4380747 H301KU4 2015/16 KU4 bet bet bet Betänkande 2015/16:KU4 Betänkande Debatt om förslag KU 4 0 2016-02-03 00:00:00 2018-03-09 13:15:00 2015-09-21 09:58:11 Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism Webbpublicering html-ec RIM 95496a1d-03cd-4b23-b2eb-f83b2ded8196 https://data.riksdagen.se/dokument/H301KU4/text https://data.riksdagen.se/dokument/H301KU4 https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/H301KU4 https://data.riksdagen.se/utskottsforslag/H301KU4 <div style="margin:3px;"> <STYLE type="text/css"> body {margin-top: 0px;margin-left: 0px;} #page_1 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:17px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_1 #dimg1z{position:absolute;top:7px;left:168px;z-index:-1;width:473px;height:198px;} #page_1 #dimg1 #img1 {width:473px;height:198px;} #page_2 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_3 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 721px;} #page_3 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:9px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;} #page_3 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;} #page_4 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:8px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_5 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_6 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_7 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_8 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_9 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 721px;} #page_9 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:11px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_9 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_9 #dimg1z{position:absolute;top:146px;left:0px;z-index:-1;width:394px;height:49px;} #page_9 #dimg1 #img1 {width:394px;height:49px;} #page_10 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:8px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_11 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_12 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_13 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_14 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_15 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 721px;} #page_15 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_15 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_16 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_16 #dimg1z{position:absolute;top:463px;left:105px;z-index:-1;width:394px;height:216px;} #page_16 #dimg1 #img1 {width:394px;height:216px;} #page_17 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_18 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:8px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_19 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_20 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_21 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_21 #dimg1z{position:absolute;top:522px;left:168px;z-index:-1;width:394px;height:149px;} #page_21 #dimg1 #img1 {width:394px;height:149px;} #page_22 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:8px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_23 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_24 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:8px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_25 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_26 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:8px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_26 #dimg1z{position:absolute;top:327px;left:105px;z-index:-1;width:394px;height:349px;} #page_26 #dimg1 #img1 {width:394px;height:349px;} #page_27 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_28 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:8px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_29 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_30 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:8px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_31 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_32 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_33 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_33 #dimg1z{position:absolute;top:64px;left:168px;z-index:-1;width:394px;height:166px;} #page_33 #dimg1 #img1 {width:394px;height:166px;} #page_34 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:8px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_35 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_35 #dimg1z{position:absolute;top:140px;left:168px;z-index:-1;width:394px;height:100px;} #page_35 #dimg1 #img1 {width:394px;height:100px;} #page_36 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:8px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_37 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_37 #dimg1z{position:absolute;top:64px;left:168px;z-index:-1;width:394px;height:82px;} #page_37 #dimg1 #img1 {width:394px;height:82px;} #page_38 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:8px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_39 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_40 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_41 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 721px;} #page_41 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 496px;overflow: hidden;} #page_41 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;} #page_42 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_43 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_44 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_45 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_46 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_46 #dimg1z{position:absolute;top:95px;left:252px;z-index:-1;width:393px;height:551px;} #page_46 #dimg1 #img1 {width:393px;height:551px;} #page_47 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_47 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:168px;z-index:-1;width:394px;height:725px;} #page_47 #dimg1 #img1 {width:394px;height:725px;} #page_48 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_48 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:105px;z-index:-1;width:393px;height:725px;} #page_48 #dimg1 #img1 {width:393px;height:725px;} #page_49 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_49 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:168px;z-index:-1;width:394px;height:713px;} #page_49 #dimg1 #img1 {width:394px;height:713px;} #page_50 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_50 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:105px;z-index:-1;width:393px;height:659px;} #page_50 #dimg1 #img1 {width:393px;height:659px;} #page_51 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_51 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:168px;z-index:-1;width:394px;height:244px;} #page_51 #dimg1 #img1 {width:394px;height:244px;} #page_52 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_52 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:105px;z-index:-1;width:393px;height:740px;} #page_52 #dimg1 #img1 {width:393px;height:740px;} #page_53 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_53 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:168px;z-index:-1;width:394px;height:736px;} #page_53 #dimg1 #img1 {width:394px;height:736px;} #page_54 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_54 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:105px;z-index:-1;width:393px;height:427px;} #page_54 #dimg1 #img1 {width:393px;height:427px;} #page_55 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 947px;} #page_55 #dimg1z{position:absolute;top:120px;left:168px;z-index:-1;width:394px;height:597px;} #page_55 #dimg1 #img1 {width:394px;height:597px;} #page_56 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_56 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:105px;z-index:-1;width:393px;height:730px;} #page_56 #dimg1 #img1 {width:393px;height:730px;} #page_57 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_57 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:168px;z-index:-1;width:394px;height:736px;} #page_57 #dimg1 #img1 {width:394px;height:736px;} #page_58 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_58 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:105px;z-index:-1;width:393px;height:730px;} #page_58 #dimg1 #img1 {width:393px;height:730px;} #page_59 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 811px;} #page_59 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:168px;z-index:-1;width:394px;height:355px;} #page_59 #dimg1 #img1 {width:394px;height:355px;} #page_60 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:9px 0px 47px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 586px;} #page_60 #dimg1z{position:absolute;top:35px;left:105px;z-index:-1;width:393px;height:382px;} #page_60 #dimg1 #img1 {width:393px;height:382px;} .dclr {clear:both;float:none;height:1px;margin:0px;padding:0px;overflow:hidden;} .ft0{font: 16px 'Verdana' !important;l-h: 28px;} .ft1{font: 16px 'Verdana' !important;l-h: 30px;} .ft2{font: 16px 'Verdana' !important;l-h: 24px;} .ft3{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;} .ft4{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 12px;l-h: 17px;} .ft5{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 17px;} .ft6{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 12px;l-h: 16px;} .ft7{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 12px;l-h: 16px;} .ft8{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;} .ft9{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 12px;l-h: 17px;} .ft10{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 17px;} .ft11{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 10px;} .ft12{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 13px;} .ft13{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 21px;} .ft14{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 1px;} .ft15{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;} .ft16{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;} .ft17{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;} .ft18{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;} .ft19{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;} .ft20{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 15px;} .ft21{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 14px;} .ft22{font: italic 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;} .ft23{font: bold 12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;} .ft24{font: bold 12px 'Verdana' !important;margin-left: 19px;l-h: 18px;} .ft25{font: bold 12px 'Verdana' !important;l-h: 18px;} .ft26{font: bold 12px 'Verdana' !important;margin-left: 19px;l-h: 16px;} .ft27{font: bold 12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;} .ft28{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;} .ft29{font: bold 12px 'Verdana' !important;margin-left: 19px;l-h: 18px;} .ft30{font: bold 12px 'Verdana' !important;l-h: 18px;} .ft31{font: bold 12px 'Verdana' !important;margin-left: 18px;l-h: 18px;} .ft32{font: bold 12px 'Verdana' !important;margin-left: 18px;l-h: 16px;} .ft33{font: bold 12px 'Verdana' !important;margin-left: 11px;l-h: 16px;} .ft34{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;} .ft35{font: bold 12px 'Verdana' !important;margin-left: 12px;l-h: 16px;} .ft36{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 18px;} .ft37{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 24px;} .ft38{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;} .ft39{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 17px;} .ft40{font: italic 12px 'Verdana' !important;l-h: 16px;} .ft41{font: italic 12px 'Verdana' !important;l-h: 19px;} .ft42{font: italic 12px 'Verdana' !important;l-h: 18px;} .ft43{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;} .ft44{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 12px;l-h: 17px;} .ft45{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 17px;} .ft46{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 18px;} .ft47{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 17px;} .ft48{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 7px;l-h: 17px;} .ft49{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 9px;l-h: 16px;} .ft50{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 6px;l-h: 17px;} .ft51{font: bold 12px 'Verdana' !important;l-h: 19px;} .ft52{font: bold 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;} .ft53{font: bold 12px 'Verdana' !important;margin-left: 19px;l-h: 19px;} .ft54{font: bold 12px 'Verdana' !important;margin-left: 19px;l-h: 21px;} .ft55{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 20px;} .ft56{font: bold 12px 'Verdana' !important;margin-left: 19px;l-h: 22px;} .ft57{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 21px;} .ft58{font: bold 12px 'Verdana' !important;margin-left: 19px;l-h: 22px;} .ft59{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 21px;} .ft60{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 18px;} .ft61{font: bold 12px 'Verdana' !important;l-h: 19px;} .ft62{font: 12px 'Verdana' !important;text-decoration: underline;l-h: 14px;} .ft63{font: 10px 'Verdana' !important;text-decoration: underline;l-h: 12px;} .ft64{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 29px;l-h: 16px;} .ft65{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 29px;l-h: 18px;} .ft66{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 29px;l-h: 17px;} .ft67{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 29px;l-h: 16px;} .ft68{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 28px;l-h: 16px;} .ft69{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 28px;l-h: 16px;} .ft70{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 22px;l-h: 16px;} .ft71{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 22px;l-h: 16px;} .ft72{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 22px;l-h: 18px;} .ft73{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 28px;l-h: 17px;} .ft74{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 22px;l-h: 18px;} .ft75{font: 16px 'Verdana' !important;l-h: 27px;} .p0{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 420px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p1{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 336px;margin-top: 58px;margin-bottom: 0px !important;} .p2{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 52px;margin-bottom: 0px !important;} .p3{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;} .p4{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p5{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p6{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p7{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p8{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p9{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p10{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p11{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;} .p12{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p13{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p14{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p15{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;} .p16{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p17{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px !important;} .p18{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;} .p19{text-align: left;margin-top: 534px;margin-bottom: 0px !important;} .p20{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p21{text-align: right;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p22{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p23{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p24{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p25{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 818px;margin-bottom: 0px !important;} .p26{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p27{text-align: right;padding-right: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p28{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p29{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p30{text-align: left;margin-top: 488px;margin-bottom: 0px !important;} .p31{text-align: left;padding-left: 600px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p32{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;} .p33{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 44px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.30px;} .p34{text-align: left;padding-left: 180px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p35{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p36{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p37{text-align: left;padding-left: 200px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p38{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 315px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p39{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p40{text-align: left;padding-left: 440px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p41{text-align: left;padding-left: 200px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p42{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p43{text-align: left;padding-left: 180px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p44{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.30px;} .p45{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p46{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 69px;margin-bottom: 0px !important;} .p47{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p48{text-align: left;padding-left: 120px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p49{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p50{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.29px;} .p51{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p52{text-align: left;padding-left: 120px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p53{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p54{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p55{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p56{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p57{text-align: left;padding-left: 120px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;} .p58{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p59{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p60{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p61{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;} .p62{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p63{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p64{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p65{text-align: left;padding-left: 300px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p66{text-align: left;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px !important;} .p67{text-align: left;padding-left: 180px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p68{text-align: left;padding-left: 360px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p69{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p70{text-align: left;padding-left: 180px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p71{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p72{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;} .p73{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p74{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;} .p75{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;} .p76{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 450px;margin-bottom: 0px !important;} .p77{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;} .p78{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;} .p79{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;} .p80{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p81{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p82{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p83{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;} .p84{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p85{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p86{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p87{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p88{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p89{text-align: left;margin-top: 59px;margin-bottom: 0px !important;} .p90{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;} .p91{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;} .p92{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;} .p93{text-align: left;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;} .p94{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p95{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p96{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p97{text-align: left;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;} .p98{text-align: left;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p99{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p100{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 42px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p101{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;} .p102{text-align: left;margin-top: 54px;margin-bottom: 0px !important;} .p103{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p104{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p105{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p106{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;} .p107{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;} .p108{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 315px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;} .p109{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p110{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;} .p111{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;} .p112{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 77px;margin-bottom: 0px !important;} .p113{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;} .p114{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p115{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p116{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p117{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p118{text-align: left;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;} .p119{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p120{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p121{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p122{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p123{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p124{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p125{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p126{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p127{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p128{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p129{text-align: right;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px !important;} .p130{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p131{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p132{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;} .p133{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;} .p134{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;} .p135{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;} .p136{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p137{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 19px;} .p138{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 19px;} .p139{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 19px;} .p140{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p141{text-align: left;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px !important;} .p142{text-align: left;padding-left: 240px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p143{text-align: left;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;} .p144{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;} .p145{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p146{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p147{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p148{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p149{text-align: left;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px !important;} .p150{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;} .p151{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 42px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p152{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p153{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.19px;} .p154{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;} .p155{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p156{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;} .p157{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p158{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p159{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p160{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p161{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;} .p162{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;} .p163{text-align: left;margin-top: 49px;margin-bottom: 0px !important;} .p164{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p165{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p166{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p167{text-align: right;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px !important;} .p168{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px !important;} .p169{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p170{text-align: left;margin-top: 63px;margin-bottom: 0px !important;} .p171{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p172{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p173{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p174{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p175{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p176{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;} .p177{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px !important;} .p178{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 48px;margin-bottom: 0px !important;} .p179{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p180{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 19px;} .p181{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 19px;} .p182{text-align: left;margin-top: 55px;margin-bottom: 0px !important;} .p183{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p184{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 19px;} .p185{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;} .p186{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 25px;margin-bottom: 0px !important;} .p187{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;} .p188{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p189{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;} .p190{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;} .p191{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p192{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;} .p193{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;} .p194{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;} .p195{text-align: left;margin-top: 95px;margin-bottom: 0px !important;} .p196{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p197{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p198{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p199{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 58px;margin-bottom: 0px !important;} .p200{text-align: left;margin-top: 62px;margin-bottom: 0px !important;} .p201{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;} .p202{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p203{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;} .p204{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px !important;} .p205{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 45px;margin-bottom: 0px !important;} .p206{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p207{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p208{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p209{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p210{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p211{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p212{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p213{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;} .p214{text-align: left;margin-top: 38px;margin-bottom: 0px !important;} .p215{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p216{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p217{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p218{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p219{text-align: left;margin-top: 45px;margin-bottom: 0px !important;} .p220{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 105px;margin-top: 9px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p221{text-align: right;margin-top: 91px;margin-bottom: 0px !important;} .p222{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 273px;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px !important;} .p223{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;} .p224{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p225{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p226{text-align: left;margin-top: 61px;margin-bottom: 0px !important;} .p227{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;} .p228{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;} .p229{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;} .p230{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 118px;margin-bottom: 0px !important;} .p231{text-align: left;margin-top: 123px;margin-bottom: 0px !important;} .p232{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;} .p233{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;} .p234{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p235{text-align: left;padding-left: 180px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p236{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 53px;margin-bottom: 0px !important;} .p237{text-align: left;margin-top: 46px;margin-bottom: 0px !important;} .p238{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;} .p239{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;} .p240{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;} .p241{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p242{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 76px;margin-bottom: 0px !important;} .p243{text-align: left;margin-top: 180px;margin-bottom: 0px !important;} .p244{text-align: left;padding-left: 160px;padding-right: 294px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;} .p245{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 30px;margin-bottom: 0px !important;} .p246{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 7px;margin-bottom: 0px !important;} .p247{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 49px;margin-bottom: 0px !important;} .p248{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;} .p249{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px !important;} .p250{text-align: left;margin-top: 81px;margin-bottom: 0px !important;} .p251{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 41px;margin-bottom: 0px !important;} .p252{text-align: left;padding-left: 180px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;} .p253{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p254{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p255{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p256{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 8px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p257{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 50px;margin-bottom: 0px !important;} .p258{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p259{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p260{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 294px;margin-top: 34px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.29px;} .p261{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;} .p262{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p263{text-align: left;margin-top: 147px;margin-bottom: 0px !important;} .p264{text-align: left;padding-left: 300px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p265{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.30px;} .p266{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p267{text-align: left;margin-top: 24px;margin-bottom: 0px !important;} .p268{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;} .p269{text-align: left;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;} .p270{text-align: left;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p271{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 105px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.30px;} .p272{text-align: left;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;} .p273{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 336px;margin-top: 22px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.29px;} .p274{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 357px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.29px;} .p275{text-align: left;margin-top: 484px;margin-bottom: 0px !important;} .p276{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 315px;margin-top: 39px;margin-bottom: 0px !important;} .p277{text-align: left;padding-left: 160px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;} .p278{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 294px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 15px;} .p279{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 457px;margin-bottom: 0px !important;} .p280{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;} .p281{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p282{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px !important;} .p283{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;} .p284{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p285{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p286{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;} .p287{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p288{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p289{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p290{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 189px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p291{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p292{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p293{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p294{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p295{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p296{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p297{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p298{text-align: left;padding-left: 180px;padding-right: 294px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;} .p299{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;} .p300{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 63px;margin-bottom: 0px !important;} .p301{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p302{text-align: left;padding-left: 200px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;} .p303{text-align: right;padding-right: 294px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p304{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 762px;margin-bottom: 0px !important;} .p305{text-align: right;margin-top: 818px;margin-bottom: 0px !important;} .p306{text-align: left;margin-top: 818px;margin-bottom: 0px !important;} .p307{text-align: left;padding-left: 140px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;} .p308{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 483px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;} .p309{text-align: right;padding-right: 105px;margin-top: 732px;margin-bottom: 0px !important;} .p310{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .p311{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;} .td0{padding: 0px;margin: 0px;width: 399px;vertical-align: bottom;} .td1{padding: 0px;margin: 0px;width: 13px;vertical-align: bottom;} .td2{padding: 0px;margin: 0px;width: 89px;vertical-align: bottom;} .td3{padding: 0px;margin: 0px;width: 420px;vertical-align: bottom;} .td4{padding: 0px;margin: 0px;width: 14px;vertical-align: bottom;} .td5{padding: 0px;margin: 0px;width: 45px;vertical-align: bottom;} .td6{padding: 0px;margin: 0px;width: 374px;vertical-align: bottom;} .td7{padding: 0px;margin: 0px;width: 111px;vertical-align: bottom;} .td8{padding: 0px;margin: 0px;width: 191px;vertical-align: bottom;} .td9{padding: 0px;margin: 0px;width: 244px;vertical-align: bottom;} .td10{padding: 0px;margin: 0px;width: 57px;vertical-align: bottom;} .td11{padding: 0px;margin: 0px;width: 412px;vertical-align: bottom;} .td12{padding: 0px;margin: 0px;width: 180px;vertical-align: bottom;} .td13{padding: 0px;margin: 0px;width: 127px;vertical-align: bottom;} .td14{padding: 0px;margin: 0px;width: 292px;vertical-align: bottom;} .td15{padding: 0px;margin: 0px;width: 312px;vertical-align: bottom;} .td16{padding: 0px;margin: 0px;width: 260px;vertical-align: bottom;} .td17{padding: 0px;margin: 0px;width: 285px;vertical-align: bottom;} .td18{padding: 0px;margin: 0px;width: 338px;vertical-align: bottom;} .td19{padding: 0px;margin: 0px;width: 40px;vertical-align: bottom;} .td20{padding: 0px;margin: 0px;width: 174px;vertical-align: bottom;} .tr0{heightzzz: 37px;} .tr1{heightzzz: 35px;} .tr2{heightzzz: 15px;} .tr3{heightzzz: 14px;} .tr4{heightzzz: 17px;} .tr5{heightzzz: 16px;} .tr6{heightzzz: 36px;} .tr7{heightzzz: 13px;} .tr8{heightzzz: 39px;} .tr9{heightzzz: 19px;} .tr10{heightzzz: 18px;} .t0{width: 432px;f:11px 'Verdana' !important;} .t1{width: 548px;f:13px 'Verdana' !important;} .t2{width: 316px;f:10px 'Verdana' !important;} .t3{width: 316px;margin-leftZ: 390px;f:8px 'Verdana' !important;} .t4{width: 548px;f:11px 'Verdana' !important;} .t5{width: 249px;margin-leftZ: 451px;f:8px 'Verdana' !important;} .t6{width: 249px;f:10px 'Verdana' !important;} .t7{width: 367px;margin-leftZ: 344px;f:10px 'Verdana' !important;} .t8{width: 388px;margin-leftZ: 325px;f:10px 'Verdana' !important;} .t9{width: 389px;f:10px 'Verdana' !important;} .t10{width: 415px;f:10px 'Verdana' !important;} .t11{width: 414px;margin-leftZ: 301px;f:10px 'Verdana' !important;} .t12{width: 225px;margin-top: 818px;f:9px 'Verdana' !important;} </STYLE> <DIV id="page_1"> <DIV id="dimg1"> <INGENBILD zsrc="H301KU41x1.jpg/" id="img1"> </DIV> <P class="p0 ft0">Konstitutionsutskottets betänkande 2015/16:KU4</P> <P class="p1 ft1">Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism</P> <P class="p2 ft2">Sammanfattning</P> <P class="p3 ft3">Utskottet föreslår att riksdagen lägger regeringens skrivelse Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism till handlingarna.</P> <P class="p4 ft3">Utskottet föreslår vidare att riksdagen tillkännager för regeringen</P> <P class="p5 ft5"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft4">att det är angeläget att det arbete som bedrivs av den nationella samordnaren tas till vara samt att det därutöver finns behov av att kontinuerligt utveckla arbetet mot våldsbejakande extremism (se avsnittet Nationell samordnare)</SPAN></P> <P class="p6 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">att det finns behov av att sprida kunskap om våldsbejakande islamistiska organisationers övergrepp och ideologi samt att uppgiften att genomföra detta förslagsvis kan tilldelas Forum för levande historia (se avsnittet Kunskapshöjande åtgärder)</SPAN></P> <P class="p7 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">att det finns anledning att se över behovet av ett förtydligat ansvar för skolhuvudmän och andra som arbetar med barn och unga för att motverka radikalisering, liksom formerna för ett sådant ansvar (se avsnittet Förhindra radikalisering och rekrytering)</SPAN></P> <P class="p8 ft8"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft7">att det bör utvecklas metoder och redskap för kommuner för att identifiera samfund och organisationer som inte bör få stöd från det allmänna eftersom de inte lever upp till grundläggande demokrativärderingar (se avsnittet Förhindra radikalisering och rekrytering)</SPAN></P> <P class="p9 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">att det bör utvecklas metoder och redskap för att identifiera organisationer och samfund som vill motverka radikalisering, och att dessa organisationer och samfund bör stärkas och stödjas (se avsnittet Förhindra radikalisering och rekrytering)</SPAN></P> <P class="p10 ft10"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft9">att det är viktigt att i digitala miljöer där det förekommer våldsförhärligande budskap som utgör verktyg i rekrytering till extremistiska organisationer och konstellationer sprida positiva motbudskap om</SPAN></P> <P class="p11 ft3">1</P> </DIV> <DIV id="page_2"> <P class="p12 ft12">2015/16:KU4 S<SPAN class="ft11">AMMANFATTNING</SPAN></P> <P class="p13 ft3">demokrati och våra grundläggande värden (se avsnittet Förhindra radikalisering och rekrytering)</P> <P class="p14 ft10"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft9">att det är viktigt att myndigheter och kommuner har beredskap för att hantera avhoppare som fortfarande förespråkar våldsbejakande ideologier eller som återvänder och misstänks ha begått grova brott utomlands (se avsnittet Individer som lämnar extremistiska miljöer).</SPAN></P> <P class="p15 ft3">Utskottet föreslår att riksdagen avslår övriga motionsyrkanden.</P> <P class="p16 ft3">I betänkandet finns sex reservationer (SD) och ett särskilt yttrande (V).</P> <P class="p17 ft13">Behandlade förslag</P> <P class="p18 ft3">I betänkandet behandlar utskottet regeringens skrivelse Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism (skr. 2014/15:144) samt 17 yrkanden i följdmotioner och två motionsyrkanden från den allmänna motionstiden 2015/16.</P> <P class="p19 ft3">2</P> </DIV> <DIV id="page_3"> <DIV> <DIV id="id_1"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t0"> <TR> <TD class="tr0 td0"><SPAN class="p20 ft2">Innehållsförteckning</SPAN> </TD> <TD class="tr0 td1"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr1 td0"><SPAN class="p20 ft15">Utskottets förslag till riksdagsbeslut...............................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr1 td1"><SPAN class="p21 ft3">5</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p20 ft16">Redogörelse för ärendet..................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft17">8</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p22 ft15">Ärendet och dess beredning..........................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft18">8</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p22 ft15">Skrivelsens huvudsakliga innehåll................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft17">8</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p20 ft16">Utskottets överväganden.................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft17">9</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p22 ft18">Regeringens skrivelse Åtgärder för att göra samhället mer</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p22 ft15">motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism........................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft17">9</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Yttrande från justitieutskottet...................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">14</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft16">Yttrande från utbildningsutskottet............................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">15</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft18">Tillkännagivanden till regeringen med anledning av regeringens</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft17">skrivelse Förebygga, förhindra och försvåra – Den svenska</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft16">strategin mot terrorism.............................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">15</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft15">Propositionen Ett särskilt straffansvar för resor i terrorismsyfte..............</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">15</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft16">Utskottets ställningstagande.....................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">16</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p22 ft19">Nationell samordnare .................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">16</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft16">Motionerna...............................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">16</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Skrivelsen.................................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">18</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft15">Överenskommelse kring åtgärder mot terrorism......................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">19</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft16">Yttrande från justitieutskottet...................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">19</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Utskottets ställningstagande.....................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">21</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p22 ft16">Kunskapshöjande åtgärder..........................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">21</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Motionerna...............................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">21</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft16">Skrivelsen.................................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">23</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft15">Strategisk handlingsplan för inrättande av kunskapshus..........................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">23</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft15">Överenskommelse kring åtgärder mot terrorism......................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">25</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Yttrande från utbildningsutskottet............................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">25</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft16">Utskottets ställningstagande.....................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">25</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p22 ft16">Förhindra radikalisering och rekrytering....................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">26</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Skrivelsen.................................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">28</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft17">Rapporten Våldsbejakande islamistisk extremism och sociala</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">medier ......................................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">30</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft15">Överenskommelse kring åtgärder mot terrorism......................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">31</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Yttrande från utbildningsutskottet............................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">31</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft16">Utskottets ställningstagande.....................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">32</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p22 ft15">Individer som lämnar extremistiska miljöer...............................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">33</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Motionen..................................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">33</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft16">Skrivelsen.................................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">33</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Utskottets ställningstagande.....................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">34</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p22 ft16">Anhörigas roll.............................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">35</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Motionen..................................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">35</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft16">Skrivelsen.................................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">35</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Stödtelefon...............................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">36</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft16">Utskottets ställningstagande.....................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">36</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p22 ft16">Skärpta rutiner inom kriminalvården..........................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">37</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Motionerna...............................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">37</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td0"><SPAN class="p23 ft16">Skrivelsen.................................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td1"><SPAN class="p21 ft15">37</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td0"><SPAN class="p23 ft19">Yttrande från justitieutskottet...................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td1"><SPAN class="p21 ft15">38</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td0"><SPAN class="p23 ft16">Utskottets ställningstagande.....................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td1"><SPAN class="p21 ft15">38</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p24 ft12">2015/16:KU4</P> <P class="p25 ft3">3</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_4"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t1"> <TR> <TD class="tr5 td2"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr5 td3"><SPAN class="p26 ft11"><SPAN class="ft12">I</SPAN>NNEHÅLLSFÖRTECKNING</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td4"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr6 td2"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr6 td3"><SPAN class="p26 ft16">Reservationer................................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr6 td4"><SPAN class="p21 ft3">39</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td2"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td5"><SPAN class="p27 ft17">1.</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td6"><SPAN class="p21 ft16">Nationell samordnare, punkt 2 (SD).....................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p21 ft17">39</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td2"><SPAN class="p20 ft21">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td5"><SPAN class="p27 ft18">2.</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td6"><SPAN class="p28 ft19">Stärka och stödja samfund och organisationer som vill motverka</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td4"><SPAN class="p20 ft21">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td2"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td5"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td6"><SPAN class="p21 ft16">radikalisering, punkt 6 (SD) .................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p21 ft17">40</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td2"><SPAN class="p20 ft21">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td5"><SPAN class="p27 ft18">3.