<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>5019701</hangar_id>
 <dok_id>H601UbU15</dok_id>
 <rm>2018/19</rm>
 <beteckning>UbU15</beteckning>
 <typ>bet</typ>
 <subtyp>bet</subtyp>
 <doktyp>bet</doktyp>
 <typrubrik>Betänkande 2018/19:UbU15</typrubrik>
 <dokumentnamn>Betänkande</dokumentnamn>
 <debattnamn>Debatt om förslag</debattnamn>
 <tempbeteckning></tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>15</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2019-03-01 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2026-04-22 14:01:35</systemdatum>
 <publicerad>2019-01-21 11:20:01</publicerad>
 <titel>Studiestöd</titel>
 <subtitel></subtitel>
 <status>Webbpublicering</status>
 <htmlformat>html</htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source>RIM</source>
 <sourceid>a16614ea-f01c-46bf-b67d-827170263c9f</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/H601UbU15/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/H601UbU15</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/H601UbU15</dokumentstatus_url_xml>
 <utskottsforslag_url_xml>https://data.riksdagen.se/utskottsforslag/H601UbU15</utskottsforslag_url_xml>
 <html>&lt;style&gt;&lt;!--
 .w600px{width: 600px;font-family:Verdana, Geneva, sans-serif}
h2.dtyp{font-size:1.5em !important;} 
/********************************************************************************************************/
/* Styles for D:\Logs\DocumentConverter\\Output_494cdb52-e716-4b8f-a526-ead54ca86cd0\HTML\Dokument.html */
/* Generated by Aspose.Words for .NET 15.3.0.0                                                          */
/********************************************************************************************************/

@page Section1 { size:467.8pt 686.05pt; margin:45.35pt 102.05pt 73.7pt 70.85pt }
div.Section1 { page:Section1 }
zbody { text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
zh1, h2, h3, h4, h5, h6, p { margin:3.1pt 0pt 0pt }
zli, table { margin-top:3.1pt; margin-bottom:0pt }
zh1 { margin-top:3.1pt; margin-bottom:12pt; text-align:left; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:16pt; font-weight:normal }
zh2 { margin-top:20pt; margin-bottom:6pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:13.5pt; font-weight:normal }
zh3 { margin-top:20pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold }
zh4 { margin-top:15pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:normal; font-style:italic; color:#000000 }
zh5 { margin-top:6.25pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-weight:bold }
zh6 { margin-top:6.25pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-weight:normal; font-style:italic; color:#000000 }
.Heading7 { margin-top:2pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-weight:normal; font-style:italic; color:#243f60 }
.Heading8 { margin-top:2pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9pt; font-weight:normal; color:#272727 }
.Heading9 { margin-top:2pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9pt; font-weight:normal; font-style:italic; color:#272727 }
.Avsnittsrubrik { margin-top:0pt; margin-bottom:27.7pt; text-align:left; page-break-before:always; page-break-after:avoid; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Avvikandemeningrubrik { margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold }
.BalloonText { margin-top:3.1pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:normal; font-family:Tahoma; font-size:8pt }
.Bilaga { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; page-break-before:always; page-break-after:avoid; line-height:normal; widows:0; orphans:0; font-family:'Verdana'; font-size:8pt; font-variant:small-caps; text-decoration:underline }
.Bilagerubrik { margin-top:0pt; margin-bottom:17.7pt; text-align:left; page-break-after:auto; line-height:normal; widows:0; orphans:0; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Bild-Rubrik { margin-top:8pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:10pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-weight:bold }
.Bild-Underrubrik { margin-top:0pt; margin-bottom:1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:8pt; font-family:'Verdana'; font-size:8pt; font-weight:normal; font-style:italic }
.BodyText { margin-top:3.1pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.BodyTextIndent2 { margin-top:3.1pt; margin-left:14.15pt; margin-bottom:6pt; text-align:justify; line-height:200%; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Citatindrag { margin-top:0pt; margin-left:14.2pt; margin-bottom:6.1pt; text-indent:14.2pt; text-align:justify; line-height:10pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.CommentText { margin-top:3.1pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:10pt }
.Deltagare { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:9.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Diagram-Rubrik { margin-top:8pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:10pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-weight:bold }
.Diagram-Underrubrik { margin-top:0pt; margin-bottom:1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:8pt; font-family:'Verdana'; font-size:8pt; font-weight:normal; font-style:italic }
.DokumentRubrik { margin-top:6pt; margin-bottom:24pt; text-align:left; line-height:normal; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; border-bottom-color:#000000; padding-bottom:4pt; font-family:'Verdana'; font-size:18pt }
.Dokumentbeteckning { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Footer { margin-top:3.1pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.FootnoteText { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:8pt; font-family:'Verdana'; font-size:8pt }
.Fotnotstextindrag { margin-top:0pt; margin-left:5.65pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; line-height:8pt; font-family:'Verdana'; font-size:8pt }
.Frslagspunkt { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-weight:bold }
.Frslagstext { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Frteckningsrubrik { margin-top:9.6pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-weight:normal; font-style:italic; color:#000000 }
.Grupprubrik { margin-top:6pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-style:italic }
.Grupprubrikindrag { margin-top:6pt; margin-left:22.1pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-style:italic }
.Header { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:7.5pt; font-variant:small-caps }
.Innehllsfrteckning { margin-top:0pt; margin-bottom:17.7pt; text-align:left; page-break-before:always; page-break-after:auto; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Kantrubrik { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:7.5pt }
.ListBullet { margin-top:6.25pt; margin-left:17.85pt; margin-bottom:6.25pt; text-indent:-17.85pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.ListParagraph { margin-top:3.1pt; margin-left:28.35pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Litentext { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:8pt }
.Mellanrubrik { margin-top:11pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-style:italic }
.Mellanrum { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; page-break-before:auto; page-break-after:auto; line-height:1pt; widows:0; orphans:0; font-family:'Verdana'; font-size:1pt; font-variant:small-caps; text-decoration:none; color:#ffffff }
.NormalIndent { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-indent:11.35pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Normalinskjuten { margin-top:0pt; margin-left:22.1pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Normalinskjutenindrag { margin-top:0pt; margin-left:22.1pt; margin-bottom:0pt; text-indent:11.35pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Normalinskjutenkursiv { margin-top:6pt; margin-bottom:0pt; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:10pt; font-style:italic }
.Normalkursiv { margin-top:3.1pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-style:italic }
.Normalruta { margin:3.1pt 5.65pt 0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-top-color:#000000; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-right-color:#000000; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-left-color:#000000; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; border-bottom-color:#000000; padding-top:4pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt; padding-bottom:4pt; font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt }
.Normalrutafet { margin:3.1pt 5.65pt 0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-top-color:#000000; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-right-color:#000000; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-left-color:#000000; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; border-bottom-color:#000000; padding-top:4pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt; padding-bottom:4pt; font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold }
.Normalrutaindrag { margin:0pt 5.65pt; text-indent:11.35pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-top-color:#000000; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-right-color:#000000; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-left-color:#000000; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; border-bottom-color:#000000; padding-top:4pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt; padding-bottom:4pt; font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt }
.Normalutanluftfre { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.NormalNoll { margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold }
.NumlistaTOC { margin:3.1pt 28.35pt 0pt 0pt; text-indent:0pt; text-align:left; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Ordfranden { margin-top:3.1pt; margin-bottom:22pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-style:italic }
.OrtochDatum { margin-top:18pt; margin-bottom:18pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Punktlistabomb { margin-top:6.25pt; margin-left:14.2pt; margin-bottom:6.25pt; text-indent:-14.2pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Punktlistagemener { margin-top:6.25pt; margin-left:14.2pt; margin-bottom:6.25pt; text-indent:-14.2pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Punktlistalinje { margin-top:6.25pt; margin-left:14.2pt; margin-bottom:6.25pt; text-indent:-14.2pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Punktlistasiffra { margin-top:6.25pt; margin-left:14.2pt; margin-bottom:6.25pt; text-indent:-14.2pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.PVgnar { margin-top:3.1pt; margin-bottom:26pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.Quote { margin-top:6.1pt; margin-left:14.2pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:10pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.R1 { margin-top:3.1pt; margin-bottom:12pt; text-align:left; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.R1bilaga { margin-top:3.1pt; margin-bottom:12pt; text-align:left; page-break-after:auto; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.R2 { margin-top:20pt; margin-bottom:6pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:13.5pt }
.R3 { margin-top:20pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold }
.R4 { margin-top:15pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:normal; font-style:italic; color:#000000 }
.R5 { margin-top:6.25pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-weight:bold }
.R6 { margin-top:6.25pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-weight:normal; font-style:italic; color:#000000 }
.Reservationshnvisning { margin-top:0pt; margin-bottom:8pt; text-align:right; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-style:italic }
.Reservationsrubrik { margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold }
.Rubrik1Dokumentinformation { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Rubrik1bilaga { margin-top:0pt; margin-bottom:27.7pt; text-align:left; page-break-after:auto; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Rubrik1medsidhuvud { margin-top:3.1pt; margin-bottom:12pt; text-align:left; page-break-before:always; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Rubrik1numrerat { margin-top:3.1pt; margin-left:0pt; margin-bottom:12pt; text-indent:0pt; text-align:left; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Rubrik1numreratmedsidhuvud { margin-top:0pt; margin-left:0pt; margin-bottom:16pt; text-indent:0pt; text-align:left; page-break-before:always; page-break-after:avoid; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Rubrik2bilaga { margin-top:20pt; margin-bottom:6pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:13.5pt }
.Rubrik2numrerat { margin-top:20pt; margin-left:0pt; margin-bottom:6pt; text-indent:0pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:13.5pt }
.Rubrik3numrerat { margin-top:20pt; margin-left:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-indent:0pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold }
.Sammanfattning { margin-top:3.1pt; margin-bottom:12pt; text-align:left; page-break-after:auto; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Sidhuvudhgerstlld { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:right; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:7.5pt; font-variant:small-caps }
.Sidhuvudvnsterstlld { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:7.5pt; font-variant:small-caps }
.Stdrubrik { margin-top:12pt; margin-bottom:0pt; line-height:12pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-weight:bold }
.Srskiltyttranderubrik { margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold }
.TOC1 { margin-top:0pt; margin-right:28.35pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.TOC2 { margin:0pt 28.35pt 0pt 5.65pt; text-align:left; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.TOC3 { margin:0pt 28.35pt 0pt 11.35pt; text-align:left; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.TOC4 { margin:0pt 28.35pt 0pt 17pt; text-align:left; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.TOC5 { margin:0pt 28.35pt 0pt 22.7pt; text-align:left; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.TOC6 { margin-top:0pt; margin-left:47.65pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.TOC7 { margin-top:0pt; margin-right:28.35pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.TOC8 { margin-top:0pt; margin-right:28.35pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.TOC9 { margin-top:0pt; margin-left:8.5pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.TOCHeading { margin-top:3.1pt; margin-bottom:9pt; text-align:left; page-break-before:always; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Tabell-Kolumnrubrik { margin-bottom:0pt; line-height:12pt; font-family:'Verdana'; font-size:8pt; font-weight:bold }
.Tabell-Klla { margin-top:2pt; margin-bottom:0pt; line-height:8pt; font-family:'Verdana'; font-size:7pt }
.Tabell-Radrubrik { margin-bottom:0pt; line-height:12pt; font-family:'Verdana'; font-size:8pt }
.Tabell-Rubrik { margin-top:12pt; margin-bottom:3pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:10pt; font-family:'Verdana'; font-size:9pt; font-weight:bold }
.Tabell-Siffror { margin-bottom:0pt; text-align:right; line-height:12pt; font-family:'Verdana'; font-size:8pt }
.Tabell-Text { margin-bottom:0pt; line-height:12pt; font-family:'Verdana'; font-size:8pt }
.Tabell-Underrubrik { margin-top:0pt; margin-bottom:1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:8pt; font-family:'Verdana'; font-size:8pt; font-weight:normal; font-style:italic }
.TableofFigures { margin-top:3.1pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; line-height:normal; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.TillX-utskottet { margin-top:0pt; margin-bottom:12pt; text-align:left; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Title { margin-top:3.1pt; margin-bottom:1pt; text-align:left; line-height:12pt; font-family:'Verdana'; font-size:20pt; letter-spacing:-0.5pt }
.Vapen { margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
.Yrkandelista { margin-top:3.1pt; margin-left:28.35pt; margin-bottom:0pt; text-indent:-28.35pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
.YrkandelistaEtt { margin-top:3.1pt; margin-left:0pt; margin-bottom:0pt; text-indent:0pt; text-align:justify; line-height:12.5pt; font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
span.BallongtextChar { font-family:Tahoma; font-size:8pt }
span.BilagaChar { font-family:'Verdana'; font-size:8pt; font-variant:small-caps; text-decoration:underline }
span.BrdtextChar { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
span.BrdtextChar1 { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
span.Brdtextmedindrag2Char { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
span.CitatChar { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
span.DokumentRubrikChar { font-family:'Verdana'; font-size:18pt }
span.FotnotstextChar { font-family:'Verdana'; font-size:8pt }
span.FotnotstextindragChar { font-family:'Verdana'; font-size:8pt }
span.FrslagspunktChar { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-weight:bold; font-style:normal }
span.Hyperlink { text-decoration:none; color:#000000 }
span.KommentarerChar { font-family:'Verdana'; font-size:10pt }
span.NormalkursivChar { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-style:italic }
span.NormaltindragChar { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
span.OrdfrandenChar { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-style:italic }
span.OrtochDatumChar { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
span.PlaceholderText { color:#808080 }
span.PVgnarChar { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
span.ReservationshnvisningChar { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-style:italic }
span.Rubrik1Char { font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
span.Rubrik1DokumentinformationChar { font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
span.Rubrik2Char { font-family:'Verdana'; font-size:13.5pt }
span.Rubrik3Char { font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold }
span.Rubrik4Char { font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-style:italic; color:#000000 }
span.Rubrik5Char { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-weight:bold }
span.Rubrik6Char { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-style:italic; color:#000000 }
span.Rubrik7Char { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt; font-style:italic; color:#243f60 }
span.Rubrik8Char { font-family:'Verdana'; font-size:9pt; color:#272727 }
span.Rubrik9Char { font-family:'Verdana'; font-size:9pt; font-style:italic; color:#272727 }
span.RubrikChar { font-family:'Verdana'; font-size:20pt; letter-spacing:-0.5pt }
span.SidfotChar { font-family:'Verdana'; font-size:9.5pt }
span.SidhuvudChar { font-family:'Verdana'; font-size:7.5pt; font-variant:small-caps }
span.Tabell-Upphjttecken { font-family:'Verdana'; font-variant:normal; text-decoration:none; text-transform:none; vertical-align:super; display:inline }
span.VapenChar { font-family:'Verdana'; font-size:16pt }
span.tBilagaJA { color:#000000 }
span.tSidrubrikJA { color:#000000 }
.TableGrid {  }
--&gt;&lt;/style&gt;

