<dokumentstatus><dokument>
 <hangar_id>2809907</hangar_id>
 <dok_id>H002Ub363</dok_id>
 <rm>2012/13</rm>
 <beteckning>Ub363</beteckning>
 <typ>mot</typ>
 <subtyp>Enskild motion</subtyp>
 <doktyp>mot</doktyp>
 <typrubrik>Motion 2012/13:Ub363 av Johan Forssell (M)</typrubrik>
 <dokumentnamn>Motion</dokumentnamn>
 <debattnamn>Motion</debattnamn>
 <tempbeteckning>M1585</tempbeteckning>
 <organ>UbU</organ>
 <mottagare></mottagare>
 <nummer>363</nummer>
 <slutnummer>0</slutnummer>
 <datum>2012-09-28 00:00:00</datum>
 <systemdatum>2012-11-20 18:26:14</systemdatum>
 <publicerad>2012-10-04 16:54:20</publicerad>
 <titel>Förbättringar av skolidrotten</titel>
 <subtitel>av Johan Forssell (M)</subtitel>
 <status>Ank T</status>
 <htmlformat></htmlformat>
 <relaterat_id></relaterat_id>
 <source></source>
 <sourceid>{2A8B891F-F85B-40C7-94E5-4A7366AD688D}</sourceid>
 <dokument_url_text>https://data.riksdagen.se/dokument/H002Ub363/text</dokument_url_text>
 <dokument_url_html>https://data.riksdagen.se/dokument/H002Ub363</dokument_url_html>
 <dokumentstatus_url_xml>https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/H002Ub363</dokumentstatus_url_xml>
 <html>&lt;div class="sidhuvud_publikation"&gt;Motion till riksdagen&lt;/div&gt;
&lt;div class="sidhuvud_beteckning"&gt;2012/13:Ub363&lt;/div&gt;
&lt;div class="MotionarLista"&gt;av Johan Forssell (M)&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;Förbättringar av skolidrotten&lt;/h1&gt;
&lt;hr class="sidhuvud_linje"&gt;

&lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"&gt;
&lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en-US" lang="en-US"&gt;
&lt;head&gt;
  &lt;meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;
  &lt;meta name="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;meta http-equiv="GENERATOR" content="upCast/5.5.4 (Java; I) [infinity-loop]" /&gt;
  &lt;title&gt;M1585&lt;/title&gt;
  &lt;meta name="Description" content="F&amp;ouml;rb&amp;auml;ttringar av skolidrotten" /&gt;
  &lt;meta name="Author" content="Katarina O-Nils" /&gt;
  &lt;meta name="Keywords" content="Motion2000 120821:1120 v6.03" /&gt;
  &lt;!--  Document Comment: St&amp;ouml;rre EAN, fria namnval (prtimotion etc), a4-funktionen, nya v-loggan, gr&amp;ouml;nmarkering, basdialogen mm --&gt;
  &lt;!--  Operator: dockonvert --&gt;
  &lt;meta name="lastChanged" content="Tue, 20 Nov 2012 13:00:00 CET" /&gt;
  &lt;!--  Company : Riksdagen --&gt;
  &lt;link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="MOT_201213_Ub_363.motion.visual.css" /&gt;
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
    &lt;h1 class="F&amp;ouml;rslagsrubrik"&gt;F&amp;ouml;rslag till riksdagsbeslut&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Hemstl_att,F&amp;ouml;rslagspunkt,Yrkande,F&amp;ouml;rslagstext" style="margin-left: 0.0mm; word-break-inside: hyphenate;"&gt;Riksdagen tillk&amp;auml;nnager f&amp;ouml;r regeringen som sin mening vad som anf&amp;ouml;rs i motionen om f&amp;ouml;rb&amp;auml;ttringar av skolidrotten.&lt;/p&gt;
    &lt;h1 class="heading&amp;nbsp;1"&gt;Motivering&lt;/h1&gt;
    &lt;p class="Normal,BeslutDnr" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;F&amp;ouml;r att skapa goda vanor f&amp;ouml;r hela livet g&amp;auml;ller det att b&amp;ouml;rja i tid. D&amp;aring; spelar skolans idrottsundervisning en avg&amp;ouml;rande roll f&amp;ouml;r att tidigt skapa goda vanor kring fysisk aktivitet och h&amp;auml;lsot&amp;auml;nkande. De problem som m&amp;aring;nga m&amp;auml;nniskor f&amp;aring;r senare i livet med &amp;ouml;vervikt, hj&amp;auml;rt- och k&amp;auml;rlsjukdomar och h&amp;ouml;gt kolesterolv&amp;auml;rde har sin grund i vanor som etablerats tidigt i livet. F&amp;ouml;r att b&amp;auml;st motverka det &amp;auml;r skolidrotten ett viktigt verktyg att utveckla f&amp;ouml;r att f&amp;ouml;rb&amp;auml;ttra h&amp;auml;lsan f&amp;ouml;r hela befolkningen och inte bara f&amp;ouml;r skolungdomarna.