</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td6"><SPAN class="p28 ft19">Förhindra radikalisering och rekrytering i digitala miljöer, punkt 7</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td4"><SPAN class="p20 ft21">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td2"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td5"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td6"><SPAN class="p21 ft16">(SD)......................................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p21 ft17">41</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td2"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td5"><SPAN class="p27 ft17">4.</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td6"><SPAN class="p21 ft15">Beredskap för att hantera avhoppare, punkt 9 (SD)..............................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p21 ft17">41</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td2"><SPAN class="p20 ft21">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td5"><SPAN class="p27 ft18">5.</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td6"><SPAN class="p21 ft19">Exitverksamheter, punkt 10 – motiveringen (SD)................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td4"><SPAN class="p21 ft18">42</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td2"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td5"><SPAN class="p27 ft17">6.</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td6"><SPAN class="p21 ft16">Anhörigas roll, punkt 11 – motiveringen (SD).....................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p21 ft17">42</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td2"><SPAN class="p20 ft21">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr3 td3"><SPAN class="p26 ft19">Särskilt yttrande............................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td4"><SPAN class="p21 ft18">43</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td2"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td3"><SPAN class="p29 ft17">Skrivelsen om åtgärder för att göra samhället mer</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td2"><SPAN class="p20 ft21">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr3 td3"><SPAN class="p21 ft19">motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism (V).............................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td4"><SPAN class="p21 ft18">43</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td2"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td3"><SPAN class="p26 ft22">Bilaga 1</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td2"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td3"><SPAN class="p21 ft16">Förteckning över behandlade förslag............................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p21 ft17">44</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td2"><SPAN class="p20 ft21">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr3 td3"><SPAN class="p21 ft19">Skrivelsen..................................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td4"><SPAN class="p21 ft18">44</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td2"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td3"><SPAN class="p21 ft16">Följdmotionerna........................................................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p21 ft17">44</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td2"><SPAN class="p20 ft21">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr3 td3"><SPAN class="p21 ft19">Motioner från allmänna motionstiden 2015/16 .........................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td4"><SPAN class="p21 ft18">45</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td2"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td3"><SPAN class="p26 ft22">Bilaga 2</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr3 td2"><SPAN class="p20 ft21">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr3 td3"><SPAN class="p21 ft19">Justitieutskottets yttrande 2015/16:JuU2y ....................................................</SPAN> </TD> <TD class="tr3 td4"><SPAN class="p21 ft18">46</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr2 td2"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr2 td3"><SPAN class="p26 ft22">Bilaga 3</SPAN> </TD> <TD class="tr2 td4"><SPAN class="p20 ft20">&nbsp;</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td2"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD colspan=2 class="tr4 td3"><SPAN class="p21 ft16">Utbildningsutskottets yttrande 2015/16:UbU3y ...........................................</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td4"><SPAN class="p21 ft3">55</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p30 ft3">4</P> </DIV> <DIV id="page_5"> <P class="p31 ft12">2015/16:KU4</P> <P class="p32 ft2">Utskottets förslag till riksdagsbeslut</P> <P class="p33 ft25"><SPAN class="ft23">1.</SPAN><SPAN class="ft24">Regeringens skrivelse Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism</SPAN></P> <P class="p34 ft3">Riksdagen lägger regeringens skrivelse 2014/15:144 till handlingarna.</P> <P class="p35 ft27"><SPAN class="ft23">2.</SPAN><SPAN class="ft26">Nationell samordnare</SPAN></P> <P class="p36 ft28">Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening att det är angeläget att det arbete som bedrivs av den nationella samordnaren tas tillvara samt att det därutöver finns behov av att kontinuerligt utveckla arbetet mot våldsbejakande extremism.</P> <P class="p37 ft3">Därmed bifaller riksdagen delvis motion</P> <P class="p38 ft5">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 1 och avslår motion</P> <P class="p39 ft3">2015/16:131 av Jonas Millard och Fredrik Eriksson (båda SD) yrkandena 1 och 2.</P> <P class="p40 ft22">Reservation 1 (SD)</P> <P class="p35 ft27"><SPAN class="ft23">3.</SPAN><SPAN class="ft26">Kunskapshöjande åtgärder</SPAN></P> <P class="p36 ft8">Utskottet tillkännager för regeringen som sin mening att det finns behov av att sprida kunskap om våldsbejakande islamistiska organisationers övergrepp och ideologi samt att uppgiften att genomföra detta förslagsvis kan tilldelas Forum för levande historia.</P> <P class="p41 ft3">Därmed bifaller riksdagen delvis motion</P> <P class="p38 ft5">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 5 och avslår motionerna</P> <P class="p42 ft3">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkandena <NOBR>2–4</NOBR> och</P> <P class="p43 ft3">2015/16:780 av Robert Hannah (FP) yrkande 3.</P> <P class="p35 ft27"><SPAN class="ft23">4.</SPAN><SPAN class="ft26">Ansvar för skolhuvudmän m.fl.</SPAN></P> <P class="p36 ft3">Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening att det finns anledning att se över behovet av ett förtydligat ansvar för skolhuvudmän och andra som arbetar med barn och unga för att motverka radikalisering, liksom formerna för ett sådant ansvar.</P> <P class="p37 ft3">Därmed bifaller riksdagen delvis motion</P> <P class="p43 ft3">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 7.</P> <P class="p44 ft30"><SPAN class="ft23">5.</SPAN><SPAN class="ft29">Identifiera samfund och organisationer som inte bör få stöd från det allmänna</SPAN></P> <P class="p45 ft10">Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening att det bör utvecklas metoder och redskap för att identifiera samfund och</P> <P class="p46 ft3">5</P> </DIV> <DIV id="page_6"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t2"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td8"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS FÖRSLAG TILL RIKSDAGSBESLUT</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p47 ft3">organisationer som inte bör få stöd från det allmänna eftersom de inte lever upp till grundläggande demokratiska värderingar.</P> <P class="p48 ft3">Därmed bifaller riksdagen motion</P> <P class="p49 ft3">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 8.</P> <P class="p50 ft30"><SPAN class="ft23">6.</SPAN><SPAN class="ft31">Stärka och stödja samfund och organisationer som vill motverka radikalisering</SPAN></P> <P class="p51 ft3">Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening att det bör utvecklas metoder och redskap för att identifiera organisationer och samfund som vill motverka radikalisering och att dessa organisationer bör stärkas och stödjas.</P> <P class="p52 ft3">Därmed bifaller riksdagen motion</P> <P class="p53 ft3">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 9.</P> <P class="p54 ft22">Reservation 2 (SD)</P> <P class="p55 ft27"><SPAN class="ft23">7.</SPAN><SPAN class="ft32">Förhindra radikalisering och rekrytering i digitala miljöer</SPAN></P> <P class="p56 ft3">Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening att det är viktigt att i digitala miljöer där det förekommer våldsförhärligande budskap som utgör verktyg i rekrytering till extremistiska organisationer och konstellationer sprida positiva motbudskap om demokrati och våra grundläggande värden.</P> <P class="p57 ft3">Därmed bifaller riksdagen motion</P> <P class="p58 ft3">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 10.</P> <P class="p59 ft22">Reservation 3 (SD)</P> <P class="p60 ft27"><SPAN class="ft23">8.</SPAN><SPAN class="ft32">Förbättrad dialog mellan kommuner och trossamfund</SPAN></P> <P class="p61 ft3">Riksdagen avslår motion</P> <P class="p53 ft3">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 6.</P> <P class="p60 ft27"><SPAN class="ft23">9.</SPAN><SPAN class="ft32">Beredskap för att hantera avhoppare</SPAN></P> <P class="p62 ft8">Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening att det är viktigt att myndigheter och kommuner har beredskap för att hantera avhoppare som fortfarande förespråkar våldsbejakande ideologier eller som återvänder och misstänks ha begått grova brott utomlands.</P> <P class="p52 ft3">Därmed bifaller riksdagen motion</P> <P class="p53 ft3">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 13.</P> <P class="p59 ft22">Reservation 4 (SD)</P> <P class="p63 ft27"><SPAN class="ft23">10.</SPAN><SPAN class="ft33">Exitverksamheter</SPAN></P> <P class="p64 ft3">Riksdagen avslår motion</P> <P class="p51 ft5">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkandena 11 och 12.</P> <P class="p65 ft22">Reservation 5 (SD) – motiveringen</P> <P class="p63 ft27"><SPAN class="ft23">11.</SPAN><SPAN class="ft33">Anhörigas roll</SPAN></P> <P class="p64 ft3">Riksdagen avslår motion</P> <P class="p66 ft3">6</P> </DIV> <DIV id="page_7"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3"> <TR> <TD class="tr7 td9"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS FÖRSLAG TILL RIKSDAGSBESLUT</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p67 ft3">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 14.</P> <P class="p68 ft22">Reservation 6 (SD) – motiveringen</P> <P class="p69 ft27"><SPAN class="ft23">12.</SPAN><SPAN class="ft35">Skärpta rutiner inom kriminalvården</SPAN></P> <P class="p70 ft3">Riksdagen avslår motionerna</P> <P class="p71 ft10">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 15 och 2015/16:3072 av Anna Kinberg Batra m.fl. (M) yrkande 20.</P> <P class="p72 ft3">Stockholm den 26 januari 2016</P> <P class="p73 ft3">På konstitutionsutskottets vägnar</P> <P class="p74 ft22">Andreas Norlén</P> <P class="p75 ft18">Följande ledamöter har deltagit i beslutet: Andreas Norlén (M), Hans Ekström (S), Veronica Lindholm (S), Jonas Millard (SD), Maria Abrahamsson (M), <NOBR>Per-Ingvar</NOBR> Johnsson (C), Agneta Börjesson (MP), Patrick Reslow (M), Emanuel Öz (S), Fredrik Eriksson (SD), Mathias Sundin (L), Mia Sydow Mölleby (V), Tuve Skånberg (KD), Emilia Töyrä (S), Berit Högman (S) och Marta Obminska (M).</P> <P class="p76 ft3">7</P> </DIV> <DIV id="page_8"> <P class="p12 ft12">2015/16:KU4</P> <P class="p77 ft2">Redogörelse för ärendet</P> <P class="p78 ft13">Ärendet och dess beredning</P> <P class="p79 ft28">I ärendet behandlar utskottet regeringens skrivelse Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism (skr. 2014/15:144) samt två motioner som har väckts med anledning av skrivelsen, motion 2015/16:131 (SD) och motion 2015/16:156 (M, C, FP, KD). Vidare behandlas i ärendet två motionsyrkanden som väckts under allmänna motionstiden hösten 2015, motion 2015/16:780 yrkande 3 (FP) och motion 2015/16:3072 yrkande 20 (M).</P> <P class="p80 ft36">Justitieutskottet och utbildningsutskottet har yttrat sig (bil <NOBR>2–3).</NOBR> Justitieutskottet har yttrat sig över skrivelsen i de delar som rör justitieutskottets beredningsområde och över motionerna 2015/16:131 (SD) yrkandena 1 och 2 och 2015/16:156 (M, C, FP, KD) yrkandena 1 och 15. Vidare har justitieutskottet yttrat sig över ett motionsyrkande, 2015/16:3072 (M) yrkande 20, från den allmänna motionstiden 2015. Utbildningsutskottet har begränsat sitt yttrande till frågor som rör utskottets beredningsområde och motion 2015/16:156 (M, C, FP, KD) yrkandena 2 och 7.</P> <P class="p81 ft5">Den 19 januari 2016 höll konstitutionsutskottet och justitieutskottet en gemensam hearing om radikalisering och rekrytering till våldsbejakande extremism i den digitala miljön.</P> <P class="p82 ft13">Skrivelsens huvudsakliga innehåll</P> <P class="p83 ft8">I skrivelsen Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism (skr. 2014/15:144) redovisas de åtgärder som regeringen har vidtagit för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. Åtgärderna syftar till att öka kunskapen om våldsbejakande extremism och att utveckla förebyggande insatser och metoder. Myndigheter, kommuner och det civila samhällets organisationer, inklusive trossamfund, ska genom dessa åtgärder mer samordnat och effektivt kunna bidra till att värna demokratin mot våldsbejakande extremism.</P> <P class="p84 ft5">Regeringen presenterar 21 åtgärder som kan delas in i fem grupper, nämligen</P> <P class="p85 ft5"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft4">nationell samordning för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism</SPAN></P> <P class="p86 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">åtgärder för att värna demokratin och alla människors lika värde och rättigheter</SPAN></P> <P class="p87 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">åtgärder mot identifierade risker</SPAN></P> <P class="p88 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">åtgärder för att individer ska lämna våldsbejakande extremistiska rörelser</SPAN></P> <P class="p88 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">stärkt nordiskt och internationellt kunskaps- och erfarenhetsutbyte.</SPAN></P> <P class="p89 ft3">8</P> </DIV> <DIV id="page_9"> <DIV id="dimg1"> <INGENBILD zsrc="H301KU49x1.jpg/" id="img1"> </DIV> <DIV class="dclr"></DIV> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p12 ft2">Utskottets överväganden</P> <P class="p90 ft37">Regeringens skrivelse Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism</P> <P class="p91 ft27">Utskottets förslag i korthet</P> <P class="p92 ft38">Riksdagen lägger regeringens skrivelse till handlingarna.</P> <P class="p93 ft27">Skrivelsen</P> <P class="p94 ft8">Regeringen framhåller att mänskliga rättigheter och demokratiska principer såsom de fastslagits i regeringsformen och i internationella överenskommelser om mänskliga rättigheter utgör samhällets grundläggande värdegrund. Utifrån dessa principer skapas ett demokratiskt samhälle, och individerna kan enas om och acceptera fattade beslut samt ta ansvar för varandra och det gemensamma samhällets utveckling. Ett demokratiskt samhälle förutsätter att var och en respekterar andras rättigheter och att motsättningar löses enligt demokratins spelregler. I det demokratiska samhället spelar en mångfald av politiska ideologier och idéer en viktig roll för det politiska samtalet. Ideologier kan vara starka demokratiska drivkrafter som används i arbetet med samhällsförändring. Samtidigt finns det individer och grupper som anammar politiska ideologier som rättfärdigar antidemokratiska metoder och som legitimerar våld för att åstadkomma förändringar i samhället.</P> <P class="p95 ft39">Regeringen definierar våldsbejakande extremism som ideologier som bejakar och legitimerar våld som medel för att förverkliga extrema ideologiska åsikter och idéer. De våldsbejakande gruppernas aktiviteter och ideologier genererar enligt regeringen problem som tangerar många områden.</P> <P class="p96 ft5">Områden som regeringen framhåller på ett direkt sätt berörs av åtgärder för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism är</P> <P class="p97 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">insatser för att stärka demokratin och öka demokratisk medvetenhet</SPAN></P> <P class="p98 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">insatser mot rasism, främlingsfientlighet och andra former av intolerans</SPAN></P> <P class="p98 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">hatbrott</SPAN></P> <P class="p99 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">brottsförebyggande arbete</SPAN></P> <P class="p100 ft5"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft4">insatser mot hot och våld mot förtroendevalda och yrkesgrupper som är viktiga i det demokratiska samhället</SPAN></P> <P class="p99 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">insatser mot terrorism.</SPAN></P> <P class="p101 ft39">Den senaste heltäckande kunskapssammanställning som har gjorts av våldsbejakande extremism i Sverige finns i departementspromemorian Våldsbejakande extremism i Sverige – nuläge och tendenser (Ds 2014:4). I ett avsnitt i skrivelsen beskriver regeringen de våldsbejakande extremistiska miljöerna i Sverige; beskrivningen bygger i huvudsak på den nämnda</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p12 ft12">2015/16:KU4</P> <P class="p25 ft3">9</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_10"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr8 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td11"><SPAN class="p20 ft15">departementspromemorian. Det finns, anför regeringen, i huvudsak tre vålds-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">bejakande extremistiska miljöer som inte accepterar de grundsatser som det</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">öppna demokratiska samhället vilar på: våldsbejakande högerextremism,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">våldsbejakande vänsterextremism och våldsbejakande islamistisk extremism.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">Utöver detta finns ensamagerande extremister som kan motiveras till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">våldshandlingar av olika ideologier, men inte tillhör etablerade grupper eller</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft3">nätverk.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft15">En nationell samordnare för att värna demokratin mot våldsbejakande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">extremism (Ju 2014:18) har i uppdrag att utveckla och stärka arbetet på lokal</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">nivå och säkerställa samverkan mellan myndigheter, kommuner och organisa-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">tioner inklusive trossamfund. Vidare har samordnaren i uppdrag att förbättra</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">stödet till anhöriga, ta fram och initiera en sammanhållen strategi för att värna</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft16">demokratin mot våldsbejakande extremism, uppmuntra till insatser för</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">individer som vill lämna våldsbejakande extremistiska rörelser och inrätta ett</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">nätverk av experter (dir. 2015:27). Eftersom internet och sociala medier utgör</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">propagandakanaler för våldsbejakande extremistgrupper har samordnaren gett</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">Försvarshögskolan i uppdrag att göra en studie om de sociala mediernas roll i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">radikalisering och rekrytering till våldsbejakade extremism (Ju</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">2014:18/2014/1). Vidare ska den nationella samordnaren inom ramen för sitt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">uppdrag erbjuda kunskapsstöd och rådgivning till kommuner och lokala</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">aktörer. Samordnaren har för detta ändamål efterfrågat kontaktpersoner i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">Sveriges 290 kommuner. I maj 2015 hade 257 kommuner anmält en kontakt-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">person till den nationella samordnaren. I de drygt 50 kommuner som har</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">besökts har en inventering gjorts av de lokala förutsättningarna för före-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">byggande insatser mot våldsbejakande extremism. Förslag på anpassade</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">åtgärder utarbetas i nära samarbete med kommunerna.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft15">I skrivelsen presenterar regeringen pågående åtgärder mot våldsbejakande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">extremism i syfte att tydliggöra ansvarsområden, samverkan och målgrupper</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">och att utveckla myndigheternas beredskap och insatser under den tid som den</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">nationella samordnarens uppdrag pågår. Efter att den nationella samordnarens</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">arbete avslutas i juni 2016 avser regeringen att omhänderta de förslag och den</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">strategi som samordnaren har i uppdrag att ta fram. Regeringen avser även att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">samtidigt följa upp samtliga åtgärder i skrivelsen i syfte att bedöma effekterna</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">av dessa och behovet av nya åtgärder.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr1 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr1 td11"><SPAN class="p20 ft40">Nationell samordning för att värna demokratin mot våldsbejakande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr9 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td11"><SPAN class="p20 ft40">extremism</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr9 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr9 td11"><SPAN class="p20 ft15">Regeringen anför i skrivelsen att nyckeln till ett framgångsrikt förebyggande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">arbete mot våldsbejakande extremism är kunskap, ansvarsfördelning och en</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">fungerande samverkan mellan relevanta myndigheter, kommuner och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">landsting. Det gäller i synnerhet statliga och kommunala myndigheter och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">förvaltningar som fritidsverksamhet, skola, socialtjänst och Polismyndigheten,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">de särskilda ungdomshemmen och Kriminalvården. Samverkan är nödvändig</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">för att bygga upp ett arbete som värnar demokratin. Det behövs för att kunna</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p102 ft3">10</P> </DIV> <DIV id="page_11"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p103 ft10">motverka att våldsbejakande politisk och religiös extremism uppkommer, etablerar eller breder ut sig. Det behövs också för att kunna göra insatser för personer som är i riskzonen för att ansluta sig eller som redan har anslutit sig till extremistiska rörelser samt för avhoppare från sådana rörelser. Det handlar om att skapa samsyn om lokala problem och deras orsaker och om att mer effektivt ta vara på tillgängliga erfarenheter och kunskaper i syfte att det förebyggande arbetet ska bli långsiktigt och kunskapsbaserat (åtgärd 1, 2, 3 och 4).</P> <P class="p104 ft41">Åtgärder för att värna demokratin och alla människors lika värde och rättigheter</P> <P class="p105 ft36">Åtgärder inom detta område har, anför regeringen, en bred inriktning då de omfattar alla inom relevanta grupper, t.ex. alla elever, alla ungdomar, alla berörda yrkesgrupper, alla trossamfund. De syftar framför allt till att främja demokratisk medvetenhet och alla människors lika värde och rättigheter och därmed påverka individer med målsättningen att minska grogrunderna för antidemokratiskt beteende, våldsbejakande ideologier och radikalisering. Dessa åtgärder fångar även upp individer i riskzonen eller individer som redan har anslutit sig till en våldsbejakande extremistisk rörelse. Den nationella samordnarens uppdrag att genomföra riktade utbildningsinsatser ska anpassas till lokala behov och kan exempelvis vara både grundläggande och fördjupande (åtgärd 5, 6, 7, 8 och 9).</P> <P class="p106 ft40">Åtgärder mot identifierade risker</P> <P class="p107 ft5">Åtgärd 10, 11, 12, 13, 14 och 15 riktar sig till riskgrupper eller områden där det finns identifierade risker och problem kopplade till våldsbejakande extremism.</P> <P class="p108 ft42">Åtgärder för att individer ska lämna våldsbejakande extremistiska rörelser</P> <P class="p109 ft10">Enligt regeringen ska åtgärderna inom detta område utveckla insatser för individer som är eller har varit involverade i våldsbejakande extremistiska rörelser och syftar till att kunna bemöta ideologiskt övertygade individer och att minska risken för återfall i ideologiskt motiverad brottslighet hos enskilda individer (åtgärd 16, 17, 18 och 19).</P> <P class="p110 ft40">Stärkt nordiskt och internationellt kunskaps- och erfarenhetsutbyte</P> <P class="p111 ft36">Regeringen framhåller att den internationella samverkan och det internationella kunskaps- och erfarenhetsutbytet har bidragit till att utveckla det nationella arbetet i Sverige för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. Denna samverkan kommer att fortsätta (åtgärd 20 och 21).