		&lt;div class="Section1"&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt"&gt;
				&lt;tr style="height:79.4pt"&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:297.7pt"&gt;
						&lt;p class="Rubrik1Dokumentinformation" style="margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:16pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:16pt; -aw-sdt-tag:ccUtskott; -aw-sdt-title:'utskottsnamn Dokumentegenskap'"&gt;Utbildningsutskottet&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:16pt; -aw-sdt-tag:ccS; -aw-sdt-title:s"&gt;s&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:16pt; -aw-sdt-tag:ccMellanslag; -aw-sdt-title:Mellanslag"&gt; &lt;/span&gt;&lt;a name="Utlatande"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:16pt"&gt;betänkande&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
						&lt;p class="Dokumentbeteckning" style="margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:16pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:16pt; -aw-sdt-tag:ccRiksmote; -aw-sdt-title:'riksmote Dokumentegenskap'"&gt;2018/19&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:16pt; -aw-sdt-tag:ccKolon; -aw-sdt-title:Kolon"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;a name="Utskottebeteckning"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:16pt"&gt;UbU15&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
						&lt;p class="Rubrik1Dokumentinformation" style="margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:16pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:16pt"&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="DokumentRubrik" style="-aw-sdt-tag:ccDokumentrubrik; -aw-sdt-title:'dokumentrubrik Dokumentegenskap'"&gt;
				&lt;span&gt;Studiestöd&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Sammanfattning"&gt;
				&lt;span class="tSidrubrikJA"&gt;Sammanfattning&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Utskottet&lt;/span&gt;&lt;span&gt; föreslår att riksdagen avslår samtliga motionsyrkanden om studiestödet och hänvisar i huvudsak till gällande bestämmelser, pågående arbete och vidtagna åtgärder.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Motionerna tar upp frågor om bl.a. villkoren för studiemedel, fribeloppet, avskrivning av studieskulder&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;nedskrivning av studieavgiften och studiehjälp.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I betänkandet finns elva&lt;/span&gt;&lt;span&gt; reservationer&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (M, SD, C, KD, L)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Behandlade förslag&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;C&lt;/span&gt;&lt;span&gt;irk&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a &lt;/span&gt;&lt;span&gt;3&lt;/span&gt;&lt;span&gt;0&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkanden i motioner från allmänna motionstiden 2018/19.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Innehllsfrteckning"&gt;
				&lt;a name="Innehållsförteckning"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="tSidrubrikJA"&gt;Innehållsförteckning&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC1"&gt;
				&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331292"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Utskottets förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC1"&gt;
				&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331293"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Redogörelse för ärendet&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC2"&gt;
				&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331294"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Ärendet och dess beredning&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC1"&gt;
				&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331295"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Utskottets överväganden&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC2" style="margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331296"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Villkoren för studiemedel&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC2" style="margin-top:0pt; margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331297"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Fribeloppet&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC2" style="margin-top:0pt; margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331298"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC2" style="margin-top:0pt; margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331299"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Studiehjälp&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC2" style="margin-top:0pt"&gt;
				&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331300"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Övriga frågor&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC1"&gt;
				&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331301"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Reservationer&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC6" style="margin-right:17pt; margin-left:19.85pt; text-indent:-14.15pt"&gt;
				&lt;span class="Hyperlink"&gt;1.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:7.02pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331302"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Villkoren för studiemedel, punkt 1 (M)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC6" style="margin-right:17pt; margin-left:19.85pt; text-indent:-14.15pt"&gt;
				&lt;span class="Hyperlink"&gt;2.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:7.02pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331303"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Villkoren för studiemedel, punkt 1 (SD)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC6" style="margin-right:17pt; margin-left:19.85pt; text-indent:-14.15pt"&gt;
				&lt;span class="Hyperlink"&gt;3.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:7.02pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331304"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Villkoren för studiemedel, punkt 1 (C)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC6" style="margin-right:17pt; margin-left:19.85pt; text-indent:-14.15pt"&gt;
				&lt;span class="Hyperlink"&gt;4.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:7.02pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331305"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Villkoren för studiemedel, punkt 1 (KD)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC6" style="margin-right:17pt; margin-left:19.85pt; text-indent:-14.15pt"&gt;
				&lt;span class="Hyperlink"&gt;5.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:7.02pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331306"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Vidareutbildning och omställning, punkt 2 (M, KD)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC6" style="margin-right:17pt; margin-left:19.85pt; text-indent:-14.15pt"&gt;
				&lt;span class="Hyperlink"&gt;6.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:7.02pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331307"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Fribeloppet, punkt 3 (KD)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC6" style="margin-right:17pt; margin-left:19.85pt; text-indent:-14.15pt"&gt;
				&lt;span class="Hyperlink"&gt;7.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:7.02pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331308"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m., punkt 4 (M)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC6" style="margin-right:17pt; margin-left:19.85pt; text-indent:-14.15pt"&gt;
				&lt;span class="Hyperlink"&gt;8.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:7.02pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331309"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m., punkt 4 (SD)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC6" style="margin-right:17pt; margin-left:19.85pt; text-indent:-14.15pt"&gt;
				&lt;span class="Hyperlink"&gt;9.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:7.02pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331310"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m., punkt 4 (C)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC6" style="margin-right:17pt; margin-left:19.85pt; text-indent:-14.15pt"&gt;
				&lt;span class="Hyperlink"&gt;10.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:2.27pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331311"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m., punkt 4 (L)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC6" style="margin-right:17pt; margin-left:19.85pt; text-indent:-14.15pt"&gt;
				&lt;span class="Hyperlink"&gt;11.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:2.27pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331312"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Studiehjälp, punkt 5 (KD)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC8"&gt;
				&lt;span class="Hyperlink" style="font-style:italic"&gt;Bilaga&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331313"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Förteckning över behandlade förslag&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="TOC9"&gt;
				&lt;a style="color:#000000" href="#_Toc2331314"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;Motioner från allmänna motionstiden 2018/19&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Avsnittsrubrik"&gt;
				&lt;a name="_Toc2331292"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="StopCC"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="tSidrubrikJA"&gt;Utskottets förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;&lt;span style="-aw-bookmark-end:_Toc2331292"&gt;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p style="margin-top:3.1pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;1.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p style="margin-top:3.1pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Villkoren för studiemedel&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:281 av Markus Wiechel (SD), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:379 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 7, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1437 av Josefin Malmqvist och Niklas Wykman (båda M) yrkande 8, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1481 av Per Lodenius (C), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2807 av Jessica Polfjärd m.fl. (M) yrkande 15, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2825 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 3, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2841 av Fredrik Christensson m.fl. (C) yrkande 29, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 4, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2933 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 6 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2996 av Hans Eklind m.fl. (KD) yrkande 5.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Reservationshnvisning" style="margin-bottom:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Reservation 1 (M)&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Reservationshnvisning" style="margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Reservation 2 (SD)&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Reservationshnvisning" style="margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Reservation 3 (C)&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Reservationshnvisning" style="margin-top:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Reservation 4 (KD)&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p style="margin-top:3pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;2.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p style="margin-top:3pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Vidareutbildning och omställning&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen avslår motion &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2819 av Tobias Billström m.fl. (M, C, KD, L) yrkande 4.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Reservationshnvisning" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Reservation 5 (M, KD)&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p style="margin-top:3pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;3.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p style="margin-top:3pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Fribeloppet&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1132 av Edward Riedl (M), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1449 av Magdalena Schröder (M) yrkandena 1 och 2, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1651 av Marta Obminska (M) och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 2.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Reservationshnvisning" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Reservation 6 (KD)&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p style="margin-top:3pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;4.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p style="margin-top:3pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 47, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:855 av Per Ramhorn m.fl. (SD) yrkande 49, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1035 av Isak From och Anna-Caren Sätherberg (båda S) yrkande 2, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2057 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 4, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2193 av Anna-Caren Sätherberg och Kalle Olsson (båda S), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2256 av Fredrik Malm m.fl. (L) yrkande 9, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2425 av Kristina Yngwe m.fl. (C) yrkande 24, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2573 av Josefin Malmqvist m.fl. (M) yrkande 9, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2574 av Kristina Axén Olin m.fl. (M) yrkande 9 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2868 av Tomas Tobé m.fl. (M) yrkande 6.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Reservationshnvisning" style="margin-bottom:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Reservation 7 (M)&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Reservationshnvisning" style="margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Reservation 8 (SD)&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Reservationshnvisning" style="margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Reservation 9 (C)&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Reservationshnvisning" style="margin-top:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Reservation 10 (L)&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p style="margin-top:3pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;5.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p style="margin-top:3pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Studiehjälp&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2683 av Emilia Töyrä (S) och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 5.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Reservationshnvisning" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Reservation 11 (KD)&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p style="margin-top:3pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;6.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p style="margin-top:3pt; margin-bottom:0pt; text-align:justify; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Övriga frågor&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:729 av Michael Rubbestad (SD), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1870 av Jan Ericson (M), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2328 av Åsa Lindhagen m.fl. (MP) och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalinskjuten" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2353 av Kerstin Lundgren (C).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="OrtochDatum" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Stockholm den 26 februari 2019&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="PVgnar" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;På utbildningsutskottets vägnar&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Ordfranden" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Gunilla Svantorp&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Deltagare" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;Följande ledamöter har deltagit i beslutet: Gunilla Svantorp (S), Roger Haddad (L), Kristina Axén Olin (M), Pia Nilsson (S), Patrick Reslow (SD), Caroline Helmersson Olsson (S), Fredrik Christensson (C), Daniel Riazat (V), Marie-Louise Hänel Sandström (M), Robert Stenkvist (SD), Jimmy Loord (KD), Tomas Kronståhl (S), Michael Rubbestad (SD), Mats Persson (L), Roza Güclü Hedin (S), Noria Manouchi (M) och Alice Bah Kuhnke (MP).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/utskottets förslag till riksdagsbeslut/-754697979/1551433966283'; -aw-sdt-title:'utskottets förslag till riksdagsbeslut'"&gt;
				&lt;span style="font-size:9.5pt"&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Avsnittsrubrik"&gt;
				&lt;a name="_Toc2331293"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="SlutUtskottsForslag"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="tSidrubrikJA"&gt;Redogörelse för ärendet&lt;/span&gt;&lt;span style="-aw-bookmark-end:_Toc2331293"&gt;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h2&gt;
				&lt;a name="_Toc2331294"&gt;&lt;span&gt;Ärendet och dess beredning&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/h2&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Utbildningsutskottet behandlar i detta betänkande 32 yrkanden i motioner från allmänna motionstiden 2018/19. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Motionerna tar upp frågor om bl.a. villkoren för studiemedel, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vidareutbildning och omställning, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;fribeloppet, avskrivning av studieskulder, nedskrivning av studieavgiften och studiehjälp.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;En förteckning över de behandlade motionsyrkandena finns i bilagan. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Avsnittsrubrik"&gt;
				&lt;a name="_Toc2331295"&gt;&lt;span class="tSidrubrikJA"&gt;Utskottets överväganden&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h2 style="-aw-sdt-tag:1b01c44b-8d8e-4fa8-a1ad-9472b1221802/förslagsrutor/-649661427/1549543526742; -aw-sdt-title:förslagsrutor"&gt;
				&lt;a name="_Toc2331296"&gt;&lt;span&gt;Villkoren för studiemedel&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/h2&gt;
			&lt;div style="border-bottom-color:#000000; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; border-left-color:#000000; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-right-color:#000000; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-top-color:#000000; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; clear:both; margin:3.1pt 0.9pt 0pt"&gt;
				&lt;p class="Normalrutafet" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt"&gt;
					&lt;span style="-aw-bookmark-end:_Toc2331296"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottets förslag i korthet&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
				&lt;p class="Normalruta" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt"&gt;
					&lt;span&gt;Riksdagen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;avslår motionsyrkanden om villkoren för studiemedel som rör v&lt;/span&gt;&lt;span&gt;issa tids- och åldersgränser för äldre studerande&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, v&lt;/span&gt;&lt;span&gt;idareutbildning och omställning&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, v&lt;/span&gt;&lt;span&gt;illkoren för studiebidraget inom studiemedlen&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tudenter med intellektuell funktionsnedsättning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tudiemedel för studier på vuxenutbildningen&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
				&lt;p class="Normalrutaindrag" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt; padding-bottom:4pt; -aw-sdt-tag:'1b01c44b-8d8e-4fa8-a1ad-9472b1221802/förslagsrutor reservations text/321233755/1549543526771'; -aw-sdt-title:'förslagsrutor reservations text'"&gt;
					&lt;span&gt;Jämför reservation 1 (M), 2 (SD), 3 (C), 4 (KD) och 5 (M, KD).&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
			&lt;/div&gt;
			&lt;p class="R3" style="margin-top:6pt; margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;Motioner&lt;/span&gt;&lt;span&gt;na&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="margin-top:6pt"&gt;
				&lt;span&gt;Vissa tids- och åldersgränser för äldre studerande &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I k&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ommittémotion&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2807&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Jessica Polfjärd m.fl. (M)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;15&lt;/span&gt;&lt;span&gt; anser motionäre&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r&lt;/span&gt;&lt;span&gt;n&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt; att det ska finnas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bättre möjligheter att finansiera studier mitt i livet&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Motionärerna föreslår &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bl.a. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att möjligheterna till &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studiemedel för &lt;/span&gt;&lt;span&gt;extra studieveckor för den som fyllt 40 år utökas och att möjligheten till tilläggslån för studerande över 25 år med barn höjs.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I kommittémotionerna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2825&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Erik Bengtzboe m.fl. (M) &lt;/span&gt;&lt;span&gt;yrkande&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;3&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2933&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Erik Bengtzboe m.fl. (M)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;yrkande 6&lt;/span&gt;&lt;span&gt; begärs att &lt;/span&gt;&lt;span&gt; regeringen återkomm&lt;/span&gt;&lt;span&gt;er &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med förslag på ett omställningspaket för att förbättra möjligheterna att finansiera högre utbildning senare i livet.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Omställnings&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;paketet&lt;/span&gt;&lt;span&gt; bör &lt;/span&gt;&lt;span&gt;enligt motionärerna innehålla förslag på en höjning av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;fribeloppet&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, en ökning av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;antalet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;extra studieveckor för den som fyllt 40 år från 40 till 6&lt;/span&gt;&lt;span&gt;0 veckor, en höjning av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;åldersgränsen för studiemedel till 60 år &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;möjligheten till tilläggslån för studerande över 25 år med barn höjs.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I k&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ommittémotion&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2841&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Fredrik Christensson m.fl. (C)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;29 önskar motionärerna att man ser över &lt;/span&gt;&lt;span&gt;möjligheterna att införa ett mer flexibelt studiemedelssystem som premierar studenter som avslutar sina studier före utsatt tid och som möjliggör studier högre upp i åldrarna. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Enligt motionärerna finns det &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ett behov av att ta bort utfasningen av studielånet som i&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;dag börjar vid 47 års ålder, möjliggöra studiestöd efter 56 års ålder genom att tillåta studielån, men inte bidrag, upp till 60 år&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s ålder&lt;/span&gt;&lt;span&gt; samt utöka möjligheten &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att få&lt;/span&gt;&lt;span&gt; studielån &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med &lt;/span&gt;&lt;span&gt;två år så att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;det blir möjligt att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;läsa en tvåårig yrkes&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;utbildning eller ett &lt;/span&gt;&lt;span&gt;masterprogram&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I kommittémotion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2886&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Jimmy Loord m.fl. (KD)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande 4 vill motionärerna att det införs &lt;/span&gt;&lt;span&gt;nya maximiregler för studier på eftergymnasial nivå.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Motionärerna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;anser i likhet med&lt;/span&gt;&lt;span&gt; förslagen i &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Studie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ociala kommittén&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s betänkande&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span&gt;SOU 2009:28)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att tidsgränserna för studiemedel på efter&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;gymnasial nivå bättre bör anpassas till utbildningarnas längd. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Vissa &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studerande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bör&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; enligt motionärerna&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; kunna få studiemedel under en längre tid än i dag.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Även i kommittémotion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2996&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Hans Eklind m.fl. (KD)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;5&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;anser motionärerna att vissa &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studerande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bör &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kunna få studiemedel under en längre tid än i dag, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för att öka &lt;/span&gt;&lt;span&gt;drivkraften för välplanerade och effektiva studier. &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Vidareutbildning och omställning&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I kommittémotion 2018/19:2819 av Tobias Billström m.fl. (M, C, KD, L) yrkande 4 vill motionärerna stärka möjligheterna till vidareutbildning och omställning genom att se över hur studiemedelssystemet kan ändras så att den som är äldre eller har högskoleexamen får ökade möjligheter att studera även senare i livet.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Villkoren för studiebidraget inom studiemedlen&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent" style="text-indent:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;I k&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ommittémotion&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 2018/19:379 av Patrick Reslow m.fl. (SD)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;7&lt;/span&gt;&lt;span&gt; f&lt;/span&gt;&lt;span&gt;öreslår&lt;/span&gt;&lt;span&gt; motionärerna att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studenter som utbildar sig inom &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bristyrke&lt;/span&gt;&lt;span&gt;n &lt;/span&gt;&lt;span&gt;som är viktig&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt; för landets ekonomi&lt;/span&gt;&lt;span&gt; ska få höjt studiebidrag med &lt;/span&gt;&lt;span&gt;c&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 1&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;000 kronor&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för att uppmuntra &lt;/span&gt;&lt;span&gt;fler&lt;/span&gt;&lt;span&gt; att gå dessa utbildningar. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:281&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Markus Wiechel (SD)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; vill &lt;/span&gt;&lt;span&gt;motion&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ären att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studiebidragets storlek anpassas till &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kostnadsläget på &lt;/span&gt;&lt;span&gt;respektive studieort. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Motionären framhåller att s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;killnaden i boendekostnad mellan olika orter i många fall&lt;/span&gt;&lt;span&gt; är &lt;/span&gt;&lt;span&gt;mycket stor&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och att s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tudenters olika förutsättningar visar på vikten av att se över systemet med &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Centrala studiestödsnämnden (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;CSN&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; för att enklare kunna möjliggöra mer rättvisa villkor. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Studenter med intellektuell funktionsnedsättning&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:1481&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Per Lodenius (C)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; begärs att det s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;kyndsamt tillsätt&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s&lt;/span&gt;&lt;span&gt; en utredning för att ta fram &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ett &lt;/span&gt;&lt;span&gt;förslag till &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ett &lt;/span&gt;&lt;span&gt;system för eftergymnasial utbildning för personer med intellektuell funktionsnedsättning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (IF)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Motionären framhåller att det ä&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r svårt att förutse hur den personliga ekonomin kommer att se ut under studietiden för personer med IF. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Motionären framhåller också att studieanordnarens finansiering&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;inte är klarlagd&lt;/span&gt;&lt;span&gt; vad gäller efter&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;gymnasial utbildning som är anpassad för personer med IF.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Studiemedel för studier på vuxenutbildningen&lt;/span&gt;&lt;span style="width:4.3pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:1437 av Josefin Malmqvist och Niklas Wykman (båda M)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande 8 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;framhåller &lt;/span&gt;&lt;span&gt;m&lt;/span&gt;&lt;span&gt;otionärerna att a&lt;/span&gt;&lt;span&gt;rbetssökande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;tvekar att studera på&lt;/span&gt;&lt;span&gt; kommunens&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkesutbildning på gymnasienivå (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;yrkesvux&lt;/span&gt;&lt;span&gt;) p&lt;/span&gt;&lt;span&gt;å grund av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;lån ofta är en förutsättning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; för dessa studier och i &lt;/span&gt;&lt;span&gt;stället väljer en &lt;/span&gt;&lt;span&gt;yrkesutbildning hos Arbetsförmedlingen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för att kunna få &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en &lt;/span&gt;&lt;span&gt;mer fördelaktig ersättning.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3" style="margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;Bakgrund och gällande rätt&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="margin-top:6pt; margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;Vissa tids- och åldersgränser för äldre studerande &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R5" style="margin-top:6pt"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringsförklaringen&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I regeringsförklaringen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;från &lt;/span&gt;&lt;span&gt;den 21 januari 2019 framgår att studie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;medelssystemet görs mer generöst för äldre som vill vidareutbilda eller omskola sig. Även av den sakpolitiska överenskommelsen mellan S&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ocial&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;demokraterna&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, C&lt;/span&gt;&lt;span&gt;enterpartiet&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, L&lt;/span&gt;&lt;span&gt;iberalerna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och M&lt;/span&gt;&lt;span&gt;iljöpartiet de gröna&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (januari 2019) framgår att mer generösa villkor ges inom studiemedelssystemet för &lt;/span&gt;&lt;span&gt;möjligheten till &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vidareutbild&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ning eller &lt;/span&gt;&lt;span&gt;omskol&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ning &lt;/span&gt;&lt;span&gt;högre upp i åldrarna.  &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R5" style="margin-top:6pt"&gt;
				&lt;span&gt;Extra studieveckor&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;För varje utbildningsnivå (grundskolenivå, gymnasienivå och eftergymnasial nivå) finns det gränser för &lt;/span&gt;&lt;span&gt;antalet&lt;/span&gt;&lt;span&gt; veckor &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studiemedel. Beroende på vilken tidigare utbildning den studerande har kan studiemedel betalas ut för studier på grundskolenivå under 40, 80 eller 100 veckor och för studier på gymnasienivå under antingen 80 eller 120 veckor. För studier på eftergymnasial nivå kan studiemedel beviljas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 240 veckor. När det särskilt gäller äldre studerande gäller bl.a. att fr.o.m. det år då den studerande fyller 40 år kan han eller hon få studiemedel under ytterligare högst 40 veckor om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses om en person av arbets&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;marknadsskäl eller av personliga eller andra liknande skäl behöver fullfölja en utbildning eller behöver en vidareutbildning eller en breddad utbildning som inte ryms inom återstående antal studiemedelsveckor. För att studiemedel ska kunna lämnas med hänsyn till särskilda skäl, bör det före studiernas början ha gått en viss tid sedan den studerande hade studiestöd för studier på den aktuella studienivån (3 kap. 8–10 §§ studiestödslagen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; [1999:1395]&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, 3 kap. 6 och 7 §§ studiestödsförordningen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; [2000:655]&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och 5 kap. 1 § CSNFS 2001:1).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R5"&gt;
