2918578H1031172013/14117propproppropProposition 2013/14:117PropositionPropositionUKrU11702014-02-19 00:00:002014-02-19 16:06:332014-02-19 00:00:00Verksamhetsstödet för idrottens bildningsverksamhethämtad_2html-echttps://data.riksdagen.se/dokument/H103117/texthttps://data.riksdagen.se/dokument/H103117https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/H103117
<div style="margin:3px;">
<STYLE type="text/css">
body {margin-top: 0px;margin-left: 0px;}
#page_1 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:10px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_1 #dimg1z{position:absolute;top:0px;left:546px;z-index:-1;width:55px;height:96px;}
#page_1 #dimg1 #img1 {width:55px;height:96px;}
#page_2 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_3 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_4 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_4 #dimg1z{position:absolute;top:446px;left:105px;z-index:-1;width:123px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_4 #dimg1 #img1 {width:123px;height:1px;}
#page_5 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_5 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;}
#page_5 #id_2 {border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;}
#page_5 #id_2 #id_2_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;}
#page_5 #id_2 #id_2_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}
#page_5 #id_3 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;}
#page_5 #dimg1z{position:absolute;top:387px;left:63px;z-index:-1;width:397px;height:353px;}
#page_5 #dimg1 #img1 {width:397px;height:353px;}
#page_6 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_6 #dimg1z{position:absolute;top:278px;left:105px;z-index:-1;width:131px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_6 #dimg1 #img1 {width:131px;height:1px;}
#page_7 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:30px 0px 20px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_8 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 631px;}
#page_8 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}
#page_8 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}
#page_9 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_9 #dimg1z{position:absolute;top:608px;left:0px;z-index:-1;width:409px;height:143px;}
#page_9 #dimg1 #img1 {width:409px;height:143px;}
#page_10 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_10 #dimg1z{position:absolute;top:0px;left:105px;z-index:-1;width:409px;height:33px;}
#page_10 #dimg1 #img1 {width:409px;height:33px;}
#page_11 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_11 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}
#page_11 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}
#page_12 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_12 #dimg1z{position:absolute;top:277px;left:105px;z-index:-1;width:409px;height:50px;}
#page_12 #dimg1 #img1 {width:409px;height:50px;}
#page_13 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_13 #dimg1z{position:absolute;top:176px;left:0px;z-index:-1;width:409px;height:20px;}
#page_13 #dimg1 #img1 {width:409px;height:20px;}
#page_14 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_14 #dimg1z{position:absolute;top:457px;left:105px;z-index:-1;width:397px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_14 #dimg1 #img1 {width:397px;height:1px;}
#page_15 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_16 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_16 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;}
#page_16 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}
#page_16 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}
#page_16 #id_2 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;}
#page_17 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_17 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}
#page_17 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}
#page_18 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_18 #dimg1z{position:absolute;top:235px;left:105px;z-index:-1;width:123px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_18 #dimg1 #img1 {width:123px;height:1px;}
#page_19 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_19 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;}
#page_19 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}
#page_19 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}
#page_19 #id_2 {border:none;z:b;margin:11px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;}
#page_19 #id_3 {border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 631px;overflow: hidden;}
#page_19 #id_3 #id_3_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;}
#page_19 #id_3 #id_3_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}
#page_19 #id_4 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 721px;overflow: hidden;}
#page_19 #dimg1z{position:absolute;top:293px;left:63px;z-index:-1;width:397px;height:296px;}
#page_19 #dimg1 #img1 {width:397px;height:296px;}
#page_20 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:15px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_21 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 766px;}
#page_21 #dimg1z{position:absolute;top:324px;left:63px;z-index:-1;width:123px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_21 #dimg1 #img1 {width:123px;height:1px;}
#page_22 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_22 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 586px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_2 {border:none;z:b;margin:10px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_3 {border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_3 #id_3_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 270px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_3 #id_3_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_4 {border:none;z:b;margin:6px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_5 {border:none;z:b;margin:1px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_5 #id_5_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 225px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_5 #id_5_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 315px;overflow: hidden;}
#page_22 #id_6 {border:none;z:b;margin:13px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;}
#page_22 #dimg1z{position:absolute;top:280px;left:105px;z-index:-1;width:397px;height:353px;}
#page_22 #dimg1 #img1 {width:397px;height:353px;}
#page_23 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_23 #dimg1z{position:absolute;top:171px;left:0px;z-index:-1;width:130px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_23 #dimg1 #img1 {width:130px;height:1px;}
#page_24 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_24 #id_1 {border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;}
#page_24 #id_1 #id_1_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 90px;overflow: hidden;}
#page_24 #id_1 #id_1_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 541px;overflow: hidden;}
#page_24 #id_2 {border:none;z:b;margin:7px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 676px;overflow: hidden;}
#page_25 {position:relative; overflow: hidden;z:b;margin:16px 0px 21px 10px ;padding: 0px;border: none;width: 676px;}
#page_25 #id_1 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 451px;overflow: hidden;}
#page_25 #id_2 {float:left;border:none;z:b;margin:0px 0px 0px 10px ;padding: 0px;border:none;width: 135px;overflow: hidden;}
#page_25 #dimg1z{position:absolute;top:186px;left:0px;z-index:-1;width:110px;height:1px;font-size: 1px !important;l-h:nHeight;}
#page_25 #dimg1 #img1 {width:110px;height:1px;}
.dclr {clear:both;float:none;height:1px;margin:0px;padding:0px;overflow:hidden;}
.ft0{font: 18px 'Verdana' !important;l-h: 29px;}
.ft1{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 22px;}
.ft2{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft3{font: italic 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft4{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;position: relative; bottom: 8px;}
.ft5{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 1px;}
.ft6{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft7{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft8{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 11px;}
.ft9{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 6px;l-h: 15px;}
.ft10{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 15px;}
.ft11{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft12{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 39px;l-h: 19px;}
.ft13{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 19px;}
.ft14{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 12px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft15{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 10px;position: relative; bottom: 5px;}
.ft16{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 13px;}
.ft17{font: italic 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;}
.ft18{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 10px;}
.ft19{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 4px;l-h: 15px;}
.ft20{font: italic 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft21{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;}
.ft22{font: bold 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;}
.ft23{font: bold 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft24{font: italic 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft25{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 39px;l-h: 20px;}
.ft26{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 20px;}
.ft27{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 7px;}
.ft28{font: bold 12px 'Verdana' !important;l-h: 15px;}
.ft29{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;}
.ft30{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 22px;position: relative; bottom: -5px;}
.ft31{font: bold 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft32{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft33{font: 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft34{font: italic 12px 'Verdana' !important;l-h: 13px;}
.ft35{font: 14px 'Verdana' !important;l-h: 23px;}
.ft36{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 24px;l-h: 19px;}
.ft37{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 3px;l-h: 15px;}
.ft38{font: 14px 'Verdana' !important;margin-left: 25px;l-h: 19px;}
.ft39{font: italic 10px 'Verdana' !important;l-h: 10px;position: relative; bottom: 6px;}
.ft40{font: italic 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft41{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 10px;}
.ft42{font: 10px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft43{font: italic 12px 'Verdana' !important;l-h: 14px;}
.ft44{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 2px;l-h: 15px;}
.ft45{font: 12px 'Verdana' !important;margin-left: 9px;l-h: 15px;}
.ft46{font: 12px 'Verdana' !important;text-decoration: underline;l-h: 15px;}
.p0{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 420px;margin-top: 26px;margin-bottom: 0px !important;}
.p1{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p2{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p3{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;}
.p4{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p5{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p6{text-align: left;padding-left: 180px;margin-top: 31px;margin-bottom: 0px !important;}
.p7{text-align: left;padding-left: 180px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p8{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 52px;margin-bottom: 0px !important;}
.p9{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px !important;}
.p10{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;}
.p11{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 234px;margin-bottom: 0px !important;}
.p12{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p13{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p14{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p15{text-align: right;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p16{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p17{text-align: left;margin-top: 137px;margin-bottom: 0px !important;}
.p18{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p19{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p20{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p21{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p22{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p23{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 668px;margin-bottom: 0px !important;}
.p24{text-align: right;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p25{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p26{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 63px;margin-top: 33px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.60px;}
.p27{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;padding-top: 3px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p28{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p29{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p30{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p31{text-align: left;margin-top: 305px;margin-bottom: 0px !important;}