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Genom skolidrotten n&amp;aring;r man ocks&amp;aring; alla ungdomar oavsett bakgrund. Det ger en unik m&amp;ouml;jlighet att p&amp;aring;verka barns och ungas h&amp;auml;lsovanor i en positiv riktning. Det &amp;auml;r viktigt att undervisningen i &amp;auml;mnet idrott och h&amp;auml;lsa &amp;auml;r inkluderande och ger eleverna en positiv k&amp;auml;nsla f&amp;ouml;r att motionera och t&amp;auml;nka p&amp;aring; sin h&amp;auml;lsa. Denna aspekt har tidigare ofta varit fr&amp;aring;nvarande i undervisningen och m&amp;aring;nga har upplevt idrottslektionerna som f&amp;ouml;r enahanda eller direkt pl&amp;aring;gsamma.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Skolinspektionen, som &amp;ouml;vervakar att skolor f&amp;ouml;ljer l&amp;auml;ro- och kursplanernas intentioner, har de senaste &amp;aring;ren intensifierat sin uppf&amp;ouml;ljande verksamhet. I augusti 2010 presenterade Skolinspektionen en rapport &amp;ouml;ver svenska skolors idrottslektioner i klasserna 7 till 9. Rapporten visade att de skolor som bes&amp;ouml;ktes inte levde upp till kursplanens krav p&amp;aring; allsidiga h&amp;auml;lsoinriktade idrottslektioner.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Bollspel och bollekar var den helt dominerande aktiviteten p&amp;aring; de bes&amp;ouml;kta lektionerna, fr&amp;aring;nvaron var mycket h&amp;ouml;g p&amp;aring; m&amp;aring;nga st&amp;auml;llen och f&amp;aring; l&amp;auml;rare arbetade efter ett helhetst&amp;auml;nkande kring fysisk och psykisk h&amp;auml;lsa. Problemet med detta &amp;auml;r att de elever som b&amp;auml;st beh&amp;ouml;ver stimulans att &amp;ouml;ka sin fysiska aktivitet riskerar att missgynnas av slagsidan mot bollsport p&amp;aring; lektionerna.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Efter att den unders&amp;ouml;kningen gjordes fick Sverige i juli 2011 en ny skollag med uppdaterade kursplaner f&amp;ouml;r varje individuellt &amp;auml;mne. I kursplanen f&amp;ouml;r &amp;auml;mnet idrott och h&amp;auml;lsa beskrivs p&amp;aring; ett bra s&amp;auml;tt inneh&amp;aring;llet och m&amp;aring;ls&amp;auml;ttningarna f&amp;ouml;r undervisningen. Det &amp;auml;r en m&amp;aring;ngsidig kursplan som beskriver ett &amp;auml;mne som inte bara ska l&amp;auml;gga fokus p&amp;aring; traditionell idrott, utan stor vikt l&amp;auml;ggs &amp;auml;ven p&amp;aring; saker som friluftsliv, livsstil och h&amp;auml;lsa.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;M&amp;auml;ngden skolidrott &amp;auml;r ocks&amp;aring; givetvis n&amp;aring;got som &amp;auml;r intressant. Vid en europeisk j&amp;auml;mf&amp;ouml;relse ligger Sverige inte bland de l&amp;auml;nder som har mest undervisning i idrott och h&amp;auml;lsa. Vilken effekt ett &amp;ouml;kat antal idrottstimmar skulle ge p&amp;aring; elevernas h&amp;auml;lsa &amp;auml;r n&amp;aring;got som &amp;auml;r omdebatterat, men n&amp;aring;got som &amp;auml;r v&amp;auml;rt att ha i &amp;aring;tanke.&lt;/p&gt;
    &lt;p class="Normal&amp;nbsp;Indent,Normal_indrag,Normal&amp;nbsp;Indrag" style="word-break-inside: hyphenate;"&gt;Det viktigaste &amp;auml;r &amp;auml;nd&amp;aring; inneh&amp;aring;llet i lektionerna och att alla elever ska tycka att det &amp;auml;r roligt och vilja delta i skolidrotten. Vi ser i dag en h&amp;auml;lsoproblematik d&amp;auml;r m&amp;auml;nniskor fr&amp;aring;n socialt svagare grupper &amp;auml;r mer sjuka &amp;auml;n andra och d&amp;auml;r den fysiska aktiviteten &amp;auml;r l&amp;auml;gre. Ett mycket viktigt instrument f&amp;ouml;r att bek&amp;auml;mpa den utvecklingen &amp;auml;r m&amp;ouml;jligheten att genom &amp;auml;mnet idrott och h&amp;auml;lsa i skolan grundl&amp;auml;gga goda vanor och en medvetenhet om vad d&amp;aring;liga h&amp;auml;lsoval i livet kan ge f&amp;ouml;r resultat.&lt;/p&gt;
