiv gottgörelse och kom- pensation för den kränkning de utsätts för genom att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående.<SPAN class="ft89">20</SPAN></P>
<P class="p71 ft9">Vid en genomgång av de alternativa sanktioner och möjliga insatser som står till buds när det gäller att komma till rätta med att barn utsätts för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan</P>
<P class="p414 ft66"><SPAN class="ft70">20</SPAN><SPAN class="ft82">Unicef Sverige (2019) </SPAN><SPAN class="ft83">Olagligt men inte straffbart</SPAN>, s. 34 och 50 f.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">178</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_179">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p105 ft12">närstående, framstår det inte som något fullgott alternativ till krim- inalisering är möjlig att finna. De åtgärder som går att vidta genom t.ex. socialtjänsten kan tjäna som ett komplement till en kriminalis- ering, men inte ersätta den.</P>
<P class="p188 ft13">Krävs straffsanktion med hänsyn till gärningens allvar?</P>
<P class="p180 ft9">Den tredje principen för kriminalisering är frågan om gärningen är så allvarlig att det krävs en straffsanktion. Gärningens allvar behöver här analyseras utifrån det skyddsintresse som ska värnas och på vilket sätt detta intresse angrips genom gärningen. Vad som är ett legitimt skyddsintresse finns inte klart definierat någonstans. Regleringen i andra kapitlet regeringsformen av grundläggande fri- och rättigheter kan uppfattas som en katalog över centrala legitima värden, även om det finns åtskilliga fler. Uppräkningen kan ge viss vägledning när det gäller att bestämma vad som är ett legitimt skyddsintresse. I det här sammanhanget är Jareborgs resonemang om särskilt skyddsvärda in- tressen, som redovisas ovan, också av betydelse. Exempel på intressen som framstår som odiskutabla är bl.a. liv, frihet, ära, hälsa, egendom, handlingsfrihet, rörelsefrihet, ekonomisk trygghet och allmän ordning och säkerhet. Vid en diskussion om huruvida gärningens allvar kräver straffsanktion, kan det även vara relevant att belysa frågan om det i sammanhanget kan anses finnas ett motstående intresse som har någon form av legitimitet.</P>
<P class="p226 ft9">Vad är då skyddsintresset och på vilket sätt angrips det? Under avsnittet ovan om huruvida beteendet framkallar skada eller fara samt i kapitlet med problembeskrivning framgår de konsekvenser som riskerar att drabba barn som utsätts för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående. Det är med andra ord ytterst fråga om gärningar som skadar barns hälsa som är för handen. Det går också att resonera på det sättet att det är barns frihet eller frid som angrips när de utsätts för att bevittna våld eller andra brotts- liga handlingar mellan närstående. Det inte fråga om ett beteende som i första hand är riktat mot barnet, men det är ändå gärningar som på ett direkt sätt, genom barnens bevittnande, drabbar dem och kan orsaka stor skada. Barns rätt att leva och växa upp utan att behöva bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående, får med hänsyn till detta anses vara ett särskilt skyddsvärt intresse. Detta</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">179</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_180">
<DIV id="p180dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332180x1.jpg/" id="p180img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft12">ligger i linje med uppräkningen i regeringsformens andra kapitel av centrala legitima värden och Jareborgs resonemang kring särskilt skyddsvärda intressen. Konsekvenserna av att som barn bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående är ju att dessa centrala värden, det vill säga rätten till hälsa och frihet, skadas direkt eller på längre sikt för barnet.</P>
<P class="p94 ft34">Barns behov av skydd mot att utsättas för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mot närstående står inte emot något annat skyddsvärt intresse om man utgår ifrån den tänkta gärnings- personen. Att utöva våld eller andra brottsliga handlingar mot en annan närstående i närvaro av barn är naturligtvis inte ett beteende som bör främjas eller skyddas. Grundbeteendet är i sig kriminaliserat och alltså ytterst klandervärt enligt samhällets mening. Här skulle möjligen kunna föras ett resonemang om de eventuella negativa konsekvenser som kan uppstå för barn som kommer att bli föremål för brottsutredningar och lagföringsprocesser, i form av målsägande, när de har utsatts för att bevittna våld eller andra brottsliga hand- lingar mellan närstående. Det är dock inte något som har direkt att göra med själva gärningen eller beteendet som kan bli föremål för kriminaliseringen.</P>
<P class="p415 ft12">Det anförda leder fram till slutsatsen att beteendet att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstå- ende är så allvarligt att straffsanktion krävs. Beteendet är så klander- värt och kan leda till sådana allvarliga konsekvenser att det framstår som självklart att det hör till de angrepp som ska omfattas av straffansvar.</P>
<P class="p416 ft13">Är straffsanktion ett effektivt medel för att motverka det icke önskvärda beteendet?</P>
<P class="p70 ft9">Syftet med kriminalisering är, enligt regeringens resonemang i pro- positionen om ett effektivare brottmålsförfarande, naturligtvis ytterst att människor ska avhålla sig från det kriminaliserade beteendet. Straff är i sig repressivt och avsikten är att det ska verka avskräckande.<SPAN class="ft61">21 </SPAN>Det måste också framstå som möjligt för rättsväsendet att i rimlig om- fattning upptäcka och utreda den brottslighet som ska omfattas av</P>
<P class="p229 ft66"><SPAN class="ft70">21</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 1994/95:23 s. 54.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">180</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_181">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p58 ft10">kriminaliseringen för att en kriminalisering ska anses vara ett effek- tivt medel för att motverka det icke önskvärda beteendet.</P>
<P class="p65 ft9">Det beteende som kan komma ifråga för en kriminalisering i detta sammanhang är att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brotts- liga handlingar mot närstående. Detta förutsätter som utgångspunkt ett beteende som redan i dag är kriminaliserat och alltså föremål för utredning av rättsvårdande myndigheter, det vill säga våld eller andra brottsliga handlingar som riktas mot närstående. Våld och andra brotts- liga handlingar mellan närstående är en form av brottslighet som typiskt sett är förenad med svårigheter när det gäller bevisning och medverkan från de utsatta i många fall. Det skulle även vara fallet vid en kriminalisering av att utsätta barn för att bevittna sådant våld eller andra brottsliga handlingar. Utöver detta kan det finnas svårigheter som är kopplade till komplexiteten i att utreda brott mot barn. Det måste emellertid tas i beaktande att utredningar av brott mot när- stående och av barns bevittnande i många fall torde kunna förstärka varandra sinsemellan. I detta perspektiv framstår en kriminalisering av bevittnande som en vinst när det gäller effektiviteten i utredningar av relationsbrottslighet på ett generellt plan.</P>
<P class="p73 ft9">Med beaktande av de svårigheter som kan finnas när det gäller brotts- utredningar som handlar om våld eller andra brottsliga handlingar mot närstående och barns bevittnande, är det polis och åklagare som är bäst lämpade att hantera denna typ av utredningar. Som berörts i avsnittet om alternativa sanktioner är det inte möjligt och inte heller en lämp- lig uppgift för socialtjänsten att reda ut om brott har begåtts. Det är emellertid önskvärt att resurser sätts in för att göra dessa brottsutred- ningar ännu mer effektiva. Även om det rör sig om brottslighet som kan vara svårupptäckt, är det samtidigt så att samhällets övriga insatser för att lyfta frågan om brott mot närstående kan ha en gynnsam effekt på antalet anmälningar och upptäckt av sådan brottslighet på andra sätt. Att kriminalisera barns bevittnande kan också, från ett annat håll, hjälpa till att lyfta samhällets övriga arbete mot dessa problem, vilket i sin tur kan påverka chansen att upptäcka denna brottslighet i positiv riktning. Våld mot närstående är ett område som kräver resurser på olika nivåer och på olika sätt, och en kriminalisering av att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan när- stående kan vara ett led i samhällets samlade arbete.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">181</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_182">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p99 ft34">En kriminalisering kan ha en avskräckande och normerande effekt på själva beteendet som straffbeläggs. Ett relevant exempel är hur för- budet mot barnaga har påverkat synen på misshandel av barn i upp- fostrande syfte. På lång sikt har förbudet mot aga lett till en grund- läggande förändring av hur vi i Sverige ser på misshandel av barn från föräldrar och andra vuxna, och det är i dag ytterst få som, i vart fall officiellt, accepterar eller stödjer sådant beteende. En kriminalisering av att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående skulle i bästa fall kunna leda till en ökad medvetenhet om hur skadligt detta är för barn och resultera i att i vart fall en del personer avhåller sig från att agera på det sättet. Det skulle vara en enorm vinst, både för de barn som annars skulle utsättas och för samhället i stort.</P>
<P class="p395 ft34">Vid en kriminalisering kommer gärningar som tidigare kunde räknas som försvårande omständigheter enligt 29 kap. 2 § 8 brotts- balken vid bedömningen av det brott som förövades, i stället att be- dömas självständigt som egna brott. Frågan blir då om en kriminali- sering av bevittnande kan leda till bedömningar som i praktiken innebär att en tilltalad döms lindrigare än om gärningen i stället skulle ha räk- nats som en försvårande. Hur straffskärpningsgrunden används är inte helt lätt att svara på, varken när det gäller hur ofta den tillämpas eller hur den inverkar på påföljdsbestämningen. Det saknas strukturerad dokumentation om detta. Utredningen menar emellertid att domstol- arna kommer att behöva vara tydligare i sin bedömning av ett själv- ständigt brott och straffvärdet av detta, än när det gäller den exakta mätningen av en försvårande omständighet. Det torde i vart fall inte leda till en lindrigare påföljdsbestämning. Detta utvecklas vidare i avsnitt 10.2.8.</P>
<P class="p417 ft9">En kriminalisering föranleder ett behov av att se över reglerna om brottsskadeersättning (9 § brottsskadelagen) som i dag finns för barn som bevittnat brott mot närstående. Ett självständigt brott som omfattar dessa fall skulle i stället kunna ge en rätt till skadestånd och brottsskadeersättning enligt de bestämmelser som avser t.ex. skade- stånd för kränkning med anledning av brott. Detta utvecklas nedan i avsnitt 10.2.9. Där berörs också frågor som rör rättegångskostnader vid en skadeståndstalan. Utredningen kan här konstatera att barn som utsätts för fysiska övergrepp av närstående omfattas av den regleringen. Orsaken till att en särskild rätt till brottskadeersättning infördes för bevittnande barn, var bl.a. att frågan om kriminalisering</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">182</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_183">
<DIV id="p183dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332183x1.jpg/" id="p183img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft32">av sådana gärningar då inte var aktuell. Rätt till skadestånd valdes bort för att dessa barn inte skulle behöva föra talan i domstol mot sina föräldrar. Vid en kriminalisering handläggs emellertid skade- ståndstalan tillsammans med brottmålet i domstol. När det gäller barn som redan i dag är brottsoffer förekommer de som parter i processer mot sina föräldrar, vilket har ansetts acceptabelt med hän- syn till allvarligheten i de brott som prövas. Utredningen anser att den bedömningen även bör gälla när det gäller barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående.</P>
<P class="p418 ft13">Har rättsväsendet resurser att klara av den eventuellt ytterligare belastning som kriminaliseringen innebär?</P>
<P class="p419 ft34">En kriminalisering medför naturligtvis kostnader för sådant som ut- redning, juridiska biträden, rättsprocesser, kriminalvård och omhänd- ertagande av brottsoffer på olika sätt. Kostnaderna kommer att behand- las i mer detalj i kapitlet om konsekvensanalyser. Utredningen vill emellertid redan här understryka att våld mot närstående och barns bevittnande av detta i sig leder till stora kostnader för samhället, vilket är viktigt att förstå vid en värdering av kostnader för utredning och lagföring av sådan brottslighet. Att lämna problemet utan åtgärder medför på lång sikt kostnader som vida överstiger dem som kan uppstå för att försöka komma till rätta med våldet. Det rör sig om allt från kostnader för sjukvård till förlorade skatteintäkter, kostnader för kriminalitet etc. I utredningen om en nationell strategi mot mäns våld mot kvinnor redogörs för flera studier som visar att mäns våld mot kvinnor generellt innebär enorma kostnader för samhället. De uppskattningar som har gjorts indikerar att samhällskostnaderna uppgår till belopp i storleksordningen fem till 45 miljarder kronor per år, beroende på vilka faktorer som inkluderas och hur beräkning- arna har genomförts. De mycket stora skillnaderna hänger bl.a. sam- man med om beräkningarna inkluderar direkta kostnader, såsom sjukvård och rättsväsendets kostnader, eller också indirekta kostnader såsom utebliven arbetsinkomst.<SPAN class="ft80">22</SPAN></P>
<P class="p256 ft34">Om en kriminalisering av att låta barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående skulle komma att införas, skulle det innebära en ökning av antalet ärenden hos Polis-</P>
<P class="p420 ft66"><SPAN class="ft70">22</SPAN><SPAN class="ft82">SOU 2015:55, s. 105 ff.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">183</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_184">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft34">och Åklagarmyndigheterna samt en ökning av antalet mål hos dom- stolarna. Dessa mål och ärenden skulle dock i många fall ha ett sam- band med brott mot en annan målsägande, som redan i dag skulle ha handlagts hos myndigheterna. Behovet av att utse särskilda före- trädare och målsägandebiträden skulle öka med därtill hörande kost- nader. Kriminalvården skulle kunna stå inför en viss ökning av per- soner som ska avtjäna straff. Brottsoffermyndigheten skulle kunna få fler ärenden om brottsskadeersättning, även om en del av dessa ersätter ärenden som redan i dag handläggs hos myndigheten enligt bestämmelsen om särskild brottsskadeersättning till barn som bevitt- nat vissa brott mellan närstående. När det gäller brottsskadeersättning som betalas ut med anledning av utdömt skadestånd, kan Brottsoffer- myndigheten dessutom kräva tillbaka pengar av den skadestånds- skyldige.</P>
<P class="p389 ft12">Staten behöver alltså ta höjd för en viss ökning av kostnaderna hos vissa myndigheter vid tilldelningen av resurser till dessa. Det skulle dock inte bli fråga om någon avgörande förändring av rätts- väsendets dimensionering eller liknande.</P>
<P class="p92 ft13">Sammanfattande slutsats</P>
<P class="p183 ft9">Att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående föranleder påtaglig fara eller skada. Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående får, utifrån slutsatserna om skadeeffekterna, anses vara en utsatt och skyddsvärd grupp. Att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående är en så allvarlig gärning att en kriminalisering med hänsyn till detta får anses vara nödvändig. Det har under utredningen framkommit att barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående i dagsläget inte syn- liggörs tillräckligt inom rättsväsendet, hos sociala myndigheter och i hälso- och sjukvården. Polisen når mycket sällan denna grupp, dels för att gärningarna inte utreds som brott mot barnen, dels för att vård- nadshavarna har rätt att vägra polisen att förhöra barnen. Barnen saknar inom rättsväsendet en status som brottsoffer, vilket gör att de inte kan få någon direkt hjälp därifrån. De alternativa sanktioner och åtgärder som står till buds kan enligt utredningens uppfattning inte ersätta en kriminalisering. Straffsanktion är enligt utredningens</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">184</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_185">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p58 ft12">bedömning också ett effektivt medel för att motverka att barn utsätts för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstå- ende.</P>
<P class="p59 ft9">En kriminalisering av att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mot närstående skulle kunna ses som en form av dubbelbestraffning, eftersom gärningspersonen redan straffas för det grundbrott som förövas. Utredningen menar emellertid att en straffbestämmelse om bevittnande har ett annat skyddsintresse än grundbrottet. Det innebär att kriminaliseringen tar sikte på en annan del av agerandet än det som omfattar förövandet av grundbrottet, näm- ligen det hänsynslösa i att utsätta ett barn för att bevittna brottet. Att kriminalisera bevittnande skulle dessutom kunna få en normer- ande effekt och medföra en strängare syn på att utsätta barn för denna form av skadliga upplevelser.</P>
<P class="p59 ft9">En nackdel med att kriminalisera bevittnande av våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående, är att dessa barn försätts i en situation som tvingar in dem i en rättsprocess mot en förälder eller annan närstående. Det kan vara traumatiskt och utsätta barnen för psykiskt lidande. Så är emellertid fallet redan i dag för barn som utsätts för övergrepp av närstående. I de fallen har samhället ansett att skälen för att låta barnen vara en del av en process mot sina för- äldrar eller andra närstående väger över de nackdelar detta kan med- föra. Utredningens uppfattning i den här delen är att samma synsätt bör kunna appliceras även på barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående. Dessa barn drabbas i många fall så hårt av sina upplevelser, att det är helt nödvändigt att ingripa från samhällets sida. Det räcker inte med att sätta in åtgärder från socialtjänstens sida, utan samhället måste agera på samma kraftfulla sätt som vid våld och andra övergrepp. I många fall har barnens status som brottsoffer enligt socialtjänstlagen dessutom inte tillräckligt stor inverkan på hanteringen av dessa. Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående måste erbjudas samma insatser som barn som har utsatts för fysiska övergrepp, med hänsyn till att skadeverkningarna kan vara av liknande karaktär för barnen. För att motverka de negativa effekter som kan komma av en kriminalisering, behöver samhället istället sätta in åtgärder för att ta hand om de barn som blir föremål för brottsutredningar och rättsprocesser med när- stående som motparter, vilket utvecklas senare i detta kapitel.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">185</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_186">
<DIV id="p186dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332186x1.jpg/" id="p186img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p396 ft9">Sammantaget är förutsättningarna för att kriminalisera beteendet att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående enligt utredningens uppfattning klart uppfyllda. En kriminalisering kommer att innebära vissa ökade kostnader för rättsväsendet och vissa andra myndigheter, vilket behöver hanteras genom att det allmänna tillskjuter medel som kan kompensera för detta. Nyttan och angelägenheten med en kriminalisering överstiger emellertid med råge de kostnader som detta kommer att leda till på kort sikt för staten.</P>
<P class="p92 ft13"><SPAN class="ft13">10.2.3</SPAN><SPAN class="ft100">En särskild straffbestämmelse</SPAN></P>
<P class="p411 ft12"><SPAN class="ft120">Förslag: </SPAN>En ny bestämmelse ska införas i fjärde kapitlet brotts- balken som gör det straffbart att utsätta ett barn för att bevittna brottslig gärning som begås av och mot en närstående person och är ägnad att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i förhållande till någon av dessa personer.</P>
<P class="p409 ft13">Grundläggande brottskonstruktion</P>
<P class="p237 ft40">Vad bör straffbeläggas?</P>
<P class="p173 ft9">Det beteende som enligt utredningens slutsatser bör straffbeläggas, är att ett barn utsätts för att bevittna att en barnet närstående person utsätter en annan barnet närstående person för våld eller annan brottslig handling, på ett sätt som typiskt sett skadar eller riskerar att skada barnet. Det som är avgörande för frågan om gärningen typiskt sett är skadlig för barn att bevittna på en sådan nivå att straffansvar bör aktualiseras, är om den innehåller moment som kan skada barnets trygghet eller tillit i förhållande till en närstående person. Regeringen förde i samband med införandet av den särskilda straffskärpnings- grunden i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken ett resonemang kring skadlig- heten av bevittnande, vilket enligt utredningens mening har bäring på frågan om vad som bör straffbeläggas:</P>
<P class="p421 ft3">Numera vet vi genom bl.a. forskning att barn som ser eller hör hur den ene föräldern misshandlar den andre påverkas mycket starkt av upp- levelsen och ofta berövas sin trygghet inte bara i förhållande till förövaren utan också i förhållande till den som blir slagen. Den senare försätts</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">186</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_187">
<DIV id="p187dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332187x1.jpg/" id="p187img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p422 ft14">nämligen i en situation där han eller hon inte kan försvara sig själv och därmed inte heller kan erbjuda barnet någon trygghet. Dessutom upp- lever barnet en maktlöshet genom att det inte själv kan göra något för att skydda den förälder som blir slagen.<SPAN class="ft121">23</SPAN></P>
<P class="p191 ft9">Vilka gärningar som ska kunna utgöra ett sådant angrepp mot en närstående, som också ska utgöra ett brott mot det bevittnande barnet, kan avgränsas på olika sätt. En modell är att i straffbestämmelsen uttryckligen ange vilka gärningar som kan aktualisera straffansvar för bevittnande. Man kan t.ex. utgå från de gärningar som kan ingå i ett grovt fridskränkningsbrott enligt 4 kap. 4 a § brottsbalken, vilket rör sig om brottsliga gärningar enligt 3, 4, 6 eller 12 kap. brotts- balken eller enligt 24 § lagen om kontaktförbud. En annan modell är att utgå från den fara eller skada som drabbar, kan drabba eller typiskt sett kan drabba barnet om det bevittnar gärningen.</P>
<P class="p3 ft40">Olika brottskonstruktioner</P>
<P class="p180 ft9">Som berörts ovan är det möjligt att konstruera en straffbestämmelse på olika sätt. En indelning kan göras i handlingsbrott, effektbrott, konkreta farebrott och abstrakta farebrott. Handlingsbrott och effekt- brott kan konstruktionsmässigt sägas vara två ytterligheter när det gäller brott mot person. För handlingsbrott är det avgörande vad åklagaren kan visa om gärningspersonens handlande. Vid effektbrott är det, utöver detta, avgörande vad åklagaren kan visa om effekten hos målsäganden, alltså vilken effekt som gärningspersonens hand- lade orsakat. Konstruktionen ”ägnat att” kan sägas ligga mellan dessa ytterligheter. Beroende på hur mycket hänsyn som ska tas till den individuella situationen när det prövas om ett visst handlande är ägnat att orsaka viss effekt, närmar man sig i konstruktionen i olika hög grad vad åklagaren måste visa för att styrka ett effektbrott.</P>
<P class="p357 ft66"><SPAN class="ft70">23</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 2002/03:53 s. 71.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">187</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_188">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p293 ft40">Handlingsbrott – fördelar och svårigheter</P>
<P class="p173 ft9">Med hänsyn till den skada som enligt forskningen typiskt sett drabbar ett barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående, bör det inte ställas upp något krav på direkt skade- eller fareeffekt i det enskilda fallet. Utredningen anser att ett sådant krav kan leda till bevissvårigheter och ett onödigt fokus på barnets reaktioner och agerande. Barnet bör så långt som möjligt tas omhand utifrån sitt behov av hjälp och stöd, inte som ett led i bevissäkring. Utredningen anser att brottet egentligen, med hänsyn till intresset av att freda barnen i utredningsskedet och undvika bevissvårigheter kring skadan på barnet, bör konstrueras som ett rent handlingsbrott.</P>
<P class="p71 ft34">Det har emellertid visat sig vara mycket svårt att avgränsa och definiera det straffbara området till eller utifrån de gärningar som är tänkta att omfattas av straffbestämmelsen. Det straffbara området riskerar genom en konstruktion utifrån vissa brott eller brottstyper att antingen bli för stort eller för begränsat. Om man försöker att utgå ifrån vissa grupper av brott, exempelvis genom en uppräkning av de brott som kan ingå i en grov frids- eller kvinnofridskränkning, kan det straffbara området bli mycket svåröverskådligt. Fridskränk- ningsbrotten innehåller ju ytterligare moment för att kvalificera de straffbara gärningarna, vilket inte skulle vara fallet vid ett brott som ska gå att tillämpa vid enstaka gärningar och vara ett rent handlings- brott. Det skulle leda alltför långt att låta sådana gärningar ingå, som inte till sin karaktär hör till en form av beteende som används eller tillgrips för att kränka en närstående person på det sättet att det även skadar barnet som bevittnar gärningen.</P>
<P class="p423 ft9">Om man i stället begränsar det straffbara området till att exempel- vis bara omfatta brott mot person, kan gärningar som borde föranleda straffansvar för bevittnande riskera att falla utanför. Det går t.ex. att tänka sig att en skadegörelse, i form av att en familjemedlem slår sönder saker i hemmet för att skrämma och kontrollera en annan familjemedlem, i vissa fall bör kunna föranleda straffansvar för ett barns bevittnande. Som konstateras ovan, är det som är avgörande för frågan om gärningen till sin karaktär är skadlig för barn att bevittna, om den innehåller moment som kan skada barnets tillit eller trygghet i förhållande till en närstående person.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">188</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_189">
<DIV id="p189dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332189x1.jpg/" id="p189img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p239 ft40">Abstrakt farebrott</P>
<P class="p180 ft9">Den brottskonstruktion som i stället för rent handlingsbrott kan komma ifråga, är det abstrakta farebrottet. Vid abstrakt fara behöver inte åklagaren visa att någon faktisk fara har uppstått för ett konkret angivet intresse, utan det räcker med att det visas en genomsnittlig eller typisk farlighet i handlingssättet. I den juridiska doktrinen har framförts kritik mot denna brottskonstruktion, bl.a. för att den kan leda till oklarheter och olikheter i rättstillämpningen. Det är stor skill- nad om faran bara ska prövas mot en genomsnittsperson i en genom- snittssituation (gärningstypen) jämfört med att den ska prövas i relation till den konkreta individen i den konkreta situationen (den enskilda gärningen). Här behöver lagstiftaren vara tydlig med hur konstruktionen är menad att tillämpas.<SPAN class="ft61">24</SPAN></P>
<P class="p226 ft34">Något som kan tala för en användning av abstrakt fara i konstruk- tionen av ett nytt brott i det här sammanhanget, är att den särskilda straffskärpningsgrund som finns för bl.a. bevittnandefallet är upp- byggd på det sättet att det är försvårande om brottet varit <SPAN class="ft52">ägnat att </SPAN>skada tryggheten och tilliten hos ett barn i förhållande till en närstå- ende person. Det är utredningens uppfattning, utifrån de iakttagelser som gjorts under arbetets gång, att straffskärpningsgrunden har kommit att få ett allt större genomslag i rättstillämpningen under senare år, även om domstolarna sällan resonerar kring denna bedöm- ning. I förarbetena till 29 kap. 2 § 8 brottsbalken sägs att det är en sär- skilt kvalificerad form av trygghet som åsyftas och lyfts fram i bestäm- melsen, nämligen den i relationen mellan främst föräldrar, andra vuxna närstående och barn. Härigenom undviks dessutom att sådana fall där en straffskärpning gör sig mindre starkt gällande, exempelvis fall då brottet begåtts av ett jämnårigt syskon till barnet, omfattas av bestämmelsen. Straffskärpningsgrunden skulle vidare enligt förarbet- ena komma att ha sitt främsta tillämpningsområde vid vålds- och sexualbrottslighet. Även vid andra typer av brottslighet kan bestäm- melsen dock vara relevant. Som exempel nämns det fallet att en för- älder hotar den andre föräldern eller inför barnen slår sönder det gemensamma hemmet.<SPAN class="ft80">25</SPAN></P>
<P class="p424 ft73"><SPAN class="ft70">24</SPAN><SPAN class="ft72">Se bl.a. Lernestedt (2014) </SPAN>Brottsoffergörande och deliktskonstruktion; exemplet ”ägnat att” vid fridskränkningsbrott enligt BrB 4:4 a, Festskrift till Christian Diesen<SPAN class="ft75">, och Asp m.fl. (2013) </SPAN>Kriminalrättens grunder<SPAN class="ft75">.</SPAN></P>
<P class="p425 ft66"><SPAN class="ft70">25</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 2002/03:53 s. 72 f.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">189</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_190">
<DIV id="p190dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332190x1.jpg/" id="p190img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p262 ft9">Av uttrycket <SPAN class="ft37">ägnat att </SPAN>följer att det är tillräckligt för en straff- skärpning att brottet <SPAN class="ft37">typiskt sett </SPAN>är sådant att barnets trygghet och tillit till t.ex. en förälder kan skadas, enligt den författningskom- mentar som finns i förarbetena till 29 kap. 2 § 8 brottsbalken. Det behöver alltså inte i det enskilda fallet bevisas att så verkligen har skett. I subjektivt hänseende krävs inte heller något syfte från gärnings- personens sida att skada barnets trygghet och tillit, utan det är till- räckligt att gärningsmannen har uppsåt beträffande de faktiska om- ständigheterna som utgör underlag för domstolens värdering av frågan om de varit ägnade att skada barnets trygghet och tillit. Vilka brott som uppfyller det angivna kriteriet får bedömas utifrån samtliga omständigheter. Så torde dock regelmässigt vara fallet då barnet be- vittnat t.ex. våld av mer allvarligt slag mot en närstående till barnet.<SPAN class="ft61">26</SPAN></P>
<P class="p94 ft9">Eftersom straffskärpningsgrunden i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken har varit gällande under relativt lång tid och därmed etablerats i rätts- tillämpningen, bör den enligt utredningens mening kunna ge viss hjälp i etableringen av en särskild straffbestämmelse. De resonemang som förs i förarbetena till införandet av straffskärpningsgrunden är också av stort intresse vid konstruktionen av en straffbestämmelse som tar sikte på barns bevittnande. Vad som t.ex. sägs om de situa- tioner som kan omfattas och att det handlar om brott som typiskt sett är sådana att de kan skada barnets trygghet och tillit, är relevant för en straffbestämmelse som konstrueras som ett abstrakt farebrott.</P>
<P class="p172 ft40">Slutsats</P>
<P class="p183 ft9">Utredningen väljer med hänsyn till det resonemang som förs ovan att gå vidare med en brottskonstruktion som utgår ifrån den abstrakta faran för att skada tryggheten eller tilliten hos ett barn i dess för- hållande till en närstående person. Utredningen anser att formuler- ingen tryggheten <SPAN class="ft37">eller </SPAN>tilliten på ett mer adekvat sätt än tryggheten <SPAN class="ft37">och </SPAN>tilliten täcker in de olika aspekterna av faran och/eller skadan, då meningen är att kunna träffa trygghets- eller tillitsskadan i relation till såväl gärningspersonen som den som utsätts för grundbrottet. För att undvika en alltför snäv och komplicerad tillämpning av bestäm- melsen, vill utredningen understryka vikten av att faran prövas mot en</P>
<P class="p229 ft66"><SPAN class="ft70">26</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 2002/03:53 s. 111 f.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">190</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_191">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">genomsnittsperson i en genomsnittssituation, alltså utifrån gärnings- typen. Bedömningen ska inte koncentreras kring det enskilda barnets reaktioner eller agerande, utan gärningen ska bedömas utifrån vad som typiskt sett kan skada tryggheten eller tilliten hos ett barn i dess för- hållande till en närstående person. Däremot ska faran eller skadan i det enskilda fallet naturligtvis inverka på bedömningen av straffvärdet.</P>
<P class="p178 ft13">Vem ska omfattas av straffbestämmelsen?</P>
<P class="p190 ft40">Allmänt</P>
<P class="p180 ft9">En viktig aspekt av en kriminalisering av att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar av och mot närstående, är att peka ut vilka som ska träffas av en sådan straffbestämmelse. Enligt den forskning som utredningen har tagit del av och som redovisas i kapitel 4, är det särskilt skadligt för barn att bevittna våld eller andra angrepp mot en omsorgsperson från en annan omsorgs- person. Barnet förlorar samtidigt båda sina omsorgspersoner, genom att den ena blir en skrämmande, farlig och otrygg gärningsperson och den andra blir ett offer som inte kan skydda varken sig själv eller barnet. Det tydligaste exemplet är när en förälder angriper den andra föräldern. Det finns emellertid en rad andra omsorgspersoner eller närstående som kan tänkas omfattas av en straffbestämmelse.</P>
<P class="p3 ft40">Ansvaret ska placeras rätt</P>
<P class="p180 ft9">Det är den som begår brottet mot en närstående som är ansvarig för barnets bevittnande av detsamma. Utifrån den kunskap som finns om våld mot närstående, är det av stor vikt att framhålla att det straff- rättsliga ansvaret för att barnet utsätts aldrig kan läggas på den brotts- utsatta. Det finns exempel från andra länder, tex. vissa delstater i USA, där man har lagt en del av skulden för barnets bevittnande på den våldsutsatta personen. Utredningen vill därför understryka att det aldrig kan vara någon annan än den som begår grundbrottet som också är ansvarig för att utsätta barn för bevittnandet av sagda brott. Det kan naturligtvis uppstå situationer där flera personer är ansvariga för att begå grundbrott mot varandra. Det ska emellertid inte vara</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">191</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_192">
<DIV id="p192dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332192x1.jpg/" id="p192img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft10">straffbart enligt den nya straffbestämmelsen att agera i nödvärn när ett grundbrott begås.</P>
<P class="p172 ft40">Närstående enligt 4 kap. 4 a § brottsbalken</P>
<P class="p173 ft9">Definitionen av vem som är närstående enligt en ny straffbestäm- melse bör ske med viss ledning av den personkrets som omfattas av de grova fridskränkningsbrotten i 4 kap. 4 a § brottsbalken. Här måste emellertid finnas en tydlighet kring relationerna i ytterligare ett led, eftersom det typiskt sett är tre personer som inkluderas i konstruktionen av straffbestämmelsen: det bevittnande barnet, den som utsätts för grundbrottet och gärningspersonen. Med närstående eller tidigare närstående person avses i 4 kap. 4 a § brottsbalken enligt kommentaren i första hand en person med vilken <SPAN class="ft37">gärnings- personen </SPAN>har eller har haft ett förhållande, t.ex. någon som är eller har varit gift med gärningspersonen eller som sammanbor eller har sammanbott med denne under äktenskapsliknande förhållanden. Begreppet närstående omfattar emellertid också personer som är när- stående på annat sätt. <SPAN class="ft37">Offret </SPAN>kan enligt kommentaren till 4 kap. 4 a § brottsbalken t.ex. vara gärningspersonens mor eller far, syster eller bror, barn eller styvbarn (alltså t.ex. barn till en person som gärnings- personen bor eller har bott tillsammans med).<SPAN class="ft61">27</SPAN></P>
<P class="p92 ft40">Närstående i en ny straffbestämmelse</P>
<P class="p426 ft12">Typiskt sett är det alltså tre kategorier av personer som inkluderas i en ny straffbestämmelse: det bevittnande barnet, den som utsätts för grundbrottet och gärningspersonen.</P>
<P class="p427 ft9"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft30">Barnet som utsätts genom bevittnande, ska vara under 18 år och närstående till </SPAN><SPAN class="ft37">både </SPAN>gärningspersonen och den som utsätts för grundbrottet. Dessa kan alltså falla inom personkretsen som pekas ut i kommentaren till 4 kap. 4 a § brottsbalken med den juster- ingen att begreppen måste anpassas till att det är barnet man ska utgå ifrån vid bedömningen. Utifrån barnets perspektiv kan offer för grundbrottet och gärningsperson vara t.ex. föräldrar, nya partners till föräldrar, syskon eller andra nära släktingar.</P>
<P class="p318 ft83"><SPAN class="ft70">27</SPAN><SPAN class="ft82">Bäcklund m.fl. </SPAN>Kommentar till brottsbalken<SPAN class="ft66">, Zeteo.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">192</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_193">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p428 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">Den som utsätts för grundbrottet och gärningspersonen ska vara närstående </SPAN><SPAN class="ft11">till varandra </SPAN>enligt det resonemang som finns i kom- mentaren till 4 kap. 4 a § brottsbalken<SPAN class="ft11">. </SPAN>Även tidigare närstående omfattas.</P>
<P class="p429 ft9">Det finns ingen begränsning vad gäller åldern för den som utsätts för grundbrottet och för gärningspersonen. Det går att t.ex. att tänka sig en situation där ett barn bevittnar brott som begås av ett äldre syskon till barnet mot barnets förälder. Ett barn kan också bevittna att en av dess föräldrar utsätter ett av dess syskon för brott. Av avgörande betydelse blir här om bevittnandet av grundbrottet är ägnat att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i dess förhållande till en närstående person. Det är med andra ord fråga om en bedöm- ning i två steg: först avgörs om personerna är närstående till varandra enligt en bred definition av detta begrepp, sedan görs en bedömning av om gärningen varit ägnad att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i förhållande till någon av de närstående, vilket är ett kvalifi- cerande rekvisit när det gäller relationen mellan de inblandade.</P>
<P class="p3 ft40">Typen av relation mellan de inblandade kan påverka straffvärdet</P>
<P class="p180 ft9">Även om en relativt stor krets kan omfattas av straffbestämmelsen, kan bedömningen av straffvärdet påverkas av vem som utsätts för grundbrottet och vem som är ansvarig för detsamma. Med hänsyn till den dubbla utsatthet som drabbar bevittnande barn vars ena primära omsorgsperson utsätts av den andra primära omsorgspersonen, typiskt sett barnets föräldrar, bör en sådan situation bedömas som allvarligare än situationer som inte ser ut på det sättet. En bedömning utifrån förhållandena och relationerna i den aktuella familjen ska emellertid alltid göras från fall till fall, eftersom det inte alltid är biologiska föräldrar som är primära omsorgspersoner till ett barn. Av betydelse är om en person, t.ex. ett äldre syskon, har kommit att inta ställning som omsorgsperson för barnet.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">193</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_194">
<DIV id="p194dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332194x1.jpg/" id="p194img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p205 ft13">Vad ska barnet ha upplevt?</P>
<P class="p237 ft40">Barn kan uppleva på många sätt</P>
<P class="p183 ft9">Barn kan ta skada av att bevittna våld eller andra brottsliga hand- lingar mellan närstående på flera olika sätt. Här kan ett gränsdrag- ningsproblem uppstå. Enligt en del av den forskning som utredningen har tagit del av, se kapitel 4, kan barn som lever med våld i familjen drabbas av stress och andra negativa reaktioner genom att de bevittnar följderna av att våld har förekommit, t.ex. att de iakttar blåmärken på sin förälder eller att möbler och annan inredning har slagits sönder. Barn kan också på olika sätt uppfatta att våld är nära förestående och agera för att förhindra detta. Barn som lever i familjer där våld före- kommer mer eller mindre regelbundet, drabbas alltså inte bara av de situationer där de direkt ser eller hör att våld eller andra brottsliga handlingar förekommer mellan de närstående.</P>
<P class="p172 ft40">Avgränsning och förhållandet till legalitetsprincipen</P>
<P class="p183 ft9">Det är svårt att genom en straffbestämmelse täcka in alla de former av upplevelser som barn kan ha i relation till våld eller andra brotts- liga handlingar som förekommer mellan närstående. Det skulle vara önskvärt att formulera en straffbestämmelse helt utifrån barnens upp- levelser av brotten, men en sådan reglering kan knappast anses nå upp till kraven som ställs enligt legalitetsprincipen. Det måste utifrån själva straffbestämmelsen vara möjligt att utläsa vilket handlande som kan leda till straffansvar i relation till barnet. Det leder då för långt att låta alla former av upplevelser av brottens konsekvenser omfattas av straffbestämmelsen.</P>