.p32{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p33{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p34{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p35{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 62px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.61px;}
.p36{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p37{text-align: left;padding-left: 380px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p38{text-align: left;padding-left: 180px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p39{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p40{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p41{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p42{text-align: left;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p43{text-align: left;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p44{text-align: left;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p45{text-align: left;padding-right: 168px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p46{text-align: left;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p47{text-align: left;padding-left: 180px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p48{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p49{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p50{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p51{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p52{text-align: left;padding-left: 300px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p53{text-align: left;padding-left: 300px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p54{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p55{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;}
.p56{text-align: left;margin-top: 468px;margin-bottom: 0px !important;}
.p57{text-align: left;padding-right: 147px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p58{text-align: left;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p59{text-align: left;padding-right: 168px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p60{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 50px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.59px;}
.p61{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.61px;}
.p62{text-align: left;margin-top: 753px;margin-bottom: 0px !important;}
.p63{text-align: left;padding-right: 5px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p64{text-align: left;padding-right: 5px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p65{text-align: left;padding-right: 5px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p66{text-align: left;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p67{text-align: left;padding-right: 5px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p68{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 42px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p69{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.10px;}
.p70{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p71{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 20px;margin-bottom: 0px !important;}
.p72{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p73{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.61px;}
.p74{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p75{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p76{text-align: left;padding-left: 480px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p77{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.112px;}
.p78{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;}
.p79{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p80{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p81{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p82{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p83{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p84{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p85{text-align: left;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p86{text-align: left;padding-right: 1px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p87{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 753px;margin-bottom: 0px !important;}
.p88{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.112px;}
.p89{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 35px;margin-bottom: 0px !important;}
.p90{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p91{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p92{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p93{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p94{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p95{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p96{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 19px;margin-bottom: 0px !important;}
.p97{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p98{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p99{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p100{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 65px;margin-bottom: 0px !important;}
.p101{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 17px;margin-bottom: 0px !important;}
.p102{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p103{text-align: left;padding-left: 480px;margin-top: 179px;margin-bottom: 0px !important;}
.p104{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.60px;}
.p105{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 29px;margin-bottom: 0px !important;}
.p106{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p107{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p108{text-align: left;padding-left: 140px;padding-right: 84px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.60px;}
.p109{text-align: left;padding-left: 440px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p110{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p111{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 13px;margin-bottom: 0px !important;}
.p112{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;}
.p113{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p114{text-align: right;padding-right: 21px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p115{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p116{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p117{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;}
.p118{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 12px;margin-bottom: 0px !important;}
.p119{text-align: left;margin-top: 4px;margin-bottom: 0px !important;}
.p120{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p121{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p122{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 722px;margin-bottom: 0px !important;}
.p123{text-align: left;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p124{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p125{text-align: left;margin-top: 18px;margin-bottom: 0px !important;}
.p126{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p127{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p128{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 6px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p129{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 5px;margin-bottom: 0px !important;}
.p130{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 738px;margin-bottom: 0px !important;}
.p131{text-align: left;padding-left: 120px;padding-right: 63px;margin-top: 21px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.37px;}
.p132{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;padding-top: 3px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p133{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;padding-top: 3px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p134{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p135{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 426px;margin-bottom: 0px !important;}
.p136{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p137{text-align: left;margin-top: 63px;margin-bottom: 0px !important;}
.p138{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;}
.p139{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 28px;margin-bottom: 0px !important;}
.p140{text-align: left;padding-left: 320px;margin-top: 27px;margin-bottom: 0px !important;}
.p141{text-align: left;padding-right: 0px;margin-top: 3px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p142{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;}
.p143{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 106px;margin-bottom: 0px !important;}
.p144{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 36px;margin-bottom: 0px !important;}
.p145{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p146{text-align: left;margin-top: 605px;margin-bottom: 0px !important;}
.p147{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;margin-top: 23px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 0.38px;}
.p148{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 168px;padding-top: 3px;margin-top: 11px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p149{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p150{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;white-space: nowrap;}
.p151{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p152{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 381px;margin-bottom: 0px !important;}
.p153{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p154{text-align: right;padding-right: 42px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p155{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p156{text-align: left;padding-left: 320px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p157{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 2px;margin-bottom: 0px !important;}
.p158{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;text-indent: 11px;}
.p159{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px !important;}
.p160{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p161{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p162{text-align: left;margin-top: 40px;margin-bottom: 0px !important;}
.p163{text-align: left;margin-top: 550px;margin-bottom: 0px !important;}
.p164{text-align: left;padding-left: 460px;margin-top: 10px;margin-bottom: 0px !important;}
.p165{text-align: left;padding-right: 63px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p166{text-align: left;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p167{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 84px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p168{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 1px;margin-bottom: 0px !important;}
.p169{text-align: left;padding-left: 0px;padding-right: 63px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p170{text-align: left;padding-left: 0px;margin-top: 16px;margin-bottom: 0px !important;}
.p171{text-align: left;margin-top: 450px;margin-bottom: 0px !important;}
.p172{text-align: left;margin-top: 14px;margin-bottom: 0px !important;}
.p173{text-align: left;padding-right: 21px;margin-top: 15px;margin-bottom: 0px !important;}
.p174{text-align: left;padding-right: 42px;margin-top: 60px;margin-bottom: 0px !important;}
.td0{padding: 0px;margin: 0px;width: 345px;vertical-align: bottom;}
.td1{padding: 0px;margin: 0px;width: 181px;vertical-align: bottom;}
.td2{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 345px;vertical-align: bottom;}
.td3{border-bottom: #000000 1px solid;padding: 0px;margin: 0px;width: 181px;vertical-align: bottom;}
.td4{padding: 0px;margin: 0px;width: 6px;vertical-align: bottom;}
.td5{padding: 0px;margin: 0px;width: 390px;vertical-align: bottom;}
.td6{padding: 0px;margin: 0px;width: 14px;vertical-align: bottom;}
.td7{padding: 0px;margin: 0px;width: 56px;vertical-align: bottom;}
.td8{padding: 0px;margin: 0px;width: 333px;vertical-align: bottom;}
.td9{padding: 0px;margin: 0px;width: 396px;vertical-align: bottom;}
.td10{padding: 0px;margin: 0px;width: 63px;vertical-align: bottom;}
.td11{padding: 0px;margin: 0px;width: 81px;vertical-align: bottom;}
.td12{padding: 0px;margin: 0px;width: 344px;vertical-align: bottom;}
.td13{padding: 0px;margin: 0px;width: 103px;vertical-align: bottom;}
.td14{padding: 0px;margin: 0px;width: 80px;vertical-align: bottom;}
.td15{padding: 0px;margin: 0px;width: 135px;vertical-align: bottom;}
.td16{padding: 0px;margin: 0px;width: 158px;vertical-align: bottom;}
.td17{padding: 0px;margin: 0px;width: 252px;vertical-align: bottom;}
.td18{padding: 0px;margin: 0px;width: 231px;vertical-align: bottom;}
.td19{padding: 0px;margin: 0px;width: 59px;vertical-align: bottom;}
.td20{padding: 0px;margin: 0px;width: 119px;vertical-align: bottom;}
.td21{padding: 0px;margin: 0px;width: 73px;vertical-align: bottom;}
.td22{padding: 0px;margin: 0px;width: 157px;vertical-align: bottom;}
.td23{padding: 0px;margin: 0px;width: 65px;vertical-align: bottom;}
.td24{padding: 0px;margin: 0px;width: 92px;vertical-align: bottom;}
.td25{padding: 0px;margin: 0px;width: 138px;vertical-align: bottom;}
.td26{padding: 0px;margin: 0px;width: 304px;vertical-align: bottom;}
.td27{padding: 0px;margin: 0px;width: 468px;vertical-align: bottom;}
.td28{padding: 0px;margin: 0px;width: 61px;vertical-align: bottom;}
.td29{padding: 0px;margin: 0px;width: 271px;vertical-align: bottom;}
.td30{padding: 0px;margin: 0px;width: 198px;vertical-align: bottom;}
.td31{padding: 0px;margin: 0px;width: 67px;vertical-align: bottom;}
.td32{padding: 0px;margin: 0px;width: 86px;vertical-align: bottom;}
.td33{padding: 0px;margin: 0px;width: 52px;vertical-align: bottom;}
.td34{padding: 0px;margin: 0px;width: 206px;vertical-align: bottom;}