				&lt;span&gt;A&lt;/span&gt;&lt;span&gt;npassade maximitider med studiemedel&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Utredningen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; o&lt;/span&gt;&lt;span&gt;m tryggare&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och effektivare studier har övervägt om Studie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;sociala kommitténs förslag&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (SOU 2009:28)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;om anpassade maximitider med studiemedel utifrån utbildningens&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;längd kan vara en ändamålsenlig åtgärd för att öka genomströmningen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;i högskolan samtidigt som det kan tillgodose det behov av&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;rätt till fler veckor med studiemedel som studerande på längre&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;utbildningar kan ha.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utredningen anser dock att en sådan åtgärd &lt;/span&gt;&lt;span&gt;innebär&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;tvång och ökad press snarare än st&lt;/span&gt;&lt;span&gt;imulans och positiva incitament och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;föreslår därför inte någon &lt;/span&gt;&lt;span&gt;sådan &lt;/span&gt;&lt;span&gt;åtgärd&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (slutbetänkande&lt;/span&gt;&lt;span&gt;t&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Studiemedel för effektiva studier [SOU 2018:73]).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R5"&gt;
				&lt;span&gt;Åldersgränsen för studiemedel&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Studiemedel består av studiebidrag och studielån. Studiemedel får lämnas längst t.o.m. det kalenderår då den studerande fyller 56 år (se 3 kap. 3 § studie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;stödslagen). Rätten till studiemedel i form av lån är dock begränsad fr.o.m. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;det år &lt;/span&gt;&lt;span&gt;den studerande fyller 47 år, vilket innebär att det högsta antalet veckor med &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studielån en studerande har rätt till minskar för varje år mellan 47 och 56 års ålder. Detta gäller oavsett studienivå. Från och med det år den studerande fyller 57 år upphör således både rätten till bidrag &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och rätten till&lt;/span&gt;&lt;span&gt; lån (se 3 kap. 9 § studiestödslagen).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Den senaste höjningen av åldersgränserna trädde i kraft den 1 juli 2014. Då höjdes enligt vad som framgår ovan den övre åldersgränsen för studiemedel från 54 till 56 år&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och nedtrappningen i rätten att låna höjdes med två år&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(prop. 2013/14:1, utg.omr. 15, bet. 2013/14:UbU2 s. 29 f., rskr. 2013/14:105).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R5"&gt;
				&lt;span&gt;Tilläggslån för studerande &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;En studerande kan få ett tilläggslån på 920 kronor per vecka (2019) vid heltidsstudier fr.o.m. det kalenderår då han eller hon fyller 25 år. Tilläggslånet kan beviljas oavsett utbildningsnivå, men som längst &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 120 veckor. Tilläggslånet är avsett för dem som tidigare haft arbetsinkomster, för att underlätta övergången mellan arbete och studier. Därför krävs det att den studerande haft en viss lägsta inkomst kalenderåret närmast före studiestarten. Inkomsten ska ha uppgått till minst 192 975 kronor under 2018 om studierna påbörjas 2019. En förutsättning för tilläggslån är att den studerande har ordinarie studielån för de kalenderveckor som tilläggslånet gäller (3 kap. 14 § studiestödslagen, 3 kap. 12 och 15 §§ studiestödsförordningen och 7 kap. CSNFS 2001:1).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;Villkoren för studiebidraget inom studiemedlen&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen beslutade hösten 2017 att höja studiemedlens totalbelopp fr.o.m. den 1 juli 2018 genom att höja bidragsdelen med 296 kronor per studiemånad (prop. 2017/18:1 utg.omr. 15, bet. 2017/18:UbU2, rskr. 2017/18:122). Det innebär att studiemedlen för fyra veckors heltidsstudier uppgår till 10 676 kr&lt;/span&gt;&lt;span&gt;onor&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (bidrag 3 236 kronor och lån 7 440 kronor). &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Studenter med intellektuell funktionsnedsättning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Det finns inga särskilda bestämmelser i studiestödslagstiftningen som berör studiemedel till studerande med funktionsnedsättning. I studiestödslagen finns det dock bestämmelser om samordning av studiemedel med andra förmåner. Bland annat har en student inte rätt till studiemedel samtidigt som han eller hon har sjukersättning, aktivitetsersättning eller rehabiliteringsersättning enligt socialförsäkringsbalken. Studiemedel får inte heller lämnas&lt;/span&gt;&lt;span&gt; eller tas emot för den tid för vilken det lämnas&lt;/span&gt;&lt;span&gt; statsbidrag som administreras av Specialpedagogiska skolmyndigheten för bl.a. kortare studier på grundskole- eller gymnasienivå som är särskilt anpassade för personer med funktions&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;nedsättning (3 kap. 25 § &lt;/span&gt;&lt;span&gt;4 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studiestödslagen&lt;/span&gt;&lt;span&gt;).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;För varje utbildningsnivå finns en gräns för &lt;/span&gt;&lt;span&gt;antalet&lt;/span&gt;&lt;span&gt; veckor &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studiemedel. För studier på eftergymnasial nivå kan studiemedel lämnas i högst 240 veckor (3 kap. 8 § studiestödslagen). Studiemedel får enligt bestämmelsen lämnas under längre tid om det finns synnerliga skäl. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Enligt&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;förarbetena till studiestödslagen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kan&lt;/span&gt;&lt;span&gt; synnerliga skäl &lt;/span&gt;&lt;span&gt;innebära &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att den studerande behöver en längre studietid på grund av funktionshinder eller andra mycket speciella omständigheter&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;prop. 1999/2000:10 s. 94&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Överklagande&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;nämnden för studiestöd har prövat frågan om synnerliga skäl i ett antal avgöranden. Av nämndens beslut&lt;/span&gt;&lt;span&gt; den 21 maj&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 2007 (dnr&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2007-01559) följer att om en studerandes tidigare studier har misslyckats &lt;/span&gt;&lt;span&gt;på grund av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en funktionsnedsättning kan det vara synnerliga skäl att bevilja fler veckor med studiemedel (se nämndens referatsamling på &lt;/span&gt;&lt;a style="color:#000000" href="http://www.oks.se"&gt;&lt;span class="Hyperlink"&gt;www.oks.se&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;). &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Komvuxutredningen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; har haft i uppdrag att se över hur tillgången till efter&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;gymnasial utbildning för elever med intellektuell funktionsnedsättning kan förbättras&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (dir. 2017:125). &lt;/span&gt;&lt;span&gt;I utredningens s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;lutbetänkande En andra och en annan chans – ett komvux i tiden (SOU 2018:71)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; sägs föl&lt;/span&gt;&lt;span&gt;j&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ande i fråga om vidare studier för personer med intellektuell funktionsnedsättning.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Quote"&gt;
				&lt;span&gt;Utredningen föreslår att förordningen (2011:1163) om statsbidrag för särskilt utbildningsstöd ändras. Dels att ett tillägg görs som innebär att universitet och högskolor även ska kunna få statsbidrag för kostnader för särskilt utbildningsstöd som erbjuds studerande med intellektuell funktionsnedsättning. Dels att ett tillägg görs som innebär att statsbidrag till kostnader för särskilt utbildningsstöd för studerande med intellektuell funktionsnedsättning även får lämnas till anordnare av yrkeshögskole&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;utbildningar samt till kommuner i samband med gymnasial komvux. Utredningen föreslår även att Skolverket ges i uppdrag att definiera och utveckla nationella yrkespaket för målgruppen, som leder fram till en kvalifikation på SeQF-nivå 3. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utredningens bedömning är att gymnasie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;särskolan och särskild utbildning inom komvux aktivt ska arbeta med möjligheterna för elever att gå vidare till studier vid reguljär komvux. Vidare gör utredningen bedömningen att det saknas samlad&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kunskap om de redan befintliga möjligheterna till fortsatta studier på&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;högskolenivå för individer med intellektuell funktionsnedsättning.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utredningen föreslår att Specialpedagogiska skolmyndigheten och&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Universitets- och högskolerådet ges i uppdrag att ta fram informationsmaterial&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och genomföra en informationskampanj om möjligheterna&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;till högskolestudier för individer med intellektuell funktionsnedsättning.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Vidare bedömer utredningen att det saknas samlad&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kunskap om de redan befintliga möjligheterna till fortsatta studier&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;på yrkeshögskolenivå för individer med intellektuell funktionsnedsättning.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utredningen föreslår därför att Specialpedagogiska skolmyndigheten&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och Myndigheten för yrkeshögskolan ges i uppdrag att ta&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;fram informationsmaterial och genomföra en informationskampanj&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;om möjligheterna till yrkeshögskolestudier för individer med intellektuell&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;funktionsnedsättning.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Be&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tänkandet har re&lt;/span&gt;&lt;span&gt;missbehandlats och bereds inom R&lt;/span&gt;&lt;span&gt;egeringskansliet (Utbildningsdepartementet). &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Studiemedel för studier på vuxenutbildningen &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Studiemedel består av en bidragsdel och en frivillig lånedel och ges bl.a. till vuxna studerande på grundskole- och gymnasienivå.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Den som är över 20 år kan ansöka om studiemedel för studier på grundskole- och gymnasienivå på komvux och folkhögskola.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Studiestödet, som avser alla bidrag och lån för studier, är en del av utbildningspolitiken och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;har bl.a. som mål att det &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ska verka rekryterande för både kvinnor och män och därmed bidra till ett högt deltagande i utbildning. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Det ska vidare utjämna skillnader mellan individer och grupper i befolkningen och i och med det bidra till ökad social rättvisa. Studiestödet ska även ha en god effekt på samhällsekonomin över tiden.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Målen för studiestödet slogs fast i samband med studiestödsreformen 2001&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (prop. 1999/2000:10, bet. 1999/2000:UbU7, rskr. 1999/2000:96) och förtydligades något genom riksdagens beslut om budgetpropositionen för 2016 (prop. 2015/16:1, bet. 2015/16:UbU2, rskr. 2015/16:58).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;För vissa studier kan den studerande få en högre bidragsdel och en lägre lånedel. Summan blir lika stor som för det vanliga studiemedlet, men studieskulden blir lägre. Det högre bidraget är bl.a. till för vissa som läser på grundskole- eller gymnasienivå. Studerande i åldern 20&lt;/span&gt;&lt;span&gt;–&lt;/span&gt;&lt;span&gt;24 år som har studerat på ett introduktionsprogram i gymnasieskolan och som därefter utan avbrott fortsätter studier på introduktionsprogram eller påbörjar studier på grund&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;läggande eller gymnasial nivå inom &lt;/span&gt;&lt;span&gt;den &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kommun&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ala &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vuxenutbildning&lt;/span&gt;&lt;span&gt;en&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(komvux) &lt;/span&gt;&lt;span&gt;eller motsvarande utbildning i folkhögskola kan under vissa förutsättningar få den högre bidragsnivån inom studiemedlen. Även den som är 20–24 år och är inskriven på Arbetsförmedlingen i samband med att studierna påbörjas, kan få rätt till det högre bidraget (3 kap. 13 § studiestödslagen och 3 kap. 9–9&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;b och 10 §§ studiestödsförordningen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och 6&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;kap. CSNFS 2001:1).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Komvuxutredningen har &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bl.a. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;haft i uppdrag att analysera och ta ställning till om det i vissa fall bör kunna göras undantag från skollagens bestämmelser om att de som har fått minst utbildning ska prioriteras när det gäller&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;antagning till &lt;/span&gt;&lt;span&gt;komvux&lt;/span&gt;&lt;span&gt; på gymnasial nivå och i så fall föreslå möjligheter&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;till undantag. I direktiven angavs att nuvarande regler kan&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;innebära problem och att&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;satsningarna bättre kan anpassas till de behov som finns och nå en specifik målgrupp i behov av en viss utbildning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; om en annan prioritetsordning tillämpas.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Utredningen föreslår därför en ny prioriteringsprincip i skollagen, samt nya urvalsgrunder för komvux och regionalt yrkesvux. Utredningen anför bl.a. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;f&lt;/span&gt;&lt;span&gt;örändringarna leder till&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en ökad samstämmighet mellan skollagen och underliggande förordningar&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;samt en prioriteringsmodell som står bättre i samklang med&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;de behov vuxenutbildningen ska svara mot &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;e utredningens slutbetänkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;En andra och en an&lt;/span&gt;&lt;span&gt;nan chans – ett komvux i tiden [&lt;/span&gt;&lt;span&gt;SOU 2018:71&lt;/span&gt;&lt;span&gt;]&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Betänkandet har re&lt;/span&gt;&lt;span&gt;missbehandlats och bereds inom R&lt;/span&gt;&lt;span&gt;egeringskansliet (Utbildningsdepartementet).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottets ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Vissa tids- och åldersgränser för &lt;/span&gt;&lt;span&gt;äldre stud&lt;/span&gt;&lt;span&gt;e&lt;/span&gt;&lt;span&gt;rande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Sverige har ett av världens mest generösa studiestöd. Tack vare denna&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;möjlig&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;het till ekonomiskt stöd kan alla i Sverige studera, oavsett bakgrund. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;S&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tudie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;stödssystemet i Sverige syftar till att göra det möjligt för människor att söka&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;sig vidare till studier efter slutförd skolgång eller att senare i livet återuppta&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studier. Genom jämlika möjligheter bidrar studiestödssystemet till att stärka&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vårt samhälle med mer kunskap, mer kompetens och mer bildning.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;När det gäller yrkanden som rör de villkor som finns för att kunna få&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studiemedel vill utskottet inledningsvis framhålla att det svenska studiestöds&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;systemet är utformat med tanke på att det ska verka rekryterande till studier&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och bidra till ett högt deltagande i utbildning och att det dessutom är en&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;betydelsefull faktor för att möjliggöra omställning i arbetslivet. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;När det gäller yrkanden om&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vidareutbildning och omställning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att äldre ska kunna studera &lt;/span&gt;&lt;span&gt;välkomnar&lt;/span&gt;&lt;span&gt; utskottet att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;regeringen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; aviserat att den avser att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;gör&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studiemedelssystemet mer generöst för äldre som vill vidareutbilda eller omskola sig.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottet vill &lt;/span&gt;&lt;span&gt;även framhålla följande.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottet kan konstatera att det inom studiemedelssystemet finns bestäm&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;melser om under hur lång tid en studerande maximalt kan få studiemedel. Studiemedel kan för studier på eftergymnasial nivå lämnas för studier på heltid i sammanlagt högst 240 veckor (3 kap. 2 och 8 §§ studiestödslagen). För studerande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;som fyllt 40 år &lt;/span&gt;&lt;span&gt;finns det enligt gällande rätt &lt;/span&gt;&lt;span&gt;även &lt;/span&gt;&lt;span&gt;möjlighet att få studiemedel ytterligare 40 veckor om &lt;/span&gt;&lt;span&gt;det finns särskilda skäl, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;dvs. exempelvis&lt;/span&gt;&lt;span&gt; om en person av olika skäl behöver fullfölja en utbildning eller behöver en vidareutbildning (5 kap. 1 § CSNFS 2001:1).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;När det gäller frågor om&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att utöka den tid som studiemedel kan lämnas för eller &lt;/span&gt;&lt;span&gt;anpassa &lt;/span&gt;&lt;span&gt;rätten till studiemedel&lt;/span&gt;&lt;span&gt; till utbildningarnas läng&lt;/span&gt;&lt;span&gt;d&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vill utskottet framhålla att bestämmelserna&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;syftar till att uppmuntra välplanerade och effektiva studier och att hålla&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kostnaderna nere för både den studerande och  samhället. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottet vill även peka på att Utredningen om tryggare &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och effektivare studier i sitt s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;lutbetänkande Studiemedel för effektiva studier (SOU 2018:73) &lt;/span&gt;&lt;span&gt;har övervägt om anpassade maximitider med studiemedel utifrån utbildningens längd kan vara en ändamålsenlig åtgärd för att öka genomströmningen men &lt;/span&gt;&lt;span&gt;inte funnit skäl för att föreslå någon sådan förändring. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;När det gäller &lt;/span&gt;&lt;span&gt;yrkanden&lt;/span&gt;&lt;span&gt; om &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att höja &lt;/span&gt;&lt;span&gt;nivån på den övre åldersgränsen för studiemedel&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kan utskottet konstatera att den höjdes hösten 2013 från 54 till 56 år (se&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;3 kap. 3 § studiestödslagen). Även gränsen för nedtrappning av rätten att låna&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;höjdes med två år, vilket innebär att den nu&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;enligt&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 3 kap. 9 § studiestödslagen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; infaller mellan 47 och 56 års ålder (prop. 2013/14:1 utg.omr. 15, bet.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2013/14:UbU2, rskr. 2013/14:105). Utskottet har även vid ett flertal tillfällen,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;senast i samband med behandlingen av budgetpropositionen för 2018, avstyrkt&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;yrkanden om att utöka den tid som studiemedel kan lämnas för och resurser&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för en höjning av den övre åldersgränsen för studiemedel. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;När det gäller yrkandet om att höja tilläggslånet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kan utskottet inledningsvis konstatera&lt;/span&gt;&lt;span&gt; att utskottets uppfattning är att det måste finnas goda förutsättningar för studier oavsett var i livet man befinner sig. Studiemedelssystemet har i ett internationellt perspektiv generösa nivåer&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och tilläggslånet syftar till att rekrytera något äldre studerande som tidigare har arbetat. Som framgått ovan höjdes tilläggslånet den 1 januari 2014. Därutöver har&lt;/span&gt;&lt;span&gt; studiemedlens totalbelopp &lt;/span&gt;&lt;span&gt;höjts &lt;/span&gt;&lt;span&gt;genom en höjning av bidragsdelen&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;finner mot bakgrund av gällande rätt&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, nuvarande nivåer på studiemedel och tilläggslån och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;regeringens &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av&lt;/span&gt;&lt;span&gt;iserade förbättringar av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;medelssystemet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för äldre studerande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;inga skäl &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för riksdagen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vidta några åtgärder.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottet avstyrker med det anförda motionerna&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2807 (M) yrkande 15&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19&lt;/span&gt;&lt;span&gt;:2819 (M, C, KD, L)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande 4&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2825 (M) yrkande 3&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2841 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(C) yrkande 29&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2886 (KD) yrkande 4&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2933 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(M) &lt;/span&gt;&lt;span&gt;yrkande 6&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2996 (KD) yrkande 5&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;Villkoren för studiebidraget inom studiemedlen&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;När det gäller yrkanden om att höja studiebidraget inom studiemedlen vill utskottet påminna om riksdagens beslut om att höja studiemedlens totalbelopp fr.o.m. den 1 juli 2018 genom att höja bidragsdelen med 296 kronor per studiemånad (prop. 2017/18:1 utg.omr. 15, bet. 2017/18:UbU2, rskr. 2017/18:122). &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottet vill även framhålla att det inte finns några möjligheter i den gällande lagstiftningen att få särskilda villkor om man &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studerar&lt;/span&gt;&lt;span&gt; i någon särskild del av&lt;/span&gt;&lt;span&gt; landet eller i något bristyrke. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;finner inga skäl för riksdagen att vidta några åtgärder och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;avstyrker med det anförda motionerna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:379 (SD) yrkande&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;7 och 2018/19:281 (SD).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Studenter med intellektuell funktionsnedsättning &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Utskottet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vill inledningsvis framhålla &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att det är viktigt att det finns goda förutsättningar för elever med en intellektuell funktionsnedsättning att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studera efter avslutad gymnasieutbildning.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;När det gäller yrkandet om att det bör tillsättas en utredning för att ta fram ett förslag till ett system för eftergymnasial utbildning för personer med intellektuell funktionsnedsättning vill utskottet hänvisa till &lt;/span&gt;&lt;span&gt;förslagen i Komvuxutredningens slutbetänkande i fråga om fortsatta studier för individer med intellektuell funktionsnedsättning. Utskottet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vill&lt;/span&gt;&lt;span&gt; i likhet med utredningen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;betona &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vikten av att&lt;/span&gt;&lt;span&gt; sträva efter ett inkluderande förhållningssätt&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;när man &lt;/span&gt;&lt;span&gt;utform&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;fortsatta studier&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för individer med intellektuell funktionsnedsättning.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Utskottet vill också hä&lt;/span&gt;&lt;span&gt;nvisa till de bestämmelser som finns om &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tudiemedel får &lt;/span&gt;&lt;span&gt;lämnas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;under längre tid &lt;/span&gt;&lt;span&gt;än 240 veckor &lt;/span&gt;&lt;span&gt;om det finns synnerliga skäl&lt;/span&gt;&lt;span&gt; som enligt &lt;/span&gt;&lt;span&gt;förarbetena till studiestödslagen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kan vara &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att den studerande behöver en längre studietid på grund av funktionshinder&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(3 kap. 8&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;§ studiestödslagen&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;prop. 1999/2000:10 s. 94&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Överklagandenämnden för studiestöd&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s &lt;/span&gt;&lt;span&gt;referatsamling på&lt;/span&gt;&lt;span&gt; www.oks.se&lt;/span&gt;&lt;span&gt;).&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottet avstyrker mot bakgrund av det anförda motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:1481&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(C)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Studiemedel för studier på vuxenutbildningen&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;När det gäller yrkandet om &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;arbetssökande tvekar att studera på kommunens yrkesutbildning på gymnasienivå&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vill utskotte&lt;/span&gt;&lt;span&gt;t hä&lt;/span&gt;&lt;span&gt;nvisa till K&lt;/span&gt;&lt;span&gt;omvux&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;utredningens slutbetänkande En andra och en annan chans – ett komvux i tiden (SOU 2018:71). En viktig utgångspunkt för utredningen har varit att de åtgärder som föreslås leder till en mer sammanhållen vuxenutbildning som fungerar väl med såväl arbetsmarknaden som andra delar av utbildnings&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;systemet (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;se &lt;/span&gt;&lt;span&gt;s. 22&lt;/span&gt;&lt;span&gt; i SOU 2018:71&lt;/span&gt;&lt;span&gt;). &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utredningen föreslår bl.a. en &lt;/span&gt;&lt;span&gt;prioriterings&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;modell som står bättre i samklang med de behov vuxenutbildningen ska svara mot&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Utskottet vill även hänvisa till möjligheten &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att få den högre bidragsnivån &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för vissa som&lt;/span&gt;&lt;span&gt; påbörjar studier på grundläggande eller gymnasial nivå inom den kommunala vuxenutbildning&lt;/span&gt;&lt;span&gt;en&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (komvux)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottet&lt;/span&gt;&lt;span&gt; anser att det finns skäl att invänta &lt;/span&gt;&lt;span&gt;regeringens beredning av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Komvuxutredningens betänkande och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;avstyrker med det anförda motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:1437 (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;M&lt;/span&gt;&lt;span&gt;) yrkande 8. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h2 style="-aw-sdt-tag:01d2d939-1b79-4fe2-a04a-c08eb331c343/förslagsrutor/-1326218062/1549543559644; -aw-sdt-title:förslagsrutor"&gt;
				&lt;a name="_Toc2331297"&gt;&lt;span&gt;Fribeloppet&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/h2&gt;
			&lt;div style="border-bottom-color:#000000; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; border-left-color:#000000; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-right-color:#000000; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-top-color:#000000; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; clear:both; margin:3.1pt 0.9pt 0pt"&gt;
				&lt;p class="Normalrutafet" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt"&gt;
					&lt;span style="-aw-bookmark-end:_Toc2331297"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottets förslag i korthet&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
				&lt;p class="Normalruta" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt"&gt;
					&lt;span&gt;Riksdagen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;avslår motionsyrkanden om fribeloppet.&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
				&lt;p class="Normalrutaindrag" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt; padding-bottom:4pt; -aw-sdt-tag:'01d2d939-1b79-4fe2-a04a-c08eb331c343/förslagsrutor reservations text/1613735031/1549543559783'; -aw-sdt-title:'förslagsrutor reservations text'"&gt;
					&lt;span&gt;Jämför reservation 6 (KD).&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
			&lt;/div&gt;
			&lt;p class="R3" style="margin-top:6pt"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3" style="margin-top:6pt"&gt;
				&lt;span&gt;Motionerna&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:1132&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Edward Riedl (M)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; önskar motionären en översyn &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;möjligheten att höja fribeloppet&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Möjligheten att få arbeta under sin studietid är för de flesta studenter både nyttig och meriterande&lt;/span&gt;&lt;span&gt; enligt motionären&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Därför bör sådana extraarbeten uppmuntras och inte förhindras av onödiga regler och begränsningar. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:1449&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Magdalena Schröder (M)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande 1 vill motionären &lt;/span&gt;&lt;span&gt;avskaffa&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;inkomstprövningen av studiemedlets lånedel.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Motio&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;nären framhåller att många studenter utan problem klarar av att arbeta vid sidan av sina studier men &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att de p&lt;/span&gt;&lt;span&gt;å grund av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;fribeloppets låga tak&lt;/span&gt;&lt;span&gt;nivå väljer&lt;/span&gt;&lt;span&gt; att tacka nej till &lt;/span&gt;&lt;span&gt;arbets&lt;/span&gt;&lt;span&gt;pass och måste planera sommarens studieuppehåll noga för att inte arbeta för många veckor på sommarjobbet.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I yrkande 2 vill motionären avskaffa &lt;/span&gt;&lt;span&gt;inkomstprövningen vad gäller inkomst av kapital till följd av bostadsförsäljning för studiemedlets bidrags- och lånedel. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Det d&lt;/span&gt;&lt;span&gt;rabbar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;enligt motionären &lt;/span&gt;&lt;span&gt;de studenter som genomfört en bostadsförsäljning extra hårt. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I &lt;/span&gt;&lt;span&gt;motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:1651&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Marta Obminska (M)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vill motionären&lt;/span&gt;&lt;span&gt; se över möjligheten att avskaffa inkomstbegränsning vid be&lt;/span&gt;&lt;span&gt;viljan&lt;/span&gt;&lt;span&gt;det av studiemedel&lt;/span&gt;&lt;span&gt; med hänsyn till att fribeloppet är &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ett hinder för de som vill eller behöver arbeta.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I k&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ommittémotion&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 2018/19:2886&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Jimmy Loord m.fl. (KD)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;yrkar motionäre&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r&lt;/span&gt;&lt;span&gt;n&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att fribeloppet&lt;/span&gt;&lt;span&gt; ska avskaffas då det enligt motionäre&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r&lt;/span&gt;&lt;span&gt;n&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;begränsar studente&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r&lt;/span&gt;&lt;span&gt;n&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s egna beslut om hur mycket tid och kapacitet de har att arbeta vid sidan av studierna&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3"&gt;