<P class="p71 ft32">Det är med hänsyn till legalitetsprincipen nödvändigt att avgränsa räckvidden för straffbestämmelsen i tid och rum. I beredningen av förslag som lagts fram tidigare om kriminalisering av lindrigare former av psykiskt våld har regeringen konstaterat att de förslag som syftat till detta inte förmått leva upp till dessa principer.<SPAN class="ft89">28 </SPAN>Det fram- står inte som meningsfullt att på liknande sätt lämna ett förslag som riskerar att bedömas vara för diffust i definitionen av det agerande som ska kriminaliseras.</P>
<P class="p430 ft66"><SPAN class="ft70">28</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 1997/98:55 s. 77 f.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">194</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_195">
<DIV id="p195dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332195x1.jpg/" id="p195img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p322 ft9">Det är enligt utredningens bedömning lämpligt att formulera en straffbestämmelse utifrån begreppet <SPAN class="ft37">att bevittna</SPAN>. Begreppet är etablerat i Brottsoffermyndighetens praxis genom bestämmelsen om brotts- skadeersättning i 9 § brottsskadelagen, som stadgar att brottsskade- ersättning betalas till ett barn som har bevittnat ett brott som varit ägnat att skada tryggheten och tilliten hos barnet i hans eller hennes förhållande till en närstående person. I Brottsoffermyndighetens praxis tolkas termen bevittna huvudsakligen som att barnet har sett eller hört det brott som har förövats.<SPAN class="ft61">29</SPAN></P>
<P class="p11 ft9">I en straffbestämmelse bör bevittnande definieras som att barnet har sett eller hört den aktuella gärningen. För straffansvar när barnet har hört den gärning som utgör grundbrottet torde krävas att barnet, utifrån sin förmåga, har kunnat uppfatta att det varit fråga om våld eller en annan brottslig handling. En bedömning måste således göras av om barnet dels har befunnit sig i sådan direkt anslutning till händ- elsen att barnet kunnat uppfatta gärningen, dels har uppfattat gär- ningen i sådan utsträckning att gärningen kan skada barnets tillit och trygghet i förhållande till en närstående person. Det betyder att mer diffusa iakttagelser kommer att falla utanför straffbestämmelsens till- lämpningsområde. Under utredningens arbete har bl.a. Barnombuds- mannen lyft fram att det inte är ovanligt att personer som utsätts för våld av närstående vidtar åtgärder för att barn inte ska behöva se eller höra våldet. Det kan t.ex. handla om att en förälder, som känner att det är på väg att uppstå en våldsam situation, placerar sina barn i ett annat rum och sätter på dem hörlurar. Dessa barn är enligt Barn- ombudsmannen i många fall fullt medvetna om vad som händer. Utredningen menar att den här typen av situationer kommer kunna medföra straffansvar för barnfridsbrott, om det kan fastslås att barnet faktiskt har hört händelsen. Däremot kan det komma att bli svårare att låta sådana situationer omfattas som att barn kommer hem efter skolan och ser spår av våldet, t.ex. i form av sönderslagna möbler. Barnet har ju då inte bevittnat den brottsliga handlingen. Den mer exakta gräns- dragningen kommer i slutändan att bli en fråga för rättstillämpningen.</P>
<P class="p431 ft66"><SPAN class="ft70">29</SPAN><SPAN class="ft82">Dereborg och Lindblad, </SPAN><SPAN class="ft83">Brottsskadelagen (2014:322)</SPAN>, kommentar till 9 §, Zeteoversion 1.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">195</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_196">
<DIV id="p196dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332196x1.jpg/" id="p196img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p432 ft40">Straffbestämmelsen ska inte förutsätta en förmåga hos barnet att berätta</P>
<P class="p433 ft34">De allra yngsta barnen kan bevittna våld eller andra brottsliga hand- lingar mellan närstående, men sakna sätt att ge uttryck för sina upp- levelser. Detsamma gäller barn som har vissa funktionsnedsätt- ningar. Forskning som utredningen tagit del av, se kapitel 4, talar starkt för att även de yngsta barnen kan påverkas av att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående. Forskningen pekar också mot att det dessutom är vanligt att dessa barn befinner sig närmast våldet när det inträffar. Brottsoffermyndigheten har vid flera tillfällen betalat ut brottsskadeersättning till mycket små barn som bevittnat gärningar mot närstående, som varit ägnade att skada tryggheten och tilliten hos dem i relation till en närstående person. Utredningen har tagit del av beslut som rör gärningar som bevittnats av barn så unga som sex, åtta och elva månader, vilka har lett till utbetalningar av brottsskadeersättning.<SPAN class="ft80">30</SPAN></P>
<P class="p196 ft34">En kriminalisering av bevittnande behöver omfatta även barn som på grund av låg ålder eller av annan anledning saknar språk eller har svårt att formulera sina intryck och upplevelser. En straffbestäm- melse bör träffa barn som bevisligen har varit närvarande under en händelse av våld eller annat brott, som i övrigt lever upp till kraven enligt straffbestämmelsen, och objektivt kan anses ha sett eller hört denna på ett sätt som påverkat dem. Det kommer alltså att krävas utredning i form av uppgifter från andra närvarande eller annan bevis- ning för att fastställa om barnet har varit närvarande under gärningen och därmed bevittnat denna. Det måste sedan göras en bedömning av om gärningen varit sådan att den varit ägnad att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i relation till en närstående, utifrån karaktären av den gärning som utgjort grundbrottet. Om gärningen har varit sådan att den har varit ägnad att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i relation till en närstående person på ett så tydligt sätt att barnet uti- från sin utveckling och mognad kan ha uppfattat detta, så ska straff- ansvar kunna aktualiseras.</P>
<P class="p434 ft66"><SPAN class="ft70">30</SPAN><SPAN class="ft82">Brottsoffermyndighetens beslut diarienr 07720/2008, 07719/2008 och 4864/2018.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">196</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_197">
<DIV id="p197dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332197x1.jpg/" id="p197img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13"><SPAN class="ft13">10.2.4</SPAN><SPAN class="ft100">Vissa frågor om straffansvar för bevittnande</SPAN></P>
<P class="p435 ft10"><SPAN class="ft13">Bedömning: </SPAN>Det ska vara styrkt att ett brott har bevittnats för att ansvar för bevittnande ska kunna fastställas.</P>
<P class="p436 ft10"><SPAN class="ft13">Förslag: </SPAN>En ny straffbestämmelse ska inte undantas från allmänt åtal.</P>
<P class="p437 ft10">Några särskilda regler om preskription ska inte införas.</P>
<P class="p285 ft13">Allmänna förutsättningar för straffansvar</P>
<P class="p191 ft9">En förutsättning för straffansvar för att ha utsatt ett barn för att bevittna våld eller annan brottslig handling mot en närstående, är att ett sådant brott de facto har begåtts enligt de straffrättsliga principer som gäller i svensk rättsordning. Brottet ska dessutom ha varit ägnat att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i dess förhållande till en närstående person. För att någon ska fällas till ansvar för att ha utsatt ett barn för att bevittna ett sådant brott, måste alltså grundbrottet också vara styrkt på det sätt som krävs i ett brottmål. Detta torde i många fall kunna ske genom att grundbrottet och bevittnandet prövas i samma rättegång. Även om så inte är fallet, kan grundbrottet prövas som en del av bevittnandet. Det kan exempelvis bli aktuellt om huvudbrottet först har prövats och bevittnandet av någon anled- ning utreds och prövas vid en senare tidpunkt.</P>
<P class="p3 ft13">Krav kring utredning och lagföring av grundbrottet</P>
<P class="p191 ft9">Även om det inte bör uppställas något formellt krav på att det ska finnas, eller i samband med prövningen av bevittnandet ska meddelas, en fällande dom eller motsvarande beslut gällande grundbrottet, torde detta i de flesta fall krävas i praktiken. Det måste finnas ett sådant stöd för grundbrottet att det anses styrkt för att ansvar för bevitt- nande ska kunna utkrävas. En jämförelse kan göras med straffbestäm- melsen om skyddande av brottsling enligt 17 kap. 11 § brottsbalken, som stadgar att den som döljer den som förövat brott, hjälper honom eller henne att undkomma, undanröjer bevis om brottet eller på annat dylikt sätt motverkar att det uppdagas eller beivras, döms för skyddande av brottsling. För ansvar enligt den bestämmelsen</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">197</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_198">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft12">krävs att den som på något sätt har skyddats är en brottsling i straff- rättslig mening. Alla objektiva och subjektiva rekvisit för brottet denne har begått ska vara uppfyllda. För att en fällande dom ska kunna meddelas för bevittnande, måste alltså tillräckliga bevis finnas för att brott har begåtts mot målsäganden i relation till grundbrottet. Det medför i sin tur att utredningen av brottet mot denna måls- ägande blir avgörande för huruvida brott mot barnet kan styrkas. Det är dock inte ovanligt att personer som utsatts för brott av när- stående är ovilliga till att medverka i utredningen av brottet. Det ska för lagföring av barnfridsbrott inte krävas att målsäganden som utsatts för grundbrottet aktivt medverkar till utredningen, utan annan bevisning behöver i stället kunna läggas fram för att styrka att brott har begåtts. Det är inte rimligt att det bevittnande barnet ska vara beroende av sin närstående för att brott mot barnet ska kunna leda till åtal och fällande dom.</P>
<P class="p92 ft13">Åtal</P>
<P class="p206 ft34">Enligt 20 kap. 3 § rättegångsbalken hör alla brott under allmänt åtal om de inte uttryckligen är undantagna därifrån. Att ett brott hör under allmänt åtal innebär att åklagaren har såväl en rätt som en skyldighet att väcka åtal. Detta förutsätter dock att åklagaren på objektiva grunder bedömer att ett åtal kan leda till en fällande dom. Föreskrifter om undantag från allmänt åtal är numera sällsynta. Av gärningar för vilka det är föreskrivet straff i brottsbalken är endast ärekränkningsbrotten exempel på fall där målsäganden har exklusiv åtalsrätt (målsägandebrott). Även dessa brott faller dessutom under vissa förutsättningar under allmänt åtal. Det är vanligare att det i för- fattning föreskrivits villkor för att allmänt åtal ska få ske. Ett exempel på detta är att det krävs angivelse av målsäganden för att åklagaren ska kunna åtala brottet (angivelsebrott); se t.ex. vållande till kropps- skada som inte utgör grovt brott i 3 kap. 12 § brottsbalken.</P>
<P class="p415 ft12">Barn som utsätts för brott som rör barnets person kan hamna i en svår situation om brottet inte faller under allmänt åtal eller om åtal kräver att målsäganden själv anger brottet till åtal. I dessa fall är barnet enligt 20 kap. 14 § rättegångsbalken beroende av att dess vård- nadshavare agerar i åtalsfrågan.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">198</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_199">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p322 ft34">Den nya straffbestämmelsen som här föreslås bör enligt utred- ningens mening inte undantas från allmänt åtal. De som ska skyddas av bestämmelsen är barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående, alltså en grupp har begränsade möjlig- heter att själva anmäla brotten och föra sin talan hos rättsvårdande myndigheter. Eftersom det ofta är barnets vårdnadshavare som är inblandade i de brott som bevittnas, har dessa barn inte sällan också ett bristande stöd hos närstående vuxna som skulle vara tvungna att föra deras talan. Det är ett samhällsansvar att upptäcka, utreda och åtala den här formen av brott.</P>
<P class="p305 ft13">Preskription</P>
<P class="p191 ft12">Regler om preskription av brott finns i 35 kap. brottsbalken. Enligt huvudregeln i 1 § är det brottets straffskala som styr vilken preskrip- tionsfrist som gäller för ett brott och fristen löper då från tiden för brottet. För vissa allvarliga sexualbrott och könsstympning mot barn, ska enligt 35 kap. 4 § brottsbalken de i 1 § bestämda tiderna räknas från den dag målsäganden fyller eller skulle ha fyllt arton år. Brott enligt exempelvis fjärde kapitlet, där straffbestämmelsen om grov fridskränkning finns, omfattas inte av den särskilda preskriptions- fristen. Utredningens uppfattning är att ett nytt brott om bevitt- nande ska behandlas på samma sätt som grov fridskränkning i detta avseende och alltså inte undantas från huvudregeln vad gäller pre- skriptionsfristen.</P>
<P class="p226 ft34">En fråga som behöver diskuteras särskilt är förhållandet mellan prövningen av barnets bevittnande och preskription av grundbrottet. Det är enligt utredningens mening problematiskt att tänka sig en ordning där någon kan dömas för bevittnande av ett grundbrott som är preskriberat. Å andra sidan torde i de flesta fall tiden för preskrip- tion inträda vid samma tidpunkt för grundbrottet och bevittnandet, med hänsyn till att lindrigare gärningar som bevittnas kan komma att bedömas som mindre allvarliga med en särskild straffskala. Detta utvecklas nedan under avsnittet om straffskala m.m. Eftersom ingen annan preskriptionsfrist än de som framgår av huvudregeln ska gälla för bevittnande, börjar sålunda preskriptionstiden för grundbrottet och bevittnandet att löpa samtidigt.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">199</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_200">
<DIV id="p200dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332200x1.jpg/" id="p200img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p293 ft13"><SPAN class="ft13">10.2.5</SPAN><SPAN class="ft100">Uppsåt</SPAN></P>
<P class="p438 ft10"><SPAN class="ft13">Förslag: </SPAN>Endast uppsåtliga gärningar ska omfattas av straffansvar.</P>
<P class="p439 ft12">Enligt 1 kap. 2 § brottsbalken ska en gärning, om inte annat är sär- skilt föreskrivet, anses som brott endast då den begås uppsåtligen. Att uppsåtliga gärningar ska omfattas av straffansvar enligt den bestämmelse som föreslås är självklart. Det finns heller inte skäl att begränsa tillämpningen till vissa uppsåtsformer, utan såväl avsikts- uppsåt som insiktsuppsåt och likgiltighetsuppsåt bör kunna komma i fråga.</P>
<P class="p268 ft9">Under utredningens arbete har frågan om behovet av en möjlig- het att döma till ansvar även för att oaktsamt ha utsatt barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående lyfts. Det går att tänka sig situationer där gärningspersonen inte varit med- veten om barnets närvaro, men ändå bör hållas ansvarig för att ha utsatt barnet för bevittnande. De brott som nu återfinns i 4 kap. brotts- balken kan endast begås uppsåtligen. Detta talar för att även barnfrids- brottet bör behandlas på det sättet. Möjligheten att döma till ansvar för gärningar som begås med likgiltighetsuppsåt medför att även gär- ningspersoner som agerar medvetna om en påtaglig risk för att barn ska bevittna gärningen, men det inte avhåller dem från att handla, kan dömas. Så skulle t.ex. bli fallet om en person utsätter en när- stående för våld eller annat brott och är medveten om att ett barn sover i bostaden. Om barnet vaknar och hör vad som pågår, skulle kunna dömas för brott. Enligt utredningens uppfattning är det således rimligt att dra gränsen för straffbarhet vid att gärningspersonen handlat med likgiltighetsuppsåt. Var och en måste vara medveten om att det finns en påtaglig risk för att barnet vaknar vid störningar i hemmet, och risken för att effekten, nämligen att barnet skulle kunna vakna och bevittna gärningen, skulle infrias har i detta fall inte avhållit gärningspersonen från att handla på detta sätt.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">200</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_201">
<DIV id="p201dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332201x1.jpg/" id="p201img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13"><SPAN class="ft13">10.2.6</SPAN><SPAN class="ft100">Brottsrubricering och placering i brottsbalken</SPAN></P>
<P class="p435 ft10"><SPAN class="ft13">Förslag: </SPAN>Brottet ska benämnas barnfridsbrott och införas i fjärde kapitlet brottsbalken.</P>
<P class="p440 ft32">I brottsbalkens fjärde kapitel finns de brott som i skilda hänseenden riktar sig mot en annan persons frihet, eller som kränker andra rent personliga intressen som inte är av ekonomiskt slag och som kan sammanfattas under beteckningen frid. Brotten gäller gärningar som innebär olika slag av kränkningar av personlig integritet.<SPAN class="ft89">31 </SPAN>Att utsätta ett närstående barn för att bevittna våld eller andra brottsliga hand- lingar mellan närstående får anses höra till denna kategori. Det är barnets grundläggande trygghet och frihet som angrips. Den nya straff- bestämmelsen bör därför placeras i fjärde kapitlet brottsbalken. En lämplig brottsrubricering är enligt utredningens mening <SPAN class="ft56">barnfrids- brott.</SPAN></P>
<P class="p441 ft13"><SPAN class="ft13">10.2.7</SPAN><SPAN class="ft100">Straffskala, gradindelning och förhållandet till andra straffbestämmelser</SPAN></P>
<P class="p442 ft10"><SPAN class="ft13">Förslag: </SPAN>Straffet för brott av normalgraden ska vara fängelse i högst två år.</P>
<P class="p443 ft12">I mindre allvarliga fall ska dömas till böter eller fängelse i högst sex månader.</P>
<P class="p444 ft12">Det ska införas en bestämmelse om grovt barnfridsbrott. Straffet för grovt brott ska vara fängelse i lägst nio månader</P>
<P class="p383 ft10">och högst fyra år.</P>
<P class="p443 ft12">Vid bedömningen av om brottet är grovt ska särskilt beaktas om gärningen som bevittnats har varit av särskilt skrämmande och traumatisk art.</P>
<P class="p445 ft34"><SPAN class="ft122">Bedömning: </SPAN>Grov fridskränkning kommer att omfatta barn- fridsbrott utan att det behöver vidtas några lagstiftningsåtgärder.</P>
<P class="p446 ft83"><SPAN class="ft70">31</SPAN><SPAN class="ft82">Bäcklund m.fl. </SPAN>Kommentar till brottsbalken<SPAN class="ft66">, Zeteo.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">201</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_202">
<DIV id="p202dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332202x1.jpg/" id="p202img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p205 ft13">Brott av normalgraden och mindre allvarligt brott</P>
<P class="p206 ft34">Straffvärdet för barnfridsbrott kan tänkas variera i betydande grad med hänsyn till de olika slag av gärningar som straffbestämmelsen kommer att omfatta. En straffskala med fängelse i högst två år för brott av normalgraden ger möjligheter till en differentierad straff- mätning för brott av normalgraden. Straffet ansluter då till vad som gäller för misshandel av normalgraden, vilket enligt utredningens mening är en lämplig jämförelse i svårighetsgrad. Utredningen menar att det därutöver bör finnas möjlighet att i mindre allvarliga fall döma till böter och att detta lämpligen bör ske genom att brottet kan bedömas enligt en särskild straffskala. Om böter i stället skulle ingå i straffskalan för brott av normalgraden, riskerar man att brotts- ligheten kommer att förskylla böter i många fall som enligt utred- ningens mening bör ligga på fängelsenivå. Därför behöver en möjlig- het till att i mindre allvarliga fall använda en särskild straffskala införas vid sidan av den straffskala som gäller för brott av normalgraden. Vad som ska bedömas som mindre allvarligt får avgöras i det enskilda fallet, men enstaka fall av bevittnande av en gärning som till sin natur är att bedöma som mindre allvarlig bör falla in under en sådan till- ämpning. Exempel på sådana gärningar kan vara ofredande, medan bevittnande misshandel av normalgraden i regel bör bedömas som barnfridsbrott av normalgraden. Det som ska vara avgörande för denna bedömning är i vilken utsträckning gärningen är ägnad att skada tryggheten eller tilliten för barnet i relation till en närstående person. Här kan noteras att ofredande som inte förövats på allmän plats enligt 4 kap. 11 § brottsbalken får åtalas av åklagare endast om målsäganden anger brottet till åtal eller om åtal är påkallat från all- män synpunkt. Bedömningen av om åtalet är påkallat ur allmän syn- punkt ska ske med hänsyn såväl till brottets art och straffets syfte som till omständigheterna vid brottets begående. Det har också betonats att sociala hänsyn, till exempel till målsäganden, ska beaktas.<SPAN class="ft80">32 </SPAN>Att brott har bevittnats av ett barn och varit ägnat att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i dess förhållande till en närstående person torde kunna vara en omständighet som föranleder att åtal anses påkallat ur allmän synpunkt.</P>
<P class="p321 ft66"><SPAN class="ft70">32</SPAN><SPAN class="ft82">A.a.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">202</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_203">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p322 ft9">Utredningen noterar att skyndsamhetskravet på grund av minder- årig målsägande enligt 2 a § förundersökningskungörelsen med hän- syn till straffskalan kommer att omfatta barnfridsbrott av normal- graden men inte mindre allvarligt brott.</P>
<P class="p188 ft13">Grovt brott</P>
<P class="p180 ft12">Vid en kriminalisering av att låta barn bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående kan det finnas skäl för en möj- lighet att bedöma vissa gärningar som särskilt allvarliga. Även om det alltjämt som utgångpunkt rör sig om enstaka gärningar, kan grund- brotten spänna över relativt lindriga brott till sådana som i sig är så allvarliga att de kan leda till fängelse på livstid. Detta talar för en grad- indelning av barnfridsbrottet mellan mindre allvarligt brott, brott av normalgraden och grovt brott.</P>
<P class="p11 ft9">Vid bedömningen av om brottet är grovt ska särskilt beaktas om gärningen har varit av särskilt skrämmande och traumatisk art. Den bedömningen ska främst göras utifrån svårighetsgraden av grund- brottet. Begreppet <SPAN class="ft37">särskilt skrämmande och traumatisk art </SPAN>ska vara ett abstrakt farerekvisit och syftar på den allvarliga psykiska skada som typiskt sett kan drabba barn som bevittnar mycket grovt våld mot en närstående. Detta begrepp har inte tidigare använts som rekvisit i någon straffbestämmelse, vilket till en början kan innebära svårig- heter i tillämpningen. Utredningen anser emellertid att dessa begrepp bäst beskriver den påverkan bevittnande av det allvarligaste våldet typiskt sett har på barn och väljer därför att använda dem. Det mest uppenbara exemplet på en sådan gärning är att ett barn bevittnar att en närstående dödas. Även om själva dödandet inte bedöms som uppsåtligt, torde sådana fall som bestått i t.ex. synnerligen grov miss- handel och grovt vållande till annans död falla in under den kategorin. Också sådana gärningar som inte har dödlig utgång torde kunna bedömas som grova, om det är fråga om mycket allvarligt våld som bevittnas. Frågan om ett brott ska bedömas som grovt, ska avgöras med beaktande av samtliga omständigheter vid brottet.</P>
<P class="p226 ft34">Minimistraffet för grovt brott bör korrespondera mot straff- minimum för grov fridskränkning. Vad gäller maximistraffet kan en viss ledning hämtas från hur andra grova brott har värderats av lag-</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">203</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_204">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft34">stiftaren. För grov fridskränkning och för grov misshandel är maximi- straffet fängelse i sex år. För grovt olaga hot är maximistraffet fängelse i fyra år. Att utsätta barn för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående, när det rör sig om ett så grovt brott som att den närstående till barnet dödas, får anses stå i paritet med den kränkning som utgörs av ett grovt olaga hot. Det är möjligt att resonera kring att den psykiska skadan som kan följa är så allvarlig att den går att jämföra med den kränkning som en grov misshandel eller grov fridskränkning kan innebära. Utredningen anser emeller- tid att de inslag av fysiskt våld av allvarligt slag som omfattas av grov misshandel och grov fridskränkning som närmar sig maximistraffet, måste anses förskylla ett högre straffvärde. Utredningen stannar där- för vid att maximistraffet för grovt barnfridsbrott ska vara fängelse i fyra år. Straffet för grovt barnfridsbrott bör i de flesta fall inte konsu- meras av straffet för grundbrottet, även om grundbrottet är ett mycket grovt brott.</P>
<P class="p207 ft13">Förhållandet till grov fridskränkning</P>
<P class="p70 ft12">Vid upprepade fall av bevittnande kan det bli aktuellt att låta dessa brott ingå i en grov fridskränkning enligt 4 kap. 4 a § brottsbalken, om förutsättningar finns för det i övrigt. Om det nya brottet placeras i fjärde kapitlet brottsbalken är detta möjligt utan några andra lag- ändringar. Det blir därmed också möjligt att ta hänsyn till den sär- skilda kränkning och skada som det kan innebära att leva med våld i familjen över tid. Det går även, genom att låta barnfridsbrottet ingå i en grov fridskränkning, att göra en samlad bedömning av gärningar som består i bevittnande och gärningar som består i våld eller andra brott som riktas direkt mot barnet.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">204</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_205">
<DIV id="p205dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332205x1.jpg/" id="p205img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13"><SPAN class="ft13">10.2.8</SPAN><SPAN class="ft100">Straffskärpningsgrunden i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken</SPAN></P>
<P class="p447 ft10"><SPAN class="ft13">Bedömning: </SPAN>Den befintliga straffskärpningsgrunden i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken kan alltjämt komma att bli tillämplig om ett nytt barnfridsbrott införs. Förslaget om införande av ett barn- fridsbrott medför inte något behov av ändringar i denna bestäm- melse.</P>
<P class="p448 ft12">Införande av ett särskilt barnfridsbrott bör inte leda till en lindrigare bedömning av sådana gärningar jämfört med om de beaktas som försvårande omständigheter.</P>
<P class="p449 ft9">Enligt i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken är det försvårande om brottet varit ägnat att skada tryggheten och tilliten hos ett barn i dess förhållande till en närstående person. Inledningsvis framgår att de angivna om- ständigheterna som räknas upp i bestämmelsen gäller vid sidan av vad som ska beaktas för varje särskild brottstyp. Härmed avses främst vad som framgår direkt av straffbestämmelserna men även exempel- vis av förarbeten och rättspraxis. Omständigheter som gäller för en viss brottstyp, eller med andra ord omständigheter som kan vara av betydelse för rubricering, inklusive gradindelning, kallas ofta brotts- interna faktorer, i motsats till andra omständigheter av betydelse för straffvärdebedömningen, eller brottsexterna faktorer.</P>
<P class="p226 ft32">Det kan emellertid också förekomma att sådana omständigheter som anges i paragrafen också anges i de särskilda straffbestäm- melserna. Som exempel kan nämnas att gärningsmannen har visat särskild hänsynslöshet eller att brottet utgjort led i en brottslighet som har bedrivits i stor omfattning. Motsvarande rekvisit finns i olika brottsbeskrivningar, t.ex. vid grov misshandel respektive vid grovt narkotikabrott. Har en sådan omständighet beaktats redan vid avgörandet av till vilken grad brottet är att hänföra, saknas det ofta anledning att ytterligare beakta den i försvårande riktning vid straff- mätningen inom den för graden föreskrivna straffskalan.</P>
<P class="p226 ft9">Vid införandet av ett särskilt barnfridsbrott kan den situationen uppstå, att någon står åtalad för exempelvis misshandel mot en när- stående och barnfridsbrott i förhållande till ett barn som bevittnat denna misshandel. Frågan blir då hur den särskilda straffskärpnings- grunden eventuellt ska tillämpas. Den tilltalade ska, om förutsätt- ningar finns, fällas till ansvar för brott gentemot två olika målsägande.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">205</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_206">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p103 ft32">Det blir knappast aktuellt att tillämpa den särskilda straffskärpnings- grunden i samband med att någon döms för själva barnfridsbrottet. De försvårande omständigheterna har då redan tagits hänsyn till genom att personen döms för barnfridsbrott. Det kan emellertid förekomma att brott mot barnet inte kan styrkas, men att omständigheten blir aktuell att pröva i relation till brott mot den vuxna målsäganden. Hur detta ska tillämpas i enskilda fall, blir ytterst en fråga för rättstillämp- ningen.</P>
<P class="p62 ft9">Den straffskärpningsgrund som här är aktuell, har dessutom ett vidare tillämpningsområde än att endast avse situationer när ett barn utsätts för att bevittna våld eller annan brottslig handling mellan när- stående. Enligt förarbetena till lagändringen bakom denna straff- skärpningsgrund behövde omständigheten att brott förövats mot ett barn av en närstående och att barnets trygghet och tillit till sin närstå- ende rubbats i dylika situationer adresseras på ett tydligare sätt. Redan innan var denna omständighet att betrakta som försvårande på den grunden att förövaren utnyttjat barnets skyddslösa ställning, men detta var enligt regeringens uppfattning inte tillräckligt. Straffskärpnings- grunden kommer alltså även vid ett införande av barnfridsbrott vara tillämplig i andra situationer än som omfattas av barnfridsbrottet.</P>
<P class="p108 ft9">Vid en kriminalisering kommer gärningar som tidigare kunde räknas som försvårande omständigheter enligt 29 kap. 2 § 8 brotts- balken vid bedömningen av det grundbrott som förövades, i stället att bedömas självständigt som egna brott. Frågan blir då, vilket berörts i avsnittet om frågan om kriminalisering, om införande av ett barnfridsbrott kan leda till bedömningar som i praktiken innebär att en tilltalad döms lindrigare än om gärningen skulle ha räknats som en försvårande omständighet vid bedömningen av grundbrottet. Den närmare och exakta tillämpningen av straffskärpningsgrunden är svår att få en klar bild av, både när det gäller hur ofta den tillämpas och hur den inverkar på straffvärde- och påföljdsbestämningen. Det sak- nas strukturerad dokumentation om detta. Utredningen har emeller- tid tagit del av och analyserat 82 underrättsdomar i vilka straffskärp- ningsgrunden har tillämpats (se bilaga till betänkandet). I samtliga avgöranden utom ett, saknas uppgifter om hur mycket domstolen har skärpt straffet. Straffvärde, straffmätningsvärde och påföljdsval bestäms och görs efter en samlad bedömning. Utredningen är av upp- fattningen att domstolarna naturligen kommer att behöva vara tydlig- are i sin bedömning av ett självständigt brott och straffvärdet av detta,</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">206</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_207">
<DIV id="p207dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332207x1.jpg/" id="p207img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">än vid straffmätningen med beaktande av en försvårande omständig- het. En ny straffbestämmelse torde enligt utredningens bedömning inte komma att leda till en lindrigare påföljdsbestämning.</P>
<P class="p188 ft13"><SPAN class="ft13">10.2.9</SPAN><SPAN class="ft100">Skadestånd och brottsskadeersättning</SPAN></P>
<P class="p447 ft10"><SPAN class="ft13">Förslag: </SPAN>Rätten till särskild brottsskadeersättning för barn som har bevittnat brott mot närstående ska tas bort.</P>
<P class="p450 ft12"><SPAN class="ft120">Bedömning</SPAN>: Barn som har utsatts för att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar mot närstående kan vid införande av ett barnfridsbrott få rätt till skadestånd för den kränkning brottet innebär samt för personskada.</P>
<P class="p394 ft13">Skadestånd</P>
<P class="p190 ft40">Personskada m.m.</P>
<P class="p45 ft9">Enligt 2 kap. 1 § skadeståndslagen ska den som uppsåtligen eller av vårdslöshet vållar personskada eller sakskada ersätta skadan och av 2 § samma kapitel framgår att den som vållar ren förmögenhetsskada genom brott ska ersätta skadan. Skadestånd till den som har tillfogats personskada omfattar enligt 5 kap. 1 § skadeståndslagen ersättning för sjukvårdskostnad och andra kostnader för den skadelidande (inbe- gripet skälig kompensation till den som står den skadelidande särskilt nära), inkomstförlust samt fysiskt och psykiskt lidande av övergående natur (sveda och värk) eller av bestående art (lyte eller annat stadig- varande men) samt särskilda olägenheter till följd av skadan. Har personskada lett till döden, ska enligt 5 kap. 2 § skadeståndslagen ersättning betalas för personskada som till följd av dödsfallet åsamkats någon som stod den avlidne särskilt nära.</P>
<P class="p11 ft9">Till personskada räknas såväl kroppsliga som psykiska defekt- tillstånd, vare sig de har framkallats genom fysiska medel eller på annat sätt. En kroppsskada kan vara förenad med psykiska effekter av olika slag, t.ex. chocktillstånd, men sådana effekter kan också uppkomma utan att den drabbade själv lider kroppsskada. Psykiska defekttillstånd kan bestå i chockverkan av en viss händelse men också i efterföljande traumatiska neuroser. Besvären bör bedömas som personskada endast</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">207</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_208">
<DIV id="p208dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332208x1.jpg/" id="p208img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft32">om en medicinskt påvisbar effekt föreligger. En medicinskt påvisbar effekt kan visa sig i att den som drabbats blir sjukskriven. Den kan också styrkas genom läkarintyg eller på annat sätt.<SPAN class="ft89">33</SPAN></P>
<P class="p54 ft40">Psykiskt lidande utan koppling till egen kroppsskada</P>
<P class="p173 ft9">Psykiska defekttillstånd utan samband med att den drabbade själv åsamkats kroppsskada bör enligt viss doktrin betraktas som en sär- skild typ av personskada som ersätts endast under särskilda förut- sättningar.<SPAN class="ft61">34 </SPAN>I samband med arbetet inför införandet av brottsskade- ersättning för barn som bevittnar brott mot närstående, berördes i prop. 2005/06:166 frågan om psykiskt lidande med anledning av att en nära anhörig skadas och om detta kan anses vara en ersättningsgill personskada. Man hänvisade då till införandet av en uttrycklig rätt till skadestånd för personskada för nära anhöriga till dem som dödas genom skadeståndsgrundande handlingar, då regeringen uttalade att psykiska besvär givetvis kan framkallas även av att en nära anhörig skadats. Det är dock i de fallen inte lika säkert att besvären är en för- utsebar och typisk följd av skadehändelsen. Enligt regeringens uttal- anden i propositionen, är det i vart fall inte så när en nära anhörig skadats lindrigt och gränsen mot svåra skador är svår att dra. Någon regel om rätt till skadestånd i de fallen infördes därför inte. Reger- ingen uttalade dock att detta inte uteslöt att skadestånd i särskilda fall borde kunna betalas även för psykiska besvär till följd av att en nära anhörig har skadats allvarligt. Framför allt ansågs detta gälla när någon har tillfogats lidandet av att bevittna själva skadehändelsen. Frågan överläts till rättstillämpningen.<SPAN class="ft61">35 </SPAN>Vidare konstateras i prop. 2005/06:166 att barn som bevittnar våld mot en närstående ofta påverkas psykiskt av upplevelsen, och normalt kan det också uppstå en personskada av psykisk art. I de allvarligaste fallen bör kunna presumeras att en sådan skada uppstår, men i andra fall kan påverkan ske på ett sådant sätt att någon medicinskt påvisbar effekt inte upp- kommer. I de fallen saknar barnet rätt till skadestånd från förövaren. Rätt till skadestånd saknas även i de fall där en personskada visser- ligen uppkommer, men där denna inte anses vara en sådan följd av den</P>
<P class="p451 ft64"><SPAN class="ft70">33</SPAN><SPAN class="ft71">Bengtsson och Strömbäck, </SPAN><SPAN class="ft74">Kommentar till skadeståndslagen</SPAN>, publicerad i Zeteo <NOBR>2018-05-07.</NOBR></P>
<P class="p156 ft64"><SPAN class="ft70">34</SPAN><SPAN class="ft71">Hellner och Radetzki, </SPAN><SPAN class="ft74">Skadeståndsrätt</SPAN>, Zeteoversion 10, s. 360.</P>
<P class="p156 ft66"><SPAN class="ft70">35</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 2005/06:166 s. 19 f.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">208</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_209">
<DIV id="p209dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332209x1.jpg/" id="p209img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft34">skadegörande handlingen som faller inom gärningsmannens ansvars- område. Det finns alltså kategorier av barn som drabbas av en negativ psykisk påverkan till följd av att de bevittnar våld mot en närstående person men som före införandet av brottsskadeersättning för bevitt- nande saknade rätt till ekonomisk ersättning för detta.<SPAN class="ft80">36</SPAN></P>
<P class="p289 ft40">Kränkning</P>
<P class="p180 ft9">Enligt 2 kap. 3 § skadeståndslagen ska den som allvarligt kränker någon annan genom brott som innefattar ett angrepp mot dennes person, frihet, frid eller ära ersätta den skada som kränkningen inne- bär. Ersättning för kränkning är en särskild form av ideellt skadestånd som inte förutsätter att fysisk skada uppkommit. Kränkningsersätt- ning tillkommer i princip den som brottet kan anses riktat mot. Anhöriga till den som dödats genom brott är inte berättigade till ersättning av detta slag, däremot för personskada enligt 5 kap. 2 § skadeståndslagen. Bestämmelsen gäller bara brott som angriper den skadelidandes personliga integritet, dock inte nödvändigtvis uppsåt- liga gärningar. Inte heller behöver det vara fråga om brott enligt brottsbalken. För rätten till skadestånd är det inte nödvändigt att skadevållaren dömts till straff för gärningen.<SPAN class="ft61">37 </SPAN>Lagtexten omtalar först angrepp på annans person. Det gäller misshandelsbrott, mordförsök och andra brott förenade med våld. I praxis har även mera allvarligt vållande till kroppsskada under vissa omständigheter ansetts grunda rätt till kränkningsersättning. Sannolikt räcker det inte med vanlig oaktsamhet för att brottet ska ha en kränkande karaktär. Med angrepp mot annans frihet avses annans rörelse- och handlingsfrihet; motiven nämner människorov, olaga frihetsberövande, olaga tvång, rån, utpress- ning och människohandel. Med angrepp mot annans frid avses enligt motiven att säkra den enskildes rätt att vara i fred och hålla sitt privat- liv okänt för andra. Exempel är sexualbrott (även när de inte innebär angrepp mot annans person eller frihet), olaga hot (liksom andra brott som inbegriper hot), hemfridsbrott, ofredande samt överträd- else av besöksförbud, som det hette vid motivens tillkomst, i sådana fall där agerandet är ägnat att framkalla oro och ängslan hos den skyddade. Angrepp mot annans ära avser i första hand ärekränkningsbrott.<SPAN class="ft61">38</SPAN></P>
<P class="p178 ft64"><SPAN class="ft70">36</SPAN><SPAN class="ft71">Prop. 2005/06:166 s. 23.</SPAN></P>
<P class="p4 ft64"><SPAN class="ft70">37</SPAN><SPAN class="ft71">Bengtsson & Strömbäck, </SPAN><SPAN class="ft74">Kommentar till skadeståndslagen</SPAN>, publicerad i Zeteo <NOBR>2018-05-07.</NOBR></P>
<P class="p4 ft66"><SPAN class="ft70">38</SPAN><SPAN class="ft82">A.a.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">209</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_210">
<DIV id="p210dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332210x1.jpg/" id="p210img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p262 ft32">Vid en kriminalisering av att låta barn bevittna brott mellan när- stående uppkommer för dessa målsägande enligt utredningens bedömning en rätt till skadestånd för kränkning med anledning av brott. En sådan rätt har tidigare inte funnits för dessa barn, utan de har i stället haft rätt till brottsskadeersättning enligt en särskild regler- ing i brottsskadelagen. Utredningens bedömning av frågan om rätt till kränkningsersättning utgår från ordalydelsen i lagtexten och den upp- räkning i förarbetena av brott som kan ge en sådan rätt. Barnfrids- brottet som föreslås ska omfatta sådana gärningar som innebär ett allvarligt angrepp på barnets trygghet och säkerhet, vilket i sin tur är en allvarlig kränkning av barnets frid.</P>
<P class="p92 ft13">Brottsskadeersättning</P>
<P class="p56 ft9">Enligt 4 och 5 §§ brottsskadelagen betalas brottsskadeersättning i första hand för personskada (inklusive skada på kläder, glasögon och liknande föremål som den skadade bar på sig vid skadetillfället) och för kränkning. I vissa fall kan brottsskadeersättning betalas för sak- skada och ren förmögenhetsskada, om vissa särskilda förutsättningar är uppfyllda (se <NOBR>6–8</NOBR> §). Brottsskadeersättning betalas enligt 10 § i den utsträckning skadan inte ersätts på annat sätt.</P>
