<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2811964</hangar_id>
 <dok_id>H002Ub432</dok_id>
 <rm>2012/13</rm>
 <beteckning>Ub432</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2012/13:Ub432 av Richard Jomshof och Margareta Larsson (SD)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>SD57</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>432</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2012-10-02 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2013-01-09 14:38:46</systemdatum>
 <publicerad>2013-01-09 14:38:46</publicerad>
 <titel>Förändringar i Lgr 11</titel>
 <subtitel>av Richard Jomshof och Margareta Larsson (SD)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{7A6388B6-099A-43D2-A1CB-C1A66D2FD1AE}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/H002Ub432/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/H002Ub432</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/H002Ub432</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2012/13:Ub432&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Richard Jomshof och Margareta Larsson (SD)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Förändringar i Lgr 11&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;SD57&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="F&amp;ouml;r&amp;auml;ndringar i Lgr 11" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="ct0627aa" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 120821:1120 v6.03" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: St&amp;ouml;rre EAN, fria namnval (prtimotion etc), a4-funktionen, nya v-loggan, gr&amp;ouml;nmarkering, basdialogen mm --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Wed, 09 Jan 2013 14:30:00 CET" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_201213_Ub_432.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="F&amp;ouml;rslagsrubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om att regeringen skyndsamt ska verka f&amp;ouml;r att de &amp;auml;ndringar som f&amp;ouml;resl&amp;aring;s i motionen inf&amp;ouml;rs i Lgr 11.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Den nya l&amp;auml;roplanen Lgr 11 (L&amp;auml;roplan f&amp;ouml;r grundskolan, f&amp;ouml;rskoleklassen och fritidshemmet 2011), som tr&amp;auml;dde i kraft h&amp;ouml;stterminen 2011, har kommit att inneb&amp;auml;ra en rad f&amp;ouml;rb&amp;auml;ttringar f&amp;ouml;r svensk skola. Det finns dock ett par saker vi st&amp;auml;ller oss tveksamma till.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;1. P&amp;aring; sidan 7 i kapitlet ”Skolans v&amp;auml;rdegrund och uppdrag” med underrubriken ”F&amp;ouml;rst&amp;aring;else och medm&amp;auml;nsklighet”, f&amp;ouml;rsta stycket, st&amp;aring;r f&amp;ouml;ljande att l&amp;auml;sa:&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Citat" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Skolan ska fr&amp;auml;mja f&amp;ouml;rst&amp;aring;else f&amp;ouml;r andra m&amp;auml;nniskor och f&amp;ouml;rm&amp;aring;ga till inlevelse. Omsorg om den enskildes v&amp;auml;lbefinnande och utveckling ska pr&amp;auml;gla verksamheten. Ingen ska i skolan uts&amp;auml;ttas f&amp;ouml;r diskriminering p&amp;aring; grund av k&amp;ouml;n, etnisk tillh&amp;ouml;righet, religion eller annan trosuppfattning, k&amp;ouml;ns&amp;ouml;verskridande identitet eller uttryck, sexuell l&amp;auml;ggning, &amp;aring;lder eller funktionsneds&amp;auml;ttning eller f&amp;ouml;r annan kr&amp;auml;nkande behandling. S&amp;aring;dana tendenser ska aktivt motverkas. Fr&amp;auml;mlingsfientlighet och intolerans m&amp;aring;ste bem&amp;ouml;tas med kunskap, &amp;ouml;ppen diskussion och aktiva insatser.