				&lt;span&gt;Bakgrund och gällande rätt&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Gällande rätt&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Studiemedel består av studiebi&lt;/span&gt;&lt;span&gt;drag och studielån. Studiemedlen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; uppgår till totalt 2 669 kronor per studievecka för heltidsstudier 2019 (10 676 kronor för studier på heltid i &lt;/span&gt;&lt;span&gt;fyra&lt;/span&gt;&lt;span&gt; veckor). Studiemedlen är till viss del behovsprövade, vilket innebär att inkomster som under ett kalenderhalvår överstiger ett visst belopp – fribeloppet – minskar studiemedlen (både bidrag och eventuellt lån minskar proportionellt). &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Fribeloppet för 2019 uppgår till 180 150 kronor per kalenderår (40 veckor) vid heltidsstudier, eller 90 075 kronor per termin (20 veckor). Fribeloppet varierar med hänsyn till det antal veckor och den studietakt som den studerande har studiemedel för under kalenderhalvåret. Ju fler veckor den studerande har studiemedel under kalenderhalvåret, desto lägre är fribeloppet och omvänt (3 kap. 16–18, 21 och 22 §§ studiestödslagen, 3 kap. 16 § studie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;stödsförordningen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och 9 kap. CSNFS 2001:1&lt;/span&gt;&lt;span&gt; [&lt;/span&gt;&lt;span&gt;CSN:s författningssamling&lt;/span&gt;&lt;span&gt;]&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.  &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagens behandling&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen har ställt sig bakom förslag som innebär att fribeloppet vid två tillfällen, den 1 januari 2011 och den 1 januari 2014, höjdes med ca 30 000 kronor per år, dvs. totalt ca 60 000 kronor per år (prop. 2009/10:1 utg.omr. 15, bet. 2009/10:UbU2, rskr. 2009/10:127 och prop. 2013/14:1 utg.omr. 15, bet. 2013/14:UbU2, rskr. 2013/14:105).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Utredningen om tryggare och effektivare studier&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Utredningen om tryggare och effektivare studier (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;U &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2017:06) överlämnade sitt  slutbetänkande Studiemedel för effektiva studier (SOU 2018:73) i september 2018. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utredningen har haft i uppdrag att föreslå väl avvägda nivåer för fribe&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;loppet inom studiemedelssystemet i syfte att skapa ett långsiktigt hållbart system samt att undersöka möjligheten att undanta inkomster under sommar&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ferier.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Enligt utredningens förslag ska fribeloppet åldersanpassas och sänkas för studerande som är yngre än 30 år för att stimulera yngre studerande att bli klara &lt;/span&gt;&lt;span&gt;fortare &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med sin utbildning och därigenom kunna etablera sig snabbare på en högkvalificerad arbetsmarknad. I betänkandet framgår bl.a. följande i fråga om fribeloppet.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Quote"&gt;
				&lt;span&gt;Vi föreslår att det ska införas ett åldersrelaterat fribelopp i tre nivåer. Studerande som är yngre än 30 år ska få ett sänkt fribelopp. Studerande som är 30 till 39 år ska ha samma fribeloppsnivå som i dag. Studerande som är 40 år eller äldre ska få ett höjt fribelopp. Sänkningen respektive höjningen uppgår till cirka 25 000 kronor (2018) vid heltidsstudier i 40 veckor. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Citatindrag"&gt;
				&lt;span&gt;Skälen till förändringen är att de senaste fribeloppshöjningarna har lett till att studerande arbetar mer och att mer arbete är förknippat med en lägre studietakt. Genom ett åldersdifferentierat fribelopp kan inkomstpröv&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ningen inom studiemedelssystemet ges olika mål: Genomströmning blir målet för den yngsta studerandegruppen och att underlätta omställning målet för den äldsta studerandegruppen. Yngre studerande uppmuntras därmed att bli klara med sina studier tidigare. Ju tidigare inträde på en kvalificerad arbetsmarknad desto högre livsinkomster kan de studerande få, vilket även är gynnsamt för samhällsekonomin. För äldre studerande bedömer vi att möjligheten till livslångt lärande och behov av omställning senare i livet väger tyngre än genomströmningsmålet. Med hänsyn till äldre studerandes livssituation och behov bör de därför få möjlighet att arbeta i högre utsträckning än yngre studerande utan att studiemedlen reduceras.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Betänkandet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;har remissbehandlats och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bereds inom Regeringskansliet (U&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tbildningsdepartementet).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottets ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;När det gäller yrkanden om att höja eller avskaffa fribeloppet helt eller delvis&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och andra närliggande frågor&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;hänvisa&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r &lt;/span&gt;&lt;span&gt;utskottet till det förslag som Utredningen om tryggare och effektiva studier lämnat&lt;/span&gt;&lt;span&gt; i sitt slutbetänkande&lt;/span&gt;&lt;span&gt; om &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att&lt;/span&gt;&lt;span&gt; åldersanpassa &lt;/span&gt;&lt;span&gt;fribeloppet&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottet anser att man bör avvakta regeringens beredning av utredningens förslag och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;avstyrker därmed &lt;/span&gt;&lt;span&gt;motionerna 2018/19:1132 (M), 2018/19:1449 (M) yrkandena 1 och 2, 2018/19:1651 (M) och 2018/19:2886 (KD) yrkande 2.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h2 style="-aw-sdt-tag:6a3d02c8-97e1-4b2c-b9a7-4620a1417367/förslagsrutor/-1573124632/1549978992440; -aw-sdt-title:förslagsrutor"&gt;
				&lt;a name="_Toc2331298"&gt;&lt;span&gt;Avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/h2&gt;
			&lt;div style="border-bottom-color:#000000; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; border-left-color:#000000; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-right-color:#000000; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-top-color:#000000; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; clear:both; margin:3.1pt 0.9pt 0pt"&gt;
				&lt;p class="Normalrutafet" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt"&gt;
					&lt;span style="-aw-bookmark-end:_Toc2331298"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottets förslag i korthet&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
				&lt;p class="Normalruta" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt"&gt;
					&lt;span&gt;Riksdagen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;avslår motionsyrkanden om &lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt;vskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m.&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
				&lt;p class="Normalrutaindrag" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt; padding-bottom:4pt; -aw-sdt-tag:'6a3d02c8-97e1-4b2c-b9a7-4620a1417367/förslagsrutor reservations text/664901423/1549543615285'; -aw-sdt-title:'förslagsrutor reservations text'"&gt;
					&lt;span&gt;Jämför reservation 7 (M), 8 (SD), 9 (C) och 10 (L).&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
			&lt;/div&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3" style="margin-top:6pt; margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;Motionerna&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="margin-top:6pt"&gt;
				&lt;span&gt;Avskrivning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och nedskrivning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; av studieskulder&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:1035 av Isak From och Anna-Caren Sätherberg (båda S)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2&lt;/span&gt;&lt;span&gt; anser motionärerna att man ska&lt;/span&gt;&lt;span&gt; tillgodose kompetensförsörjningen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;i&lt;/span&gt;&lt;span&gt; gles-&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;landsbygd&lt;/span&gt;&lt;span&gt;en&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;genom &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att se över möjligheten för medborgare och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;inflyttade i &lt;/span&gt;&lt;span&gt;de &lt;/span&gt;&lt;span&gt;mindre kommuner&lt;/span&gt;&lt;span&gt;na&lt;/span&gt;&lt;span&gt; att få sina studielån nedskrivna.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Motionärernas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;uppfattning är att det måste gå att le&lt;/span&gt;&lt;span&gt;va, bo och verka i hela landet.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Även &lt;/span&gt;&lt;span&gt;i &lt;/span&gt;&lt;span&gt;motion 2&lt;/span&gt;&lt;span&gt;018/19:2193&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Anna-Caren Sätherberg och Kalle Olsson (båda S) &lt;/span&gt;&lt;span&gt;behandla&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s&lt;/span&gt;&lt;span&gt; frågan &lt;/span&gt;&lt;span&gt;om kompetensförsörjning&lt;/span&gt;&lt;span&gt;en i&lt;/span&gt;&lt;span&gt; gles- och landsbygd&lt;/span&gt;&lt;span&gt;en&lt;/span&gt;&lt;span&gt; g&lt;/span&gt;&lt;span&gt;enom nedskrivning &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av studielån&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I k&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ommittémotion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2868&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Tomas Tobé m.fl. (M)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;6&lt;/span&gt;&lt;span&gt; begärs att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;den som går polisutbildningen ska få sina studielån från utbildningstiden avskrivna. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Motionärerna framhåller att e&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tt mycket stort antal poliser kommer att behöva utbildas under kommande år, men att&lt;/span&gt;&lt;span&gt; det inte räcker att&lt;/span&gt;&lt;span&gt; enbart utöka antalet utbildningsplatser. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I k&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ommittémotion&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 2018/19:378&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Patrick Reslow m.fl. (SD)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;47&lt;/span&gt;&lt;span&gt; vill motionärerna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;införa ett studieskuldsavdrag för lärare som börjar arbeta i de områden som av EU klassificeras som glesbygd. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Enligt motionärerna kommer det &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att åtgärda lärarbristen i &lt;/span&gt;&lt;span&gt;glesbygden&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och bevara eller återskapa en levande landsbygd.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kommittémotion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:855&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Per Ramhorn m.fl. (SD)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;49&lt;/span&gt;&lt;span&gt; önskar motionärerna en &lt;/span&gt;&lt;span&gt;utred&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ning &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och kostnadskalkyler&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ing &lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt;v&lt;/span&gt;&lt;span&gt; ett nytt system för att förbättra villkoren för läkare och sjuksköterskor i glesbygden&lt;/span&gt;&lt;span&gt; genom &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att d&lt;/span&gt;&lt;span&gt;e&lt;/span&gt;&lt;span&gt; får si&lt;/span&gt;&lt;span&gt;n &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studieskuld &lt;/span&gt;&lt;span&gt;reducerad.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kommittémotion&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 2018/19:2425&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Kristina Yngwe m.fl. (C)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;24&lt;/span&gt;&lt;span&gt; vill motionärerna att man ser över &lt;/span&gt;&lt;span&gt;hur avskrivning av studielån vid flytt till &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en &lt;/span&gt;&lt;span&gt;glesbygdskommun kan bli möjligt.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Enligt motionärerna ska &lt;/span&gt;&lt;span&gt;de som flyttar till Norrlands inland och norra Dalarna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med undantag för Östersund, s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tödområde&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;A, kunna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;få sina &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studielån&lt;/span&gt;&lt;span&gt; avskriv&lt;/span&gt;&lt;span&gt;n&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Nedskrivning av studieavgiften m.m. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2573 av Josefin Malmqvist m.fl. (M)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;9&lt;/span&gt;&lt;span&gt; anser motionärerna att man bör &lt;/span&gt;&lt;span&gt;överväga att införa ett stipendium för utbildningar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;till yrken &lt;/span&gt;&lt;span&gt;där det råder arbetskraftsbrist eller är samhällsekonomiskt motiverat med fler sökande. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Det behövs enligt motionärerna fö&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r att öka genomströmningen inom högskolan&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Även m&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ot&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2574&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Kristina Axén Olin m.fl. (M)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande 9 har ett yrkande om att överväga att införa ett stipendium&lt;/span&gt;&lt;span&gt; för utbildningar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;till yrken  &lt;/span&gt;&lt;span&gt;där det råder arbetskraftsbrist&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I p&lt;/span&gt;&lt;span&gt;artimotion 2018/19:2057&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Jan Björklund m.fl. (L)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;4&lt;/span&gt;&lt;span&gt; vill motionärerna att man &lt;/span&gt;&lt;span&gt;se&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r&lt;/span&gt;&lt;span&gt; över möjligheten att införa en bosättningsbonus för utländska studenter som fullgjort sin utbildning i Sverige&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Enligt motionärerna ska en u&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tländsk student &lt;/span&gt;&lt;span&gt;som &lt;/span&gt;&lt;span&gt;tar examen och sedan väljer att arbeta i Sverige &lt;/span&gt;&lt;span&gt;få&lt;/span&gt;&lt;span&gt; en del av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;avgiften tillbaka i form av en bosättningsbonus.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Även i &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kommittémotion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2256&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Fredrik Malm m.fl. (L)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;9 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vill motionärerna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att utländska studenter som tar examen och sedan väljer att arbeta i Sverige &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ska &lt;/span&gt;&lt;span&gt;få &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en del av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;avgiften tillbaka i form av en&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bosättningsbonus. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3" style="margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;Bakgrund och gällande rätt&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="margin-top:6pt"&gt;
				&lt;span&gt;Avskrivning av studieskulder&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Enligt gällande rätt finns det inga möjligheter att få sina studieskulder avskrivna om mar tar arbete i något bristyrke på landsbygden, i någon särskild del av landet eller utbildar sig till ett visst yrke. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Den parlamentariska landsbygdskommittén&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (N 2015:04)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; har föreslagit att regeringen ska utreda om det ska bli möjligt att minska studieskulderna för &lt;/span&gt;&lt;span&gt;personer&lt;/span&gt;&lt;span&gt; som bor och är yrkesaktiva i &lt;/span&gt;&lt;span&gt;de &lt;/span&gt;&lt;span&gt;23 kommuner&lt;/span&gt;&lt;span&gt; som kommittén har identifierat där företagen har särskilda svårigheter när de ska utveckla sina verksamheter. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Det&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;innebär &lt;/span&gt;&lt;span&gt;enligt kommittén &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att studiestödet till delar ska kunna skrivas av för personer&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;som väljer att bo och arbeta i landsbygds&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;kommuner med särskilda&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;utmaningar vad gäller demografi och produktions&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;förutsättningar.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Om förslaget genomförs föreslår kommittén att nedskrivning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ska ske med 10 procent per år, men med ett tak på 30 000 kronor&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och minst 3&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;000 kronor per år. För att få ta del av nedskrivningen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;krä&lt;/span&gt;&lt;span&gt;vs att man har avlagt en examen (se &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Parlamentariska landsbygdskommittén&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s &lt;/span&gt;&lt;span&gt;slutbetänkande&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;För Sveriges landsbygder –&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en sammanhållen politik för&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;arbete, hållbar tillväxt och välfärd&lt;/span&gt;&lt;span&gt; [&lt;/span&gt;&lt;span&gt;SOU 2017:1&lt;/span&gt;&lt;span&gt;]&lt;/span&gt;&lt;span&gt;).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringen behandlar frågan om nedskrivning av studieskulder enligt den parlamentariska landsbygdskommitténs förslag i proposition&lt;/span&gt;&lt;span&gt;en&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;En samman&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;hållen politik för Sveriges landsbygder – för ett Sverige som håller ihop (prop. 2017/18:179). Regeringen framhåller följande.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Quote"&gt;
				&lt;span&gt;Företag och offentliga arbetsgivare i kommuner med särskilda&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;utmaningar har ofta problem att rekrytera personal med rätt kompetens.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Det gäller inte minst inom yrken med krav på eftergymnasial utbildning.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Regeringen anser att det behövs fler med högre utbildning i Sveriges&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;landsbygder, och i synnerhet i kommuner med särskilda utmaningar.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Kommittén framhåller nedskrivning av studielån för högutbildade som&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bosätter sig i vissa delar av landet som en möjlig åtgärd, men anser att&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;frågan fortsatt behöver utredas. Regeringen anser att en sammanhållen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;landsbygdspolitik måste behandla kompetensförsörjningsfrågorna både&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ur ett utbildnings- och näringslivsperspektiv. I denna proposition&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;presenteras därför flera satsningar både för att underlätta deltagande i&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;högre utbildning för boende i Sveriges landsbygder och för en stärkt&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;näringslivsutveckling. Regeringen anser att ytterligare åtgärder utöver&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;detta behöver vidtas för att underlätta kompetensförsörjningen i Sveriges&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;landsbygder. Regeringen avser därför att vidare analysera inom vilka sektorer som arbetsgivare har svårt att hitta kompetens på landsbygden&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;samt återkomma om lämpliga åtgärder för att förbättra kompetensförsörjningen på landsbygden inom dessa sektorer och yrken.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Kommitténs förslag är ett viktigt underlag i det arbetet.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;Nedskrivning av studieavgiften m.m. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R5" style="margin-top:6pt"&gt;
				&lt;span&gt;Gällande rätt &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Enligt 4 kap. § högskolelagen (1992:1434) ska utbildningen vara avgiftsfri för studenter som är medborgare i en stat som omfattas av avtalet om Europeiska ekonomiska samarbetsområdet&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (EES)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, eller Schweiz. Studenter som kommer &lt;/span&gt;&lt;span&gt;från ett land utanför EU/EES-området eller Schweiz, s.k. tredjelandsstudenter, måste betala både anmälnings- och studieavgifter för studier på grundnivå och avancerad nivå vid de universitet och högskolor som omfattas av högskolelagen (1992:1434). Studieavgifterna omfattar inte utbildning på forskarnivå. Högskolan ska beräkna studieavgifterna så att full kostnads&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;täckning uppnås för den studieavgiftsfinansierade verksamheten i sin helhet. Vissa tredjelandsmedborgare undantas dock från studieavgiftsskyldigheten, bl.a. de som inom ramen för ett utbytesavtal genomför en del av sin utbildning i Sverige. Undantag medges också för personer som bedöms ha stark anknytning till Sverige, t.ex. om de har permanent uppehållstillstånd eller uppehållstillstånd av annat skäl än studier. Regleringen finns i förordningen (2010:543) om anmälningsavgift och studieavgift vid universitet och högskolor. Förordningen innehåller inte några möjligheter för utländska studenter att få tillbaka delar av studieavgiften i utbyte mot att stanna i Sverige efter examen. Om högskolan har tilldelat en sökande eller en student ett stipendium som avser studieavgiften, får dock studieavgiften med stöd av förordningen sättas ned med ett belopp som motsvarar stipendiet.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Den 1 juli 2014 infördes en möjlighet för utomeuropeiska studenter att stanna i Sverige i sex månader efter examen för att söka jobb. Enligt 4 kap. 5&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;§ utlänningsförordningen (2006:97) får en utlänning som har beviljats uppehållstillstånd för studier i Sverige beviljas uppehållstillstånd för en tid av sex månader efter en slutförd högskoleutbildning här bl.a. om utbildningen avser studier som motsvarar minst två terminer och utlänningen har för avsikt att söka arbete eller därmed jämförbar förberedande aktivitet i Sverige, eller undersöka förutsättningarna för att bedriva näringsverksamhet här.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Stipendier finns att söka från grundskolenivå till universitetsnivå för olika ändamål. Det har skapats ett flertal webbplatser som förenklar för studerande att hitta relevanta stipendier för studier vid högskola och universitet. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R5"&gt;
				&lt;span&gt;Pågående arbete &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Utredningen om tryggare&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och effektivare studier&lt;/span&gt;&lt;span&gt; har &lt;/span&gt;&lt;span&gt;föresl&lt;/span&gt;&lt;span&gt;agit &lt;/span&gt;&lt;span&gt;åtgärder inom studiemedelssystemet&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;i syfte att öka genomströmningen i högskolan.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;U&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tredningen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bedömer &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att genomströmningen i högskolan&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bland studiemedels&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tagarna generellt sett är god. Prestationsgraden&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bland studerande som tar studiemedel har &lt;/span&gt;&lt;span&gt;enligt utredningen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ökat och medianåldern&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;hos examinerade studiemedelstagare har sjunkit de senaste åren. Det&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;finns ändå &lt;/span&gt;&lt;span&gt;enligt utredningen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en förbättringspotential för vissa grupper av studerande&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;inom högskolan som kan påverkas av förändringar inom studiemedelssystemet,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;framför allt för studerande med studiemedel på&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;fristående kurser. De åtgärder som &lt;/span&gt;&lt;span&gt;utredningen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; har övervägt &lt;/span&gt;&lt;span&gt;är &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en &lt;/span&gt;&lt;span&gt;examensbonus&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;till studerande som tar examen före en viss ålder, anpassade maximitider&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med studiemedel utifrån utbildningens längd, höjda studiemedel&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och skärpta resultatkrav&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Åtgärderna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;är dock &lt;/span&gt;&lt;span&gt;enligt utredningen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;antingen kostnadsdrivande&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och svåra att finansiera inom ramen för uppdrag&lt;/span&gt;&lt;span&gt;et&lt;/span&gt;&lt;span&gt; eller innebär&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;tvång och ökad press snarare än stimulans och positiva incitament.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utredningen föreslår därför inte någon av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;dessa åtgärder&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;e s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;lutbetänkande&lt;/span&gt;&lt;span&gt;t&lt;/span&gt;&lt;span&gt; av Utredningen om tryggare och effektivare studier [SOU 2018:73]).&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Betänkandet har remissbehandlats och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bereds inom Regeringskansliet (U&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tbildningsdepartementet).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Internationaliseringsutredningen har haft i uppdrag att föreslå en uppföljningsbar nationell strategi för internationalisering av universitet och högskolor, som omfattar universitetens och högskolornas utbildnings- och forskningsverksamhet och den däri ingående uppgiften att samverka med det omgivande samhället. I sitt delbetänkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;En strategisk agenda för internationalisering (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;SOU 2018:3&lt;/span&gt;&lt;span&gt;) framhåller utredningen att s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;trategins funktion är att förbättra förutsättningarna för universitetens&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och högskolornas internationalisering genom att ange en&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;riktning för internationaliserings&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;insatser på olika nivåer.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Strategin syftar till att på sikt nå &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vision&lt;/span&gt;&lt;span&gt; om bl.a. att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Sverige ska vara en av de mest attraktiva, internationella kunskapsnationerna&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med världsledande kvalitet på utbildningen och forskningen.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Strategin föreslås avse perioden 2020&lt;/span&gt;&lt;span&gt;–&lt;/span&gt;&lt;span&gt;2030. För att nå visionen behöver &lt;/span&gt;&lt;span&gt;enligt utredningen åtta mål &lt;/span&gt;&lt;span&gt;uppfyllas&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, bl.a. att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Sverige har hög attraktionskraft som studie- och kunskapsnation.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Betänkandet har remitterats. Remissvaren ska ha kommit in till Utbildningsdepartementet senast den 8 april 2019.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottets ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;När det gäller yrkanden om att få sina studieskulder helt eller delvis avskrivna eller nedskrivna om man tar arbete i någon särskild del av landet eller i något bristyrke på landsbygden m.m. finns det &lt;/span&gt;&lt;span&gt;som framgår ovan inte några &lt;/span&gt;&lt;span&gt;sådana &lt;/span&gt;&lt;span&gt;möjligheter i den gällande lagstiftningen&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vill framhålla att det&lt;/span&gt;&lt;span&gt; finns svårigheter med att använda &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studiestödssystemet som ett regionalpolitiskt instrument eftersom det kan leda till att systemet uppfattas som orättvis&lt;/span&gt;&lt;span&gt;t&lt;/span&gt;&lt;span&gt; av låntagarna. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottet kan vidare konstatera att regeringen inte har gått vidare med den &lt;/span&gt;&lt;span&gt;parlamentariska landsbygdskommitténs förslag om nedskrivning av studieskulder. Utskottet delar regeringens uppfattning att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en sammanhållen landsbygdspolitik måste behandla kompetensförsörjningsfrågorna ur&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;både&lt;/span&gt;&lt;span&gt; ett utbildnings&lt;/span&gt;&lt;span&gt;perspektiv&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ett &lt;/span&gt;&lt;span&gt;näringslivsperspektiv och noterar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;regeringen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; avs&lt;/span&gt;&lt;span&gt;er att vidare analysera inom vilka sektorer som arbetsgivare har svårt att hitta kompetens på landsbygden samt återkomma om lämpliga åtgärder för att förbättra kompetensförsörjningen på landsbygden inom dessa sektorer och yrken. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;När det &lt;/span&gt;&lt;span&gt;sedan &lt;/span&gt;&lt;span&gt;gäller yrkanden om en bosättningsbonus &lt;/span&gt;&lt;span&gt;genom en nedskrivning av utbildningsavgiften &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för utländska studenter kan utskottet konstatera att det saknas reglering &lt;/span&gt;&lt;span&gt;om att&lt;/span&gt;&lt;span&gt; få tillbaka studieavgiften i utbyte mot att stanna i Sverige &lt;/span&gt;&lt;span&gt;efter examen.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottet vill även peka på Inter&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;nationaliseringsutredningens förslag till mål &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bl.a. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;om att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Sverige &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ska &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ha hög attraktionskraft som studie- och kunskapsnation.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottet ser &lt;/span&gt;&lt;span&gt;mot bakgrund av det anförda &lt;/span&gt;&lt;span&gt;inte&lt;/span&gt;&lt;span&gt; heller &lt;/span&gt;&lt;span&gt;skäl att i detta hänseende föreslå någon ändrad reglering.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00"&gt; &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I fråga om yrkanden &lt;/span&gt;&lt;span&gt;om ett &lt;/span&gt;&lt;span&gt;stipendium för &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att öka genomströmningen inom högskolan &lt;/span&gt;&lt;span&gt;hänvisar utskottet till det slutbetänkande som &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utredningen om tryggare och effektivare studier (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;U &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2017:06) överlämnade &lt;/span&gt;&lt;span&gt;i september 2018&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Studiemedel för ef&lt;/span&gt;&lt;span&gt;fektiva studier (SOU 2018:73. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottet kan konstatera att utredningen övervägt men inte föreslagit några &lt;/span&gt;&lt;span&gt;åtgärder till studerande som tar examen före en viss ålder&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Utskottet anser att man bör invänta regeringens beredning av betänkandet&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottet avstyrker med det anförda motionerna 2018/19:378 (SD) yrkande 47, 2018/19:855 (SD) yrkande 49, 2018/19:1035 (S) yrkande 2, 2018/19:2057 (L) yrkande 4&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 2018/19:2193 (S), 2018/19:2256 (L) yrkande 9,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2425 (C) yrkande 24&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, 2018/19:2573 (M) yrkande 9, 2018/19:2574 (M) yrkande 9 och&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 2018/19:2868 (M) yrkande 6.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h2 style="-aw-sdt-tag:19426b43-ecfe-42e9-8dee-f58ee3faa997/förslagsrutor/-1285660998/1549543637287; -aw-sdt-title:förslagsrutor"&gt;
				&lt;a name="_Toc2331299"&gt;&lt;span&gt;Studiehjälp&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/h2&gt;
			&lt;div style="border-bottom-color:#000000; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; border-left-color:#000000; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-right-color:#000000; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-top-color:#000000; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; clear:both; margin:3.1pt 0.9pt 0pt"&gt;
				&lt;p class="Normalrutafet" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt"&gt;
					&lt;span style="-aw-bookmark-end:_Toc2331299"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottets förslag i korthet&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
				&lt;p class="Normalruta" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt"&gt;
					&lt;span&gt;Riksdagen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;avslår motionsyrkanden om inackorderingstillägget och det extra tillägget inom studiehjälpen. &lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
				&lt;p class="Normalrutaindrag" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt; padding-bottom:4pt; -aw-sdt-tag:'19426b43-ecfe-42e9-8dee-f58ee3faa997/förslagsrutor reservations text/303599947/1549543637318'; -aw-sdt-title:'förslagsrutor reservations text'"&gt;
					&lt;span&gt;Jämför reservation 11 (KD).&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
			&lt;/div&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3" style="margin-top:6pt"&gt;
				&lt;span&gt;Motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2683&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Emilia Töyrä (S)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;framhåller motionären&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att de kommunala inackorderingsbidragen inte täcker kostnaderna för hyran&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;gymnasieelever med lång&lt;/span&gt;&lt;span&gt; färdväg &lt;/span&gt;&lt;span&gt;till skolan&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Vidare betonar motionären a&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tt det inte räcker med en&lt;/span&gt;&lt;span&gt; höjning av studiebidraget &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för att en familj ska vara &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ekonomiskt&lt;/span&gt;&lt;span&gt; opåverkad&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I kommittémotion&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 2018/19:2886&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Jimmy Loord m.fl. (KD)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; yrkande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;5&lt;/span&gt;&lt;span&gt; begärs en översyn av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;på vilket sätt det extra tillägget &lt;/span&gt;&lt;span&gt;inom studiehjälpen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ges och hur stödet förhåller sig till andra stöd i arbetet med att förbättra stödet till ekonomiskt utsatta barn och barnfamiljer.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Motionärerna framhåller att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;inkomstgränse&lt;/span&gt;&lt;span&gt;n för att kunna få tillägget&lt;/span&gt;&lt;span&gt; har varit de&lt;/span&gt;&lt;span&gt;n&lt;/span&gt;&lt;span&gt;samma under lång tid&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3"&gt;