</P> <P class="p112 ft3">11</P> </DIV> <DIV id="page_12"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td13"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p113 ft40">21 åtgärder</P> <P class="p15 ft3">De 21 åtgärder som regeringen presenterar är följande.</P> <P class="p114 ft8">Åtgärd 1: Regeringen har gett en särskild utredare i uppdrag att som nationell samordnare förbättra samverkan mellan myndigheter, kommuner och organisationer på nationell, regional och lokal nivå när det gäller arbetet med att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. Samordnaren ska verka för att kunskapen om våldsbejakande extremism ökar och att förebyggande metoder utvecklas.</P> <P class="p115 ft8">Åtgärd 2: Regeringen har gett den nationella samordnaren i uppdrag att inrätta en referensgrupp av företrädare från olika myndigheter, organisationer inom det civila samhället och experter vid universitet och forskningsinstitutioner. Referensgruppen ska sammankallas regelbundet i syfte att utbyta kunskap och information. Samordnaren ska samråda med referensgruppen i frågor om verksamhets- och metodutveckling, om hur det förebyggande arbetet kan följas upp och utvärderas och hur samordningen av arbetet med förebyggande av våldsbejakande extremism kan bedrivas på lång sikt.</P> <P class="p116 ft39">Åtgärd 3: Regeringen har gett den nationella samordnaren i uppdrag att inrätta ett expertnätverk vars kunskap och kontakter kan gynna utvecklingen av det förebyggande arbetet på nationell, regional och lokal nivå.</P> <P class="p114 ft28">Åtgärd 4: Regeringen har gett den nationella samordnaren i uppdrag att ta fram en sammanhållen strategi för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. Samordnaren ska initiera genomförandet av denna och i detta samråda med berörda myndigheter och kommuner.</P> <P class="p117 ft3">Åtgärd 5: Regeringen har gett den nationella samordnaren i uppdrag att genomföra riktade utbildningsinsatser till relevanta yrkesgrupper på lokal nivå.</P> <P class="p114 ft8">Åtgärd 6: Regeringen har gett Statens medieråd i uppdrag att utveckla kampanjen No Hate Speech Movement till att också omfatta insatser för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism genom att stärka barns och ungdomars medie- och informationskunnighet. Kampanjen ska särskilt inriktas mot att stärka barns och ungas förmåga att använda sin yttrandefrihet och respektera mänskliga rättigheter, att öka demokratisk delaktighet och stimulera till källkritik och eget kritiskt tänkande i relation till medier. Syftet med uppdraget är att förebygga rasism, sexism, främlingsfientlighet och andra former av intolerans och att värna demokratin mot våldsbejakande extremism.</P> <P class="p116 ft8">Åtgärd 7: Regeringen har gett Forum för levande historia i uppdrag att under perioden <NOBR>2015–2017</NOBR> genomföra en stor utbildningsinsats om olika former av rasism och intolerans i historien och i dag. Syftet är att satsningen ska bidra till att skapa ett jämlikt samhälle präglat av respekt för alla människors lika värde och rättigheter och till att främja demokratin.</P> <P class="p80 ft39">Åtgärd 8: Regeringen har gett Nämnden för statligt stöd till trossamfund (SST) i uppdrag att utvidga och fördjupa dialogen med trossamfunden i syfte att stimulera arbetet med demokrati och demokratisk medvetenhet. Nämnden ska utveckla dialogen till att inkludera ett brett spektrum av samfund och grupperingar inom samfunden, särskilt med fokus på kvinnor och ungdomar.</P> <P class="p118 ft3">12</P> </DIV> <DIV id="page_13"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p119 ft3">Åtgärd 9: Regeringen har gett Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor (MUCF) i uppdrag att fördela statsbidrag till organisationer och kommuner för verksamhet som motverkar antidemokratiskt beteende och radikalisering samt anslutning till våldsbejakande extremism.</P> <P class="p120 ft3">Åtgärd 10: Regeringen har gett den nationella samordnaren i uppdrag att förbättra stödet till anhöriga.</P> <P class="p121 ft3">Åtgärd 11: Regeringen har beslutat att den nationella samordnaren ska ge en etablerad frivilligorganisation i uppdrag att genomföra en pilotverksamhet med en nationell stödtelefon dit bl.a. anhöriga, kommuner, organisationer och andra kan vända sig för att få information, råd och stöd i frågor om våldsbejakande extremism.</P> <P class="p122 ft28">Åtgärd 12: Regeringen har gett Socialstyrelsen i uppdrag att utarbeta ett stöd för socialtjänstens arbete med barn och unga vuxna som riskerar att involveras eller som redan är involverade i våldsbejakande extremism. De ungas och de anhörigas egna erfarenheter och behov av stöd ska vara en utgångspunkt då stödet utformas.</P> <P class="p123 ft28">Åtgärd 13: Regeringen har gett Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor (MUCF) i uppdrag att komplettera metodmaterialet Inget att vänta på – Handbok för våldsförebyggande arbete med barn och unga med information om våldsbejakande extremism.</P> <P class="p124 ft8">Åtgärd 14: Regeringen har gett Nämnden för statligt stöd till trossamfund (SST) i uppdrag att i dialog med de trossamfund som vill utveckla sitt arbete för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism stimulera dessa samfunds stöd till ungdomar, föräldrar och anhöriga.</P> <P class="p125 ft39">Åtgärd 15: Regeringen har gett Göteborgs universitet i uppdrag att utveckla och sprida kunskap och metoder för att minska rekryteringen av människor till våldsbejakande ideologier och rörelser och till rasistiska organisationer.</P> <P class="p126 ft3">Åtgärd 16: Regeringen har gett den nationella samordnaren i uppdrag att stötta relevanta aktörer i att utveckla arbetet med de individer som vill lämna våldsbejakande extremistiska rörelser.</P> <P class="p127 ft39">Åtgärd 17: Regeringen har gett Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor (MUCF) i uppdrag att fördela statsbidrag till verksamhet som stöder individer som vill lämna våldsbejakande extremistiska rörelser.</P> <P class="p126 ft3">Åtgärd 18: Regeringen har gett Statens institutionsstyrelse (SiS) i uppdrag att göra en kartläggning av metoder och arbetssätt som kan användas i arbetet för att förebygga våldsbejakande extremism inom myndighetens särskilda ungdomshem.</P> <P class="p128 ft5">Åtgärd 19: Regeringen har gett Kriminalvården i uppdrag att göra en kartläggning av metoder och arbetssätt som kan användas för att förebygga våldsbejakande extremism hos Kriminalvårdens klienter. Kartläggningen ska även omfatta metoder och arbetssätt som kan användas i arbetet med klienter som redan är anslutna, eller på annat sätt har koppling, till våldsbejakande extremistiska grupper.</P> <P class="p129 ft3">13</P> </DIV> <DIV id="page_14"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td13"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p130 ft3">Åtgärd 20: Regeringen avser att fördjupa det nordiska kunskaps- och erfarenhetsutbytet.</P> <P class="p131 ft3">Åtgärd 21: Regeringen avser att fortsatt delta i internationella nätverk i syfte att inhämta kunskap om andra länders insatser.</P> <P class="p132 ft40">Målgrupper för åtgärderna</P> <P class="p133 ft36">Åtgärder för att värna demokratin och alla människors lika värde och rättigheter syftar till att nå ut till många personer. De syftar också till att utveckla kunskap om våldsbejakande extremism inom ramen för befintliga verksamheter, som i skolan och inom fritidsverksamheter. Åtgärder mot identifierade risker riktas specifikt till personer i riskzonen, såsom anhöriga eller personer som redan har utvecklat ett riskbeteende i relation till våldsbejakande extremism. Åtgärder för att individer ska lämna våldsbejakande extremistiska grupper kommer att röra det mindre antal individer som är radikaliserade och för vilka det krävs insatser för att de ska lämna dessa. Den nationella samordnarens uppdrag samt stärkt nordiskt och internationellt kunskaps- och erfarenhetsutbyte omfattar samtliga åtgärdsområden.</P> <P class="p134 ft27">Yttrande från justitieutskottet</P> <P class="p135 ft5">Justitieutskottet välkomnar de åtgärder som regeringen redovisar i skrivelsen och lyfter i sitt yttrande bl.a. fram det brottsförebyggande arbetet, och anför följande i den delen.</P> <P class="p136 ft43">De våldsbejakande gruppernas aktiviteter och ideologier skapar problem som tangerar många områden. Ett område som mer direkt berörs av åtgärder för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism är, som regeringen anför, det brottsförebyggande arbetet.</P> <P class="p137 ft15">Brottsförebyggande arbete i detta sammanhang syftar till att systematiskt och kunskapsbaserat arbeta mot brottslighetens orsaker och att begränsa möjligheterna att begå brott. Arbetet sker i nära samverkan mellan statliga myndigheter, kommuner, frivilligorganisationer, föreningar och trossamfund, framför allt på lokal nivå. De brottsbekämpande myndigheternas förebyggande arbete riktar sig i huvudsak till potentiella riskgrupper och mot potentiella brottstillfällen. Polismyndigheten och Säkerhetspolisen kan, med sin unika kunskap om brottsligheten och dess utveckling inom ett visst geografiskt område, bidra med relevant information vid framtagandet av de lokala problembilder som ska styra det lokala brottsförebyggande arbetet och det lokala arbetet för att motverka våldsbejakande extremism.</P> <P class="p138 ft18">Dessutom sprider Brottsförebyggande rådet kunskap och ger kvalificerat metodstöd till brottsförebyggande aktörer för att de ska kunna bedriva ett effektivt och kunskapsbaserat brottsförebyggande arbete utifrån lokala förutsättningar.</P> <P class="p139 ft3">Utskottet anser i likhet med regeringen att den brottsförebyggande verksamheten är en viktig del i arbetet med att värna demokratin mot våldsbejakande extremism.</P> <P class="p140 ft3">Justitieutskottets yttrande finns i bilaga 2. (Avvikande meningar S, M, SD, MP, C, V, FP, KD.)</P> <P class="p141 ft3">14</P> </DIV> <DIV id="page_15"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p142 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</P> <P class="p143 ft27">Yttrande från utbildningsutskottet</P> <P class="p144 ft39">Utbildningsutskottet välkomnar regeringens skrivelse om åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism. Det är en allvarlig och angelägen fråga. Demokratin måste värnas, och samhället måste bli mer motståndskraftigt mot radikalisering till våldsbejakande extremism. Enligt utskottet bör samverkan mellan samtliga berörda aktörer säkerställas, likaså bör arbetet på lokal nivå stärkas. Utbildningsutskottets yttrande finns i bilaga 3. (Särskilt yttrande från V.)</P> <P class="p145 ft30">Tillkännagivanden till regeringen med anledning av regeringens skrivelse Förebygga, förhindra och försvåra – Den svenska strategin mot terrorism</P> <P class="p146 ft28">Riksdagen har på förslag av justitieutskottet gjort två tillkännagivanden till regeringen om kriminalisering av s.k. terrorismresor och om internationellt samarbete (bet. 2015/16:JuU7, rskr. 2015/16:86).</P> <P class="p147 ft3">Efter tillkännagivandet om kriminalisering av s.k. terrorismresor har regeringen presenterat propositionen Ett särskilt straffansvar för resor i terrorismsyfte (prop. 2015/16:78), se nedan.</P> <P class="p148 ft36">Tillkännagivandet om internationellt samarbete innebär att internationella samarbeten mot terrorism måste ha hög prioritet. I strategin skriver regeringen att det förebyggande arbetet ska vara i fokus för Sveriges internationella arbete mot terrorism och att det arbetet ska bedrivas inom ramen för FN. Utskottet menar att fokus i första hand borde vara att säkerställa ett bra och fungerande samarbete inom EU. Det är viktigt att Sverige deltar aktivt för att stärka det europeiska samarbetet för att förebygga, förhindra och lagföra terrorism. Detta handlar både om att bygga ut de institutionella strukturerna och om att på nationell nivå hämta hem goda exempel från andra länder. Arbetet på <NOBR>EU-nivå</NOBR> när det gäller frågor om radikalisering och deltagande i terroristverksamhet behöver fördjupas. Samarbetet inom Europol, som inrättats för att förbättra polissamverkan mellan EU:s medlemsländer i syfte att bekämpa bl.a. terrorism, bör förbättras.</P> <P class="p149 ft27">Propositionen Ett särskilt straffansvar för resor i terrorismsyfte</P> <P class="p150 ft5">Regeringen har i propositionen Ett särskilt straffansvar för resor i terrorismsyfte (prop. 2015/16:78) föreslagit att det införs ett särskilt straffansvar för den som</P> <P class="p151 ft8"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft7">tar emot utbildning avseende bl.a. terroristbrott (fängelse i högst två år eller, om brottet är grovt, fängelse i lägst sex månader och högst sex år),</SPAN></P> <P class="p152 ft8"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft7">reser eller påbörjar en resa till ett annat land än det land där personen är medborgare om avsikten är att begå eller förbereda eller att ge eller ta emot utbildning avseende bl.a. terroristbrott (fängelse i högst två år)</SPAN></P> <P class="p99 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft6">finansierar en sådan resa som avses ovan (fängelse i högst två år) eller</SPAN></P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p12 ft12">2015/16:KU4</P> <P class="p25 ft3">15</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_16"> <DIV id="dimg1"> <INGENBILD zsrc="H301KU416x1.jpg/" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td13"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p153 ft39"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft44">finansierar en person eller en sammanslutning av personer som t.ex. begår terroristbrott, oavsett syftet med finansieringen (fängelse i högst två år eller, om brottet är grovt, fängelse i lägst sex månader och högst sex år).</SPAN></P> <P class="p154 ft3">Regeringens förslag innebär att ansvar inte ska dömas ut om gärningen är ringa.</P> <P class="p155 ft39">Regeringen lämnar även förslag om svensk domstols behörighet att döma över brotten liksom möjligheten att använda hemliga tvångsmedel för dem.</P> <P class="p16 ft3">Lagändringarna föreslås träda i kraft den 1 april 2016.</P> <P class="p17 ft27">Utskottets ställningstagande</P> <P class="p156 ft39">Utskottet välkomnar regeringens skrivelse om åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism. Det är en allvarlig och angelägen fråga. Demokratin måste värnas, och samhället måste bli mer motståndskraftigt mot radikalisering till våldsbejakande extremism. Det är utomordentligt viktigt att samverkan mellan samtliga berörda aktörer säkerställs, liksom att arbetet på lokal nivå stärks. Enligt utskottets mening är de åtgärder m.m. som regeringen presenterar i skrivelsen goda verktyg i det arbetet även om utskottet, som framgår i de följande avsnitten, anser att ytterligare åtgärder bör vidtas.</P> <P class="p157 ft3">Utskottet föreslår att riksdagen lägger regeringens skrivelse till handlingarna.</P> <P class="p17 ft13">Nationell samordnare</P> <P class="p158 ft27">Utskottets förslag i korthet</P> <P class="p159 ft45">Riksdagen tillkännager för regeringen att det är angeläget att det arbete som bedrivs av den nationella samordnaren tas till vara samt att det därutöver finns behov av att kontinuerligt utveckla arbetet mot våldsbejakande extremism.</P> <P class="p160 ft38">Riksdagen avslår motionsyrkanden om att den nuvarande nationella samordnaren mot våldsbejakande extremism ska avsättas och ersättas med en icke politisk samordnare samt att regeringen bör göra en ny riskanalys om vilka typer av våldsbejakande extremism som utgör det största hotet mot Sverige och vidta åtgärder i enlighet med den analysen.</P> <P class="p161 ft38">Jämför reservation 1 (SD).</P> <P class="p162 ft27">Motionerna</P> <P class="p133 ft36">Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP och KD) begär i motion 2015/16:156 ett tillkännagivande om att fullfölja och ta till vara den nationella samordnarens arbete (yrkande 1). Jonas Millard och Fredrik Eriksson (båda SD) däremot</P> <P class="p163 ft3">16</P> </DIV> <DIV id="page_17"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p164 ft3">begär i motion 2015/16:131 tillkännagivanden dels om att den nuvarande nationella samordnaren mot våldsbejakande extremism ska avsättas och ersättas med en icke politisk samordnare (yrkande 1), dels om att regeringen bör göra en ny riskanalys om vilka typer av våldsbejakande extremism som utgör det största hotet mot Sverige och vidta åtgärder i enlighet med den (yrkande 2).</P> <P class="p122 ft39">Motionärerna i motion 156, Andreas Norlén m.fl., välkomnar regeringens skrivelse om åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism, som de anser innehåller väl motiverade förslag och åtgärder. Motionärerna menar dock att än mer behöver göras. De anför att den nationella samordnare som alliansregeringen tillsatte under 2014 nu arbetar med att bl.a. ta fram en sammanhållen strategi för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. Uppdraget syftar bl.a. till en förbättrad samverkan mellan myndigheter, kommuner och organisationer på nationell, regional och lokal nivå när det gäller arbetet med att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. Den nationella samordnaren ska även verka för att kunskapen om våldsbejakande extremism ökar och att förebyggande metoder utvecklas. Det är viktigt att arbetet fullföljs och att erfarenheterna från arbetet tas väl om hand, framhåller motionärerna.</P> <P class="p165 ft36">I motion 131 framhåller Jonas Millard och Fredrik Eriksson att Sverigedemokraterna saknar förtroende för den aktuella samordnaren och för de åtgärder hon redovisat. Motionärerna anser att hot från våldsbejakande grupper med emfas förtjänar att tas på allvar och att det därför får anses vara av stor vikt att den nationella samordnaren har den kompetens som krävs för att kunna lösa uppdraget att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism. En nationell samordnare borde enligt motionärerna vara en person med väl dokumenterad kunskap om terrorism och extremism, och även ha gedigen erfarenhet av antingen militära, polisiära eller civila områden. Den efterfrågade kunskapen och erfarenheten bör huvudsakligen ha förvärvats genom yrkesarbete utan koppling till politiska uppdrag eller överväganden. Riksdagen bör därför, enligt motionärerna, ge till känna för regeringen att den skyndsamt bör återkomma med förslag på en ny samordnare med relevant kompetens.</P> <P class="p166 ft39">När det gäller behov av en ny riskanalys och relevanta åtgärder, anför Jonas Millard och Fredrik Eriksson i motion 131 att enligt en rapport från 2014, Våldsbejakande extremism i Sverige – nuläge och tendenser (Ds 2014:4), beställd av Justitiedepartementet, är bedömningen att terrornivån för Sverige är förhöjd sedan oktober 2010. Rapporten slår vidare fast att det finns attentatshot från samtliga våldsbejakande extremistmiljöer i Sverige. Bedömningen är dock att det största hotet utgörs av våldsbejakande islamistiska miljöer och att attentatshotet är som störst från individer som deltagit i träning eller i strider i konfliktzoner och sedan återvänt till Sverige. Motionärerna anför vidare att den s.k. autonoma miljön, dvs. den vänsterextremistiska miljön, anses utgöra ett hot mot delar av det demokratiska systemets grundläggande funktioner såväl som mot enskilda personer och att</P> <P class="p167 ft3">17</P> </DIV> <DIV id="page_18"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr8 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td11"><SPAN class="p20 ft15">den s.k. autonoma rörelsen har förmågan att agera samordnat och systematiskt.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">Vitmaktmiljön anses enligt motionärerna sakna direkt förmåga och avsikt att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">agera mot det demokratiska systemets grundläggande funktioner men anses</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">utgöra ett hot mot enskilda personer. Det presenterade materialet fokuserar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">enligt motionärerna oproportionerligt mycket på en av de tre identifierade</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">formerna av våldsbejakande extremism, medan det helt förbiser andra som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">motionärerna anser borde uppmärksammas; som exempel pekar de på militant</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">miljö- och djurrättsaktivism samt vissa radikalfeministers revolutionära upp-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">maningar om att bl.a. tillgripa våld mot vad man kallar heteronormativa,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">medelålders vita män, vilka dessa anser utgör och upprätthåller vad de upp-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">lever som en patriarkal könsmaktsordning.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft15">Enligt motionärerna kan inte heller åtgärderna anses vara ändamålsenliga,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">trovärdiga eller tillräckliga för att värna vårt samhälle. Motionärerna anser att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">riksdagen bör ge regeringen till känna att regeringen ”bör gå tillbaka till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">ritbordet” och återkomma med en strategi och ett åtgärdspaket som svarar mot</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">de verkliga behoven.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p168 ft27">Skrivelsen</P> <P class="p156 ft39">Den nationella samordnaren för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism (Ju 2014:18) är enligt regeringen den mest omfattande insatsen som nu pågår för att utveckla arbetet med att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. Samordnaren har uppdraget att utveckla och stärka arbetet på lokal nivå och säkerställa samverkan mellan myndigheter, kommuner och organisationer inklusive trossamfund. I syfte att stärka den nationella samordnarens arbete gentemot myndigheter, kommuner och det civila samhällets organisationer fattade regeringen i mars beslut om tilläggsdirektiv. Samordnaren har nu också i uppdrag att förbättra stödet till anhöriga, ta fram och initiera en sammanhållen strategi för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism, uppmuntra till insatser för individer som vill lämna våldsbejakande extremistiska rörelser och inrätta ett nätverk av experter (dir. 2015:27). Eftersom internet och sociala medier utgör propagandakanaler för våldsbejakande extremistgrupper har samordnaren gett Försvarshögskolan i uppdrag att göra en studie om de sociala mediernas roll i radikalisering och rekrytering till våldsbejakade extremism (Ju 2014:18/2014/1). Detta uppdrag redovisades i början av november 2015 i rapporten Våldsbejakande islamistisk extremism och sociala medier, se nedan under rubrik Rapporten Våldsbejakande islamistisk extremism och sociala medier.</P> <P class="p169 ft39">Åtgärd 1 innefattar att regeringen har gett en särskild utredare i uppdrag att som nationell samordnare förbättra samverkan mellan myndigheter, kommuner och organisationer på nationell, regional och lokal nivå när det gäller arbetet med att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. Samordnaren ska verka för att kunskapen om våldsbejakande extremism ökar och att förebyggande metoder utvecklas.</P> <P class="p170 ft3">18</P> </DIV> <DIV id="page_19"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p171 ft8">Enligt åtgärd 2 har regeringen gett den nationella samordnaren i uppdrag att inrätta en referensgrupp av företrädare från olika myndigheter, organisationer inom det civila samhället och experter vid universitet och forskningsinstitutioner. Referensgruppen ska sammankallas regelbundet i syfte att utbyta kunskap och information. Samordnaren ska samråda med referensgruppen i frågor om verksamhets- och metodutveckling, om hur det förebyggande arbetet kan följas upp och utvärderas och hur samordningen av arbetet med förebyggande av våldsbejakande extremism kan bedrivas på lång sikt.</P> <P class="p172 ft8">Vidare har regeringen, åtgärd 3, gett den nationella samordnaren i uppdrag att inrätta ett expertnätverk vars kunskap och kontakter kan gynna utvecklingen av det förebyggande arbetet på nationell, regional och lokal nivå.</P> <P class="p173 ft8">Åtgärd 4 innebär att regeringen har gett den nationella samordnaren i uppdrag att ta fram en sammanhållen strategi för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. Samordnaren ska initiera genomförandet av denna och i detta samråda med berörda myndigheter och kommuner.</P> <P class="p174 ft8">Regeringen framhåller att det är angeläget att myndigheter och kommuner gör insatser utifrån sina ansvarsområden och stärker samverkan för att det konkreta arbetet med att värna demokratin mot våldsbejakande extremism ska vara kunskapsbaserat och bli effektivt och långsiktigt. Kommunerna har en mycket viktig roll i arbetet. Insatser måste intensifieras och anpassas efter lokala behov eftersom det är på lokal nivå som radikalisering sker. Det är också särskilt viktigt att inkludera organisationer och trossamfund som har en närhet till de individer och grupper som berörs. Den nationella samordnaren ska därför ta fram och initiera genomförandet av en sammanhållen strategi för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. Samordnaren ska särskilt ta hänsyn till brottsförebyggande arbete inom ramen för befintliga nationella och lokala samverkansforum och till planerat brottsförebyggande arbete.</P> <P class="p175 ft3">Som nämnts avser regeringen att, efter att den nationella samordnarens arbete avslutas i juni 2016, omhänderta de förslag och den strategi som samordnaren har i uppdrag att ta fram. Regeringen avser även att samtidigt följa upp samtliga åtgärder i skrivelsen i syfte att bedöma effekterna av dessa och behovet av nya åtgärder.