<P class="p57 ft34">Enligt 9 § brottsskadelagen har barn som bevittnat brott mot när- stående under vissa förutsättningar rätt till brottsskadeersättning. När det gäller de allmänna syftena bakom bestämmelsen konstateras i förarbetena att barn som bevittnar våld mot en närstående normalt påverkas psykiskt av upplevelsen och att reaktionerna liknar dem som uppstår när barnet själv utsätts för våld samt att reaktionerna i vissa fall till och med kan vara ännu allvarligare. Det betonas att det för barn som bevittnar brott, liksom för andra brottsoffer, finns ett stort värde i att deras traumatiska känslor och upplevelser av händ- elsen tas på allvar och bekräftas. Införandet av en särskild rätt till ersättning för barn som bevittnar brott mot en närstående ansågs ha ett stort värde genom att det öppnar möjligheten till en sådan bekräft- else. Däremot ansåg man inte att det fanns skäl att ändra i de grund- läggande skadeståndsrättsliga principerna och införa en särskild rätt till skadestånd i dessa fall.<SPAN class="ft80">39</SPAN></P>
<P class="p452 ft66"><SPAN class="ft70">39</SPAN><SPAN class="ft82">Dereborg & Lindblad, </SPAN><SPAN class="ft83">Brottsskadelagen (2014:322)</SPAN>, kommentar till 9 §, Zeteoversion 1.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">210</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_211">
<DIV id="p211dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332211x1.jpg/" id="p211img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p322 ft9">När det gäller andra former av ersättning enligt brottsskadelagen förutsätts att det finns en skadeståndsskyldighet och att den skade- lidande av någon anledning inte kan få ersättning av skadevållaren. Att staten då träder in i den skadeståndsskyldiges ställe var tidigare grunden för hela systemet med brottsskadeersättning. Den här aktu- ella bestämmelsen avviker från detta synsätt genom att brottsskade- ersättning ska kunna betalas ut till ett barn, trots att det över huvud taget inte finns någon skadeståndsskyldighet gentemot barnet. Den rätt till ersättning som skapats här har således inte sin grund i skade- ståndsrätten utan är helt och hållet av närmast socialrättslig natur.<SPAN class="ft61">40</SPAN></P>
<P class="p11 ft9">Utredningen har att ta ställning till om rätten till brottskade- ersättning enligt 9 § brottsskadelagen, med anledning av förslaget om kriminalisering och införande av ett nytt barnfridsbrott, bör tas bort med hänsyn till den då uppkomna rätten till skadestånd med anledning av brott och brottsskadeersättning enligt de regler som är knutna till rätten till skadestånd. Motiven bakom att den särskilda brottsskadeersättningen för bevittnande barn infördes i stället för att det infördes en rätt till skadestånd med anledning av skada på grund av sådana gärningar var, som redovisats i tidigare kapitel, bl.a. att dessa barn inte skulle behöva tvingas in i en rättsprocess mot sina egna föräldrar. När saken utreddes och lagstiftningen sedermera in- fördes, var det inte aktuellt att kriminalisera bevittnande. Valet stod i stället mellan att införa en särskild rätt till skadestånd eller att hitta en annan ersättningsform. Vid en kriminalisering blir dessa barn del av en rättsprocess med anledning av att de utsatts för brott. Skade- stånd med anledning av brott behandlas i många fall gemensamt med brottmålet. Barn skulle med andra ord inte tvingas in i en rätts- process med anledning endast av skadeståndstalan. Det framstår inte som rimligt att barn som bevittnat brott skulle ha en mer långt- gående möjlighet till ersättning enligt ett förenklat förfarande än barn som utsatts för andra brott av närstående, om även bevittnande kriminaliseras. Utredningen anser därför att den särskilda rätten till brottsskadeersättning som finns för barn som bevittnat brott mellan närstående, bör tas bort vid föreslagen kriminalisering.</P>
<P class="p453 ft66"><SPAN class="ft70">40</SPAN><SPAN class="ft82">A.a.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">211</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_212">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p454 ft13">Kommer någon som i dag har rätt till ersättning att bli utan vid en lagändring?</P>
<P class="p455 ft34">Det är av stor betydelse att barn som enligt nuvarande reglering har rätt till brottsskadeersättning inte kommer i ett sämre läge vid en lagändring som innebär att rätten till särskild brottsskadeersättning tas bort. I teorin bör alla barn som har rätt till brottsskadeersättning för att de har bevittnat brott mot närstående också ha rätt till skade- stånd med anledning av ett barnfridsbrott, eftersom samma gärningar är tänkta att omfattas. Barn kan vid införande av barnfridsbrott ha rätt till skadestånd för kränkning och i vissa fall personskada i form av psykiskt lidande. Det finns emellertid omständigheter kring de processuella reglerna som förtjänar att analyseras närmare för att försöka att fullt ut svara på frågan.</P>
<P class="p456 ft34">Om allmänt åtal har väckts, ska en ansökan om brottsskade- ersättning göras inom tre år från det att dom eller slutligt beslut vann laga kraft. Om allmänt åtal inte har väckts men förundersökning inletts, ska en ansökan göras inom tre år från det att förunder- sökningen lades ned eller beslut fattades i åtalsfrågan. I övriga fall ska en ansökan göras inom tre år från det att brottet begicks. Om brott har begåtts mot ett barn eller om ett barn har bevittnat brott enligt 9 § brottsskadelagen, får barnet göra en ansökan fram till den dag han eller hon fyller 21 år oavsett om ovan nämnda förutsätt- ningar är uppfyllda (15 § brottsskadelagen).</P>
<P class="p457 ft9">För utredningen framstår det som att regleringen kring utbetal- ning av brottsskadeersättning för barn som bevittnar brott och regler- ingen för barn som utsatts för brott korresponderar med varandra i stora delar. För att ett barn som bevittnat brott ska ha rätt till utbetal- ning av brottsskadeersättning krävs att det finns någon form av doku- mentation kring det brott som barnet ska ha bevittnat. Det torde i första hand röra sig om dom eller förundersökningsprotokoll, vilket generellt är det underlag som också ska presenteras vid ansökan om ersättning för skada med anledning av brott som barnet själv blivit utsatt för. Brottet som bevittnats ska ha varit ägnat att skada trygg- heten och tilliten hos barnet i hans eller hennes förhållande till en närstående person. Det krävs enligt Brottsoffermyndighetens praxis också att det framgår av dokumentationen att barnet bevittnat brottet på ett sådant sätt att det har rätt till ersättning med anledning</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">212</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_213">
<DIV id="p213dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332213x1.jpg/" id="p213img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p458 ft10">av bevittnandet.<SPAN class="ft60">41 </SPAN>Brottsoffermyndigheten meddelar i många fall avslag på den grunden att det inte i tillräcklig utsträckning framgår av underlaget att barnet faktiskt har bevittnat gärningen.</P>
<P class="p201 ft9">Utredningens slutsats är att de barn som enligt nuvarande regler- ing om brottsskadeersättning p.g.a. bevittnande, vid införande av ett barnfridsbrott, skulle ha en likvärdig möjlighet att bli beviljade brotts- skadeersättning med anledning av att de själva utsatts för brott och tilldömts skadestånd. Ett slopande av rätten till särskild brottsskade- ersättning för bevittnande skulle alltså inte försätta dessa barn i ett sämre läge. Det är enligt utredningens bedömning snarare så att straff- bestämmelsen kommer att ha ett vidare tillämpningsområde än regler- ingen om särskild brottsskadeersättning för bevittnande. Det är därmed möjligt att ersättning för framför allt kränkning kommer att dömas ut i vissa fall som inte tidigare har gett rätt till brottsskade- ersättning. I rättstillämpningen kommer också att finnas större möj- ligheter att göra en differentierad bedömning av rätten till skade- stånd utifrån omständigheterna i det enskilda fallet.</P>
<P class="p178 ft13">Rättegångskostnader</P>
<P class="p180 ft9">Enligt 31 kap. 11 § fjärde stycket rättegångsbalken ska interventions- reglerna i 18 kap. rättegångsbalken tillämpas i de fall då målsäganden har biträtt allmänt åtal eller då målsäganden, själv eller genom åklag- aren, för skadeståndstalan i samband med åtalet. Om den tilltalade fälls för brottet och döms att betala skadeståndet, ska denne för- pliktas betala även målsägandens rättegångskostnad. Ogillas åtalet och skadeståndstalan, förpliktas målsäganden däremot att ersätta endast den merkostnad som målsägandens processföring lett till för den tilltalade, t.ex. för bevisning rörande skadans storlek. Begräns- ningen av kostnadsansvaret förstärker den fördel målsäganden har av att dennes skadeståndstalan överhuvudtaget kan handläggas till- sammans med det allmänna åtalet.</P>
<P class="p256 ft34">Målsägandens skyldighet att ersätta motpartens rättegångskost- nader kan bortfalla i vissa fall. I de fall då målsäganden för en talan som avser skadestånd för kränkning, och i vissa fall sveda och värk m.m., stadgar 6 kap. 6 § skadeståndslagen att en skadelidande som har tillerkänts skadestånd inte ska ersätta den skadeståndsskyldiges</P>
<P class="p14 ft83"><SPAN class="ft70">41</SPAN><SPAN class="ft82">Brottsoffermyndigheten (2017) </SPAN>Brottsoffermyndighetens referatsamling 2017<SPAN class="ft66">, s. 16.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">213</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_214">
<DIV id="p214dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332214x1.jpg/" id="p214img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">rättegångskostnader i ett mål där skadestånd på grund av brottet prövas. Bestämmelsen är tillämplig endast om skadeståndsyrkandet har bifallits helt eller delvis. Den bör alltså inte omfatta fall där ersättning för kränk- ning m.m. visserligen dömts ut i lägre instans men underinstansens dom ändras i högre instans på så sätt att ersättning inte döms ut.</P>
<P class="p268 ft9">Regeln i 6 kap. 6 § skadeståndslagen är dock inte absolut. Den gäller inte ”om särskilda skäl föranleder annat”. Som exempel kan nämnas fall som ligger nära tillämpningsområdet för bestämmelserna i 18 kap. 3 § eller 6 § eller 31 kap. 4 § rättegångsbalken, som bl.a. behandlar onödig rättegång och vårdslös processföring.<SPAN class="ft61">42</SPAN></P>
<P class="p94 ft26">Slutsatsen är alltså att målsäganden i vissa fall kan bli skyldig att ersätta en begränsad del av motpartens rättegångskostnader om ett yrkande om skadestånd, som handläggs tillsammans med ett brott- mål, ogillas i sin helhet. Detta gäller för alla målsägande som för skadeståndstalan i samband med att ett brottmål prövas.</P>
<P class="p459 ft17"><SPAN class="ft13">10.2.10</SPAN><SPAN class="ft123">Förstärkningar av barns rättsliga ställning utan att kriminalisera bevittnande</SPAN></P>
<P class="p460 ft34"><SPAN class="ft122">Bedömning: </SPAN>Det krävs en kriminalisering för att barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående ska få sina rättigheter tillgodosedda på ett tillfredsställande sätt.</P>
<P class="p461 ft9"><SPAN class="ft38">Förslag: </SPAN>Om en särskild straffbestämmelse inte införs, kan en rätt till särskild företrädare för barn införas för barn som bevitt- nar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående, om någon av barnets vårdnadshavare misstänks för brottet. Den sär- skilda företrädaren bör då ges befogenhet att besluta om barns deltagande i förhör med anledning av det brott som bevittnats samt ansöka om brottsskadeersättning för barnets räkning.</P>
<P class="p462 ft34">Utredningen ska enligt direktiven analysera och ta ställning till om och hur den rättsliga ställningen för barn på annat sätt kan stärkas under förundersökning och i en eventuell efterföljande rättegång avseende brott som barnet har bevittnat samt oavsett ställningstag- ande i sak lämna nödvändiga författningsförslag.<SPAN class="ft80">43 </SPAN>Utredningens</P>
<P class="p208 ft64"><SPAN class="ft70">42</SPAN><SPAN class="ft71">Ekelöf m.fl. </SPAN><SPAN class="ft74">Rättegång. Tredje häftet</SPAN>, publicerad i Zeteo <NOBR>2018-08-27,</NOBR> s. <NOBR>291–296.</NOBR></P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft70">43</SPAN><SPAN class="ft82">Dir. 2018:48.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">214</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_215">
<DIV id="p215dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332215x1.jpg/" id="p215img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p463 ft9">slutsats är att det krävs en kriminalisering för att dessa barn ska få sina rättigheter tillgodosedda på ett tillfredsställande sätt. Eftersom uppdraget innefattar att även lämna förslag på alternativa lösningar, presenteras några sådana möjligheter under detta avsnitt.</P>
<P class="p59 ft9">Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående har, enligt nuvarande ordning, ingen självständig ställning under utredning och rättsprocess. De har alltså ingen rätt till ett eget juridiskt ombud eller någon som tillvaratar deras intresse i vårdnads- havarnas ställe. Barn som har utsatts för fysiskt våld eller övergrepp har i vissa fall rätt till en särskild företrädare, vilket innebär ett stöd. Barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan när- stående har heller inte tillträde till de flesta av landets barnahus, som i första hand tar emot barn som är brottsoffer.</P>
<P class="p59 ft34">Ett sätt att stärka ställningen för barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar mellan närstående, kan vara att ge dessa barn en rätt till särskild företrädare för barn om det är någon av barnets vårdnadshavare som misstänks ha begått det brott som ska ha bevittnats av barnet. Den särskilda företrädaren skulle då kunna ges befogenhet att besluta om deltagande i förhör med anledning av det brott som ska ha bevittnats. Det skulle ge dessa barn en starkare ställning när det kommer till att bli hörda under utredningen, efter- som det annars är vårdnadshavarna som beslutar om huruvida barnet ska höras. Det är inte självklart att det i varje enskilt fall är förenligt med barnets bästa att höras, men det bör inte vara vårdnadshavarna som fattar det beslutet om de på något sätt varit inblandade i det brott som bevittnats, antingen som gärningsperson eller brottsoffer. En annan befogenhet som bör tillkomma den särskilda företrädaren är att för barnets räkning ansöka om brottsskadeersättning enligt 9 § brottsskadelagen.</P>
<P class="p464 ft13"><SPAN class="ft13">10.2.11</SPAN><SPAN class="ft124">Ytterligare sätt att stärka den rättsliga ställningen för barn generellt</SPAN></P>
<P class="p465 ft34"><SPAN class="ft122">Bedömning: </SPAN>Det behövs, utöver kriminalisering av bevittnande, åtgärder för att stärka den rättsliga ställningen för och omhänder- tagandet av barn som bevittnar våld eller andra brottsliga hand- lingar mellan närstående. Dessa åtgärder bör även omfatta barn som utsätts för fysiska övergrepp av närstående.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">215</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_216">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p280 ft12">Många som arbetar med utredning av brott mot barn och stöd till barn, vittnar om att gruppen barn som upplever våld mellan när- stående i vissa fall kan vara osynlig i myndigheternas hantering. Utredningen har under sitt arbete besökt flera barnahus, skyddade boenden och intresseorganisationer samt bl.a. träffat tjänstemän vid Åklagarmyndigheten, Polismyndigheten och socialtjänsten som gett uttryck för denna uppfattning. Det finns naturligtvis också exempel på ett gott arbete för denna grupp.</P>
<P class="p62 ft9">Barn som bevittnar brott mellan närstående har en hög risk för att själva utsättas för våld, utöver de skadeverkningar som upplevelserna av brott mellan närstående i sig kan medföra. För att barnen ska få ett adekvat skydd, krävs att de myndigheter som har ansvar för att utreda och erbjuda skydd samverkar eller samarbetar med varandra. De flesta barn behöver också få prata om sina upplevelser och känna att de blir hörda. Barn har generellt en stark lojalitet mot båda sina föräldrar och andra närstående, oavsett om dessa har utövat våld. Det gör att barnen kan komma att befinna sig i en lojalitetskonflikt när våldet uppdagas och utreds. Många barn känner en stark skuld i relation till en närstående som t.ex. döms till fängelse på grund av att barnet har berättat om vad som har hänt. Dessa aspekter av barnens behov och upplevelser måste omhändertas av dem som har att utreda dessa gärningar och att arbeta med barnen. För att barnens behov ska tillgodoses på bästa sätt, krävs att den personal som arbetar med dem har den kompetens som är nödvändig för att se och ta hand om de komplexa processer som uppstår hos barnen och deras familjer.</P>
<P class="p108 ft12">Det går att komma till rätta med en del av problemen genom ett införande av en särskild straffbestämmelse om barnfridsbrott. Detta är emellertid inte en lösning på hela problembilden. Det behövs en rad åtgärder utöver kriminalisering för att ge dessa barn den hjälp och det stöd de har behov av med anledning av våld mellan närstå- ende. Utredningen har valt att lyfta fram två huvudsakliga åtgärds- områden i det följande: ett utökat uppdrag för särskilda företrädare för barn samt översyn av barnahusens verksamhet. Dessa åtgärder kan ha stor betydelse även för barn som har utsatts för fysiskt våld eller övergrepp av närstående.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">216</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_217">
<DIV id="p217dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332217x1.jpg/" id="p217img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p239 ft13">Särskild företrädare för barn</P>
<P class="p466 ft12"><SPAN class="ft120">Förslag: </SPAN>Uppdraget för särskilda företrädare för barn ska utökas till att omfatta fler åtgärder för att tillvarata barnets rätt under förundersökning, rättegång och efterföljande process.</P>
<P class="p466 ft10"><SPAN class="ft13">Bedömning: </SPAN>Frågan om att införa en ny form av ombud för barn kan behöva utredas särskilt.</P>
<P class="p285 ft40">Inledning</P>
<P class="p180 ft34">Särskild företrädare för barn kan spela en viktig roll som barnets ställföreträdare under förundersökning och rättegång. Enligt nuvar- ande reglering har särskilda företrädare för barn ett mycket begränsat uppdrag. De övertar vårdnadshavarnas ansvar och rättigheter under förundersökning och rättegång när det gäller vissa angelägenheter som rör processen. Uppdragets omfattning såvitt avser ersättningsgillt arbete är litet och det är ovanligt att den särskilda företrädaren har en möjlighet att etablera kontakt och förtroende i relation till barnet i någon större utsträckning. Samtidigt är det den särskilda före- trädaren som har möjlighet att tillvarata barnets intresse under hela rättsprocessen, utan att behöva ta hänsyn till några andra intressen som kan uppkomma. Detta är något som enligt utredningens upp- fattning bör utvecklas. Det finns också uppgifter som uttryckligen behöver framgå av regleringen att de ingår i uppdraget för särskild företrädare för barn.</P>
<P class="p394 ft40">Ett utvidgat uppdrag</P>
<P class="p180 ft9">Det finns ett behov av att utöka den tid en särskild företrädare får lägga ner i ärenden för att bättre kunna tillvarata barnets intresse. Detta är särskilt viktigt i början av ett uppdrag, för att barnet ska ha möjlighet att bygga upp ett förtroende för företrädaren. Reglerna om uppdraget för särskilda företrädare behöver enligt utredningens mening förses med en skrivning om detta. Det behöver också framgå av bestämmelsen att det ingår i den särskilda företrädarens uppdrag att hämta barn till förhör, eftersom detta är något som i dagsläget är oklart vem som ska ansvara för. Vid utredningens besök hos olika</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">217</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_218">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft10">barnahus har det framkommit att man ser olika på den frågan, vilket kan ge upphov till praktiska problem.</P>
<P class="p282 ft32">Det är av mycket stor betydelse för barnet att få adekvat informa- tion som är anpassad efter barnets ålder och mognad om utfallet av utredningen samt den eventuellt efterföljande domstolsprocessen. Ansvaret för detta är också föremål för diskussion och skilda bedöm- ningar på många barnahus och bland andra som arbetar med brotts- utredningar som omfattar barn som målsägande. För utredningen framstår det som naturligt att det ska ingå i den särskilda företräd- arens uppdrag att förse barnet med sådan information och få ersätt- ning för detta arbete.</P>
<P class="p154 ft12">Det finns enligt utredningens uppfattning även skäl att låta den särskilda företrädarens uppdrag omfatta att företräda barnet när det gäller åtgärder för att få till stånd en verkställighet av utbetalning av skadestånd med anledning av det brott barnet utsatts för samt ansöka om brottsskadeersättning.</P>
<P class="p92 ft40">Frågor om ersättning</P>
<P class="p173 ft9">Förändringarna i uppdraget för särskilda företrädare medför ett behov av justeringar i regleringen av hur företrädarna kan begära ersättning för sitt arbete. Det arbete som har lagts ner fram till att huvudför- handlingen har avslutats och sådant som hör till visst efterarbete, bör alltjämt kunna ersättas i samband med dom eller slutligt beslut i målet. Arbete som läggs ner efter huvudförhandlingen ska sedan kunna ersättas separat. Det handlar om åtgärder som är kopplade till verk- ställighet av skadestånd och ansökan om brottsskadeersättning. En bortre gräns för att begära ersättning bör finnas och enligt utred- ningens mening är det lämpligt att bestämma denna till ett år från att dom eller slutligt beslut i målet vunnit laga kraft. Ansökan för sådant arbete ska enligt utredningens mening lämpligen göras hos den tings- rätt som beslutade om förordnande av den särskilda företrädaren.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">218</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_219">
<DIV id="p219dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332219x1.jpg/" id="p219img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft40">En ny form av ombud för barn behöver utredas</P>
<P class="p45 ft34">Det finns stora luckor för tillvaratagande av barns rätt utanför det område som omfattas av den särskilda företrädarens uppdrag. Någon utomstående aktör skulle behöva kunna träda in om barnets vård- nadshavare av olika skäl saknar förmåga att uppfylla sina plikter som barnets ställföreträdare, utöver de befogenheter som tillkommer den sociala barnavården med stöd av tvångslagstiftning. Föräldrar som själva har utsatts för våld eller andra brottsliga handlingar kan ha en försämrad förmåga att omhänderta barnens behov av stöd och hjälp. Det är inte heller ovanligt att det utöver våld kan förekomma andra problem i en familj, t.ex. missbruk eller psykisk ohälsa. Barn som har bevittnat, eller för den delen utsatts för, brott kan ha ett särskilt behov av att någon utomstående tar omhand deras intressen. Det kan t.ex. handla om att se till att barns behov av insatser i samband med trauma tillgodoses.</P>
<P class="p467 ft9">Utredningen har under sitt arbete haft anledning att överväga frågan om särskilda företrädare också kan och bör ges större befogen- heter att träda in i vårdnadshavarnas ställe när det gäller sådant som exempelvis ansökan om bistånd för stödinsatser samt vård för trauma- bearbetning i anslutning till rättsprocessen. Särskilda företrädare har enligt den ordning som finns i dag ett utpräglat och begränsat juridiskt uppdrag som barnets ställföreträdare. Ett uppdrag som omfattar mer sociala och omvårdande aspekter av ställföreträdarskapet skulle inne- bära en förändring av uppdraget som särskild företrädare i grunden. Det skulle krävas en helt annan kompetensprofil för uppdraget, som inte främst baseras på juridisk kunskap och erfarenhet. Det kan också ifrågasättas om denna form av uppdrag lämpligen ska kopplas till utred- ning av brott och efterföljande domstolsprövning av detsamma.</P>
<P class="p11 ft9">I betänkandet <SPAN class="ft37">Se barnet! </SPAN>valde 2014 års vårdnadsutredning att inte föreslå att ett särskilt biträde för barn vid infekterade vårdnadstvister skulle införas, efter som detta kan vara förenat med vissa risker och svårigheter.<SPAN class="ft61">44 </SPAN>En helt ny form av ombud för barn kan dock komma att behöva behöver utredas vidare utifrån alla de aspekter som nämns ovan. Ombudets uppgifter skulle då kunna komma att omfatta frågor av varierande karaktär som hanteras av flera olika departement.</P>
<P class="p468 ft66"><SPAN class="ft70">44</SPAN><SPAN class="ft82">SOU 2017:6 s. 323 f.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">219</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_220">
<DIV id="p220dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332220x1.jpg/" id="p220img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p469 ft13">Underrättelse till vårdnadshavare efter interimistiskt beslut om särskild företrädare för barn</P>
<P class="p411 ft12"><SPAN class="ft120">Bedömning: </SPAN>Det finns inte anledning utvidga möjligheten att avvakta med expediering av interimistiskt beslut om särskild före- trädare för barn eller att införa en möjlighet att underlåta att informera vårdnadshavare om sådant beslut.</P>
<P class="p409 ft40">Bakgrund</P>
<P class="p433 ft34">Riksdagen har tillkännagett för regeringen att man bör överväga en möjlighet att skjuta upp eller underlåta att underrätta vårdnads- havare om förhör med ett barn som misstänks ha utsatts för brott, om en sådan underrättelse är till men för barnet. Bakgrunden till till- kännagivandet är en riksdagsmotion i vilket motionärerna anförde att om förhör hålls med ett barn som misstänks vara utsatt för heders- relaterad brottslighet, ska vårdnadshavare enligt lag underrättas så snart som möjligt, såvida det inte innebär att utredningen försvåras. Det innebär enligt motionärerna problem i de fall socialtjänsten inte har beslutat om att omedelbart omhänderta barnet med stöd av LVU i samband med förhöret. Det kan innebära osäkerhet för barnet som då är utlämnat till familjen. Av samma skäl bör det enligt motionär- erna finnas en möjlighet att underlåta underrättelse om det finns en vag misstanke om att barnet far illa i hemmet, även om förundersök- ningen måste läggas ned.<SPAN class="ft80">45</SPAN></P>
<P class="p184 ft40">Nuvarande ordning</P>
<P class="p183 ft9">Enligt 7 § lagen om särskild företrädare för barn, ska åklagaren under- rätta barnets vårdnadshavare om de utredningsåtgärder som vidtas i fråga om barnet sedan ett interimistiskt beslut om särskild företrädare har meddelats. Underrättelsen ska göras så snart det är möjligt utan men för utredningen. I 2 a § förordningen (1999:998) om särskild före- trädare för barn stadgas att domstolen kan vänta med att expediera beslutet om särskild företrädare för barn till dess att det kan ske utan men för utredningen. Expediering får dock aldrig ske senare än den</P>
<P class="p283 ft66"><SPAN class="ft70">45</SPAN><SPAN class="ft82">Utskottsöverväganden 2017/18:JuU17.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">220</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_221">
<DIV id="p221dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332221x1.jpg/" id="p221img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">sjätte vardagen efter det intermistiska beslutet. När en särskild före- trädare har förordnats utan att vårdnadshavarna har hörts, under- rättas alltså dessa senast sex vardagar efter beslutet, oavsett vilka utredningsåtgärder som har vidtagits och hur utredningsläget ser ut.</P>
<P class="p188 ft40">Bedömning</P>
<P class="p167 ft12">Förordnande av särskild företrädare för barn innebär en inskränk- ning av vårdnadshavares rättigheter. Vårdnadshavare måste ha rätt att bli informerade om sådana åtgärder vid någon tidpunkt. Utred- ningen anser därför inte att förslaget om underlåtelse av underrättelse till vårdnadshavare kan vinna bifall.</P>
<P class="p11 ft9">Det kan uppstå situationer där utredningsåtgärder inte kan vidtas vid den tidpunkt som planerats, när barn t.ex. inte kan hämtas till förhör p.g.a. sjukdom eller att de hålls hemma från skolan eller för- skolan. Detta kan leda till men för utredningen, om vårdnadshavare får reda på att en förundersökning pågår genom expediering av beslutet om särskild företrädare innan vissa utredningsåtgärder har hunnit vidtas. Det kan då finnas en möjlighet för den misstänkte eller den andra vårdnadshavaren att t.ex. påverka barnet på olika sätt.</P>
<P class="p226 ft12">Fristen för expediering av ett interimistiskt beslut om särskild företrädare för barn utökades enligt en förordningsändring som trädde i kraft så sent som den 1 augusti 2018.<SPAN class="ft79">46 </SPAN>Inför denna regel- ändring gjordes noggranna överväganden kring tidsfristen. Utred- ningen finner inte att något skäl framkommit för att så nära en genomförd förändring göra någon annan bedömning i frågan.</P>
<P class="p178 ft13">Barnahusen</P>
<P class="p466 ft12"><SPAN class="ft120">Bedömning: </SPAN>Det bör i lämpligt sammanhang utredas om det finns behov av författningsreformer och andra åtgärder för barna- husens verksamhet, för att alla barn som utsatts för brott av när- stående ska ha likvärdig rätt till anpassade åtgärder oavsett var i landet de bor.</P>
<P class="p470 ft66"><SPAN class="ft70">46</SPAN><SPAN class="ft82">SFS 2018:532.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">221</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_222">
<DIV id="p222dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332222x1.jpg/" id="p222img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">Om en straffbestämmelse införs som kriminaliserar att utsätta barn för att bevittna brott mellan närstående, kommer det att innebära en märkbar ökning av antalet brottsutredningar som omfattar barn som är målsägande. Barnkonventionen blir också svensk lag år 2020, vilket kan resultera i att andra myndigheter blir mer uppmärksamma på att barn kan ha utsatts för brott, vilket i sin tur skulle kunna öka antalet anmälningar till polisen. Polismyndigheten har med anledning av införandet av barnkonventionen som lag tillsatt ett införandeprojekt som berör olika verksamheter där lagen får genomslag. Polismyndig- heten har under senare år arbetat på flera olika sätt med utveckling av sitt arbete med brottsutsatta barn, vilket redovisas närmare i kapitel 7. FN:s barnrättskommitté har uttryckt oro över de skillnader som kvar- står när det gäller genomförandet av barnkonventionen i kommunerna och landstingen, vilket leder till att barns tillgång till stöd och tjänster inte är likvärdig.<SPAN class="ft61">47</SPAN></P>
<P class="p94 ft9">I dag finns ett trettiotal barnahus i Sverige och den modellen för att ta emot brottsutsatta barn har fått ett stort genomslag. Barna- husen skiljer sig emellertid åt till och med i ett sådant grundläggande avseende som vilka barn som omfattas av barnahusets målgrupp. Vidare avgör huvudmannen för varje samverkanspart vilka resurser som ska läggas på respektive barnahus. Det innebär stora skillnader i bemanning från barnahus till barnahus och därmed stora skillnader för barnen. Det saknas styrdokument om samordnarnas mandat och arbetsbeskrivning. Det går i dag inte att föra statistik för jämförelse och verksamhetsutveckling för barnahusverksamheten som helhet då information från respektive samverkanspart saknas eller är brist- fällig och statistik mellan myndigheter inte går att samköra. Barna- husen saknar därmed möjlighet att utvärdera sina verksamheter. Det är oklart vad respektive samverkanspart vid ett barnahus har för ansvar gentemot barnet och hur uppföljning av detta ska ske. Ett exempel på ett ansvarsområde som i dag faller mellan stolarna är vem som ska ge barnet information genom hela ärendehanteringen, från att barnet hämtas på skolan/förskolan till beslut om att väcka åtal eller att lägga ner förundersökningen.<SPAN class="ft61">48</SPAN></P>
<P class="p471 ft9">Barnahusen är en samverkansform som inkluderar flera olika myn- digheter och verksamheter. En reglering av sådan verksamhet kan vara förenad med svårigheter. Utredningen menar emellertid att det finns</P>
<P class="p472 ft64"><SPAN class="ft70">47</SPAN><SPAN class="ft71">CRC/C/SWE/CO/5, 2015 p. 11.</SPAN></P>
<P class="p175 ft83"><SPAN class="ft70">48</SPAN><SPAN class="ft82">Barnafrid (2019) </SPAN>Slutrapport utvärdering av barnahus<SPAN class="ft66">, s. 58 ff.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">222</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_223">
<DIV id="p223dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332223x1.jpg/" id="p223img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">mycket starka skäl för att se över barnahusens verksamhet och hur denna ska regleras samt vilka riktlinjer och mål som ska finnas och hur verksamheten ska följas upp. Detta är centralt för att alla barn ska ha samma rätt till anpassade utredningar och samverkande insatser när de misstänks ha blivit utsatta för brott. Som det ser ut i dag avgörs den frågan av var i landet barnet bor och barn som råkar bo på en plats som saknar barnahus, kommer inte att få tillgång till detta special- anpassade förfarande alls. Utredningen menar att detta kräver en sär- skild genomgång av lämpligt organ. Frågan om reglering och styrning av barnahusens verksamhet bör alltså utredas särskilt.</P>
<P class="p178 ft25"><SPAN class="ft25">10.3</SPAN><SPAN class="ft117">Uppmaning att begå självmord</SPAN></P>
<P class="p179 ft13"><SPAN class="ft13">10.3.1</SPAN><SPAN class="ft100">Bakgrund och utveckling</SPAN></P>
<P class="p191 ft9">Fram till år 1865 var självmord och självmordsförsök straffbara gär- ningar. Trots att självmord senare avkriminaliserades, tillämpades fram till år 1908 en särskild begravning för personer som tagit sitt liv. Svenska kyrkan hade fram till dess en föreskrift om att självmördare skulle begravas ”i stillhet”, utan klockringning och på en undanskymd plats på kyrkogården.<SPAN class="ft61">49 </SPAN>Under <NOBR>1900-talets</NOBR> början ändrades sättet att betrakta självmord. Från att ha varit en dödssynd och något kriminellt började självmord betraktas som ett utslag av sjukdom. Man började även betrakta självmordet som ett val individen har rätt att göra. Fram till relativt nyligen var självmord ett jämförelsevis obeforskat och nedprioriterat område, vilket i viss mån kan hänga ihop med att frågan kringgärdades av tabu. Fram till <NOBR>1960-talet</NOBR> uppmärksam- mades självmord nästan inte alls på det vetenskapliga området.</P>
<P class="p226 ft9">Den svenska regeringen och riksdagen har under senare år intensi- fierat arbetet med suicidprevention. År 2008 antog riksdagen den noll- vision som berörts tidigare i detta betänkande. I propositionen <SPAN class="ft37">En för- nyad folkhälsopolitik </SPAN>anfördes att ”Ingen bör hamna i en så utsatt situation att den enda utvägen upplevs vara självmord. Regeringen har som vision att ingen ska behöva ta sitt liv”. Nollvisionen var om- stridd, och inför riksdagsbeslutet uttryckte Folkhälsoinstitutet och Socialstyrelsen att det finns etiska problem förknippade med själv-</P>
<P class="p286 ft66"><SPAN class="ft70">49</SPAN><SPAN class="ft82">Vahlne Westerhäll (2014) </SPAN><SPAN class="ft83">Suicidnärhet</SPAN>, s. 14.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">223</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_224">
<DIV id="p224dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332224x1.jpg/" id="p224img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p473 ft12">mordsprevention, vilket gör det mindre lämpligt att formulera en noll- vision på liknande sätt som i vägtrafiken. Många av de andra remiss- instanserna, bl.a. anhörigföreningen Spes, var dock positiva till noll- visionen. De nio självmordsförebyggande strategierna utgår från WHO:s Helsingforsdeklaration, som undertecknades av Europas hälsoministrar år 2005.</P>
<P class="p268 ft9">År 2009 tillsattes Självmordspreventionsutredningen, som år 2010 överlämnade betänkandet <SPAN class="ft37">Händelseanalyser vid självmord inom hälso- och sjukvården och socialtjänsten</SPAN>.<SPAN class="ft61">50 </SPAN>Självmordspreventionsutredningen utgick i sina resonemang från att självmord är ett slutsteg i en längre eller kortare tids process, där biologiska, sociala, psykologiska och ex- istentiella faktorer samverkar. Utredningen sammanfattade detta syn- sätt i den s.k. <NOBR>stress-sårbarhetsmodellen.</NOBR> Självmordspreventionsutred- ningen framhöll kraftfullt att självmord går att förebygga, men att det kräver att omvärlden kan och vill ingripa. Utredningens förslag har inte lett till några lagändringar men till att det numera finns normerande och vägledande underlag för händelseanalyser hos Socialstyrelsen och Folkhälsomyndigheten. Dessvärre utreds alltjämt få självmord efter- som kommunerna inte är skyldiga att utreda dem och hälso- och sjuk- vårdens huvudmän behöver göra det endast när de själva bedömer att självmordet varit en vårdskada.</P>
<P class="p57 ft9">Självmord och psykisk ohälsa har successivt blivit mer närvarande i samhällsdebatten. Numera finns flera intresseorganisationer som arbetar med opinionsbildning och kunskapshöjning på dessa områden. Uppmaning till självmord och självmordshets har bland dessa orga- nisationer varit ett angeläget ämne på senare tid. Det mediala intres- set är stort när Socialstyrelsen presenterar sin årliga statistik över självmord i Sverige. Suicidforskningen har utvecklats väsentligt och intresset för kurser kring suicidprevention tycks öka.</P>
<P class="p268 ft9">I januari 2019 presenterades slutbetänkandet av Nationell sam- ordnare för utveckling och samordning av insatser inom området psykisk hälsa.<SPAN class="ft61">51 </SPAN>I betänkandet ges förslag för en långsiktigt hållbar styrning inom området psykisk hälsa. En central slutsats är att verk- samhetsområdet psykisk hälsa bör bli ett nytt politikområde: politik för psykisk hälsa, vars mål ska vara styrande även för insatser inom andra berörda områden. Detta skulle naturligtvis även omfatta arbete med suicidprevention och insatser för suicidnära personer.</P>
<P class="p302 ft64"><SPAN class="ft70">50</SPAN><SPAN class="ft71">SOU 2010:45.</SPAN></P>
<P class="p175 ft66"><SPAN class="ft70">51</SPAN><SPAN class="ft82">SOU 2018:90.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">224</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_225">
<DIV id="p225dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332225x1.jpg/" id="p225img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13"><SPAN class="ft13">10.3.2</SPAN><SPAN class="ft100">Frågan om kriminalisering</SPAN></P>
<P class="p435 ft10"><SPAN class="ft13">Övervägande: </SPAN>Starka skäl talar för en kriminalisering av upp- maning och annan psykisk påverkan att begå självmord.</P>
<P class="p285 ft13">Inledning</P>
<P class="p290 ft32">Enligt utredningens direktiv ska utredningen analysera och redogöra för vilket straffansvar som i dag finns för den som uppmanar någon annan att begå självmord samt analysera behovet av en särskild kriminalisering för uppmaning eller annan psykisk påverkan att begå självmord. Att uppmana någon att ta sitt liv eller utöva annan psykisk påverkan i det syftet är ett oacceptabelt och hänsynslöst beteende som kan få långtgående konsekvenser enligt direktiven. En sådan uppmaning kan riskera att bli den omständighet som gör att en särskilt sårbar eller utsatt person går från självmordstankar till att faktiskt genomföra ett självmordsförsök. Även när det inte i det en- skilda fallet finns en sådan risk måste det kränkande inslaget i en sådan önskan anses vara betydande, inte minst om uppmaningen får spridning.<SPAN class="ft89">52</SPAN></P>
<P class="p255 ft9">Det svenska samhället har genom den nollvision som antogs av riksdagen år 2008 förklarat att självmord är något som i möjligaste mån ska förhindras och förebyggas. Självmord ska ses som psyko- logiska olycksfall som samhället har ett ansvar för att motverka, på liknande sätt som trafikolyckor och andra olycksfall. Självmord är en komplex företeelse som kräver insatser på många olika nivåer, vilket kräver stor kunskap och samverkan mellan olika aktörer. Den suicidala process som många självmordsnära personer enligt klinisk erfarenhet går igenom är något som måste förstås för att denna fråga ska kunna hanteras på rätt sätt. Ett självmord är sällan ett resultat av en rationell beslutsprocess. Det är tvärtom ofta så att en självmords- nära person är mycket ambivalent inför att ta sitt liv. På samma gång som ett avslut av livet planeras, kan sådant som handlar om att livet ska fortsätta ta lika stor plats i medvetandet.</P>
<P class="p226 ft9">Utredningens bedömning är att det i dag i praktiken inte finns något straffrättsligt skydd mot uppmaning till självmord. I kapitel 6 redogörs för motiven bakom ändringen av straffbestämmelsen om ofredande,</P>
<P class="p250 ft66"><SPAN class="ft70">52</SPAN><SPAN class="ft82">Dir. 2018:48.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">225</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_226">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">vari det gjordes uttalanden om att denna skulle kunna komma att bli tillämplig på vissa fall av uppmaningar till självmord. Utredningen menar att denna möjlighet får anses vara ytterst begränsad och den har, såvitt känt, inte fått något genomslag i praktiken.</P>