				&lt;span&gt;Bakgrund och gällande rätt&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Studiehjälp består av studiebidrag, inackorderingstillägg och extra tillägg.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Studiebidrag lämnas fr.o.m. kvartalet närmast efter det kvartal då den studerande fyller 16 år, och som längst t.o.m. första kalenderhalvåret det år då den studerande fyller 20 år (2 kap. 3 och 7 §§ studiestödslagen). Studiebidraget höjdes den 1 juli 2018 med 200 kronor i månaden och uppgår nu till 1 250 kronor per månad under tio månader per år (prop. 2017/18:1 utg. omr.15, bet. 2017/18:UbU11). &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Inackorderingstillägget&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s storlek beror på färdvägsavståndet, enkel väg mellan föräldrarnas bostad och skolan&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;uppgår till lägst 1 190 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kronor &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och högst 2 350 kronor per månad&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Det&lt;/span&gt;&lt;span&gt; får lämnas till den som får studiehjälp och läser på bl.a. en fristående gymnasieskola, fristående gymnasiesärskola och folkhögskola. Den som studerar på en kommunal gymnasieskola kan inte få inackorderingstillägg från &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Centrala studiestödsnämnden (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;CSN&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; utan får vända sig till sin hemkommun. För att få inackorderingstillägg ska den studerande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bl.a. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vara inackorderad och restiden mellan hemmet och skolan vara &lt;/span&gt;&lt;span&gt;minst&lt;/span&gt;&lt;span&gt; två timmar varje dag. Inackorderingstillägget kan fås t.o.m. terminen det år den studerande fyller 20 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;år &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(se 2 kap.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;1–3&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;§§&lt;/span&gt;&lt;span&gt; studiestödslagen, 2 kap. 2 och 8 §§ studiestödsförordningen och 1 kap. 3 § CSNFS 2001:6&lt;/span&gt;&lt;span&gt; om studiehjälp&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.  &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Extra tillägg är ett bidrag som den som studerar på gymnasiet kan få utöver studiebidraget om den studerandes familj har låga inkomster. Det uppgår till 855, 570 eller 285 kronor per månad. Storleken på det extra tillägget är beroende av elevens och föräldrarnas sammanlagda inkomster och förmögen&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;het. För att kunna få det extra tillägget måste familjens inkomst vara lägre än 125 000 kronor före skatt under ett läsår (2 kap. studiestödslagen och 2 kap. 9–14 §§ studiestödsförordningen&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Vårdnadshavare är enligt föräldrabalken underhållsskyldiga för sina barn fram till 21 års ålder om barnet studerar i grundskola, på gymnasium eller på någon annan jämförlig grundutbildning (7 kap. 1 §).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottets ställningstagande &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Utskottet har &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ovan &lt;/span&gt;&lt;span&gt;redovisat&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;de skäl och villkor som krävs för att få inackorderingstillägget och det extra tillägget inom studiehjälpen.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottet anser att gällande regelverk är väl avvägt och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;avstyrker &lt;/span&gt;&lt;span&gt;därmed &lt;/span&gt;&lt;span&gt;motionerna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2683&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(S) &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2886 (KD) yrkande&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;5&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h2 style="-aw-sdt-tag:ef46aa2e-4f72-4694-bcd7-d02c709b855d/förslagsrutor/-1027527776/1549543687914; -aw-sdt-title:förslagsrutor"&gt;
				&lt;a name="_Toc2331300"&gt;&lt;span&gt;Övriga frågor&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/h2&gt;
			&lt;div style="border-bottom-color:#000000; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; border-left-color:#000000; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-right-color:#000000; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-top-color:#000000; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; clear:both; margin:3.1pt 0.9pt 0pt"&gt;
				&lt;p class="Normalrutafet" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt"&gt;
					&lt;span style="-aw-bookmark-end:_Toc2331300"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Utskottets förslag i korthet&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
				&lt;p class="Normalruta" style="margin:0pt; padding-right:4pt; padding-left:4pt; padding-bottom:4pt"&gt;
					&lt;span&gt;Riksdagen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;avslår motionsyrkanden om studielån till körkorts&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;utbildning, studiestartsstödet och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;teckenspråk&lt;/span&gt;&lt;span&gt;sutbildning för&lt;/span&gt;&lt;span&gt; viss&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt; föräldra&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, s.k. TUFF-ersättning&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;
				&lt;/p&gt;
			&lt;/div&gt;
			&lt;p class="Mellanrum"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3" style="margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;Motionerna&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Studielån till körkortsutbildning&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:1870&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av Jan Ericson (M)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; vill motionären att det införs en &lt;/span&gt;&lt;span&gt;möjlighet till studielån för körkortskostnader&lt;/span&gt;&lt;span&gt; som ska &lt;/span&gt;&lt;span&gt;gälla alla typer av körkort&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och för alla körkortstagare, oavsett ålder och utbildningsbakgrund.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Motionären menar att f&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ler arbetssökande med körkort skulle göra det möjligt &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för fler att få jobb och samtidigt tillgodose arbetsgivarnas behov av personal med lämpligt körkort. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Studiestartsstödet&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I motion 2018/19:2353 av Kerstin Lundgren (C) begärs en översyn av studiestartsstödet och studiemedelssystemet för att stärka integrationen och påskynda invandrade kvinnors tillträde till utbildning och jobb. Motionären framhåller att studiestödet inte går att kombinera med försörjningsstöd och att många kvinnor&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av försörjningsskäl &lt;/span&gt;&lt;span&gt;tvingas avbryta studierna och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;då &lt;/span&gt;&lt;span&gt;blir fast i ett utanförskap, utan utbildning och arbete. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Bidrag vid &lt;/span&gt;&lt;span&gt;teckenspråk&lt;/span&gt;&lt;span&gt;sutbildning för&lt;/span&gt;&lt;span&gt; viss&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt; föräldra&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, s.k. TUFF-ersättning&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:2328 av Åsa Lindhagen m.fl. (MP)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; framhåller motionärerna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vikten av förbättrade villkor för teckenspråksutbildning för föräldrar, syskon och andra nära anhöriga.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Enligt motionärerna är det &lt;/span&gt;&lt;span&gt;önskvärt att antalet timmar TUFF-utbildning som erbjuds utökas till en nivå som är mer rimlig för att föräldrar och barn på ett fullgott och tryggt sätt ska kunna kommunicera med varandra. Därutöver bör det finnas möjlighet till ytterligare timmar TUFF-utbildnin&lt;/span&gt;&lt;span&gt;g vid behov.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;100-årsjubileum för studiestödet&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;I motion &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:729 av Michael Rubbestad (SD)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; önskar motionären att man &lt;/span&gt;&lt;span&gt;under 2019 på lämpligt vis uppmärksamma&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 100-årsjubileet för det första utbetalda studiestödet. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Motionären framhål&lt;/span&gt;&lt;span&gt;l&lt;/span&gt;&lt;span&gt;er att det &lt;/span&gt;&lt;span&gt;första studiestödet betalades ut 1919 av det som senare skulle komma att bli Centrala studiestödsnämnden&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;CSN&lt;/span&gt;&lt;span&gt;) och var ett &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ˮ&lt;/span&gt;&lt;span&gt;räntefritt lån för underlättande av studiemöjligheter för begåvade men fattiga lärjungar vid offentliga läroanstalter&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ˮ&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3" style="margin-bottom:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;Bakgrund och gällande rätt &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="margin-top:6pt"&gt;
				&lt;span&gt;Studielån till körkortsutbildning&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Möjligheten till ett statligt lån för utbildning för B-körkort, s.k. körkortslån&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; infördes 2018. Resurser tillfördes inom utgiftsområde 14 Arbetsmarknad och arbetsliv till anslaget 1:13 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style:italic"&gt;Lån till körkort&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (se prop. 2017/18:1 utg.omr. 14 och 15, bet. 2017/18:AU2, bet. 2017/18:UbU2, rskr. 2017/18:117 och rskr. 2017/18:122 samt prop. 2017/18:161, bet. 2017/18:TU19, rskr. 2017/18:385). &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Enligt förordningen (2018:1118) om körkortslån är lånet avsett att finansiera körkortsutbildning vid godkända trafikskolor och riktar sig till vissa arbetslösa personer mellan 18 och 47 år. Centrala studiestödsnämnden prövar frågor om körkortslån enligt förordningen. Körkortslån får enligt förordningen beviljas med &lt;/span&gt;&lt;span&gt;högst &lt;/span&gt;&lt;span&gt;15 000 kronor endast en gång för samma person.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Studiestartsstödet&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Lagen (2017:527) om studiestartsstöd trädde i kraft den 2 juli 2017. Studiestödet syftar till att öka rekryteringen till studier bland personer med kort utbildning och stort utbildningsbehov för att stärka deras möjligheter att etablera sig på arbetsmarknaden. Stödet fungerar som ett verktyg som kommunerna ska kunna använda för att se till att vuxna med utbildningsbehov deltar i utbildning. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Kommunen ska vid prövningen av en ansökan&lt;/span&gt;&lt;span&gt; om stöd &lt;/span&gt;&lt;span&gt; bedöma om &lt;/span&gt;&lt;span&gt;s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ökande&lt;/span&gt;&lt;span&gt;n&lt;/span&gt;&lt;span&gt; tillhör målgruppen för studiestartsstödet&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (27 §). &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Om en kommun har beslutat att en sökande uppfyller villkoren ska Centrala studie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;stödsnämnden pröva övriga förutsättningar för att studiestartsstöd ska kunna beviljas&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (28 §). &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Centrala studiestödsnämnden får betala ut studiestartsstöd endast om det är styrkt att den studerande bedriver de studier som stödet har beviljats för&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (29 §)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Stödet är ett bidrag och är ett komplement till studiemedelssystemet (prop. 2016/17:158, bet. 2016/17:UbU20, rskr. 2016/17:285). &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen har beslutat att minska anslag&lt;/span&gt;&lt;span&gt;et 1:7 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style:italic"&gt;Studiestartsstöd&lt;/span&gt;&lt;span&gt; med 469&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;000 000 kronor 2019 som en följd av en finansiering av andra prioriterade satsningar, bl.a. arbetsmarknadsåtgärder inom utgiftsområde 14 för människor som står långt ifrån arbetsmarknaden (bet. 2018/19:UbU2, rskr. 2018/19:105). Anslaget 1:7 uppgick till 909 000 000 kronor 2018 (2017/18:1 utg.omr. 15 Studiestöd, bet. 2017/18:UbU11).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Centrala studiestödsnämnden (CSN) har enligt sitt regleringsbrev haft ett uppdrag att följa &lt;/span&gt;&lt;span&gt;hur &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studiestartsstödet&lt;/span&gt;&lt;span&gt; har &lt;/span&gt;&lt;span&gt;utveckl&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ats&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(dnr U2018/04752/GV [delvis], U2018/04770/GV).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Centrala studiestödsnämndens &lt;/span&gt;&lt;span&gt;delrapport Studiestartsstöd framgår att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;271 av Sveriges 290 kommuner&lt;/span&gt;&lt;span&gt; var&lt;/span&gt;&lt;span&gt; anslutna till studiestartsstödet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;under &lt;/span&gt;&lt;span&gt;andra halvåret 2017&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, dvs. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;det första kalenderhalvåret med det nya studiestartsstödet. Totalt fördelades 470,4 miljoner kronor till de deltagande kommunerna. Av dessa användes 22,6 miljoner kronor, vilket motsvarar ca 5&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;procent av de medel som fördelats. Av de anslutna kommunerna var det 177 kommuner som lämnade in minst en ansökan om studiestartsstöd för studier under hösten 2017&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och 163 kommuner använde något av de medel de hade tilldelats. De kommuner som använde störst andel av de tilldelade medlen nyttjade ungefär en tredjedel av sin budget&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span&gt;CSN, rapport 2018:1&lt;/span&gt;&lt;span&gt;). &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;CSN &lt;/span&gt;&lt;span&gt;konstaterar&lt;/span&gt;&lt;span&gt; i sin slutredovisning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av studiestartsstödet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att jämfört med 2017 ökade användningen av de medel som avsatts till stödet från 5&lt;/span&gt;&lt;span&gt; till &lt;/span&gt;&lt;span&gt;28 procent&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(CSN, Rap&lt;/span&gt;&lt;span&gt;port 2019:1 Studiestartsstöd – s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;lutrapport, dnr 2018-100-9150&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, februari 2019&lt;/span&gt;&lt;span&gt;).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Bidrag vid &lt;/span&gt;&lt;span&gt;teckenspråksutbildning för vissa föräldrar&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, s.k. TUFF-ersättning&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;TUFF är en teckenspråksutbildning för föräldrar med ett barn som är beroende av teckenspråk för att kunna kommunicera. Den som deltar i utbildningen kan få TUFF-ersättning från CSN. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;TUFF syftar till att ge föräldrarna sådana färdigheter att de på ett funktionellt sätt kan använda teckenspråk i kontakt med sina barn och därmed främja barnens utveckling. TUFF ska bestå av påbyggbara kurser om samman&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;lagt 240 timmar och utgå från förkunskaper&lt;/span&gt;&lt;span&gt;na från&lt;/span&gt;&lt;span&gt; den introduktion i teckenspråk som erbjuds inom ramen för habilitering enligt 8 kap. 7 § hälso- och sjukvårdslagen (2017:30) eller motsvarande kunskaper. Utbildnings&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;anordnaren bör sträva efter att planera TUFF så att syskon kan få teckenspråksutbildning samtidigt med föräldrarna. Deltagarna erbjuds boende och barntillsyn vid behov. TUFF får i första hand ges till dess att barnet har slutfört skolgången i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan eller sameskolan. Föräldrar till yngre barn ska prioriteras. (2, 3 och 5, 6 §§ förordningen [1997:1158] om statsbidrag för teckenspråksutbildning för vissa föräldrar.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, har ansvar för att fördela statsbidraget till anordnare av utbildningen och för att följa upp och utvärdera utbildningen. Kursuppföljningen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 2017 visar att majoriteten av kurs&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;deltagarna inom teckenspråksutbildningen för vissa föräldra&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;TUFF&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; har en positiv uppfattning om utbildningen och dess olika delar. Deltagarnas genomsnittliga betyg för kursen i sin helhet är 8,8 på en tiogradig skala.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R3"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottets ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Utskottet kan konstatera att m&lt;/span&gt;&lt;span&gt;öjligheten till ett statligt lån för utbildning för B-körkort, s.k. körkortslån&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; infördes 2018.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;L&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ånet är avsett att finansiera körkortsutbildning vid godkända trafikskolor och riktar sig till vissa arbetslösa personer mellan 18 och 47 år.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Utskottet finner inga skäl för att föreslå en utvidgning av körkorslånet i enlighet med motionärens förslag. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottet ser inga skäl att föregripa &lt;/span&gt;&lt;span&gt;det &lt;/span&gt;&lt;span&gt;pågående arbete&lt;/span&gt;&lt;span&gt;t&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;n&lt;/span&gt;&lt;span&gt;är det gäller &lt;/span&gt;&lt;span&gt;uppföljning av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studiestartsstödet&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;I fråga om b&lt;/span&gt;&lt;span&gt;idrag vid &lt;/span&gt;&lt;span&gt;teckenspråksutbildning för vissa föräldrar&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, s.k. TUFF-ersättning&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; finner utskottet inga skäl för att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vidta några åtgärder.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Utskottet anser inte heller att det finns skäl för att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vidta några åtgärder i frågan&lt;/span&gt;&lt;span&gt; om ett &lt;/span&gt;&lt;span&gt;100-årsjubileum för studiestödet&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Med det anförda avstyrker utskottet motionerna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;2018/19:729 (SD), 2018/19:1870 (M), 2018/19:2328 (MP) och 2018/19:2353 (C).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Avsnittsrubrik"&gt;
				&lt;a name="_Toc2331301"&gt;&lt;span class="tSidrubrikJA"&gt;Reservationer&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p class="NormalNoll" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;1.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p class="Reservationsrubrik" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;a name="_Toc2331302"&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Villkoren för studiemedel, punkt 1 (M)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="margin-left:22pt; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; -aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;av Kristina Axén Olin (M), Marie-Louise Hänel Sandström (M) och Noria Manouchi (M).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p style="margin-bottom:3.1pt; -aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 1 borde ha följande lydelse:&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="text-indent:11.3pt; -aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Därmed bifaller riksdagen motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2807 av Jessica Polfjärd m.fl. (M) yrkande 15, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2825 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 3 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2933 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 6 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:281 av Markus Wiechel (SD), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:379 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 7, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1437 av Josefin Malmqvist och Niklas Wykman (båda M) yrkande 8, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1481 av Per Lodenius (C), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2841 av Fredrik Christensson m.fl. (C) yrkande 29, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 4 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2996 av Hans Eklind m.fl. (KD) yrkande 5.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:7bfab5aa-a7cd-4f9a-9cf4-53da9c8b29e5/reservationer/-1582676997/1551433964399; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Vi vill förbättra möjligheterna att finansiera studier mitt i livet. Om fler ska kunna känna sig trygga med att byta arbete eller bransch, högre upp i åldrarna, behöver förutsättningarna för att finansiera studier senare i livet förbättras.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Både den &lt;/span&gt;&lt;span&gt;som behöver bygga på sina studier för att kunna ta &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ett &lt;/span&gt;&lt;span&gt;större ansvar, exempelvis en undersköterska som efter ett antal yrkesår vill vidareutbilda sig till sjuksköterska&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, och den som helt vill&lt;/span&gt;&lt;span&gt; byta spår ska ha förutsättningarna att göra det. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Alliansregeringen tog flera steg för att förbättra möjligheterna till omställning och kompetensutveckling under arbetslivet genom bl.a. ändringar i studiemedelssystemet och möjligheter att delta i kortare utbildning med bibehållen a-kassa. Men fortfarande finns det behov av att förbättra förutsättningarna att studera mitt i livet.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; För att kunna möjliggöra detta vill vi att r&lt;/span&gt;&lt;span&gt;egeringen återkomm&lt;/span&gt;&lt;span&gt;er &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med&lt;/span&gt;&lt;span&gt; ett&lt;/span&gt;&lt;span&gt; förslag på ett omställningspaket för att förbättra möjligheterna att finansiera högre utbildning senare i livet.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Omställningspaketet bör innehålla finansiering för följande fyra förändringar:&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Punktlistalinje" style="margin-left:14.2pt; margin-bottom:0pt; text-indent:-14.2pt"&gt;
				&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10pt"&gt;–&lt;/span&gt;&lt;span style="font:7.0pt 'Verdana'"&gt;&amp;#xa0;&amp;#xa0;&amp;#xa0;&amp;#xa0;&amp;#xa0; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;höjt fribelopp fö&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att öka möjligheterna att kombinera arbete och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studier &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Punktlistalinje" style="margin-top:0pt; margin-left:14.2pt; margin-bottom:0pt; text-indent:-14.2pt"&gt;
				&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10pt"&gt;–&lt;/span&gt;&lt;span style="font:7.0pt 'Verdana'"&gt;&amp;#xa0;&amp;#xa0;&amp;#xa0;&amp;#xa0;&amp;#xa0; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;u&lt;/span&gt;&lt;span&gt;töka&lt;/span&gt;&lt;span&gt;de&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;möjligheter till extra studieveckor för den som fyl&lt;/span&gt;&lt;span&gt;lt 40 år från 40 till 60 veckor&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Punktlistalinje" style="margin-top:0pt; margin-left:14.2pt; margin-bottom:0pt; text-indent:-14.2pt"&gt;
				&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10pt"&gt;–&lt;/span&gt;&lt;span style="font:7.0pt 'Verdana'"&gt;&amp;#xa0;&amp;#xa0;&amp;#xa0;&amp;#xa0;&amp;#xa0; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;h&lt;/span&gt;&lt;span&gt;öj&lt;/span&gt;&lt;span&gt;d &lt;/span&gt;&lt;span&gt;övre &lt;/span&gt;&lt;span&gt;åldersgräns för studiemedel &lt;/span&gt;&lt;span&gt;till 60 år &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Punktlistalinje" style="margin-top:0pt; margin-left:14.2pt; text-indent:-14.2pt"&gt;
				&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10pt"&gt;–&lt;/span&gt;&lt;span style="font:7.0pt 'Verdana'"&gt;&amp;#xa0;&amp;#xa0;&amp;#xa0;&amp;#xa0;&amp;#xa0; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;större&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;möjlighet till tilläggslån för studerande över 25 år med&lt;/span&gt;&lt;span&gt; barn&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent" style="text-indent:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som anförts ovan.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent" style="text-indent:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p class="NormalNoll" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;2.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p class="Reservationsrubrik" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;a name="_Toc2331303"&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Villkoren för studiemedel, punkt 1 (SD)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="margin-left:22pt; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; -aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;av Patrick Reslow (SD), Robert Stenkvist (SD) och Michael Rubbestad (SD).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p style="margin-bottom:3.1pt; -aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 1 borde ha följande lydelse:&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="text-indent:11.3pt; -aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Därmed bifaller riksdagen motion &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:379 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 7 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:281 av Markus Wiechel (SD), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1437 av Josefin Malmqvist och Niklas Wykman (båda M) yrkande 8, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1481 av Per Lodenius (C), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2807 av Jessica Polfjärd m.fl. (M) yrkande 15, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2825 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 3, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2841 av Fredrik Christensson m.fl. (C) yrkande 29, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 4, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2933 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 6 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2996 av Hans Eklind m.fl. (KD) yrkande 5.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:d8c5e4ea-c6cd-4241-8224-6cb708b8a8e4/reservationer/328473541/1551433964408; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent" style="text-indent:0pt"&gt;
				&lt;span&gt;Vi anser att man ska uppmuntra studenter att gå de utbildningar där det finns ett stort behov från arbetsmarknaden och som är viktig&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt; för Sveriges ekonomi och framtida utveckling &lt;/span&gt;&lt;span&gt;genom att ge &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studenterna på sådana utbildningar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;mer i studiebidrag&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Det kommer att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;belasta statskassan en del, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;men om&lt;/span&gt;&lt;span&gt; vi lyckas få fler studenter att välja dessa utbildningar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kommer vinsterna på sikt&lt;/span&gt;&lt;span&gt; att&lt;/span&gt;&lt;span&gt; vida&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;överstig&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kostnaderna. Det kan&lt;/span&gt;&lt;span&gt; enligt vår uppfattning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bl.a.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;handla&lt;/span&gt;&lt;span&gt; om vissa ingenjörs&lt;/span&gt;&lt;span&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span&gt;o&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ch datorrelaterade utbildningar. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som anförts ovan.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p class="NormalNoll" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;3.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p class="Reservationsrubrik" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;a name="_Toc2331304"&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Villkoren för studiemedel, punkt 1 (C)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="margin-left:22pt; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; -aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;av Fredrik Christensson (C).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p style="margin-bottom:3.1pt; -aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Jag anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 1 borde ha följande lydelse:&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="text-indent:11.3pt; -aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Därmed bifaller riksdagen motion &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2841 av Fredrik Christensson m.fl. (C) yrkande 29 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:281 av Markus Wiechel (SD), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:379 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 7, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1437 av Josefin Malmqvist och Niklas Wykman (båda M) yrkande 8, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1481 av Per Lodenius (C), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2807 av Jessica Polfjärd m.fl. (M) yrkande 15, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2825 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 3, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 4, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2933 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 6 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2996 av Hans Eklind m.fl. (KD) yrkande 5.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:8829f09a-fad3-499a-a44f-9dc11f132e08/reservationer/-2082712605/1551433964414; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;För &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ökad genomströmning och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;få &lt;/span&gt;&lt;span&gt;fler i arbete &lt;/span&gt;&lt;span&gt;behövs &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ett mer flexibelt studiemedelssystem som premierar studenter som avslutar sina studier före utsatt tid men &lt;/span&gt;&lt;span&gt;som &lt;/span&gt;&lt;span&gt;också är anpassat för de &lt;/span&gt;&lt;span&gt;som studerar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med lägre studietakt, exempelvis &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studenter&lt;/span&gt;&lt;span&gt; som har gått gymnasiesärskolan eller är deltids&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;sjukskrivna. Det ger fler möjlighet till en utbildning som leder till jobb. För att fler ska kunna vidareutbilda sig &lt;/span&gt;&lt;span&gt;finns det&lt;/span&gt;&lt;span&gt; ett behov av att ta bort utfasningen av studielånet som i&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;dag börjar vid 47 års ålder, möjliggöra studiestöd efter 56 års ålder genom att tillåta studielån, men inte bidrag, upp till 60 år&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s ålder&lt;/span&gt;&lt;span&gt; samt utöka möjligheten &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att få &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studielån &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med ytterligare &lt;/span&gt;&lt;span&gt;två år så att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;det blir möjligt &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;läsa en tvåårig yrkesutbildning eller ett &lt;/span&gt;&lt;span&gt;masterprogram&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som anförts ovan.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p class="NormalNoll" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;4.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p class="Reservationsrubrik" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;a name="_Toc2331305"&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Villkoren för studiemedel, punkt 1 (KD)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="margin-left:22pt; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; -aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;av Jimmy Loord (KD).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p style="margin-bottom:3.1pt; -aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Jag anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 1 borde ha följande lydelse:&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="text-indent:11.3pt; -aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Därmed bifaller riksdagen motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 4 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2996 av Hans Eklind m.fl. (KD) yrkande 5 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:281 av Markus Wiechel (SD), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:379 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 7, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1437 av Josefin Malmqvist och Niklas Wykman (båda M) yrkande 8, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1481 av Per Lodenius (C), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2807 av Jessica Polfjärd m.fl. (M) yrkande 15, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2825 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 3, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2841 av Fredrik Christensson m.fl. (C) yrkande 29 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2933 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 6.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:3c14ad55-3618-4d10-a481-910d54fbfcb4/reservationer/-2034295654/1551433964421; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Det behövs nya &lt;/span&gt;&lt;span&gt;maximiregler för studier på eftergymnasial nivå&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och det behövs &lt;/span&gt;&lt;span&gt;åtgärder för att tidigarelägga etableringsåldern på arbetsmarknaden.