</P> <P class="p176 ft27">Överenskommelse kring åtgärder mot terrorism</P> <P class="p111 ft39">Den 10 december 2015 presenterades en överenskommelse mellan Socialdemokraterna, Moderaterna, Miljöpartiet, Centerpartiet, Liberalerna och Kristdemokraterna kring åtgärder mot terrorism. I överenskommelsen uttalas bl.a. att det arbete som den nationella samordnaren genomför måste fortsätta i någon form efter mandatets utgång i juni 2016.</P> <P class="p177 ft27">Yttrande från justitieutskottet</P> <P class="p111 ft36">Justitieutskottet anser i sitt yttrande, sammanfattningsvis, att motion 2015/16:131 yrkande 1 och 2 samt motion 2015/16:156 yrkande 1 bör avslås.</P> <P class="p178 ft3">19</P> </DIV> <DIV id="page_20"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td13"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p130 ft3">När det gäller nationell samordnare mot våldsbejakande extremism har justitieutskottet, som anser att frågan om att utse en nationell samordnare i första hand är en fråga för regeringen, inte några invändningar mot den samordnare som nu är utsedd. Därmed föreslår utskottet att konstitutionsutskottet avstyrker motion 2015/16:131 (SD) yrkande 1. (Avvikande mening SD.)</P> <P class="p179 ft3">Vidare hänvisar justitieutskottet till att det av skrivelsen framgår att regeringen avser att omhänderta de förslag och den strategi som samordnaren har i uppdrag att ta fram när arbetet har avslutats. Justitieutskottet anser därför inte att något tillkännagivande till regeringen behöver göras med anledning av motion 2015/16:156 (M, C, FP, KD) yrkande 1 och föreslår att konstitutionsutskottet avstyrker motionsyrkandet. (Avvikande mening från M, C, FP, KD.)</P> <P class="p80 ft39">Under rubriken Åtgärder mot våldsbejakande extremism föreslår justitieutskottet att konstitutionsutskottet även avstyrker motion 2015/16:131 (SD) yrkande 2. (Avvikande mening från SD.) Justitieutskottet anför följande:</P> <P class="p136 ft15">När det gäller riskanalys av vilka typer av våldsbejakande extremism som utgör de största hoten mot Sverige framgår av skrivelsen att departementspromemorian Våldsbejakande extremism i Sverige – Nuläge och tendenser (Ds 2014:4) är den senaste heltäckande kunskapssammanställningen som har gjorts av våldsbejakande extremism i Sverige. Beskrivningen av de våldsbejakande politiska och religiösa ideologierna i skrivelsen bygger i huvudsak på denna promemoria. I sammanhanget kan också nämnas att regeringen återkommande redogör för utvecklingen av den internationella terrorismen i den årliga skrivelsen om tillämpningen av lagen om särskild utlänningskontroll, senast i 2014 års redogörelse för tillämpningen av lagen om särskild utlänningskontroll (skr. 2014/15:46) som avsåg tiden den 1 juli 2013 till den 30 juni 2014 (bet. 2014/15:JuU13). I den skrivelsen redogörs bl.a. för vilka extremismmiljöer som kan anses utgöra ett terrorhot i Sverige.</P> <P class="p180 ft15">Målsättningen med de åtgärder regeringen tar upp i skrivelsen är att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism. Som framgår av skrivelsen syftar åtgärderna därför till att öka kunskapen om våldsbejakande extremism och att utveckla förebyggande insatser och metoder. Myndigheter, kommuner och det civila samhällets organisationer ska genom dessa åtgärder mer samordnat och effektivt kunna bidra till att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. Utskottet konstaterar att bl.a. Polismyndigheten, Säkerhetspolisen och Kriminalvården har en viktig uppgift att fylla i detta sammanhang. När det gäller åtgärder mot extremism vill utskottet även framhålla att den nationella samordnaren har ett pågående uppdrag att bl.a. ta fram förslag och en strategi mot våldsbejakande extremism.</P> <P class="p181 ft15">I detta sammanhang kan även nämnas att regeringen har tagit fram en ny nationell strategi mot terrorism: Förebygga, förhindra och försvåra – Den svenska strategin mot terrorism (skr. 2014/15:146). Syftet med strategin är att skapa en tydlig struktur för det arbete som krävs för att motverka terroristbrottslighet. Terrorism är, som regeringen anför, en extrem form av våldsbejakande extremism. Ansvaret för att motverka terrorism och terroristbrottslighet ligger framför allt på de brottsbekämpande myndigheterna. Att värna demokratin mot våldsbejakande extremism inkluderar också insatser som motverkar radikalisering och</P> <P class="p182 ft3">20</P> </DIV> <DIV id="page_21"> <DIV id="dimg1"> <INGENBILD zsrc="H301KU421x1.jpg/" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p183 ft16">rekrytering till terroristgrupper och terroristbrottslighet i Sverige och i utlandet. Utskottet kommer att behandla skrivelsen under hösten.</P> <P class="p184 ft15">Utskottet har från sin utgångspunkt inget att invända mot de riskanalyser som görs i skrivelsen. Vidare bedömer utskottet att de åtgärder som redovisas i skrivelsen är väl motiverade. Därmed anser utskottet att konstitutionsutskottet bör avstyrka motion 2015/16:131 (SD) yrkande 2.</P> <P class="p185 ft3">Justitieutskottets yttrande finns i bilaga 2.</P> <P class="p186 ft27">Utskottets ställningstagande</P> <P class="p187 ft8">Utskottet delar justitieutskottets uppfattning att uppgiften att utse en nationell samordnare mot våldsbejakande extremism i första hand är en fråga för regeringen, och utskottet har inte några invändningar mot den samordnare som nu är utsedd. När det gäller frågorna om det finns behov av en ny riskanalys och om de föreslagna åtgärderna är ändamålsenliga instämmer utskottet i vad justitieutskottet anfört i sitt yttrande. Därmed föreslår utskottet att riksdagen avslår motion 2015/16:131 yrkande 1 och 2 (SD).</P> <P class="p188 ft39">Utskottet vill framhålla det angelägna i att det arbete som bedrivs av den nationella samordnaren tas till vara. Därutöver finns det även behov av att kontinuerligt utveckla arbetet mot våldsbejakande extremism. Utskottet noterar att det sagda ligger i linje med vad regeringen uttalat i skrivelsen och i den överenskommelse som träffades den 10 december 2015 mellan Socialdemokraterna, Moderaterna, Miljöpartiet, Centerpartiet, Liberalerna och Kristdemokraterna kring åtgärder mot terrorism, men utskottet anser med hänsyn till frågans stora vikt att riksdagen bör tillkännage det sagda för regeringen. Därmed föreslår utskottet att riksdagen delvis bifaller motion 2015/16:156 yrkande 1 (M, C, FP och KD).</P> <P class="p72 ft13">Kunskapshöjande åtgärder</P> <P class="p189 ft27">Utskottets förslag i korthet</P> <P class="p190 ft5">Riksdagen tillkännager för regeringen att det finns behov av att sprida kunskap om våldsbejakande islamistiska organisationers övergrepp och ideologi samt att uppgiften att genomföra detta förslagsvis kan tilldelas Forum för levande historia.</P> <P class="p191 ft46">Riksdagen avslår motionsyrkanden om andra kunskapshöjande åtgärder och yrkanden som gäller vissa handlingsplaner med hänvisning till pågående arbete.</P> <P class="p192 ft27">Motionerna</P> <P class="p193 ft36">I motion 2015/16:156 begär Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) tillkännagivanden om behov av ökad kunskap hos skolor m.fl. för tidig upptäckt av radikalisering (yrkande 2), ökad kunskap hos kommuner om förebyggande arbete och om arbete med återvändare (yrkande 3), en handlingsplan för</P> <P class="p194 ft3">21</P> </DIV> <DIV id="page_22"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr8 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td11"><SPAN class="p20 ft16">förebyggande insatser (yrkande 4) och ett utökat uppdrag till Forum för</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">levande historia (yrkande 5).</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft15">Robert Hannah (FP) begär i motion 2015/16:780, yrkande 3, ett tillkänna-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">givande om att kommuner som har problem med våldsbejakande extremism</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">är skyldiga att ta fram handlingsplaner för att bekämpa våldsbejakande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">extremism.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p23 ft15">I motion 156 pekar motionärerna bl.a. på att kommunerna ofta saknar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">verktyg för att upptäcka och förhindra att fler rekryteras. Kunskapsbristerna</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">när det gäller hur problemet ska motverkas är stora. Det krävs ett</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">grundläggande arbete med att utveckla metoder för hur t.ex. kommuner och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">skolor i ett tidigt skede ska kunna upptäcka ungdomar som riskerar att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">radikaliseras. Det krävs utbildning om vilka signaler lärare och föräldrar och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">andra som vistas i ungas närhet ska vara uppmärksamma på. Motionärerna</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">anser att det bör vara ett statligt ansvar att upprätta ett informationsmaterial</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">som distribueras till kommunerna för att öka deras kunskap om förebyggande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">arbete men även hur kommunerna bör arbeta med återvändare. Kommunerna</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">behöver också öka sin kunskap om olika våldsbejakande ideologiers budskap</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">för att bättre kunna ta debatten med förespråkare för extremism. En åsikt som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft16">motionärerna anför att de mött är att det finns relativt god kunskap om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">högerextrema och vänsterextrema ideologier men att kunskapen om de</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">ideologiska utgångspunkterna för våldsbejakande islamism är betydligt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft16">svagare. Motionärerna anser därför att det sannolikt i första hand är den</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">sistnämnda kunskapen som behöver förstärkas. Förebyggande insatser bör</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">utvecklas och en handlingsplan för hur det arbetet ska bedrivas arbetas fram.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p23 ft3">Motionärerna framhåller vidare att ett viktigt inslag i värnandet av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">demokratin handlar om att förklara hur dess motsats ser ut. Motionärerna</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">uppmärksammar att Forum för levande historia utifrån sitt uppdrag bedriver</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">ett brett informationsarbete kring olika former av brott mot mänskligheten och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">grova kränkningar av människors värdighet. Förutom information om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">Förintelsen och regimernas terror i kommunismens Sovjetunionen, Kina och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">Kambodja har Forum för levande historia t.ex. tagit fram informationsmaterial</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">om folkmordet i Rwanda och kriget i Jugoslavien. Myndigheten tillhanda-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">håller också material om rasism, antisemitism, islamofobi m.m. I motionen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">framhålls att om unga växer upp utan djupare kännedom om hur ett samhälle</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">påverkas av bristande demokrati, avsaknad av rättssäkerhet och brott mot</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">mänskliga rättigheter så ökar risken för att de ska kunna lockas av extrema</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft16">rörelser. Därför vill motionärerna att det övervägs om Forum för levande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">historia bör få ett kompletterande uppdrag. Forum för levande historia skulle</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">utifrån detta uppdrag kunna utarbeta informationsmaterial på flera språk och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">anpassat för olika kommunikationskanaler om våldsbejakande islamistiska</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">organisationers övergrepp och ideologiska grundsyn. Forumet skulle även på</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">andra sätt kunna sprida denna kunskap.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p195 ft3">22</P> </DIV> <DIV id="page_23"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p72 ft27">Skrivelsen</P> <P class="p196 ft8">Åtgärd 5 innebär att regeringen har gett den nationella samordnaren i uppdrag att genomföra riktade utbildningsinsatser till relevanta yrkesgrupper på lokal nivå. I skrivelsen framhåller regeringen att utbildningsinsatser är en central och integrerad del av det förebyggande arbetet mot våldsbejakande extremism i flera europeiska länder, t.ex. i Danmark, Nederländerna, Norge och Storbritannien. En ökad kunskap om hur olika former av våldsbejakande extremism kan förebyggas ger bättre förutsättningar för insatser i ett tidigt skede och dessutom bättre möjligheter för samverkan. Den nationella samordnaren har ansvar för att utforma och genomföra utbildningsinsatser riktade till relevanta yrkesgrupper på lokal nivå (dir. 2014:103). Vidare ansvarar samordnaren för att utveckla och uppdatera det digitala utbildningsmaterialet Samtalskompassen genom att samla forskning och kunskap om våldsbejakande extremism och om fungerande förebyggande metoder.</P> <P class="p197 ft39">Statens skolverk har ett pågående uppdrag att under perioden <NOBR>2014–2017</NOBR> vidta kunskapshöjande insatser i skolan om främlingsfientlighet och liknande former av intolerans, och Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor fördelar statligt stöd till det civila samhällets organisationer för verksamhet mot rasism. På grund av att arbetet behöver förstärkas ytterligare gav regeringen i januari 2015 Forum för levande historia i uppdrag att under perioden <NOBR>2015–2017</NOBR> genomföra en stor utbildningsinsats om olika former av rasism och intolerans i historien och i dag (Ku2015/219/KA). Forum för levande historia ska i genomförandet av uppdraget utgå från barns och ungas verklighet i Sverige i dag. Uppdraget ska genomföras i samarbete med Statens skolverk. Målsättningen är att nå ut till alla Sveriges elever i grundskolan och i gymnasieskolan. Uppdraget omfattar rasism och liknande former av intolerans såsom afrofobi, antisemitism, antiziganism, islamofobi, homofobi och transfobi och ska genomgående ha ett genusperspektiv. Regeringen fattade den 25 juni 2015 beslut om att målgruppen för insatsen ska breddas. Myndigheten har fått i uppgift att nå ut till fler grupper än elever i grundskolan och i gymnasieskolan. Vidare ska myndigheten verka för en bred geografisk spridning. Detta omfattas av åtgärd 7.</P> <P class="p198 ft39">Flera av de andra åtgärderna som redovisas i skrivelsen tar också sikte på kunskapshöjande åtgärder liksom en del av den nationella samordnarens uppdrag att verka för att kunskapen om våldsbejakande extremism ökar och att förebyggande metoder utvecklas. Samordnaren ska skapa rutiner för ett erfarenhets- och kunskapsutbyte mellan berörda aktörer och ge exempel på och sprida framgångsrika åtgärder på nationell och lokal nivå för att motverka grogrunderna för våldsbejakande extremism.</P> <P class="p73 ft27">Strategisk handlingsplan för inrättande av kunskapshus</P> <P class="p111 ft36">I slutet av november 2015 presenterade den nationella samordnaren tillsammans med kommunerna Borlänge, Örebro, Göteborg och Stockholm, en</P> <P class="p199 ft3">23</P> </DIV> <DIV id="page_24"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr8 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td11"><SPAN class="p20 ft15">strategisk handlingsplan för att inrätta kommunala s.k. kunskapshus för att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">värna demokratin mot våldsbejakande miljöer.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft15">Dessa kunskapsdrivna lokala nav ska utgöra en modell för hur kommuner</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">och regioner kan optimera sina resurser för att stärka det förebyggande arbetet</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">mot våldsbejakande miljöer. Här samlas den kommunala expertisen, och här</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">finns samordningsansvaret för att på ett mer effektivt sätt möta utmaningarna</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft3">i arbetet mot våldsbejakande extremism.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft15">Kunskapshusen ägs, förvaltas och organiseras av respektive kommun.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">Samordnaren uppmuntrar, biträder och stöder kommunerna i utveckling av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">nya metoder, finansiering av forskningsinitiativ och annan relevant kunskap</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">som behövs i arbetet mot våldsbejakande extremism. Samordnaren skapar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">således en nationell plattform av experter som kommunerna kan nyttja för att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft3">stärka arbetet mot våldsbejakande extremism.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft15">Ett tydligt uppdrag och mandat om hur kunskapshusens samordning och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">riktlinjer ska anpassas efter lokala förutsättningar måste beslutas av respektive</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">kommunledning. Ett kunskapshus syftar inte till att skapa nya strukturer i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">kommunen utan ska i stället tjäna som en ingång för att möta behoven från</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">anhöriga, avhoppare, invånare, praktiker och övriga aktörer, och kanalisera det</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">till lämpliga mottagare inom kommunen och andra samverkanspartner. Syftet</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">med detta är att på en grundläggande nivå stärka det förebyggande arbetet mot</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">miljöer som tar sig våldsamma uttryck.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p23 ft15">Ett antal grundläggande uppdrag bör ingå i ett kunskapshus för att stärka</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">det förebyggande arbetet mot våldsbejakande miljöer. Det gäller samordning,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">främjande av demokratin och samverkan med idéburna organisationer. Här</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">kan som exempel uppmärksammas samordning av kommunens samlade före-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">byggande resurser för att tillgodose behovet av stöd till avhoppare från</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">våldsbejakande miljöer och till deras anhöriga. Arbetet ska bygga på</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft16">tvärsektoriellt samarbete mellan kommun och övriga aktörer och nivåer.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">Vidare tar den strategiska handlingsplanen upp samordning för</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">omvärldsbevakning och kvalitetssäkring samt att kunskapshusen ska vara</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft3">mottagare av samtal som behöver kanaliseras till relevant kommunal</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">verksamhet från den nationella stödtelefonen som inrättas dit anhöriga,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">kommuner och organisationer kan vända sig för att få information, rådgivning</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">och stöd. (Beträffande nationell stödtelefon, se nedan under rubrik Anhörigas</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">roll.)</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft15">Vidare ska kunskapshusen bl.a. stödja, initiera och främja lokalt demo-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">kratiarbete genom exempelvis medborgardialog, temadagar, ungdoms- och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">föreningsverksamhet och föräldramöten samt kontinuerligt föra dialog med</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">det civila samhällets aktörer om våldsbejakande miljöer.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p23 ft15">Kunskapshusens förmåga att genomföra sitt uppdrag är avhängigt av deras</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">möjlighet att sammankalla olika specialistkompetenser då arbetet mot vålds-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">bejakande miljöer är mångfacetterat och tvärsektoriellt. Vid etableringen av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">kunskapshusen bör det därför finnas en grundsammansättning bestående av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">kompetenser från polis, socialtjänst och hälso- och sjukvård.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p200 ft3">24</P> </DIV> <DIV id="page_25"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p72 ft27">Överenskommelse kring åtgärder mot terrorism</P> <P class="p111 ft36">I den ovan nämnda politiska överenskommelsen den 10 december 2015 kring åtgärder mot terrorism har uppmärksammats att den nationella samordnaren ska ge kommunerna det stöd som behövs för att det förebyggande arbetet ska fungera i praktiken och goda erfarenheter tas till vara.</P> <P class="p201 ft27">Yttrande från utbildningsutskottet</P> <P class="p187 ft8">Utbildningsutskottet framhåller att många av de lokala aktörer som behövs i arbetet för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism finns inom kommunala verksamheter, som skola och fritidsverksamhet. Skrivelsen innehåller enligt utskottet tydliga och konkreta åtgärder. Flera av de insatser och åtgärder som beskrivs i skrivelsen handlar om att på olika sätt öka kunskapen hos bl.a. kommuner och skolor för att kunna arbeta i förebyggande syfte.</P> <P class="p202 ft8">Utbildningsutskottet understryker behovet av ökad kunskap i kommuner och skolor och hos andra aktörer om hur radikalisering kan upptäckas på ett tidigt stadium. I likhet med regeringen anser utskottet att det behövs mer kunskap hos samtliga aktörer för att de ska kunna arbeta förebyggande. Det krävs enligt utskottet ett grundläggande arbete med att utveckla metoder för hur t.ex. kommuner och skolor i ett tidigt skede ska kunna upptäcka ungdomar som riskerar att radikaliseras, bl.a. utbildning om vilka signaler lärare och andra som vistas i ungas närhet ska vara uppmärksamma på. Därmed delar utbildningsutskottet den uppfattning som framförs i motion 2015/16:156 yrkande 2, och anser att konstitutionsutskottet bör tillstyrka yrkandet.</P> <P class="p203 ft3">Utbildningsutskottets yttrande finns i bilaga 3. (Särskilt yttrande från V.)</P> <P class="p204 ft27">Utskottets ställningstagande</P> <P class="p111 ft39">Utskottet instämmer i vad motionärerna anfört om att det finns behov av djupare kunskaper hos unga människor om hur ett samhälle kan påverkas av bristande demokrati, avsaknad av rättssäkerhet och brott mot mänskliga rättigheter, för att minska risken för att de ska lockas av extrema rörelser. Utskottet vill även framhålla behovet av kunskap om våldsbejakande islamistiska organisationers övergrepp och ideologi. Utskottet föreslår att riksdagen tillkännager för regeringen att det finns behov av att sprida kunskap om våldsbejakande islamistiska organisationers övergrepp och ideologi. Uppgiften att sprida sådana kunskaper skulle, mot bakgrund av de uppdrag som myndigheten redan har, förslagsvis kunna ges till Forum för levande historia. Utskottet föreslår därmed att riksdagen delvis bifaller motion 2015/16:156 yrkande 5.</P> <P class="p197 ft39">Utskottet delar motionärernas och utbildningsutskottets uppfattning att det finns behov av ökad kunskap i kommuner och skolor och hos andra aktörer om hur radikalisering kan upptäckas på ett tidigt stadium. Utskottet noterar att även regeringen anser att det behövs mer kunskap hos samtliga aktörer för att de ska kunna arbeta förebyggande och att flera myndigheter har särskilda</P> <P class="p205 ft3">25</P> </DIV> <DIV id="page_26"> <DIV id="dimg1"> <INGENBILD zsrc="H301KU426x1.jpg/" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr8 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td11"><SPAN class="p20 ft15">uppdrag att vidta kunskapshöjande åtgärder (jämför t.ex. åtgärderna 1 och 5 i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">regeringens skrivelse). Utskottet bedömer därför att det inte finns behov av ett</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">tillkännagivande om frågan. Därmed föreslår utskottet att riksdagen avslår</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft3">motion 2015/16:156 yrkande 2.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft15">Utskottet vill framhålla vikten av ökad kunskap om förebyggande arbete</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">och om arbete med återvändare, och kan i och för sig se att en handlingsplan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">för förebyggande insatser skulle kunna vara användbar. Mot bakgrund av det</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">arbete som redan pågår, bl.a. inom ramen för den nationella samordnarens</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">uppdrag, anser utskottet dock inte att det finns skäl för de begärda tillkänna-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">givandena (jämför t.ex. åtgärd 4 i regeringens skrivelse). Utskottet föreslår</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">därför att riksdagen avslår motion 2015/16:156 yrkande 3 och 4.