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vi f&amp;ouml;resl&amp;aring;r f&amp;ouml;ljande &amp;auml;ndringar i det aktuella stycket (till&amp;auml;ggs- och &amp;auml;ndringsf&amp;ouml;rslag i fet stil):&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Citat" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Skolan ska fr&amp;auml;mja f&amp;ouml;rst&amp;aring;else f&amp;ouml;r andra m&amp;auml;nniskor och f&amp;ouml;rm&amp;aring;ga till inlevelse. Omsorg om den enskildes v&amp;auml;lbefinnande och utveckling ska pr&amp;auml;gla verksamheten. Ingen ska i skolan uts&amp;auml;ttas f&amp;ouml;r diskriminering p&amp;aring; grund av k&amp;ouml;n, etnisk &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;eller politisk&lt;/span&gt; tillh&amp;ouml;righet, religion eller annan trosuppfattning, k&amp;ouml;ns&amp;ouml;verskridande identitet eller uttryck, sexuell l&amp;auml;ggning, &amp;aring;lder eller funktionsneds&amp;auml;ttning eller f&amp;ouml;r annan kr&amp;auml;nkande behandling. S&amp;aring;dana tendenser ska aktivt motverkas&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;. All form av fientlighet och intolerans m&amp;aring;ste bem&amp;ouml;tas med kunskap&lt;/span&gt;, &amp;ouml;ppen diskussion och aktiva insatser.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Sverigedemokraterna ser det som en sj&amp;auml;lvklarhet att vare sig elever eller l&amp;auml;rare skall tvingas uts&amp;auml;ttas f&amp;ouml;r mobbning och kr&amp;auml;nkande behandling i den svenska skolan. Att som i dag utel&amp;auml;mna politisk diskriminering visar dock att man inte tar denna form av diskriminering p&amp;aring; allvar. Det g&amp;ouml;r d&amp;auml;remot Sverigedemokraterna. D&amp;auml;rf&amp;ouml;r f&amp;ouml;resl&amp;aring;r vi att denna form av diskriminering skrivs in i Lgr 11.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vidare menar vi att det inte &amp;auml;r tillr&amp;auml;ckligt med att som i dag bem&amp;ouml;ta ”fr&amp;auml;mlingsfientlighet och intolerans” med kunskap, &amp;ouml;ppen diskussion och aktiva insatser. Vi menar i st&amp;auml;llet att all form av fientlighet och intolerans, inte minst den som riktas mot svenska ungdomar, omedelbart skall bem&amp;ouml;tas. &lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vidare menar vi att det g&amp;aring;tt inflation i begreppet ”fr&amp;auml;mlingsfientlig” och att det blivit allt vanligare, &amp;auml;ven i svensk skola, att kalla all form av kritik mot svensk invandrings- och integrationspolitik f&amp;ouml;r just ”fr&amp;auml;mlingsfientlig”. Detta har skett s&amp;aring; systematiskt att m&amp;aring;nga l&amp;auml;rare l&amp;auml;ser in en partipolitisk betydelse i detta ord. Att p&amp;aring; detta s&amp;auml;tt f&amp;ouml;ra in ren partipolitik i en l&amp;auml;roplan &amp;auml;r b&amp;aring;de ol&amp;auml;mpligt och klart odemokratiskt.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;2. P&amp;aring; sidan 7 i kapitlet ”Skolans v&amp;auml;rdegrund och uppdrag” med underrubriken ”F&amp;ouml;rst&amp;aring;else och medm&amp;auml;nsklighet”, andra stycket, st&amp;aring;r f&amp;ouml;ljande att l&amp;auml;sa:&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Citat" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det svenska samh&amp;auml;llets internationalisering och den v&amp;auml;xande r&amp;ouml;rligheten &amp;ouml;ver nationsgr&amp;auml;nserna st&amp;auml;ller h&amp;ouml;ga krav p&amp;aring; m&amp;auml;nniskors f&amp;ouml;rm&amp;aring;ga att leva med och inse de v&amp;auml;rden som ligger i en kulturell m&amp;aring;ngfald. Medvetenhet om det egna och delaktighet i det gemensamma kulturarvet ger en trygg identitet som &amp;auml;r viktig att utveckla tillsammans med f&amp;ouml;rm&amp;aring;gan att f&amp;ouml;rst&amp;aring; och leva sig in i andras villkor och v&amp;auml;rderingar. Skolan har en m&amp;ouml;jlighet och ett ansvar f&amp;ouml;r att st&amp;auml;rka denna f&amp;ouml;rm&amp;aring;ga hos alla som arbetar d&amp;auml;r.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vi f&amp;ouml;resl&amp;aring;r att stycket ovan byts ut mot f&amp;ouml;ljande stycke:&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Citat" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;En allt mer globaliserad v&amp;auml;rld och en v&amp;auml;xande r&amp;ouml;rlighet &amp;ouml;ver nationsgr&amp;auml;nserna st&amp;auml;ller h&amp;ouml;ga krav p&amp;aring; en medvetenhet om och en f&amp;ouml;rst&amp;aring;else f&amp;ouml;r det egna kulturarvet. En s&amp;aring;dan medvetenhet och f&amp;ouml;rst&amp;aring;else ger en trygg identitet som &amp;auml;r viktig f&amp;ouml;r att kunna f&amp;ouml;rst&amp;aring; och leva sig in i andra m&amp;auml;nniskors villkor och v&amp;auml;rderingar. Skolan &amp;auml;r en social och kulturell m&amp;ouml;tesplats som b&amp;aring;de har en m&amp;ouml;jlighet och ett ansvar f&amp;ouml;r att st&amp;auml;rka denna f&amp;ouml;rm&amp;aring;ga hos alla som arbetar d&amp;auml;r.