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;I dag kan studenter få studiemedel i högst sex år för studier på heltid på högskoleutbildningar och andra eftergymnasiala utbildningar, oavsett om studierna leder &lt;/span&gt;&lt;span&gt;till&lt;/span&gt;&lt;span&gt; en examen eller inte.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;T&lt;/span&gt;&lt;span&gt;idsgränserna för studiemedel på eftergymnasial nivå&lt;/span&gt;&lt;span&gt; bör,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;i enlighet med Studiesociala kommitténs slut&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#xad;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;betänkande 2009, bättre anpassas till utbildningarnas längd. Det antal månader med studiemedel som det ska finnas en generell rätt till bör bli färre än i dag. Samtidigt ska studerande på längre utbildningar och studerande som &lt;/span&gt;&lt;span&gt;önskar&lt;/span&gt;&lt;span&gt; bygga på en examen på grundnivå ges möjligheter att få ytterligare studiemedel. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;V&lt;/span&gt;&lt;span&gt;issa &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studerande &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bör &lt;/span&gt;&lt;span&gt;alltså &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kunna få studiemedel under en längre tid än i dag&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och på så sätt ökar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;drivkraften för välplanerade och effektiva studier. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Likaså bör s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tu&lt;/span&gt;&lt;span&gt;derande på längre utbildningar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ges bättre möjligheter att slutföra sina studier.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Konkret &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ska &lt;/span&gt;&lt;span&gt;universitets- och högskole&lt;/span&gt;&lt;span&gt;studenter &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ha en generell rätt till studiemedel i fyra år. Efter fyra år med studiemedel måste den som önskar mer studiemedel kunna uppvisa antingen en examen från en minst treårig utbildning, eller minst tre års fullgjorda studier på en utbildning som syftar till en examen som omfattar minst 3,5 års heltidsstudier.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som anförts ovan.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:06139549-4136-4a86-9843-0d3b53b1287d/reservationer/-37490526/1551433964427; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p class="NormalNoll" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;5.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p class="Reservationsrubrik" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;a name="_Toc2331306"&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Vidareutbildning och omställning, punkt 2 (M, KD)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="margin-left:22pt; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; -aw-sdt-tag:06139549-4136-4a86-9843-0d3b53b1287d/reservationer/-37490526/1551433964427; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;av Kristina Axén Olin (M), Marie-Louise Hänel Sandström (M), Jimmy Loord (KD) och Noria Manouchi (M).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="-aw-sdt-tag:06139549-4136-4a86-9843-0d3b53b1287d/reservationer/-37490526/1551433964427; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p style="margin-bottom:3.1pt; -aw-sdt-tag:06139549-4136-4a86-9843-0d3b53b1287d/reservationer/-37490526/1551433964427; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 2 borde ha följande lydelse:&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:06139549-4136-4a86-9843-0d3b53b1287d/reservationer/-37490526/1551433964427; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="text-indent:11.3pt; -aw-sdt-tag:06139549-4136-4a86-9843-0d3b53b1287d/reservationer/-37490526/1551433964427; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Därmed bifaller riksdagen motion &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:06139549-4136-4a86-9843-0d3b53b1287d/reservationer/-37490526/1551433964427; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2819 av Tobias Billström m.fl. (M, C, KD, L) yrkande 4.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:06139549-4136-4a86-9843-0d3b53b1287d/reservationer/-37490526/1551433964427; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:06139549-4136-4a86-9843-0d3b53b1287d/reservationer/-37490526/1551433964427; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Vi vill stärka möjligheterna till vidareutbildning och omställning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; för att underlätta &lt;/span&gt;&lt;span&gt;för en &lt;/span&gt;&lt;span&gt;omstart senare i livet.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Matchning, kompetensförsörjning och den enskildes egna jobbchanser bör förbättras genom att möjligheterna till vidareutbildning och omställning&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;stärks. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Bland annat &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bör&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;man &lt;/span&gt;&lt;span&gt;se över hur studiemedelssystemet kan ändras så att den som är äldre eller har högskoleexamen får ökade möjligheter till att studera även senare i livet. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som anförts ovan.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p class="NormalNoll" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;6.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p class="Reservationsrubrik" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;a name="_Toc2331307"&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Fribeloppet, punkt 3 (KD)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="margin-left:22pt; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; -aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;av Jimmy Loord (KD).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="-aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p style="margin-bottom:3.1pt; -aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Jag anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 3 borde ha följande lydelse:&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="text-indent:11.3pt; -aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Därmed bifaller riksdagen motion &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 2 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1132 av Edward Riedl (M), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1449 av Magdalena Schröder (M) yrkandena 1 och 2 samt &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1651 av Marta Obminska (M).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:c5858d2e-7a9e-4e82-badb-254e1f28dffa/reservationer/-1778599341/1551433964432; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Det finns ett egenvärde i att studenter etablera&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r sig tidigt på arbetsmarknaden, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och därför är det positivt att studenter också arbetar under studietiden så länge inte studierna blir lidande. Fribeloppet begränsar därför studente&lt;/span&gt;&lt;span&gt;r&lt;/span&gt;&lt;span&gt;n&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s egna beslut om hur mycket tid och kapacitet de har att arbeta vid sidan av studierna. Fribeloppet bör därför slopas.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som anförts ovan.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p class="NormalNoll" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;7.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p class="Reservationsrubrik" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;a name="_Toc2331308"&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m., punkt 4 (M)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="margin-left:22pt; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; -aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;av Kristina Axén Olin (M), Marie-Louise Hänel Sandström (M) och Noria Manouchi (M).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p style="margin-bottom:3.1pt; -aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 4 borde ha följande lydelse:&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="text-indent:11.3pt; -aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Därmed bifaller riksdagen motion &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2868 av Tomas Tobé m.fl. (M) yrkande 6 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 47, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:855 av Per Ramhorn m.fl. (SD) yrkande 49, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1035 av Isak From och Anna-Caren Sätherberg (båda S) yrkande 2, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2057 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 4, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2193 av Anna-Caren Sätherberg och Kalle Olsson (båda S), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2256 av Fredrik Malm m.fl. (L) yrkande 9, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2425 av Kristina Yngwe m.fl. (C) yrkande 24, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2573 av Josefin Malmqvist m.fl. (M) yrkande 9 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2574 av Kristina Axén Olin m.fl. (M) yrkande 9.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:6f3a837c-c974-48ce-bcb6-b63afc545bc2/reservationer/-329622207/1551433964437; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Ett&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;stort antal poliser kommer att behöva utbildas under kommande år, men att enbart utöka antalet utbildningsplatser räcker inte. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Vi&lt;/span&gt;&lt;span&gt; vill mot denna bakgrund att den som går polisutbildningen ska få sina studielån från utbildningstiden avskrivna. Därigenom blir utbildningen betald av staten. Satsningen innebär att det &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kommer att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;bli mer lönsamt att utbilda sig till och arbeta som polis. Under de första fem åren som polis &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ska &lt;/span&gt;&lt;span&gt;en femtedel av studielånet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;skrivas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;av&lt;/span&gt;&lt;span&gt; per &lt;/span&gt;&lt;span&gt;år. Efter fem år &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ska &lt;/span&gt;&lt;span&gt;hela lånet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;vara &lt;/span&gt;&lt;span&gt;avskrivet. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Den som v&lt;/span&gt;&lt;span&gt;äljer &lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tt sluta under de fem åren behöver inte betala tillbaka de redan avskriva delarna av lånet. Den här utformningen ger incitament både&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att utbilda sig till och &lt;/span&gt;&lt;span&gt;att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;arbeta som poli&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som anförts ovan.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p class="NormalNoll" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;8.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p class="Reservationsrubrik" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;a name="_Toc2331309"&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m., punkt 4 (SD)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="margin-left:22pt; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; -aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;av Patrick Reslow (SD), Robert Stenkvist (SD) och Michael Rubbestad (SD).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p style="margin-bottom:3.1pt; -aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 4 borde ha följande lydelse:&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="text-indent:11.3pt; -aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Därmed bifaller riksdagen motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 47 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:855 av Per Ramhorn m.fl. (SD) yrkande 49 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1035 av Isak From och Anna-Caren Sätherberg (båda S) yrkande 2, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2057 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 4, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2193 av Anna-Caren Sätherberg och Kalle Olsson (båda S), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2256 av Fredrik Malm m.fl. (L) yrkande 9, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2425 av Kristina Yngwe m.fl. (C) yrkande 24, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2573 av Josefin Malmqvist m.fl. (M) yrkande 9, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2574 av Kristina Axén Olin m.fl. (M) yrkande 9 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2868 av Tomas Tobé m.fl. (M) yrkande 6.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:da3d025d-ab65-4921-a611-333e40938984/reservationer/-609790511/1551433964446; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Vi vill att examinerade lärare som tar anställning i områden som av EU definieras som glesbygd ska få 15 procent av sin studieskuld avskriven varje år de arbetar i glesbygden. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;En&lt;/span&gt;&lt;span&gt; total studieskuld på &lt;/span&gt;&lt;span&gt;upp till &lt;/span&gt;&lt;span&gt;300 000 kronor&lt;/span&gt;&lt;span&gt; ska kunna bli avskriven&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Detta behöver göras för att åtgärda lärarbristen i våra glesbygder och kunna bevara eller återskapa en levande landsbygd.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;På landsbygden är det ofta svårt att rekrytera läkare och sjuksköterskor, vilket hotar såväl vårdens kvalitet som patientsäkerheten. Att locka läkare till landsbygden är inte bara en utmaning i Sverige utan även i andra delar av världen. I landsbygdsområden i USA finns ett system där läkare kan förbinda sig att arbeta ett antal år &lt;/span&gt;&lt;span&gt;och&lt;/span&gt;&lt;span&gt; som bonus få sin studieskuld reducerad. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Vi&lt;/span&gt;&lt;span&gt; anser att systemet är intressant och vill därför att det ska kostnadskalkyleras och utredas för svenska förhållanden. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Ett motsvarande system kan även &lt;/span&gt;&lt;span&gt;applicera&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s &lt;/span&gt;&lt;span&gt;på sjuksköterskor för att de ska vilja söka sig till mindre attraktiva orter och till glesbygden.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som anförts ovan.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p class="NormalNoll" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;9.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p class="Reservationsrubrik" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;a name="_Toc2331310"&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m., punkt 4 (C)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="margin-left:22pt; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; -aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;av Fredrik Christensson (C).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p style="margin-bottom:3.1pt; -aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Jag anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 4 borde ha följande lydelse:&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="text-indent:11.3pt; -aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Därmed bifaller riksdagen motion &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2425 av Kristina Yngwe m.fl. (C) yrkande 24 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 47, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:855 av Per Ramhorn m.fl. (SD) yrkande 49, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1035 av Isak From och Anna-Caren Sätherberg (båda S) yrkande 2, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2057 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 4, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2193 av Anna-Caren Sätherberg och Kalle Olsson (båda S), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2256 av Fredrik Malm m.fl. (L) yrkande 9, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2573 av Josefin Malmqvist m.fl. (M) yrkande 9, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2574 av Kristina Axén Olin m.fl. (M) yrkande 9 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2868 av Tomas Tobé m.fl. (M) yrkande 6.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:60b296ad-25d7-4426-89d3-5d9df4da59b7/reservationer/2141306227/1551433964452; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Trots att det är många som drömmer om att bo på landet saknas det i flera landsbygdskommuner lärare, sjuksköterskor och andra viktiga yrkesgrupper. För att fler ska våga ta steget och flytta till en landsbygdskommun eller flytta hem igen efter studierna behövs en morot. I Norge har avskrivning av studielån visat sig vara en effektiv åtgärd för att fler ska flytta till landsbygden efter högre studier. De som flyttar till Norrlands inland och norra Dalarna &lt;/span&gt;&lt;span&gt;med undantag för &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Östersund, dvs. s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;tödområde A, ska &lt;/span&gt;&lt;span&gt;därför &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kunna skriva av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;sina &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studielån. Förslaget omfattar alla yrkesverksamma personer som tar exam&lt;/span&gt;&lt;span&gt;en&lt;/span&gt;&lt;span&gt; och&lt;/span&gt;&lt;span&gt; flyttar till någon av de&lt;/span&gt;&lt;span&gt; utpekade kommunerna. Dessa kommer&lt;/span&gt;&lt;span&gt; enligt förslaget att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;få 10 procent av sina studieskulder avskrivna varje år upp till totalt 300 000 kronor.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som anförts ovan.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p class="NormalNoll" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;10.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p class="Reservationsrubrik" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;a name="_Toc2331311"&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m., punkt 4 (L)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="margin-left:22pt; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; -aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;av Roger Haddad (L) och Mats Persson (L).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p style="margin-bottom:3.1pt; -aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 4 borde ha följande lydelse:&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="text-indent:11.3pt; -aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Därmed bifaller riksdagen motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2057 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 4 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2256 av Fredrik Malm m.fl. (L) yrkande 9 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;avslår motionerna &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 47, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:855 av Per Ramhorn m.fl. (SD) yrkande 49, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1035 av Isak From och Anna-Caren Sätherberg (båda S) yrkande 2, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2193 av Anna-Caren Sätherberg och Kalle Olsson (båda S), &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2425 av Kristina Yngwe m.fl. (C) yrkande 24, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2573 av Josefin Malmqvist m.fl. (M) yrkande 9, &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2574 av Kristina Axén Olin m.fl. (M) yrkande 9 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2868 av Tomas Tobé m.fl. (M) yrkande 6.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:cc71b85a-c60b-4917-a7d6-eb77e9033359/reservationer/199527721/1551433964464; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;Vi anser att man bör se &lt;/span&gt;&lt;span&gt;över möjligheten att införa en bosättningsbonus för utländska studenter som fullgjort sin utbildning i Sverige&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Sveriges högre utbildning ska hålla sådan kvalitet att studenter utanför EU söker sig till landets lärosäten. På den globala utbildningsmarknaden konkurrerar svenska universitet med &lt;/span&gt;&lt;span&gt;universiteten i &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Oxford och Cambridge om de bästa studenterna. Ska utländska studenter uppfatta den högre utbildningen i Sverige som attraktiv måste hög akademisk kvalitet stå i fokus.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;För att attrahera och behålla fler utländska studenter som har utbildat sig i Sverige bör dessa ges ökade ekonomiska incitament. Om man som utländsk student tar examen och sedan väljer att arbeta i Sverige ska en del av &lt;/span&gt;&lt;span&gt;studie&lt;/span&gt;&lt;span&gt;avgiften kunna betalas tillbaka i form av en bosättningsbonus. Återbetalningen ska ske i form av en avtrappning beroende på hur länge man stannar&lt;/span&gt;&lt;span&gt; i Sverige&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som anförts ovan.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:7a731a03-e0aa-41bc-9411-ba2a98c16173/reservationer/-486886775/1551433964472; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; margin-left:0pt; width:294.2pt"&gt;
				&lt;tr&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:22pt"&gt;
						&lt;p class="NormalNoll" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;11.&lt;/span&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
					&lt;td style="vertical-align:top; width:272.2pt"&gt;
						&lt;p class="Reservationsrubrik" style="margin-top:0pt; margin-bottom:3.1pt; text-align:left; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; line-height:12.5pt"&gt;
							&lt;a name="_Toc2331312"&gt;&lt;span style="font-family:'Verdana'; font-size:10.5pt; font-weight:bold"&gt;Studiehjälp, punkt 5 (KD)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
						&lt;/p&gt;
					&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="margin-left:22pt; page-break-inside:avoid; page-break-after:avoid; -aw-sdt-tag:7a731a03-e0aa-41bc-9411-ba2a98c16173/reservationer/-486886775/1551433964472; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;av Jimmy Loord (KD).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4" style="-aw-sdt-tag:7a731a03-e0aa-41bc-9411-ba2a98c16173/reservationer/-486886775/1551433964472; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Förslag till riksdagsbeslut&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p style="margin-bottom:3.1pt; -aw-sdt-tag:7a731a03-e0aa-41bc-9411-ba2a98c16173/reservationer/-486886775/1551433964472; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Jag anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 5 borde ha följande lydelse:&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7a731a03-e0aa-41bc-9411-ba2a98c16173/reservationer/-486886775/1551433964472; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="text-indent:11.3pt; -aw-sdt-tag:7a731a03-e0aa-41bc-9411-ba2a98c16173/reservationer/-486886775/1551433964472; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;Därmed bifaller riksdagen motion &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7a731a03-e0aa-41bc-9411-ba2a98c16173/reservationer/-486886775/1551433964472; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 5 och &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7a731a03-e0aa-41bc-9411-ba2a98c16173/reservationer/-486886775/1551433964472; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;avslår motion &lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Normalutanluftfre" style="-aw-sdt-tag:7a731a03-e0aa-41bc-9411-ba2a98c16173/reservationer/-486886775/1551433964472; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2683 av Emilia Töyrä (S).&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:7a731a03-e0aa-41bc-9411-ba2a98c16173/reservationer/-486886775/1551433964472; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:7a731a03-e0aa-41bc-9411-ba2a98c16173/reservationer/-486886775/1551433964472; -aw-sdt-title:reservationer"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="R4"&gt;
				&lt;span&gt;Ställningstagande&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;E&lt;/span&gt;&lt;span&gt;lever som går i gymnasieskola &lt;/span&gt;&lt;span&gt;f&lt;/span&gt;&lt;span&gt;år studiebidrag fr.o.m. 16 års ålder. Beloppet är detsamma som för barnbidraget. Som ett särskilt stöd för familjer med mycket låg inkomst finns dessutom ett extra tillägg. Förutsättningen för att kunna söka det extra tillägget är att familjens samlade beskattningsbara inkomst inte överstiger 125 000 kr&lt;/span&gt;&lt;span&gt;onor under ett läsår&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Dessa inkomstgränser har varit desamma under lång tid. Därför bör man se över på vilket sätt det extra tillägget ges och hur stödet förhåller sig till andra stöd i arbetet med att förbättra stödet till ekonomiskt utsatta barn och barnfamiljer.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="NormalIndent"&gt;
				&lt;span&gt;Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som anförts ovan.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Bilaga"&gt;
				&lt;span class="tBilagaJA"&gt;Bilaga&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Bilagerubrik"&gt;
				&lt;a name="_Toc2331313"&gt;&lt;span class="tSidrubrikJA"&gt;Förteckning över behandlade förslag&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Rubrik2bilaga" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;a name="_Toc2331314"&gt;&lt;span&gt;Motioner från allmänna motionstiden 2018/19&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:281 av Markus Wiechel (SD):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="YrkandelistaEtt" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att studiebidragets storlek bör anpassas till respektive studieort och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;47.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:16.48pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att införa ett studieskuldsavdrag för lärare som börjar arbeta i de områden som av EU klassificeras som glesbygd och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:379 av Patrick Reslow m.fl. (SD):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;7.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att de studenter som går en utbildning där det råder stort behov från marknaden och som är viktig för landets ekonomi ska få höjt studiebidrag och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:729 av Michael Rubbestad (SD):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="YrkandelistaEtt" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att under 2019 på lämpligt vis uppmärksamma 100-årsjubileet för det första utbetalda studiestödet och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:855 av Per Ramhorn m.fl. (SD):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;49.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:16.48pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten att utreda och kostnadskalkylera ett nytt system för att förbättra villkoren för läkare och sjuksköterskor i glesbygden och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1035 av Isak From och Anna-Caren Sätherberg (båda S):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att tillgodose kompetensförsörjningen när det gäller gles-/landsbygd med att se över möjligheten för medborgare och inflyttade i våra mindre kommuner att få sina studielån nedskrivna och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1132 av Edward Riedl (M):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="YrkandelistaEtt" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten att höja fribeloppet för att kunna beviljas studiemedel och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1437 av Josefin Malmqvist och Niklas Wykman (båda M):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;8.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att ersättningssystemen till de studerande bör samordnas och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1449 av Magdalena Schröder (M):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="margin-bottom:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;1.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att avskaffa inkomstprövningen av studiemedlets lånedel och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="margin-top:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att avskaffa inkomstprövningen vad gäller inkomst av kapital till följd av bostadsförsäljning för studiemedlets bidrags- och lånedel och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1481 av Per Lodenius (C):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="YrkandelistaEtt" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att skyndsamt tillsätta en utredning som ser till hela bilden för att ta fram förslag till system för eftergymnasial utbildning för personer med intellektuell funktionsnedsättning, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1651 av Marta Obminska (M):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="YrkandelistaEtt" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten att avskaffa inkomstbegränsning vid berättigandet av studiemedel och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:1870 av Jan Ericson (M):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="YrkandelistaEtt" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om studielån för körkort och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2057 av Jan Björklund m.fl. (L):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;4.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten att införa en bosättningsbonus för utländska studenter som fullgjort sin utbildning i Sverige, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2193 av Anna-Caren Sätherberg och Kalle Olsson (båda S):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="YrkandelistaEtt" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om kompetensförsörjning på gles- och landsbygd och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2256 av Fredrik Malm m.fl. (L):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;9.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om bosättningsbonus för utländska studenter och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2328 av Åsa Lindhagen m.fl. (MP):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="YrkandelistaEtt" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av förbättrade villkor för teckenspråksutbildning för föräldrar, syskon och andra nära anhöriga och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2353 av Kerstin Lundgren (C):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="YrkandelistaEtt" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om översyn av studiestartsstödet och studiemedelssystemet för att stärka integrationen och påskynda invandrade kvinnors tillträde till utbildning och jobb och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2425 av Kristina Yngwe m.fl. (C):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;24.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:16.48pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över hur avskrivning av studielån vid flytt till glesbygdskommun kan bli möjligt och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2573 av Josefin Malmqvist m.fl. (M):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;9.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga att införa ett stipendium för utbildningar där det råder arbetskraftsbrist eller är samhällsekonomiskt motiverat med fler sökande och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2574 av Kristina Axén Olin m.fl. (M):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;9.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga att införa ett stipendium för utbildningar där det råder arbetskraftsbrist eller är samhällsekonomiskt motiverat med fler sökande och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2683 av Emilia Töyrä (S):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="YrkandelistaEtt" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om gymnasieelever med långa avstånd till skolan och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2807 av Jessica Polfjärd m.fl. (M):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;15.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:16.48pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om bättre möjligheter att finansiera studier mitt i livet och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2819 av Tobias Billström m.fl. (M, C, KD, L):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;4.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att stärka möjligheterna till vidareutbildning och omställning och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2825 av Erik Bengtzboe m.fl. (M):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;3.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen bör återkomma med förslag på ett omställningspaket för att förbättra möjligheterna att finansiera högre utbildning senare i livet och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2841 av Fredrik Christensson m.fl. (C):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;29.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:16.48pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheterna att införa ett mer flexibelt studiemedelssystem som premierar studenter som avslutar sina studier före utsatt tid och som möjliggör studier högre upp i åldrarna, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2868 av Tomas Tobé m.fl. (M):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;6.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att den som går polisutbildningen ska få sina studielån från utbildningstiden avskrivna och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="margin-bottom:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att slopa fribeloppet och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;4.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om nya maximiregler för studier på eftergymnasial nivå och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="margin-top:0pt; -aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;5.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över på vilket sätt det extra tillägget ges och hur stödet förhåller sig till andra stöd i arbetet med att förbättra stödet till ekonomiskt utsatta barn och barnfamiljer, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2933 av Erik Bengtzboe m.fl. (M):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;6.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen bör återkomma med förslag på ett omställningspaket för att &lt;/span&gt;&lt;span&gt;förbättra möjligheterna att finansiera högre utbildning senare i livet och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;h4 style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;2018/19:2996 av Hans Eklind m.fl. (KD):&lt;/span&gt;
			&lt;/h4&gt;
			&lt;p class="Yrkandelista" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;5.&lt;/span&gt;&lt;span style="width:21.22pt; text-indent:0pt; display:inline-block"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om åtgärder för att tidigarelägga etableringsåldern på arbetsmarknaden och tillkännager detta för regeringen.&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p class="Mellanrum" style="-aw-sdt-tag:'dokumentavsnitt/förteckning över behandlade förslag/1613680173/1549891728303'; -aw-sdt-title:'förteckning över behandlade förslag'"&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;
				&lt;span&gt;&amp;#xa0;&lt;/span&gt;
			&lt;/p&gt;
		&lt;/div&gt;
	</html>
</dokument>
<dokutskottsforslag>
<utskottsforslag>
<punkt>1</punkt>
<rubrik>Villkoren för studiemedel</rubrik>
<forslag>&lt;BR/&gt;Riksdagen avslår motionerna 

