<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2899646</hangar_id>
 <dok_id>H110203</dok_id>
 <rm>2013/14</rm>
 <beteckning>203</beteckning>
 <typ>ip</typ>
 <subtyp></subtyp>
 <doktyp>ip</doktyp>
 <typrubrik>Interpellation 2013/14:203 av Malmström, Louise (S)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Interpellation</dokumentnamn>
 <debattnamn>Interpellationsdebatt</debattnamn>
 <tempbeteckning>S</tempbeteckning>
 <organ>S</organ>
 <mottagare>Jan Björklund (FP), utbildningsminister</mottagare>
 <nummer>203</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2013-12-04 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2013-12-05 14:28:24</systemdatum>
 <publicerad>2013-12-04 00:00:00</publicerad>
 <titel>En gymnasieskola som ökar klasskillnader och intolerans</titel>
 <subtitel>Malmström, Louise (S)</subtitel>
 <status>korrekturläst</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid></sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/H110203/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/H110203</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/H110203</dokumentstatus_url_xml>
 <html> 
 
&lt;div class=Section1&gt; 
 
&lt;p class=FrgeSvarDatum style='margin-top:0cm'&gt;&lt;span style='font-family:Verdana'&gt;den 
4 december&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
 
&lt;p class=IPFRej align=left style='text-align:left'&gt;&lt;span style='font-family: 
Verdana'&gt;Interpellation &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
 
&lt;p class=IPFR align=left style='text-align:left'&gt;&lt;span style='font-family:Verdana'&gt;2013/14:203 
En gymnasieskola som ökar klasskillnader och intolerans&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
 
&lt;p class=Av align=left style='text-align:left'&gt;&lt;span lang=EN-GB 
style='font-family:Verdana'&gt;av &lt;i style='mso-bidi-font-style:normal'&gt;Louise 
Malmström (S)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
 
&lt;p class=Till align=left style='text-align:left'&gt;&lt;span lang=EN-GB 
style='font-family:Verdana'&gt;till utbildningsminister Jan Björklund (FP)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
 
&lt;p class=MsoNormalIndent align=left style='text-align:left'&gt;&lt;a name=FrageText&gt;&lt;/a&gt;&lt;a 
name=Temp&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style='mso-bookmark:FrageText'&gt;&lt;span style='font-family: 
Verdana'&gt;Sedan den nuvarande gymnasieskolan Gy 20&lt;a name=PassTempLäge&gt;&lt;/a&gt;11 
infördes har niondeklassare ställts inför valet mellan studieförberedande och 
yrkesförberedande program med olika innehåll såväl vad gäller karaktärsämnena 
som de gymnasiegemensamma ämnena. Det innebär att den som läser ett 
yrkesförberedande program inte, utan tillval, blir behörig till högre studier vilket 
brukar motiveras med att &amp;#8221;alla ändå inte ska bli akademiker&amp;#8221;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
 
&lt;p class=MsoNormalIndent align=left style='text-align:left'&gt;&lt;span 
style='mso-bookmark:FrageText'&gt;&lt;span style='font-family:Verdana'&gt;Men 
skillnaderna innebär alltså också att eleverna på yrkesförberedande och 
studieförberedande program erbjuds olika typer av kunskaper i de 
gymnasiegemensamma ämnen som alla läser. Yrkeseleverna får smalare, 
kontextbunden och mer &amp;#8221;nyttoninriktad&amp;#8221; kunskap som inte lika lätt 
går att överföra från ett sammanhang till ett annat på samma vis som mer 
generell kunskap. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
 
&lt;p class=MsoNormalIndent align=left style='text-align:left'&gt;&lt;span 
style='mso-bookmark:FrageText'&gt;&lt;span style='font-family:Verdana'&gt;Detta riskerar 
i sig att reproducera klasskillnader. Om inte yrkeselever får relevant kunskap 
som rustar dem för kommande arbetsliv och liv som demokratiska och 
ansvarstagande samhällsmedborgare kommer det att skapa stora problem på sikt. 
Redan i dag kan vi se tydliga sådana mönster, till exempel är sympatierna för 
främlingsfientliga organisationer större bland yrkeselever. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
 
&lt;p class=MsoNormalIndent align=left style='text-align:left'&gt;&lt;span 
style='mso-bookmark:FrageText'&gt;&lt;span style='font-family:Verdana'&gt;Med anledning 
av ovanstående frågar jag utbildningsministern följande: &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
 
&lt;p class=MsoNormalIndent align=left style='text-align:left'&gt;&lt;span 
style='mso-bookmark:FrageText'&gt;&lt;span style='font-family:Verdana'&gt;Är ministern 
beredd att förändra dagens gymnasieskola så att den mer likvärdigt rustar 
elever på samtliga program för framtidens arbetsliv och liv som demokratiska 
samhällsmedborgare? &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name=Underskrift&gt;&lt;/a&gt;&lt;span 
style='font-family:Verdana'&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
 
&lt;/div&gt; 
 
</html>
</dokument>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>ANM</kod>
<namn>Anmäld</namn>
<datum>2013-12-04 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>0</ordning>
<process>behandling</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämnad</namn>
<datum>2013-12-04 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>0</ordning>
<process>behandling</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>FD</kod>
<namn>Fördröjd</namn>
<datum>2013-12-06 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>0</ordning>
<process>behandling</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>SFA</kod>
<namn>Svar fördröjt anmält</namn>
<datum>2013-12-18 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>0</ordning>
<process>behandling</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>SISVA</kod>
<namn>Sista svarsdatum</namn>
<datum>2013-12-18 00:00:00</datum>
<status>planerad</status>
<ordning>0</ordning>
<process>behandling</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>BESV</kod>
<namn>Besvarad</namn>
<datum>2014-01-23 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>0</ordning>
<process>behandling</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0203334943718</intressent_id>
<namn>Louise Malmström</namn>
<partibet>S</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0603490586517</intressent_id>
<namn>Jan Björklund</namn>
<partibet>FP</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>besvaradav</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0603490586517</intressent_id>
<namn>Jan Björklund</namn>
<partibet>FP</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>stalldtill</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Interpellationen är besvarad</text>
<dok_id>H110203</dok_id>
<systemdatum>2017-09-06 09:49:04</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokreferens>
<referens>
<referenstyp>ipsvarid</referenstyp>
<uppgift>{C43EE498-738D-42A9-AA85-78E1D1C076A7}</uppgift>
<ref_dok_id>H10959</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>prot</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2013/14</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>59</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Riksdagens protokoll 2013/14:59 Torsdagen den 23 januari</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel>6 § Svar på interpellation 2013/14:203 om en gymnasieskola som ökar klasskillnader och intolerans</ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp></ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Protokoll</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
</dokreferens>
</dokumentstatus>