.td35{padding: 0px;margin: 0px;width: 113px;vertical-align: bottom;}
.td36{padding: 0px;margin: 0px;width: 39px;vertical-align: bottom;}
.td37{padding: 0px;margin: 0px;width: 9px;vertical-align: bottom;}
.td38{padding: 0px;margin: 0px;width: 43px;vertical-align: bottom;}
.td39{padding: 0px;margin: 0px;width: 49px;vertical-align: bottom;}
.td40{padding: 0px;margin: 0px;width: 179px;vertical-align: bottom;}
.td41{padding: 0px;margin: 0px;width: 27px;vertical-align: bottom;}
.td42{padding: 0px;margin: 0px;width: 46px;vertical-align: bottom;}
.td43{padding: 0px;margin: 0px;width: 153px;vertical-align: bottom;}
.td44{padding: 0px;margin: 0px;width: 211px;vertical-align: bottom;}
.td45{padding: 0px;margin: 0px;width: 232px;vertical-align: bottom;}
.td46{padding: 0px;margin: 0px;width: 58px;vertical-align: bottom;}
.td47{padding: 0px;margin: 0px;width: 180px;vertical-align: bottom;}
.td48{padding: 0px;margin: 0px;width: 412px;vertical-align: bottom;}
.td49{padding: 0px;margin: 0px;width: 0px;vertical-align: bottom;}
.td50{padding: 0px;margin: 0px;width: 426px;vertical-align: bottom;}
.td51{padding: 0px;margin: 0px;width: 159px;vertical-align: bottom;}
.td52{padding: 0px;margin: 0px;width: 194px;vertical-align: bottom;}
.tr0{heightzzz: 23px;}
.tr1{heightzzz: 24px;}
.tr2{heightzzz: 15px;}
.tr3{heightzzz: 22px;}
.tr4{heightzzz: 16px;}
.tr5{heightzzz: 25px;}
.tr6{heightzzz: 26px;}
.tr7{heightzzz: 11px;}
.tr8{heightzzz: 33px;}
.tr9{heightzzz: 13px;}
.tr10{heightzzz: 18px;}
.tr11{heightzzz: 17px;}
.tr12{heightzzz: 30px;}
.tr13{heightzzz: 7px;}
.tr14{heightzzz: 44px;}
.tr15{heightzzz: 14px;}
.tr16{heightzzz: 27px;}
.tr17{heightzzz: 31px;}
.tr18{heightzzz: 21px;}
.tr19{heightzzz: 8px;}
.tr20{heightzzz: 10px;}
.tr21{heightzzz: 32px;}
.t0{width: 552px;margin-leftZ: 67px;margin-top: 14px;f:20px 'Verdana' !important;}
.t1{width: 431px;margin-leftZ: 114px;margin-top: 20px;f:13px 'Verdana' !important;}
.t2{width: 555px;margin-leftZ: 68px;f:20px 'Verdana' !important;}
.t3{width: 226px;margin-leftZ: 114px;margin-top: 56px;f:20px 'Verdana' !important;}
.t4{width: 430px;margin-leftZ: 114px;margin-top: 15px;f:italic 13px 'Verdana' !important;}
.t5{width: 304px;margin-leftZ: 68px;margin-top: 17px;f:italic 12px 'Verdana' !important;}
.t6{width: 304px;margin-leftZ: 68px;margin-top: 18px;f:italic 12px 'Verdana' !important;}
.t7{width: 557px;f:13px 'Verdana' !important;}
.t8{width: 404px;margin-top: 49px;f:20px 'Verdana' !important;}
.t9{width: 555px;margin-top: 10px;f:13px 'Verdana' !important;}
.t10{width: 492px;f:20px 'Verdana' !important;}
.t11{width: 432px;margin-leftZ: 114px;f:12px 'Verdana' !important;}
.t12{width: 346px;f:13px 'Verdana' !important;}
.t13{width: 304px;f:italic 11px 'Verdana' !important;}
.t14{width: 432px;margin-leftZ: 68px;f:italic 13px 'Verdana' !important;}
.t15{width: 555px;margin-leftZ: 68px;f:13px 'Verdana' !important;}
.t16{width: 431px;margin-leftZ: 68px;margin-top: 16px;f:italic 13px 'Verdana' !important;}
.t17{width: 303px;margin-top: 17px;f:italic 11px 'Verdana' !important;}
.t18{width: 303px;margin-top: 18px;f:italic 11px 'Verdana' !important;}
.t19{width: 555px;f:italic 13px 'Verdana' !important;}
</STYLE>
<DIV id="page_1">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H1031171x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV class="dclr"></DIV>
<P class="p0 ft0">Regeringens proposition 2013/14:117</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t0">
<TR>
<TD class="tr0 td0"><SPAN class="p1 ft1">Verksamhetsstödet för idrottens</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td1"><SPAN class="p2 ft1">Prop.</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr1 td2"><SPAN class="p1 ft1">bildningsverksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr1 td3"><SPAN class="p2 ft1">2013/14:117</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p3 ft2">Regeringen överlämnar denna proposition till riksdagen.</P>
<P class="p4 ft2">Stockholm den 13 februari 2014</P>
<P class="p5 ft3">Fredrik Reinfeldt</P>
<P class="p6 ft3">Maria Arnholm</P>
<P class="p7 ft2">(Utbildningsdepartementet)</P>
<P class="p8 ft1">Propositionens huvudsakliga innehåll</P>
<P class="p9 ft2">I propositionen föreslås en ändring i lagen (1976:1046) om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde som ger lagstöd för Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas verksamhet att pröva frågor om fördelning av statsbidrag till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet. Det föreslås också en ändring i bilagan till offentlighets- och sekretesslagen (2009:400) som innebär att offentlighetsprincipen ska gälla hos SISU i den del av studieförbundets verksamhet som består i fördelning av statsbidrag.</P>
<P class="p10 ft2">Lagändringarna föreslås träda i kraft den 1 juni 2014.</P>
<P class="p11 ft2">1</P>
</DIV>
<DIV id="page_2">
<P class="p12 ft1"><SPAN class="ft4">Prop. 2013/14:117 </SPAN>Innehållsförteckning</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t1">
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft2">1</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr2 td5"><SPAN class="p14 ft2">Förslag till riksdagsbeslut .................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p15 ft2">3</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td4"><SPAN class="p13 ft2">2</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td5"><SPAN class="p14 ft2">Lagtext ..............................................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td6"><SPAN class="p15 ft2">4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td7"><SPAN class="p14 ft2">2.1</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p16 ft2">Förslag till lag om ändring i lagen (1976:1046) om</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td7"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p16 ft2">överlämnande av förvaltningsuppgifter inom</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td7"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p16 ft6">Utbildningsdepartementets verksamhetsområde ................</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p15 ft2">4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td7"><SPAN class="p14 ft7">2.2</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p16 ft7">Förslag till lag om ändring i offentlighets- och</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td7"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p16 ft2">sekretesslagen (2009:400) ..................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p15 ft2">5</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td4"><SPAN class="p13 ft2">3</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td5"><SPAN class="p14 ft2">Ärendet och dess beredning ..............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td6"><SPAN class="p15 ft2">7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td4"><SPAN class="p13 ft2">4</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td5"><SPAN class="p14 ft2">Det statliga verksamhetsstödet till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings-</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr2 td5"><SPAN class="p14 ft2">och utbildningsverksamhet ...............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p15 ft2">7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td7"><SPAN class="p14 ft7">4.1</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p16 ft7">Det statliga verksamhetsstödet kanaliseras direkt till</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td7"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p16 ft6">idrotten via Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna ..........</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p15 ft2">7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td7"><SPAN class="p14 ft2">4.2</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p16 ft2">Författningsstöd för Studieförbundet SISU</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td7"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p16 ft7">Idrottsutbildarnas uppgift att fördela</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td7"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p16 ft2">verksamhetsstödet ..............................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p15 ft2">9</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td7"><SPAN class="p14 ft2">4.3</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p16 ft2">Handlingsoffentlighet och sekretess .................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p15 ft2">12</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td4"><SPAN class="p13 ft2">5</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td5"><SPAN class="p14 ft2">Ikraftträdande ..................................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td6"><SPAN class="p15 ft2">13</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td4"><SPAN class="p13 ft2">6</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td5"><SPAN class="p14 ft2">Konsekvenser ..................................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td6"><SPAN class="p15 ft2">13</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr3 td4"><SPAN class="p13 ft2">7</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr3 td5"><SPAN class="p14 ft2">Författningskommentar ...................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td6"><SPAN class="p15 ft2">14</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td7"><SPAN class="p14 ft2">7.1</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p16 ft2">Förslaget till lag om ändring i lagen (1976:1046) om</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td7"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p16 ft2">överlämnande av förvaltningsuppgifter inom</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td7"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p16 ft2">Utbildningsdepartementets verksamhetsområde ..............</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p15 ft2">14</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td7"><SPAN class="p14 ft7">7.2</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p16 ft7">Förslaget till lag om ändring i offentlighets- och</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td7"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p16 ft2">sekretesslagen (2009:400) ................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p15 ft2">14</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr3 td9"><SPAN class="p13 ft2">Bilaga 1 Sammanfattning av promemorian Studieförbundet</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td7"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p13 ft2">SISU Idrottsutbildarnas fördelning av det statliga</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td7"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td8"><SPAN class="p13 ft7">verksamhetsstödet för idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td6"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td4"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td7"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td8"><SPAN class="p13 ft2">utbildningsverksamhet ..........................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td6"><SPAN class="p15 ft2">16</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr3 td10"><SPAN class="p13 ft2">Bilaga 2</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td8"><SPAN class="p13 ft2">Promemorians lagförslag ......................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td6"><SPAN class="p15 ft2">18</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr3 td9"><SPAN class="p13 ft2">Bilaga 3 Förteckning över remissinstanserna......................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td6"><SPAN class="p15 ft2">20</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr3 td10"><SPAN class="p13 ft2">Bilaga 4</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td8"><SPAN class="p13 ft2">Lagrådsremissens lagförslag .................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td6"><SPAN class="p15 ft2">21</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr3 td10"><SPAN class="p13 ft2">Bilaga 5</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td8"><SPAN class="p13 ft2">Lagrådets yttrande.................................................................</SPAN> </TD>
<TD class="tr3 td6"><SPAN class="p15 ft2">24</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr5 td9"><SPAN class="p13 ft2">Utdrag ur protokoll vid regeringssammanträde den 13 februari 2014 ....</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td6"><SPAN class="p15 ft2">25</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p17 ft2">2</P>
</DIV>
<DIV id="page_3">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t2">
<TR>
<TD rowspan=2 class="tr6 td11"><SPAN class="p18 ft1">1</SPAN> </TD>
<TD rowspan=2 class="tr6 td12"><SPAN class="p19 ft1">Förslag till riksdagsbeslut</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td13"><SPAN class="p13 ft2">Prop. 2013/14:117</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr7 td13"><SPAN class="p13 ft8"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p20 ft2">Regeringen föreslår att riksdagen antar regeringens förslag till</P>