2018/19:281 av Markus Wiechel (SD), 

2018/19:379 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 7, 

2018/19:1437 av Josefin Malmqvist och Niklas Wykman (båda M) yrkande 8, 

2018/19:1481 av Per Lodenius (C), 

2018/19:2807 av Jessica Polfjärd m.fl. (M) yrkande 15, 

2018/19:2825 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 3, 

2018/19:2841 av Fredrik Christensson m.fl. (C) yrkande 29, 

2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 4, 

2018/19:2933 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 6 och 

2018/19:2996 av Hans Eklind m.fl. (KD) yrkande 5.&lt;BR/&gt;&lt;BR/&gt;</forslag>
<beslutstyp>röstning</beslutstyp>
<motforslag_nummer>2</motforslag_nummer>
<motforslag_partier>"SD"</motforslag_partier>
<votering_id>ddc00543-59cb-44f3-95af-46ebbabbcd19</votering_id>
<votering_sammanfattning_html><table class="vottabell" summary="Voteringsresultat"><tr class="sakfragan"><td colspan="5"><h4>Omröstning i sakfrågan</h4><p>Utskottets förslag mot reservation 2 (SD)</p></td></tr><tr class="vottabellrubik"><th>Parti</th><th>Ja</th><th>Nej</th><th>Avstående</th><th>Frånvarande</th></tr><tr><td class="parti">S</td><td class="rost_ja">93</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">7</td></tr><tr><td class="parti">M</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">63</td><td class="rost_franvarande">7</td></tr><tr><td class="parti">SD</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">58</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">4</td></tr><tr><td class="parti">C</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">29</td><td class="rost_franvarande">2</td></tr><tr><td class="parti">V</td><td class="rost_ja">28</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">0</td></tr><tr><td class="parti">KD</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">22</td><td class="rost_franvarande">0</td></tr><tr><td class="parti">L</td><td class="rost_ja">18</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">1</td></tr><tr><td class="parti">MP</td><td class="rost_ja">14</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">2</td></tr><tr><td class="parti">-</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">1</td></tr><tr><td class="totalt">Totalt</td><td class="summa_ja">153</td><td class="summa_nej">58</td><td class="summa_avstar">114</td><td class="summa_franvarande">24</td></tr><tr><td colspan="5"><h4 class="beslut"></h4></td></tr></table><br/></votering_sammanfattning_html>
<votering_url_xml>http://data.riksdagen.se/votering/DDC00543-59CB-44F3-95AF-46EBBABBCD19</votering_url_xml>
<rm>2018/19</rm>
<bet>UbU15</bet>
<vinnare>utskottet</vinnare>
<voteringskrav>Enkel majoritet</voteringskrav>
<beslutsregelkvot></beslutsregelkvot>
<beslutsregelparagraf></beslutsregelparagraf>
<punkttyp></punkttyp>
</utskottsforslag>
<utskottsforslag>
<punkt>2</punkt>
<rubrik>Vidareutbildning och omställning</rubrik>
<forslag>&lt;BR/&gt;Riksdagen avslår motion 