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft15">Utskottet avstyrker även yrkandet om skyldighet för kommuner att ta fram</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft3">handlingsplaner för att bekämpa våldsbejakande extremism, motion</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">2015/16:780 yrkande 3.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p168 ft13">Förhindra radikalisering och rekrytering</P> <P class="p206 ft27">Utskottets förslag i korthet</P> <P class="p207 ft38">Riksdagen tillkännager för regeringen att</P> <P class="p208 ft5"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft47">det finns anledning att se över behovet av ett förtydligat ansvar för skolhuvudmän och andra som arbetar med barn och unga för att motverka radikalisering, liksom formerna för ett sådant ansvar</SPAN></P> <P class="p209 ft45"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft48">det bör utvecklas metoder och redskap för kommuner för att identifiera samfund och organisationer som inte bör få stöd från det allmänna eftersom de inte lever upp till grundläggande demokratiska värderingar</SPAN></P> <P class="p210 ft3"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft49">det bör utvecklas metoder och redskap för att identifiera organisationer och samfund som vill motverka radikalisering och att dessa organisationer och samfund bör stärkas och stödjas</SPAN></P> <P class="p208 ft5"><SPAN class="ft3">–</SPAN><SPAN class="ft50">det är viktigt att i digitala miljöer där det förekommer våldsförhärligande budskap som utgör verktyg i rekrytering till extremistiska organisationer och konstellationer sprida positiva motbudskap om demokrati och våra grundläggande värden.</SPAN></P> <P class="p211 ft28">Riksdagen avslår ett motionsyrkande om förbättrad dialog mellan kommuner och trossamfund, med hänvisning till det arbete som redan bedrivs av bl.a. Nämnden för statligt stöd till trossamfund.</P> <P class="p212 ft38">Jämför reservation 2 och 3 (SD).</P> <P class="p213 ft27">Motionen</P> <P class="p133 ft36">Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) begär i motion 2015/16:156 tillkännagivanden om en förbättrad dialog mellan kommuner och trossamfund (yrkande 6), om en utredning om förtydligat ansvar för skolhuvudmän m.fl. att motverka radikalisering (yrkande 7), om utvecklande av metoder och</P> <P class="p214 ft3">26</P> </DIV> <DIV id="page_27"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p215 ft3">redskap till kommuner för att identifiera samfund och organisationer som inte bör få stöd från det allmänna (yrkande 8), om att stärka och stödja samfund och organisationer som vill motverka radikalisering (yrkande 9) och om att i digitala miljöer bemöta extremistiska åsikter och förespråka demokratiska värden (yrkande 10).</P> <P class="p123 ft8">I motionen framhålls att det är viktigt med goda förebilder för att förhindra att människor radikaliseras. För att förhindra radikalisering krävs olika åtgärder för olika personer. Vilka åtgärder som är mest effektiva på vilka personlighetstyper och grupper behöver identifieras, och sedan bör denna kunskap ingå i utbildningsmaterial för det förebyggande arbetet. I det förebyggande arbetet bör trossamfund inkluderas i diskussionerna om problemen med radikalisering. Kommunerna bör utöka dialogen med trossamfund för att skapa ett förbättrat samarbete och en närmare kontakt.</P> <P class="p216 ft28">Motionärerna pekar på att en stor del av radikaliseringen och rekryteringen sker via sociala kontakter men även genom föreläsningar och annan propagandaverksamhet. Det är därför naturligt att de vuxna som har mycket kontakt med barn och ungdomar inom exempelvis skola, socialtjänst och religiösa samfund har en extra viktig roll när det gäller att upptäcka och avbryta en pågående radikalisering. Flera av de uppdrag som berörs i skrivelsen handlar om att på olika sätt öka kunskapen i kommuner, skolor och hos andra aktörer om hur radikalisering kan upptäckas på ett tidigt stadium. Detta arbete är mycket angeläget och bör ha hög prioritet. Relevant kunskap bör tas till vara och distribueras i sådan form att den lätt kan omsättas på det lokala planet.</P> <P class="p217 ft8">Vidare framhåller motionärerna att det är viktigt att framhålla det ansvar som åvilar t.ex. skolans medarbetare att vara uppmärksamma på tendenser till radikalisering och att inte stillatigande åhöra extremistisk retorik. Motionärerna anser därför att det behöver utredas om detta ansvar bör tydliggöras i Sverige. I det sammanhanget uppmärksammar motionärerna ett nyligen infört system i Storbritannien, som innebär ett förtydligat ansvar för skolhuvudmän och andra som arbetar med barn och ungdomar.</P> <P class="p122 ft39">För att få olika former av organisationsbidrag som finansieras med skattebetalarnas pengar krävs normalt – och bör krävas – att man står bakom grundläggande principer för ett demokratiskt samhälle, anför motionärerna. Det framstår som helt orimligt att med skattemedel finansiera organisationer och samfund som arbetar för att undergräva vårt demokratiska statsskick och de värden det bygger på, oavsett om organisationerna och samfunden är uttryckligt våldsbejakande eller inte. Därför anser motionärerna att staten bör bistå kommunerna med metoder och redskap för att identifiera samfund och organisationer som förespråkar eller på annat sätt stöder olika former av våldsbejakande extremism och som därmed inte bör kunna uppbära stöd från det allmänna. Det är samtidigt viktigt att stärka de krafter som tydligt tar avstånd från våldsbejakande extremism och att samhället ger dem stöd i deras avståndstagande. Det bör därför också utarbetas metoder och redskap för att identifiera och inspirera samfund och organisationer som vill arbeta för att</P> <P class="p167 ft3">27</P> </DIV> <DIV id="page_28"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr8 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td11"><SPAN class="p20 ft15">motverka radikalisering. Staten bör självklart också använda dessa metoder</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">och redskap i sitt eget arbete för att motverka att statliga bidrag betalas ut till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">organisationer som inte accepterar grundläggande demokratiska värden.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p23 ft15">Motionärerna uppmärksammar att internet och sociala medier ofta används</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">för att sprida våldsförhärligande budskap och utgör ett kraftfullt verktyg i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">rekryteringen till extremistiska organisationer och konstellationer. Det är</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">viktigt med ett mer proaktivt förhållningssätt för att upptäcka och agera mot</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">våldsbejakande propaganda och rekrytering till terroristorganisationer och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">andra extrema rörelser. En del av ett framgångsrikt, proaktivt arbete för att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">motverka våldsbejakande extremism och radikalisering i digitala miljöer är att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">bemöta de extremistiska uttrycken där de visar sig och ifrågasätta och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">motbevisa påståenden och mytbildning. Det behövs även att olika typer av</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft3">kommunikatörer sprider positiva motbudskap om demokrati och våra</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">grundläggande värden. Båda dessa åtgärder kan främjas genom uppdrag till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">myndigheter men också genom stöd till organisationer och församlingar som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">vill engagera sig i arbetet. Det är även angeläget att det utarbetas kvalificerat</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">och lättillgängligt demokratifrämjande material på flera språk, anpassat för</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">olika kommunikationskanaler.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p168 ft27">Skrivelsen</P> <P class="p156 ft28">Statens medieråd har inom ramen för regeringens tidigare åtgärder för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism gjort en kartläggning av antidemokratiska budskap på internet och tagit fram ett digitalt utbildningsmaterial, MIK för mig, som syftar till att stärka unga mot antidemokratiska och våldsbejakande budskap på internet och i sociala medier. Myndigheten har på uppdrag av regeringen gjort en nationell spridning av utbildningsmaterialet under 2014 och 2015 (Ju2014/4192/D). Uppdraget redovisades i juni 2015 (Ku2015/01783/D).</P> <P class="p115 ft8">I juni 2013 fick Statens medieråd i uppdrag av regeringen att genomföra Europarådets kampanj No Hate Speech Movement i Sverige (A2013/2317/ DISK). Kampanjen syftade till att höja kunskapen om främlingsfientlighet, sexism och liknande former av intolerans på internet samt att mobilisera för att främja mänskliga rättigheter, demokrati och jämställdhet på internet. I mars 2014 fick myndigheten i uppdrag att förlänga kampanjen samt att genomföra särskilda insatser mot främlingsfientlighet (A2014/1205/DISK). Europarådets kampanj avslutades i december 2014.</P> <P class="p218 ft39">Eftersom det förebyggande arbetet mot rasism, sexism, främlingsfientlighet och andra former av intolerans är angeläget och kampanjen No Hate Speech Movement är en nationellt etablerad plattform förlängs kampanjen i Sverige under 2015 och 2016. Samtidigt ger regeringen Statens medieråd i uppdrag att utveckla kampanjen till att också omfatta insatser för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism (Ku2015/01869/D), genom att stärka barns och ungdomars medie- och informationskunnighet. Kampanjen ska särskilt inriktas mot att stärka barns och ungas förmåga att använda sin yttrandefrihet</P> <P class="p219 ft3">28</P> </DIV> <DIV id="page_29"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p215 ft28">och respektera mänskliga rättigheter, att öka demokratisk delaktighet och stimulera till källkritik och eget kritiskt tänkande i relation till medier. Syftet med uppdraget är att förebygga rasism, sexism, främlingsfientlighet och andra former av intolerans och att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. Detta omfattas av åtgärd 6.</P> <P class="p166 ft8">Åtgärd 8 innebär att regeringen har gett Nämnden för statligt stöd till trossamfund (SST) i uppdrag att utvidga och fördjupa dialogen med trossamfunden i syfte att stimulera arbetet med demokrati och demokratisk medvetenhet. Nämnden ska utveckla dialogen till att inkludera ett brett spektrum av samfund och grupperingar inom samfunden, särskilt med fokus på kvinnor och ungdomar. I skrivelsen framhåller regeringen bl.a. att trossamfunden och SST är viktiga kunskapskällor för att förstå kulturella och religiösa mönster och kan fungera som en motkraft mot destruktiva handlingar som personer begår i vad de tror är religionens namn.</P> <P class="p220 ft39">SST har på uppdrag av regeringen genomfört en utvidgad dialog med trossamfunden om demokratifrämjande arbete under perioden <NOBR>2012–2014</NOBR> (Ju2011/8862/D). Inom ramen för uppdraget har myndigheten genomfört konferenser, studiedagar, idéseminarier och rådslag med olika trossamfund samt studieförbund. Myndigheten har också tagit fram metodmaterialet Demokratin behöver oss – Ett material för arbete med demokrati och mänskliga rättigheter i trossamfunden. SST har i genomförandet av detta uppdrag identifierat behovet av att stärka arbetet ytterligare och då för att särskilt nå kvinnor och ungdomar. Regeringen gav i december 2014 SST i uppdrag att utvidga och fördjupa dialogen med trossamfunden i syfte att stimulera arbetet med demokrati och demokratisk medvetenhet, särskilt med fokus på kvinnor och ungdomar (S2014/8833/PBB). Nämnden ska fortsätta att utveckla dialogen till att inkludera ett brett spektrum av samfund och grupperingar inom samfunden.</P> <P class="p165 ft39">Vidare har regeringen, åtgärd 9, gett Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor (MUCF) i uppdrag att fördela statsbidrag till organisationer och kommuner för verksamhet som motverkar antidemokratiskt beteende och radikalisering samt anslutning till våldsbejakande extremism. Regeringen anför i skrivelsen att det civila samhällets organisationer ofta är de aktörer i samhället som först lyfter fram nya problem och utvecklar nya verksamheter. Det gäller t.ex. arbetet mot högerextremism där stiftelsen Expo sedan 1995 har granskat och informerat om den organiserade intoleransen och högerextremismen och stiftelsen Teskedsorden och Fryshuset har bedrivit förebyggande arbete sedan slutet av <NOBR>1990-talet.</NOBR> När det gäller radikalisering och rekrytering till våldsbejakande islamistisk extremism har Somaliska riksförbundet och Islamiska förbundet i Järva fått medel av Allmänna arvsfonden för att utveckla insatser. Eftersom det civila samhällets organisationer är viktiga aktörer i det förebyggande arbetet framhåller regeringen att de bör kunna söka statliga medel för att bedriva sådan verksamhet.</P> <P class="p221 ft3">29</P> </DIV> <DIV id="page_30"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr8 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td11"><SPAN class="p23 ft3">MUCF har sedan 2012 fördelat medel till det civila samhällets</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">organisationer för att göra förebyggande insatser mot våldsbejakande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">extremism. Regeringen gav i december 2014 myndigheten i uppdrag att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">fortsätta fördela stöd inom detta område under perioden <NOBR>2015–2018</NOBR> enligt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">förordningen (2011:1508) om statsbidrag för verksamhet som värnar</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">demokratin.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p222 ft51">Rapporten Våldsbejakande islamistisk extremism och sociala medier</P> <P class="p223 ft28">Centrum för asymmetriska hot- och terrorismstudier vid Försvarshögskolan överlämnade i november rapporten Våldsbejakande islamistisk extremism och sociala medier till den nationella samordnaren för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism.</P> <P class="p155 ft8">I förordet nämns att bakgrunden till rapporten är att det sedan 2012 rest uppemot 300 personer från Sverige till Syrien för att ansluta sig till terroristorganisationer, och att några av dessa personer samt sympatisörer till islamiska staten och <NOBR>al-Qaida</NOBR> är aktiva och sprider budskap på sociala medier. Rapporten koncentreras till att gälla våldsbejakande islamistisk extremism på svenskspråkiga Facebookgrupper.</P> <P class="p224 ft36">Rapporten syftar till att beskriva hur sociala medier används för propagandaspridning samt vilka motiv och orsaker som går att skönja i några av de svenskspråkiga Facebookgrupperna och profilerna under perioden <NOBR>2012–2014.</NOBR> Studien visar att Facebook används som en plattform för svenskspråkiga grupper och profiler för att 1) sprida officiell propaganda från terroristorganisationer som Islamiska staten och <NOBR>al-Qaida.</NOBR> Facebook används också för att 2) sprida inofficiell propaganda till fördel för terroristorganisationer som Islamiska staten och <NOBR>al-Qaida.</NOBR> Facebook används som en plattform för försök till rekrytering till IS.</P> <P class="p225 ft28">Informationen sprids dels från personer i Sverige dels från personer som rest från Sverige till Syrien och <NOBR>IS-kontrollerade</NOBR> områden. Hyllningar till våldsbejakande islamistiska ideologer och terroristorganisationers ledare sprids genom texter, bilder, fotografier och videor. Personer från Sverige som befinner sig i Syrien kommunicerar ”hem” till Sverige genom reseberättelser från <NOBR>IS-kontrollerade</NOBR> områden.</P> <P class="p115 ft8">Inom dessa profiler och grupper hittar man ett antal motiv och orsaker till varför någon sympatiserar med våldsbejakande islamistiska ideologier och rörelser, samt argument för att någon ska resa till Syrien för att ansluta sig till IS. Ett antal faktorer varvas och överlappas: humanitära, religiösa och ideologiska motiv tillsammans med martyrskap och något som kan ses som äventyr, våld, vapen och gemenskap.</P> <P class="p224 ft36">Författaren till rapporten framhåller att orsakerna och motiven inte kan ses som hela förklaringen till varför någon radikaliseras eller väljer att sympatisera med, eller ansluta sig till, terroristorganisationer som Islamiska staten eller al-</P> <P class="p226 ft3">30</P> </DIV> <DIV id="page_31"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p227 ft3">Qaida. Rapporten är dock ett försök till ett bidrag till en djupare kunskap om motiv och orsaker.</P> <P class="p204 ft27">Överenskommelse kring åtgärder mot terrorism</P> <P class="p111 ft36">I den ovan nämna politiska överenskommelsen den 10 december 2015 kring åtgärder mot terrorism betonas vikten av att bidragsgivare säkerställer att offentliga medel inte ges till organisationer som sprider våldsbejakande budskap. För att få statsbidrag måste en organisation leva upp till grundläggande demokratiska värderingar. Det är viktigt att bidragsgivare säkerställer att offentliga medel inte ges till organisationer som sprider våldsbejakande budskap. För att få statsbidrag måste en organisation leva upp till grundläggande demokratiska värderingar. Skulle de förespråka våldsbejakande budskap ska de inte få något stöd. Det gäller i synnerhet budskap som förespråkar terrorism. Det är också möjligt att kräva tillbaka stöd som beviljats på felaktiga grunder.</P> <P class="p172 ft10">Vidare tas i överenskommelsen upp att den nationella kampanjen No Hate Speech Movement förlängs under 2016. Regeringen ska ge Statens medieråd i uppdrag att utveckla kampanjen till att också omfatta insatser för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism.</P> <P class="p73 ft27">Yttrande från utbildningsutskottet</P> <P class="p228 ft8">Utbildningsutskottet anser att de vuxna som har mycket kontakt med barn och ungdomar inom exempelvis skolan har en extra viktig roll när det gäller att upptäcka och avbryta en pågående radikalisering. I Storbritannien infördes den 1 juli 2015 en ”plikt att förhindra” (prevent duty). Den innebär ett förtydligat ansvar för skolhuvudmän och andra som arbetar med barn och ungdomar, inklusive universitet och högskolor, att identifiera barn och unga som löper särskild risk att utsättas för påtryckningar som kan leda till radikalisering och att slå larm om sådana personer identifieras. Den innebär också ett ansvar för att ifrågasätta och avbryta en pågående radikalisering genom att utmana extremistiska åsikter och stå upp för demokratiska värden. Utbildningsutskottet menar att det är viktigt att framhålla det ansvar som åvilar t.ex. skolans medarbetare att vara uppmärksamma på tendenser till radikalisering och att inte stillatigande åhöra extremistisk retorik. Utskottet anser därför i likhet med vad motionärerna framför i motion 2015/16:156 yrkande 7 att det behöver utredas om detta ansvar bör tydliggöras i Sverige och att det brittiska exemplet bör studeras i det sammanhanget. Således anser utbildningsutskottet att konstitutionsutskottet bör tillstyrka motion 2015/16:156 yrkande 7.</P> <P class="p229 ft3">Utbildningsutskottets yttrande finns i bilaga 3. (Särskilt yttrade V.)</P> <P class="p230 ft3">31</P> </DIV> <DIV id="page_32"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td13"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p113 ft27">Utskottets ställningstagande</P> <P class="p133 ft36">Utskottet instämmer i vad motionärerna anfört om att de vuxna som har mycket kontakt med barn och ungdomar inom exempelvis skola, socialtjänst och religiösa samfund har en extra viktig roll när det gäller att upptäcka och avbryta en pågående radikalisering. Utskottet delar vidare motionärernas uppfattning, som även framförts av utbildningsutskottet, att det är viktigt att framhålla det ansvar som åvilar t.ex. skolans medarbetare att vara uppmärksamma på tendenser till radikalisering och inte stillatigande åhöra extremistisk retorik. Mot den bakgrunden föreslår utskottet att riksdagen tillkännager för regeringen att det finns anledning att se över om det finns behov av ett förtydligat ansvar för skolhuvudmän och andra som arbetar med barn och unga för att motverka radikalisering, liksom formerna för ett sådant ansvar. Utskottet föreslår därmed att riksdagen delvis bifaller motion 2015/16:156 yrkande 7.</P> <P class="p114 ft8">Utskottet anser vidare att det finns skäl att vidareutveckla den politik som överenskommits kring åtgärder mot terrorism. I överenskommelsen betonar man bl.a. vikten av att bidragsgivare säkerställer att offentliga medel inte ges till organisationer som sprider våldsbejakande budskap. För att få statsbidrag måste en organisation leva upp till grundläggande demokratiska värderingar. Utskottet föreslår mot bakgrund av det sagda att riksdagen gör ett tillkännagivande till regeringen om att det bör utvecklas metoder och redskap för kommuner för att identifiera samfund och organisationer som inte bör få stöd från det allmänna. Det bör även utvecklas metoder och redskap för att identifiera organisationer och samfund som vill motverka radikalisering, och dessa organisationer och samfund bör stärkas och stödjas. Därmed föreslår utskottet att riksdagen bifaller motion 2015/16:156 yrkande 8 och 9.</P> <P class="p116 ft8">Våldsförhärligande budskap på internet behöver bemötas. För att minska dessa budskaps betydelse som verktyg i rekryteringen till extremistiska organisationer och konstellationer, är det enligt utskottets mening viktigt att sprida positiva motbudskap om demokrati och våra grundläggande värden. Detta ligger i linje med överenskommelsen kring åtgärder mot terrorism och innebär en vidareutveckling av politiken i överenskommelsen. Utskottet föreslår att riksdagen tillkännager det för regeringen. Därmed föreslår utskottet att riksdagen bifaller motion 2015/16: 156 yrkande 10.</P> <P class="p116 ft10">Slutligen vill utskottet framhålla betydelsen av en förbättrad dialog mellan kommuner och trossamfund. Med hänsyn till det arbete som redan bedrivs, bl.a. av Nämnden för statligt stöd till trossamfund, anser utskottet dock inte att det finns anledning att göra ett tillkännagivande till regeringen i denna del (jämför t.ex. åtgärderna 8 och 14). Utskottet föreslår att riksdagen avslår motion 2015/16:156 yrkande 6.</P> <P class="p231 ft3">32</P> </DIV> <DIV id="page_33"> <DIV id="dimg1"> <INGENBILD zsrc="H301KU433x1.jpg/" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p201 ft13">Individer som lämnar extremistiska miljöer</P> <P class="p232 ft27">Utskottets förslag i korthet</P> <P class="p233 ft10">Riksdagen tillkännager för regeringen att det är viktigt att myndigheter och kommuner har beredskap för att hantera avhoppare som fortfarande förespråkar våldsbejakande ideologier eller som återvänder och misstänks ha begått grova brott utomlands.</P> <P class="p234 ft5">Riksdagen avslår motionsyrkanden om stöd till exitverksamheter för avhoppare och om att sprida avhoppares erfarenheter och kunskaper, med hänvisning till det arbete som redan bedrivs.</P> <P class="p235 ft38">Jämför reservation 4 och 5 (SD).</P> <P class="p74 ft27">Motionen</P> <P class="p228 ft28">I motion 2015/16:156 begär Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) tillkännagivanden om stöd till exitverksamheter för avhoppare (yrkande 11), om att sprida avhoppares erfarenheter och kunskaper (yrkande 12) och om samhällets beredskap för att hantera bl.a. återvändare (yrkande 13).</P> <P class="p173 ft36">Motionärerna framhåller att det är viktigt med exitverksamheter som inkluderar avprogrammering, dit de som vill hoppa av kan vända sig, för att fånga upp människor som vill lämna våldsbejakande, extremistiska grupper. Att stöd för denna typ av verksamheter har inrättats är därför bra. Det är alltid positivt att personer väljer att lämna en extrem rörelse, och det är viktigt att använda deras erfarenheter i det förebyggande arbetet. Deras kunskap om livet i extremistiska kretsar och de skäl som till slut fick dem att bryta med det livet kan avskräcka andra från att ansluta sig eller uppmuntra andra att själva lämna en destruktiv miljö. Det bör utvecklas rutiner och arbetsformer för att dokumentera och sprida kunskap om hur det är att leva under extremistiskt förtryck. Motionärerna framhåller vidare det angelägna i att sprida berättelser från personer som hoppat av från t.ex. Islamiska staten i Syrien och Levanten (Isil) till följd av att de upptäckt vad våldsbejakande islamism i verkligheten innebär av olika slags övergrepp.</P> <P class="p174 ft39">Motionärerna betonar vidare betydelsen av att samhället har beredskap för att hantera avhoppare som fortfarande förespråkar våldsbejakande ideologier eller som återvänder och misstänks ha begått grova brott utomlands, men inte kan åtalas till följd av bristande bevisning. Myndigheter och kommuner får inte uppfattas som naiva, och det får aldrig vara så att personer av detta slag ges en mer förmånlig behandling än andra när det gäller t.ex. tillgång till bostäder och arbetsmarknadsåtgärder.