<P class="p21 ft2"><SPAN class="ft2">1.</SPAN><SPAN class="ft9">lag om ändring i lagen (1976:1046) om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde,</SPAN></P>
<P class="p22 ft2"><SPAN class="ft2">2.</SPAN><SPAN class="ft10">lag om ändring i offentlighets- och sekretesslagen (2009:400).</SPAN></P>
<P class="p23 ft2">3</P>
</DIV>
<DIV id="page_4">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H1031174x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p12 ft2">Prop. 2013/14:117</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t3">
<TR>
<TD class="tr5 td14"><SPAN class="p24 ft1">2</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td15"><SPAN class="p19 ft1">Lagtext</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p25 ft2">Regeringen har följande förslag till lagtext.</P>
<P class="p26 ft13"><SPAN class="ft11">2.1</SPAN><SPAN class="ft12">Förslag till lag om ändring i lagen (1976:1046) om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde</SPAN></P>
<P class="p27 ft2">Härigenom föreskrivs att det i lagen (1976:1046)<SPAN class="ft14">1 </SPAN>om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde ska införas en ny paragraf, 8 §, av följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t4">
<TR>
<TD class="tr2 td16"><SPAN class="p13 ft3">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td17"><SPAN class="p28 ft3">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr8 td16"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr8 td17"><SPAN class="p28 ft3">8 §<SPAN class="ft15">2</SPAN></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td16"><SPAN class="p13 ft16"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td17"><SPAN class="p29 ft17">Studieförbundet SISU Idrottsut-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td16"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td17"><SPAN class="p28 ft3">bildarna prövar frågor om fördel-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td16"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td17"><SPAN class="p28 ft3">ning av statsbidrag till idrottens</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td16"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td17"><SPAN class="p28 ft3"><NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbild-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td16"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td17"><SPAN class="p28 ft3">ningsverksamhet.</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p30 ft2">Denna lag träder i kraft den 1 juni 2014.</P>
<P class="p31 ft2">4</P>
</DIV>
<DIV id="page_5">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H1031175x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p32 ft7">Prop. 2013/14:117</P>
<P class="p33 ft6"><SPAN class="ft18">1</SPAN><SPAN class="ft19">Lagen omtryckt 1990:232.</SPAN></P>
<P class="p34 ft6"><SPAN class="ft18">2</SPAN><SPAN class="ft19">Tidigare 8 § upphävd genom 2007:1338.</SPAN></P>
<P class="p35 ft13"><SPAN class="ft13">2.2</SPAN><SPAN class="ft12">Förslag till lag om ändring i offentlighets- och sekretesslagen (2009:400)</SPAN></P>
<P class="p36 ft2">Härigenom föreskrivs att bilagan till offentlighets- och sekretesslagen (2009:400) ska ha följande lydelse.</P>
<P class="p37 ft3">Bilaga<SPAN class="ft14">1</SPAN></P>
<P class="p38 ft3">Nuvarande lydelse</P>
<P class="p39 ft2">I enlighet med vad som anges i 2 kap. 4 § ska vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av handlingar hos myndighet i tillämpliga delar gälla också handlingar hos något av de organ som nämns nedan i den mån handlingarna hör till där angiven verksamhet hos organet. Verksamheten anges i förekommande fall med hänvisning till numret i Svensk författningssamling (SFS) på den författning med stöd av vilken verksamheten har uppdragits åt organet.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t5">
<TR>
<TD class="tr11 td18"><SPAN class="p13 ft20">Organ</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td19"><SPAN class="p13 ft20">Verksamhet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p40 ft22"><SPAN class="ft21">– – – – – – – – – – – – </SPAN>– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – <NOBR>––</NOBR> – – – –</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<DIV id="id_2_1">
<P class="p41 ft2">Stiftelserna Stockholms internationella fredsforskningsinstitut (SIPRI), Tekniska museet och WHO Collaborating Center on Drug Monitoring</P>
<P class="p42 ft2">Svenska föreningen Norden</P>
</DIV>
<DIV id="id_2_2">
<P class="p43 ft2">prövning av anställnings- och arbetsvillkor och andra frågor som rör statligt reglerad anställning hos stiftelsen</P>
<P class="p44 ft2">(SFS 1992:318)</P>
<P class="p45 ft2">statligt stöd i form av bidrag till resor och stipendier</P>
<P class="p46 ft2">(SFS 1976:1046)</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<P class="p40 ft6">– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –</P>
<P class="p47 ft3">Föreslagen lydelse</P>
<P class="p21 ft2">I enlighet med vad som anges i 2 kap. 4 § ska vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av handlingar hos myndighet i tillämpliga delar gälla också handlingar hos något av de organ som nämns nedan i den mån handlingarna hör till där angiven verksamhet hos organet. Verksamheten anges i förekommande fall med hänvisning till numret i Svensk författningssamling (SFS) på den författning med stöd av vilken verksamheten har uppdragits åt organet.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t6">
<TR>
<TD class="tr11 td18"><SPAN class="p13 ft20">Organ</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td19"><SPAN class="p13 ft20">Verksamhet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p48 ft23"><SPAN class="ft6">– – – – – – – – – – – – </SPAN>– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – <NOBR>––</NOBR> – – – –</P>
<P class="p49 ft2">5</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_6">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H1031176x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t7">
<TR>
<TD class="tr2 td20"><SPAN class="p13 ft2">Prop. 2013/14:</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td21"><SPAN class="p13 ft2">Stiftelserna</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr2 td22"><SPAN class="p50 ft2">Stockholms inter-</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td1"><SPAN class="p13 ft2">prövning av anställnings- och</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td20"><SPAN class="p13 ft2">Bilaga 2</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr2 td18"><SPAN class="p13 ft2">nationella fredsforskningsinsti-</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td1"><SPAN class="p13 ft2">arbetsvillkor och andra frågor</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td21"><SPAN class="p13 ft7">tut (SIPRI),</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td23"><SPAN class="p51 ft7">Tekniska</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td24"><SPAN class="p50 ft7">museet</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p13 ft7">som rör statligt reglerad anställ-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr2 td18"><SPAN class="p13 ft2">och WHO Collaborating Center</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td1"><SPAN class="p13 ft2">ning hos stiftelsen</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr2 td25"><SPAN class="p13 ft2">on Drug Monitoring</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td24"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td1"><SPAN class="p13 ft2">(SFS 1992:318)</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td21"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td23"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td24"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p13 ft2">Svenska föreningen Norden</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr12 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td21"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td23"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td24"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr12 td1"><SPAN class="p13 ft3">fördelning av statsbidrag till</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td21"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td23"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td24"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td1"><SPAN class="p13 ft24">idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td21"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td23"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td24"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td1"><SPAN class="p13 ft3">utbildningsverksamhet</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr2 td25"><SPAN class="p13 ft3">Studieförbundet SISU</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td24"><SPAN class="p50 ft3">Idrotts-</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td1"><SPAN class="p13 ft3">(SFS 1976:1046)</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td21"><SPAN class="p13 ft3">utbildarna</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td23"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td24"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td1"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p52 ft2">statligt stöd i form av bidrag till resor och stipendier</P>
<P class="p53 ft2">(SFS 1976:1046)</P>
<P class="p54 ft6">– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –</P>
<P class="p55 ft2">Denna lag träder i kraft den 1 juni 2014.</P>
<P class="p56 ft2">6</P>
</DIV>
<DIV id="page_7">
<P class="p12 ft6"><SPAN class="ft15">1 </SPAN>Senaste lydelse 2010:1982.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t8">
<TR>
<TD class="tr5 td11"><SPAN class="p18 ft1">3</SPAN> </TD>
<TD class="tr5 td26"><SPAN class="p19 ft1">Ärendet och dess beredning</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p57 ft2">Inom Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet) har promemorian Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas fördelning av det statliga verksamhetsstödet för idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet (U2013/5534/UC) utarbetats. I promemorian föreslås bl.a. att den del av studieförbundets verksamhet som avser fördelning av statsbidrag ska ges lagstöd och att offentlighetsprincipen ska göras tillämplig i denna verksamhet. En sammanfattning av promemorians innehåll finns i <SPAN class="ft3">bilaga 1</SPAN>. Promemorians lagförslag finns i <SPAN class="ft3">bilaga 2</SPAN>. Promemorian har remissbehandlats. En förteckning över remissinstanserna finns i <SPAN class="ft3">bilaga 3 </SPAN>och en sammanställning av remissyttrandena finns tillgänglig hos Utbildningsdepartementet (dnr U2013/5534/UC).</P>
<P class="p58 ft3">Lagrådet</P>
<P class="p59 ft2">Regeringen beslutade den 19 december 2013 att inhämta Lagrådets yttrande över de lagförslag som finns i <SPAN class="ft3">bilaga 4</SPAN>. Lagrådets yttrande finns i <SPAN class="ft3">bilaga 5</SPAN>. Lagrådet lämnade förslaget utan erinran.</P>
<P class="p60 ft1">4 Det statliga verksamhetsstödet till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet</P>
<P class="p61 ft26"><SPAN class="ft13">4.1</SPAN><SPAN class="ft25">Det statliga verksamhetsstödet kanaliseras direkt till idrotten via Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna</SPAN></P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t9">
<TR>
<TD class="tr2 td27"><SPAN class="p13 ft2">Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna (SISU) är idrottens studieför-</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td28"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td27"><SPAN class="p13 ft2">bund, som arbetar med <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td28"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td27"><SPAN class="p13 ft2">inom idrotten och verkar för att stimulera människors lärande. SISU</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td28"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td27"><SPAN class="p13 ft2">består av specialidrottsförbund samt övriga medlemsorganisationer som</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td28"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td27"><SPAN class="p13 ft2">har beviljats medlemskap i SISU. Ett specialidrottsförbund som är med-</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td28"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td27"><SPAN class="p13 ft2">lem i Riksidrottsförbundet kan beviljas medlemskap i SISU genom beslut</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td28"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td27"><SPAN class="p13 ft2">av SISU:s förbundsstyrelse. Dessutom kan <NOBR>SISU-stämman</NOBR> bevilja en</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td28"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td27"><SPAN class="p13 ft2">annan riksorganisation än ett specialidrottsförbund medlemskap om</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td28"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td27"><SPAN class="p13 ft2">förbundet driver eller administrerar idrottslig verksamhet och är en ideell</SPAN> </TD>
<TD rowspan=2 class="tr3 td28"><SPAN class="p15 ft2">7</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr13 td27"><SPAN class="p13 ft27"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
</DIV>
<DIV id="page_8">
<DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p12 ft2">Prop. 2013/14:117</P>
<P class="p62 ft2">8</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p63 ft2">förening och förbundets verksamhet står i samklang med SISU:s ändamål och verksamhetsidé (7 kap. <NOBR>1–2</NOBR> §§ i SISU:s stadgar). För sin regionala och lokala verksamhet har förbundet distriktsförbund <NOBR>(SISU-distrikt)</NOBR> med lokala enheter (1 kap. 2 § och 6 kap. 1 § i SISU:s stadgar).</P>
<P class="p64 ft2">På riksnivå arbetar SISU med att utveckla och stötta specialidrottsförbunden. Där fungerar SISU som ett stöd och en resurs för de specialidrottsförbund och medlemsorganisationer som vill utveckla sin organisation och verksamhet. För den regionala och lokala verksamheten ansvarar tjugoen distrikt, som arbetar med specialdistriktsförbunden och idrottsföreningarna.</P>
<P class="p65 ft2">Folkbildningsrådet är en ideell förening som har vissa myndighetsuppdrag, främst att fördela statsbidrag. Folkbildningsrådet har tre medlemmar, Folkbildningsförbundet (intresseorganisation för tio studieförbund), Sveriges Kommuner och Landsting (representerar de folkhögskolor som har kommun, landsting eller regioner som huvudman) och Rörelsefolkhögskolornas intresseorganisation (representerar de folkhögskolor som har folkrörelser och andra organisationer som huvudmän).</P>
<P class="p66 ft2">Som studieförbund var SISU tidigare medlem i Folkbildningsförbundet, som alltså är en av medlemmarna i Folkbildningsrådet. Folkbildningsrådet fördelar statsbidrag till folkhögskolor, studieförbund och studerandeorganisationer inom folkhögskolan enligt förordningen (1991:977) om statsbidrag till folkbildningen. Folkbildningsrådet fördelade tidigare statsbidrag till både idrottens studieförbund och övriga studieförbund. I folkbildningspropositionen Lära, växa, förändra (prop. 2005/06:192) bedömde regeringen att det borde prövas om statens stöd till idrottens studie- och bildningsverksamhet kunde kanaliseras direkt till idrotten. Riksdagen delade den uppfattningen (bet. 2005/06:KrU14, rskr. 2005/06:322). I budgetpropositionen för 2007 (prop. 2006/07:1, utgiftsområde 16) angav regeringen att utgifterna för denna verksamhet inte längre skulle finansieras av anslaget <SPAN class="ft3">Bidrag till folkbildningen </SPAN>(då anslag 25:1) under utgiftsområde 17 utan i stället från anslaget <SPAN class="ft3">Bidrag till viss verksamhet inom vuxenutbildning </SPAN>(då anslag 25:12) under utgiftsområde 16. Vid en extra förbundsstämma i Folkbildningsförbundet i september 2007 uteslöts SISU ur förbundet. Sedan 2007 har verksamhetsstödet till SISU tagits upp som en särskild anslagspost i regleringsbrev för anslaget och disponerats av Statens skolverk, som betalat ut medlen till SISU.</P>
<P class="p67 ft2">Mot bakgrund av att SISU är idrottens studieförbund och stödet till dess verksamhet i likhet med stödet till övriga idrottsförbund borde behandlas inom ramen för folkbildningen under utgiftsområde 17 Kultur, medier, trossamfund och fritid föreslog regeringen i 2012 års ekonomiska vårproposition att de ändamål och verksamheter som avser särskilt verksamhetsstöd för idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet och som dittills hade finansierats inom det under utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning uppförda anslaget 1:15 <SPAN class="ft3">Statligt stöd till vuxenutbildning </SPAN>skulle flyttas tillbaka till utgiftsområde 17. Riksdagen godkände regeringens förslag (prop. 2011/12:100, bet. 2011/12:FiU20, rskr. 2011/12:292). I budgetpropositionen för 2013 (prop. 2012/13:1) ansåg regeringen med anledning av det att det särskilda verksamhetsstödet till SISU för idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet, i likhet med stödet till övriga studieförbund, borde finansieras inom anslaget 14:1 <SPAN class="ft3">Bidrag till folkbildningen </SPAN>under</P>
</DIV>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_9">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H1031179x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p68 ft2">utgiftsområde 17. Det särskilda verksamhetsstödet till SISU fördes såle- Prop. 2013/14:117 des över till det anslaget. Detta anslag disponeras av Kammarkollegiet,</P>
<P class="p69 ft2">som enligt regleringsbrev för anslaget ska betala ut medlen till SISU. Regeringen beslutar varje år om riktlinjer för SISU när det gäller an-</P>
<P class="p70 ft2">slaget. Av riktlinjerna för 2013 framgår att verksamhetsstödet ska användas till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet. Ar- betet med att utbilda ledare för idrottens behov liksom med värderingsfrågor framhålls som särskilt angeläget. Riktlinjerna innehåller krav på återrapportering i studieförbundets årsredovisning. Fördelningen av verksamhetsstödet liksom principerna för fördelningen av verksamhetsstödet samt eventuella förändringar i principerna ska redovisas och kommenteras. SISU ska också redovisa antalet genomförda lärgrupper, kurser och kulturarrangemang liksom deras inriktning och omfattning i tid. Av återrapporteringen ska vidare antalet deltagardagar och deltagare framgå samt i vilken omfattning förbund, föreningar och organisationer kunnat ta del av insatser. Den ska dessutom omfatta kvalitativa aspekter. Därutöver ska SISU i en särskild rapport redovisa en samlad bedömning av hur statsbidragets syften har uppnåtts.</P>
<P class="p71 ft3">Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas fördelning av verksamhetsstödet</P>
<P class="p72 ft2">SISU fördelar statsbidraget till de tjugoen distrikten utifrån kriterier som fastställts av föreningsstämman. Tjugo procent av medlen som fördelas till distrikten fördelas som ett grundbidrag. Nittio procent av detta grundbidrag är lika för alla och tio procent fördelas utifrån antalet kommuner i distriktet. Därtill kommer ett verksamhetsbidrag som utgör åttio procent av fördelade medel till distrikten. Verksamhetsbidraget är baserat på genomförd verksamhet de två senaste åren. Genomförd verksamhet beräknas utifrån kriterier som antal utbildningstimmar, antal föreningar som bedriver verksamhet, antal unika deltagare och glesbygdsstöd. Utifrån de årliga beräkningarna fastställs anslaget till distrikten och betalas ut fyra gånger per år. Distrikten använder anslaget för <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet i sin lokala och regionala verksamhet.</P>
<P class="p73 ft13"><SPAN class="ft13">4.2</SPAN><SPAN class="ft12">Författningsstöd för Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas uppgift att fördela verksamhetsstödet</SPAN></P>
<P class="p74 ft2"><SPAN class="ft28">Regeringens förslag</SPAN>: En bestämmelse om att Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna prövar frågor om fördelning av statsbidrag till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet ska tas in i lagen om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde.</P>
<P class="p75 ft2"><SPAN class="ft28">Regeringens bedömning: </SPAN>Ändringar bör göras i förordningen om statsbidrag till folkbildningen som innebär att SISU prövar frågor om statsbidrag till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet och att det som anges i förordningen om Folkbildningsrådets uppgifter,</P>
<P class="p76 ft2">9</P>
</DIV>
<DIV id="page_10">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H10311710x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV class="dclr"></DIV>
<P class="p77 ft2">Prop. 2013/14:117 beslut om statsbidrag, återkrav, revision och överklagandeförbud även gäller för SISU.</P>
<P class="p78 ft2"><SPAN class="ft28">Promemorians förslag: </SPAN>Överensstämmer med regeringens förslag. <SPAN class="ft28">Remissinstanserna: </SPAN>De flesta av de remissinstanser som yttrar sig</P>
<P class="p79 ft2">över förslaget är positiva eller har ingen invändning mot det. <SPAN class="ft3">SISU Id- rottsutbildarna </SPAN>är positivt till en lagreglering av förbundets uppgift att fördela verksamhetsstödet för idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet och anser att förslaget är en naturlig följd av bedömningen i propositionen Lära, växa, förändra (prop. 2005/06:192). Riksidrottsförbundet instämmer i SISU Idrottsutbildarnas yttrande.</P>
<P class="p80 ft3">Folkbildningsförbundet <SPAN class="ft2">och </SPAN>Folkbildningsrådet <SPAN class="ft2">anser att det är olämpligt att samma organisation tar emot folkbildningsanslag, genomför verksamheten och sedan svarar för uppföljning och återrapportering till regeringen. Med den föreslagna ordningen blir SISU Idrottsutbildarna både mottagare och givare av statsbidrag, liksom genomförare av statsbidragsberättigad verksamhet nationellt, regionalt och lokalt. De framhåller att verksamhet som bedrivs med stöd av folkbildningsanslaget måste behandlas på samma sätt oavsett vem som fördelar anslaget och hävdar att den föreslagna ändringen ger olika villkor och förutsättningar för SISU Idrottsutbildarna och de tio andra studieförbunden som Folkbildningsrådet fördelar statsbidrag till. </SPAN>Rörelsefolkhögskolornas intresseorganisation (RIO) <SPAN class="ft2">anser inte att det är en rättssäker modell att SISU Idrottsutbildarna både ska ha myndighetsuppdraget att besluta om vilka som ska få statsbidrag och följa upp och utvärdera den verksamhet de själva bedriver. SISU Idrottsutbildarna ges också en roll och position som inget annat studieförbund har. RIO framför att Riksidrottsförbundet, som har ett likartat uppdrag inom idrotten som Folkbildningsrådet har inom folkbildningen, skulle vara en bättre part att ta sig an uppgiften att fördela verksamhetsstödet.</SPAN></P>
<P class="p81 ft28">Skälen för regeringens förslag och bedömning: <SPAN class="ft2">Statsbidraget till idrottens </SPAN><NOBR><SPAN class="ft2">studie-,</SPAN></NOBR><SPAN class="ft2"> bildnings- och utbildningsverksamhet går direkt till idrotten via SISU sedan 2007. Bakgrunden till att regeringen i propositionen Lära, växa, förändra (prop. 2005/06:192) bedömde att det borde prövas att kanalisera statens stöd till idrottens studie- och bildningsverksamhet direkt till idrotten var svårigheterna att skilja på folkbildning och mer traditionell ledar- och utbildningsverksamhet inom idrotten och att utformningen av det dåvarande stödet inte var helt anpassat för att möta de särskilda villkor som präglar idrotten. I en mångfacetterad och decentraliserad verksamhet är det svårt att strikt upprätthålla rågången mellan studie- och bildningsarbete respektive övning, träning och traditionell ledarutbildning. Riksdagen delade regeringens bedömning att det borde prövas om statens stöd till idrottens </SPAN><NOBR><SPAN class="ft2">studie-,</SPAN></NOBR><SPAN class="ft2"> bildnings- och utbildningsverksamhet kunde kanaliseras direkt till idrotten (bet. 2005/06:KrU14, rskr. 2005/06:322). Som framgått av avsnitt 4.1 betalar Kammarkollegiet ut stödet till SISU och regeringen beslutar varje år om riktlinjer för SISU när det gäller användningen av stödet. SISU fördelar i sin tur statsbidraget till tjugoen distrikt utifrån av föreningsstämman fastlagda kriterier.</SPAN></P>
<P class="p81 ft2">Fördelning av statsbidrag är en förvaltningsuppgift. Enligt 12 kap. 4 § andra stycket regeringsformen kan förvaltningsuppgifter överlämnas</P>
<P class="p12 ft2">10</P>
</DIV>
<DIV id="page_11">
<DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p82 ft2">även åt andra juridiska personer än kommuner och åt enskilda individer. Om uppgiften innefattar myndighetsutövning får ett överlämnande göras endast med stöd av lag. Myndighetsutövning brukar utifrån den definition som fanns i den gamla förvaltningslagen från 1971 beskrivas som utövning av befogenhet att för enskild bestämma om förmån, rättighet, skyldighet, disciplinpåföljd, avskedande eller annat jämförbart förhållande. Även ett gynnande beslut kan utgöra resultat av myndighetsutövning, om den enskilde för att uppnå den önskade förmånen är tvungen att vända sig till en myndighet och myndighetens tillämpning av föreskrifter som gäller på området får avgörande betydelse (se bl.a. Tryggve Hellners, Bo Malmqvist, Förvaltningslagen med kommentarer, 3 uppl. 2010, s. 25 f.). Det är normalt fråga om myndighetsutövning när beslut fattas om fördelning av statsbidrag.</P>
<P class="p83 ft2">När det gäller Folkbildningsrådet finns det stöd i 7 b § lagen (1976:1046) om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde för att föreningen fördelar statsbidrag mellan folkhögskolor, studieförbund och studerandeorganisationer inom folkhögskolan. Den närmare regleringen av föreningens uppgifter avseende statsbidrag finns i förordningen (1991:977) om statsbidrag till folkbildningen.</P>
<P class="p84 ft2">I och med att statens stöd till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet inte fördelas av Folkbildningsrådet utan går direkt till idrotten via SISU och då SISU har fått i uppdrag av staten att fördela detta statliga stöd har SISU en förvaltningsuppgift som innefattar myndighetsutövning. Att statsbidraget fördelas bland de tjugoen distrikten bedöms inte ändra detta förhållande.</P>