2018/19:2819 av Tobias Billström m.fl. (M, C, KD, L) yrkande 4.&lt;BR/&gt;&lt;BR/&gt;</forslag>
<beslutstyp>röstning</beslutstyp>
<motforslag_nummer>5</motforslag_nummer>
<motforslag_partier>"M","KD"</motforslag_partier>
<votering_id>9c5bea58-fbbc-4c40-aaad-120fd6da4df4</votering_id>
<votering_sammanfattning_html><table class="vottabell" summary="Voteringsresultat"><tr class="sakfragan"><td colspan="5"><h4>Omröstning i sakfrågan</h4><p>Utskottets förslag mot reservation 5 (M, KD)</p></td></tr><tr class="vottabellrubik"><th>Parti</th><th>Ja</th><th>Nej</th><th>Avstående</th><th>Frånvarande</th></tr><tr><td class="parti">S</td><td class="rost_ja">93</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">7</td></tr><tr><td class="parti">M</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">63</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">7</td></tr><tr><td class="parti">SD</td><td class="rost_ja">58</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">4</td></tr><tr><td class="parti">C</td><td class="rost_ja">29</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">2</td></tr><tr><td class="parti">V</td><td class="rost_ja">28</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">0</td></tr><tr><td class="parti">KD</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">22</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">0</td></tr><tr><td class="parti">L</td><td class="rost_ja">18</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">1</td></tr><tr><td class="parti">MP</td><td class="rost_ja">14</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">2</td></tr><tr><td class="parti">-</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">1</td></tr><tr><td class="totalt">Totalt</td><td class="summa_ja">240</td><td class="summa_nej">85</td><td class="summa_avstar">0</td><td class="summa_franvarande">24</td></tr><tr><td colspan="5"><h4 class="beslut"></h4></td></tr></table><br/></votering_sammanfattning_html>
<votering_url_xml>http://data.riksdagen.se/votering/9C5BEA58-FBBC-4C40-AAAD-120FD6DA4DF4</votering_url_xml>
<rm>2018/19</rm>
<bet>UbU15</bet>
<vinnare>utskottet</vinnare>
<voteringskrav>Enkel majoritet</voteringskrav>
<beslutsregelkvot></beslutsregelkvot>
<beslutsregelparagraf></beslutsregelparagraf>
<punkttyp></punkttyp>
</utskottsforslag>
<utskottsforslag>
<punkt>3</punkt>
<rubrik>Fribeloppet</rubrik>
<forslag>&lt;BR/&gt;Riksdagen avslår motionerna 

2018/19:1132 av Edward Riedl (M), 

2018/19:1449 av Magdalena Schröder (M) yrkandena 1 och 2, 

2018/19:1651 av Marta Obminska (M) och 

2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 2.&lt;BR/&gt;&lt;BR/&gt;</forslag>
<beslutstyp>röstning</beslutstyp>
<motforslag_nummer>6</motforslag_nummer>
<motforslag_partier>"KD"</motforslag_partier>
<votering_id>91de0330-2a01-4508-8d5b-aa360f718972</votering_id>
<votering_sammanfattning_html><table class="vottabell" summary="Voteringsresultat"><tr class="sakfragan"><td colspan="5"><h4>Omröstning i sakfrågan</h4><p>Utskottets förslag mot reservation 6 (KD)</p></td></tr><tr class="vottabellrubik"><th>Parti</th><th>Ja</th><th>Nej</th><th>Avstående</th><th>Frånvarande</th></tr><tr><td class="parti">S</td><td class="rost_ja">93</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">7</td></tr><tr><td class="parti">M</td><td class="rost_ja">63</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">7</td></tr><tr><td class="parti">SD</td><td class="rost_ja">58</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">4</td></tr><tr><td class="parti">C</td><td class="rost_ja">29</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">2</td></tr><tr><td class="parti">V</td><td class="rost_ja">28</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">0</td></tr><tr><td class="parti">KD</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">22</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">0</td></tr><tr><td class="parti">L</td><td class="rost_ja">18</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">1</td></tr><tr><td class="parti">MP</td><td class="rost_ja">14</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">2</td></tr><tr><td class="parti">-</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">1</td></tr><tr><td class="totalt">Totalt</td><td class="summa_ja">303</td><td class="summa_nej">22</td><td class="summa_avstar">0</td><td class="summa_franvarande">24</td></tr><tr><td colspan="5"><h4 class="beslut"></h4></td></tr></table><br/></votering_sammanfattning_html>
<votering_url_xml>http://data.riksdagen.se/votering/91DE0330-2A01-4508-8D5B-AA360F718972</votering_url_xml>
<rm>2018/19</rm>
<bet>UbU15</bet>
<vinnare>utskottet</vinnare>
<voteringskrav>Enkel majoritet</voteringskrav>
<beslutsregelkvot></beslutsregelkvot>
<beslutsregelparagraf></beslutsregelparagraf>
<punkttyp></punkttyp>
</utskottsforslag>
<utskottsforslag>
<punkt>4</punkt>
<rubrik>Avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften m.m.</rubrik>
<forslag>&lt;BR/&gt;Riksdagen avslår motionerna 

2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 47, 

2018/19:855 av Per Ramhorn m.fl. (SD) yrkande 49, 

2018/19:1035 av Isak From och Anna-Caren Sätherberg (båda S) yrkande 2, 

2018/19:2057 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 4, 

2018/19:2193 av Anna-Caren Sätherberg och Kalle Olsson (båda S), 

2018/19:2256 av Fredrik Malm m.fl. (L) yrkande 9, 

2018/19:2425 av Kristina Yngwe m.fl. (C) yrkande 24, 

2018/19:2573 av Josefin Malmqvist m.fl. (M) yrkande 9, 

2018/19:2574 av Kristina Axén Olin m.fl. (M) yrkande 9 och 

2018/19:2868 av Tomas Tobé m.fl. (M) yrkande 6.&lt;BR/&gt;&lt;BR/&gt;</forslag>
<beslutstyp>röstning</beslutstyp>
<motforslag_nummer>8</motforslag_nummer>
<motforslag_partier>"SD"</motforslag_partier>
<votering_id>f2b8b868-369a-4783-bdeb-1956320e73d4</votering_id>
<votering_sammanfattning_html><table class="vottabell" summary="Voteringsresultat"><tr class="sakfragan"><td colspan="5"><h4>Omröstning i sakfrågan</h4><p>Utskottets förslag mot reservation 8 (SD)</p></td></tr><tr class="vottabellrubik"><th>Parti</th><th>Ja</th><th>Nej</th><th>Avstående</th><th>Frånvarande</th></tr><tr><td class="parti">S</td><td class="rost_ja">93</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">7</td></tr><tr><td class="parti">M</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">63</td><td class="rost_franvarande">7</td></tr><tr><td class="parti">SD</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">57</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">5</td></tr><tr><td class="parti">C</td><td class="rost_ja">1</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">28</td><td class="rost_franvarande">2</td></tr><tr><td class="parti">V</td><td class="rost_ja">28</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">0</td></tr><tr><td class="parti">KD</td><td class="rost_ja">22</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">0</td></tr><tr><td class="parti">L</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">17</td><td class="rost_franvarande">2</td></tr><tr><td class="parti">MP</td><td class="rost_ja">14</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">2</td></tr><tr><td class="parti">-</td><td class="rost_ja">0</td><td class="rost_nej">0</td><td class="rost_avstar">0</td><td class="rost_franvarande">1</td></tr><tr><td class="totalt">Totalt</td><td class="summa_ja">158</td><td class="summa_nej">57</td><td class="summa_avstar">108</td><td class="summa_franvarande">26</td></tr><tr><td colspan="5"><h4 class="beslut"></h4></td></tr></table><br/></votering_sammanfattning_html>
<votering_url_xml>http://data.riksdagen.se/votering/F2B8B868-369A-4783-BDEB-1956320E73D4</votering_url_xml>
<rm>2018/19</rm>
<bet>UbU15</bet>
<vinnare>utskottet</vinnare>
<voteringskrav>Enkel majoritet</voteringskrav>
<beslutsregelkvot></beslutsregelkvot>
<beslutsregelparagraf></beslutsregelparagraf>
<punkttyp></punkttyp>
</utskottsforslag>
<utskottsforslag>
<punkt>5</punkt>
<rubrik>Studiehjälp</rubrik>
<forslag>&lt;BR/&gt;Riksdagen avslår motionerna 

2018/19:2683 av Emilia Töyrä (S) och 

2018/19:2886 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 5.&lt;BR/&gt;&lt;BR/&gt;</forslag>
<beslutstyp>acklamation</beslutstyp>
<motforslag_nummer>0</motforslag_nummer>
<motforslag_partier></motforslag_partier>
<votering_id></votering_id>
<votering_sammanfattning_html></votering_sammanfattning_html>
<votering_url_xml></votering_url_xml>
<rm>2018/19</rm>
<bet>UbU15</bet>
<vinnare>utskottet</vinnare>
<voteringskrav>Enkel majoritet</voteringskrav>
<beslutsregelkvot></beslutsregelkvot>
<beslutsregelparagraf></beslutsregelparagraf>
<punkttyp></punkttyp>
</utskottsforslag>
<utskottsforslag>
<punkt>6</punkt>
<rubrik>Övriga frågor</rubrik>
<forslag>&lt;BR/&gt;Riksdagen avslår motionerna 

2018/19:729 av Michael Rubbestad (SD), 

2018/19:1870 av Jan Ericson (M), 

2018/19:2328 av Åsa Lindhagen m.fl. (MP) och 

2018/19:2353 av Kerstin Lundgren (C).&lt;BR/&gt;&lt;BR/&gt;</forslag>
<beslutstyp>acklamation</beslutstyp>
<motforslag_nummer>0</motforslag_nummer>
<motforslag_partier></motforslag_partier>
<votering_id></votering_id>
<votering_sammanfattning_html></votering_sammanfattning_html>
<votering_url_xml></votering_url_xml>
<rm>2018/19</rm>
<bet>UbU15</bet>
<vinnare>utskottet</vinnare>
<voteringskrav>Enkel majoritet</voteringskrav>
<beslutsregelkvot></beslutsregelkvot>
<beslutsregelparagraf></beslutsregelparagraf>
<punkttyp></punkttyp>
</utskottsforslag>
</dokutskottsforslag>
<dokmotforslag>
<motforslag>
<nummer>1</nummer>
<rubrik></rubrik>
<partier>"M"</partier>
<typ>reservation</typ>
<utskottsforslag_punkt>1</utskottsforslag_punkt>
</motforslag>
<motforslag>
<nummer>2</nummer>
<rubrik></rubrik>
<partier>"SD"</partier>
<typ>reservation</typ>
<utskottsforslag_punkt>1</utskottsforslag_punkt>
</motforslag>
<motforslag>
<nummer>3</nummer>
<rubrik></rubrik>
<partier>"C"</partier>
<typ>reservation</typ>
<utskottsforslag_punkt>1</utskottsforslag_punkt>
</motforslag>
<motforslag>
<nummer>4</nummer>
<rubrik></rubrik>
<partier>"KD"</partier>
<typ>reservation</typ>
<utskottsforslag_punkt>1</utskottsforslag_punkt>
</motforslag>
<motforslag>
<nummer>5</nummer>
<rubrik></rubrik>
<partier>"M","KD"</partier>
<typ>reservation</typ>
<utskottsforslag_punkt>2</utskottsforslag_punkt>
</motforslag>
<motforslag>
<nummer>6</nummer>
<rubrik></rubrik>
<partier>"KD"</partier>
<typ>reservation</typ>
<utskottsforslag_punkt>3</utskottsforslag_punkt>
</motforslag>
<motforslag>
<nummer>7</nummer>
<rubrik></rubrik>
<partier>"M"</partier>
<typ>reservation</typ>
<utskottsforslag_punkt>4</utskottsforslag_punkt>
</motforslag>
<motforslag>
<nummer>8</nummer>
<rubrik></rubrik>
<partier>"SD"</partier>
<typ>reservation</typ>
<utskottsforslag_punkt>4</utskottsforslag_punkt>
</motforslag>
<motforslag>
<nummer>9</nummer>
<rubrik></rubrik>
<partier>"C"</partier>
<typ>reservation</typ>
<utskottsforslag_punkt>4</utskottsforslag_punkt>
</motforslag>
<motforslag>
<nummer>10</nummer>
<rubrik></rubrik>
<partier>"L"</partier>
<typ>reservation</typ>
<utskottsforslag_punkt>4</utskottsforslag_punkt>
</motforslag>
<motforslag>
<nummer>11</nummer>
<rubrik></rubrik>
<partier>"KD"</partier>
<typ>reservation</typ>
<utskottsforslag_punkt>5</utskottsforslag_punkt>
</motforslag>
</dokmotforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>UBE</kod>
<namn>Beredning</namn>
<datum>2019-02-05 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>0</ordning>
<process></process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>UBE</kod>
<namn>Beredning</namn>
<datum>2019-02-07 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>0</ordning>
<process></process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>JUS</kod>
<namn>Justering</namn>
<datum>2019-02-26 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>0</ordning>
<process></process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>TRY</kod>
<namn>Trycklov</namn>
<datum>2019-03-01 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>0</ordning>
<process></process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>B</kod>
<namn>Bordläggning</namn>
<datum>2019-03-12 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>0</ordning>
<process></process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>BEH</kod>
<namn>Behandling</namn>
<datum>2019-03-13 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>0</ordning>
<process></process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>BES</kod>
<namn>Beslut</namn>
<datum>2019-03-27 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>0</ordning>
<process></process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>beslutdatumtid</kod>
<namn>Datum och tid för beslutet</namn>
<text>2019-03-27 00:00:00</text>
<dok_id>H601UbU15</dok_id>
<systemdatum>2021-07-01 19:03:43</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>beslutssammanfattningusk</kod>
<namn>Utskottets förslag till beslut</namn>
<text>Avslag på motionerna.</text>
<dok_id>H601UbU15</dok_id>
<systemdatum>2019-03-13 16:32:30</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>debattdatumtid</kod>
<namn>Datum och tid för debatten</namn>
<text>2019-03-13 00:00:00</text>
<dok_id>H601UbU15</dok_id>
<systemdatum>2021-07-01 19:03:43</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>notis</kod>
<namn>Beslut i korthet</namn>
<text>                           &lt;p&gt;Riksdagen sa nej till cirka 30 motioner om studiestöd. Anledningen är bland annat att regeringen redan arbetar med frågorna och att riksdagen inväntar resultatet av det arbetet. Motionerna handlar bland annat om villkoren för studiemedel, fribeloppet, avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften.&lt;/p&gt;
                                            </text>
<dok_id>H601UbU15</dok_id>
<systemdatum>2021-07-01 19:03:43</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>notisrubrik</kod>
<namn>Beslut</namn>
<text>Nej till motioner om studiestöd (UbU15)</text>
<dok_id>H601UbU15</dok_id>
<systemdatum>2021-07-01 19:03:43</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>rdbeslut</kod>
<namn>Riksdagens beslut</namn>
<text>Kammaren biföll utskottets förslag.</text>
<dok_id>H601UbU15</dok_id>
<systemdatum>2019-03-27 16:41:39</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>H601UbU15</dok_id>
<systemdatum>2019-03-28 14:22:53</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>utsknotis</kod>
<namn>Utskottets förslag till beslut</namn>
<text>                           &lt;p&gt;Utbildningsutskottet föreslår att riksdagen säger nej till cirka 30 motioner om studiestöd. Anledningen är bland annat att regeringen redan arbetar med frågorna och att riksdagen inväntar resultatet av det arbetet. Motionerna handlar bland annat om villkoren för studiemedel, fribeloppet, avskrivning av studieskulder och nedskrivning av studieavgiften.&lt;/p&gt;
                                            </text>
<dok_id>H601UbU15</dok_id>
<systemdatum>2021-07-01 19:03:43</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>utsknotisrubrik</kod>
<namn>Utskottets förslag</namn>
<text>Nej till motioner om studiestöd (UbU15)</text>
<dok_id>H601UbU15</dok_id>
<systemdatum>2021-07-01 19:03:43</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>H601UbU15</dok_id>
<subtitel></subtitel>
<filnamn>2018_19_UbU15_20190301115429_Publicering.pdf</filnamn>
<filstorlek>472320</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Studiestöd</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/77C6E053-454A-48D5-9BD0-5600BC4103D9</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
<dokreferens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:1035 Nästa steg för landsbygden</uppgift>
<ref_dok_id>H6021035</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>1035</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Nästa steg för landsbygden</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:1132 Fribelopp vid högre studier</uppgift>
<ref_dok_id>H6021132</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>1132</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Fribelopp vid högre studier</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:1437 Vuxenutbildningen är nyckeln till en fungerande integration</uppgift>
<ref_dok_id>H6021437</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>1437</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Vuxenutbildningen är nyckeln till en fungerande integration</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:1449 Omformat fribelopp</uppgift>
<ref_dok_id>H6021449</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>1449</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Omformat fribelopp</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:1481 Eftergymnasial utbildning för personer med intellektuell funktionsnedsättning</uppgift>
<ref_dok_id>H6021481</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>1481</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Eftergymnasial utbildning för personer med intellektuell funktionsnedsättning</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:1651 Avskaffande av fribelopp</uppgift>
<ref_dok_id>H6021651</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>1651</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Avskaffande av fribelopp</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:1870 Studielån för körkort</uppgift>
<ref_dok_id>H6021870</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>1870</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Studielån för körkort</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2057 Högre utbildning med kvalitet</uppgift>
<ref_dok_id>H6022057</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2057</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Högre utbildning med kvalitet</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2193 Kompetensförsörjning på gles- och landsbygd</uppgift>
<ref_dok_id>H6022193</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2193</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Kompetensförsörjning på gles- och landsbygd</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2256 Arbetskraftsinvandring</uppgift>
<ref_dok_id>H6022256</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2256</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Arbetskraftsinvandring</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2328 Bättre tillgång till teckenspråksutbildning för anhöriga</uppgift>
<ref_dok_id>H6022328</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2328</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Bättre tillgång till teckenspråksutbildning för anhöriga</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2353 Översyn av studiestartsstödet för integration</uppgift>
<ref_dok_id>H6022353</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2353</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Översyn av studiestartsstödet för integration</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2425 Landsbygd och regional utveckling</uppgift>
<ref_dok_id>H6022425</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2425</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Landsbygd och regional utveckling</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2573 Reformer för ökad tillväxt i Stockholmsregionen</uppgift>
<ref_dok_id>H6022573</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2573</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Reformer för ökad tillväxt i Stockholmsregionen</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2574 Reformer för ökad tillväxt i Stockholmsregionen</uppgift>
<ref_dok_id>H6022574</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2574</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Reformer för ökad tillväxt i Stockholmsregionen</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2683 Ett reformerat inackorderingsbidrag</uppgift>
<ref_dok_id>H6022683</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2683</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Ett reformerat inackorderingsbidrag</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2807 Hela Sverige ska jobba </uppgift>
<ref_dok_id>H6022807</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2807</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Hela Sverige ska jobba </ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:281 Studiestöd baserat på studieort</uppgift>
<ref_dok_id>H602281</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>281</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Studiestöd baserat på studieort</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2819 Reformagenda för Sverige </uppgift>
<ref_dok_id>H6022819</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2819</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Reformagenda för Sverige </ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2825 Utbildning som leder till jobb </uppgift>
<ref_dok_id>H6022825</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2825</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Utbildning som leder till jobb </ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2841 Utbildning</uppgift>
<ref_dok_id>H6022841</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2841</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Utbildning</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2868 En effektiv polis  </uppgift>
<ref_dok_id>H6022868</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2868</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>En effektiv polis  </ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2886 Utgiftsområde 15 Studiestöd</uppgift>
<ref_dok_id>H6022886</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2886</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Utgiftsområde 15 Studiestöd</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2933 Utgiftsområde 15 Studiestöd</uppgift>
<ref_dok_id>H6022933</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2933</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Utgiftsområde 15 Studiestöd</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:2996 Utgiftsområde 11 Ekonomisk trygghet vid ålderdom</uppgift>
<ref_dok_id>H6022996</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>2996</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Utgiftsområde 11 Ekonomisk trygghet vid ålderdom</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:378 En skola i världsklass</uppgift>
<ref_dok_id>H602378</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>378</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>En skola i världsklass</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:379 En högskolepolitik för framtiden</uppgift>
<ref_dok_id>H602379</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>379</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>En högskolepolitik för framtiden</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:729 Uppmärksamma studiestödet 100 år</uppgift>
<ref_dok_id>H602729</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>729</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Uppmärksamma studiestödet 100 år</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>behandlar</referenstyp>
<uppgift>motion 2018/19:855 En tillgänglig vård i världsklass</uppgift>
<ref_dok_id>H602855</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>mot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>855</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>En tillgänglig vård i världsklass</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>mot</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Motion</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>protokollbeslut</referenstyp>
<uppgift>2019-03-27</uppgift>
<ref_dok_id>H60968</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>prot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>68</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Protokoll 2018/19:68 Onsdagen den 27 mars</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel>Studiestöd</ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp></ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Protokoll</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>protokolldebatt</referenstyp>
<uppgift>2019-03-13</uppgift>
<ref_dok_id>H60964</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>prot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>64</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Protokoll 2018/19:64 Onsdagen den 13 mars</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel>Studiestöd</ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp></ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Protokoll</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
<referens>
<referenstyp>talarlista</referenstyp>
<uppgift>talarlista 2018/19:20190313 Onsdag den 13 mars 2019</uppgift>
<ref_dok_id>H60J20190313</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>t-lista</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2018/19</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>20190313</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Onsdag den 13 mars 2019</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp></ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Talarlista</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
</dokreferens>
</dokumentstatus>