<P class="p268 ft9">Frågan här är hur man ska se på företeelsen att en person uppmanar en annan person till självmord. Är en kriminalisering motiverad, de vill säga rör det sig om ett så pass klandervärt beteende, mot ett skyddsvärt intresse, som leder till sådan skada, att staten bör ta till den mest kraftfulla åtgärd som står till buds, nämligen att göra det till ett brott? Utredningen kommer i det följande att diskutera frågan om kriminalisering av uppmaning till självmord utifrån de fem vedertagna principerna för kriminalisering som redovisats under det allmänna avsnittet om kriminalisering som finns tidigare i detta kapitel.</P>
<P class="p92 ft13">Föranleder beteendet påtaglig skada eller fara?</P>
<P class="p206 ft9">I kapitel 4 i detta betänkande finns en genomgång av riskfaktorer och underliggande orsaker till suicid. Självmord är generellt ett resultat av många olika samverkande faktorer. Processen som många själv- mordsnära personer går igenom kan se olika ut för olika individer, men gemensamt är att det är en process som många gånger präglas av ambivalens. Även om man väljer att inte använda termen suicidal process, finns många belägg inom den psykologiska forskningen kring hur individer som på olika sätt är ansatta av depression, lidande och stress, är mer mottagliga för yttre påverkan, exempelvis i form av uppmaningar att skada sig själva (se kapitel 4). Människor som begår eller försöker begå självmord är ofta i ett depressivt tillstånd, vilket påverkar möjligheten att fatta rationella beslut. Detta medför att självmordsnära personer kan vara mycket känsliga för påverkan utifrån och sakna möjlighet att fullt ut värdera och värja sig mot yttre stimuli. Detta innebär i sin tur att dessa personer måste anses vara sär- skilt utsatta och därmed ha ett behov av skydd från skadlig påverkan. Många människor som försöker ta sina liv men sedan får vård, fort- sätter att leva långt efteråt. Suicidalitet är alltså många gånger ett till- stånd som går att behandla och självmord något som går att motverka.</P>
<P class="p71 ft34">En uppmaning att begå självmord kan vara det som, i konsekvens med den ambivalens och nedsatta kognitiva förmåga som före- kommer hos många suicidnära personer, får mottagaren att till slut</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">226</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_227">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p200 ft12">agera. Uppmaningen kan medföra att en person som inte skulle behöva dö eller allvarligt skadas, ändå gör det. Även om en person redan innan uppmaningen hade haft planer på att ta sitt liv, är det inte säkert att så skulle komma att bli fallet om uppmaningen inte hade uttryckts.</P>
<P class="p11 ft9">I sammanhang där det förekommer kontrollerande beteenden kan uppmaningar till självmord vara en del av den kontroll som utövas. Exempel på sådana sammanhang är hederskontext och nära relationer som innehåller systematiskt våld. I kapitel 4 finns en redo- görelse för ärenden där unga personer tycks ha pressats till självmord eller självmordsförsök av familj och släktingar, för att de unga ska ha skadat familjens, släktens eller gruppens heder. En person som på detta sätt pressas av en eller flera personer i sin närhet, löper stor risk att skada sig eller till och med avlida till följd därav.</P>
<P class="p11 ft34">Beteendet att uppmana eller pressa någon till självmord är alltså något som kan leda till att människor skadas eller avlider. Det är således fråga om ett beteende som föranleder påtaglig fara eller skada.</P>
<P class="p239 ft13">Alternativa sanktioner</P>
<P class="p180 ft9">Enligt den andra principen för kriminalisering, ska alternativa sank- tioner inte så till buds, inte vara rationella eller kräva oproportioner- ligt höga kostnader. Kriminalisering är samhällets yttersta svar på beteenden som inte kan accepteras enligt de normer som råder. Alla andra sanktioner och metoder för att komma till rätta med problemet måste anses uttömda. När det gäller uppmaning till självmord, skulle alternativa åtgärder kunna vara sådant som utbildning och infor- mation. I det här fallet framstår den formen av åtgärder som alltför svaga för att komma ifråga som alternativ. Uppmaning till självmord är en företeelse som i många fall präglas av hänsynslöshet och lik- giltighet inför andra människors lidande. Det kan röra sig om resultat av obetänksamhet eller rentav som en del av en jargong, men många gånger är det tvärtom så att uttalanden av denna karaktär bygger på en vilja att skada eller styra en annan människa. Utred- ningen anser att alternativa sanktioner och mindre ingripande metoder för att stävja uppmaningar till självmord inte är tillräckliga.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">227</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_228">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p205 ft13">Krävs straffsanktion med hänsyn till gärningens allvar?</P>
<P class="p206 ft9">Den tredje principen för kriminalisering är frågan om gärningen är så allvarlig att det krävs en straffsanktion. Gärningens allvar behöver analyseras utifrån det skyddsintresse som ska värnas och på vilket sätt detta intresse angrips genom gärningen. Vad som är ett legitimt skyddsintresse finns, som tidigare konstaterats i detta kapitel, inte klart definierat någonstans. Regleringen i 2 kap. RF av grundlägg- ande fri- och rättigheter kan uppfattas som en katalog över centrala legitima värden, även om det finns åtskilliga fler. Uppräkningen kan ge viss vägledning när det gäller att bestämma vad som är ett legitimt skyddsintresse. I det här sammanhanget är Jareborgs resonemang om särskilt skyddsvärda intressen, som redovisas ovan, också av betydelse. Exempel på intressen som framstår som odiskutabla är bl.a. liv, frihet, ära, hälsa, egendom, handlingsfrihet, rörelsefrihet, ekonomisk trygg- het och allmän ordning och säkerhet. Vid en diskussion om huruvida gärningens allvar kräver straffsanktion, kan det även vara relevant att belysa frågan om det i sammanhanget kan anses finnas motstående intressen som har någon form av legitimitet.</P>
<P class="p71 ft9">Under avsnittet ovan om huruvida beteendet framkallar skada eller fara samt i kapitlet om problembeskrivning, framgår de konse- kvenser som uppmaningar till självmord kan leda till. Rätten till liv och hälsa hör till de grundläggande intressen som lyfts fram. Enligt utredningens uppfattning är en uppmaning till självmord ett angrepp mot dessa grundläggande värden. Att uppmana eller pressa någon till självmord är med hänsyn till den forskning som utredningen tagit del av något som i värsta fall kan leda till dödsfall eller allvarliga skador. I ljuset av denna kunskap framstår uppmaningar till självmord som något som inte bara är oetiskt och stötande, utan något som kan vara direkt livsfarligt. Utredningens slutsats i den här delen är att uppmaning till självmord är en så allvarlig gärning att det krävs straffsanktion.</P>
<P class="p71 ft32">Det finns motstående intressen vad gäller en kriminalisering av uppmaning till självmord. Ett sådant är yttrandefriheten. Detta är ett starkt och delvis grundlagsskyddat intresse, som det krävs starka skäl för att göra ingrepp i. Det finns emellertid omständigheter som medger att rätten att yttra sig helt fritt får begränsas. Vissa yttranden faller definitionsmässigt utanför dem som ryms inom det grundlags- skyddade området i regeringsformen. Denna fråga berörs särskilt under avsnitt 10.3.3.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">228</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_229">
<DIV id="p229dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332229x1.jpg/" id="p229img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p322 ft32">Ett annat motstående intresse till en kriminalisering kan formu- leras som rätt till personlig integritet för en person som avlidit samt för efterlevande anhöriga. Kriminalisering kan leda till att det i sam- band med att en person tar sitt liv, inleds en brottsutredning för att fastställa om någon uppmanat till självmordet. Det skulle av de efter- levande till den person som avlidit kunna upplevas som ett intrång. Utredningen har emellertid fått motsatta signaler från de anhörig- och intresseorganisationer som den har träffat under sitt arbete. En undersökning av förhållandena kring ett dödsfall skulle snarare väl- komnas, så länge den sköts på ett professionellt och respektfullt sett och med kunskap om problematiken kring suicid.</P>
<P class="p474 ft13">Är straffsanktion ett effektivt medel för att motverka det icke önskvärda beteendet?</P>
<P class="p191 ft32">Den fjärde principen att ta hänsyn till vid en eventuell kriminaliser- ing är huruvida kriminalisering är ett effektivt medel för att mot- verka det icke önskvärda beteendet. Syftet med kriminalisering är, enligt regeringens resonemang i propositionen om ett effektivare brottmålsförfarande, naturligtvis ytterst att människor ska avhålla sig från det kriminaliserade beteendet. Straff är i sig repressivt och avsikten är att det ska verka avskräckande.<SPAN class="ft89">53 </SPAN>Det måste också framstå som möjligt för rättsväsendet att i rimlig omfattning upptäcka och utreda den brottslighet som ska omfattas av kriminaliseringen för att en kriminalisering ska anses vara ett effektivt medel för att motverka det icke önskvärda beteendet.</P>
<P class="p11 ft9">Det beteende som kan komma ifråga för en kriminalisering i detta sammanhang är uppmaning till självmord. Uppmaningar kan ske på många olika sätt. Det har under utredningen framkommit att det är vanligt att det sker via olika tekniska kanaler, exempelvis i sociala medier, applikationer för direktkommunikation eller mer traditionell telekommunikation. Att utreda och lagföra brott som begås genom användning av sådan teknik torde vara relativt enkelt om misstanke om brott uppstår. Om uppmaningen har skett direkt mellan två eller flera personer, uppstår samma svårigheter i bevisningen som vid alla interpersonella gärningar som inte lämnar fysiska spår efter sig.</P>
<P class="p475 ft66"><SPAN class="ft70">53</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 1994/95:23 s. 54.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">229</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_230">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p476 ft9">Uppmaningar som har lett eller varit en bidragande orsak till själv- mord kan upptäckas vid en närmare granskning av förhållandena kring dödsfallet. Uppmaningar som inte har fått sådana ödesdigra konse- kvenser kan vara svårare för rättsvårdande myndigheter att få känne- dom om. Det ligger i sakens natur att uppmaningar många gånger kan ske på ett sådant sätt att endast den som uppmanar och den som uppmanas har tagit del av vad som utspelat sig. I sådana fall krävs van- ligen att den som har uppmanats till självmord anmäler saken till polisen, eller att någon annan som fått kännedom om händelsen gör det.</P>
<P class="p74 ft32">En kriminalisering av uppmaning till självmord kan vara behäftad med vissa problem vad gäller effektiviteten i att upptäcka och utreda sådana gärningar. Samtidigt skulle en kriminalisering kunna leda till att människor i allmänhet, om kriminaliseringen följs av adekvata insatser för information och liknande, blir mer vaksamma mot den typen av beteenden. Det skulle i sin tur leda till att rättsvårdande myndigheter har större möjligheter att utreda och klara upp sådana brott. En minskad tolerans mot beteendet, vilket skulle bli en effekt av en kriminalisering, samt en ökad vaksamhet, skulle resultera i att en inte obetydlig del av de uppmaningar som nu sker i det fördolda kom till polisens kännedom.</P>
<P class="p477 ft13">Har rättsväsendet resurser att klara av den eventuellt ytterligare belastning som en kriminalisering innebär?</P>
<P class="p455 ft34">En kriminalisering av uppmaning till självmord kan leda till kost- nader för samhället. Det rör sig om sådant som utredningskostnader för polis och åklagare, kostnader för rättsprocesser och verkställig- het av påföljder samt skadestånd. Kostnaderna behandlas mer i detalj i kapitlet om konsekvensanalyser. Om en kriminalisering av upp- maning till självmord skulle införas, kommer det innebära en ökning av antalet ärenden hos Polis- och Åklagarmyndigheterna samt en ökning av antalet mål hos domstolarna. Kriminalvården skulle kunna stå inför en ökning av personer som ska avtjäna straff och Brottsoffer- myndigheten skulle kunna få fler ärenden om brottsskadeersättning. Det skulle enligt utredningens bedömning dock inte bli fråga om någon betydande kostnadsökning.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">230</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_231">
<DIV id="p231dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332231x1.jpg/" id="p231img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p239 ft13">Sammanfattande slutsats</P>
<P class="p191 ft34">Att uppmana någon till självmord är ett beteende som föranleder påtaglig fara eller skada. Det saknas alternativa sanktioner eller mindre ingripande metoder för att stävja uppmaningar till självmord. Beteendet är hänsynslöst och klandervärt på den nivå som krävs för att överväga en kriminalisering. Gärningen riktas mot grundlägg- ande värden som rätten till liv och hälsa, vilket är att betrakta som legitima skyddsintressen som väger mycket tungt. Ur ett samhälls- perspektiv anser utredningen att en kriminalisering bör betraktas som effektiv. Utredningen kan konstatera att det beteende som här avses är så skadligt och kränkande att kostnaden som en kriminali- sering kan leda till får anses acceptabel. Intresset av att kriminalisera sådana angrepp är så pass starkt att det överväger de motstående intressen det kan komma i konflikt med. Utredningen anser sam- mantaget att starka skäl talar för en kriminalisering.</P>
<P class="p394 ft13"><SPAN class="ft13">10.3.3</SPAN><SPAN class="ft100">Förhållandet till det grundlagsskyddade området</SPAN></P>
<P class="p435 ft10"><SPAN class="ft13">Bedömning: </SPAN>En kriminalisering av uppmaning till självmord är godtagbar i relation till regeringsformens bestämmelser.</P>
<P class="p303 ft13">Allmänt om regleringen i regeringsformen</P>
<P class="p180 ft9">I RF finns bestämmelser som syftar till att slå vakt om yttrande- friheten. Bestämmelsen till skydd för yttrande- och informations- friheten finns i 2 kap. 1 § RF. I bestämmelsen anges att var och en gentemot det allmänna är tillförsäkrad yttrandefrihet (frihet att i tal, skrift eller bild eller på annat sätt meddela upplysningar samt uttrycka tankar, åsikter och känslor). Vidare anges i bestämmelsen att var och en gentemot det allmänna är tillförsäkrad informationsfrihet (frihet att inhämta och ta emot upplysningar samt att i övrigt ta del av andras yttranden). RF:s yttrandefrihetsbegrepp sammanfaller i allt väsentligt med motsvarande begrepp i tryckfrihetsförordningen (TF).</P>
<P class="p226 ft9">Då bestämmelsen i 2 kap. 1 § RF infördes, angavs i författnings- kommentaren att åtskilliga slags yttranden definitionsmässigt faller utanför grundlagsskyddet i RF och därmed kan bli föremål för straff- rättsliga ingripanden utan särskilt grundlagsstöd. Yttranden i tal eller</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">231</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_232">
<DIV id="p232dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332232x1.jpg/" id="p232img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">skrift kan enligt förarbetena nämligen ingå som ett led i ett stort antal brottsliga gärningar utan att man för den skull kan tala om begräns- ningar av yttrandefriheten om man ingriper mot dem. Som exempel angavs brott där vilseledande eller hot är en brottsförutsättning. I författningskommentaren angavs vissa straffbestämmelser i brotts- balken som inte utgör begränsningar av den yttrandefrihet som RF skyddar. Bland straffbestämmelserna nämndes bl.a. olaga tvång (4 kap.</P>
<P class="p156 ft10"><SPAN class="ft10">4</SPAN><SPAN class="ft48">§ brottsbalken), olaga hot (4 kap. 5 § brottsbalken), ofredande (4kap.</SPAN></P>
<P class="p224 ft12"><SPAN class="ft10">7</SPAN><SPAN class="ft46">§ brottsbalken), hot mot tjänsteman (17 kap. 1 § brottsbalken) och brott mot medborgerlig frihet (18 kap. 5 § brottsbalken).</SPAN><SPAN class="ft79">54</SPAN></P>
<P class="p92 ft13">Uppmaning till självmord</P>
<P class="p206 ft32">En kriminalisering av uppmaning till självmord är definitionsmässigt en begränsning av rätten att yttra sig fritt. Frågan är om kriminali- seringen utgör en begränsning av den yttrandefrihet som RF skyddar och om den i så fall kan anses godtagbar att reglera utan grundlags- stöd. De yttranden som skulle kunna falla inom en straffbestäm- melse om uppmaning till självmord kan uttalas både direkt och via tekniska hjälpmedel. Det kan t.ex. röra sig om yttranden som sker via sociala medier och andra former av forum på internet, samt via vanlig telekommunikation och applikationer för direktkommunika- tion. Det straffbara området bör enligt utredningens mening begränsas till sådana uppmaningar som riktar sig direkt mot en viss person, och inte innefatta allmänna resonemang om självmord och självmords- metoder.</P>
<P class="p71 ft9">En kriminalisering av uppmaning till självmord skulle omfatta själva uttalandet, vilket betyder att uttalandet inte är ett led i den brottsliga gärningen på det sätt som omnämns i de förarbeten till RF som behandlas ovan. Uttalandena skulle alltså definitionsmässigt inte falla utanför det grundlagsskyddade området i RF. Utredningen har emellertid svårt att se något tungt vägande intresse bakom uttalanden som går ut på att uppmana någon till självmord. En krim- inalisering bör, som anförs ovan, begränsas till uttalanden som riktas direkt mot en enskild person. Det är enligt utredningens mening svårt att se hur sådana uttalanden kan fylla en funktion utöver att vara kränkande och ägnade att leda till skador på andra människor.</P>
<P class="p288 ft66"><SPAN class="ft70">54</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 1975/76:209.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">232</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_233">
<DIV id="p233dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332233x1.jpg/" id="p233img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p239 ft10">Intresset av att skydda människor från denna form av uttalanden är</P>
<P class="p249 ft12"><SPAN class="ft66">å</SPAN><SPAN class="ft46">andra sidan stort. Som anförts i det tidigare kan denna form av upp- maningar leda till skador och dödsfall och är under alla förhållanden kränkande och potentiellt skadliga. Med hänsyn till detta får en kriminalisering av uppmaning till självmord på detta sätt anses vara förenlig med RF:s bestämmelser härom.</SPAN></P>
<P class="p188 ft13"><SPAN class="ft13">10.3.4</SPAN><SPAN class="ft100">En särskild straffbestämmelse</SPAN></P>
<P class="p478 ft12"><SPAN class="ft120">Förslag: </SPAN>En ny bestämmelse ska införas i 4 kap. brottsbalken som gör det straffbart att hetsa, uppmana eller på annat sätt utöva psykisk påverkan mot någon att begå självmord, om det till följd av särskilda omständigheter funnits en inte obetydlig risk för att agerandet skulle leda till sådan handling.</P>
<P class="p394 ft13">Grundläggande brottskonstruktion</P>
<P class="p190 ft40">Olika brottskonstruktioner</P>
<P class="p45 ft9">Som berörts i tidigare avsnitt i detta kapitel, finns några olika grund- läggande konstruktioner av straffbestämmelser. Dessa kan delas upp i grupperna handlingsbrott, effektbrott, konkreta farebrott och abstrakta farebrott. Handlingsbrott och effektbrott kan betecknas som två ytterligheter när det gäller konstruktion av brott mot per- son. De olika varianterna av farebrott ligger däremellan.</P>
<P class="p11 ft9">Utredningen har under sitt arbete tagit del av hur en del andra länder har valt att konstruera en straffbestämmelse om uppmaning till självmord. Länder som har konstruerat straffbestämmelsen som ett effektbrott, tycks ha gjort det ytterst svårt för rättsväsendet att lagföra gärningar enligt bestämmelserna. Ett exempel är Frankrike. Det är förenat med betydande bevissvårigheter att konstruera straff- bestämmelserna på detta sätt, där varje led fram till ett självmord eller självmordsförsök måste styrkas, inklusive gärningspersonens uppsåt i förhållande till dessa. Det finns länder som har valt att i stället utgå från själva beteendet uppmaningar och psykisk påverkan till själv- mord. Som exempel kan nämnas Nya Zeeland. Den straffbestäm- melse som finns där, anger sedan år 2015 uttryckligen att uppmaningar</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">233</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_234">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">och liknande är straffbara, oavsett om den som utsätts tar sitt liv eller försöker göra det. Bestämmelsen tar sikte på digital kommunikation.</P>
<P class="p54 ft40">Vilket beteende bör straffbeläggas?</P>
<P class="p433 ft12">Det finns alltså olika utgångspunkter som kan väljas vid kriminali- sering av uppmaning till självmord. Exempelvis kan effekten av en uppmaning, det vill säga ett självmord eller självmordsförsök, tjäna som utgångspunkt. En motsatt konstruktion utgår i stället från själva uppmaningen eller motsvarande. Det går också att konstruera en straffbestämmelse utifrån ett handlande, en uppmaning, och faran för att handlandet, uppmaningen, ska leda till effekten att personen som utsätts begår eller försöker begå självmord. Det kan då röra sig om en konkret fara för effekten i det enskilda fallet eller en abstrakt fara som typiskt sett är förenad med sådant beteende, eventuellt i vissa situationer.</P>
<P class="p94 ft32">En straffbestämmelse som bygger på att varje led fram till ett självmord eller självmordsförsök måste styrkas, inklusive gärnings- personens uppsåt i förhållande till dessa, framstår av flera skäl som mindre lämplig. Bortsett från problemen som uppstår när det gäller bevisning och lagföring, är en sådan straffbestämmelse svår att för- ena med den kliniska kunskap som finns om suicidalitet. Som redovisas i kapitlet om problembeskrivning i detta betänkande, kan en enskild orsak till att en person tar sitt liv sällan fastställas. Det är mycket komplext att avgöra och suicidalitet beror i många fall på flera samverkande faktorer. Att fastställa att just en uppmaning eller motsvarande har lett till ett självmord eller självmordsförsök, torde i de flesta fall således inte vara möjligt, i synnerhet inte om detta ska nå upp till beviskraven i brottmål.</P>
<P class="p71 ft9">Utöver de problem som kan uppstå när det gäller bevisning och fastställande av orsakssamband, är en annan nackdel med att kon- struera en straffbestämmelse som ett effektbrott där ett självmord eller självmordsförsök krävs, att många uttalanden som görs som en del av trakasserier eller mobbning skulle falla utanför det straffbara området. Trakasserier och mobbning är ett problem i alla delar av samhället, men har kommit att bli särskilt framträdande på internet och i sociala medier. Uppmaningar och hets till självmord är inte sällan en del av ett sådant beteende och kan skada människor psykiskt även</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">234</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_235">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p58 ft12">om det inte leder till självmord eller självmordsförsök. Systematiska trakasserier och mobbning som går ut på att övertyga någon om att den är värdelös och inte ska fortsätta leva, kan medföra en påtaglig risk för att personen till slut försöker att ta sitt liv. En straffbestäm- melse som utgår från effekten, skulle inte omfatta processen innan någon tar steget till att ta eller försöka ta sitt liv utan komma att aktualiseras först vid fullbordat faktum, vilket framstår som ytterst otillfredsställande.</P>
<P class="p59 ft34">Hets, uppmaningar eller annan psykisk påverkan till självmord är kränkande och kan vara skadligt på flera sätt. Utredningen anser där- för att det är själva uppmaningen som bör kriminaliseras, oavsett om den leder till någon form av handlande från den som utsätts. En sådan konstruktion skulle kunna få betydelse även på suicidföre- byggande nivå, eftersom påverkansprocessen innan någon faktiskt försöker ta sitt liv kan leda till ingripanden från rättsväsendet. Det är emellertid svårt att motivera en straffbestämmelse som skulle träffa precis alla uttalanden som kan innehålla en uppmaning till självmord. En sådan utformning skulle bli alldeles för vid. Det behövs någon form av kvalificerande moment för att bestämmelsen ska träffa de mest straffvärda fallen.</P>
<P class="p479 ft9">Utredningen menar att omständigheter som medför att det finns en risk för att en uppmaning eller motsvarande kan leda till att en person tar sitt liv eller försöker att göra det behöver vara för handen för att straffansvar ska komma ifråga. Det ska alltså finnas omständig- heter som gör att en uppmaning, utöver att vara otrevlig eller obehag- lig i största allmänhet, kan medföra att den som utsätts påverkas så mycket att det riskerar att leda till ett självmord eller självmordsförsök. Det kan röra sig om omständigheter hos personen som utsätts, t.ex. att denne är psykiskt skör, omständigheter i situationen, t.ex. att upp- maningen sker i en våldsam nära relation eller i en hederskontext, eller omständigheter kring själva uppmaningen, t.ex. att den är mycket intensiv och påträngande. Det framstår med andra ord som mest lämpligt att konstruera en straffbestämmelse om uppmaning till självmord som ett konkret farebrott. Det beteende som bör straff- beläggas är alltså att uppmana någon till självmord, och det på grund av någon eller några särskilda omständigheter finns en inte obetydlig risk för att uppmaningen ska leda till att personen faktiskt hör- sammar uppmaningen och försöker ta sitt liv.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">235</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_236">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p205 ft13">Formulering och avgränsning av det straffbara området</P>
<P class="p237 ft40">Vilken form av uppmaningar ska omfattas?</P>
<P class="p183 ft9">Vad som exakt bör omfattas av en straffbestämmelse om uppmaning till självmord är svårt att ge ett entydigt och uttömmande svar på. Det kan vid formuleringen av straffbara gärningar enligt en ny bestäm- melse vara intressant att se hur andra länder med sådan lagstiftning har valt att formulera det som ska utgöra brottsligt beteende i detta avseende. Nya Zeeland har den lagstiftning där straffbestämmelsen tydligast har konstruerats som ett rent handlingsbrott. Den som hetsar, råder eller driver någon att begå självmord straffas för brott enligt denna bestämmelse.</P>
<P class="p71 ft32">Enligt den portugisiska straffbestämmelsen kan den straffas som hetsar en annan person till att begå självmord eller tillhandahåller assistans för ett sådant ändamål. Enligt portugisisk rätt krävs att gär- ningen har resulterat i självmord eller självmordsförsök. I Stor- britannien är det straffbelagt att utföra en handling som kan upp- muntra eller utgöra medhjälp till självmord eller självmordsförsök hos en annan person, om uppsåtet är att uppmuntra eller assistera ett självmord eller ett självmordsförsök.</P>
<P class="p268 ft9">Rena, uttryckliga uppmaningar som riktas till en annan person med innebörden att denne ska ta livet av sig, ska naturligtvis om- fattas av en straffbestämmelse. Detsamma gäller att hetsa någon till att begå självmord. Var gränsen sedan går när det rör sig om mer subtila uttalanden, blir ytterst en fråga för rättstillämpningen. Här kan sådant som relation, historik och kontext spela in när bedöm- ningen ska göras. Utredningen menar att även uttalanden som, rent språkligt, inte uttryckligen innebär en direkt uppmaning bör kunna falla inom det straffbara området om dessa utgör ett led i en psykisk påverkan mot någon att begå självmord. En serie av uppmaningar bör kunna bedömas som en gärning om dessa har ett samband med varandra vad gäller tid eller sammanhang. Det går att tänka sig att en person systematiskt uppmanar en annan att begå självmord, men att detta inte uppfyller kriterierna för ett fridskränkningsbrott eller olaga förföljelse i övrigt. Det framstår då som lämpligt att dessa ska kunna bedömas i ett sammanhang. Det är utifrån ett sådant resonemang också möjligt att bedöma att någon har ägnat sig åt en psykisk på- verkan till självmord, utan att ha formulerat en uttrycklig uppmaning.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">236</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_237">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p322 ft9">Det är inte meningen att allmänna diskussioner rörande själv- mord ska omfattas av en straffbestämmelse, utan det som ska straffas är uppmaningar som uttalas i någon form av övertygande syfte till någon. En person som i sin tjänsteutövning t.ex. för samtal av behand- lande karaktär med suicidnära personer eller läkare som behandlar människor som lider av svåra sjukdomar har naturligtvis ett berät- tigat intresse av att diskutera frågan med sina patienter, utan att detta ska ses som en uppmaning till självmord. Här krävs att det görs en pro- fessionell bedömning av hur uttalandena kan uppfattas av patienten.</P>
<P class="p11 ft32">Det ska inte krävas att just ordet <SPAN class="ft56">självmord </SPAN>finns med i ett uttal- ande som kan utgöra en uppmaning till självmord. Alla uttalanden som uppmanar till något som i praktiken betyder att någon ska ta sitt liv ska kunna leda till straffansvar. Detsamma bör gälla själv- mordsförsök. Utredningen ser ingen anledning att göra skillnad mellan uppmaningar till självmord och självmordsförsök, eftersom dessa handlingar typiskt sett får anses ligga så nära varandra att det närmast måste anses slumpmässigt vad utgången kan bli i det enskilda fallet. Självmordsförsök ryms enligt utredningens uppfattning i begreppet uppmaning till självmord och behöver inte preciseras särskilt i straff- bestämmelsens ordalydelse.</P>
<P class="p226 ft9">En fråga som måste beröras är om även uppmaningar till andra former av självskada ska omfattas av straffbestämmelsen. Uttalanden som riktas mot en annan person, med innebörden att personen ska skada sig själv, är naturligtvis både hänsynslösa och klandervärda. En straffbestämmelse måste dock begränsas till att avse de mest allvarliga uppmaningarna. Det bör, för att straffansvar ska komma ifråga, krävas att uppmaningen handlar om sådana handlingar som typiskt sett kan räknas till självmord eller självmordsförsök.</P>
<P class="p178 ft40">Självmordsmanualer och liknande material</P>
<P class="p180 ft9">Det finns företeelser som kan vara ytterst skadliga för en självmords- nära person, men som inte direkt kan sägas utgöra en uppmaning till självmord. Manualer och instruktionsdokument som i detalj beskriver metoder för självmord är en sådan. Hur en straffbestämmelse ska förhålla sig till denna typ av material är inte enkelt att besvara. Ett förbud mot sådant material skulle träffa olika former av allmänna åsiktsuttryck som inte alls är avsedda att förbjudas. Denna typ av</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">237</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_238">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">material är inte heller riktat till en specifik person utan är av allmän karaktär. Att förbjuda sådant innehåll skulle i så fall inte vara lämpligt att reglera tillsammans med en straffbestämmelse som avser skydda enskilda personers frid, liv eller hälsa. En reglering skulle snarare behöva kopplas till allmän ordning och säkerhet. Det skulle i sin tur kräva en genomgång av brotten enligt tryck- och yttrandefrihetsgrundlagarna, eftersom den här typen av material kan vara publicerat i grundlags- skyddade medier. En sådan reform skulle kräva ett omfattande arbete för att gå igenom alla aspekter av frågeställningen. Den här utredningen har dessutom inte mandat att undersöka straffbestämmelser enligt tryckfrihetsförordningen och yttrandefrihetsgrundlagen. Utredningen stannar därför vid att endast rena uppmaningar och motsvarande till självmord ska falla inom det straffbara området.</P>
<P class="p92 ft40">Farerekvisitet</P>
<P class="p70 ft9">Som berörts ovan krävs det för att straffansvar ska komma ifråga att uppmaningen på grund av särskilda omständigheter medför en inte obetydlig risk för att personen som utsätts ska begå självmord eller försöka att göra det. Sådana uttalanden som kan sägas höra till en jargong eller uttalas utan någon som helst koppling till ett försök att faktiskt påverka någon att ta sitt liv, ska inte falla inom det straffbara området om de inte kan kopplas till en viss risk för efterföljd. Det ska röra sig om en inte obetydlig risk eller fara i det enskilda fallet, vilket ska visas genom att det finns särskilda omständigheter som medför en sådan risk. Bedömningen kan göras utifrån såväl förhåll- anden hos den utsatte som omständigheter kopplade till samman- hanget där uppmaningen sker samt hur uppmaningen görs.</P>
<P class="p57 ft9">Exempel på sådana särskilda omständigheter som kan medföra en inte obetydlig risk för handling som är kopplade till den utsattes per- sonliga förhållanden, är att den utsatta personen lider av psykisk ohälsa eller annars är särskilt skör. Detta kan av naturliga skäl med- föra att uppmaningen kan vara särskilt riskfylld och skadlig. Vidare kan omständigheten att den utsatta är minderårig ha betydelse, efter- som även en uppmaning riktad till en yngre person i många fall riskerar att vara särskilt skadlig. Så kan särskilt vara fallet om uppmaningen görs av någon som intar en förtroendeställning i relation till den unge.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">238</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_239">
<DIV id="p239dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332239x1.jpg/" id="p239img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p322 ft9">Särskilda omständigheter kan alltså vara kopplade till kontexten där uppmaningen sker. En uppmaning som sker i en våldsam nära relation kan medföra stora psykiska skador för den som utsätts och det kan finnas en påtaglig risk för att uppmaningen ska leda till att den som utsätts agerar på den. Detsamma gäller om uppmaningen eller motsvarande sker för att bevara eller återupprätta en persons eller familjs, släkts eller annan liknande grupps heder, vilket korrespon- derar med den nya straffskärpningsgrund som föreslås i betänkandet <SPAN class="ft37">Ökat skydd mot hedersrelaterad brottslighet</SPAN>.<SPAN class="ft61">55 </SPAN>Detsamma gäller om uttalandet har gjorts i ett mycket slutet sammanhang eller kontroller- ande miljö, alltså inom något som kan betecknas som en sekt.</P>
<P class="p11 ft9">Även sättet uppmaningen sker på kan vara en sådan särskild om- ständighet som medför en inte obetydlig risk för handling. Upp- maningar som är mycket påträngande och ihärdiga kan medföra en större risk än en enstaka uppmaning som uttalas utan någon särskild intensitet. Psykisk påverkan som pågår under en längre tid kan också medföra en inte obetydlig risk. En uppmaning som är allmänt hållen torde utgöra en mindre risk för efterföljd än en uppmaning som tar sikte på personliga förhållanden hos den utsatte och spelar på dennes känslor på olika sätt. Att gärningar utförs av flera gärningspersoner som agerar tillsammans kan förstärka effekten och skadligheten i upp- maningar till självmord och öka utsattheten hos den som drabbas.</P>
<P class="p480 ft13"><SPAN class="ft13">10.3.5</SPAN><SPAN class="ft100">Underlåtenhet att ingripa mot självmord och självmordsförsök</SPAN></P>
<P class="p481 ft34"><SPAN class="ft122">Bedömning: </SPAN>Underlåtenhet att ingripa mot självmord eller själv- mordsförsök ska inte medföra straffansvar utöver vad som kan åligga någon inom ramen för ett tjänsteansvar eller motsvarande.</P>
<P class="p348 ft13">Allmänt om skyldighet att ingripa i nödsituationer</P>
<P class="p191 ft34">I svensk rätt finns ingen allmänt gällande plikt att bistå den som befinner sig i fysisk fara eller som löper risk att få sin egendom skadad. Underlåtenhet att hjälpa en nödställd person är alltså straff-</P>
<P class="p3 ft66"><SPAN class="ft70">55</SPAN><SPAN class="ft82">SOU 2018:69.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">239</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_240">
<DIV id="p240dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332240x1.jpg/" id="p240img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft34">sanktionerad endast då så är särskilt föreskrivet eller följer av all- männa rättsprinciper. I alla andra fall är underlåtenheten straffri, således oavsett om underlåtenheten från moralisk synpunkt ter sig lika eller nästan lika straffvärd som ett aktivt orsakande av skadan. Frågan om huruvida var och en ska åläggas en skyldighet att ingripa mot nödställda behandlades av Handlingspliktsutredningen, som avgav sitt betänkande år 2011.<SPAN class="ft80">56 </SPAN>Utredningen avrådde från ett sådant ansvar, vilket bl.a. motiverades med att en straffbestämmelse riskerar att legitimera sådana fall av underlåten hjälpplikt som inte når upp till lagens gräns för straffbarhet men som likväl framstår som moraliskt klandervärda. En allmän straffsanktionerad handlingsplikt kan enligt Handlingspliktsutredningens argumentation också göra människor, som befunnit sig på platsen för ett våldsbrott eller en olyckshändelse och inte själva ingripit i händelseförloppet, mindre benägna att anmäla händelsen för polisen och att vittna inför domstol, allt för att undvika risken att de själva blir misstänkta för brott.</P>
<P class="p207 ft13">Ingripande mot självmord</P>
<P class="p183 ft9">Att ingripa mot självmord och självmordsförsök ingår i polisens och räddningstjänstens uppgifter. Det är också ett ansvar för sjukvården och myndigheter som hanterar frihetsberövade. Utredningen ser inte skäl att utöka ansvaret för ingripanden till allmänheten generellt. Utredningen instämmer i de slutsatser som drogs av Handlingsplikts- utredningen i detta avseende. Det kan dessutom uppstå situationer som är svåra att hantera för personer som inte har en särskild kompe- tens på suicid och psykisk ohälsa, där ansvaret att ingripa kan framkalla en konflikt mellan detta och den aktuella personens aktiva strävan att genomföra ett självmord. Utredningen anser att det går att argu- mentera för att var och en har ett moraliskt ansvar att göra så mycket man bara kan för att ingripa mot självmord och självmordsförsök, men har samtidigt en respekt för att det kan vara mycket svårt i prak- tiken. En särskild straffbestämmelse ska därför endast omfatta aktiva uppmaningar till självmord.</P>
<P class="p482 ft66"><SPAN class="ft70">56</SPAN><SPAN class="ft82">SOU 2011:16.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">240</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_241">
<DIV id="p241dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332241x1.jpg/" id="p241img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13"><SPAN class="ft13">10.3.6</SPAN><SPAN class="ft100">Uppsåt m.m.</SPAN></P>
<P class="p447 ft10"><SPAN class="ft13">Förslag: </SPAN>Endast uppsåtliga gärningar ska omfattas av straffansvar för brott av normalgraden.</P>
<P class="p483 ft26">Om någon gör sig skyldig till uppmaning till självmord och är oaktsam beträffande de särskilda omständigheter som inneburit en inte obetydlig risk för att agerandet skulle leda till sådan hand- ling, ska ansvar för oaktsamt brott kunna komma ifråga.</P>
<P class="p484 ft9">Enligt 1 kap. 2 § brottsbalken ska en gärning, om inte annat är sär- skilt föreskrivet, anses som brott endast då den begås uppsåtligen. För brott av normalgraden ska det enligt en ny straffbestämmelse om uppmaning till självmord krävas att gärningspersonen agerat med uppsåt. För det första måste själva uttalandet vara riktat till en särskild person, med uppsåtet att uppmaningen eller motsvarande ska upp- fattas som just en uppmaning till självmord eller självmordsförsök. Vidare måste uppsåt föreligga i förhållande till de särskilda omständig- heter som medfört att det funnits en inte obetydlig risk för att ager- andet skulle leda till sådan handling.</P>
<P class="p226 ft9">Utredningen ser ett behov av att brott enligt straffbestämmelsen i vissa fall ska kunna begås av oaktsamhet. Oaktsamheten skulle då vara kopplad till de omständigheter som medfört att det fanns en inte obetydlig risk för att uppmaningen skulle leda till efterföljd. Omständigheter som kan medföra en inte obetydlig risk kan vara av skilda slag. Oaktsamhet kan bli aktuellt framför allt i relation till omständigheter som har med den utsattes personliga förhållanden att göra. Ett exempel är att någon som utsätts för uppmaning till självmord lider av svår psykisk ohälsa, men detta inte är känt för gär- ningspersonen. Det är önskvärt att det är möjligt att straffa även den som agerar oaktsamt i förhållande till en sådan omständighet. Gär- ningar som begås av oaktsamhet på detta sätt, skulle falla inom till- ämpningsområdet för oaktsamt brott, vilket behandlas nedan.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">241</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_242">
<DIV id="p242dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332242x1.jpg/" id="p242img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p293 ft13"><SPAN class="ft13">10.3.7</SPAN><SPAN class="ft100">Brottsrubricering och placering i brottsbalken</SPAN></P>