<P class="p85 ft20">Folkbildningsförbundet, Folkbildningsrådet <SPAN class="ft6">och </SPAN>RIO <SPAN class="ft6">har invändningar mot att SISU fördelar statsbidraget och RIO framför att Riksidrottsförbundet, som har ett likartat uppdrag inom idrotten som Folkbildningsrådet har inom folkbildningen, skulle vara en bättre part att ta sig an uppgiften att fördela verksamhetsstödet. Regeringen konstaterar dock dels att riksdagen har godkänt att statens stöd till idrottens studie- och bildningsverksamhet kanaliseras direkt till idrotten, dels att </SPAN>Riksidrottsförbundet <SPAN class="ft6">i likhet med </SPAN>SISU <SPAN class="ft6">stöder de förslag som lämnas i promemorian. Regeringen utesluter visserligen inte att SISU:s uppgift att fördela verksamhetsstödet för idrottens </SPAN><NOBR><SPAN class="ft6">studie-,</SPAN></NOBR><SPAN class="ft6"> bildnings- och utbildningsverksamhet eventuellt kan behöva övervägas längre fram. Så länge den nuvarande ordningen gäller behöver dock ett lagstöd för ordningen finnas. SISU:s uppdrag att fördela verksamhetsstödet bör därför regleras i lag. Idrottens </SPAN><NOBR><SPAN class="ft6">studie-,</SPAN></NOBR><SPAN class="ft6"> bildnings- och utbildningsverksamhet är en del av folkbildningen och ingår i Utbildningsdepartementets verksamhetsområde. En bestämmelse om att SISU prövar frågor om fördelning av statsbidrag till idrottens </SPAN><NOBR><SPAN class="ft6">studie-,</SPAN></NOBR><SPAN class="ft6"> bildnings- och utbildningsverksamhet bör därför tas in i lagen om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde.</SPAN></P>
<P class="p86 ft2">Det är vidare angeläget att de syften och villkor för statsbidrag till folkbildningen som framgår av förordningen om statsbidrag till folkbildningen gäller även för folkbildningen inom idrottsrörelsen. Ändringar bör därför göras i förordningen så att detta framgår. Det som anges i förordningen om Folkbildningsrådets uppgifter, beslut om statsbidrag, återkrav, revision och överklagandeförbud bör även gälla för SISU. SISU</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p12 ft2">Prop. 2013/14:117</P>
<P class="p87 ft2">11</P>
</DIV>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_12">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H10311712x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p88 ft2">Prop. 2013/14:117 bör svara för att bidragsfördelningen sker utifrån de syften och villkor som anges i förordningen och samma krav på utvärdering och redovisning bör gälla. SISU bör också utarbeta kriterier för fördelningen av statsbidrag på samma sätt som Folkbildningsrådet gör i dag utifrån bestämmelserna i förordningen.</P>
<P class="p80 ft2">Enligt förordningen finns det i dag fyra syften med statens stöd till folkbildningen och sju särskilda verksamhetsområden utgör i särskilt hög grad motiv för statens stöd (2 §). En särskild utredare har fått i uppdrag att se över bl.a. dessa syften och verksamhetsområden. Utredningen, som har tagit sig namnet Folkbildningsutredningen, överlämnade i oktober 2012 sitt betänkande Folkbildningens samhällsvärden – En ny modell för statlig utvärdering (SOU 2012:72). Utredningens förslag bereds inom Regeringskansliet och en översyn av förordningen om statsbidrag till folkbildningen kommer att göras.</P>
<P class="p89 ft13"><SPAN class="ft11">4.3</SPAN><SPAN class="ft12">Handlingsoffentlighet och sekretess</SPAN></P>
<P class="p90 ft2"><SPAN class="ft28">Regeringens förslag</SPAN>: Offentlighetsprincipen ska göras tillämplig på den verksamhet hos SISU som består av fördelning av statsbidrag genom att verksamheten förs in i bilagan till offentlighets- och sekretesslagen.</P>
<P class="p91 ft2"><SPAN class="ft28">Promemorians förslag: </SPAN>Överensstämmer med regeringens förslag.</P>
<P class="p92 ft3"><SPAN class="ft28">Remissinstanserna</SPAN><SPAN class="ft2">: </SPAN>Svenska Journalistförbundet <SPAN class="ft2">tillstyrker förslaget och </SPAN>Kammarrätten i Stockholm<SPAN class="ft2">, </SPAN>Kammarkollegiet <SPAN class="ft2">och </SPAN>Gymnastik- och Idrottshögskolan <SPAN class="ft2">har ingen invändning mot det. Övriga remissinstanser som kommit in med yttrande kommenterar inte förslaget i denna del särskilt.</SPAN></P>
<P class="p80 ft2"><SPAN class="ft28">Skälen för regeringens förslag: </SPAN>Den grundlagsfästa rätten att ta del av allmänna handlingar ska möjliggöra insyn i offentlig verksamhet och utgöra en garanti för rättssäkerhet och för effektivitet i förvaltningen och i folkstyret. Rätten att ta del av allmänna handlingar gäller hos myndigheter, riksdagen och beslutande kommunala församlingar. Genom bestämmelsen i 2 kap. 4 § offentlighets- och sekretesslagen (2009:400) har handlingsoffentligheten utvidgats till vissa enskilda organ, huvudsakligen sådana som har anförtrotts uppgifter som innefattar myndighetsutövning. Enligt nämnda bestämmelse ska vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av allmänna handlingar hos myndighet i tillämpliga delar gälla också handlingar hos de organ som anges i bilagan till lagen, om handlingarna hör till den verksamhet som nämns i bilagan. Organen ska vid tillämpningen av offentlighets- och sekretesslagen jämställas med myndigheter. I bilagan finns Folkbildningsrådet upptaget när det gäller verksamheten att fördela statsbidrag mellan folkhögskolor och studieförbund liksom ett antal andra enskilda organisationer, som har till uppgift att fördela statsbidrag.</P>
<P class="p93 ft2">SISU är ett enskilt organ, som inte omfattas av rätten att ta del av allmänna handlingar. Uppgiften att fördela statsbidrag mellan förbundets medlemsorganisationer innefattar som konstaterats myndighetsutövning mot enskilda. Intresset av insyn i denna verksamhet gör sig lika starkt</P>
<P class="p54 ft29">gällande när det gäller SISU som när det gäller Folkbildningsrådet och</P>
<P class="p12 ft2">12</P>
</DIV>
<DIV id="page_13">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H10311713x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<P class="p68 ft2">andra enskilda organisationer som fördelar statsbidrag. SISU bör därför i Prop. 2013/14:117 likhet med Folkbildningsrådet tas upp i bilagan till offentlighets- och</P>
<P class="p94 ft2">sekretesslagen så att handlingsoffentlighet gäller i verksamheten att fördela statsbidrag. Det innebär bl.a. att bestämmelser om registrering och diarieföring, upplysningsplikt, förfarande vid utlämnande av allmänna handlingar och bestämmelser om överklagande som finns i 6 kap. offentlighets- och sekretesslagen ska tillämpas på den verksamhet som omfattas av handlingsoffentlighet. En ytterligare konsekvens av regleringen är att bestämmelserna i arkivlagen (1990:782) blir tillämpliga.</P>
<P class="p95 ft1">5 Ikraftträdande</P>
<P class="p96 ft2"><SPAN class="ft28">Regeringens förslag: </SPAN>Lagändringarna ska träda i kraft den 1 juni 2014.</P>
<P class="p97 ft2"><SPAN class="ft28">Promemorians förslag: </SPAN>I promemorian förslogs att lagändringarna skulle träda i kraft den 1 februari 2014.</P>
<P class="p98 ft2"><SPAN class="ft28">Remissinstanserna: </SPAN>Ingen av remissinstanserna har kommenterat frågan om när lagändringarna bör träda i kraft.</P>
<P class="p99 ft28">Skälen för regeringens bedömning: <SPAN class="ft2">Mot den bakgrund som redovisats i avsnitt 4.2 anser regeringen att lagändringarna bör träda i kraft så snart som möjligt. Med hänsyn till den tid riksdagsbehandlingen beräknas ta har regeringen bedömt att lagändringarna kan träda i kraft den 1 juni 2014.</SPAN></P>
<P class="p100 ft1">6 Konsekvenser</P>
<P class="p101 ft2">SISU har redan uppgiften att fördela det statliga verksamhetsstödet till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet och har administrativa rutiner för att hantera denna verksamhet. Om ökade kostnader uppkommer får dessa kostnader finansieras inom ramen för befintligt anslag. Förslaget bedöms inte medföra några ekonomiska konsekvenser i övrigt.</P>
<P class="p102 ft2">Förslaget bedöms inte medföra några konsekvenser för den kommunala självstyrelsen, brottsligheten, sysselsättning och offentlig service i olika delar av landet, små företag, jämställdheten mellan kvinnor och män eller möjligheten att nå de integrationspolitiska målen.</P>
<P class="p103 ft2">13</P>
</DIV>
<DIV id="page_14">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H10311714x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t10">
<TR>
<TD class="tr14 td29"><SPAN class="p13 ft2">Prop. 2013/14:117 <SPAN class="ft30">7</SPAN></SPAN> </TD>
<TD class="tr14 td30"><SPAN class="p13 ft1">Författningskommentar</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p104 ft13"><SPAN class="ft11">7.1</SPAN><SPAN class="ft12">Förslaget till lag om ändring i lagen (1976:1046) om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde</SPAN></P>
<P class="p105 ft31">8 §</P>
<P class="p79 ft6">Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna prövar frågor om fördelning av statsbidrag till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet.</P>
<P class="p106 ft2">Genom paragrafen, som är ny, ges det lagstöd för den verksamhet hos Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna som består i att fördela statsbidrag till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet.</P>
<P class="p107 ft2">Paragrafen behandlas i avsnitt 4.2.</P>
<P class="p108 ft13"><SPAN class="ft11">7.2</SPAN><SPAN class="ft12">Förslaget till lag om ändring i offentlighets- och sekretesslagen (2009:400)</SPAN></P>
<P class="p109 ft24">Bilagan</P>
<P class="p110 ft32">I enlighet med vad som anges i 2 kap. 4 § ska vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av handlingar hos myndighet i tillämpliga delar gälla också handlingar hos något av de organ som nämns nedan i den mån handlingarna hör till där angiven verksamhet hos organet. Verksamheten anges i förekommande fall med hänvisning till numret i Svensk författningssamling (SFS) på den författning med stöd av vilken verksamheten har uppdragits åt organet.</P>
<P class="p111 ft20">Organ Verksamhet</P>
<P class="p112 ft31"><SPAN class="ft32">– – – – – – – – – – – – </SPAN>– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – <NOBR>––</NOBR> – – – –</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t11">
<TR>
<TD class="tr9 td31"><SPAN class="p13 ft21">Stiftelserna</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr9 td32"><SPAN class="p113 ft21">Stockholms</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr9 td33"><SPAN class="p114 ft21">inter-</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr9 td34"><SPAN class="p115 ft21">prövning av anställnings- och</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td31"><SPAN class="p13 ft32">nationella</SPAN> </TD>
<TD colspan=4 class="tr15 td25"><SPAN class="p114 ft33">fredsforskningsinstitut</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td34"><SPAN class="p115 ft32">arbetsvillkor och andra frågor som</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td35"><SPAN class="p13 ft32">(SIPRI), Tekniska</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td36"><SPAN class="p13 ft32">museet</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td37"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td38"><SPAN class="p114 ft32">och</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td34"><SPAN class="p115 ft32">rör statligt reglerad anställning hos</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td35"><SPAN class="p13 ft21">WHO Collaborating</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td39"><SPAN class="p116 ft21">Center</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td38"><SPAN class="p114 ft21">on</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td40"><SPAN class="p115 ft21">stiftelsen (SFS 1992:318)</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td41"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr15 td35"><SPAN class="p13 ft21">Drug Monitoring</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td36"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td37"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td38"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td40"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td41"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=2 class="tr16 td35"><SPAN class="p13 ft24">Studieförbundet SISU</SPAN> </TD>
<TD colspan=3 class="tr16 td24"><SPAN class="p114 ft24">Idrottsutbil-</SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr16 td34"><SPAN class="p115 ft24">fördelning av statsbidrag till id-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td31"><SPAN class="p13 ft24">darna</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td42"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td36"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td37"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td38"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr15 td34"><SPAN class="p115 ft24">rottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td31"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td42"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td36"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td37"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td38"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td40"><SPAN class="p115 ft34">utbildningsverksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td41"><SPAN class="p13 ft34">(SFS</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td31"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td42"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td36"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td37"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td38"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td40"><SPAN class="p115 ft34">1976:1046)</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td41"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD colspan=3 class="tr16 td43"><SPAN class="p13 ft32">Svenska föreningen Norden</SPAN> </TD>