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Begreppet ”kulturell m&amp;aring;ngfald” i det aktuella stycket anv&amp;auml;nds allt oftare som en beteckning p&amp;aring; v&amp;aring;rt nuvarande samh&amp;auml;lle och &amp;auml;r en produkt av en avsev&amp;auml;rd invandring under l&amp;aring;ng tid. Denna invandringspolitik har pr&amp;auml;glat v&amp;aring;rt samh&amp;auml;lle p&amp;aring; m&amp;aring;nga s&amp;auml;tt, positiva som negativa. Dock har aldrig utvecklingen, invandringspolitiken eller inf&amp;ouml;randet av det s&amp;aring; kallade m&amp;aring;ngkulturella samh&amp;auml;llet varit f&amp;ouml;rem&amp;aring;l f&amp;ouml;r en folkomr&amp;ouml;stning eller en genomlysande partipolitisk eller samh&amp;auml;llelig debatt. Sverigedemokraterna menar att inf&amp;ouml;randet av det m&amp;aring;ngkulturella samh&amp;auml;llet skett p&amp;aring; ett odemokratiskt s&amp;auml;tt, med en tveksam folklig uppslutning. D&amp;auml;rf&amp;ouml;r f&amp;ouml;resl&amp;aring;r vi &amp;auml;ndringen ovan.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Vidare menar vi att det &amp;auml;r av st&amp;ouml;rsta vikt att v&amp;aring;ra barn och ungdomar f&amp;aring;r en medvetenhet om och en f&amp;ouml;rst&amp;aring;else och respekt f&amp;ouml;r det egna kulturarvet. Vi menar ocks&amp;aring; att en s&amp;aring;dan medvetenhet och f&amp;ouml;rst&amp;aring;else &amp;auml;r en f&amp;ouml;ruts&amp;auml;ttning f&amp;ouml;r att kunna s&amp;auml;tta sig in i andra m&amp;auml;nniskors villkor och v&amp;auml;rderingar.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;3. Av samma anledning som diskuteras ovan med anledning av begreppet ”kulturell m&amp;aring;ngfald”, vill vi stryka den sista meningen i det sista stycket p&amp;aring; sidan 9 under rubriken ”Skolans uppdrag”. Det nya stycket blir d&amp;aring; som f&amp;ouml;ljer:&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Citat" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Ett internationellt perspektiv &amp;auml;r viktigt f&amp;ouml;r att kunna se den egna verkligheten i ett globalt sammanhang och f&amp;ouml;r att skapa internationell solidaritet samt f&amp;ouml;rbereda f&amp;ouml;r ett samh&amp;auml;lle med t&amp;auml;ta kontakter &amp;ouml;ver kultur- och nationsgr&amp;auml;nser.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 2 oktober 2012&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Richard Jomshof (SD)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Margareta Larsson (SD)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att regeringen skyndsamt ska verka för att de ändringar som föreslås i motionen införs i Lgr 11.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2012/13:UbU7</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2012-10-05 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2012-10-08 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0803753212716</intressent_id>
<namn>Richard Jomshof</namn>
<partibet>SD</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
<intressent>
<intressent_id>0697941234716</intressent_id>
<namn>Margareta Larsson</namn>
<partibet>SD</partibet>
<ordning>2</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 21:13:15</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>H002Ub432</dok_id>
<systemdatum>2017-10-18 13:38:15</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 21:13:15</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>H002Ub432</dok_id>
<subtitel>av Richard Jomshof och Margareta Larsson (SD)</subtitel>
<filnamn>MOT_201213_Ub_432.doc</filnamn>
<filstorlek>60928</filstorlek>
<filtyp>doc</filtyp>
<titel>Förändringar i Lgr 11</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/DCC2C144-2F59-4F70-89FD-9126EE0EFEA0</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>H002Ub432</dok_id>
<subtitel>av Richard Jomshof och Margareta Larsson (SD)</subtitel>
<filnamn>mot_201213_ub_432.pdf</filnamn>
<filstorlek>146294</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_201213_ub_432</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/837DAA9C-25EE-4B70-8865-DD9CA4C62753</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>