<P class="p485 ft10"><SPAN class="ft13">Förslag: </SPAN>Brottet ska benämnas uppmaning till självmord och in- föras i fjärde kapitlet brottsbalken.</P>
<P class="p229 ft13">Brottsrubricering</P>
<P class="p56 ft9">Benämningen av det nya brottet bör vara <SPAN class="ft37">uppmaning till självmord</SPAN>. Valet av begreppet <SPAN class="ft37">självmord </SPAN>grundas på att det är en väletablerad beskrivning av handlingen att själv avsluta sitt liv. Det kan diskuteras om det skulle vara lämpligare att i stället använda begreppet <SPAN class="ft37">suicid</SPAN>, som är det kliniska begreppet. Utredningen finner dock att detta begrepp kan vara svårare att förstå för den bredare allmänheten.</P>
<P class="p252 ft12">Det är svårt att i en rubricering få med alla former av straffbara beteenden som är tänkta att omfattas av en straffbestämmelse. Utred- ningen är av uppfattningen att <SPAN class="ft11">uppmaning till självmord </SPAN>bör kunna representera de olika former av beteenden som ska kunna utgöra straffbara handlingar.</P>
<P class="p54 ft13">Placering i brottsbalken</P>
<P class="p183 ft32">I brottsbalkens fjärde kapitel finns de brott som på olika sätt riktar sig mot en annan persons frihet, eller som kränker andra rent per- sonliga intressen som inte är av ekonomiskt slag och som kan sam- manfattas under beteckningen frid. Brotten gäller gärningar som innebär olika former av kränkningar av personlig integritet. Att upp- mana någon till självmord bör räknas till denna kategori av brott och utredningen anser därför att en logisk placering av den nya straff- bestämmelsen är i fjärde kapitlet brottsbalken.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">242</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_243">
<DIV id="p243dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332243x1.jpg/" id="p243img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p486 ft17"><SPAN class="ft13">10.3.8</SPAN><SPAN class="ft125">Straffskala, gradindelning och förhållandet till andra straffbestämmelser</SPAN></P>
<P class="p450 ft10"><SPAN class="ft13">Förslag: </SPAN>Straffet för brott av normalgraden ska vara fängelse i högst två år.</P>
<P class="p487 ft12">Det ska införas en bestämmelse om oaktsam uppmaning till självmord. Om någon gör sig skyldig till uppmaning till själv- mord och är oaktsam beträffande de särskilda omständigheter som inneburit en inte obetydlig risk för att agerandet skulle leda till sådan handling, ska ansvar för oaktsamt brott kunna komma ifråga och straffet ska då vara böter eller fängelse i högst sex månader.</P>
<P class="p483 ft12">Bestämmelsen om olaga förföljelse ska tillföras en skrivning om att uppmaning till självmord kan ingå i det brottet.</P>
<P class="p447 ft10"><SPAN class="ft13">Bedömning: </SPAN>Om en uppmaning har lett till ett självmord eller självmordsförsök kan det föranleda straffansvar för vållande till annans död eller vållande till kroppsskada utan att det behöver vidtas några lagstiftningsåtgärder.</P>
<P class="p488 ft34">Fridskränkningsbrotten kommer att omfatta uppmaning till självmord utan att det behöver vidtas några lagstiftningsåtgärder.</P>
<P class="p489 ft13">Straffskala</P>
<P class="p191 ft9">Straffvärdet för brottsligheten kan tänkas variera betydligt med hän- syn till de olika slag av uppmaningar som straffbestämmelsen omfattar. En straffskala som uppgår till högst två års fängelse för brott av normal- graden ger enligt utredningens mening tillräckliga möjligheter att göra en differentierad och väl avvägd straffmätning. Det går då att döma ut straff som ligger nära minimum för sådana gärningar som varit av högst tillfällig karaktär och saknat försvårande omständigheter, medan gärningar som har varit av systematisk karaktär och utgjort en mycket allvarlig kränkning och medfört stor fara, kan ge ett kännbart straff på runt ett års fängelse.</P>
<P class="p255 ft34">Maximistraffet ligger med föreslagen straffskala högre än vad som gäller för t.ex. ofredande och olaga hot, vilket avspeglar att upp- maning till självmord utöver en enstaka handling också kan bestå i mycket intensiv eller på annat sätt hänsynslös psykisk påverkan som</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">243</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_244">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft10">pågår över tid. Det bör därför finnas möjlighet att bedöma straff- värdet i förhållande till en något vidare straffskala.</P>
<P class="p172 ft13">Oaktsamt brott</P>
<P class="p183 ft9">Vid en kriminalisering av uppmaning till självmord, där straffbar- heten kopplas till särskilda omständigheter som medför en inte obetyd- lig risk för handling, kan det finnas skäl att i vissa fall straffa gärningar som begås även av oaktsamhet. Sådana gärningar skulle då bedömas som mindre allvarliga. Detta talar för en gradindelning mellan brott av normalgraden och ett mindre allvarligt oaktsamhetsbrott. En gärning ska bedömas som mindre allvarlig om gärningspersonen inte insåg att det på grund av särskilda omständigheter fanns en inte obe- tydlig risk för att uppmaningen skulle leda till handling, men han eller hon var oaktsam i förhållande till förekomsten av dessa omständig- heter. Ett exempel nämns ovan under avsnittet om uppsåt, nämligen att någon som utsätts för uppmaning till självmord lider av svår psyk- isk ohälsa, men detta inte är känt för gärningspersonen. Så kan exempelvis vara fallet när någon attackeras av en okänd person via nät- forum eller sociala medier. Det är önskvärt att det i en sådan situation ska vara möjligt att straffa även den som agerar oaktsamt i förhållande till en sådan omständighet. Straffskalan för oaktsamt brott bör stanna vid böter eller fängelse i högst sex månader.</P>
<P class="p92 ft13">Uppmaning som lett till dödsfall eller kroppsskada</P>
<P class="p70 ft9">I de fall som en uppmaning eller annan psykisk påverkan har lett till ett självmord eller självmordsförsök bör, om straffbestämmelsen utformas som ett farebrott, detta inte inverka på bedömningen av gärningen enligt den nya straffbestämmelsen. Det som bestraffas enligt denna är ju inte en gärning som resulterar i en viss effekt, utan det avgörande är själva handlingen att uppmana någon till självmord och risken som är förknippad med detta. I stället bör det prövas om dödsfallet eller kroppsskadan kan falla under bestämmelserna om vållande till annans död eller vållande till kroppsskada.</P>
<P class="p94 ft34">Enligt 3 kap. 7 § brottsbalken döms den som av oaktsamhet orsakar annans död, för vållande till annans död till fängelse i högst två år eller, om brottet är ringa, till böter. Är brottet grovt, döms till</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">244</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_245">
<DIV id="p245dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332245x1.jpg/" id="p245img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">fängelse i lägst ett och högst sex år. Vid bedömande av om brottet är grovt ska särskilt beaktas bl.a. om gärningen har innefattat ett med- vetet risktagande av allvarligt slag. Av 3 kap. 8 § brottsbalken framgår att den som av oaktsamhet orsakar annan person sådan kroppsskada eller sjukdom som inte är ringa, döms för vållande till kroppsskada eller sjukdom till böter eller fängelse i högst sex månader. Är brottet grovt, döms till fängelse i högst fyra år. Vid bedömande av om brottet är grovt ska särskilt beaktas bl.a. om gärningen har innefattat ett med- vetet risktagande av allvarligt slag.</P>
<P class="p11 ft9">Ansvar för vållande till annans död förutsätter att gärningsper- sonen har orsakat den dödliga utgången och att han eller hon har orsakat denna genom oaktsamhet. Det innebär inte att han eller hon för att kunna fällas till ansvar själv måste ha tillfogat den dödande skadan. Straffansvaret för honom eller henne kan uppstå genom en tidigare handling eller underlåtelse. Om gärningspersonen visserligen har hand- lat oaktsamt och genom sin handling har orsakat offrets död, men hans eller hennes oaktsamhet saknade relevans för denna effekt, ska han eller hon inte dömas för vållande till annans död. Detta samman- hänger med själva begreppet oaktsamhet. Att en handling anses oakt- sam beror på den risk den anses medföra.<SPAN class="ft61">57</SPAN></P>
<P class="p226 ft34">Den som har förövat en uppsåtlig misshandel, som lett till offrets död trots att denna effekt inte omfattades av gärningspersonens uppsåt, kan dömas förutom för misshandel också för vållande till annans död, om rekvisiten för det senare brottet är uppfyllda. Det är här fråga om ett fall av brottskonkurrens. Liknande bedömningar torde kunna bli aktuella i rättstillämpningen när någon uppmanat en annan person till självmord och den senare begått självmord, om det har funnits en tillräcklig koppling mellan uppmaningen och döds- fallet. En kriminalisering av uppmaning till självmord är en tydlig signal från staten om att sådant beteende är skadligt och farligt. Om någon utsätter en person för uppmaningar, och det finns en risk för att effekten av detta blir att sagda person tar sitt liv, måste det juridiskt gå att dra slutsatsen att ansvar för vållande till annans död kan bli aktuellt. Samma resonemang gäller om uppmaningen har lett till kroppsskada som inte är ringa, enligt bestämmelsen om vållande till kroppsskada. Detta blir emellertid i slutändan en fråga för rätts- tillämpningen.</P>
<P class="p3 ft83"><SPAN class="ft70">57</SPAN><SPAN class="ft82">Bäcklund m.fl. </SPAN>Kommentar till brottsbalken<SPAN class="ft66">, Zeteo.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">245</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_246">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p205 ft13">Förhållandet till bestämmelsen om ofredande</P>
<P class="p206 ft9">I 4 kap. 7 § brottsbalken stadgas att den som fysiskt antastar någon annan eller utsätter någon annan för störande kontakter eller annat hänsynslöst agerande döms, om gärningen är ägnad att kränka den utsattes frid på ett kännbart sätt, för ofredande till böter eller fängelse i högst ett år. Uppmaning till självmord skulle i vissa fall, i vart fall i teorin, kunna omfattas av tillämpningsområdet för ofredandebrottet. Det har emellertid inte varit aktuellt med en sådan tillämpning av denna straffbestämmelse i praktiken, såvitt utredningen har kunnat se. Utformningen av den föreslagna straffbestämmelsen omfattar också gärningar som inte faller under tillämpningsområdet för regler- ingen som rör ofredande. En specifik bestämmelse som tar sikte på hets, uppmaningar och annan psykisk påverkan till självmord krävs för att sådant beteende ska komma att lagföras. Straffbestämmelsen är, till skillnad från ofredandebrottet, också kopplad till särskilda omständigheter som medför en inte obetydlig risk för att uppman- ingen ska leda till handling, alltså till att den utsatta tar sitt liv eller försöker göra det. En sådan särskild straffbestämmelse om upp- maning till självmord skulle ges företräde framför bestämmelsen om ofredande p.g.a. den mer specifika utformningen.</P>
<P class="p172 ft13">Olaga förföljelse</P>
<P class="p206 ft9">Bestämmelsen om olaga förföljelse i 4 kap. 4 b § brottsbalken gäller straffansvar för förföljelse som består i upprepade brottsliga gär- ningar mot en och samma person. Den syftar till att förstärka det straff- rättsliga skyddet mot trakasserier och förföljelse och att åstadkomma en straffmätning som återspeglar brottslighetens allvar när det upprep- ade brottsliga handlandet utgör en särskild kränkning av målsägandens integritet. I förarbetena till bestämmelsen om olaga förföljelse ut- talade regeringen att en höjd straffnivå är särskilt angelägen för brottstyper som enligt nuvarande praxis leder till förhållandevis lindriga påföljder också när de skett upprepat eller systematiskt mot en och samma person. Som utgångspunkt bör den särskilda straff- bestämmelsen därför omfatta sådana brottstyper om de typiskt sett ingår i ett förföljelsebeteende. Däremot bör inte sådana brottstyper omfattas som visserligen kan ingå i den samlade brottsligheten men</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">246</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_247">
<DIV id="p247dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332247x1.jpg/" id="p247img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">som sedda för sig framstår som påtagligt allvarligare eller som väsent- ligen syftar till att skydda ett annat intresse än den enskildes person- liga integritet. Sålunda bör t.ex. de rena förmögenhetsbrotten inte omfattas, även om sådana ibland kan ingå i en förföljelse. Brottstyper som typiskt sett förekommer vid förföljelse och som är omedelbart riktade mot den personliga integriteten är olaga tvång, olaga hot, ofred- ande och sexuellt ofredande. Straffminimum för dessa är böter och de leder ofta till ett bötesstraff. Regeringen bedömde också att bl.a. hem- fridsbrott, olaga intrång och misshandel som inte är grov, skade- görelse, överträdelse av kontaktförbud samt våld och hot mot tjänste- man skulle omfattas av bestämmelsen.<SPAN class="ft61">58</SPAN></P>
<P class="p11 ft32">Uppmaning till självmord är en typ av gärning som kan tänkas förekomma när någon förföljer och trakasserar en annan person. Uttalanden med innebörd att någon ska ta sitt liv får anses ligga inom ramen för vad som kan förekomma i ett förföljelsebeteende, efter- som syftet kan vara att kränka och psykiskt skada den utsatta per- sonen. Det kan vara ett sätt att, tillsammans med andra former av trakasserier, bryta ner den som utsätts och försöka utöva kontroll över denne. Detta kan framför allt bli aktuellt när en person förföljer en annan med en önskan att återuppta eller inleda en relation, men detta inte sker. Straffbestämmelsen om olaga förföljelse bör därför utvidgas till att omfatta den straffbestämmelse om uppmaning till självmord som föreslås.</P>
<P class="p289 ft13">Fridskränkningsbrotten</P>
<P class="p180 ft9">Bestämmelserna om grov fridskränkning och grov kvinnofrids- kränkning i 4 kap. 4 a § brottsbalken avser flera gärningar som riktas mot en närstående eller tidigare närstående person, om var och en av gärningarna utgjort led i en upprepad kränkning. Uppmaning till själv- mord, genom någon av de handlingar som den bestämmelsen ska avse, kan ingå i en sådan brottslighet. Om det nya brottet som straffbelägger uppmaning till självmord placeras i fjärde kapitlet brottsbalken, kom- mer det att kunna ingå som ett led i ett fridskränkningsbrott utan att någon lagändring är nödvändig. Detta förutsätter naturligtvis att övriga förutsättningar för straffansvar enligt 4 a § är uppfyllda. Utred-</P>
<P class="p490 ft66"><SPAN class="ft70">58</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 2010/11:45 s. 70 f.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">247</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_248">
<DIV id="p248dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332248x1.jpg/" id="p248img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">ningen anser att det kan vara meningsfullt att låta uppmaning till själv- mord ingå i en grov fridskränkning eller grov kvinnofridskränkning, med hänsyn till att gärningen kan utgöra ett led i en upprepad kränk- ning mot en närstående eller tidigare närstående person.</P>
<P class="p491 ft13"><SPAN class="ft13">10.3.9</SPAN><SPAN class="ft100">Ansvarsfrihet under vissa förhållanden</SPAN></P>
<P class="p492 ft10"><SPAN class="ft13">Förslag: </SPAN>En straffbestämmelse om uppmaning till självmord ska förenas med en regel om ansvarsfrihet om det med hänsyn till omständigheterna framstår som oskäligt att döma till ansvar för gärningen.</P>
<P class="p493 ft32">En regel som gäller straffansvar för uppmaning till självmord kom- mer att träffa alla uttalanden som bedöms som uppmaningar till självmord förknippade med en viss risk. Det kan emellertid före- komma situationer där ett straffansvar för uttalanden kan framstå som oskäligt vid en helhetsbedömning av omständigheterna i det enskilda fallet. Närstående till en person som under lång tid lider av svår psykisk ohälsa kan leva under stor press. Det är inte ovanligt att personer som under lång tid mår mycket dåligt genomför flera självmordsförsök eller självskadande handlingar. Utredningen har under sitt arbete mött flera som arbetar inom psykiatrin och som vittnar om den desperation närstående till patienter kan uppleva och ge uttryck för. Dessa närstående kan ha levt med självmordsförsök och hot om självmordsförsök under många år, och det kan i en desperat situation hända att någon uttrycker sig på ett sätt som kan uppfattas som en uppmaning till självmord. Enligt de personer som utredningen har träffat, ska detta inte uppfattas som att de närstå- ende önskar att personen ska begå självmord, utan det är helt enkelt något som uttalas i en förtvivlad situation som inte längre är hanterbar för de närstående.</P>
<P class="p57 ft9">Motiven bakom en straffbestämmelse är att skydda människor mot påverkan som kan leda till självmord eller självmordsförsök. Det är också en markering mot trakasserier och ett oacceptabelt samtals- klimat i vissa sammanhang. Anhöriga till personer med psykisk ohälsa behöver värnas och inte sättas i en svårare situation än de redan befinner sig i. Det framstår inte som rimligt att närstående som pressas till det yttersta under lång tid och uttrycker sin uppgivenhet</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">248</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_249">
<DIV id="p249dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332249x1.jpg/" id="p249img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">i en desperat situation, med automatik ska drabbas av straffansvar för detta. Det måste finnas en möjlighet att bedöma uttalanden utifrån de samlade omständigheterna runt situationen. Det finns enligt gällande rätt bestämmelser som reglerar situationer när någon påföljd inte ska dömas ut. Regeln om påföljdseftergift finns i 29 kap. 6 § brotts- balken. Enligt denna ska rätten meddela påföljdseftergift om det med hänsyn till någon sådan omständighet som avses i 5 §, som reglerar för- mildrande omständigheter, är uppenbart oskäligt att döma till påföljd. Den enda av de där uppräknade omständigheterna som skulle vara möj- lig att tillämpa i det här sammanhanget, är punkt 9 som omfattar någon annan omständighet som påkallar att den tilltalade får ett lägre straff än brottets straffvärde motiverar. Enligt utredningen finns det emellertid behov av en specifik möjlighet att låta vissa gärningar vara undantagna från straffansvar; detta med hänsyn exempelvis till de speciella och svåra situationer som kan uppstå i samband med att en person har en långvarig och svår psykisk ohälsa. Utredningen anser därför att en straffbestämmelse ska förenas med en särskild regel om att ansvarsfrihet ska kunna komma ifråga under vissa förhållanden. Utrym- met för ansvarsfrihet ska emellertid begränsas till de mest uppenbara undantagsfallen, där ett straffansvar framstår som oskäligt med hänsyn till omständigheterna i anslutning till uttalandet eller uttalandena och den press som kan finnas på de anhöriga.</P>
<P class="p289 ft13">10.3.10 Ansvar vid myndighetsutövning</P>
<P class="p478 ft10"><SPAN class="ft13">Bedömning: </SPAN>Uppmaning till självmord bör i förevarande fall inte bedömas som tjänstefel utan ansvar för uppmaning enligt en sär- skild straffbestämmelse ska dömas ut i första hand.</P>
<P class="p494 ft9">Enligt 20 kap. 1 § första stycket brottsbalken döms den som uppsåt- ligen eller av oaktsamhet vid myndighetsutövning genom handling eller underlåtenhet åsidosätter vad som gäller för uppgiften, för tjänste- fel till böter eller fängelse i högst två år. Enligt sista stycket i samma bestämmelse ska vad som sägs i första och andra styckena inte till- lämpas, om gärningen är belagd med straff enligt någon annan bestäm- melse. Bestämmelsen om ansvar för tjänstefel är alltså subsidiär i för- hållande till andra straffbestämmelser. Vid bestämmande av straff bör</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">249</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_250">
<DIV id="p250dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332250x1.jpg/" id="p250img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft10">det emellertid anses försvårande att brottet begåtts under myndig- hetsutövning.<SPAN class="ft60">59</SPAN></P>
<P class="p293 ft13">10.3.11 Vissa frågor om åtal och preskription</P>
<P class="p495 ft10"><SPAN class="ft13">Förslag: </SPAN>Uppmaning till självmord ska inte undantas från allmänt åtal.</P>
<P class="p496 ft10">Vanliga regler för preskription ska gälla för brottet.</P>
<P class="p326 ft13">Åtal</P>
<P class="p183 ft9">Enligt 20 kap. 3 § rättegångsbalken hör alla brott under allmänt åtal om de inte uttryckligen är undantagna därifrån. Att ett brott hör under allmänt åtal innebär att åklagaren har såväl en rätt som en skyl- dighet att väcka åtal. Detta förutsätter att åklagaren på objektiva grunder bedömer att ett åtal kan leda till en fällande dom. Före- skrifter om undantag från allmänt åtal är numera sällsynta. Av gärningar för vilka det är föreskrivet straff i brottsbalken är endast ärekränkningsbrotten exempel på fall där målsäganden har exklusiv åtalsrätt (målsägandebrott). Även dessa brott faller dessutom under vissa förutsättningar under allmänt åtal. Det är vanligare att det i för- fattning föreskrivits villkor för att allmänt åtal ska få ske. Ett exempel på detta är att det krävs angivelse av målsäganden för att åklagaren ska kunna åtala brottet (angivelsebrott). Ett exempel är vållande till kroppsskada som inte utgör grovt brott, 3 kap. 12 § brottsbalken.</P>
<P class="p154 ft12">Den nya straffbestämmelsen som här föreslås bör enligt utred- ningens mening inte undantas från allmänt åtal. Åtal bör inte heller förutsätta angivelse från målsäganden.</P>
<P class="p92 ft13">Preskription</P>
<P class="p70 ft9">Regler om preskription av brott finns i 35 kap. brottsbalken. Enligt huvudregeln i 1 § är det brottets straffskala som styr vilken preskrip- tionsfrist som gäller för ett brott och fristen löper då från tiden för brottet. Utredningen ser ingen anledning att låta uppmaning till självmord omfattas av någon särreglering gällande preskription.</P>
<P class="p414 ft66"><SPAN class="ft70">59</SPAN><SPAN class="ft82">Prop. 1975:78 s. 145.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">250</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_251">
<DIV id="p251dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332251x1.jpg/" id="p251img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td82"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td83"><P class="p20 ft36">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p186 ft13">10.3.12 Osjälvständiga brottsformer</P>
<P class="p435 ft10"><SPAN class="ft13">Förslag: </SPAN>Försök, förberedelse eller stämpling till uppmaning till självmord ska inte omfattas av straffansvar.</P>
<P class="p497 ft12">Ansvar för försök, förberedelse eller stämpling till brott förutsätter enligt 23 kap. 1 och 2 §§ brottsbalken ett särskilt stadgande om att sådana brottsformer omfattas av dessa bestämmelser. Uppmaning till självmord är enligt utredningens förslag konstruerat som ett kon- kret farebrott. Ansvar för försök till brott är därför inte lämpligt, eftersom gärningen i normalfallet inte kan delas upp i olika delar som kan påbörjas utan att hela gärningen begås. Det finns inte heller någon effekt som kan utebli, eftersom någon effekt inte förutsätts för straffbarhet.</P>
<P class="p226 ft9">Uppmaning till självmord bör inte heller vara straffbelagt på för- beredelse- eller stämplingsstadiet. Dessa stadier ligger före försöks- stadiet, och de argument som talar emot ansvar för försök talar i än högre utsträckning emot ansvar för förberedelse och stämpling.</P>
<P class="p188 ft13">10.3.13 Skadestånd</P>
<P class="p447 ft10"><SPAN class="ft13">Bedömning: </SPAN>Uppmaning till självmord bör i vissa fall kunna ge rätt till skadestånd för den kränkning brottet inneburit. Det är inte heller uteslutet att annan ersättning kan dömas ut.</P>
<P class="p498 ft12">Om uppmaning har lett till annans död eller kroppsskada prövas skadeståndsskyldighet med anledning av personskada enligt reglerna om vållande och ersättning till efterlevande.</P>
<P class="p303 ft13">Personskada</P>
<P class="p191 ft9">Enligt 2 kap. 1 § skadeståndslagen ska den som uppsåtligen eller av vårdslöshet vållar personskada eller sakskada ersätta skadan. Skade- stånd till den som har tillfogats personskada omfattar enligt 5 kap. 1 § skadeståndslagen ersättning för sjukvårdskostnad och andra kost- nader för den skadelidande (inbegripet skälig kompensation till den som står den skadelidande särskilt nära), inkomstförlust samt fysiskt och psykiskt lidande av övergående natur (sveda och värk) eller av</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">251</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_252">
<DIV id="p252dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332252x1.jpg/" id="p252img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Utredningens analys, överväganden och förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p182 ft12">bestående art (lyte eller annat stadigvarande men) samt särskilda olägenheter till följd av skadan. Har personskada lett till döden, ska enligt 5 kap. 2 § skadeståndslagen ersättning betalas för personskada som till följd av dödsfallet åsamkats någon som stod den avlidne särskilt nära.</P>
<P class="p92 ft13">Kränkning</P>
<P class="p56 ft34">Enligt 2 kap. 3 § skadeståndslagen ska den som allvarligt kränker någon annan genom brott som innefattar ett angrepp mot dennes person, frihet, frid eller ära ersätta den skada som kränkningen inne- bär. Ersättning för kränkning är en särskild form av ideellt skadestånd som inte förutsätter att fysisk skada uppkommit. Kränkningsersätt- ning tillkommer i princip den som brottet kan anses riktat mot. Anhöriga till den som dödats genom brott är inte berättigade till ersättning av detta slag, däremot för personskada enligt 5 kap. 2 § skadeståndslagen. Bestämmelsen gäller bara brott som angriper den skadelidandes personliga integritet, dock inte nödvändigtvis uppsåt- liga. Inte heller behöver det vara fråga om brott enligt brottsbalken. För rätten till skadestånd är det inte nödvändigt att skadevållaren dömts till straff för gärningen.<SPAN class="ft80">60 </SPAN>Lagtexten omtalar bl.a. angrepp mot annans frid, vilket enligt motiven avser den enskildes rätt att vara i fred och hålla sitt privatliv okänt för andra. Exempel är sexualbrott (även när de inte innebär angrepp mot annans person eller frihet), olaga hot (liksom andra brott som inbegriper hot), hemfridsbrott, ofredande samt överträdelse av besöksförbud, som det hette vid motivens tillkomst, i sådana fall där agerandet är ägnat att framkalla oro och ängslan hos den skyddade.<SPAN class="ft80">61</SPAN></P>
<P class="p268 ft9">Uppmaning till självmord torde i vissa fall kunna ge en rätt till skadestånd för kränkning. Gärningar av detta slag som allvarligt kränker den som utsätts, kan jämföras med vissa fall av ofredanden som enligt Brottsoffermyndighetens praxis ger rätt till kränkningsersättning.<SPAN class="ft61">62 </SPAN>Det kan inte heller uteslutas att uppmaning till självmord skulle kunna ge rätt till skadestånd för t.ex. sveda och värk.</P>
<P class="p359 ft64"><SPAN class="ft70">60</SPAN><SPAN class="ft71">Bengtsson och Strömbäck, </SPAN><SPAN class="ft74">Kommentar till skadeståndslagen</SPAN>, publicerad i Zeteo <NOBR>2018-05-07.</NOBR></P>
<P class="p156 ft64"><SPAN class="ft70">61</SPAN><SPAN class="ft71">A.a.</SPAN></P>
<P class="p156 ft83"><SPAN class="ft70">62</SPAN><SPAN class="ft82">Brottsoffermyndigheten (2017) </SPAN>Brottsoffermyndighetens referatsamling 2017<SPAN class="ft66">, s. 75 ff.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">252</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_253">
<DIV id="p253dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332253x1.jpg/" id="p253img1">
</DIV>
<P class="p499 ft68"><SPAN class="ft8">11</SPAN><SPAN class="ft116">Ikraftträdande och övergångsbestämmelser</SPAN></P>
<P class="p177 ft25"><SPAN class="ft25">11.1</SPAN><SPAN class="ft117">Ikraftträdande</SPAN></P>
<P class="p376 ft10"><SPAN class="ft13">Förslag: </SPAN>Lagändringarna ska träda i kraft den 1 januari 2021.</P>
<P class="p500 ft12">Det är angeläget att arbetet mot barns bevittnande av våld och andra brottsliga handlingar samt uppmaning till självmord förstärks och effektiviseras utan onödigt dröjsmål. Förslagen bör därför träda i kraft så snart som möjligt. Med hänsyn till den tid som kan beräknas gå åt för remissförfarandet, beredningen inom Regeringskansliet och riksdagsbehandlingen är det rimligt att de nya bestämmelserna träder i kraft den 1 januari 2021.</P>
<P class="p178 ft25"><SPAN class="ft25">11.2</SPAN><SPAN class="ft117">Övergångsbestämmelser</SPAN></P>
<P class="p375 ft34"><SPAN class="ft122">Förslag: </SPAN>Det behövs inte några särskilda övergångsbestämmelser vad gäller de nya straffbestämmelser som föreslås. Beträffande övriga förslag finns behov av en övergångsbestämmelse för brotts- skadeersättning för barn som bevittnar våld.</P>
<P class="p501 ft9">Varken förslaget om införande av ett barnfridsbrott, straffbestäm- melse om uppmaning till självmord eller förslaget om ändring av straff- bestämmelsen om olaga förföljelse fordrar några övergångsbestäm- melser. Av 2 kap. 10 § RF framgår att ingen får dömas till straff eller annan påföljd för en gärning som inte var straffbelagd när den begicks. En liknande bestämmelse finns i artikel 7 punkt 1 i Europa- konventionen. Den nu beskrivna principen har också kommit till uttryck i 5 § BrP där det anges att ingen får dömas för en gärning</P>
<P class="p502 ft18">253</P>
</DIV>
<DIV id="page_254">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Ikraftträdande och övergångsbestämmelser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p96 ft9">som det inte var stadgat straff för när den begicks. Enligt paragrafens andra stycke ska straff, med vissa undantag som här inte är av betyd- else, bestämmas efter den lag som gällde när gärningen företogs, om inte den lag som gäller när domen meddelas leder till frihet från straff eller till lindrigare straff. Denna bestämmelse anses generellt tillämp- lig inom straffrätten om inte något annat har föreskrivits beträffande en viss författning. Mot denna bakgrund gör utredningen bedömningen att några särskilda övergångsbestämmelser inte är nödvändiga när det gäller förslagen om ändringar i brottsbalken. De nya bestämmelserna kommer alltså att tillämpas från och med ikraftträdandetidpunkten på gärningar som begås därefter.</P>
<P class="p74 ft12">För övriga förslag behövs det endast övergångsbestämmelser beträffande brottsskadeersättning enligt 9 § brottsskadelagen till barn som bevittnar våld. En övergångsbestämmelse föreslås som blir till- lämplig på ärenden som aktualiseras efter borttagandet av lagrummet men där ansökan grundar sig på händelsen som ägt rum före ikraft- trädandet av lagändringen.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">254</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_255">
<P class="p503 ft111"><SPAN class="ft8">12</SPAN><SPAN class="ft126">Konsekvenser av utredningens förslag</SPAN></P>
<P class="p357 ft25"><SPAN class="ft25">12.1</SPAN><SPAN class="ft117">Inledning</SPAN></P>
<P class="p45 ft9">Enligt kommittéförordningen (1998:1474) ska en utredning redo- visa vilka konsekvenser som förslagen i ett betänkande kan få i en rad olika avseenden. I förordningens 14 § föreskrivs att om förslagen i ett betänkande påverkar kostnaderna eller intäkterna för staten, kom- muner, landsting, företag eller andra enskilda, ska en beräkning av dessa konsekvenser redovisas i betänkandet. Om förslagen innebär samhällsekonomiska konsekvenser i övrigt, ska dessa redovisas. Kost- nadsökningar och intäktsminskningar för det allmänna ska utredaren föreslå en finansiering för. Eventuella konsekvenser för bl.a. brotts- ligheten och det brottsförebyggande arbetet, för jämställdheten mellan kvinnor och män eller för möjligheterna att nå de integrationspolitiska målen ska anges enligt 15 §. Enligt prop. 2017/18:186 bör barnkon- ventionen synliggöras i förarbeten till lagstiftning där konventionen kan vara relevant.</P>
<P class="p226 ft9">Om ett betänkande innehåller förslag till nya eller ändrade regler, ska förslagens kostnadsmässiga och andra konsekvenser anges i betänk- andet enligt 15 a § kommittéförordningen. Konsekvenserna ska anges på ett sätt som motsvarar de krav på innehållet i konsekvensutred- ningar som finns i 6 och 7 §§ förordningen (2007:1244) om konse- kvensutredning vid regelgivning. En konsekvensutredning ska bl.a. innehålla en beskrivning av problemet och vad man vill uppnå med en viss regeländring, vilka alternativa lösningar som finns för att uppnå det önskade resultatet samt vilka som berörs av regleringen (6 § <NOBR>1–3</NOBR> förordningen om konsekvensutredning vid regelgivning). Utred- ningen har kontinuerligt i betänkandet beskrivit de problem som finns i den nuvarande lagstiftningen tillsammans med alternativa lös- ningar till de förslag som lämnas. Utredningen har även motiverat</P>
<P class="p504 ft18">255</P>
</DIV>
<DIV id="page_256">
<DIV id="p256dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332256x1.jpg/" id="p256img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Konsekvenser av utredningens förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">varför de föreslagna alternativen har valts. Dessa delar upprepas inte här. Vilka som berörs av förslagen framgår av de bakgrundsbeskriv- ningar och överväganden som finns i tidigare kapitel men berörs till viss del även i det följande. Övriga delar av konsekvensbeskrivningen enligt <NOBR>14–15</NOBR> a §§ kommittéförordningen och 6 och 7 §§ förord- ningen om konsekvensutredning vid regelgivning följer nedan.</P>
<P class="p92 ft25"><SPAN class="ft25">12.2</SPAN><SPAN class="ft117">Ekonomiska konsekvenser och finansiering</SPAN></P>
<P class="p460 ft34"><SPAN class="ft122">Bedömning: </SPAN>I kapitel 10 föreslås lagändringar som innebär ut- vidgningar av det straffbara området och ett utvidgat uppdrag för särskild företrädare för barn. Detta kommer att innebära mer- kostnader för flera olika myndigheter. Det är inte möjligt att med någon säkerhet uppskatta hur stora de tillkommande kostnaderna för staten kommer att bli. För de myndigheter inom rättsväs- endet som hanterar stora mängder förundersökningar och brott- mål, det vill säga Polismyndigheten, Åklagarmyndigheten och Sveriges domstolar, kan dessa rymmas inom respektive myndig- hets befintliga anslag. Kriminalvården kommer att vara i behov av en utökning av sitt anslag med uppskattningsvis cirka 25 miljoner kronor per år. Även anslaget för rättsliga biträden kommer att behöva höjas något, enligt utredningens bedömning med cirka 29 miljoner kronor per år.</P>
<P class="p505 ft17"><SPAN class="ft13">12.2.1</SPAN><SPAN class="ft125">En viss utvidgning av det straffbara området och en viss ökning av antalet lagförda brott</SPAN></P>
<P class="p173 ft9">I kapitel 10 föreslås införande av två nya straffbestämmelser samt en viss utvidgning av uppdraget för särskilda företrädare för barn. Dessa förslag kan förväntas öka statens kostnader. Förslagen om införande av ett barnfridsbrott samt en straffbestämmelse om uppmaning till självmord innebär en nykriminalisering eftersom bestämmelserna kommer att omfatta handlingar som tidigare inte varit straffbelagda.</P>
<P class="p94 ft34">Det är inte möjligt att med någon större säkerhet uppskatta hur många förundersökningar, åtal, domstolsförhandlingar och slutligen lagföringar som kommer att bli resultatet av de nya bestämmelserna. När det gäller barnfridsbrottet får resonemanget i det första ledet ta</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">256</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_257">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td27"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td84"><P class="p20 ft24">Konsekvenser av utredningens förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p77 ft9">sin utgångspunkt i hur många ärenden som kan tänkas bli aktuella hos polisen. Polismyndigheten har på utredningens uppmaning gjort en initial, grov uppskattning av hur volymerna av inledda ärenden skulle kunna se ut med hänsyn till kunskap om antalet anmälda brott som kan utgöra grundbrott samt vilken andel av dessa som kan ha bevittnats av närstående barn. Denna första uppskattning har gjorts utifrån antalet inkomna ärenden gällande vissa brottstyper och uti- från att varje hushåll i snitt har 1,8 barn. Polismyndigheten har på detta sätt fått fram en siffra om cirka 15 500 barn totalt per år som kan ha bevittnat våld mot närstående. Siffran är en uppskattning av hur många barn som skulle kunna ha bevittnat ett anmält brott i nära relation. Siffran har därefter analyserats och är enligt såväl Polismyn- dighetens och Åklagarmyndighetens som utredningens uppfattning troligtvis väsentligt högre än det faktiska antalet inledda förundersök- ningar om barnfridsbrott kommer att uppgå till. Antalet ärenden som leder hela vägen till åtal kommer att vara ännu mindre, liksom antalet som leder till en fällande dom med tillhörande verkställighet av straff, utdömt skadestånd och ansökan om brottsskadeersättning.</P>
<P class="p73 ft9">En stor majoritet av åtalen om barnfridsbrott kommer enligt utred- ningens bedömning att handläggas tillsammans med åtal om de grund- brott som ska ha bevittnats. Det betyder att kostnaderna hos dom- stolarna blir något lägre än om samtliga barnfridsbrott hade handlagts separat. Det betyder även att många av de påföljder som döms ut kom- mer att vara gemensamma för flerfaldig brottslighet, vilket för Krimi- nalvårdens del innebär att påföljder som redan skulle ha varit aktuella kommer att bli något strängare. Det kommer alltså troligen inte att röra sig om fler verkställigheter än som annars hade varit för handen.</P>
<P class="p59 ft32">Utredningen föreslår att man i samband med införande av barn- fridsbrottet ska ta bort den särskilda rätt till brottsskadeersättning som finns för barn som bevittnat brott mellan närstående. Brotts- offermyndigheten kommer genom detta att befrias från ett antal ärenden. Barnfridsbrottet kommer enligt utredningens uppfattning att kunna ge rätt till skadestånd för framför allt kränkning, vilket kan innebära att Brottsoffermyndigheten kommer att tillföras ansök- ningar om brottsskadeersättning i vissa fall. Utredningen menar att detta i stort sett bör ta ut varandra.</P>
<P class="p73 ft9">Straffbestämmelsen om uppmaning till självmord bör enligt utred- ningens mening inte leda till några betydande volymer när det gäller förundersökningar, rättegångar eller fällande domar. Åtminstone</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">257</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_258">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Konsekvenser av utredningens förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">den första tiden efter införande av en straffbestämmelse om upp- maning till självmord, torde det inte röra sig om mer än en handfull lagföringar per år. Den här uppfattningen delas av Polismyndigheten och Åklagarmyndigheten. Utredningen ser emellertid en möjlig ök- ning av antalet ärenden på sikt, i takt med att kunskapen om upp- maningar, självmordshets och annan psykisk påverkan till självmord ökar i samhället. Värt att notera är också att det redan i dag efter att ett självmord har inträffat kan krävas viss utredning för att utesluta brott.</P>
<P class="p506 ft13"><SPAN class="ft13">12.2.2</SPAN><SPAN class="ft100">Utvidgningar av straffansvaret leder till merarbete och vissa kostnader</SPAN></P>
<P class="p237 ft13">Allmänt</P>
<P class="p183 ft9">De utvidgningar av straffansvaret som utredningen föreslår kommer att innebära merarbete för de brottsbekämpande myndigheterna. Den nya lagstiftningen kommer också inledningsvis att medföra vissa kostnader för information, utbildning och andra liknande insatser framför allt hos Polismyndigheten och Åklagarmyndigheten. Det är emellertid svårt och förenat med stor osäkerhet att uppskatta statens merkostnader med anledning av förslagen. Utredningen har erhållit vissa ekonomiska underlag från de myndigheter som i första hand berörs av de lagförslag som lämnas.</P>
<P class="p92 ft13">Barnfridsbrott</P>
<P class="p206 ft9">Utredningen vill här åter understryka att våld mot närstående och barns bevittnande därav i sig leder till stora kostnader för samhället, vilket är viktigt att ha med sig vid värderingen av kostnader för utred- ning och lagföring av sådan brottslighet. Att lämna problemet utan åtgärder medför på lång sikt kostnader som vida överstiger dem som kan uppstå för att försöka komma till rätta med våldet. Det rör sig om allt från kostnader för sjukvård till förlorade skatteintäkter, kost- nader för kriminalitet etc. I utredningen om en nationell strategi mot mäns våld mot kvinnor redogörs för flera studier som visar att mäns våld mot kvinnor generellt innebär enorma kostnader för samhället. De uppskattningar som har gjorts indikerar att samhällskostnaderna uppgår till belopp i storleksordningen fem till 45 miljarder kronor</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">258</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_259">
