<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2880593</hangar_id>
 <dok_id>H102Ub225</dok_id>
 <rm>2013/14</rm>
 <beteckning>Ub225</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2013/14:Ub225 av Lars-Axel Nordell och Mikael Oscarsson (KD)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>KD554</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>225</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2013-09-30 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2013-11-21 10:06:44</systemdatum>
 <publicerad>2013-11-21 10:06:44</publicerad>
 <titel>Lärlingsanställning som ny anställningsform</titel>
 <subtitel>av Lars-Axel Nordell och Mikael Oscarsson (KD)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{24B5C246-81FE-485C-B884-F9A70EA63AE7}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/H102Ub225/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/H102Ub225</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/H102Ub225</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2013/14:Ub225&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Lars-Axel Nordell och Mikael Oscarsson (KD)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Lärlingsanställning som ny anställningsform&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;KD554&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="L&amp;auml;rlingsanst&amp;auml;llning som ny anst&amp;auml;llningsform" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="ja0822aa" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 130522:1400 v6.06" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: AD-&amp;auml;ndringar --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Thu, 21 Nov 2013 10:00:00 CET" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_201314_Ub_225.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="F&amp;ouml;rslagsrubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; text-indent: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om att inf&amp;ouml;ra l&amp;auml;rlingsanst&amp;auml;llning som ny anst&amp;auml;llningsform.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;M&amp;aring;nga arbetsgivare har sv&amp;aring;rt att rekrytera personal med r&amp;auml;tt kompetens, samtidigt som ungdomar har sv&amp;aring;righeter med att etablera sig p&amp;aring; arbetsmarknaden. Detta &amp;auml;r tecken p&amp;aring; betydande matchningsproblem p&amp;aring; arbetsmarknaden. Det &amp;auml;r ocks&amp;aring; en stor grupp ungdomar i samh&amp;auml;llet som missgynnats av den reformering av den svenska gymnasieskolan som genomf&amp;ouml;rdes i mitten av 1990-talet. Reformen syftade till social utj&amp;auml;mning, men ledde till utslagning. En allt st&amp;ouml;rre andel l&amp;auml;mnade gymnasiet med ofullst&amp;auml;ndiga betyg n&amp;auml;r de praktiska utbildningarna fick ett mer teoretiskt inslag. Alliansregeringen har reformerat gymnasieskolan och inf&amp;ouml;rt gymnasial l&amp;auml;rlingsutbildning. Det har ocks&amp;aring; presenterats f&amp;ouml;rslag p&amp;aring; s.k. l&amp;auml;rlingsanst&amp;auml;llning i utredningen ”Utbildningsanst&amp;auml;llning” (SOU 2012:80). Detta &amp;auml;r tv&amp;aring; viktiga steg i r&amp;auml;tt riktning f&amp;ouml;r skoltr&amp;ouml;tta och praktiskt orienterade ungdomar. I Tyskland g&amp;aring;r cirka 43 procent av ungdomarna n&amp;aring;gon form av l&amp;auml;rlingsutbildning. Tyskland &amp;auml;r ocks&amp;aring; ett av l&amp;auml;nderna inom EU med l&amp;auml;gst ungdomsarbetsl&amp;ouml;shet. Genom att ta steg mot ett liknande l&amp;auml;rlingssystem i Sverige, kan vi rusta unga m&amp;auml;nniskor f&amp;ouml;r arbete och s&amp;auml;nka ungdomsarbetsl&amp;ouml;sheten. Tyv&amp;auml;rr &amp;auml;r l&amp;ouml;ner och anst&amp;auml;llningsvillkor inte anpassade efter denna situation. Rigida regler p&amp;aring; arbetsmarknaden g&amp;ouml;r risken att anst&amp;auml;lla unga och opr&amp;ouml;vade personer stor och d&amp;auml;rmed blir f&amp;ouml;retagen mindre ben&amp;auml;gna att ta ansvar f&amp;ouml;r de unga p&amp;aring; arbetsmarknaden. Problemen kvarst&amp;aring;r trots att alliansregeringen s&amp;auml;nkt kostnaderna f&amp;ouml;r att anst&amp;auml;lla unga, bland annat genom halverad arbetsgivaravgift.