<TD class="tr16 td37"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr16 td38"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD colspan=2 class="tr16 td34"><SPAN class="p115 ft32">statligt stöd i form av bidrag till</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td31"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td42"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td36"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td37"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td38"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td40"><SPAN class="p115 ft32">resor och stipendier</SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td41"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td31"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td42"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td36"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td37"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td38"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td40"><SPAN class="p115 ft6">(SFS 1976:1046)</SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td41"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p117 ft23"><SPAN class="ft6">– – – – – – – – – – – – </SPAN>– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –</P>
<P class="p118 ft2">Ändringen i bilagan innebär att vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av allmänna handlingar i tillämpliga delar ska gälla i den del av SISU:s verksamhet som avser fördelning av statsbidrag till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet. SISU ska</P>
<P class="p119 ft2">14</P>
</DIV>
<DIV id="page_15">
<P class="p120 ft2">vidare vid tillämpningen av offentlighets- och sekretesslagen jämställas Prop. 2013/14: med myndighet. Detta framgår av 2 kap. 4 §.</P>
<P class="p121 ft2">Ändringen behandlas i avsnitt 4.3.</P>
<P class="p122 ft2">15</P>
</DIV>
<DIV id="page_16">
<DIV id="id_1">
<DIV id="id_1_1">
<P class="p12 ft2">Prop. 2013/14:117</P>
<P class="p12 ft2">Bilaga 1</P>
</DIV>
<DIV id="id_1_2">
<P class="p123 ft35">Sammanfattning av promemorian Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas fördelning av det statliga verksamhetsstödet för idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p110 ft2">I promemorian föreslås att en bestämmelse om att SISU prövar frågor om fördelning av statsbidrag till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet ska tas in i lagen (1976:1046) om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde. Det föreslås också att ändringar ska göras i förordningen om statsbidrag till folkbildningen som innebär att SISU prövar frågor om statsbidrag till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet och att det som anges i förordningen om Folkbildningrådets uppgifter, beslut om statsbidrag, återkrav, revision och överklagandeförbud även ska gälla för SISU. Skälen för förslagen är följande.</P>
<P class="p124 ft2">Enligt 12 kap. 4 § andra stycket regeringsformen kan förvaltningsuppgifter överlämnas även åt andra juridiska personer än kommuner och åt enskilda individer. Om uppgiften innefattar myndighetsutövning får ett överlämnande göras endast med stöd av lag. Det är normalt fråga om myndighetsutövning när beslut fattas om fördelning av statsbidragsmedel.</P>
<P class="p80 ft2">När det gäller Folkbildningsrådet finns det stöd i 7 b § lagen (1976:1046) om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde för att föreningen fördelar statsbidrag mellan folkhögskolor, studieförbund och studerandeorganisationer inom folkhögskolan. Den närmare regleringen av föreningens uppgifter avseende statsbidrag finns i förordningen (1991:977) om statsbidrag till folkbildningen. De syften och villkor för statsbidrag till folkbildningen som framgår av denna förordning bör gälla även för folkbildningen inom idrottsrörelsen. Eftersom frågor om bidrag till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet prövas av SISU bör ändringar göras i förordningen så att detta framgår. Vidare bör det som anges i förordningen om Folkbildningrådets uppgifter, beslut om statsbidrag, återkrav, revision och överklagande även gälla för SISU.</P>
<P class="p93 ft2">I och med att statens stöd till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet inte fördelas av Folkbildningsrådet utan kanaliseras direkt till SISU och då SISU har fått i uppdrag av staten att fördela detta statliga stöd, har SISU en förvaltningsuppgift som innefattar myndighetsutövning. Att statsbidraget fördelas bland de tjugoen distrikten bedöms inte ändra detta förhållande. SISU:s uppdrag att fördela verksamhetsstödet bör därför regleras i lag.</P>
<P class="p80 ft2">Idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet är en del av folkbildningen och ingår i Utbildningsdepartementets verksamhetsområde. En bestämmelse om SISU:s uppgift att fördela verksamhetsstödet för idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet bör därför tas in i lagen om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde.</P>
<P class="p125 ft2">16</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_17">
<DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p126 ft2">I promemorian föreslås det också att offentlighetsprincipen ska göras tillämplig på den verksamhet hos SISU som består av fördelning av statsbidrag genom att verksamheten förs in i bilagan till offentlighets- och sekretesslagen. Skälen är följande.</P>
<P class="p127 ft2">Den grundlagsfästa rätten att ta del av allmänna handlingar ska möjliggöra insyn i offentlig verksamhet och utgöra en garanti för rättssäkerhet och för effektivitet i förvaltningen och i folkstyret. Rätten att ta del av allmänna handlingar gäller hos myndigheter, riksdagen och beslutande kommunala församlingar. Genom bestämmelsen i 2 kap. 4 § offentlighets- och sekretesslagen (2009:400) har handlingsoffentligheten utvidgats till vissa enskilda organ, huvudsakligen sådana som har anförtrotts uppgifter som innefattar myndighetsutövning. Enligt nämnda bestämmelse ska vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av allmänna handlingar hos myndighet i tillämpliga delar gälla också handlingar hos de organ som anges i bilagan till lagen, om handlingarna hör till den verksamhet som nämns i bilagan. Organen ska vid tillämpningen av offentlighets- och sekretesslagen jämställas med myndigheter. I bilagan finns Folkbildningsrådet upptaget när det gäller verksamheten att fördela statsbidrag mellan folkhögskolor och studieförbund liksom ett antal andra enskilda organisationer, som har till uppgift att fördela statsbidrag.</P>
<P class="p128 ft2">SISU är ett enskilt organ, som inte omfattas av rätten att ta del av allmänna handlingar. Uppgiften att fördela statsbidrag mellan förbundets medlemsorganisationer innefattar som konstaterats myndighetsutövning mot enskilda. Intresset av insyn i denna verksamhet gör sig lika starkt gällande när det gäller SISU som när det gäller Folkbildningsrådet och andra enskilda organisationer som fördelar statsbidrag. SISU bör därför i likhet med Folkbildningsrådet tas upp i bilagan till offentlighets- och sekretesslagen så att handlingsoffentlighet gäller i verksamheten att fördela statsbidrag. Det innebär bl.a. att bestämmelser om registrering och diarieföring, upplysningsplikt, förfarande vid utlämnande av allmänna handlingar och bestämmelser om överklagande som finns i 6 kap. offentlighets- och sekretesslagen ska tillämpas på den verksamhet som omfattas av handlingsoffentlighet. En ytterligare konsekvens av regleringen är att bestämmelserna i arkivlagen (1990:782) blir tillämpliga.</P>
<P class="p129 ft2">Ändringarna föreslås träda i kraft den 1 februari 2014.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p12 ft2">Prop. 2013/14:117</P>
<P class="p12 ft2">Bilaga 1</P>
<P class="p130 ft2">17</P>
</DIV>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_18">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H10311718x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t12">
<TR>
<TD class="tr0 td20"><SPAN class="p13 ft2">Prop. 2013/14:117</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td44"><SPAN class="p13 ft1">Promemorians lagförslag</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td20"><SPAN class="p13 ft2">Bilaga 2</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td44"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p131 ft13"><SPAN class="ft13">1.</SPAN><SPAN class="ft36">Förslag till lag om ändring i lagen (1976:1046) om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde</SPAN></P>
<P class="p132 ft2">Härigenom föreskrivs att det i lagen (1976:1046)<SPAN class="ft14">1 </SPAN>om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde ska införas en ny paragraf, 8 §, av följande lydelse.</P>
<P class="p133 ft2"><SPAN class="ft28">8 §</SPAN><SPAN class="ft14">2 </SPAN>Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna prövar frågor om fördelning av statsbidrag till idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbildningsverksamhet.</P>
<P class="p134 ft2">Denna lag träder i kraft den 1 februari 2014.</P>
<P class="p135 ft6"><SPAN class="ft18">1</SPAN><SPAN class="ft37">Lagen omtryckt 1990:232.</SPAN></P>
<P class="p136 ft6"><SPAN class="ft18">2</SPAN><SPAN class="ft37">Tidigare 8 § upphävd genom 2007:1338.</SPAN></P>
<P class="p137 ft2">18</P>
</DIV>
<DIV id="page_19">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H10311719x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<DIV id="id_1_1">
<P class="p138 ft13"><SPAN class="ft13">2.</SPAN><SPAN class="ft38">Förslag till lag om ändring i offentlighets- och sekretesslagen (2009:400)</SPAN></P>
<P class="p139 ft2">Härigenom föreskrivs att bilagan till offentlighets- och sekretesslagen (2009:400) ska ha följande lydelse.</P>
<P class="p140 ft3">Bilaga<SPAN class="ft39">1</SPAN></P>
<P class="p141 ft2">I enlighet med vad som anges i 2 kap. 4 § ska vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av handlingar hos myndighet i tillämpliga delar gälla också handlingar hos något av de organ som nämns nedan i den mån handlingarna hör till där angiven verksamhet hos organet. Verksamheten anges i förekommande fall med hänvisning till numret i Svensk författningssamling (SFS) på den författning med stöd av vilken verksamheten har uppdragits åt organet.</P>
</DIV>
<DIV id="id_1_2">
<P class="p12 ft2">Prop. 2013/14:117</P>
<P class="p12 ft2">Bilaga 2</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t13">
<TR>
<TD class="tr11 td45"><SPAN class="p13 ft20">Organ</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td46"><SPAN class="p13 ft40">Verksamhet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p12 ft31"><SPAN class="ft32">– – – – – – – – – – – – </SPAN>– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – <NOBR>––</NOBR> – – – –</P>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<DIV id="id_3_1">
<P class="p123 ft2">Stiftelserna Stockholms internationella fredsforskningsinstitut (SIPRI), Tekniska museet och WHO Collaborating Center on Drug Monitoring</P>
</DIV>
<DIV id="id_3_2">
<P class="p43 ft2">prövning av anställnings- och arbetsvillkor och andra frågor som rör statligt reglerad anställning hos stiftelsen</P>
<P class="p44 ft2">(SFS 1992:318)</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_4">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t14">
<TR>
<TD class="tr2 td45"><SPAN class="p13 ft3">Studieförbundet SISU Idrotts-</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td47"><SPAN class="p13 ft3">fördelning av statsbidrag till</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td45"><SPAN class="p13 ft3">utbildarna</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td47"><SPAN class="p13 ft20">idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td45"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td47"><SPAN class="p13 ft3">utbildningsverksamhet</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td45"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td47"><SPAN class="p13 ft3">(SFS 1976:1046)</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td45"><SPAN class="p13 ft2">Svenska föreningen Norden</SPAN> </TD>
<TD class="tr17 td47"><SPAN class="p13 ft2">statligt stöd i form av bidrag till</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td45"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td47"><SPAN class="p13 ft2">resor och stipendier</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td45"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td47"><SPAN class="p13 ft2">(SFS 1976:1046)</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p20 ft6">– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –</P>
<P class="p142 ft2">Denna lag träder i kraft den 1 februari 2014.</P>
<P class="p143 ft6"><SPAN class="ft15">1 </SPAN>Senaste lydelse 2010:1982.</P>
<P class="p144 ft2">19</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_20">
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t7">
<TR>
<TD class="tr0 td20"><SPAN class="p13 ft2">Prop. 2013/14:117</SPAN> </TD>
<TD class="tr0 td48"><SPAN class="p13 ft1">Förteckning över remissinstanserna</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr9 td20"><SPAN class="p13 ft29">Bilaga 3</SPAN> </TD>
