<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2882842</hangar_id>
 <dok_id>H102Ub323</dok_id>
 <rm>2013/14</rm>
 <beteckning>Ub323</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2013/14:Ub323 av Annelie Enochson (KD)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>KD592</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>323</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2013-10-02 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2013-12-10 14:37:42</systemdatum>
 <publicerad>2013-12-10 14:37:43</publicerad>
 <titel>Hemundervisning</titel>
 <subtitel>av Annelie Enochson (KD)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{D015F854-2EED-4C6A-8CFE-3687C3EA7AE9}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/H102Ub323/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/H102Ub323</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/H102Ub323</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2013/14:Ub323&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Annelie Enochson (KD)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Hemundervisning&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="Hemundervisning" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="Jonathan Lindgren" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 130522:1400 v6.06" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: AD-&amp;auml;ndringar --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Tue, 10 Dec 2013 14:30:00 CET" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_201314_Ub_323.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="F&amp;ouml;rslagsrubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om att ta bort kravet p&amp;aring; synnerliga sk&amp;auml;l och &amp;aring;terst&amp;auml;lla lagformuleringen till motsvarande lagen fr&amp;aring;n 1985.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;I den nya skollagen som fastst&amp;auml;lldes i riksdagen 2011 begr&amp;auml;nsas kommunernas m&amp;ouml;jlighet att ge tillst&amp;aring;nd f&amp;ouml;r hemundervisning. F&amp;ouml;rh&amp;aring;llandet har redan tidigare pr&amp;auml;glats av att kommunerna till&amp;auml;mpat m&amp;ouml;jligheten restriktivt d&amp;aring; extremt f&amp;aring; har beviljats ett s&amp;aring;dant tillst&amp;aring;nd. Sverige hade redan under den f&amp;ouml;rra lagen den l&amp;auml;gsta andelen hemundervisade barn av alla l&amp;auml;nder d&amp;auml;r hemundervisning var till&amp;aring;ten. Idag finns praktiskt taget inga hemundervisare kvar i Sverige. Hemundervisning &amp;auml;r i praktiken inte m&amp;ouml;jlig. I skollagen fr&amp;aring;n 2011 f&amp;aring;r inte hemundervisning bedrivas utifr&amp;aring;n religi&amp;ouml;sa eller filosofiska sk&amp;auml;l. Ist&amp;auml;llet kr&amp;auml;vs ”synnerliga sk&amp;auml;l” f&amp;ouml;r att hemundervisning ska beviljas. Tidigare g&amp;auml;llde bara att undervisning skulle vara ett fullgott alternativ och insyn till&amp;aring;tas. D&amp;aring; var det betydligt l&amp;auml;ttare att kunna hemundervisa.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Mycket har ocks&amp;aring; &amp;auml;ndrats p&amp;aring; skolans omr&amp;aring;de sedan 2011. F&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttningarna f&amp;ouml;r tillsyn har &amp;auml;ndrats med nya resurser och lagliga m&amp;ouml;jligheter att utf&amp;ouml;ra tillsyn utgivits. De eventuella negativa effekter som fanns med den tidigare formuleringen i lagstiftningen &amp;auml;r nu undanr&amp;ouml;jda.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Detta visar p&amp;aring; en sk&amp;auml;rpning som inte &amp;auml;r f&amp;ouml;renlig med f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrarnas r&amp;auml;tt att uppfostra sina barn enligt Europakonventionen om de m&amp;auml;nskliga r&amp;auml;ttigheterna och de grundl&amp;auml;ggande friheterna. I till&amp;auml;ggsprotokollet f&amp;ouml;r Europakonventionen i artikel 2 om r&amp;auml;tt till hemundervisning:&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Citat" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Ingen f&amp;aring;r f&amp;ouml;rv&amp;auml;gras r&amp;auml;tten till undervisning. Vid ut&amp;ouml;vandet av den verksamhet som staten kan ta p&amp;aring; sig i fr&amp;aring;ga om utbildning och undervisning skall staten respektera f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrarnas r&amp;auml;tt att tillf&amp;ouml;rs&amp;auml;kra sina barn s&amp;aring;dan utbildning och undervisning som st&amp;aring;r i &amp;ouml;verensst&amp;auml;mmelse med f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrarnas religi&amp;ouml;sa och filosofiska &amp;ouml;vertygelse.