<DIV id="p259dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332259x1.jpg/" id="p259img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td27"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td84"><P class="p20 ft24">Konsekvenser av utredningens förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft32">per år, beroende på vilka faktorer som inkluderas och hur beräkning- arna har genomförts. De mycket stora skillnaderna hänger bl.a. sam- man med om beräkningarna endast inkluderar direkta kostnader, såsom sjukvård och rättsväsendets kostnader, eller också indirekta kostnader såsom utebliven arbetsinkomst.<SPAN class="ft89">1</SPAN></P>
<P class="p11 ft32">Polismyndigheten och Åklagarmyndigheten har gjort en beräk- ning av kostnaderna för att hantera förhör med de drygt 15 500 barn per år som utgjorde den ursprungliga uppskattningen från Polismyn- dighetens sida. Dessa kostnader uppgår för Polismyndigheten till mellan knappt 10 och drygt 19 miljoner kronor per år beroende på hur stor andel som utförs av civilanställda och för Åklagarmyndig- heten till cirka 30 miljoner kronor per år.</P>
<P class="p11 ft34">Som berörts i avsnittet ovan framstår det uppskattade antalet barn som kan tänkas ha bevittnat brott mellan närstående och om- fattas av en brottsutredning med anledning av detta som högt räknat. Det är enligt utredningens bedömning nödvändigt att göra en särskild uppskattning av antalet barn som kommer att höras med anledning av misstanke om barnfridsbrott och antalet ärenden som kan komma att leda till åtal och prövning i domstol. En jämförelse kan göras med antalet ansökningar om brottsskadeersättning för barn som bevitt- nat brott mot närstående under senare år hos Brottsoffermyndig- heten. Under år 2017 inkom 340 sådana ansökningar och under år 2018 uppgick de till 276 stycken. En uppskattning av antalet barn som kan tänkas bli målsägande i ärenden och mål om barnfridsbrott torde ligga någonstans mellan de av Polismyndigheten uppskattade 15 500 stycken och de mellan 300 och 350 som i dag förekommer i ärenden hos Brottsoffermyndigheten.</P>
<P class="p507 ft9">Utredningen har i diskussion med Polismyndigheten och Åklagar- myndigheten kommit fram till att antalet anmälda fall av brott mot närstående innehåller fall där samma målsägande har anmält flera händ- elser, och där antalet bevittnande barn följaktligen ska räknas ner. Siffran innehåller också anmälningar som avser samma händelse och där flera involverade personer har anmält varandra. En uppskattning är att det kan komma att röra sig om cirka 4 000 barn per år som ska höras med anledning av misstanke om barnfridsbrott. Det skulle betyda en kostnad hos Polismyndigheten med mellan cirka 2,6 mil- joner och 5,2 miljoner kronor per år beroende på hur stor del av</P>
<P class="p188 ft66"><SPAN class="ft70">1</SPAN><SPAN class="ft82">SOU 2015:55, s. 105 ff.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">259</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_260">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Konsekvenser av utredningens förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft9">arbetet som utförs av civilanställda. För Åklagarmyndigheten inne- bär det en kostnad som uppgår till cirka 8 miljoner kronor per år. För dessa barn ska förordnas särskild företrädare för barn i många fall. Emellertid kommer barn som tillhör samma familj att i många fall kunna tilldelas samma särskilda företrädare. En del av barnen kommer också att ha en särskild företrädare med anledning av andra brott som de misstänks ha utsatts för. En uppskattning från utredningens sida är att antalet förordnanden kommer att öka med 1 500 per år.</P>
<P class="p276 ft10">Åklagarmyndigheten har vidare uppgett att i genomsnitt cirka</P>
<P class="p508 ft12">20 procent av antalet anmälda brott i nära relation leder till åtal. Det skulle innebära att 800 av de barn som hörs kommer att vara måls- ägande i mål om barnfridsbrott. I många fall tillhör flera barn samma familj och kommer att vara målsägande i samma mål som sitt eller sina syskon. Utredningen räknar med att det i genomsnitt kommer att ingå två barn i varje mål.</P>
<P class="p94 ft34">Domstolsverket har tillhandahållit uppgifter om kostnaderna för handläggningen i domstol. Genomsnittlig styckkostnad för ett mål gällande brott mot person i tingsrätt uppgår till 22 796 kronor. Genom- snittlig styckkostnad för ett brottmål vid hovrätt är 53 803 kronor. Överklagandefrekvensen för brottmål i ledet <NOBR>tingsrätt–hovrätt</NOBR> var under år 2018 tio procent. Frekvensen uppskattas emellertid vara något högre när det gäller brott i nära relation, ungefär 20 procent. Med hänsyn till att de flesta mål om barnfridsbrott, enligt utred- ningens bedömning, kommer att handläggas tillsammans med ett grundbrott får en beräkning göras utifrån en kostnadsökning för varje mål som också kommer att behandla ett barnfridsbrott. En uppskattning är att kostnaden för varje sådant mål kommer att öka med 20 procent. Enligt den beräkning som har gjorts ovan, skulle det röra sig om 400 mål vid tingsrätt som kan komma att beröras av denna kostnadsökning. Det innebär totalt cirka 1,8 miljoner kronor. Om 20 procent av målen överklagas till hovrätt, innebär det 80 stycken. Det skulle innebära en kostnadsökning för handläggning i hovrätt med cirka 860 000 kronor. Den totala merkostnaden för Sveriges dom- stolar skulle alltså uppgå till cirka 2,6 miljoner kronor.</P>
<P class="p471 ft9">Kriminalvården har uppgett att dygnskostnaden i anstalt år 2018 uppgick till 3 445 kronor. Den dagliga kostnaden för en klient i fri- vård var 336 kronor under år 2018. Fällande domar för barnfrids- brott kommer att medföra en viss straffskärpning, vilket kommer att få genomslag främst på kostnaderna för vistelser i anstalt. Kostnaden</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">260</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_261">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td27"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td84"><P class="p20 ft24">Konsekvenser av utredningens förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p77 ft9">för en frivårdspåföljd kommer inte att påverkas av att någon döms för ett barnfridsbrott vid sidan av annan brottslighet. Enligt utred- ningen kan en genomsnittlig straffskärpning uppgå till en månads fängelse vid fällande dom för barnfridsbrott vid sidan av ett genom- snittligt grundbrott som leder till en fängelsepåföljd. Tidigare i denna framställning har antalet mål där barnfridsbrott ingår uppskattats till 400 per år. Av dessa kommer några att leda till friande dom eller en påföljd som inte är frihetsberövande. En relativt stor del bör emeller- tid leda till att fängelse döms ut, bl.a. med hänsyn till brottslighetens art. Ungefär två tredjedelar av målen kommer att leda till en fängelse- påföljd, det vill säga ungefär 266 stycken, vilket i sin tur betyder att 266 fängelsepåföljder kommer att bli en månad längre. Kostnaden för ytterligare 266 månader i fängelse uppgår till cirka 27 miljoner kronor. En del av dem som döms till kortare fängelsestraff, upp till sex månader, har dock möjlighet att avtjäna straffet i sitt hem med elektronisk övervakning, s.k. fotboja. Detta skulle dock bara vara aktu- ellt för en mindre del av de som döms för brott mot närstående, eftersom en sådan påföljd i regel inte kan avtjänas i ett hem som delas med brottsoffret. Utredningen menar att en realistisk uppskattning av tillkommande kostnader för Kriminalvården kan uppgå till 25 mil- joner kronor.</P>
<P class="p60 ft9">Kostnaderna kan även komma att öka för det allmänna avseende behovet av att anlita fler särskilda företrädare och målsägandebiträden med anledning av ökade antal förhör med barn, åtal och rättegångar. År 2018 var den genomsnittliga ersättningen för målsägandebiträde 17 099 kronor. Kostnaden för särskild företrädare för barn uppgick under 2018 till 50,9 miljoner kronor fördelat på 5 054 förordnanden, dvs. 10 069 kronor per förordnande. Utredningen bedömer dock att ökningen av kostnaderna för målsägandebiträden kommer att relativt sett bli av begränsad omfattning. Antalet minderåriga målsägande som kan ha rätt till särskild företrädare för barn kan öka i och med införande av ett barnfridsbrott. Utredningen har uppskattat att antalet förordnanden kan komma att öka med 1 500 stycken. Det innebär en kostnad om cirka 15 miljoner kronor per år.</P>
<P class="p73 ft9">Merkostnaderna för införande av barnfridsbrottet kan vid en sam- lad bedömning, med undantag för kostnaden för rättsliga biträden, uppskattningsvis beräknas till 39,1 miljoner kronor per år, varav 3,5 mil- joner kronor för Polismyndigheten, 8 miljoner kronor för Åklagar- myndigheten, 2,6 miljoner kronor för Sveriges domstolar (utöver</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">261</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_262">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Konsekvenser av utredningens förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p69 ft32">rättsliga biträden) och 25 miljoner kronor för Kriminalvården. För Brottsoffermyndigheten väntas inte någon kostnadsökning med anledning av införande av barnfridsbrottet. Sammantaget bedöms kostnaderna för införandet av barnfridsbrottet inte bli större än att de kan rymmas inom Sveriges domstolars, Åklagarmyndighetens, Polismyndighetens och Brottsoffermyndighetens nuvarande anslag. Anslaget till Kriminalvården kommer att behöva utökas med 25 mil- joner kronor per år. Statens kostnader för rättsliga biträden kommer att öka med cirka 15 miljoner kronor per år, vilket medför ett behov av att öka anslaget med motsvarande siffra.</P>
<P class="p92 ft13">Uppmaning till självmord</P>
<P class="p56 ft12">Som utredningen konstaterar i avsnittet ovan, beräknas antalet ärenden som rör uppmaning till självmord inte uppgå till mer än något tiotal per år i ett inledande skede. Kostnaden för införande av straffbestämmelsen om uppmaning till självmord kommer därmed inte bli större än att de kan rymmas inom Sveriges domstolars, Åklagarmyndighetens, Polismyndighetens, Kriminalvårdens och Brottsoffermyndighetens nuvarande anslag.</P>
<P class="p92 ft13">Utökat uppdrag för särskild företrädare för barn</P>
<P class="p183 ft12">Utvidgningen av uppdraget för särskilda företrädare för barn kommer enligt utredningens bedömning i genomsnitt innebära att antalet ersättningsgilla arbetstimmar ökar med två per förordnande. Enligt den timkostnadsnorm som gäller för år 2019, enligt vilken arbete ersätts med 1 380 kronor per timme, skulle det medföra att varje för- ordnande blev i snitt 2 760 kronor dyrare. Med nuvarande volymer, det vill säga utan hänsyn till förslaget om barnfridsbrott, ger det en merkostnad som uppgår till knappt 14 miljoner kronor. Statens anslag för rättsliga biträden behöver vid föreslagen lagändring höjas med motsvarande siffra.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">262</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_263">
<DIV id="p263dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332263x1.jpg/" id="p263img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t21">
<TR>
<TD class="tr8 td27"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td84"><P class="p20 ft24">Konsekvenser av utredningens förslag</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p509 ft59"><SPAN class="ft25">12.3</SPAN><SPAN class="ft127">Konsekvenser för brottsligheten och det brottsförebyggande arbetet</SPAN></P>
<P class="p510 ft10"><SPAN class="ft13">Bedömning: </SPAN>Förslagen kan leda till minskad brottslighet.</P>
<P class="p449 ft34">Brottsligheten och det brottsförebyggande arbetet kan i viss mån påverkas av utredningens förslag, främst förslagen om införandet av ett särskilt barnfridsbrott och en straffbestämmelse om uppmaning till självmord. En grundtanke bakom att kriminalisera ett visst bete- ende är att kriminaliseringen ska påverka människor på sådant sätt att de inte begår brott, det vill säga att den ska ha en allmänpreventiv verkan. Allmänpreventionen sägs verka genom avskräckning och genom moralbildning eller moralförstärkning och genom vanebild- ning (generellt är det dock svårt att härleda effekter av detta slag till specifika lagändringar). Ett införande av ett särskilt barnfridsbrott kan i vissa fall tänkas verka avhållande på den som utövar våld mot närstående när barn är närvarande. Den kan också i någon mån tänkas stärka den som lever i en destruktiv relation tillsammans med barn att försöka lämna en sådan miljö. En kriminalisering av uppmaning till självmord skulle kunna avhålla vissa personer från att utöva sådana påtryckningar, i vart fall om de sker av obetänksamhet. På lång sikt kan en minskad utsatthet i sin tur minska risken för att själv utveckla destruktiva beteenden, exempelvis att utsätta andra för våld och kränkningar.</P>
<P class="p178 ft25"><SPAN class="ft25">12.4</SPAN><SPAN class="ft117">Övriga konsekvenser</SPAN></P>
<P class="p375 ft12"><SPAN class="ft120">Bedömning: </SPAN>Förslagen bidrar till att uppnå det jämställdhets- politiska målet om att mäns våld mot kvinnor ska upphöra. För- slagen kommer inte att medföra några andra konsekvenser av de slag som anges i 15 § kommittéförordningen. Förslagen kan komma att ha en positiv effekt på lagstiftningen i relation till barnkonventionens krav.</P>
<P class="p511 ft34">Utredningen bedömer att de förslag som lämnas i huvudsak inte får några sådana konsekvenser som anges i 15 § kommittéförordningen som ska redovisas i betänkandet, det vill säga konsekvenser för den</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">263</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_264">
<DIV id="p264dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332264x1.jpg/" id="p264img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Konsekvenser av utredningens förslag</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft9">kommunala självstyrelsen, för sysselsättning och offentlig service i olika delar av landet, för små företags arbetsförutsättningar, konkur- rensförmåga eller villkor i övrigt i förhållande till större företag, eller för möjligheterna att nå de integrationspolitiska målen.</P>
<P class="p94 ft34">När det gäller jämställdheten mellan kvinnor och män kan det framhållas att straffrättslig lagstiftning är neutral när skyddsintresset för varje straffbestämmelse bestäms och det gäller också de förslag som har lagts fram genom denna utredning. Utredningen bedömer, i linje med de överväganden som redovisas i kapitel 10, att vissa sär- skilt utsatta grupper kommer att få ett förstärkt straffrättsligt skydd och att förslagen på det sättet påverkar både jämställdheten mellan kvinnor och män och likabehandlingen av människor i en positiv riktning. När det gäller förslaget om införande av barnfridsbrott kan detta stärka arbetet mot våld i nära relationer genom att synen på sådana gärningar, när de bevittnas av barn, skärps ytterligare. Det kan bidra till att minska mäns våld mot kvinnor, vilket är en del av regeringens jämställdhetspolitiska mål.</P>
<P class="p512 ft34">I förarbetena till lagen om att barnkonventionen inkorporeras i svensk lagstiftning framhålls att konventionen bör synliggöras i för- arbeten till lagstiftning där konventionen kan vara relevant. För- slaget om ett nytt barnfridsbrott samt det utökade uppdraget för särskild företrädare för barn förstärker på ett uppenbart sätt den rättsliga ställningen för barn som lever med våld och övergrepp i familjen. Barnets rätt att komma till tals enligt barnkonventionens artikel 12 och barnets rätt till skydd mot alla former av våld enligt barnkonventionens artikel 19 är två grundläggande rättigheter för varje barn som kommer att förstärkas genom detta förslag. Utifrån att FN:s barnrättskommitté tidigare har rekommenderat Sverige att barnets bästa enligt artikel 3 ska komma i första hand i rättsväsen- dets behandling av barn som utsatts för eller bevittnat brott, samt att Sverige ska ge lämpligt stöd till barn som utsatts för eller bevitt- nat brott i hela rättsprocessen och ge barn rätt till ställning som målsägande i rättsprocessen, innebär de förslag som lämnas en förstärk- ning i relation till de åtaganden som finns enligt barnkonventionen.<SPAN class="ft80">2 </SPAN>Även straffbestämmelsen om uppmaning till självmord kan sägas stärka skyddet för barn som utsätts för trakasserier och psykisk misshandel.</P>
<P class="p359 ft66"><SPAN class="ft62">2</SPAN><SPAN class="ft65">CRC/C/SWE/CO/5, punkt </SPAN><NOBR>59-60.</NOBR></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">264</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_265">
<P class="p4 ft8">13 Författningskommentar</P>
<P class="p44 ft25"><SPAN class="ft25">13.1</SPAN><SPAN class="ft117">Förslaget till lag om ändring i brottsbalken</SPAN></P>
<P class="p179 ft13">4 kap.</P>
<P class="p190 ft40">3 §</P>
<P class="p45 ft56">Den som begår en brottslig gärning mot en närstående person och gär- ningen bevittnas av ett barn döms, om gärningen är ägnad att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i förhållande till någon av dessa personer, för <SPAN class="ft128">barnfridsbrott</SPAN> till fängelse i högst två år.</P>
<P class="p256 ft56">Om brottet med hänsyn till omständigheterna är att anse som mindre allvarligt, döms till böter eller fängelse i högst sex månader.</P>
<P class="p202 ft11">Om brottet är grovt döms för <SPAN class="ft129">grovt barnfridsbrott</SPAN> till fängelse i lägst nio månader och högst fyra år. Vid bedömningen av om brottet är grovt ska särskilt beaktas om gärningen som bevittnats har varit av särskilt skrämmande och traumatisk art.</P>
<P class="p429 ft9">Paragrafen och brottsrubriceringen barnfridsbrott är ny. I bestäm- melsen föreskrivs straffansvar för den som utsätter ett barn för att bevittna brottslig gärning som begås mot en närstående person och gärningen är ägnad att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i förhållande till någon av dessa personer. Syftet med paragrafen är att förstärka det straffrättsliga skyddet för barn som tvingas uppleva våld i familjen. Förslaget till den nya bestämmelsen behandlas i avsnitt 10.2.</P>
<P class="p226 ft9">De brott som kan föranleda ansvar för barnfridsbrott, i det följ- ande benämnda grundbrott, är sådana som innehåller moment som kan skada barnets trygghet eller tillit i förhållande till en närstående person. Det är en särskilt kvalificerad form av trygghet för barnet som åsyftas, nämligen den i relationen mellan barnet och personer som barnet har en nära och förtroendefull relation till. Bestäm-</P>
<P class="p513 ft18">265</P>
</DIV>
<DIV id="page_266">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Författningskommentar</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p96 ft9">melsen kommer att ha stor betydelse vid t.ex. vålds- och sexual- brottslighet. Även vid andra typer av brottslighet kan bestämmelsen dock vara relevant, till exempel i det fallet att en förälder hotar den andre föräldern eller inför barnen slår sönder det gemensamma hem- met. Av uttrycket <SPAN class="ft37">ägnat att </SPAN>följer att det är tillräckligt att grundbrottet <SPAN class="ft37">typiskt sett </SPAN>är sådant att barnets trygghet eller tillit till t.ex. en förälder kan skadas. Det behöver alltså inte i det enskilda fallet bevisas att så verkligen har skett. I subjektivt hänseende krävs inte heller något syfte från gärningspersonens sida att skada barnets trygghet eller tillit, utan det är tillräckligt att gärningspersonen haft uppsåt beträff- ande de faktiska omständigheterna som varit ägnade att skada barn- ets trygghet eller tillit. Vilka brott som uppfyller det angivna kriteriet får således bedömas utifrån samtliga omständigheter. Så torde dock regelmässigt vara fallet då barnet bevittnat exempelvis våld av mer allvarligt slag mot en närstående till barnet.</P>
<P class="p62 ft9">Det är den som begår grundbrottet mot en närstående som är ansvarig för barnets bevittnande av detsamma. Vid bedömningen av vem som ska räknas som närstående kan ledning hämtas i den per- sonkrets som omfattas av de grova fridskränkningsbrotten i 4 kap. 4 a § brottsbalken, i första hand en person med vilken gärnings- personen har eller har haft ett förhållande, t.ex. någon som är eller har varit gift med gärningspersonen eller som sammanbor eller har sammanbott med denne under äktenskapsliknande förhållanden. Begreppet närstående omfattar också personer som är närstående på annat sätt. Offret kan t.ex. vara gärningspersonens förälder, syskon, barn eller barn till en person som gärningspersonen bor eller har bott tillsammans med. Här måste emellertid finnas en tydlighet kring rela- tionerna i ytterligare ett led, eftersom det typiskt sett är tre personer som inkluderas: det bevittnande barnet, den som utsätts för grund- brottet och gärningspersonen. Barnet som utsätts genom bevitt- nande, ska vara under 18 år och närstående till <SPAN class="ft37">både </SPAN>gärningspersonen och den som utsätts för grundbrottet. Utifrån barnets perspektiv kan offer för grundbrottet samt gärningsperson vara t.ex. föräldrar, nya partners till föräldrar, syskon eller andra nära släktingar. Den som utsätts för grundbrottet samt gärningspersonen ska vara närstå- ende <SPAN class="ft37">till varandra. </SPAN>Även tidigare närstående omfattas. Det finns ingen begränsning vad gäller åldern för den som utsätts för grund- brottet eller för gärningspersonen. Det går att t.ex. att tänka sig en situation där ett barn bevittnar brott som begås av ett äldre syskon</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">266</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_267">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td19"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td85"><P class="p20 ft36">Författningskommentar</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p64 ft12">till barnet mot barnets förälder. Ett barn kan också bevittna att en förälder utsätter barnets syskon för brott. Kretsen närstående ska i det här sammanhanget tolkas brett. Av avgörande betydelse för straffansvar blir om bevittnandet av grundbrottet är ägnat att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i dess förhållande till någon av de närstående personerna.</P>
<P class="p59 ft9">För straffansvar krävs att barnet har bevittnat den brottsliga gär- ningen. Detta innebär att barnet ska ha sett eller hört gärningen. För straffansvar när barnet har hört den gärning som utgör grundbrottet torde krävas att barnet, utifrån sin förmåga, har kunnat uppfatta att det varit fråga om våld eller en annan brottslig handling. En bedöm- ning måste således göras av om barnet dels befunnit sig i sådan direkt anslutning till händelsen att barnet har kunnat uppfatta gärningen, dels har uppfattat gärningen i sådan utsträckning att gärningen kan skada barnets trygghet eller tillit i förhållande till en närstående per- son. Det betyder att mer diffusa iakttagelser kommer att falla utanför straffbestämmelsens tillämpningsområde. Om någon som känner att det är på väg att uppstå en våldsam situation placerar sina barn i ett annat rum och sätter på dem hörlurar, kommer straffansvar för barn- fridsbrott kunna bli aktuellt om det kan visas att barnet faktiskt har hört händelsen. Däremot kommer sådana situationer som att barn kommer hem efter skolan och ser spår av våldet, t.ex. i form av sönder- slagna möbler, att falla utanför tillämpningen av straffbestämmelsen. Barnet har ju då inte bevittnat den brottsliga handlingen.</P>
<P class="p73 ft9">Bestämmelsen ska vara tillämplig även då barn p.g.a. låg ålder eller av andra orsaker inte kan berätta om sina upplevelser. För straffansvar ska då krävas att det går att fastställa att barnet har varit närvarande vid gärningen på ett sådant sätt att det objektivt går att dra slutsatsen att barnet sett eller hört gärningen. Här måste en bedömning göras utifrån karaktären av den gärning som utgjort grundbrottet. Om gärningen har varit sådan att den har varit ägnad att skada tryggheten eller tilliten hos barnet i relation till en närstående person på ett så tydligt sätt att barnet utifrån sin utveckling och mognad kan ha upp- fattat detta, så ska straffansvar kunna komma ifråga.</P>
<P class="p514 ft12">De objektiva omständigheterna ska vara täckta av uppsåt. Alla upp- såtsformer är tillämpliga, dvs. såväl avsiktsuppsåt som insiktsuppsåt och likgiltighetsuppsåt.</P>
<P class="p95 ft9">En förutsättning för straffansvar för att ha utsatt ett barn för att bevittna våld eller annan brottslig handling mellan närstående, är att</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">267</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_268">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Författningskommentar</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p96 ft34">ett sådant brott de facto har begåtts enligt de straffrättsliga principer som gäller i svensk rättsordning. Grundbrottet måste vara styrkt på det sätt som krävs i ett brottmål. Detta torde i många fall kunna ske genom att grundbrottet och bevittnandet prövas i samma rättegång. Även om så inte är fallet, kan grundbrottet prövas som en del av bevitt- nandet. Det kan exempelvis bli aktuellt om huvudbrottet först har prövats och bevittnandet av någon anledning utreds och prövas vid en senare tidpunkt. Även om det inte bör finnas något formellt krav på att det ska finnas, eller i samband med prövningen av bevittnandet ska meddelas, en fällande dom eller motsvarande beslut gällande grund- brottet, torde det i de flesta fall krävas i praktiken. En jämförelse kan göras med straffbestämmelsen om skyddande av brottsling enligt 17 kap. 11 § brottsbalken. För ansvar enligt den bestämmelsen, krävs att den som på något sätt har skyddats är en brottsling i straffrättslig mening. Alla objektiva och subjektiva rekvisit för brottet denne har begått ska vara uppfyllda.</P>
<P class="p515 ft10">För barnfridsbrott döms till fängelse i högst två år. Straffet an- sluter till vad som gäller för misshandel av normalgraden.</P>
<P class="p97 ft9">Av andra stycket framgår att det i mindre allvarliga fall ska dömas till böter eller fängelse i högst sex månader. Vad som ska bedömas som mindre allvarligt får avgöras i det enskilda fallet, men enstaka fall av bevittnande av en gärning som till sin natur är att bedöma som mindre allvarlig bör falla in under en sådan tillämpning. Ett exempel på sådana gärningar kan vara ofredande. Det som ska vara avgörande för denna bedömning är i vilken utsträckning gärningen är ägnad att skada tryggheten eller tilliten för barnet i relation till en närstående person. Här kan noteras att ofredande som inte förövats på allmän plats enligt 4 kap. 11 § brottsbalken får åtalas av åklagare endast om målsäganden anger brottet till åtal eller om åtal är påkallat från all- män synpunkt. Bedömningen av om åtalet är påkallat ur allmän synpunkt ska ske med hänsyn såväl till brottets art och straffets syfte som till omständigheterna vid brottets begående. Det har också betonats att sociala hänsyn, till exempel till målsäganden, ska beaktas. Att brott har bevittnats av ett barn och varit ägnat att skada trygg- heten eller tilliten hos barnet i dess förhållande till en närstående person torde kunna vara en omständighet som föranleder att åtal kan anses påkallat ur allmän synpunkt. Skyndsamhetskravet på grund av minderårig målsägande enligt 2 a § förundersökningskungörelsen</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">268</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_269">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td19"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td85"><P class="p20 ft36">Författningskommentar</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p200 ft10">kommer, med hänsyn till straffskalan, att omfatta barnfridsbrott av normalgraden men inte mindre allvarligt brott.</P>
<P class="p201 ft9">I tredje stycket föreskrivs en särskild strängare straffskala för grovt brott. Vidare anges vissa kvalifikationsgrunder som ska beaktas vid den bedömningen. Vid bedömningen av om brottet är grovt ska sär- skilt beaktas om gärningen som bevittnats har varit av särskilt skräm- mande och traumatisk art. Den bedömningen ska främst göras utifrån svårighetsgraden av grundbrottet. Begreppet <SPAN class="ft37">särskilt skrämmande och traumatisk art </SPAN>är ett abstrakt farerekvisit och syftar på den allvar- liga psykiska skada som typiskt sett kan drabba barn som bevittnar mycket grovt våld mot en närstående. Det mest uppenbara exemplet på en sådan gärning är att ett barn har bevittnat att en närstående dödas eller utsätts för mycket allvarligt våld, även om detta inte leder till döden. Frågan om ett brott ska bedömas som grovt, ska emeller- tid avgöras med beaktande av samtliga omständigheter vid brottet.</P>
<P class="p202 ft12">Barnfridsbrott kommer att kunna ingå i brottet grov fridskränk- ning om förutsättningarna för straffansvar enligt den bestämmelsen i övrigt är uppfyllda.</P>
<P class="p12 ft12">Av 2 kap. 3 § skadeståndslagen följer att skadestånd kan dömas ut med anledning av den kränkning som barnfridsbrott har inne- burit. Skadestånd för personskada enligt 2 kap. 1 § skadeståndslagen, för psykiskt lidande utan koppling till egen kroppsskada, torde också kunna dömas ut.</P>
<P class="p178 ft40">4 b §</P>
<P class="p144 ft10">Den som förföljer en person genom brottsliga gärningar som utgör</P>
<P class="p516 ft12"><SPAN class="ft14">1.</SPAN><SPAN class="ft130">misshandel enligt 3 kap. 5 § eller försök till sådant brott som inte är ringa,</SPAN></P>
<P class="p333 ft10"><SPAN class="ft14">2.</SPAN><SPAN class="ft47">olaga tvång enligt 4 kap. 4 § första stycket,</SPAN></P>
<P class="p148 ft10"><SPAN class="ft14">3.</SPAN><SPAN class="ft47">olaga hot enligt 4 kap. 5 § första stycket,</SPAN></P>
<P class="p148 ft10"><SPAN class="ft14">4.</SPAN><SPAN class="ft47">hemfridsbrott eller olaga intrång enligt 4 kap. 6 §,</SPAN></P>
<P class="p148 ft10"><SPAN class="ft14">5.</SPAN><SPAN class="ft47">kränkande fotografering enligt 4 kap. 6 a §,</SPAN></P>
<P class="p148 ft10"><SPAN class="ft14">6.</SPAN><SPAN class="ft47">olovlig identitetsanvändning enligt 4 kap. 6 b §,</SPAN></P>
<P class="p148 ft10"><SPAN class="ft14">7.</SPAN><SPAN class="ft47">olaga integritetsintrång enligt 4 kap. 6 c §,</SPAN></P>
<P class="p146 ft10"><SPAN class="ft14">8.</SPAN><SPAN class="ft47">ofredande enligt 4 kap. 7 §,</SPAN></P>
<P class="p148 ft40"><SPAN class="ft49">9.</SPAN><SPAN class="ft50">uppmaning till självmord enligt 4 kap. 7 a §,</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">269</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_270">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Författningskommentar</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p517 ft10"><SPAN class="ft49">10.</SPAN><SPAN class="ft48">sexuellt ofredande enligt 6 kap. 10 §,</SPAN></P>
<P class="p153 ft10"><SPAN class="ft49">11.</SPAN><SPAN class="ft48">skadegörelse enligt 12 kap. 1 § eller försök till sådant brott,</SPAN></P>
<P class="p153 ft10"><SPAN class="ft49">12.</SPAN><SPAN class="ft48">ringa skadegörelse enligt 12 kap. 2 §, eller</SPAN></P>
<P class="p157 ft12"><SPAN class="ft49">13.</SPAN><SPAN class="ft46">överträdelse av kontaktförbud med elektronisk övervakning eller överträdelse av kontaktförbud enligt 24 § lagen (1988:688) om kontaktförbud</SPAN></P>
<P class="p518 ft12">döms, om var och en av gärningarna har utgjort led i en upprepad kränkning av personens integritet, för olaga förföljelse till fängelse i högst fyra år.</P>
<P class="p519 ft34">I paragrafen föreskrivs straffansvar för olaga förföljelse. Bestämmelsen har tillförts en ny punkt (punkt 9) som utvidgar tillämpningsområdet till att omfatta även gärningar enligt straffbestämmelsen i 7 a § om uppmaning till självmord. Ändringen behandlas i avsnitt 10.3.8.</P>
<P class="p293 ft40">7 a §</P>
<P class="p301 ft11">Den som hetsar, uppmanar eller på annat sätt utövar psykisk påverkan mot någon att begå självmord, och det till följd av särskilda omständig- heter har funnits en inte obetydlig risk för att agerandet skulle leda till sådan handling, döms för <SPAN class="ft129">uppmaning till självmord</SPAN> till fängelse i högst två år.</P>
<P class="p57 ft114">Den som begår en gärning som avses i första stycket och är oaktsam beträffande de särskilda omständigheter som inneburit en inte obetydlig risk för att agerandet skulle leda till sådan handling, döms för <SPAN class="ft131">oaktsam uppmaning till självmord</SPAN> till böter eller fängelse i högst sex månader.</P>
<P class="p94 ft52">För gärning i första stycket ska inte dömas till ansvar om det med hänsyn till omständigheterna vid gärningen framstår som oskäligt.</P>
<P class="p520 ft9">Paragrafen och brottsrubriceringen uppmaning till självmord är ny. I bestämmelsen föreskrivs straffansvar för den som hetsar, upp- manar eller utövar psykisk påverkan mot någon att begå självmord och det till följd av särskilda omständigheter har funnits en inte obetydlig risk för att agerandet skulle leda till sådan handling. Syftet med paragrafen är att förstärka det straffrättsliga skyddet mot skad- liga och kränkande uttalanden som uppmanar någon att ta sitt liv. Förslaget till den nya bestämmelsen behandlas i avsnitt 10.3.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">270</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_271">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td19"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td85"><P class="p20 ft36">Författningskommentar</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p521 ft9">Bestämmelsen är teknikneutral. Uppmaningen ska vara riktad till en viss person. Uttryckliga uppmaningar med innebörden att någon ska ta livet av sig kan föranleda straffansvar. Detsamma gäller att hetsa någon till att begå självmord. Var gränsen sedan ska dras när det rör sig om mer subtila uttalanden, blir ytterst en fråga för rätts- tillämpningen. Här kan sådant som relation, historik och kontext spela in när bedömningen ska göras. Uttalanden som, rent semantiskt, inte uttryckligen innebär en direkt uppmaning kan falla inom det straff- bara området om dessa utgör ett led i en psykisk påverkan mot någon att begå självmord. En serie av uppmaningar bör kunna bedömas som en gärning om dessa har ett samband med varandra vad gäller tid och sammanhang. Om en person systematiskt uppmanar en annan att begå självmord, men detta inte uppfyller kriterierna för ett frids- kränkningsbrott eller olaga förföljelse i övrigt, ska dessa kunna bedömas som psykisk påverkan i ett sammanhang. Det är utifrån ett sådant resonemang också möjligt att finna att någon har ägnat sig åt en psykisk påverkan till självmord, utan att ha formulerat en uttrycklig uppmaning.</P>
<P class="p73 ft9">Det ska inte krävas att just ordet <SPAN class="ft37">självmord </SPAN>finns med i uttalandet. Alla uttalanden som uppmanar till något som i praktiken betyder att någon ska ta sitt liv ska kunna leda till straffansvar. Detsamma gäller uttalanden som uppmanar till självmordsförsök. För att straffansvar ska komma ifråga, krävas att uppmaningen handlar om sådana hand- lingar som typiskt sett kan räknas till självmord eller självmordsförsök.</P>
<P class="p59 ft9">Det finns inget krav på effekt i straffbestämmelsen, utan straff- budet är utformat som ett konkret farebrott. För straffansvar förut- sätts att det till följd av särskilda omständigheter har funnits en inte obetydlig risk för att agerandet skulle leda till handling. Det ska röra sig om en inte obetydlig risk eller fara i det enskilda fallet. Bedöm- ningen kan göras utifrån såväl förhållanden hos den utsatte som omständigheter kopplade till sammanhanget där uppmaningen sker samt hur uppmaningen görs. Exempel på sådana särskilda omständig- heter som kan medföra en inte obetydlig risk för handling som är kopplade till den utsattes personliga förhållanden, är att den utsatta personen lider av psykisk ohälsa eller annars är särskilt skör. Vidare kan omständigheten att den utsatta är minderårig ha betydelse, efter- som en uppmaning riktad till en ung person i många fall riskerar att vara särskilt skadlig. Så kan särskilt vara fallet om uppmaningen görs av någon som intar en förtroendeställning i relation till den minderårige.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">271</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_272">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Författningskommentar</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p476 ft9">Särskilda omständigheter kan också vara kopplade till kontexten där uppmaningen sker. En uppmaning som sker i en våldsam nära relation kan medföra en påtaglig risk för att uppmaningen ska leda till att den som utsätts agerar på den. Detsamma gäller om uppmaningen eller motsvarande sker för att bevara eller återupprätta en persons eller familjs, släkts eller annan liknande grupps heder. Det gäller också om uttalandet har gjorts i ett mycket slutet sammanhang eller kontroller- ande miljö, alltså inom något som kan betecknas som en sekt. Även sättet uppmaningen sker på kan vara en sådan särskild omständighet som medför en inte obetydlig risk för handling. Uppmaningar som är mycket påträngande och ihärdiga kan medföra en större risk än en enstaka uppmaning som uttalas utan någon särskild intensitet. Psyk- isk påverkan som pågår under en längre tid kan också medföra en inte obetydlig risk. En uppmaning som är allmänt hållen torde utgöra en mindre risk för efterföljd än en uppmaning som tar sikte på per- sonliga förhållanden hos den utsatte och spelar på dennes känslor på olika sätt. Att gärningar utförs av flera gärningspersoner som agerar tillsammans kan förstärka effekten och skadligheten i uppmaningar till självmord och öka utsattheten hos den som drabbas, vilket medför en högre risk för handling enligt uppmaningarna.</P>
<P class="p110 ft9">Om uppmaningen har lett till ett självmord eller självmords- försök bör det prövas om dödsfallet eller kroppsskadan kan falla under bestämmelserna om vållande till annans död eller vållande till kroppsskada. Det kan i sådana fall bli aktuellt att döma för t.ex. upp- maning till självmord och vållande till annans död i konkurrens.</P>
<P class="p109 ft12">De objektiva omständigheterna ska vara täckta av uppsåt för att brott av normalgraden ska komma i fråga. Alla uppsåtsformer är till- lämpliga, dvs. såväl avsiktsuppsåt som insiktsuppsåt och likgiltighets- uppsåt.</P>
<P class="p74 ft9">I andra stycket föreskrivs en särskild mildare straffskala för oakt- samt brott. Den som begår en gärning som avses i första stycket och är oaktsam beträffande de särskilda omständigheter som inneburit en inte obetydlig risk för att agerandet skulle leda till sådan handling, döms för oaktsam uppmaning till självmord. Gärningspersonen måste ha haft uppsåt till själva uppmaningen eller motsvarande, men det räcker med oaktsamhet i förhållande till de särskilda omständig- heter som ingår i farerekvisitet. Oaktsamhet kan bli aktuellt framför allt i relation till omständigheter som har med den utsattes per- sonliga förhållanden att göra. Ett exempel är att någon som utsätts</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">272</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_273">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td19"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td85"><P class="p20 ft36">Författningskommentar</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p77 ft9">för uppmaning till självmord lider av svår psykisk ohälsa, men detta inte är känt för gärningspersonen. Så kan t.ex. vara fallet när någon hetsar en okänd person till självmord via nätforum eller sociala medier.</P>
<P class="p82 ft12">För uppmaning till självmord döms till fängelse i högst två år, eller i oaktsamma fall till böter eller fängelse i högst sex månader. Av särskild betydelse vid bedömningen av straffvärdet är uppmaningens karaktär, de inblandades personliga förhållanden och sammanhanget den uttalats i.</P>
<P class="p59 ft9">Enligt tredje stycket undantas från straffansvar de fall då gär- ningen begåtts under sådana omständigheter att det skulle framstå som oskäligt att döma till ansvar. I det sammanhanget bör sådana omständigheter som att närstående har levt under stor press p.g.a. en närståendes psykiska ohälsa under lång tid och uttalandet gjorts i en desperat situation, vägas in. Utrymmet för ansvarsfrihet ska emellertid begränsas till de mest uppenbara undantagsfallen, där straffansvar framstår som oskäligt med hänsyn till omständigheterna i anslutning till uttalandet eller uttalandena. Åklagaren har bevisbördan för att det inte var fråga om en sådan situation att ett undantag från straff- ansvaret bör göras.</P>
<P class="p66 ft12">Uppmaning till självmord kommer att kunna ingå i fridskränk- ningsbrotten om förutsättningarna för straffansvar enligt den bestäm- melsen i övrigt är uppfyllda. Genom en föreslagen ändring i bestäm- melsen om olaga förföljelse kommer uppmaning till självmord också kunna ingå i det brottet.</P>
<P class="p59 ft9">Uppmaning till självmord torde i vissa fall kunna ge en rätt till skadestånd för kränkning enligt 2 kap. 3 § skadeståndslagen. Gär- ningar av detta slag som allvarligt kränker den som utsätts, kan jäm- föras med vissa fall av ofredanden som enligt Brottsoffermyndig- hetens praxis ger rätt till kränkningsersättning. Det är inte uteslutet att även ersättning för t.ex. sveda och värk kan komma ifråga. Har personskada lett till döden, ska enligt 5 kap. 2 § skadeståndslagen ersättning betalas för personskada som till följd av dödsfallet åsamkats någon som stod den avlidne särskilt nära.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">273</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_274">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Författningskommentar</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p522 ft54"><SPAN class="ft25">13.2</SPAN><SPAN class="ft119">Förslaget till lag om ändring i lagen (1999:997) om särskild företrädare för barn</SPAN></P>