</P> <P class="p106 ft27">Skrivelsen</P> <P class="p193 ft36">Åtgärd 16 innebär att regeringen har gett den nationella samordnaren i uppdrag att stötta relevanta aktörer i att utveckla arbetet med de individer som vill</P> <P class="p236 ft3">33</P> </DIV> <DIV id="page_34"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr8 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td11"><SPAN class="p20 ft15">lämna våldsbejakande extremistiska rörelser. I skrivelsen anför regeringen att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">det finns få lokala verksamheter som fångar upp de individer som behöver stöd</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">och hjälp att lämna våldsbejakande extremistiska rörelser. Avhoppar-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">verksamheter för individer som vill lämna våldsbejakande vänsterextremism</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">eller islamistisk extremism saknas. Det är framför allt det civila samhällets</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">organisationer som har utvecklat avhopparverksamhet och då inriktad på</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">avhopp från högerextremistiska grupper. Fler aktörer behöver arbeta med</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">insatser för att individer ska lämna våldsbejakande extremistiska rörelser.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">Avhopparverksamheter behöver byggas upp, och det lokala arbetet med dessa</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft16">individer behöver utvecklas. I detta arbete behöver organisationer och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">trossamfund med kunskap i dessa frågor involveras.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft15">Regeringen gav i mars 2015 den nationella samordnaren i uppdrag att stötta</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft16">relevanta aktörer i att utveckla arbetet med de individer som vill lämna</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">våldsbejakande extremistiska rörelser och de individer som återvänder och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">som misstänks ha deltagit i väpnade strider i andra länder (dir. 2015:27). Sam-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">ordnaren ska i juni 2016 lämna ett förslag om hur relevanta aktörer bäst kan</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">organisera arbetet.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft16">Enligt åtgärd 17 har regeringen gett Myndigheten för ungdoms- och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">civilsamhällesfrågor (MUCF) i uppdrag att fördela statsbidrag till verksamhet</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">som stöder individer som vill lämna våldsbejakande extremistiska rörelser.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">Regeringen bedömer att det behöver finnas möjlighet för organisationer att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">söka medel för att utveckla ett arbete som kan stödja individer som vill lämna</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">våldsbejakande extremistiska rörelser eftersom organisationer har unika</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">möjligheter att skapa förtroende bland individer som kan ha låg tilltro till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">myndigheter. När det gäller stöd till individer som vill lämna våldsbejakande</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">extremistiska rörelser utgör organisationers möjligheter att ge stöd ett viktigt</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">alternativ till de insatser som myndigheter och kommuner kan göra. MUCF</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">har sedan 2012 fördelat medel till det civila samhällets organisationer för att</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">förebygga våldsbejakande extremism.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p17 ft27">Utskottets ställningstagande</P> <P class="p133 ft28">Utskottet vill framhålla betydelsen av att samhället på olika sätt markerar sitt avståndstagande från våld och antidemokratiska tendenser. Därför är det viktigt att myndigheter och kommuner har beredskap för att hantera avhoppare som fortfarande förespråkar våldsbejakande ideologier eller som återvänder och misstänks ha begått grova brott utomlands. Utskottet föreslår att riksdagen tillkännager detta för regeringen och därmed att riksdagen bifaller motion 2015/16:156 yrkande 13.</P> <P class="p224 ft39">Olika former av exitverksamheter för att fånga upp människor som vill lämna våldsbejakande, extremistiska grupper är enligt utskottets mening av stort värde. Detsamma gäller dokumenterande och spridande av kunskap om avhoppares erfarenheter om livet i extremistiska kretsar och de skäl som fick dem att bryta med det livet, för att avskräcka andra från att ansluta sig eller uppmuntra andra att själva lämna en destruktiv miljö. Med hänsyn till det</P> <P class="p237 ft3">34</P> </DIV> <DIV id="page_35"> <DIV id="dimg1"> <INGENBILD zsrc="H301KU435x1.jpg/" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p103 ft36">arbete som redan bedrivs (jämför t.ex. åtgärderna 16 och 17) finner utskottet dock inte skäl att göra något tillkännagivande om dessa frågor, och föreslår därmed att riksdagen avslår motion 2015/16:156 yrkande 11 och 12.</P> <P class="p32 ft13">Anhörigas roll</P> <P class="p189 ft27">Utskottets förslag i korthet</P> <P class="p238 ft45">Riksdagen avslår ett motionsyrkande som handlar om vikten av att arbetet mot radikaliseringen har ett tydligt anhörigperspektiv, med hänvisning till pågående arbete.</P> <P class="p235 ft38">Jämför reservation 6 (SD).</P> <P class="p239 ft27">Motionen</P> <P class="p111 ft28">Andreas Norlén m.fl. (M. C, FP, KD) begär i motion 2015/16:156, yrkande 14, ett tillkännagivande om vikten av att arbetet mot radikaliseringen har ett tydligt anhörigperspektiv. När en person är på väg att radikaliseras till våldsbejakande extremism är de anhörigas roll ofta central. Föräldrar, syskon, pojk- eller flickvänner eller andra närstående behöver veta vart de kan höra av sig för att få hjälp eller för att uttrycka sin oro kring en person. För att motivera personen att avbryta en process i riktning mot våldsutövning spelar anhöriga i många fall en avgörande roll.</P> <P class="p188 ft39">Motionärerna uppmärksammar också att det finns situationer där anhöriga aktivt stöder en persons radikalisering, underlättar för personen att ansluta sig till våldsutövande grupper och tar personens våldsutövning i försvar. När en persons familj sluter upp bakom våldsutövningen blir de anhöriga en del av utmaningen. Också detta behöver beaktas i arbetet mot radikalisering.</P> <P class="p73 ft27">Skrivelsen</P> <P class="p240 ft8">I den nationella samordnarens uppdrag ingår att förbättra stödet till anhöriga; detta ligger i åtgärd 10. Det lokala arbetet med stöd till anhöriga behöver utvecklas, anser regeringen. De anhöriga som drabbas när en individ blir involverad i en våldsbejakande extremistisk rörelse behöver stöd och hjälp för att kunna hantera detta. Anhöriga kan också vara viktiga i det lokala förebyggande arbetet för att motverka radikalisering och rekrytering till våldsbejakande extremistgrupper i Sverige och i utlandet, t.ex. genom att anhöriga får stöd med hur de kan motivera en individ att inte ansluta sig.</P> <P class="p241 ft5">Regeringen gav i mars 2015 den nationella samordnaren i uppdrag att förbättra stödet till anhöriga genom att aktivt bistå med rådgivning och utbildning till myndigheter, kommuner, organisationer och trossamfund (dir. 2015:27).</P> <P class="p242 ft3">35</P> </DIV> <DIV id="page_36"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr8 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td11"><SPAN class="p23 ft15">Vidare har regeringen i åtgärd 11 beslutat att den nationella samordnaren</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">ska ge en etablerad frivilligorganisation i uppdrag att genomföra en pilot-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">verksamhet med en nationell stödtelefon dit bl.a. anhöriga, kommuner,</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">organisationer och andra kan vända sig för att få information, råd och stöd i</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">frågor om våldsbejakande extremism. Den nationella samordnaren mot vålds-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">bejakande extremism gav i oktober 2015 Röda Korset i uppdrag att starta en</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">stödtelefon i syfte att förebygga våldsbejakande extremism. Stödtelefonen</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">riktar sig till familjer och närstående som känner oro för att en person ska</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">ansluta sig till våldsbejakande extremistiska rörelser i Sverige och/eller</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">utomlands. Det kan enligt den nationella samordnaren exempelvis röra sig om</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">mamman, brodern, fotbollstränaren, läraren eller socialsekreteraren.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft16">Åtgärd 14 innebär att regeringen har gett Nämnden för statligt stöd till</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">trossamfund (SST) i uppdrag att i dialog med de trossamfund som vill utveckla</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">sitt arbete för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism stimulera</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">dessa samfunds stöd till ungdomar, föräldrar och anhöriga.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p168 ft27">Stödtelefon</P> <P class="p156 ft10">Den stödtelefon som avses i åtgärd 11 startade den 16 november, efter regeringens beslut om skrivelsen. Röda Korset bemannar telefonen på vardagar kl. <NOBR>09.00–15.00.</NOBR> Resten av tiden kan man tala in ett meddelande på en telefonsvarare. Pilotprojektet pågår fram till juni 2016. Därefter kommer beslut att fattas om satsningen ska bli permanent.</P> <P class="p82 ft27">Utskottets ställningstagande</P> <P class="p156 ft39">Utskottet delar motionärernas uppfattning att de anhörigas roll ofta är central när en person är på väg att radikaliseras till våldsbejakande extremism och att det är viktigt att närstående vet vart de kan vända sig för att få hjälp eller stöd. Utskottet noterar att den nationella samordnarens uppdrag inbegriper att förbättra stödet till de anhöriga. Vidare har Röda Korset på den nationella samordnarens uppdrag startat en nationell stödtelefon inom ramen för ett pilotprojekt fram till den 16 juni 2016. Utskottet noterar även att Nämnden för statligt stöd till trossamfund har ett uppdrag från regeringen att stimulera samfunds stöd till ungdomar, föräldrar och anhöriga. Mot bakgrund härav anser utskottet inte att det finns behov av något tillkännagivande till regeringen. (Jämför åtgärderna 10, 11 och 14.) Utskottet föreslår därför att riksdagen avslår motion 2015/16:156 yrkande 14.</P> <P class="p243 ft3">36</P> </DIV> <DIV id="page_37"> <DIV id="dimg1"> <INGENBILD zsrc="H301KU437x1.jpg/" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5"> <TR> <TD class="tr7 td12"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p201 ft13">Skärpta rutiner inom kriminalvården</P> <P class="p232 ft27">Utskottets förslag i korthet</P> <P class="p244 ft46">Riksdagen avslår motionsyrkanden om skärpta rutiner inom kriminalvården för att upptäcka och motverka radikalisering på anstalterna, med hänvisning till redan pågående arbete.</P> <P class="p245 ft27">Motionerna</P> <P class="p246 ft3">I motion 2015/16:156 (M, C, FP, KD) begär Andreas Norlén m.fl. ett tillkännagivande om förbättrade rutiner inom kriminalvården för att upptäcka och motverka radikalisering på anstalterna (yrkande 15). Ett yrkande med samma innebörd framställs i motion 2015/16:3072 (yrkande 20) av Anna Kinberg Batra m.fl. (M).</P> <P class="p202 ft10">Det förebyggande arbetet mot radikalisering i anstaltsmiljö behöver utvecklas, anför motionärerna, som också anser att kunskap och metoder behöver ses över. Eftersom det handlar om en sådan riskmiljö där det är särskilt viktigt med fungerande rutiner för att upptäcka och motverka radikalisering bör ett skarpare uppdrag formuleras gällande förbättrade rutiner inom Kriminalvårdens verksamhet. Motionärerna anser att en dansk modell kan vara av intresse, där personalen utbildas för att upptäcka radikalisering och ges verktyg för att dokumentera och möta tidiga tendenser. Vidare framhålls att det arbete mot radikalisering på anstalterna som har påbörjats bör fortsätta och utvecklas för att effektivt kunna upptäcka och motverka radikalisering på anstalterna.</P> <P class="p106 ft27">Skrivelsen</P> <P class="p111 ft39">Regeringen har, i åtgärd 19, gett Kriminalvården i uppdrag att göra en kartläggning av metoder och arbetssätt som kan användas för att förebygga våldsbejakande extremism hos Kriminalvårdens klienter. Kartläggningen ska även omfatta metoder och arbetssätt som kan användas i arbetet med klienter som redan är anslutna, eller på annat sätt har koppling, till våldsbejakande extremistiska grupper. Regeringen anför i skrivelsen att det inom den svenska kriminalvården finns ett antal faktorer som syftar till att motverka svenska fängelser som en miljö där det finns risk för att individer rekryteras till våldsbejakande extremist- och terroristgrupper; som exempel uppmärksammas en utbyggd underrättelseverksamhet, relativt små anstaltsavdelningar samt en medveten strategi vid placering av intagna och personal som arbetar nära de intagna i vardagen. Trots dessa skyddande faktorer kan intagna i häkte och anstalt, liksom Kriminalvårdens klienter inom frivården, bli utsatta för negativ påverkan såväl inom Kriminalvårdens miljöer som från det omkringliggande samhället. För att kunna bemöta detta är det viktigt att Kriminalvården har metoder och kunskaper för att förebygga radikalisering</P> <P class="p247 ft3">37</P> </DIV> <DIV id="page_38"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4"> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TSKOTTETS ÖVERVÄGANDEN</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr8 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr8 td11"><SPAN class="p20 ft15">och för att kunna hantera individer som är på väg att radikaliseras eller som</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">redan har anslutit sig till våldsbejakande extremistiska rörelser. I genom-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft16">förandet av uppdraget ska Kriminalvården samråda med den nationella</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">samordnaren för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism, Brotts-</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">förebyggande rådet, Polismyndigheten, Säkerhetspolisen, Socialstyrelsen och</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">Statens institutionsstyrelse samt med relevanta organisationer i det civila</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft3">samhället. Uppdraget ska redovisas senast den 31 maj 2016.</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p23 ft15">Vidare kan nämnas att regeringen har gett Statens institutionsstyrelse (SiS)</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft15">i uppdrag att göra en kartläggning av metoder och arbetssätt som kan användas</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr5 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr5 td11"><SPAN class="p20 ft15">i arbetet för att förebygga våldsbejakande extremism inom myndighetens</SPAN> </TD> </TR> <TR> <TD class="tr4 td7"><SPAN class="p20 ft14">&nbsp;</SPAN> </TD> <TD class="tr4 td11"><SPAN class="p20 ft3">särskilda ungdomshem. Detta omfattas av åtgärd 18.</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p17 ft27">Yttrande från justitieutskottet</P> <P class="p133 ft39">Justitieutskottet ser positivt på att Kriminalvården har fått ett uppdrag att göra en kartläggning av metoder och arbetssätt som kan användas för att förebygga våldsbejakande extremism. Justitieutskottet anser dock att ett skarpare uppdrag bör formuleras när det gäller förbättrade rutiner inom Kriminalvårdens verksamhet. Denna verksamhet utgör, framhåller justitieutskottet, en riskmiljö där det är särskilt viktigt med fungerande rutiner för att upptäcka och motverka radikalisering. Det förebyggande arbetet mot radikalisering i anstaltsmiljö behöver utvecklas, och kunskaper och metoder behöver ses över. Justitieutskottet pekar på att den modell som tillämpas i Danmark kan vara av intresse, där personalen utbildas för att upptäcka radikalisering och ges verktyg för att dokumentera och möta tidiga tendenser. Från de utgångspunkter justitieutskottet ska beakta anser utskottet att konstitutionsutskottet bör föreslå att riksdagen gör ett tillkännagivande med detta innehåll. Ett sådant ställningstagande innebär att justitieutskottet tillstyrker motionerna 2015/16:156 (M, C, FP, KD) yrkande 15 och 2015/16:3072 (M) yrkande 20. (Avvikande mening S, MP, V.)</P> <P class="p248 ft3">Justitieutskottets yttrande finns i bilaga 2.</P> <P class="p249 ft27">Utskottets ställningstagande</P> <P class="p133 ft39">Utskottet delar motionärernas uppfattning att anstalter och andra miljöer inom kriminalvården är sådana riskmiljöer där det är särskilt viktigt med fungerande rutiner för att upptäcka och motverka radikalisering. Vidare instämmer utskottet i justitieutskottets mening att det är positivt att Kriminalvården har fått ett uppdrag att göra en kartläggning av metoder och arbetssätt som kan användas för att förebygga våldsbejakande extremism (jämför t.ex. åtgärderna 18 och 19). Mot bakgrund härav anser utskottet inte att det finns skäl att föreslå ett tillkännagivande till regeringen. Utskottet föreslår att riksdagen avslår motion 2015/16:156 yrkande 15 och motion 2015/16:3072 yrkande 20.</P> <P class="p250 ft3">38</P> </DIV> <DIV id="page_39"> <P class="p31 ft12">2015/16:KU4</P> <P class="p32 ft2">Reservationer</P> <P class="p251 ft27"><SPAN class="ft23">1.</SPAN><SPAN class="ft26">Nationell samordnare, punkt 2 (SD)</SPAN></P> <P class="p252 ft3">av Jonas Millard (SD) och Fredrik Eriksson (SD).</P> <P class="p73 ft40">Förslag till riksdagsbeslut</P> <P class="p246 ft3">Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 2 borde ha följande lydelse:</P> <P class="p187 ft10">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen om att avsätta nuvarande nationella samordnaren mot våldsbejakande extremism och ersätta denna med en icke politisk samordnare och om att regeringen bör göra en ny riskanalys om vilka typer av våldsbejakande extremism som utgör det största hotet mot Sverige och vidta åtgärder i enlighet med den och tillkännager detta för regeringen.</P> <P class="p253 ft3">Därmed bifaller riksdagen motion</P> <P class="p254 ft5">2015/16:131 av Jonas Millard och Fredrik Eriksson (båda SD) yrkandena 1 och 2 samt</P> <P class="p255 ft3">avslår motion</P> <P class="p255 ft3">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 1.</P> <P class="p72 ft40">Ställningstagande</P> <P class="p111 ft28">Vi saknar förtroende för den aktuella samordnaren och för de åtgärder hon redovisat. Hot från våldsbejakande grupper förtjänar att tas på allvar och det får därför anses vara av stor vikt att den nationella samordnaren har den kompetens som krävs för att kunna lösa uppdraget att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism. En nationell samordnare borde vara en person med väl dokumenterad kunskap om terrorism och extremism, och även ha gedigen erfarenhet av antingen militära, polisiära eller civila områden. Den efterfrågade kunskapen och erfarenheten bör huvudsakligen ha förvärvats genom yrkesarbete utan koppling till politiska uppdrag eller överväganden. Riksdagen bör därför ge till känna för regeringen att den skyndsamt bör återkomma med förslag på en ny samordnare med relevant kompetens.</P> <P class="p256 ft39">Vidare finns det behov av en ny riskanalys och relevanta åtgärder, och enligt en rapport från 2014, Våldsbejakande extremism i Sverige – nuläge och tendenser (Ds 2014:4), beställd av Justitiedepartementet, är bedömningen att terrornivån för Sverige är förhöjd sedan oktober 2010. Rapporten slår vidare fast att det finns attentatshot från samtliga våldsbejakande extremistmiljöer i Sverige. Bedömningen är dock att det största hotet utgörs av våldsbejakande islamistiska miljöer och att attentatshotet är som störst från individer som deltagit i träning eller i strider i konfliktzoner och sedan återvänt till Sverige.</P> <P class="p257 ft3">39</P> </DIV> <DIV id="page_40"> <P class="p12 ft12">2015/16:KU4 R<SPAN class="ft11">ESERVATIONER</SPAN></P> <P class="p258 ft8">Den s.k. autonoma miljön, dvs. den vänsterextremistiska miljön, anses utgöra ett hot mot delar av det demokratiska systemets grundläggande funktioner såväl som mot enskilda personer och att den s.k. autonoma rörelsen har förmågan att agera samordnat och systematiskt. Vitmaktmiljön anses sakna direkt förmåga och avsikt att agera mot det demokratiska systemets grundläggande funktioner men anses utgöra ett hot mot enskilda personer.</P> <P class="p225 ft28">Det presenterade materialet fokuserar oproportionerligt mycket på en av de tre identifierade formerna av våldsbejakande extremism, medan det helt förbiser andra som borde uppmärksammas, t.ex. militant miljö- och djurrättsaktivism samt vissa radikalfeministers revolutionära uppmaningar om att bl.a. tillgripa våld mot vad man kallar heteronormativa, medelålders vita män, vilka dessa anser utgör och upprätthåller vad de upplever som en patriarkal könsmaktsordning.</P> <P class="p80 ft28">Inte heller kan åtgärderna anses vara ändamålsenliga, trovärdiga eller tillräckliga för att värna vårt samhälle. Riksdagen bör ge regeringen till känna att regeringen bör gå tillbaka till ritbordet och återkomma med en strategi och ett åtgärdspaket som svarar mot de verkliga behoven.</P> <P class="p259 ft3">Motion 2015/146:131 yrkande <NOBR>1–2</NOBR> bör alltså bifallas, och i linje med det bör motion 2015/16:156 yrkande 1 avslås.</P> <P class="p260 ft51"><SPAN class="ft52">2.</SPAN><SPAN class="ft53">Stärka och stödja samfund och organisationer som vill motverka radikalisering, punkt 6 (SD)</SPAN></P> <P class="p53 ft3">av Jonas Millard (SD) och Fredrik Eriksson (SD).</P> <P class="p168 ft40">Förslag till riksdagsbeslut</P> <P class="p154 ft3">Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 6 borde ha följande lydelse:</P> <P class="p261 ft3">Riksdagen avslår motion</P> <P class="p262 ft3">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 9.</P> <P class="p113 ft40">Ställningstagande</P> <P class="p133 ft39">Vi anser att alla ideella organisationer bör få stöd på liknande villkor, och motsätter oss därför ett tillkännagivande om utveckling av metoder och redskap för att identifiera organisationer och samfund som vill motverka radikalisering, och att dessa samfund och organisationer bör stärkas och stödjas. Vi föreslår därför att riksdagen avslår motion 2015/16:156 yrkande 9.</P> <P class="p263 ft3">40</P> </DIV> <DIV id="page_41"> <DIV> <DIV id="id_1"> <P class="p264 ft11"><SPAN class="ft12">R</SPAN>ESERVATIONER</P> <P class="p265 ft51"><SPAN class="ft23">3.</SPAN><SPAN class="ft53">Förhindra radikalisering och rekrytering i digitala miljöer, punkt 7 (SD)</SPAN></P> <P class="p266 ft3">av Jonas Millard (SD) och Fredrik Eriksson (SD).</P> <P class="p267 ft40">Förslag till riksdagsbeslut</P> <P class="p268 ft3">Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 7 borde ha följande lydelse:</P> <P class="p269 ft3">Riksdagen avslår motion</P> <P class="p270 ft3">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 10.</P> <P class="p143 ft40">Ställningstagande</P> <P class="p144 ft39">Vi anser att det saknas anledning att anta att berörda myndigheter är kapabla att på ett effektivt sätt genomföra sådana åtgärder som avses i majoritetens förslag till tillkännagivande om att det är viktigt att i digitala miljöer där det förekommer våldsförhärligande budskap som utgör verktyg i rekryteringen till extremistiska organisationer och konstellationer sprida positiva motbudskap om demokrati och våra grundläggande värden. Vi föreslår därför att riksdagen avslår motion 2015/16:156 yrkande 10.</P> <P class="p271 ft55"><SPAN class="ft23">4.</SPAN><SPAN class="ft54">Beredskap för att hantera avhoppare, punkt 9 (SD) </SPAN>av Jonas Millard (SD) och Fredrik Eriksson (SD).</P> <P class="p272 ft40">Förslag till riksdagsbeslut</P> <P class="p150 ft3">Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 9 borde ha följande lydelse:</P> <P class="p269 ft3">Riksdagen avslår motion</P> <P class="p270 ft3">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 13.</P> <P class="p143 ft40">Ställningstagande</P> <P class="p268 ft5">Har man en gång lämnat Sverige för att delta i terroraktiviteter bör man aldrig vara välkommen hit igen. Därmed behövs inte den beredskap som majoriteten förespråkar för att hantera avhoppare. Motion 2015/16:156 yrkande 13 bör därför avslås.</P> </DIV> <DIV id="id_2"> <P class="p12 ft12">2015/16:KU4</P> <P class="p25 ft3">41</P> </DIV> </DIV> </DIV> <DIV id="page_42"> <P class="p12 ft12">2015/16:KU4 R<SPAN class="ft11">ESERVATIONER</SPAN></P> <P class="p273 ft57"><SPAN class="ft52">5.</SPAN><SPAN class="ft56">Exitverksamheter, punkt 10 – motiveringen (SD) </SPAN>av Jonas Millard (SD) och Fredrik Eriksson (SD).</P> <P class="p77 ft40">Ställningstagande</P> <P class="p135 ft5">Då vi anser att den som lämnat Sverige för att delta i terrorverksamhet inte är välkommen tillbaka finns det inget värde att bifalla yrkande 11 och 12 och dessa bör avslås.</P> <P class="p274 ft59"><SPAN class="ft52">6.</SPAN><SPAN class="ft58">Anhörigas roll, punkt 11 – motiveringen (SD) </SPAN>av Jonas Millard (SD) och Fredrik Eriksson (SD).</P> <P class="p132 ft40">Ställningstagande</P> <P class="p133 ft60">Vi är skeptiska till att en så kallad stödtelefon skulle kunna vara till hjälp för att förhindra radikalisering. En påbörjad radikaliseringsprocess torde i allt väsentligt vara en fråga för Säkerhetspolisen.