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det &amp;auml;r f&amp;ouml;r mig inte f&amp;ouml;renligt att i ett demokratiskt samh&amp;auml;lle motverka hemundervisning p&amp;aring; det s&amp;auml;tt som skett de senaste &amp;aring;ren i Sverige. Sedan 2011 har ett tjugotal familjer l&amp;auml;mnat landet f&amp;ouml;r de f&amp;aring;r inte hemundervisa h&amp;auml;r och emigrerat till l&amp;auml;nder som Finland, Danmark, Norge och England. I dessa v&amp;aring;ra grannl&amp;auml;nder st&amp;auml;lls krav p&amp;aring; att eleven ska f&amp;aring; kunskaper och f&amp;auml;rdigheter, snarare &amp;auml;n p&amp;aring; att de ska g&amp;aring; i skolan, allts&amp;aring; en l&amp;auml;roplikt snarare &amp;auml;n den skolplikt som finns i Sverige.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Anledningarna till att f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar v&amp;auml;ljer att hemundervisa sina barn &amp;auml;r individuella. En orsak kan vara att ett barn har farit s&amp;aring; illa i skolan att f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrarna inte kan l&amp;aring;ta barnet forts&amp;auml;tta, en annan att man inte anser att skolan kan ge barnet den utbildning man &amp;ouml;nskar. Dessa b&amp;aring;da sk&amp;auml;l h&amp;auml;nger ofta ihop.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Tyv&amp;auml;rr har en av dessa emigrerade familjer under sommaren f&amp;aring;tt ett vitesutd&amp;ouml;mande p&amp;aring; 100 000 kr i en dom fr&amp;aring;n H&amp;ouml;gsta domstolen. Vitet utd&amp;ouml;mdes f&amp;ouml;r att familjen hemundervisade sitt barn under &amp;aring;ren 2010–2011. Sedan l&amp;auml;mnade familjen Uppsala och bor numera p&amp;aring; &amp;Aring;land s&amp;aring; vitet &amp;auml;r d&amp;auml;rmed verkningsl&amp;ouml;st f&amp;ouml;r hemundervisningen. Fallet har &amp;ouml;verklagats till Europadomstolen.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Samh&amp;auml;llet beh&amp;ouml;ver p&amp;aring; alla t&amp;auml;nkbara s&amp;auml;tt uppmuntra f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrar som vill ta ett st&amp;ouml;rre ansvar f&amp;ouml;r sina barn och deras uppfostran. Det &amp;auml;r n&amp;ouml;dv&amp;auml;ndigt att ta vara p&amp;aring; kraften i f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrars engagemang f&amp;ouml;r sina barn. Detta &amp;auml;r en stabiliserande kraft i samh&amp;auml;llet och det har vi inte har r&amp;aring;d att undvara.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det &amp;auml;r viktigt att framh&amp;auml;va f&amp;ouml;r&amp;auml;ldrarnas r&amp;auml;tt men samtidigt betona att svensk skollag skall g&amp;auml;lla s&amp;aring; att alla hemundervisade barn skall f&amp;ouml;lja skolplanen, genomf&amp;ouml;ra nationella prov samt vara under tillsyn och kontakt med den lokala skolmyndigheten.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 2 oktober 2013&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Annelie Enochson (KD)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att ta bort kravet på synnerliga skäl och återställa lagformuleringen till motsvarande lagen från 1985.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2013/14:UbU12</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2013-10-02 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2013-10-03 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>045666679112</intressent_id>
<namn>Annelie Enochson</namn>
<partibet>KD</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-24 08:13:50</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>H102Ub323</dok_id>
<systemdatum>2017-10-18 13:24:11</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-24 08:13:50</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>H102Ub323</dok_id>
<subtitel>av Annelie Enochson (KD)</subtitel>
<filnamn>MOT_201314_Ub_323.doc</filnamn>
<filstorlek>58368</filstorlek>
<filtyp>doc</filtyp>
<titel>Hemundervisning</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/E731C079-3F2E-499E-8083-E09FE3E1853E</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>H102Ub323</dok_id>
<subtitel>av Annelie Enochson (KD)</subtitel>
<filnamn>mot_201314_ub_323.pdf</filnamn>
<filstorlek>134970</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_201314_ub_323</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/A5450F84-0D03-4AB0-B75A-D504C1177049</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
<dokreferens>
<referens>
<referenstyp>behandlas_i</referenstyp>
<uppgift>2013/14:UbU12</uppgift>
<ref_dok_id>H101UbU12</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>bet</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2013/14</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>UbU12</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Skolväsendet</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>bet</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Betänkande</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
</dokreferens>
</dokumentstatus>