<P class="p208 ft40">3 §</P>
<P class="p70 ft9">En särskild företrädare <SPAN class="ft37">ska</SPAN>, i stället för barnets vårdnadshavare, som ställföreträdare ta till vara barnets rätt under förundersökningen och i efterföljande rättegång <SPAN class="ft37">samt vid åtgärder som rör verkställighet för utbetalning av skadestånd och ansökan om brottsskadeersättning. Till företrädarens uppgifter hör att hämta barnet till förhör, att inför barnets deltagande i utredningsåtgärder tillse att barnet har den information det behöver för att känna trygghet i situationen samt informera barnet om utfallet av förundersökning och eventuell rättegång. </SPAN>Företrädaren får dock inte väcka åtal och får inte heller väcka någon skadeståndstalan utan att ett allmänt åtal har väckts.</P>
<P class="p157 ft12">Det som i 23 kap. 10 och 11 §§ rättegångsbalken sägs om måls- ägandebiträdes närvaro vid förhör <SPAN class="ft11">ska </SPAN>tillämpas på den särskilda företrädaren.</P>
<P class="p519 ft9">Paragrafen behandlar uppdraget och uppgifterna för särskild före- trädare för barn. Bestämmelsen har tillförts en formulering om att en särskild företrädare ska ta tillvara barnets rätt i angelägenheter som rör verkställighet för utbetalning av skadestånd och ansökan om brottsskadeersättning. Bestämmelsen har också utökats med vissa förtydliganden av vad uppdraget som särskild företrädare innefattar, nämligen att hämta barnet till förhör, att inför barnets deltagande i utredningsåtgärder tillse att barnet har den information det behöver för att känna trygghet i situationen samt informera barnet om utfallet av förundersökning och eventuell rättegång. Syftet är att utöka den särskilda företrädarens uppdrag och mandat till åtgärder som följer på en rättegång när det gäller barnets rätt till skadestånd och brotts- skadeersättning för att dessa uppgifter inte ska komma an på vård- nadshavare som har varit inblandade i brott mot barnet. Den detalj- erade uppräkningen av åtgärder syftar till att det ska bli tydligt vem som har ansvar för dessa, vilket inte har varit fallet enligt tidigare ord- ning. Företrädarens roll som barnets ställföreträdare i anslutning till utredningsåtgärder har också understrukits på ett tydligare sätt för att arbete som syftar till att skapa trygghet för barnet ska ge rätt till ersätt- ning. Ändringen behandlas i avsnitt 10.2.11.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">274</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_275">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t30">
<TR>
<TD class="tr8 td19"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td85"><P class="p20 ft36">Författningskommentar</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p523 ft54"><SPAN class="ft25">13.3</SPAN><SPAN class="ft119">Förslaget till lag om ändring i brottsskadelagen (2014:322)</SPAN></P>
<P class="p524 ft40">2 §</P>
<P class="p525 ft32">Brottsskadeersättning betalas om brottet har begåtts i Sverige. Brottsskadeersättning enligt 4 och 5 §§ betalas även om brottet</P>
<P class="p526 ft12">har begåtts utomlands, om den skadelidande vid tidpunkten för brottet hade hemvist i Sverige.</P>
<P class="p527 ft40">13 §</P>
<P class="p528 ft9">Vid bestämmande av brottsskadeersättning ska ett grundavdrag göras. Ett avdrag ska inte göras om brottet har begåtts av någon som avses i 6 § och brottet har begåtts på eller i närheten av en anstalt eller annan plats där han eller hon var intagen eller häktad. Ett avdrag</P>
<P class="p220 ft10">ska inte heller göras om det i övrigt finns särskilda skäl.</P>
<P class="p529 ft12">Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer med- delar närmare föreskrifter om avdragsbeloppet.</P>
<P class="p527 ft40">15 §</P>
<P class="p530 ft9">Om allmänt åtal har väckts, ska en ansökan om brottsskadeersätt- ning göras inom tre år från det att dom eller slutligt beslut vann laga kraft. Om allmänt åtal inte har väckts men förundersökning inletts, ska en ansökan göras inom tre år från det att förundersökningen lades ned eller beslut fattades i åtalsfrågan. I övriga fall ska en ansökan göras inom tre år från det att brottet begicks.</P>
<P class="p531 ft32">Om brott har begåtts mot ett barn får barnet trots första stycket göra en ansökan fram till den dag han eller hon fyller 21 år.</P>
<P class="p532 ft12">Om det finns synnerliga skäl, får en ansökan prövas även om den har kommit in för sent.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">275</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_276">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Författningskommentar</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p293 ft40">19 §</P>
<P class="p533 ft12">I fråga om preskription av ett anspråk på brottsskadeersättning gäller 2 och 3 §§ preskriptionslagen (1981:130). Ett anspråk på brotts- skadeersättning ska då anses som en fordran på skadestånd i anled- ning av brott.</P>
<P class="p94 ft34">Om brott har begåtts mot ett barn preskriberas barnets anspråk på brottsskadeersättning tidigast den dag han eller hon fyller 21 år.</P>
<P class="p320 ft40">32 §</P>
<P class="p301 ft12">Ett anspråk på brottsskadeersättning enligt 4 <SPAN class="ft11">eller </SPAN>5 § får inte utmätas för den skadelidandes skuld. Livräntebelopp får dock utmätas enligt 7 kap. utsökningsbalken.</P>
<P class="p154 ft12">I fråga om förbud mot utmätning sedan brottsskadeersättning enligt 4 <SPAN class="ft11">eller </SPAN>5 § har betalats ut tillämpas 5 kap. 7 § andra stycket utsökningsbalken.</P>
<P class="p534 ft12">Samtliga ändringar i brottsskadelagen hänger samman med förslaget att upphäva 9 § i samma lag. Paragrafen behandlar rätt till brotts- skadeersättning för barn som bevittnat ett brott som varit ägnat att skada tryggheten och tilliten hos barnet i hans eller hennes förhållande till en närstående person. Upphävandet är kopplat till införandet av ett särskilt barnfridsbrott i 4 kap. 3 § brottsbalken. Ändringen behandlas i avsnitt 10.2.9.</P>
<P class="p268 ft9">Genom införandet av ett särskilt barnfridsbrott kriminaliseras de handlingar som tidigare kunde ge rätt till brottsskadeersättning enligt 9 § brottsskadelagen. Kriminaliseringen innebär att det kommer att uppstå en rätt till skadestånd med anledning av brott enligt bestäm- melserna i bl.a. 2 kap. 3 § skadeståndslagen. De skäl som tidigare funnits för den särskilda rätt till brottsskadeersättning som framgår av 9 § brottsskadelagen, föreligger därmed inte längre.</P>
<P class="p94 ft34">En övergångsbestämmelse blir tillämplig på ärenden som aktuali- seras efter borttagandet av 9 § men där ansökan grundar sig på händ- elser som ägt rum före ikraftträdandet av lagändringen.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">276</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_277">
<P class="p4 ft8">Referenser</P>
<P class="p44 ft13">Propositioner</P>
<P class="p535 ft11"><SPAN class="ft12">Prop. 1975:78. </SPAN>Regeringens proposition om lagstiftning angående ansvar för funktionärer i offentlig verksamhet, m.m.</P>
<P class="p536 ft133"><SPAN class="ft132">Prop. 1975/76:209. </SPAN>Om ändring i regeringsformen. <SPAN class="ft132">Prop. 1987/88:137. </SPAN>Om besöksförbud.</P>
<P class="p537 ft135">Prop. 1994/95:23. <SPAN class="ft134">Ett effektivare brottmålsförfarande. </SPAN>Prop. 1997/98:55. <SPAN class="ft134">Kvinnofrid.</SPAN></P>
<P class="p6 ft40"><SPAN class="ft10">Prop. 2002/03:53. </SPAN>Stärkt skydd för barn i utsatta situationer m.m.</P>
<P class="p538 ft40"><SPAN class="ft10">Prop. 2002/03:70. </SPAN>Ytterligare åtgärder för att motverka våld i nära relationer.</P>
<P class="p425 ft40"><SPAN class="ft10">Prop. 2005/06:166. </SPAN>Barn som bevittnat våld.</P>
<P class="p539 ft134"><SPAN class="ft135">Prop. 2006/07:38. </SPAN>Socialtjänstens stöd till våldsutsatta kvinnor. <SPAN class="ft135">Prop. 2010/11:45. </SPAN>Förbättrat skydd mot stalkning.</P>
<P class="p6 ft40"><SPAN class="ft10">Prop. 2011/12:53. </SPAN>Barns möjlighet att få vård.</P>
<P class="p540 ft133"><SPAN class="ft132">Prop. 2012/13:10. </SPAN>Stärkt stöd och skydd för barn och unga. <SPAN class="ft132">Prop. 2014/15:77. </SPAN>Genomförande av brottsofferdirektivet.</P>
<P class="p541 ft11"><SPAN class="ft12">Prop. 2016/17:222. </SPAN>Ett starkt straffrättsligt skydd för den personliga integriteten.</P>
<P class="p295 ft40"><SPAN class="ft10">Prop. 2017/18:81. </SPAN>Elektronisk övervakning av kontaktförbud.</P>
<P class="p542 ft40"><SPAN class="ft10">Prop. 2017/18:177. </SPAN>En ny sexualbrottslagstiftning byggd på frivillighet.</P>
<P class="p543 ft11"><SPAN class="ft12">Prop. 2017/18:186. </SPAN>Inkorporering av FN:s konvention om barnets rättig- heter.</P>
<P class="p544 ft18">277</P>
</DIV>
<DIV id="page_278">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Referenser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p205 ft13">Departementsserien (Ds)</P>
<P class="p545 ft11"><SPAN class="ft12">Ds 2018:23. </SPAN>Vissa frågor om barnpornografibrottet och om avskaffad preskription för allvarliga brott mot barn.</P>
<P class="p92 ft13">Statens offentliga utredningar (SOU)</P>
<P class="p237 ft10">SOU 1995:60. <SPAN class="ft40">Kvinnofrid</SPAN>.</P>
<P class="p546 ft40"><SPAN class="ft10">SOU 2001:18. </SPAN>Barn och misshandel.</P>
<P class="p546 ft40"><SPAN class="ft10">SOU 2001:72. </SPAN>Barnmisshandel – att förebygga och åtgärda.</P>
<P class="p547 ft11"><SPAN class="ft12">SOU 2010:45. </SPAN>Händelseanalyser vid självmord inom hälso- och sjuk- vården och socialtjänsten.</P>
<P class="p548 ft134"><SPAN class="ft135">SOU 2011:16. </SPAN>Allmän skyldighet att hjälpa nödställda? <SPAN class="ft135">SOU 2013:38. </SPAN>Vad bör straffas?</P>
<P class="p549 ft11"><SPAN class="ft12">SOU 2015:55. </SPAN>Nationell strategi mot mäns våld mot kvinnor och hedersrelaterat våld och förtryck.</P>
<P class="p546 ft40"><SPAN class="ft10">SOU 2016:7. </SPAN>Integritet och straffskydd.</P>
<P class="p546 ft40"><SPAN class="ft10">SOU 2016:19. </SPAN>Barnkonventionen blir svensk lag.</P>
<P class="p546 ft10">SOU 2017:6. <SPAN class="ft40">Se barnet!</SPAN></P>
<P class="p547 ft11"><SPAN class="ft12">SOU 2017:112. </SPAN>Ett fönster av möjligheter – stärkt barnrättsperspektiv för barn i skyddat boende.</P>
<P class="p313 ft40"><SPAN class="ft10">SOU 2018:69. </SPAN>Ökat skydd mot hedersrelaterad brottslighet.</P>
<P class="p547 ft11"><SPAN class="ft12">SOU 2018:90. </SPAN>För att börja med något nytt måste man sluta med något gammalt. Förslag för en långsiktigt hållbar styrning inom området psykisk hälsa.</P>
<P class="p92 ft13">Kommittédirektiv</P>
<P class="p237 ft40"><SPAN class="ft10">Dir. 1997:147. </SPAN>Vård i livets slutskede.</P>
<P class="p547 ft11"><SPAN class="ft12">Dir. 2018:20. </SPAN>Kartläggning av hur svensk lagstiftning och praxis över- ensstämmer med barnkonventionen.</P>
<P class="p550 ft52"><SPAN class="ft34">Dir. 2018:48. </SPAN>Skydd för barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar och ansvar för uppmaning att begå självmord.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">278</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_279">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td86"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td87"><P class="p20 ft36">Referenser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p239 ft13">Regeringens uppdrag</P>
<P class="p190 ft40"><SPAN class="ft10">S2018/00212/FST. </SPAN>Uppdrag angående utvärdering av barnahus.</P>
<P class="p551 ft12">Ju2017/06176/PO. Uppdrag till Polismyndigheten att stärka kompe- tensen för att bemöta personer med psykisk ohälsa.</P>
<P class="p178 ft13">Överväganden från utskott i Riksdagen</P>
<P class="p190 ft10">Utskottsöverväganden 2017/18:JuU17.</P>
<P class="p3 ft13">Rättsfall</P>
<P class="p190 ft40">Europadomstolen</P>
<P class="p552 ft10">Keenan v. the United Kingdom, no. 27229/95, ECHR <NOBR>2001-III.</NOBR> Trubnikov v. Russia, no. 49790/99, 30 November 2005.</P>
<P class="p3 ft40">Högsta Domstolen</P>
<P class="p179 ft10">NJA 2005 s. 712.</P>
<P class="p542 ft10">NJA 2007 s. 891.</P>
<P class="p178 ft13">Socialstyrelsens författningssamling (SOFS)</P>
<P class="p553 ft11"><SPAN class="ft12">SOSFS 2014.4. </SPAN>Socialstyrelsens föreskrifter och allmänna råd om våld i nära relationer.</P>
<P class="p554 ft11"><SPAN class="ft12">SOSFS 2014:6. </SPAN>Socialstyrelsens allmänna råd om handläggning av ärenden som gäller barn och unga.</P>
<P class="p178 ft13">Myndighetsbeslut</P>
<P class="p190 ft10">Brottsoffermyndighetens beslut diarienr 07720/2008.</P>
<P class="p542 ft10">Brottsoffermyndighetens beslut diarienr 07719/2008.</P>
<P class="p542 ft10">Brottsoffermyndighetens beslut diarienr 4864/2018.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">279</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_280">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Referenser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p205 ft13">Utländska myndighetskällor</P>
<P class="p555 ft26">Child Welfare Information Gateway (2016) Child witnesses to domestic violence. Washington, DC: U.S. Department of Health and Human Services, Children’s Bureau (USA).</P>
<P class="p556 ft12">Justitsministeriets förslag, diarienummer <NOBR>2018-0090-0379</NOBR> (Danmark).</P>
<P class="p313 ft10">Ministry of Justice, Circular 2010/03 (Storbritannien).</P>
<P class="p557 ft12">R (Conway) v Secretary of State for Justice [2017] EWHC 2447 (Storbritannien).</P>
<P class="p558 ft9">Secretary of State for the Home Department (2019) Transforming the Response to Domestic Abuse: Consultation Response and Draft Bill, presented to Parliament January 2019 (Storbritannien).</P>
<P class="p559 ft12">The Ministry of Justice and Department for Courts (2000) DOMESTIC VIOLENCE ACT 1995 – Process Evaluation (Nya Zeeland).</P>
<P class="p54 ft13">Övrig litteratur och rapporter</P>
<P class="p560 ft12">Almqvist, K., & Broberg, A. (2004) Barn som bevittnat våld mot mamma – en studie om kvinnor och barn som vistas på kvinno- jourer i Göteborg. Rapport från Göteborgs Stad och Karlstads universitet.</P>
<P class="p550 ft34">Annerbäck, EM, Wingren, G, Svedin, CG. & Gustafsson, PA. (2010) Prevalence and characteristics of child physical abuse in Sweden – Findings from a <NOBR>population-based</NOBR> youth survey. Acta Paediatr. 2010 Aug; 99(8): <NOBR>1229-36.</NOBR> doi: <NOBR>10.1111/j.1651-2227.2010.01792.x.</NOBR></P>
<P class="p561 ft12">Asp, P, Ulväng, M. & Jareborg, N. (2013) Kriminalrättens grunder. Andra upplagan. Uppsala: Iustus Förlag.</P>
<P class="p562 ft12">Barnafrid (2019) Slutrapport utvärdering av barnahus. Linköpings Universitet.</P>
<P class="p563 ft10">Barnombudsmannen (2012) Oskyddad. Stockholm: Barnombuds- mannen.</P>
<P class="p564 ft10">Barnombudsmannen (2012) Signaler. Stockholm: Barnombuds- mannen.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">280</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_281">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td86"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td87"><P class="p20 ft36">Referenser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p428 ft12">Barnrättskommitténs allmänna kommentar nr 11 (2011). Barnets rätt till frihet från alla former av våld (artikel 19). CRC/C/GC/13, 18 april 2011.</P>
<P class="p565 ft26">Bengtsson, B. & Strömbäck, E. Kommentar till skadeståndslagen. Publicerad i Zeteo <NOBR>2018-05-07.</NOBR> Norstedts Juridik.</P>
<P class="p566 ft12">Beskow, J. (2009) Kognitiv Suicidprevention – Ett nytt sätt att förstå suicidalitet. Socialmedicinsk tidskrift 4/2009.</P>
<P class="p565 ft34">Beskow, J, Palm Beskow, A. & Ehnvall, A. (2013) Suicidalitet som problemlösning, olyckshändelse och trauma. Studentlitteratur AB.</P>
<P class="p567 ft26">Broberg, A, Almqvist, L, Axberg, U, Grip, K, Almqvist, K, Sharifi, U, Cater, Å, Forssell, A, Eriksson, M. & Iversen, C. (2011) Stöd till barn som bevittnat våld mot mamma. Resultat från en natio- nell utvärdering. Psykologiska institutionen, Göteborgs universitet.</P>
<P class="p568 ft12">Brottsoffermyndigheten (2017) Brottsoffermyndighetens referat- samling 2017. Umeå: Brottsoffermyndigheten.</P>
<P class="p569 ft12">Brottsoffermyndigheten (2018) Årsredovisning 2017. Umeå: Brotts- offermyndigheten.</P>
<P class="p570 ft10">Brottsoffermyndigheten (2019) Årsredovisning 2018. Umeå: Brotts- offermyndigheten.</P>
<P class="p571 ft9">Brå (2015) Polisanmälda hot och kränkningar mot enskilda personer via internet. Rapport 2015:6. Stockholm: Brottsförebyggande rådet.</P>
<P class="p295 ft10">Bäcklund, A, Johansson, S, Trost, H, Träskman, PO, Wennberg, S.</P>
<P class="p572 ft12"><SPAN class="ft10">&</SPAN><SPAN class="ft130">Wersäll, F. Kommentar till brottsbalken Publicerad i Zeteo </SPAN><NOBR>2018-04-25.</NOBR> Norstedts Juridik.</P>
<P class="p335 ft12">Carlsson, E. & Eriksson, J. (2012) Anhörigas upplevelser av att för- lora en närstående i självmord. Institutionen för hälso- och vård- vetenskap, Linnéuniversitetet.</P>
<P class="p573 ft34">Committee on the Rights of the Child (2015) Concluding observations on the fifth periodic report of Sweden adopted by the Committee at its 68th session <NOBR>(12–30</NOBR> January 2015), punkt 11 och 59.</P>
<P class="p574 ft12">Dahlgren, N. Lagen om kontaktförbud och lagen om europeisk skyddsorder, Zeteoversion 1 A. Norstedts Juridik.</P>
<P class="p335 ft12">Dereborg, A. & Lindblad, A. Brottsskadelagen (2014:322), kom- mentar till 9 §, Zeteoversion 1. Norstedts Juridik.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">281</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_282">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Referenser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p575 ft32">Edleson, J. & Nissey, B. (2011) Emerging Responses to Children Exposed to Domestic Violence. VAWnet: The National Online Resource Center on Violence Against Women. National Resource Center on Domestic Violence (NRCDV).</P>
<P class="p576 ft12">Ekelöf, PO, Edelstam, H, Bylund, T, Pauli, M, Andersson, S. & Bellander, H. Rättegång. Tredje häftet. Publicerad i Zeteo 2018- <NOBR>08-27.</NOBR> Norstedts Juridik.</P>
<P class="p577 ft32">Felitti, VJ, Anda, RF, Nordenberg, D, Williamson, DF, Spitz, AM, Edwards, V, & Koss, M. (1998) Relationship of Childhood Abuse and Household Dysfunction to Many of the Leading Causes of Death in Adults. The Adverse Childhood Experiences (ACE) Study. American Journal of Preventive Medicine 1998:14.</P>
<P class="p577 ft12">Folkhälsomyndigheten (2015) Hälsan och hälsans bestämnings- faktorer för transpersoner. En rapport om hälsoläget bland trans- personer i Sverige. Stockholm: Folkhälsomyndigheten.</P>
<P class="p576 ft12">Folkhälsomyndigheten (2017) Suicidprevention 2016. Stockholm: Folkhälsomyndigheten.</P>
<P class="p578 ft10">Folkhälsomyndigheten (2018) Ett nationellt handlingsprogram för suicidprevention. Stockholm: Folkhälsomyndigheten.</P>
<P class="p579 ft10">Fredriksson, M. & Malm, U. (2012) Brottsoffrens rättigheter i brott- målsprocessen. Norstedts Juridik.</P>
<P class="p580 ft34">Fusco, R. A, & Fantuzzo, J. W. (2009) Domestic violence crimes and children: A <NOBR>population-based</NOBR> investigation of direct sensory expo- sure and the nature of involvement. Children and Youth Services Review, 31(2), <NOBR>249-256.</NOBR> doi: 10.1016/j.childyouth.2008.07.017.</P>
<P class="p581 ft26">Gilbert, R, Widom, C. S, Browne, K., Fergusson, D., Webb, E., & Janson, S. (2009). Child Maltreatment 1 Burden and conse- quences of child maltreatment in <NOBR>high-income</NOBR> countries. Lancet, 373(9657), 6881. doi: <NOBR>10.1016/s0140-6736(08)61706-7.</NOBR></P>
<P class="p582 ft12"><NOBR>Graham-Bermann,</NOBR> S. A, & Seng, J. (2005) Violence exposure and traumatic stress symptoms as additional predictors of health problems in <NOBR>high-risk</NOBR> children. Journal of Pediatrics, 146(3), <NOBR>349–354.</NOBR> doi: 10.1016/j. jpeds.2004.10.065.</P>
<P class="p583 ft9">Heimer, M, Näsman, E. & Palme, J. (2017) Rättighetsbärare eller problembärare? Barns rätt att komma till tals och socialtjänstens insatser. Stockholm: Stiftelsen Allmänna Barnhuset.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">282</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_283">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td86"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td87"><P class="p20 ft36">Referenser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p584 ft10">Hellner, J. & Radetzki, M. Skadeståndsrätt, Zeteoversion 10. Norstedts Juridik.</P>
<P class="p344 ft12">Holden, G. W. (2003) Children Exposed to Domestic Violence and Child Abuse: Terminology and Taxonomy. Clinical Child and Family Psychology Review September 2003, Volume 6, Issue 3, pp <NOBR>151–160.</NOBR></P>
<P class="p335 ft12">Howe, D. Brandon, M. Hinings, D. & Schofield G. (1999) Attach- ment theory, child maltreatment and family support. A practice and assessment model. London: Macmillan Press.</P>
<P class="p573 ft26">Hultmann, O. och Broberg, AG. (2015) Family Violence and Other Potentially Traumatic Interpersonal Events Among 9- to 17- <NOBR>Year-Old</NOBR> Children Attending an Outpatient Psychiatric Clinic. Journal of Interpersonal Violence. 2016 Nov; <NOBR>31(18):2958-2986.</NOBR></P>
<P class="p568 ft12">IVO (2014) Våldsutsatta kvinnor och barn som bevittnat våld. Slut- rapport från en nationell tillsyn <NOBR>2012–2013.</NOBR> Stockholm: Inspek- tionen för vård och omsorg.</P>
<P class="p585 ft10">IVO (2014) Tar socialtjänsten sitt ansvar för barn och unga? Stockholm: Inspektionen för vård och omsorg.</P>
<P class="p343 ft12">IVO (2018) Uppföljning av hur anmälningar av självmord har på- verkats sedan anmälningsskyldigheten upphörde den 1 september 2017. Dnr <NOBR>8.5-6866/2018-6.</NOBR> Stockholm: Inspektionen för vård och omsorg.</P>
<P class="p565 ft34">Janson, S, Jernbro, C, & Långberg, B. (2011) Kroppslig bestraffning och annan kränkning av barn i Sverige: en nationell kartläggning 2011. Stockholm: Stiftelsen Allmänna Barnhuset.</P>
<P class="p586 ft26">Jernbro, C. & Janson, S. (2017). Våld mot barn 2016. En nationell kartläggning. Stockholm: Stiftelsen Allmänna Barnhuset.</P>
<P class="p587 ft12">Jernbro, C, Svensson, M, Landberg, Å. & Janson, S. (2018) Den bästa och svåraste uppgiften i världen. Stockholm: Stiftelsen Allmänna Barnhuset.</P>
<P class="p573 ft9">Johansson, S, Stefansen, K, Bakketeig, E. & Kaldal, A. (2017) Collaborating against child abuse – exploring the Nordic barnahus</P>
<P class="p588 ft12"><SPAN class="ft10">–</SPAN><SPAN class="ft136">model. Palgrave Macmillan imprint published by Springer Nature. DOI </SPAN><NOBR>10.1007/978-3-319-58388-4.</NOBR></P>
<P class="p542 ft10">Järvå, H. (2009) Sektsjuka. Lund: Studentlitteratur AB.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">283</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_284">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Referenser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p589 ft10">Jönköpings kommun (2017) Delprogram Suicidprevention, fast- ställt av kommunstyrelsen <NOBR>2017-03-15.</NOBR></P>
<P class="p590 ft10">Kaldal, A, Diesen, C, Beije, J, och Diesen, E. (2010) Barnahusutred- ningen 2010. Jure Förlag.</P>
<P class="p591 ft12">Kuhlman, K. R, Howell, K. H, & <NOBR>Graham-Bermann,</NOBR> S. A. (2012) Physical Health in Preschool Children Exposed to Intimate Partner Violence. Journal of Family Violence, 27(6), <NOBR>499-510.</NOBR> doi: <NOBR>10.1007/s10896-012-9444-2.</NOBR></P>
<P class="p550 ft34">Landberg, Å. & Svedin, C. G. (2013) Inuti ett barnahus. En kvalitets- granskning av 23 svenska verksamheter. Stockholm: Rädda Barnen.</P>
<P class="p592 ft12">Lernestedt (2003) Kriminalisering – problem och principer. Uppsala: Karnov Group.</P>
<P class="p562 ft12">Lernestedt (2014) Brottsoffergörande och deliktskonstruktion; exemplet ”ägnat att” vid fridskränkningsbrott enligt BrB 4:4 a, Festskrift till Christian Diesen. Norstedts Juridik.</P>
<P class="p593 ft12">Lucas, S, Jernbro, C, Tindberg, Y, & Janson, S. (2016) Bully, bullied and abused. Associations between violence at home and bullying in childhood. Scandinavian Journal of Public Health, 44(1), <NOBR>27-35.</NOBR> doi:10.1177/1403494815610238.</P>
<P class="p594 ft26">Lysell, H, Dahlin, M, Långström, N, Lichtenstein, P. & Runesson, B. (2016) Killing the Mother of Ones Child – Psychiatric Risk Factors Among Male Perpetrators and Offspring Health Conse- quences. Journal of Clinical Psychiatry 77:3. March 2016.</P>
<P class="p595 ft34">McAlister Groves, B. (2001) When home isn´t safe: Children and domestic violence. Smith College Studies in Social Work 71(2):183- 207. March 2001. doi: 10.1080/00377310109517623.</P>
<P class="p596 ft34">McEwen, B. S, & Gianaros, P. J. (2011) Stress- and allostasis- induced brain plasticity. Annual Review of Medicin, 62, <NOBR>431–445.</NOBR></P>
<P class="p597 ft12">Moffitt, T. E, & <NOBR>Klaus-Grawe</NOBR> Think, Tank. (2013) Childhood exposure to violence and lifelong health: Clinical intervention science and stressbiology research join forces. Development and Psychopathology,25(4). doi: 0.1017/s0954579413000801.</P>
<P class="p562 ft12">Munck, J. & Berggren, <NOBR>N-O.</NOBR> (2018) Polislagen – En kommentar, Zeteoversion 12A, Norstedts Juridik.</P>
<P class="p546 ft10">Norée, A. (2017) Balkongflickor, JFT <NOBR>2–4/2017,</NOBR> s. <NOBR>697–706.</NOBR></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">284</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_285">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td86"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td87"><P class="p20 ft36">Referenser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p598 ft10">Nyberg, U. (2018) Suicidprevention i praktiken. Stockholm: Natur & Kultur.</P>
<P class="p599 ft9">Olofsson, N., Lindqvist, K., Gadin, K. G., Braback, L., & Danielsson, I. (2011) Physical and psychological symptoms and learning diffi- culties in children of women exposed and <NOBR>non-exposed</NOBR> to violence:</P>
<P class="p600 ft12"><SPAN class="ft66">a</SPAN><NOBR><SPAN class="ft99">population-based</SPAN></NOBR> study. International Journal of Public Health, 56(1), <NOBR>89-96.</NOBR> doi: <NOBR>10.1007/s00038-010-0165-0.</NOBR></P>
<P class="p601 ft12">Passer, Michael W., & Smith, Ronald E., (2011) Psychology. The science of Mind and Behavior, New York: <NOBR>Mcgraw-Hill.</NOBR></P>
<P class="p602 ft12">Polismyndigheten (2018) Stärka kompetensen för att bemöta per- soner med psykisk ohälsa. Etapp 1. Delredovisning av regerings- uppdrag (Ju2017/06176/PO).</P>
<P class="p602 ft12">Renfors, C. & Sverne Arvill, E. (2012) Rättshjälpslagen – En kom- mentar, Zeteoversion 3B. Norstedts Juridik.</P>
<P class="p603 ft26">Renner, L. & Slack, K. (2006) Intimate partner violence and child mal- treatment: Understanding intra- and intergenerational connect- ions. Child Abuse & Neglect <NOBR>30(6):599-617.</NOBR> July 2006.</P>
<P class="p604 ft12">Shonkoff, J, & Garner, A. (2012) The Lifelong Effects of Early Child- hood Adversity and Toxic Stress. From the American Academy of Pediatrics. Volume 129, Number 1, January 2012.</P>
<P class="p602 ft12">Socialstyrelsen, Rikspolisstyrelsen, Rättsmedicinalverket, och Åklagar- myndigheten (2008) Barnahus – försöksverksamhet med samverkan under gemensamt tak vid misstanke om brott mot barn – slutrapport. Stockholm: Socialstyrelsen.</P>
<P class="p603 ft34">Socialstyrelsen (2009) Alla kommuners ansvar – våldsutsatta kvinnor och barn som bevittnat våld. Stockholm: Socialstyrelsen.</P>
<P class="p605 ft12">Socialstyrelsen (2015) Nya bestämmelser för den sociala barn- och ungdomsvården. Uppföljning av 2013 års ändringar av SoL och LVU. Stockholm: Socialstyrelsen.</P>
<P class="p602 ft12">Socialstyrelsen (2016) Kvalitet i skyddade boenden. En enkätunder- sökning. Stockholm: Socialstyrelsen.</P>
<P class="p601 ft12">Socialstyrelsen (2016) Psykisk ohälsa bland personer i samkönade äktenskap. Stockholm: Socialstyrelsen.</P>
<P class="p606 ft10">Socialstyrelsen (2016) Vägledning för elevhälsan. Stockholm: Social- styrelsen.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">285</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_286">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Referenser</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p607 ft9">Socialstyrelsen (2018) Barn i internationell människohandel och explo- atering. Vägledning för socialtjänsten. Stockholm: Socialstyrelsen.</P>
<P class="p562 ft10">Somaya kvinno- och tjejjour (2016) Min röst. Barns berättelser från SOMAYA. GML Förlag.</P>
<P class="p608 ft9">Spilsbury, J. C., Belliston, L., Drotar, D., Drinkard, A., Kretschmar, J., Creeden, R., Friedman, S. (2007) Clinically significant trauma symptoms and behavioral problems in a <NOBR>community-based</NOBR> sample of children exposed to domestic violence. Journal of Family Violence, 22(6), <NOBR>487–499.</NOBR> doi: <NOBR>10.1007/s10896-007-9113-z.</NOBR></P>
<P class="p550 ft34">Svenska psykiatriska föreningen (2013) Suicidnära patienter – kliniska riktlinjer för utredning och vård. Stockholm: Gothia Utbildning.</P>
<P class="p597 ft34">Sweeney, S. (2017) Deadly Speech: Encouraging Suicide and Pro- blematic Prosecutions. 67 Case Western Reserve Law Review 941.</P>
<P class="p597 ft34">Unicef Sverige (2018) Vem skyddar mig från våld? Barns egna berät- telser om våld i hemmet och önskan om upprättelse. Rapport.</P>
<P class="p199 ft10">Unicef Sverige (2019) Olagligt men inte straffbart. Rapport.</P>
<P class="p608 ft32">Vahlne Westerhäll, L. (2014) Suicidnärhet – medicinsk vård och behand- ling i ett rättsligt perspektiv. Lund: Studentlitteratur AB.</P>
<P class="p562 ft10">Västra Götalandsregionens kompetenscentrum om våld i nära rela- tioner – VKV (2016/2018) Islandsprojektet. Projektplan.</P>
<P class="p609 ft12">Ågren, J, Leijonhufvud, M. & Wennberg, S. (2018) Straffansvar. Zeteoversion 10. Upplaga 10, ISBN: <NOBR>978-913920845-7,</NOBR> Norstedts Juridik.</P>
<P class="p562 ft12">Åklagarmyndigheten (2017) Handbok för handläggning av brott i nära relation. Utvecklingscentrum Göteborg.</P>
<P class="p562 ft12">Åklagarmyndigheten och Polismyndigheten (2018) Promemoria över ”Ett utvecklat bästa arbetssätt” för utredning av brott mot barn, våld i nära relation och sexualbrott mot vuxna. Åklagar- myndigheten Utvecklingscentrum Göteborg och Polismyndig- heten Utvecklingscentrum Väst.</P>
<P class="p610 ft34">Åklagarmyndigheten och Polismyndigheten (2018) Förhör med barn. Förhör med vuxna som har osynliga funktionsnedsättningar – handledning för polis och åklagare vid planering och genomför- ande. Åklagarmyndigheten Utvecklingscentrum Göteborg och Polismyndigheten Utvecklingscentrum Väst och Mitt.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">286</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_287">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td86"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td87"><P class="p20 ft36">Referenser</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p611 ft10">Åklagarmyndigheten (2019) Brott mot barn. Åklagarens barnhand- bok. Utvecklingscentrum Göteborg.</P>
<P class="p425 ft10">Överlien, C. (2012) Våld i hemmet – barns strategier. Malmö: Gleerup.</P>
<P class="p178 ft13">Webbsidor</P>
<P class="p612 ft26"><NOBR><A href="https://www.bris.se/for-vuxna-om-barn/vanliga-amnen/utsatta-situationer/hedersrelaterat-vald/">https://www.bris.se/for-vuxna-om-barn/vanliga-amnen/utsatta-</A></NOBR><A href="https://www.bris.se/for-vuxna-om-barn/vanliga-amnen/utsatta-situationer/hedersrelaterat-vald/"> </A><NOBR><A href="https://www.bris.se/for-vuxna-om-barn/vanliga-amnen/utsatta-situationer/hedersrelaterat-vald/">situationer/hedersrelaterat-vald/</A></NOBR></P>
<P class="p6 ft10"><NOBR><A href="https://www.britannica.com/event/Jonestown-massacre">https://www.britannica.com/event/Jonestown-massacre</A></NOBR></P>
<P class="p613 ft34"><NOBR><A href="https://www.cps.gov.uk/legal-guidance/suicide-policy-prosecutors-respect-cases-encouraging-or-assisting-suicide">https://www.cps.gov.uk/legal-guidance/suicide-policy-</A></NOBR><A href="https://www.cps.gov.uk/legal-guidance/suicide-policy-prosecutors-respect-cases-encouraging-or-assisting-suicide"> </A><NOBR><A href="https://www.cps.gov.uk/legal-guidance/suicide-policy-prosecutors-respect-cases-encouraging-or-assisting-suicide">prosecutors-respect-cases-encouraging-or-assisting-suicide</A></NOBR></P>
<P class="p614 ft26"><A href="https://www.folkhalsomyndigheten.se/contentassets/971c5b8bdc304db6864ee7d51b0be450/suicid%20utvecklingen_1987_2017.pdf.">https://www.folkhalsomyndigheten.se/contentassets/971c5b8bdc3 04db6864ee7d51b0be450/suicid utvecklingen_1987_2017.pdf</A></P>
<P class="p615 ft12"><NOBR><A href="https://www.folkhalsomyndigheten.se/livsvillkor-levnadsvanor/psykisk-halsa-och-suicidprevention/statistik-psykisk-halsa/vuxnas-psykiska-halsa/">https://www.folkhalsomyndigheten.se/livsvillkor-levnadsvanor/-</A></NOBR><A href="https://www.folkhalsomyndigheten.se/livsvillkor-levnadsvanor/psykisk-halsa-och-suicidprevention/statistik-psykisk-halsa/vuxnas-psykiska-halsa/"> </A><NOBR><A href="https://www.folkhalsomyndigheten.se/livsvillkor-levnadsvanor/psykisk-halsa-och-suicidprevention/statistik-psykisk-halsa/vuxnas-psykiska-halsa/">psykisk-halsa-och-suicidprevention/statistik-psykisk-halsa/-</A></NOBR><A href="https://www.folkhalsomyndigheten.se/livsvillkor-levnadsvanor/psykisk-halsa-och-suicidprevention/statistik-psykisk-halsa/vuxnas-psykiska-halsa/"> </A><NOBR><A href="https://www.folkhalsomyndigheten.se/livsvillkor-levnadsvanor/psykisk-halsa-och-suicidprevention/statistik-psykisk-halsa/vuxnas-psykiska-halsa/">vuxnas-psykiska-halsa/</A></NOBR></P>
<P class="p616 ft12"><A href="https://www.folkhalsomyndigheten.se/suicidprevention/statistik-om-suicid/utvecklingen-over-tid/">https://www.folkhalsomyndigheten.se/suicidprevention/statistik- </A><NOBR><A href="https://www.folkhalsomyndigheten.se/suicidprevention/statistik-om-suicid/utvecklingen-over-tid/">om-suicid/utvecklingen-over-tid/</A></NOBR></P>
<P class="p617 ft32"><NOBR><A href="http://www.hedersfortryck.se/hedersfortryck/vad-ar-hedersrelaterat-vald-och-fortryck/konsekvenser-av-att-utsattas-for-hedersrelaterat-vald-och-fortryck/">http://www.hedersfortryck.se/hedersfortryck/vad-ar-</A></NOBR><A href="http://www.hedersfortryck.se/hedersfortryck/vad-ar-hedersrelaterat-vald-och-fortryck/konsekvenser-av-att-utsattas-for-hedersrelaterat-vald-och-fortryck/"> </A><NOBR><A href="http://www.hedersfortryck.se/hedersfortryck/vad-ar-hedersrelaterat-vald-och-fortryck/konsekvenser-av-att-utsattas-for-hedersrelaterat-vald-och-fortryck/">hedersrelaterat-vald-och-fortryck/konsekvenser-av-att</A></NOBR><A href="http://www.hedersfortryck.se/hedersfortryck/vad-ar-hedersrelaterat-vald-och-fortryck/konsekvenser-av-att-utsattas-for-hedersrelaterat-vald-och-fortryck/"> </A><NOBR><A href="http://www.hedersfortryck.se/hedersfortryck/vad-ar-hedersrelaterat-vald-och-fortryck/konsekvenser-av-att-utsattas-for-hedersrelaterat-vald-och-fortryck/">utsattas-for-hedersrelaterat-vald-och-fortryck/</A></NOBR></P>
<P class="p618 ft137"><NOBR><A href="https://ki.se/nasp/mal-och-verksamhet">https://ki.se/nasp/mal-och-verksamhet</A></NOBR><A href="https://ki.se/nasp/mal-och-verksamhet"> </A><NOBR><A href="https://mind.se/wp-content/uploads/who_media_jan_2012.pdf">https://mind.se/wp-content/uploads/who_media_jan_2012.pdf</A></NOBR></P>
<P class="p619 ft10"><NOBR><A href="https://mind.se/hitta-hjalp/sjalvmordslinjen/om-sjalvmord/fakta-om-sjalvmord/">https://mind.se/hitta-hjalp/sjalvmordslinjen/om-sjalvmord/fakta-</A></NOBR><A href="https://mind.se/hitta-hjalp/sjalvmordslinjen/om-sjalvmord/fakta-om-sjalvmord/"> </A><NOBR><A href="https://mind.se/hitta-hjalp/sjalvmordslinjen/om-sjalvmord/fakta-om-sjalvmord/">om-sjalvmord/</A></NOBR></P>
<P class="p620 ft138"><NOBR><A href="https://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/heaven-s-gate">https://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/heaven-s-gate</A></NOBR><A href="https://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/heaven-s-gate"> </A><NOBR><A href="https://www.svd.se/sjalvmord-bland-unga-okar">https://www.svd.se/sjalvmord-bland-unga-okar</A></NOBR></P>
<P class="p4 ft10"><A href="http://www.valdinararelationer.se/vkv/utvecklingsprojekt/islandsprojektet/">http://www.valdinararelationer.se/vkv/utvecklingsprojekt/</A></P>
<P class="p148 ft10"><A href="http://www.valdinararelationer.se/vkv/utvecklingsprojekt/islandsprojektet/">islandsprojektet/</A></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">287</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_288">
</DIV>
<DIV id="page_289">
<DIV id="id_1">
<P class="p621 ft19">Bilaga 1</P>
<P class="p622 ft8">Kommittédirektiv 2018:48</P>
<P class="p623 ft139">Skydd för barn som bevittnar våld eller andra brottsliga handlingar och ansvar för uppmaning att begå självmord</P>
<P class="p21 ft10">Beslut vid regeringssammanträde den 14 juni 2018</P>
<P class="p624 ft13">Sammanfattning</P>
<P class="p625 ft12">En särskild utredare ska med utgångspunkt i barnets rätt att skyddas från våld och andra brottsliga handlingar överväga ett utökat straff- rättsligt skydd för de barn som bevittnar brott som begås av och mot närstående. Utredaren ska vid sidan av det uppdraget också överväga ett straffrättsligt ansvar för uppmaning eller annan psykisk påverkan att begå självmord.</P>
<P class="p114 ft10">När det gäller uppdraget om barn som bevittnar brott ska utredaren</P>
<P class="p626 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">analysera och ta ställning till om det bör införas en särskild krimi- nalisering av att låta ett barn bevittna brott som begås av och mot närstående,</SPAN></P>
<P class="p626 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">oavsett ställningstagande i sak föreslå hur en sådan kriminali- sering bör vara utformad och lämna fullständiga författnings- förslag,</SPAN></P>
<P class="p627 ft32"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft31">med utgångspunkt från den valda utformningen av kriminaliser- ingen analysera hur tillämpningen av den särskilda straffskärpnings- grunden i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken påverkas och lämna förslag på nödvändiga förändringar,</SPAN></P>
<P class="p628 ft9"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft30">med utgångspunkt från den valda utformningen av kriminaliser- ingen analysera hur möjligheten för barn att få skadestånd och brottsskadeersättning påverkas och redogöra för sin bedömning</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">289</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_290">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Bilaga 1</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p629 ft9">av hur rätten till brottsskadeersättning bör utformas under dessa omständigheter samt lämna nödvändiga författningsförslag, och</P>
<P class="p427 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">analysera och ta ställning till om och hur den rättsliga ställningen för barn på annat sätt kan stärkas under förundersökningen och i en eventuell efterföljande rättegång avseende det brott som barnet har bevittnat samt oavsett ställningstagande i sak lämna nödvän- diga författningsförslag.</SPAN></P>
<P class="p630 ft10">När det gäller uppdraget om ett straffrättsligt ansvar för uppmaning till självmord ska utredaren</P>
<P class="p631 ft9"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft30">analysera och redogöra för vilket straffansvar som i dag finns för den som uppmanar någon annan att begå självmord samt analy- sera behovet av en särskild kriminalisering för uppmaning eller annan psykisk påverkan att begå självmord, och</SPAN></P>
<P class="p52 ft9"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft30">oavsett ställningstagande i sak föreslå hur en sådan kriminaliser- ing bör vara utformad och lämna fullständiga författningsförslag.</SPAN></P>
<P class="p171 ft10">Uppdraget ska redovisas senast den 14 juni 2019.</P>
<P class="p172 ft13">Behovet av en utredning avseende barn som bevittnar brott</P>
<P class="p632 ft40">Många barn lever under omständigheter där våld och andra brottsliga handlingar förekommer</P>
<P class="p533 ft12">Många barn lever under sådana omständigheter att de tvingas bevittna brott av och mot närstående. Det handlar exempelvis om fall då ett barn bevittnar att en förälder utsätts för våld av den andra föräldern, att hot riktas mot en närstående person eller att det sker skadegö- relse i hemmet. Med bevittna avses att barnet har sett eller hört den brottsliga gärningen begås.</P>