    &lt;table style="border-bottom-style: none; border-left-style: none; border-right-style: none; border-collapse: collapse; border-top-style: none; margin-left: -1.23mm; margin-right: auto; table-layout: fixed; width: 107.48mm;"&gt;
      &lt;colgroup&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;col width="203"/&gt;&lt;/colgroup&gt;
      &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="UnderskriftDatum" style="margin-top: 4.23mm;"&gt;Stockholm den 28 september 2012&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
        &lt;tr&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.73mm;"&gt;
            &lt;p class="Underskrifter"&gt;Johan Forssell (M)&lt;/p&gt;
          &lt;/td&gt;
          &lt;td valign="top" colspan="1" style="border-bottom-style: hidden; border-bottom-color: #000000; border-left-style: hidden; border-left-color: #000000; border-right-style: hidden; border-right-color: #000000; border-top-style: hidden; border-top-color: #000000; padding-bottom: 0.0mm; padding-left: 1.23mm; padding-right: 1.23mm; padding-top: 0.0mm; vertical-align: top; width: 53.75mm;"&gt;
          &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
      &lt;/tbody&gt;
    &lt;/table&gt;
</html>
</dokument>
<dokforslag>
<forslag>
<nummer>0</nummer>
<beteckning>0</beteckning>
<lydelse>Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om förbättringar av skolidrotten.</lydelse>
<lydelse2></lydelse2>
<utskottet> Avslag</utskottet>
<kammaren>Avslag</kammaren>
<behandlas_i>2012/13:UbU7</behandlas_i>
<behandlas_i_punkt>?</behandlas_i_punkt>
<kammarbeslutstyp>Acklamation</kammarbeslutstyp>
<intressent></intressent>
<avsnitt></avsnitt>
<grundforfattning></grundforfattning>
<andringsforfattning></andringsforfattning>
</forslag>
</dokforslag>
<dokaktivitet>
<aktivitet>
<kod>INL</kod>
<namn>Inlämning</namn>
<datum>2012-10-04 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>13</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
<aktivitet>
<kod>NUM</kod>
<namn>Numrering</namn>
<datum>2012-10-05 00:00:00</datum>
<status>inträffat</status>
<ordning>7</ordning>
<process>hantering</process>
</aktivitet>
</dokaktivitet>
<dokintressent>
<intressent>
<intressent_id>0126797549328</intressent_id>
<namn>Johan Forssell</namn>
<partibet>M</partibet>
<ordning>1</ordning>
<roll>undertecknare</roll>
</intressent>
</dokintressent>
<dokuppgift>
<uppgift>
<kod>motkat</kod>
<namn>Motionskategori</namn>
<text>Fristående motion</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 07:41:01</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>statustext</kod>
<namn>statustext</namn>
<text>Ärendet är avslutat</text>
<dok_id>H002Ub363</dok_id>
<systemdatum>2017-10-18 13:38:11</systemdatum>
</uppgift>
<uppgift>
<kod>tilldelat</kod>
<namn>Tilldelat</namn>
<text>Utbildningsutskottet</text>
<dok_id></dok_id>
<systemdatum>2014-11-23 07:41:01</systemdatum>
</uppgift>
</dokuppgift>
<dokbilaga>
<bilaga>
<dok_id>H002Ub363</dok_id>
<subtitel>av Johan Forssell (M)</subtitel>
<filnamn>MOT_201213_Ub_363.doc</filnamn>
<filstorlek>57344</filstorlek>
<filtyp>doc</filtyp>
<titel>Förbättringar av skolidrotten</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/5BBE4872-C678-4BDC-BB0F-2B6BEE4900B5</fil_url>
</bilaga>
<bilaga>
<dok_id>H002Ub363</dok_id>
<subtitel>av Johan Forssell (M)</subtitel>
<filnamn>mot_201213_ub_363.pdf</filnamn>
<filstorlek>125869</filstorlek>
<filtyp>pdf</filtyp>
<titel>Bilaga: mot_201213_ub_363</titel>
<fil_url>https://data.riksdagen.se/fil/FF9CB0CC-62E7-4E5D-B6D2-4455684E1B0A</fil_url>
</bilaga>
</dokbilaga>
</dokumentstatus>