</P> <P class="p275 ft3">42</P> </DIV> <DIV id="page_43"> <P class="p31 ft12">2015/16:KU4</P> <P class="p32 ft2">Särskilt yttrande</P> <P class="p276 ft61">Skrivelsen om åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism (V)</P> <P class="p277 ft3">Mia Sydow Mölleby (V) anför:</P> <P class="p240 ft8">Regeringens skrivelse innehåller en rad bra förslag på åtgärder som Vänsterpartiet ställer sig bakom och vi har heller inget att invända mot de tillägg som gjorts. I betänkandet hänvisas på flera ställen till den överenskommelse som ingicks i höstas mellan regeringen och M, C, L och KD rörande åtgärder mot terrorism. Vänsterpartiet ingick inte i denna överenskommelse men står bakom flera av de åtgärder som återfinns i överenskommelsen.</P> <P class="p278 ft39">Vänsterpartiet anser att det är av stor vikt att åtgärder vidtas för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism. En viktig förutsättning för detta arbete är en stark och välfungerande välfärd, social och ekonomisk trygghet och inte minst ett bra utbildningsväsende. Utbildningsväsendets demokratiuppdrag är mycket viktigt och det är grundläggande att frågor som rör demokratiska värden och mänskliga rättigheter får en framskjutande roll tidigt under skolgången och kommer alla elever till del.</P> <P class="p279 ft3">43</P> </DIV> <DIV id="page_44"> <P class="p12 ft12">2015/16:KU4</P> <P class="p280 ft63"><SPAN class="ft62">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft62">1</SPAN></P> <P class="p281 ft2">Förteckning över behandlade förslag</P> <P class="p282 ft13">Skrivelsen</P> <P class="p283 ft3">Regeringens skrivelse 2014/15:144 Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism</P> <P class="p17 ft13">Följdmotionerna</P> <P class="p113 ft40">2015/16:131 av Jonas Millard och Fredrik Eriksson (båda SD):</P> <P class="p284 ft3"><SPAN class="ft15">1.</SPAN><SPAN class="ft64">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att avsätta nuvarande nationella samordnaren mot våldsbejakande extremism och ersätta denna med en icke politisk samordnare och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p285 ft36"><SPAN class="ft15">2.</SPAN><SPAN class="ft65">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen bör göra en ny riskanalys om vilka typer av våldsbejakande extremism som utgör det största hotet mot Sverige och vidta åtgärder i enlighet med den och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p286 ft40">2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD):</P> <P class="p284 ft5"><SPAN class="ft15">1.</SPAN><SPAN class="ft66">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att fullfölja och ta till vara den nationella samordnarens arbete och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p287 ft3"><SPAN class="ft15">2.</SPAN><SPAN class="ft64">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att öka kunskapen i kommuner, skolor och hos andra aktörer om hur radikalisering kan upptäckas på ett tidigt stadium och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p288 ft8"><SPAN class="ft15">3.</SPAN><SPAN class="ft67">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att upprätta ett informationsmaterial som distribueras till kommunerna för att öka deras kunskap om förebyggande arbete och hur kommunerna bör arbeta med återvändare och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p285 ft8"><SPAN class="ft15">4.</SPAN><SPAN class="ft67">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utveckla förebyggande insatser och arbeta fram en handlingsplan för hur det arbetet ska bedrivas och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p289 ft8"><SPAN class="ft15">5.</SPAN><SPAN class="ft67">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utvidga Forum för levande historias uppdrag till att även omfatta att sprida kunskap om våldsbejakande islamistiska organisationers övergrepp och ideologi och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p290 ft5"><SPAN class="ft15">6.</SPAN><SPAN class="ft66">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att trossamfund bör ingå i det förebyggande arbetet genom en förbättrad dialog mellan kommuner och samfund och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p118 ft3">44</P> </DIV> <DIV id="page_45"> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t7"> <TR> <TD class="tr7 td14"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">F</SPAN>ÖRTECKNING ÖVER BEHANDLADE FÖRSLAG <SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">1</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p291 ft3"><SPAN class="ft16">7.</SPAN><SPAN class="ft68">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utreda behovet av och formerna för ett förtydligat ansvar för skolhuvudmän och andra som arbetar med barn och unga att motverka radikalisering och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p292 ft8"><SPAN class="ft16">8.</SPAN><SPAN class="ft69">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utveckla metoder och redskap för att hjälpa kommunerna att identifiera samfund och organisationer som inte bör uppbära stöd från det allmänna, eftersom de inte står bakom grundläggande principer för ett demokratiskt samhälle, och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p293 ft3"><SPAN class="ft16">9.</SPAN><SPAN class="ft68">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att stärka och stödja samfund och organisationer som vill motverka radikalisering och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p294 ft3"><SPAN class="ft15">10.</SPAN><SPAN class="ft70">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att i digitala miljöer bemöta extremistiska åsikter och förespråka demokratiska värden och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p295 ft3"><SPAN class="ft15">11.</SPAN><SPAN class="ft70">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om stöd till exitverksamheter för avhoppare från våldsbejakande, extremistiska grupper och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p295 ft3"><SPAN class="ft15">12.</SPAN><SPAN class="ft70">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att sprida avhoppares erfarenheter och kunskaper, särskilt bland ungdomar, och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p296 ft8"><SPAN class="ft15">13.</SPAN><SPAN class="ft71">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om samhällets beredskap för att hantera bl.a. återvändare från våldsbejakande, extremistiska grupper och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p297 ft3"><SPAN class="ft15">14.</SPAN><SPAN class="ft70">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om anhöriga och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p296 ft36"><SPAN class="ft15">15.</SPAN><SPAN class="ft72">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om förbättrade rutiner inom kriminalvården för att upptäcka och motverka radikalisering på anstalterna och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p201 ft13">Motioner från allmänna motionstiden 2015/16</P> <P class="p72 ft40">2015/16:780 av Robert Hannah (FP):</P> <P class="p298 ft39"><SPAN class="ft16">3.</SPAN><SPAN class="ft73">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att kommuner som har problem med våldsbejakande extremism är skyldiga att ta fram handlingsplaner för att bekämpa våldsbejakande extremism, och riksdagen tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p299 ft40">2015/16:3072 av Anna Kinberg Batra m.fl. (M):</P> <P class="p298 ft60"><SPAN class="ft15">20.</SPAN><SPAN class="ft74">Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om rutiner inom kriminalvården för att upptäcka och motverka radikalisering på anstalterna och tillkännager detta för regeringen.</SPAN></P> <P class="p300 ft3">45</P> </DIV> <DIV id="page_46"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU446x1.jpg" style="width:409px;height:574px" id="img1"> </DIV> <P class="p301 ft12">2015/16:KU4</P> <P class="p302 ft63"><SPAN class="ft62">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft62">2</SPAN></P> <P class="p303 ft2">Justitieutskottets yttrande 2015/16:JuU2y</P> <P class="p304 ft3">46</P> </DIV> <DIV id="page_47"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU447x1.jpg" style="width:409px;height:755px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8"> <TR> <TD class="tr7 td15"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">J</SPAN>USTITIEUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:J</SPAN>U<SPAN class="ft12">U2</SPAN>Y <SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">2</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p305 ft3">47</P> </DIV> <DIV id="page_48"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU448x1.jpg" style="width:409px;height:755px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td16"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">2 J</SPAN>USTITIEUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:J</SPAN>U<SPAN class="ft12">U2</SPAN>Y</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p306 ft3">48</P> </DIV> <DIV id="page_49"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU449x1.jpg" style="width:409px;height:743px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8"> <TR> <TD class="tr7 td15"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">J</SPAN>USTITIEUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:J</SPAN>U<SPAN class="ft12">U2</SPAN>Y <SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">2</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p305 ft3">49</P> </DIV> <DIV id="page_50"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU450x1.jpg" style="width:409px;height:687px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td16"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">2 J</SPAN>USTITIEUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:J</SPAN>U<SPAN class="ft12">U2</SPAN>Y</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p306 ft3">50</P> </DIV> <DIV id="page_51"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU451x1.jpg" style="width:409px;height:254px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8"> <TR> <TD class="tr7 td15"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">J</SPAN>USTITIEUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:J</SPAN>U<SPAN class="ft12">U2</SPAN>Y <SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">2</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p305 ft3">51</P> </DIV> <DIV id="page_52"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU452x1.jpg" style="width:409px;height:771px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td16"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">2 J</SPAN>USTITIEUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:J</SPAN>U<SPAN class="ft12">U2</SPAN>Y</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p306 ft3">52</P> </DIV> <DIV id="page_53"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU453x1.jpg" style="width:409px;height:766px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8"> <TR> <TD class="tr7 td15"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">J</SPAN>USTITIEUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:J</SPAN>U<SPAN class="ft12">U2</SPAN>Y <SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">2</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p305 ft3">53</P> </DIV> <DIV id="page_54"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU454x1.jpg" style="width:409px;height:445px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td16"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">2 J</SPAN>USTITIEUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:J</SPAN>U<SPAN class="ft12">U2</SPAN>Y</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p306 ft3">54</P> </DIV> <DIV id="page_55"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU455x1.jpg" style="width:409px;height:622px" id="img1"> </DIV> <P class="p31 ft12">2015/16:KU4</P> <P class="p307 ft63"><SPAN class="ft62">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft62">3</SPAN></P> <P class="p308 ft75">Utbildningsutskottets yttrande 2015/16:UbU3y</P> <P class="p309 ft3">55</P> </DIV> <DIV id="page_56"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU456x1.jpg" style="width:409px;height:760px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td17"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">3 U</SPAN>TBILDNINGSUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:U</SPAN>B<SPAN class="ft12">U3</SPAN>Y</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p306 ft3">56</P> </DIV> <DIV id="page_57"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU457x1.jpg" style="width:409px;height:767px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11"> <TR> <TD class="tr7 td18"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TBILDNINGSUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:U</SPAN>B<SPAN class="ft12">U3</SPAN>Y <SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">3</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p305 ft3">57</P> </DIV> <DIV id="page_58"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU458x1.jpg" style="width:409px;height:761px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td17"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">3 U</SPAN>TBILDNINGSUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:U</SPAN>B<SPAN class="ft12">U3</SPAN>Y</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p306 ft3">58</P> </DIV> <DIV id="page_59"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU459x1.jpg" style="width:409px;height:370px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11"> <TR> <TD class="tr7 td18"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">U</SPAN>TBILDNINGSUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:U</SPAN>B<SPAN class="ft12">U3</SPAN>Y <SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">3</SPAN></SPAN> </TD> <TD class="tr7 td10"><SPAN class="p20 ft34">2015/16:KU4</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <P class="p305 ft3">59</P> </DIV> <DIV id="page_60"> <DIV id="dimg1"> <IMG src="http://data.riksdagen.se/fil/H301KU4/H301KU460x1.jpg" style="width:409px;height:398px" id="img1"> </DIV> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10"> <TR> <TD class="tr7 td7"><SPAN class="p20 ft12">2015/16:KU4</SPAN> </TD> <TD class="tr7 td17"><SPAN class="p20 ft11"><SPAN class="ft12">B</SPAN>ILAGA <SPAN class="ft12">3 U</SPAN>TBILDNINGSUTSKOTTETS YTTRANDE <SPAN class="ft12">2015/16:U</SPAN>B<SPAN class="ft12">U3</SPAN>Y</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> <TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12"> <TR> <TD class="tr10 td19"><SPAN class="p310 ft15">60</SPAN> </TD> <TD class="tr10 td20"><SPAN class="p311 ft34">Tryck: Elanders, Vällingby 2016</SPAN> </TD> </TR> </TABLE> </DIV> </div><style> TD,TD.p2h { zzzfont-size:90%; zzzmargin-right:2px; zzzoverflow:visable; zzzword-wrap: break-word; } P { zdisplay:block; } .divbreak { clear:both; display:block; zwidth: 100%; zheight: 1px; zword-wrap: break-word; } .xecp { display:block; margin: 0px !important; padding: 0px !important; } .ec { border-style:solid; border-width:1px; display:block; margin: 0px !important; padding: 0px !important; } .TOPS { overflow:visable; margin:2px; width:690px !important; } </style> 1 Regeringens skrivelse Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism Riksdagen lägger regeringens skrivelse&nbsp;till handlingarna.<BR/><BR/><BR/> acklamation 0 2015/16 KU4 utskottet Enkel majoritet 2 Nationell samordnare Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening&nbsp;att det är angeläget att det arbete som bedrivs av den nationella samordnaren tas tillvara samt att det därutöver finns behov av att kontinuerligt utveckla arbetet mot våldsbejakande extremism. <BR/>Därmed avslår riksdagen motion 2015/16:131 av Jonas Millard och Fredrik Eriksson (båda SD) yrkandena 1 och 2 samt bifaller delvis motion 2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 1.<BR/><BR/> röstning 1 "SD" 7a86dd56-3ed5-4686-bd0b-681a401d146b

Omröstning i sakfrågan Utskottets förslag mot reservation 1 (SD)
Parti	Ja	Nej	Avstående	Frånvarande
S	102	0	0	11
M	75	0	0	9
SD	0	43	0	5
MP	24	0	0	1
C	21	0	0	1
V	17	0	0	4
L	16	0	0	3
KD	13	0	0	3
-	0	0	0	1
Totalt	268	43	0	38

http://data.riksdagen.se/votering/7A86DD56-3ED5-4686-BD0B-681A401D146B 2015/16 KU4 utskottet Enkel majoritet 3 Kunskapshöjande åtgärder Utskottet tillkännager för regeringen som sin mening&nbsp;att det finns behov av att sprida kunskap om våldsbejakande islamistiska organisationers övergrepp och ideologi samt att uppgiften att genomföra detta förslagsvis kan tilldelas Forum för levande historia.<BR/><BR/><BR/> acklamation 0 2015/16 KU4 utskottet Enkel majoritet 4 Ansvar för skolhuvudmän m.fl. Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening&nbsp;att det finns anledning att se över behovet av ett förtydligat ansvar för skolhuvudmän och andra som arbetar med barn och unga för att motverka radikalisering, liksom formerna för ett sådant ansvar. <BR/><BR/><BR/> acklamation 0 2015/16 KU4 utskottet Enkel majoritet 5 Identifiera samfund och organisationer som inte bör få stöd från det allmänna Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening att det bör utvecklas metoder och redskap för att identifiera samfund och organisationer som inte bör få stöd från det allmänna eftersom de inte lever upp till grundläggande demokratiska värderingar. <BR/><BR/><BR/> acklamation 0 2015/16 KU4 utskottet Enkel majoritet 6 Stärka och stödja samfund och organisationer som vill motverka radikalisering Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening&nbsp;att det bör utvecklas metoder och redskap för att identifiera organisationer och samfund som vill motverka radikalisering och att dessa organisationer bör stärkas och stödjas.<BR/>Därmed bifaller riksdagen motion 2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 9.<BR/><BR/> acklamation 0 2015/16 KU4 utskottet Enkel majoritet 7 Förhindra radikalisering och rekrytering i digitala miljöer Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening&nbsp;att det är viktigt att i digitala miljöer där det förekommer våldsförhärligande budskap som utgör verktyg i rekrytering till extremistiska organisationer och konstellationer sprida positiva motbudskap om demokrati och våra grundläggande värden.<BR/>Därmed bifaller riksdagen motion 2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 10.<BR/><BR/> acklamation 0 2015/16 KU4 utskottet Enkel majoritet 8 Förbättrad dialog mellan kommuner och trossamfund acklamation 0 2015/16 KU4 utskottet Enkel majoritet 9 Beredskap för att hantera avhoppare Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening&nbsp;att det är viktigt att myndigheter och kommuner har beredskap för att hantera avhoppare som fortfarande förespråkar våldsbejakande ideologier eller som återvänder och misstänks ha begått grova brott utomlands. <BR/>Därmed bifaller riksdagen motion 2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 13.<BR/><BR/> röstning 4 "SD" 1e49926e-412c-43c3-b24e-126c1771ca12

Omröstning i sakfrågan Utskottets förslag mot reservation 4 (SD)
Parti	Ja	Nej	Avstående	Frånvarande
S	102	0	0	11
M	75	0	0	9
SD	0	42	0	6
MP	24	0	0	1
C	20	1	0	1
V	17	0	0	4
L	16	0	0	3
KD	13	0	0	3
-	0	0	0	1
Totalt	267	43	0	39

http://data.riksdagen.se/votering/1E49926E-412C-43C3-B24E-126C1771CA12 2015/16 KU4 utskottet Enkel majoritet 10 Exitverksamheter <BR/>Riksdagen avslår motion 2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkandena 11 och 12.<BR/><BR/> acklamation 0 2015/16 KU4 utskottet Enkel majoritet 11 Anhörigas roll <BR/>Riksdagen avslår motion 2015/16:156 av Andreas Norlén m.fl. (M, C, FP, KD) yrkande 14.<BR/><BR/> acklamation 0 2015/16 KU4 utskottet Enkel majoritet 12 Skärpta rutiner inom kriminalvården acklamation 0 2015/16 KU4 utskottet Enkel majoritet 1 "SD" reservation 2 2 "SD" reservation 6 3 "SD" reservation 7 4 "SD" reservation 9 5 "SD" reservation 10 6 "SD" reservation 11 UBE Beredning 2015-10-13 00:00:00 inträffat 0 UBE Beredning 2015-12-01 00:00:00 inträffat 0 UBE Beredning 2015-12-17 00:00:00 inträffat 0 UBE Beredning 2016-01-12 00:00:00 inträffat 0 UBE Beredning 2016-01-14 00:00:00 inträffat 0 UBE Beredning 2016-01-21 00:00:00 inträffat 0 JUS Justering 2016-01-26 00:00:00 inträffat 0 TRY Trycklov 2016-01-28 00:00:00 inträffat 0 B Bordläggning 2016-02-02 00:00:00 inträffat 0 BEH Behandling 2016-02-03 00:00:00 inträffat 0 BES Beslut 2016-02-03 00:00:00 inträffat 0 beslutssammanfattningusk Utskottets förslag till beslut Skrivelsen läggs till handlingarna. Bifall till motion om att identifiera samfund och organisationer som inte bör få stöd från det allmänna. Bifall till motion om att stärka och stödja samfund och organisationer som vill motverka radikalisering. Bifall till motion om att förhindra radikalisering och rekrytering i digitala miljöer. Bifall till motion om beredskap för att hantera avhoppare. Delvis bifall till motion med tillkännagivande om nationell samordnare. Delvis bifall till motion med tillkännagivande om kunskapshöjande åtgärder. Delvis bifall till motion med tillkännagivande om ansvar för skolhuvudmän m.fl. Avslag på övriga motioner. H301KU4 2018-03-08 15:49:58 notis Beslut i korthet <p>Regeringen har redogjort för ett antal åtgärder som ska stärka samhällets arbete mot våldsbejakande extremism. Riksdagen tycker att de är bra men vill se fler åtgärder. Riksdagen tillkännager därför följande till regeringen:</p> <ul> <li>Det är viktigt att myndigheter och kommuner har beredskap för att hantera avhoppare som förespråkar våldsbejakande ideologi, eller som har begått grova brott utomlands.</li> <li>Kommuner behöver metoder för att identifiera vilka samfund och organisationer som inte ska få stöd från det allmänna, eftersom de inte lever upp till grundläggande demokrativärderingar.</li> <li>I digitala miljöer, där det förekommer våldsförhärligande budskap för att rekrytera till extremistiska organisationer, är det viktigt att sprida positiva motbudskap.</li> <li>Skolhuvudmännens ansvar för att motverka radikalisering kan behöva förtydligas. Det gäller även för andra som arbetar med barn och unga.</li> <li>Det finns behov av att sprida kunskap om våldsbejakande islamistiska organisationers övergrepp och ideologi. Forum för levande historia skulle förslagsvis kunna genomföra detta.</li> <li>Organisationer och samfund som vill motverka radikalisering bör stärkas och stödjas.</li> <li>Den nationella samordnarens arbete behöver tas till vara och arbetet mot våldsbejakande extremism behöver utvecklas kontinuerligt.</li> </ul> H301KU4 2016-04-06 13:28:27 notisrubrik Beslut Riksdagen vill se fler åtgärder mot våldsbejakande extremism (KU4) H301KU4 2016-04-06 13:28:27 rdbeslut Riksdagens beslut Kammaren biföll utskottets förslag. H301KU4 2018-03-09 13:15:00 statustext statustext Ärendet är avslutat H301KU4 2017-09-05 13:03:28 utsknotis Utskottets förslag till beslut <p>Regeringen har redogjort för ett antal åtgärder som ska stärka samhällets arbete mot våldsbejakande extremism. Konstitutionsutskottet tycker att de är bra men vill se fler åtgärder. Utskottet föreslår därför att riksdagen ska tillkännage följande till regeringen:</p> <ul> <li>Det är viktigt att myndigheter och kommuner har beredskap för att hantera avhoppare som förespråkar våldsbejakande ideologi, eller som har begått grova brott utomlands.</li> <li>Kommuner behöver metoder för att identifiera vilka samfund och organisationer som inte ska få stöd från det allmänna, eftersom de inte lever upp till grundläggande demokrativärderingar.</li> <li>I digitala miljöer, där det förekommer våldsförhärligande budskap för att rekrytera till extremistiska organisationer, är det viktigt att sprida positiva motbudskap.</li> <li>Skolhuvudmännens ansvar för att motverka radikalisering kan behöva förtydligas. Det gäller även för andra som arbetar med barn och unga.</li> <li>Det finns behov av att sprida kunskap om våldsbejakande islamistiska organisationers övergrepp och ideologi. Forum för levande historia skulle förslagsvis kunna genomföra detta.</li> <li>Organisationer och samfund som vill motverka radikalisering bör stärkas och stödjas.</li> <li>Den nationella samordnarens arbete behöver tas till vara och arbetet mot våldsbejakande extremism behöver utvecklas kontinuerligt.</li> </ul> H301KU4 2016-04-06 13:28:27 utsknotisrubrik Utskottets förslag Riksdagen vill se fler åtgärder mot våldsbejakande extremism (KU4) H301KU4 2016-04-06 13:28:27 H301KU4 bet_201516_KU_4.pdf 1484940 pdf Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism https://data.riksdagen.se/fil/D3066FFB-D1BB-455F-BF59-9D9A806A69DC behandlar motion 2015/16:131 med anledning av skr. 2014/15:144 Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism H302131 mot 2015/16 131 med anledning av skr. 2014/15:144 Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism mot Motion behandlar motion 2015/16:156 med anledning av skr. 2014/15:144 Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism H302156 mot 2015/16 156 med anledning av skr. 2014/15:144 Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism mot Motion behandlar motion 2015/16:3072 Trygghet mot brott H3023072 mot 2015/16 3072 Trygghet mot brott mot Motion behandlar motion 2015/16:780 Förbjud social förtur till återvändande terrorister H302780 mot 2015/16 780 Förbjud social förtur till återvändande terrorister mot Motion behandlar Skrivelse 2014/15:144 Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism H203144 prop 2014/15 144 Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism skr Regeringens skrivelse föredragningslista föredragningslista 2015/16:62 Onsdag den 3 februari 2016 H30I62 f-lista 2015/16 62 Onsdag den 3 februari 2016 Kammarens föredragningslista protokollbeslut {f690d07d-b5ca-e511-942f-00262d0d7125} H30962 prot 2015/16 62 Protokoll 2015/16:62 Onsdagen den 3 februari Protokoll protokolldebatt {f4894047-2fda-e511-9433-00262d0d0c40} H30962 prot 2015/16 62 Protokoll 2015/16:62 Onsdagen den 3 februari Åtgärder för att göra samhället mer motståndskraftigt mot våldsbejakande extremism Protokoll rskr H30K136 rskr 2015/16 136 Riksdagsskrivelse 2015/16:136 rskr Riksdagsskrivelse rskr H30K137 rskr 2015/16 137 Riksdagsskrivelse 2015/16:137 rskr Riksdagsskrivelse talarlista talarlista 2015/16:20160203 Onsdag den 3 februari 2016 H30J20160203 t-lista 2015/16 20160203 Onsdag den 3 februari 2016 Talarlista