<P class="p94 ft9">Uppskattningsvis lever i dag omkring 150 000 barn i hem där det förekommer olika former av våld. Flera studier tyder på att ungefär vart tionde barn i Sverige någon gång har upplevt våld mellan närstå- ende vuxna. I den senaste nationella kartläggningen av våld mot barn uppgav fjorton procent av de tillfrågade eleverna att de upplevt att en förälder utövat psykiskt eller fysiskt våld mot en annan förälder. Nästan åtta procent av eleverna uppgav att de upplevt att en förälder</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">290</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_291">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td88"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td89"><P class="p20 ft36">Bilaga 1</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p105 ft12">utsatt en annan förälder för fysiskt våld, tre procent hade upplevt det vid flera tillfällen. Det finns också en del studier som pekar på att barn under sex år i större utsträckning än äldre barn tenderar att befinna sig i våldets direkta närhet.</P>
<P class="p633 ft40">Konsekvenserna av att bevittna våld eller andra brottsliga handlingar är förödande</P>
<P class="p45 ft9">Att som barn bevittna eller på annat sätt uppleva att en närstående blir utsatt för våld eller andra brottsliga handlingar har för barnet i huvudsak samma negativa konsekvenser för barnets hälsa och utveck- ling som att själv utsättas för våld. Det finns flera studier som visar att barn som har erfarenheter av våld mellan sina föräldrar generellt sett mår sämre än barn som inte har sådana erfarenheter. Att som barn uppleva våld eller andra former av övergrepp medför också en ökad risk för fysisk och psykisk ohälsa, både på kort och på lång sikt. Det lilla barnets hjärna är särskilt sårbar för att utsättas för långvariga och höga nivåer av stress (t.ex. genom våld i familjen) vilket innebär en hög risk för att hjärnans strukturering skadas.</P>
<P class="p255 ft34">De barn som upplevt våld mot en förälder är oftare utsatta för fysiskt och psykiskt våld, försummelse samt sexuella övergrepp från vuxna än vad andra barn är. Att som barn bevittna våld av och mot närstående medför alltså en ökad risk för att själv utsättas för våld.</P>
<P class="p186 ft40">Vissa åtgärder har genomförts</P>
<P class="p180 ft9">Under senare år har flera åtgärder genomförts för att stärka skyddet för de barn som bevittnar brott av och mot närstående. År 2003 inför- des en särskild straffskärpningsgrund i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken som innebär att det vid bedömningen av ett brotts straffvärde särskilt ska beaktas som en försvårande omständighet om brottet varit ägnat att skada tryggheten och tilliten hos ett barn i förhållande till en när- stående person (se prop. 2002/03:53). År 2006 infördes en särskild bestämmelse i den dåvarande brottsskadelagen (1978:413) som inne- bär att brottsskadeersättning betalas ut till ett barn som bevittnat ett brott som varit ägnat att skada tryggheten och tilliten hos barnet i hans eller hennes förhållande till en närstående person (se prop. 2005/06:166</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">291</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_292">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Bilaga 1</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p473 ft12">och 9 § brottsskadelagen [2014:322]). År 2014 infördes en bestäm- melse i 20 § förundersökningskungörelsen (1947:948) som innebär att det i förundersökningsprotokollet ska antecknas om det funnits ett barn som har bevittnat brottet och i så fall var barnet har befunnit sig. Även socialtjänstens ansvar enligt socialtjänstlagen (2001:453) för att ge stöd till barn som bevittnar brott har vid flera tillfällen förtydligats (se t.ex. prop. 2012/13:10).</P>
<P class="p92 ft40">Det straffrättsliga regelverket ger ett begränsat skydd</P>
<P class="p70 ft12">Det finns inget brott i brottsbalken som uttryckligen tar sikte på barn som bevittnar brott av och mot närstående. Att bevittna t.ex. ett misshandelsbrott mot någon närstående person kan dock ses som en form av psykiskt våld mot barnet som skulle kunna falla in under misshandelsbestämmelsen i 3 kap. 5 § brottsbalken.</P>
<P class="p94 ft32">Misshandelsbrottet kräver att barnet har tillfogats en kropps- skada, sjukdom eller smärta. Till sjukdom räknas psykisk sjukdom och psykisk invaliditet. Under begreppet sjukdom faller även sådant psykiskt lidande som medför en medicinskt påvisbar effekt, t.ex. en psykisk chock. För ansvar krävs dock att gärningen (det psykiska våldet) har orsakat effekten (t.ex. psykisk chock) samt att orsaks- sambandet mellan gärningen och effekten är adekvat, dvs. det måste röra sig om en effekt som typiskt sett kan uppkomma i samband med gärningen. Vidare krävs att gärningsmannen har haft uppsåt till både gärningen och effekten.</P>
<P class="p157 ft12">När det handlar om ett barn som bevittnat våld eller andra brotts- liga handlingar kan det ofta antas vara svårt att bevisa både att en medicinskt påvisbar effekt har uppstått och att den har ett adekvat samband med det psykiska våldet. Förutsättningarna för att döma någon för misshandel mot barnet i bevittnandefallen måste därför anses vara mycket begränsat.</P>
<P class="p154 ft12">Till detta kommer att Högsta domstolen har slagit fast att det inte heller kan vara fråga om ofredande att låta ett barn bevittna övergrepp i hemmet ens om det sker i betydande utsträckning (se NJA 2005 s. 712).</P>
<P class="p154 ft12">Sammanfattningsvis är alltså det straffrättsliga skyddet för barn som utsätts för att bevittna våld och andra brottsliga handlingar i nära relationer begränsat.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">292</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_293">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td88"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td89"><P class="p20 ft36">Bilaga 1</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p239 ft40">Konsekvenser av ett begränsat straffrättsligt skydd</P>
<P class="p180 ft9">Konsekvensen av att det saknas straffbestämmelser som uttryck- ligen tar sikte på barn som bevittnar brott är att barnet i de allra flesta fall inte får ställning som målsägande under förundersökningen eller i en eventuell efterföljande rättegång om det eller de brott som barnet har bevittnat. Det får bl.a. till följd att barnet inte har rätt till exem- pelvis en särskild företrädare för barn eller ett annat juridiskt biträde, men även att en vårdnadshavare har möjlighet att hindra barnet från att höras under förundersökningen och vittna i en eventuell efter- följande rättegång om vad barnet har bevittnat. Av artikel 12 i FN:s konvention om barnets rättigheter (barnkonventionen) framgår även att ett barn, som är i stånd att bilda egna åsikter, har rätt att fritt uttrycka dessa i alla frågor som rör barnet varvid barnets åsikter ska tillmätas betydelse i förhållande till barnets ålder och mognad. För detta ändamål ska barnet antingen direkt eller genom företrädare eller ett lämpligt organ ges möjlighet att komma till tals i alla dom- stolsförfaranden och administrativa förfaranden som rör barnet.</P>
<P class="p226 ft9">Den bristande möjligheten att komma till tals innebär en risk att det finns barn som bevittnat våld eller andra brottsliga handlingar i en nära relation men som inte uppmärksammas vid anmälningsupp- tagningen eller i den fortsatta utredningen hos polis och åklagare. Ett starkare rättsligt skydd för dessa barn kan leda till att deras situation uppmärksammas och att deras utsatthet för våld eller andra brottsliga handlingar utreds i större utsträckning.</P>
<P class="p178 ft40">Frågan om straffansvar för barns bevittnande bör utredas</P>
<P class="p180 ft9">Frågan om att kriminalisera sådana former av psykiskt våld som i dag faller utanför straffbestämmelsen om misshandel har övervägts tidi- gare och då avfärdats. De skäl som då fördes fram mot kriminaliser- ing var bl.a. att det skulle finnas en uppenbar risk att en straff- bestämmelse som tar sikte på lindrigare psykisk misshandel skulle bli alltför oprecis och omfatta en alltför oöverskådlig krets av gärningar för att kunna godtas med hänsyn till legalitetsprincipen. Det fördes även fram att det kan ifrågasättas om en utökad kriminalisering skulle få en avskräckande effekt och om straffrättsliga metoder är en lämplig metod för att få vuxna att behandla barn med respekt (se exempelvis prop. 1997/98:55 s. <NOBR>77–78</NOBR> och prop. 2002/03:53 s. <NOBR>68–69).</NOBR></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">293</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_294">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Bilaga 1</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p476 ft9">De utredningar som föregick de nu redovisade lagstiftningsärendena har inte mer ingående övervägt frågan om en särskild kriminalisering av bevittnandefallen. Genom att överväga en snävare kriminalisering, som inte tar sikte på alla olika former av lindrigare psykisk misshandel, finns bättre förutsättningar för att tydligt avgränsa det straffrättsliga ansva- ret på ett sätt som inte kommer i konflikt med legalitetsprincipen.</P>
<P class="p74 ft34">Mot den bakgrunden och med hänsyn till vad som framförs ovan om behovet av att stärka barns rättsliga ställning bör en särskild utredare få i uppdrag att överväga om det behövs ett starkare straff- rättsligt skydd för barn som bevittnar brott av och mot närstående.</P>
<P class="p634 ft13">Behovet av en utredning om ett straffansvar för uppmaning till självmord</P>
<P class="p455 ft9">Under 2016 begick 1134 personer självmord i Sverige. Av dessa var 783 män och 351 kvinnor. Självmord är ett folkhälsoproblem, speciellt för unga och barn. Särskilt överrepresenterade är de unga männen. Att en människa lever under sådana omständigheter att han eller hon inte ser någon annan utväg än att avsluta eller försöka avsluta sitt liv är en tragedi för den enskilde och hans eller hennes anhöriga men även för samhället i stort.</P>
<P class="p74 ft9">Att skada sig själv är inget brott. Självmord eller självmordsför- sök är således inte ett brott. Att uppmana någon att ta livet av sig kan därmed inte utgöra straffbar anstiftan av eller medhjälp till själv- mord, så länge det är fråga om just ett självmord och inte ett mord.</P>
<P class="p62 ft9">Det finns inte något särskilt brott som direkt tar sikte på att upp- mana någon att begå självmord. Under mycket speciella omständig- heter kan det möjligen komma i fråga att den som uppmanar en annan person att ta livet av sig kan dömas för mord eller någon annan form av uppsåtligt dödande. Det måste då krävas att gärnings- mannen utöver själva uppmaningen genom någon fysisk åtgärd tagit del i dödandet. Man skulle också i sällsynta fall kunna tänka sig att en uppmaning till självmord eller annan psykisk påverkan som leder till ett självmord eller ett självmordsförsök kan medföra ansvar för vållande till annans död eller vållande till kroppskada. Även straff- bestämmelsen om olaga tvång skulle kunna vara tillämplig i de fall den som uppmanas inte alls har en önskan att ta livet av sig. Det skulle då kunna vara fråga om att gärningsmannen t.ex. genom hot om</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">294</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_295">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td88"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td89"><P class="p20 ft36">Bilaga 1</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p260 ft9">brottslig gärning eller hot om att sprida viss ofördelaktig informa- tion om målsäganden tvingat honom eller henne att begå självmord.</P>
<P class="p11 ft9">Slutligen kan en uppmaning till någon att ta livet av sig också utgöra ofredande. I samband med att tillämpningsområdet för ofredande- brottet utvidgades den 1 januari 2018 uttalades att innehållet i enstaka yttranden i begränsad utsträckning bör kunna ge uttryck för ett sådant hänsynslöst agerande som täcks av bestämmelsen under förutsätt- ning att gärningen också är ägnad att kränka någons frid på ett känn- bart sätt. Exempel på sådana yttranden kan vara att med emfas upp- mana någon att ta livet av sig. Det bör dock krävas att yttrandet riktas mot en särskilt sårbar person (se prop. 2016/17:222 s. 63).</P>
<P class="p11 ft9">Att uppmana en person att ta sitt liv eller utöva annan psykisk påverkan i det syftet är ett oacceptabelt och hänsynslöst beteende som kan få långtgående konsekvenser. En sådan uppmaning kan riskera att bli den omständighet som gör att en särskilt sårbar eller utsatt person går från självmordstankar till att faktiskt genomföra ett självmord eller ett självmordsförsök. Även när det i det enskilda fallet inte finns en sådan risk måste det kränkande inslaget i en sådan önskan anses vara betydande, inte minst om uppmaningen får sprid- ning. I utländsk rätt finns flera exempel på att det är straffbart att uppmana någon annan att ta livet av sig. Som exempel på länder där det är straffbart kan nämnas Storbritannien och Portugal.</P>
<P class="p635 ft12">Som framgår ovan torde möjligheten att döma till straffansvar för uppmaning till självmord med stöd av den nu gällande straffrättsliga regleringen vara mycket begränsad trots att beteendet ofta måste anses som straffvärt. Det finns därför skäl att överväga om det bör införas en särskild straffbestämmelse som tar sikte på att uppmana någon att begå självmord eller utöva annan psykisk påverkan med ett sådant syfte.</P>
<P class="p178 ft13">Uppdraget om barn som bevittnar brott</P>
<P class="p190 ft40">Det straffrättsliga skyddet</P>
<P class="p45 ft9">Som framgår ovan ger den nuvarande straffrättsliga regleringen endast i undantagsfall skydd för situationer där barn bevittnar brott av och mot närstående, vilket leder till konsekvenser i fråga om barnets rätts- liga ställning och barnets möjlighet att uppmärksammas och komma till tals. Utredaren ska därför överväga behovet av en kriminalisering</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">295</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_296">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Bilaga 1</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p51 ft34">som ger ett skydd för barn som bevittnar brott som begås av och mot närstående. Utredaren ska särskilt ange de för- och nackdelar som finns med en kriminalisering utifrån barnets perspektiv. Utre- daren ska oavsett ställningstagande om behovet av kriminalisering föreslå hur en reglering skulle kunna utformas och lämna fullstän- diga författningsförslag. En fråga som särskilt ska övervägas i detta sammanhang är avgränsningen av vilka brott som det bör vara straff- bart att låta ett barn bevittna. En annan är avgränsningen dels av den personkrets som ska kunna dömas för brottet, dels av den person- krets som våldet eller de brottsliga handlingarna ska riktas mot för att kunna medföra straffansvar. Vid sina överväganden ska utredaren också ta ställning till om kriminaliseringen bör ske genom att ett nytt särskilt brott tillskapas eller om den bör ske genom att utvidga redan befintliga straffbestämmelser.</P>
<P class="p389 ft12">En annan särskild fråga som utredaren ska uppmärksamma är innebörden av begreppen bevittna brott respektive uppleva brott. Utredaren ska i detta sammanhang ta ställning till vilket begrepp som ska användas och hur begreppet bör definieras.</P>
<P class="p71 ft9">Slutligen ska utredaren uppmärksamma relationen mellan krimi- naliseringen av bevittnandet och det brott som bevittnas. Utredaren ska bl.a. ta ställning till om det ska vara en förutsättning för straff- ansvar att det finns en fällande dom som har vunnit laga kraft eller annan lagföring för det brott som har bevittnats eller om straffansvar ska kunna följa utan det finns en sådan dom eller annan lagföring. Utredaren ska ange för- och nackdelar med de olika alternativen.</P>
<P class="p154 ft12">Det kan naturligtvis aldrig komma i fråga med ett straffansvar för den som utsatts för det brott som barnet bevittnat.</P>
<P class="p276 ft10">Utredaren ska därför bl.a.</P>
<P class="p636 ft29"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft28">analysera och ta ställning till om det ska införas en särskild krimi- nalisering av att låta ett barn bevittna brott som begås av och mot närstående,</SPAN></P>
<P class="p637 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">oavsett ställningstagande i sak föreslå hur en straffrättslig regler- ing bör vara utformad, och</SPAN></P>
<P class="p638 ft10"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft140">lämna fullständiga författningsförslag.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">296</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_297">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td88"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td89"><P class="p20 ft36">Bilaga 1</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p239 ft40">Den särskilda straffskärpningsgrunden</P>
<P class="p107 ft12">Enligt 29 kap. 2 § 8 brottsbalken ska det som en försvårande om- ständighet vid bedömningen av ett brotts straffvärde särskilt beaktas om brottet varit ägnat att skada tryggheten och tilliten hos ett barn i förhållande till en närstående person. Att ett barn exempelvis bevitt- nar våld eller andra former av övergrepp i hemmet kan således utgöra en försvårande omständighet som ska beaktas särskilt vid straff- värdebedömningen.</P>
<P class="p333 ft10">Utredaren ska därför</P>
<P class="p87 ft26"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft141">med utgångspunkt från den valda utformningen av kriminaliser- ingen analysera hur tillämpningen av den särskilda straffskärp- ningsgrunden i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken påverkas, och</SPAN></P>
<P class="p542 ft10"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft140">lämna förslag till de förändringar som bedöms nödvändiga.</SPAN></P>
<P class="p639 ft40">Brottsskadeersättning</P>
<P class="p180 ft9">Barn som har bevittnat ett brott som varit ägnat att skada tryggheten och tilliten i förhållande till en närstående person kan i dag få brottsskadeersättning enligt en särskild reglering i 9 § brottsskade- lagen (2014:322). Rätten till sådan ersättning markerar att dessa barn är offer för brott, utan att ge dem ställning som målsägande eller rätt till skadestånd med anledning av bevittnandet. En straffrättslig regler- ing av frågan om barn som bevittnar brott skulle innebära att barnet blir målsägande samt att skadestånd och brottsskadeersättning i stället kan följa enligt de allmänna reglerna i skadeståndslagen (1972:207) och brottsskadelagen.</P>
<P class="p333 ft10">Utredaren ska därför</P>
<P class="p640 ft9"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft30">med utgångspunkt från dels att de allmänna principerna om skade- stånd och brottsskadeersättning bör gälla, dels den valda utform- ningen av kriminaliseringen, analysera och ta ställning till hur det förslag till kriminalisering som ska lämnas påverkar möjligheten för barn att få skadestånd och brottsskadeersättning samt redogöra för sin bedömning av hur rätten till brottsskadeersättning bör utformas under dessa omständigheter, och</SPAN></P>
<P class="p404 ft10"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft140">lämna nödvändiga författningsförslag.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">297</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_298">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Bilaga 1</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p205 ft40">Stärkt skydd utan särskild kriminalisering</P>
<P class="p183 ft9">Som framgår ovan syftar en särskild kriminalisering av bevittnande- fallen till att stärka barnets rättsliga ställning både under förunder- sökningen och i en eventuell efterföljande rättegång. Om en särskild kriminalisering av bevittnandefallen inte bedöms vara lämplig, kan det dock ändå finnas behov av att på andra sätt stärka den rättsliga ställningen för barn som bevittnar brott av och mot närstående. Utre- daren ska därför, oavsett ställningstagande i sak avseende frågan om kriminalisering, överväga och analysera hur dessa barns rättsliga ställ- ning och deras möjligheter att komma till tals kan stärkas utan att en särskild kriminalisering sker. Att stärka de bevittnande barnens rätts- liga ställning under förundersökningen och i en eventuell efterföljande rättegång, utan en förändring av det straffrättsliga regelverket, kan ske på olika sätt. Utredaren bör bl.a. analysera möjligheten och lämp- ligheten i att ge dessa barn rätt till en särskild företrädare för barn eller att på ett ändamålsenligt sätt utvidga målsägandebegreppet till att innefatta barn som bevittnar brott av och mot närstående. Utreda- ren ska särskilt belysa för- och nackdelar med de olika alternativen. Utredaren ska också analysera konsekvenserna av att barn kan komma att i ökad utsträckning involveras i förundersökningar och rättegångar.</P>
<P class="p153 ft10">Utredaren ska därför bl.a.</P>
<P class="p636 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">analysera och ta ställning till om och hur den rättsliga ställningen för barn på annat sätt kan stärkas under förundersökningen och i en eventuell efterföljande rättegång avseende det brott som barnet har bevittnat, och</SPAN></P>
<P class="p641 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">oavsett ställningstagande i sak lämna nödvändiga författnings- förslag.</SPAN></P>
<P class="p92 ft40">Övriga frågor</P>
<P class="p173 ft9">Det finns även andra frågor som har ett sådant samband med upp- draget att de bör uppmärksammas särskilt. Det gäller exempelvis frågan om barns ersättningsskyldighet för den tilltalades rättegångskost- nader i brottmål och preskriptionsregler. Ett annat exempel är den möjlighet att skjuta upp eller underlåta att underrätta en vårdnads- havare om att ett förhör har hållits med barnet som riksdagen har till- kännagett att regeringen bör överväga (se bet. 2017/18:JuU17 punkt 8,</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">298</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_299">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t22">
<TR>
<TD class="tr8 td88"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
<TD class="tr8 td89"><P class="p20 ft36">Bilaga 1</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p105 ft12">rskr. 2017/18:241). Utredaren är fri att ta upp även andra närliggande frågor som bedöms ha samband med uppdraget. Det kan t.ex. röra sig om andra straffrättsliga eller straffprocessuella åtgärder som kan medföra att syftet att bättre skydda utsatta barn uppnås. Utredaren ska dock inte överväga frågan om att införa ett särskilt misshandels- brott mot barn.</P>
<P class="p178 ft13">Uppdraget om straffansvar för uppmaning till självmord</P>
<P class="p191 ft9">Utredaren ska utifrån en analys av befintliga möjligheter att döma ut straffansvar för uppmaning eller annan psykisk påverkan att begå självmord, överväga om det finns skäl att införa ett särskilt straff- ansvar för den som uppmanar någon annan att begå självmord eller utövar annan psykisk påverkan i det syftet. Vid sina överväganden ska utredaren särskilt analysera om straffansvaret ska kräva att upp- maningen eller den psykiska påverkan har lett till ett självmord eller ett självmordsförsök eller i det enskilda fallet inneburit en risk för självmord eller självmordsförsök eller om uppmaning till självmord bör straffbeläggas på ett mer generellt plan. Utredaren ska särskilt uppmärksamma att det föreslagna straffansvaret inte får en sådan av- gränsning att det kan hindra t.ex. en läkare att utföra sitt uppdrag och ge råd till svårt sjuka patienter. Utredaren ska också analysera hur ett straffansvar för uppmaning förhåller sig till rätten till yttrandefrihet enligt svensk grundlag och europeiska konventionen om skydd för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande friheterna. Slutligen ska utredaren ta ställning till vilken straffskala brottet bör ha och om det bör införas ett straffansvar för osjälvständiga brott, såsom försök m.m. Vid bedömningen av tillämplig straffskala ska frågan om uppmaning till självmord som begås vid myndighetsutövning särskilt beaktas.</P>
<P class="p148 ft10">Utredaren ska därför</P>
<P class="p86 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">analysera och redogöra för vilket straffansvar som i dag finns för den som uppmanar någon annan att begå självmord samt analy- sera behovet av en särskild kriminalisering för uppmaning eller annan psykisk påverkan att begå självmord,</SPAN></P>
<P class="p405 ft12"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft35">oavsett ställningstagande i sak föreslå hur en sådan kriminaliser- ing bör vara utformad, och</SPAN></P>
<P class="p32 ft10"><SPAN class="ft27">•</SPAN><SPAN class="ft140">lämna fullständiga författningsförslag.</SPAN></P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">299</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_300">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Bilaga 1</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p205 ft13">Konsekvensbeskrivningar</P>
<P class="p56 ft34">Förslagets konsekvenser ska redovisas enligt <NOBR>14–15</NOBR> a §§ kommitté- förordningen. Utredaren ska särskilt beakta förslagens konsekvenser och kostnader vad avser anslagen Sveriges Domstolar, Kriminal- vården och Rättsliga biträden m.m. Om förslagen innebär kostnads- ökningar ska förslag till finansiering lämnas.</P>
<P class="p309 ft13">Arbetets genomförande och redovisning av uppdraget</P>
<P class="p300 ft12">Under uppdraget ska utredaren samråda med myndigheter och organi- sationer i den utsträckning det bedöms lämpligt.</P>
<P class="p268 ft9">Utredaren ska hålla sig informerad om och vid behov beakta relevant arbete som pågår inom Regeringskansliet och utredningsväsendet.</P>
<P class="p268 ft32">Utredaren ska göra de internationella jämförelser som kan anses relevanta. Nya Zeelands, Storbritanniens och Norges regleringar bör särskilt uppmärksammas när det gäller uppdraget om barn som bevitt- nar brott. Storbritanniens och Portugals regleringar bör särskilt upp- märksammas när det gäller uppdraget om uppmaning till självmord. Vidare ska Sveriges förpliktelser enligt barnkonventionen och andra internationella åtaganden beaktas. Mot bakgrund av att brott mellan närstående oftast begås av män mot kvinnor ska även ett jämställd- hetsperspektiv beaktas.</P>
<P class="p153 ft10">Uppdraget ska redovisas senast den 14 juni 2019.</P>
<P class="p642 ft10">(Justitiedepartementet)</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">300</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_301">
<DIV id="id_1">
<P class="p621 ft19">Bilaga 2</P>
<P class="p622 ft8">Utredningens möten och studiebesök</P>
<P class="p643 ft9">Nedan följer en sammanställning av utredningens möten och studie- besök. Utredningen har genomfört fyra möten, varav ett internat, med utredningens experter och sakkunnig. Experter som förordnats i utredningen kommer från Advokatbyrå Barbro Sjöqvist och Rebecca Lagh AB, Barnafrid, Barnombudsmannen, Brottsoffermyndigheten, Folkhälsomyndigheten, Helsingborgs tingsrätt, Polismyndigheten och Åklagarmyndigheten. Den sakkunniga som förordnats i utred- ningen kommer från Justitiedepartementet.</P>
<P class="p438 ft10">Medverkade experter har varit:</P>
<P class="p644 ft10"><SPAN class="ft14">–</SPAN><SPAN class="ft142">Amanda Bertilsdotter Nilsson, Barnombudsmannen</SPAN></P>
<P class="p644 ft10"><SPAN class="ft14">–</SPAN><SPAN class="ft142">Ylva Glantz, Folkhälsomyndigheten</SPAN></P>
<P class="p644 ft10"><SPAN class="ft14">–</SPAN><SPAN class="ft142">Anders Hirsch, Åklagarmyndigheten</SPAN></P>
<P class="p644 ft10"><SPAN class="ft14">–</SPAN><SPAN class="ft142">Rebecca Lagh, Advokatbyrå Barbro Sjöqvist och Rebecca Lagh AB</SPAN></P>
<P class="p21 ft10"><SPAN class="ft14">–</SPAN><SPAN class="ft142">Johan Sundqvist, Polismyndigheten</SPAN></P>
<P class="p644 ft10"><SPAN class="ft14">–</SPAN><SPAN class="ft142">Björn Tingberg, Barnafrid</SPAN></P>
<P class="p644 ft10"><SPAN class="ft14">–</SPAN><SPAN class="ft142">Annika Öster, Brottsoffermyndigheten</SPAN></P>
<P class="p644 ft10"><SPAN class="ft14">–</SPAN><SPAN class="ft142">Jonas Österlund, Helsingborgs tingsrätt</SPAN></P>
<P class="p645 ft10">Medverkande sakkunnig har varit Cecilia Eneman, Justitiedeparte- mentet.</P>
<P class="p646 ft34">Synpunkter har inhämtats från möten med bl.a. följande myndig- heter, organisationer, verksamheter och personer: Barnahus Stock- holms Stad, Barnahus Linköping, Barnahus Göteborg, Barnahus Upp-</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">301</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_302">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Bilaga 2</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p96 ft34">sala, Norrorts Åklagarkammare, Polismyndigheten, Utvecklings- centrum Mitt, Väst och Öst, Unizon, Föreningen Maskrosbarn, Eurenii Minne, BUFFF, Family Justice Center Limburg, Belgien, Se Barnen/Filmandtell, Socialstyrelsen (dödsfallsutredare), Islandspro- jektet Göteborg, Länsstyrelsen Halland med inbjudna representanter från bl.a. Polisen, hälso- och sjukvården och socialtjänsten, Stock- holms Stads skyddade boende, Unicef, Somaya kvinno- och tjejjour, Huddinge kvinnojour, Frälsningsarmén, professor emerita Margareta Hydén, Folkhälsomyndighetens nätverk för suicidprevention, Mind, Suicide Zero, Räddningstjänsten Jönköping, Spes, Randiga Huset, Nationella kompetensteamet för hedersrelaterat våld och förtryck, Psykiatriska Akutteamet vid Sankt Görans sjukhus, NASP, Norra Stockholms psykiatri och Juridiska institutionen vid Stockholms universitet.</P>
<P class="p647 ft12">Utredningen har i samarbete med Se barnen/Filmandtell hållit en hearing med kvinnor som vuxit upp med eller levt med våld i familjen. Utredningen har också mött två personer som på olika sätt har erfaren- het av uppmaning till självmord.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">302</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_303">
<DIV id="id_1">
<P class="p621 ft19">Bilaga 3</P>
<P class="p622 ft8">En genomgång av tillämpningen</P>
<P class="p648 ft143">av straffskärpningsgrunden i 29 kap. 2 § 8 brottsbalken</P>
<P class="p649 ft25">Inledning</P>
<P class="p650 ft9">Utredningen har gått igenom 82 avgöranden från åren 2016, 2017 och 2018. De kommer från 30 av Sveriges 48 tingsrätter och har tagits fram med hjälp av Domstolsverket. Domstolsverket har efter för- frågan från utredningen sökt i det centrala datasystemet för Sveriges domstolar efter avgöranden som försetts med uppgift om att lag- rummet 29 kap. 2 § 8 brottsbalken har tillämpats. Utredningen har erhållit en förteckning över dessa avgöranden och begärt ut samtliga dessa domar från respektive domstol. Domstolsverket har för utred- ningen uppgett att förteckningen över domar i vilka det finns uppgift om tillämpningen av detta lagrum inte ska ses som en fullständig redovisning av de avgöranden i vilka lagrummet faktiskt tillämpats. Anledningen är att uppgiften om tillämpning av lagrummet inte är obligatorisk att ange i domstolarnas målhanteringssystem.</P>
<P class="p651 ft25">Resultat</P>
<P class="p650 ft9">Utredningen har gått igenom samtliga domar i Domstolsverkets för- teckning. 59 av domarna innehöll en allmänt hållen formulering med innebörd att gärningen eller gärningarna begåtts inför ett eller flera barn till målsäganden och/eller den tilltalade och att detta är en för- svårande omständighet som ska beaktas i straffskärpande riktning. Det fanns i dessa avgöranden inte någon uppgift om hur mycket</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">303</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_304">
<DIV id="id_1">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr8 td8"><P class="p20 ft19">Bilaga 3</P></TD>
<TD class="tr8 td9"><P class="p20 ft19">SOU 2019:32</P></TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p96 ft9">straffet skärpts med beaktande av denna omständighet. Fyra avgör- anden saknade helt ett resonemang om tillämpningen av lagrummet, men det fanns angivet i domslutet. I ett avgörande fanns i domskälen en redovisning av hur mycket straffet skärpts med hänsyn till 29 kap. 2 § 8 brottsbalken (en månad). 17 av domarna avsåg brott som begåtts mot barn och där straffskärpningsgrunden tillämpats i detta samman- hang. I ett avgörande hade hänvisningen uppenbarligen skett av miss- tag (gärningarna avsåg ekonomisk brottslighet).</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p4 ft18">304</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_305">
<DIV id="p305dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332305x1.jpg/" id="p305img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p4 ft8">Statens offentliga utredningar 2019</P>
<P class="p26 ft14">Kronologisk förteckning</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p652 ft5"><SPAN class="ft144">1.</SPAN><SPAN class="ft145">Santiagokonventionen mot organhandel. S.</SPAN></P>
<P class="p653 ft5"><SPAN class="ft144">2.</SPAN><SPAN class="ft145">Ingen regel utan undantag – en trygg sjukförsäkring med människan i centrum. S.</SPAN></P>
<P class="p654 ft5"><SPAN class="ft144">3.</SPAN><SPAN class="ft145">Effektivt, tydligt och träffsäkert</SPAN></P>
<P class="p655 ft5"><SPAN class="ft144">–</SPAN><SPAN class="ft146">det statliga åtagandet för framtidens arbetsmarknad. A.</SPAN></P>
<P class="p656 ft5"><SPAN class="ft144">4.</SPAN><SPAN class="ft145">Framtidsval – karriärvägledning för individ och samhälle. U.</SPAN></P>
<P class="p657 ft5"><SPAN class="ft144">5.</SPAN><SPAN class="ft145">Tid för trygghet. A.</SPAN></P>
<P class="p658 ft5"><SPAN class="ft5">6.</SPAN><SPAN class="ft145">En långsiktig, samordnad och dialog baserad styrning av högskolan. U.</SPAN></P>
<P class="p659 ft5"><SPAN class="ft147">7.</SPAN><SPAN class="ft145">Skogsbränderna sommaren 2018. Ju.</SPAN></P>
<P class="p657 ft7"><SPAN class="ft144">8.</SPAN><SPAN class="ft148">Kamerabevakning i kollektivtrafiken</SPAN></P>
<P class="p660 ft5"><SPAN class="ft144">–</SPAN><SPAN class="ft146">ett enklare förfarande. Ju.</SPAN></P>
<P class="p661 ft5"><SPAN class="ft144">9.</SPAN><SPAN class="ft145">Privat initiativrätt – planintressentens medverkan vid detaljplaneläggning. N.</SPAN></P>
<P class="p662 ft5"><SPAN class="ft144">10.</SPAN><SPAN class="ft145">Stöd för validering eller kompetens åtgärder i samband med korttidsarbete. Fi.</SPAN></P>
<P class="p663 ft5"><SPAN class="ft144">11.</SPAN><SPAN class="ft145">Biojet för flyget. M.</SPAN></P>
<P class="p664 ft5"><SPAN class="ft144">12.</SPAN><SPAN class="ft145">Nya befogenheter på konsumentskyddsområdet. Fi.</SPAN></P>
<P class="p665 ft5"><SPAN class="ft144">13.</SPAN><SPAN class="ft145">Agenda 2030 och Sverige: Världens utmaning – världens möjlighet. Fi.</SPAN></P>
<P class="p663 ft7"><SPAN class="ft144">14.</SPAN><SPAN class="ft148">Ett säkert statligt </SPAN><NOBR>ID-kort</NOBR></P>
<P class="p660 ft5"><SPAN class="ft144">–</SPAN><SPAN class="ft146">med </SPAN><NOBR>e-legitimation.</NOBR> Ju.</P>
<P class="p666 ft150"><SPAN class="ft144">15.</SPAN><SPAN class="ft149">Komplementär och alternativ medicin och vård – säkerhet, kunskap, dialog. S.</SPAN></P>
<P class="p232 ft7"><SPAN class="ft144">16.</SPAN><SPAN class="ft148">Ny kärntekniklag</SPAN></P>
<P class="p660 ft5"><SPAN class="ft144">–</SPAN><SPAN class="ft146">med förtydligat ansvar. M.</SPAN></P>
<P class="p667 ft5"><SPAN class="ft147">17.</SPAN><SPAN class="ft145">Bebyggelse- och transportplanering för hållbar stadsutveckling. N.</SPAN></P>
<P class="p668 ft5"><SPAN class="ft144">18.</SPAN><SPAN class="ft145">För flerspråkighet, kunskaps utveckling och inkludering. Moders målsundervisning och studiehand ledning på modersmål. U.</SPAN></P>
<P class="p669 ft7"><SPAN class="ft144">19.</SPAN><SPAN class="ft148">Belastningsregisterkontroll</SPAN></P>
<P class="p670 ft5">i arbetslivet – behovet av utökat författningsstöd. A.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p4 ft5"><SPAN class="ft144">20.</SPAN><SPAN class="ft145">Stärkt kompetens i vård och omsorg. S.</SPAN></P>
<P class="p671 ft5"><SPAN class="ft144">21.</SPAN><SPAN class="ft145">Effektivt investeringsfrämjande för hela Sverige. UD.</SPAN></P>
<P class="p232 ft7"><SPAN class="ft144">22.</SPAN><SPAN class="ft148">Sveriges miljöövervakning</SPAN></P>
<P class="p672 ft7">– dess uppgift och organisation</P>
<P class="p660 ft5">för en god miljöförvaltning. M.</P>
<P class="p673 ft5"><SPAN class="ft144">23.</SPAN><SPAN class="ft145">Styrkraft i funktionshinderspolitiken. S.</SPAN></P>
<P class="p674 ft5"><SPAN class="ft144">24.</SPAN><SPAN class="ft145">Stärkt integritet i idrottens antidopnings arbete. Ku.</SPAN></P>
<P class="p675 ft5"><SPAN class="ft144">25.</SPAN><SPAN class="ft145">Genomförande av ändringar i utstationeringsdirektivet. A.</SPAN></P>
<P class="p676 ft5"><SPAN class="ft144">26.</SPAN><SPAN class="ft145">Organbevarande behandling för donation. S.</SPAN></P>
<P class="p677 ft5"><SPAN class="ft147">27.</SPAN><SPAN class="ft145">Rasistiska symboler. Praxisgenom gång och analys. Ju.</SPAN></P>
<P class="p678 ft5"><SPAN class="ft144">28.</SPAN><SPAN class="ft145">Komplementär och alternativ medicin och vård – ny lagstiftning. S.</SPAN></P>
<P class="p679 ft5"><SPAN class="ft144">29.</SPAN><SPAN class="ft145">God och nära vård. Vård i samverkan. S.</SPAN></P>
<P class="p6 ft5"><SPAN class="ft144">30.</SPAN><SPAN class="ft145">Moderna tillståndsprocesser för elnät. I.</SPAN></P>
<P class="p680 ft5"><SPAN class="ft147">31.</SPAN><NOBR><SPAN class="ft145">F-skattesystemet</SPAN></NOBR> – en översyn. Fi.</P>
<P class="p681 ft5"><SPAN class="ft144">32.</SPAN><SPAN class="ft145">Straffrättsligt skydd för barn som bevittnar brott mellan närstående samt mot uppmaning och annan psykisk påverkan att begå självmord. Ju.</SPAN></P>
</DIV>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_306">
<DIV id="p306dimg1">
<INGENBILD zsrc="H7B332306x1.jpg/" id="p306img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p4 ft8">Statens offentliga utredningar 2019</P>
<P class="p26 ft14">Systematisk förteckning</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p4 ft66">Arbetsmarknadsdepartementet</P>
<P class="p6 ft5">Effektivt, tydligt och träffsäkert</P>
<P class="p682 ft5"><SPAN class="ft5">–</SPAN><SPAN class="ft145">det statliga åtagandet för framtidens arbetsmarknad. [3]</SPAN></P>
<P class="p683 ft5">Tid för trygghet. [5] Belastningsregisterkontroll i arbetslivet</P>
<P class="p684 ft5"><SPAN class="ft5">–</SPAN><SPAN class="ft145">behovet av utökat författningsstöd. [19]</SPAN></P>
<P class="p685 ft5">Genomförande av ändringar i utstationeringsdirektivet. [25]</P>
<P class="p403 ft66">Finansdepartementet</P>
<P class="p686 ft5">Stöd för validering eller kompetensåtgärder i samband med korttidsarbete. [10]</P>
<P class="p687 ft5">Nya befogenheter på konsumentskyddsområdet. [12]</P>
<P class="p688 ft5">Agenda 2030 och Sverige: Världens utmaning – världens möjlighet. [13]</P>
<P class="p6 ft5"><NOBR>F-skattesystemet</NOBR> – en översyn. [31]</P>
<P class="p250 ft66">Infrastrukturdepartementet</P>
<P class="p6 ft5">Moderna tillståndsprocesser för elnät. [30]</P>
<P class="p250 ft66">Justitiedepartementet</P>
<P class="p689 ft5">Skogsbränderna sommaren 2018. [7]</P>
<P class="p6 ft7">Kamerabevakning i kollektivtrafiken</P>
<P class="p690 ft5">– ett enklare förfarande. [8]</P>
<P class="p6 ft7">Ett säkert statligt <NOBR>ID-kort</NOBR></P>
<P class="p690 ft5">– med <NOBR>e-legitimation.</NOBR> [14]</P>
<P class="p691 ft5">Rasistiska symboler. Praxisgenomgång och analys. [27]</P>
<P class="p692 ft5">Straffrättsligt skydd för barn som bevittnar brott mellan närstående samt mot uppmaning och annan psykisk påverkan att begå självmord. [32]</P>
<P class="p9 ft66">Kulturdepartementet</P>
<P class="p693 ft5">Stärkt integritet i idrottens antidopnings arbete. [24]</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p4 ft66">Miljö- och energidepartementet</P>
<P class="p6 ft5">Biojet för flyget. [11]</P>
<P class="p6 ft7">Ny kärntekniklag</P>
<P class="p694 ft151">– med förtydligat ansvar. [16] Sveriges miljöövervakning</P>
<P class="p695 ft5"><SPAN class="ft144">–</SPAN><SPAN class="ft146">dess uppgift och organisation för en god miljöförvaltning. [22]</SPAN></P>
<P class="p250 ft66">Näringsdepartementet</P>
<P class="p696 ft5">Privat initiativrätt – planintressentens medverkan vid detaljplaneläggning. [9]</P>
<P class="p697 ft5">Bebyggelse- och transportplanering för hållbar stadsutveckling. [17]</P>
<P class="p250 ft66">Socialdepartementet</P>
<P class="p6 ft5">Santiagokonventionen mot organhandel. [1]</P>
<P class="p698 ft5">Ingen regel utan undantag – en trygg sjukförsäkring med människan i centrum. [2]</P>
<P class="p699 ft5">Komplementär och alternativ medicin och vård – säkerhet, kunskap, dialog. [15]</P>
<P class="p700 ft151">Stärkt kompetens i vård och omsorg. [20] Styrkraft i funktionshinderspolitiken. [23]</P>
<P class="p701 ft5">Organbevarande behandling för donation. [26]</P>
<P class="p702 ft5">Komplementär och alternativ medicin och vård – ny lagstiftning. [28]</P>
<P class="p6 ft5">God och nära vård. Vård i samverkan. [29]</P>
<P class="p250 ft66">Utbildningsdepartementet</P>
<P class="p703 ft5">Framtidsval – karriärvägledning för individ och samhälle. [4]</P>
<P class="p704 ft5">En långsiktig, samordnad och dialog baserad styrning av högskolan. [6]</P>
<P class="p705 ft5">För flerspråkighet, kunskapsutveck ling och inkludering. Modersmåls undervisning och studiehandledning på modersmål. [18]</P>
</DIV>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_307">
<P class="p4 ft66">Utrikesdepartementet</P>
<P class="p706 ft5">Effektivt investeringsfrämjande för hela Sverige. [21]</P>
</DIV>
</BODY>
</HTML>
H7B332sou_2019__32.pdf1911752pdfStraffrättsligt skydd för barn som bevittnar brott mellan närstående samt mot uppmaning och annan psykisk påverkan att begå självmordhttps://data.riksdagen.se/fil/A627192E-AAA0-4BA5-B3E0-18DD7D2E02E2