<TD class="tr9 td48"><SPAN class="p13 ft16"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr18 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr18 td48"><SPAN class="p13 ft2">Efter remiss har yttrande över promemorian avgetts av Kammarrätten i</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td48"><SPAN class="p13 ft2">Stockholm, Kammarkollegiet, Gymnastik- och idrottshögskolan, Folk-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td48"><SPAN class="p13 ft7">bildningsförbundet, Folkbildningsrådet, Riksidrottsförbundet, Rörelse-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td48"><SPAN class="p13 ft2">folkhögskolornas intresseorganisation (RIO), SISU Idrottsutbildarna och</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td48"><SPAN class="p13 ft2">Svenska Journalistförbundet.</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td48"><SPAN class="p145 ft2">Följande remissinstanser har inte kommit in med yttrande eller har av-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td48"><SPAN class="p13 ft2">stått från att yttra sig: Riksdagens ombudsmän (JO) och Svenskt Frilufts-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td20"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td48"><SPAN class="p13 ft2">liv.</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p146 ft2">20</P>
</DIV>
<DIV id="page_21">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H10311721x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t15">
<TR>
<TD class="tr2 td49"></TD>
<TD rowspan=2 class="tr0 td50"><SPAN class="p13 ft1">Lagrådsremissens lagförslag</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td13"><SPAN class="p13 ft2">Prop. 2013/14:117</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr19 td49"></TD>
<TD rowspan=2 class="tr10 td13"><SPAN class="p13 ft2">Bilaga 4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr20 td49"></TD>
<TD class="tr20 td50"><SPAN class="p13 ft41"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p147 ft13"><SPAN class="ft13">1.</SPAN><SPAN class="ft38">Förslag till lag om ändring i lagen (1976:1046) om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde</SPAN></P>
<P class="p148 ft2">Härigenom föreskrivs att det i lagen (1976:1046)<SPAN class="ft14">1 </SPAN>om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde ska införas en ny paragraf, 8 §, av följande lydelse.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t16">
<TR>
<TD class="tr2 td51"><SPAN class="p13 ft3">Nuvarande lydelse</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td17"><SPAN class="p149 ft3">Föreslagen lydelse</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr21 td51"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr21 td17"><SPAN class="p149 ft3">8 §<SPAN class="ft15">2</SPAN></SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr15 td51"><SPAN class="p13 ft42"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr15 td17"><SPAN class="p150 ft43">Studieförbundet SISU Idrottsut-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td51"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td17"><SPAN class="p149 ft3">bildarna prövar frågor om fördel-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td51"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td17"><SPAN class="p149 ft43">ning av statsbidrag till idrottens</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td51"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td17"><SPAN class="p149 ft3"><NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och utbild-</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr10 td51"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr10 td17"><SPAN class="p149 ft3">ningsverksamhet.</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p151 ft2">Denna lag träder i kraft den 1 juni 2014.</P>
<P class="p152 ft6"><SPAN class="ft18">1</SPAN><SPAN class="ft37">Lagen omtryckt 1990:232.</SPAN></P>
<P class="p153 ft6"><SPAN class="ft18">2</SPAN><SPAN class="ft44">Tidigare 8 § upphävd genom 2007:1338.</SPAN></P>
<P class="p154 ft2">21</P>
</DIV>
<DIV id="page_22">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H10311722x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV id="id_1">
<DIV id="id_1_1">
<P class="p12 ft2">Prop. 2013/14:117</P>
<P class="p12 ft2">Bilaga 4</P>
</DIV>
<DIV id="id_1_2">
<P class="p12 ft13">2. Förslag till lag om ändring i offentlighets- och sekretesslagen (2009:400)</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p155 ft2">Härigenom föreskrivs att bilagan till offentlighets- och sekretesslagen (2009:400) ska ha följande lydelse.</P>
<P class="p156 ft3">Bilaga<SPAN class="ft14">1</SPAN></P>
<P class="p157 ft3">Nuvarande lydelse</P>
<P class="p158 ft2">I enlighet med vad som anges i 2 kap. 4 § ska vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av handlingar hos myndighet i tillämpliga delar gälla också handlingar hos något av de organ som nämns nedan i den mån handlingarna hör till där angiven verksamhet hos organet. Verksamheten anges i förekommande fall med hänvisning till numret i Svensk författningssamling (SFS) på den författning med stöd av vilken verksamheten har uppdragits åt organet.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t17">
<TR>
<TD class="tr11 td18"><SPAN class="p13 ft20">Organ</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td46"><SPAN class="p13 ft40">Verksamhet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p12 ft22"><SPAN class="ft21">– – – – – – – – – – – – </SPAN>– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – <NOBR>––</NOBR> – – – –</P>
</DIV>
<DIV id="id_3">
<DIV id="id_3_1">
<P class="p41 ft2">Stiftelserna Stockholms internationella fredsforskningsinstitut (SIPRI), Tekniska museet och WHO Collaborating Center on Drug Monitoring</P>
<P class="p42 ft2">Svenska föreningen Norden</P>
</DIV>
<DIV id="id_3_2">
<P class="p159 ft2">prövning av anställnings- och arbetsvillkor och andra frågor som rör statligt reglerad anställning hos stiftelsen</P>
<P class="p44 ft2">(SFS 1992:318)</P>
<P class="p160 ft2">statligt stöd i form av bidrag till resor och stipendier</P>
<P class="p46 ft2">(SFS 1976:1046)</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_4">
<P class="p12 ft6">– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –</P>
<P class="p161 ft3">Föreslagen lydelse</P>
<P class="p155 ft2">I enlighet med vad som anges i 2 kap. 4 § ska vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av handlingar hos myndighet i tillämpliga delar gälla också handlingar hos något av de organ som nämns nedan i den mån handlingarna hör till där angiven verksamhet hos organet. Verksamheten anges i förekommande fall med hänvisning till numret i Svensk författningssamling (SFS) på den författning med stöd av vilken verksamheten har uppdragits åt organet.</P>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t18">
<TR>
<TD class="tr11 td18"><SPAN class="p13 ft20">Organ</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td46"><SPAN class="p13 ft40">Verksamhet</SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p12 ft31"><SPAN class="ft32">– – – – – – – – – – – – </SPAN>– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – <NOBR>––</NOBR> – – – –</P>
</DIV>
<DIV id="id_5">
<DIV id="id_5_1">
<P class="p123 ft2">Stiftelserna Stockholms internationella fredsforskningsinstitut (SIPRI), Tekniska museet och WHO Collaborating Center on Drug Monitoring</P>
</DIV>
<DIV id="id_5_2">
<P class="p159 ft2">prövning av anställnings- och arbetsvillkor och andra frågor som rör statligt reglerad anställning hos stiftelsen</P>
<P class="p46 ft2">(SFS 1992:318)</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_6">
<P class="p12 ft2">22</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_23">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H10311723x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<TABLE cellpadding=0 cellspacing=0 class="t19">
<TR>
<TD class="tr2 td45"><SPAN class="p13 ft3">Studieförbundet SISU Idrotts-</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td52"><SPAN class="p13 ft3">fördelning av statsbidrag till</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td13"><SPAN class="p13 ft2">Prop. 2013/14:117</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td45"><SPAN class="p13 ft3">utbildarna</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td52"><SPAN class="p13 ft3">idrottens <NOBR>studie-,</NOBR> bildnings- och</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td13"><SPAN class="p13 ft2">Bilaga 4</SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr4 td45"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td52"><SPAN class="p13 ft43">utbildningsverksamhet</SPAN> </TD>
<TD class="tr4 td13"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td45"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td52"><SPAN class="p13 ft3">(SFS 1976:1046)</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td13"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr17 td45"><SPAN class="p13 ft2">Svenska föreningen Norden</SPAN> </TD>
<TD class="tr17 td52"><SPAN class="p13 ft2">statligt stöd i form av bidrag till</SPAN> </TD>
<TD class="tr17 td13"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr2 td45"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td52"><SPAN class="p13 ft2">resor och stipendier</SPAN> </TD>
<TD class="tr2 td13"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
<TR>
<TD class="tr11 td45"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td52"><SPAN class="p13 ft2">(SFS 1976:1046)</SPAN> </TD>
<TD class="tr11 td13"><SPAN class="p13 ft5"> </SPAN> </TD>
</TR>
</TABLE>
<P class="p12 ft6">– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –</P>
<P class="p162 ft2">Denna lag träder i kraft den 1 juni 2014.</P>
<P class="p163 ft6"><SPAN class="ft15">1 </SPAN>Senaste lydelse 2010:1982</P>
<P class="p164 ft2">23</P>
</DIV>
<DIV id="page_24">
<DIV id="id_1">
<DIV id="id_1_1">
<P class="p12 ft2">Prop. 2013/14:117</P>
<P class="p12 ft2">Bilaga 5</P>
</DIV>
<DIV id="id_1_2">
<P class="p12 ft1">Lagrådets yttrande</P>
<P class="p42 ft2">Utdrag ur protokoll vid sammanträde <NOBR>2014-01-08</NOBR></P>
<P class="p165 ft2">Närvarande: F.d. justitierådet Leif Thorsson samt justitieråden Gudmund Toijer och Olle Stenman.</P>
<P class="p166 ft28">Verksamhetsstödet för idrottens bildningsverksamhet</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p110 ft2">Enligt en lagrådsremiss den 19 december 2013 (Utbildningsdepartementet) har regeringen beslutat inhämta Lagrådets yttrande över förslag till</P>
<P class="p167 ft2"><SPAN class="ft2">1.</SPAN><SPAN class="ft45">lag om ändring i lagen (1976:1046) om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde,</SPAN></P>
<P class="p168 ft2"><SPAN class="ft2">2.</SPAN><SPAN class="ft45">lag om ändring i offentlighets- och sekretesslagen (2009:400).</SPAN></P>
<P class="p169 ft2">Förslagen har inför Lagrådet föredragits av ämnessakkunniga Tyri Öhman, biträdd av departementssekreteraren Marie Ericsson.</P>
<P class="p170 ft2"><SPAN class="ft46">Lagrådet </SPAN>lämnar förslagen utan erinran.</P>
<P class="p171 ft2">24</P>
</DIV>
</DIV>
<DIV id="page_25">
<DIV id="dimg1">
<INGENBILD zsrc="H10311725x1.jpg/" id="img1">
</DIV>
<DIV>
<DIV id="id_1">
<P class="p12 ft1">Utbildningsdepartementet</P>
<P class="p172 ft2">Utdrag ur protokoll vid regeringssammanträde den 13 februari 2014</P>
<P class="p173 ft2">Närvarande: Statsministern Reinfeldt, ordförande, och statsråden Björklund, Bildt, Ask, Larsson, Erlandsson, Borg, Ohlsson, Norman, Attefall, Engström, Kristersson, <NOBR>Elmsäter-Svärd,</NOBR> Ullenhag, Hatt, Ek, Lööf, Enström, Arnholm, Svantesson</P>
<P class="p42 ft2">Föredragande: statsrådet Arnholm</P>
<P class="p174 ft2">Regeringen beslutar proposition 2013/14:117 Verksamhetsstödet för idrottens bildningsverksamhet.</P>
</DIV>
<DIV id="id_2">
<P class="p12 ft2">Prop. 2013/14:117</P>
<P class="p87 ft2">25</P>
</DIV>
</DIV>
</DIV>
</div><style>
TD,TD.p2h {
zzzfont-size:90%;
zzzmargin-right:2px;
zzzoverflow:visable;
zzzword-wrap: break-word;
}
P {
zdisplay:block;
}
.divbreak {
clear:both;
display:block;
zwidth: 100%;
zheight: 1px;
zword-wrap: break-word;
}
.xecp {
display:block;
margin: 0px !important;
padding: 0px !important;
}
.ec {
border-style:solid;
border-width:1px;
display:block;
margin: 0px !important;
padding: 0px !important;
}
.TOPS {
overflow:visable;
margin:2px;
width:690px !important;
}
</style>
11Riksdagen antar regeringens förslag tilllag om ändring i lagen (1976:1046) om överlämnande av förvaltningsuppgifter inom Utbildningsdepartementets verksamhetsområde. BifallBifall2013/14:KrU5?Acklamation22Riksdagen antar regeringens förslag tilllag om ändring i offentlighets- och sekretesslagen (2009:400). BifallBifall2013/14:KrU5?AcklamationINLInlämning2014-02-19 00:00:00inträffat60hanteringREGRegistrering2014-02-19 00:00:00inträffat70hanteringBBordläggning2014-02-20 00:00:00inträffat2hanvisningHÄNHänvisning2014-02-21 00:00:00inträffat3hanvisningMOTMotionstid slutar2014-03-07 00:00:00inträffat4hanvisninginlamnatavInlämnat avUtbildningsdepartementet2014-11-23 15:24:30statustextstatustextÄrendet är avslutatH1031172017-10-18 13:29:42tilldelatTilldelatKulturutskottet2014-11-23 15:24:30H103117prop_201314__117.pdf382745pdfVerksamhetsstödet för idrottens bildningsverksamhethttps://data.riksdagen.se/fil/E182695E-55A1-48DA-915F-249D9EC12C7Dbehandlas_i2013/14:KrU5H101KrU5bet2013/14KrU5Politik för det civila samhället m.m.Betänkande