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;D&amp;auml;rf&amp;ouml;r beh&amp;ouml;vs en l&amp;auml;rlingsanst&amp;auml;llningsform som tar h&amp;auml;nsyn till den unges l&amp;auml;gre produktivitet, utbildningsmomentet och att det ocks&amp;aring; kr&amp;auml;vs insatser fr&amp;aring;n f&amp;ouml;retaget f&amp;ouml;r att handleda en l&amp;auml;rling. Ett fungerande l&amp;auml;rlingssystem kr&amp;auml;ver att samtliga parter &amp;auml;r med och bidrar. Facken beh&amp;ouml;ver inse att ett fungerande l&amp;auml;rlingssystem kr&amp;auml;ver s&amp;auml;nkta krav vad g&amp;auml;ller l&amp;ouml;n och trygghet. F&amp;ouml;retagen m&amp;aring;ste vara beredda att ta ett &amp;auml;n st&amp;ouml;rre ansvar f&amp;ouml;r de yngres utbildning och kompetensutveckling. Staten m&amp;aring;ste se till att risken och kostnadsl&amp;auml;get f&amp;ouml;r f&amp;ouml;retagen anpassas s&amp;aring; att det &amp;auml;r praktiskt m&amp;ouml;jligt och ekonomiskt f&amp;ouml;rsvarbart att ta emot en l&amp;auml;rling. &amp;Auml;ven den unge sj&amp;auml;lv har naturligtvis ett ansvar. Man m&amp;aring;ste vara beredd att hugga i och jobba p&amp;aring;.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Kristdemokraterna tycker i grunden att den svenska modellen fungerar v&amp;auml;l och det finns idag flera anst&amp;auml;llningsformer som arbetsgivare kan anv&amp;auml;nda. Parterna p&amp;aring; arbetsmarknaden har m&amp;ouml;jlighet att kombinera anst&amp;auml;llning och utbildning. Men befintliga m&amp;ouml;jligheter till arbetsplatsf&amp;ouml;rlagt l&amp;auml;rande leder inte i tillr&amp;auml;cklig utstr&amp;auml;ckning till att unga etablerar sig p&amp;aring; arbetsmarknaden. L&amp;auml;rlingsanst&amp;auml;llning &amp;auml;r en pusselbit f&amp;ouml;r att underl&amp;auml;tta f&amp;ouml;r unga att etablera sig p&amp;aring; arbetsmarknaden och f&amp;ouml;r mindre f&amp;ouml;retag att anst&amp;auml;lla. Vi f&amp;ouml;resl&amp;aring;r d&amp;auml;rf&amp;ouml;r att l&amp;auml;rlingsanst&amp;auml;llning inf&amp;ouml;rs som ny anst&amp;auml;llningsform. En s&amp;aring;dan skulle exempelvis kunna vara 18 m&amp;aring;naders anst&amp;auml;llning upp till 23 &amp;aring;rs &amp;aring;lder i ett f&amp;ouml;rsta steg, i n&amp;auml;sta steg 36 m&amp;aring;naders anst&amp;auml;llning upp till 30 &amp;aring;r. F&amp;ouml;retag som anst&amp;auml;ller en l&amp;auml;rling med den nya anst&amp;auml;llningsformen b&amp;ouml;r f&amp;aring; ekonomisk kompensation i n&amp;aring;gon form. Det borde &amp;ouml;verv&amp;auml;gas om det kan ske i form av ett skatteavdrag. Det b&amp;ouml;r utredas hur l&amp;auml;rlingsanst&amp;auml;llning som anst&amp;auml;llningsform kan utformas. Detta b&amp;ouml;r ges regeringen tillk&amp;auml;nna.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 30 september 2013&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Lars-Axel Nordell (KD)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Mikael Oscarsson (KD)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att införa lärlingsanställning som ny anställningsform.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2013/14:UbU18</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2013-09-30 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2013-10-01 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0125056691517</intressent_id>
<namn>Lars-Axel Nordell</namn>
<partibet>KD</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0973782197017</intressent_id>
<namn>Mikael Oscarsson</namn>
<partibet>KD</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 16:39:52</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>H102Ub225</dok_id>
<systemdatum>2017-10-18 13:24:02</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 16:39:52</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>H102Ub225</dok_id>
<subtitel>av Lars-Axel Nordell och Mikael Oscarsson (KD)</subtitel>
<filnamn>MOT_201314_Ub_225.doc</filnamn>
<filstorlek>58368</filstorlek>
<filtyp>doc</filtyp>
<titel>Lärlingsanställning som ny anställningsform</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/61C95EE1-D7C4-4EB1-8B16-BCE6C288D822</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>H102Ub225</dok_id>
<subtitel>av Lars-Axel Nordell och Mikael Oscarsson (KD)</subtitel>
<filnamn>mot_201314_ub_225.pdf</filnamn>
<filstorlek>138795</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_201314_ub_225</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/812317BD-38C7-4AD4-9DBA-B97960702EF8</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
<dokreferens>
<referens>
<referenstyp>behandlas_i</referenstyp>
<uppgift>2013/14:UbU18</uppgift>
<ref_dok_id>H101UbU18</ref_dok_id>
<ref_dok_typ>bet</ref_dok_typ>
<ref_dok_rm>2013/14</ref_dok_rm>
<ref_dok_bet>UbU18</ref_dok_bet>
<ref_dok_titel>Gymnasial lärlingsanställning</ref_dok_titel>
<ref_dok_subtitel></ref_dok_subtitel>
<ref_dok_subtyp>bet</ref_dok_subtyp>
<ref_dok_dokumentnamn>Betänkande</ref_dok_dokumentnamn>
</referens>
</dokreferens>
</dokumentstatus>